第一篇：201*年新學(xué)期學(xué)校工作匯報(bào)

一、 基本情況

逸夫小學(xué)始建于1943年，原名￥￥￥，于1996年更名為逸夫小學(xué)。校園占地面積17000平方米，建筑面積4400平方米，是規(guī)模較大的一所學(xué)校，有26個(gè)教學(xué)班，在校生1867人，在園幼兒212人，教職工84人。其中專任教師78人，大專學(xué)歷67人。本科學(xué)歷5人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。有中學(xué)高級(jí)職稱教師10人，小學(xué)高級(jí)職稱教師59人，小學(xué)一級(jí)職稱教師11人。學(xué)校設(shè)有微機(jī)室、語(yǔ)音室、綜合實(shí)驗(yàn)室、多功能報(bào)告廳等，并對(duì)圖書(shū)實(shí)行電子管理。

二、指導(dǎo)思想

學(xué)校以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入領(lǐng)會(huì)十七大精神，乘中央兩會(huì)之新風(fēng)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。新學(xué)年，完善了辦學(xué)制度，健全了教育教學(xué)體制。進(jìn)一步弘揚(yáng)“文明、勤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，倡導(dǎo)“格高、業(yè)精、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)”的教風(fēng)，營(yíng)造“勤奮、崇德、自主、探究”的學(xué)風(fēng)，牢固樹(shù)立服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長(zhǎng)、服務(wù)于社會(huì)的“三服務(wù)”意識(shí)。使學(xué)校各項(xiàng)工作都緊張有序地開(kāi)展。

三、工作規(guī)劃

為把我校的教育工作辦出特色、辦出質(zhì)量、辦出效益、辦出聲譽(yù)，新學(xué)期，我們經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子集體研討，征求廣大教師意見(jiàn)，對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行了新的修訂和規(guī)劃，本學(xué)期的工作經(jīng)補(bǔ)充和完善后，具體做法如下：

（一）、教學(xué)工作做到五高。

1、教學(xué)制度高標(biāo)準(zhǔn)。

本學(xué)期，進(jìn)一步健全教學(xué)制度，新推出候課制、推門(mén)聽(tīng)課等舉措，充分調(diào)動(dòng)廣大教師工作的積極性和創(chuàng)造力，超額完成教學(xué)指標(biāo)。做到月檢查、月總結(jié)、月學(xué)習(xí)。

2、教學(xué)活動(dòng)高質(zhì)量。

為全面提高教學(xué)質(zhì)量，在教師中，開(kāi)展各種類(lèi)型的優(yōu)秀課評(píng)比活動(dòng)。如教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的示范課、教研組長(zhǎng)的先行課、典型教師的觀摩課、同學(xué)年組的對(duì)比課、短淺學(xué)科的能力創(chuàng)新課、青年教師說(shuō)課大賽。通過(guò)樹(shù)立典型，進(jìn)而帶動(dòng)全面。在學(xué)生中開(kāi)展提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力的各項(xiàng)活動(dòng)。一是抓好寫(xiě)字教學(xué)活動(dòng)。在期中后舉行1—6年級(jí)寫(xiě)字書(shū)畫(huà)競(jìng)賽。二是開(kāi)展1—6年級(jí)英語(yǔ)朗讀及口語(yǔ)交際比賽，我們把每天中午上課前十分鐘做為學(xué)生英語(yǔ)小賽場(chǎng)，專門(mén)進(jìn)行口語(yǔ)訓(xùn)練，切實(shí)提高學(xué)生的英語(yǔ)水平。三是開(kāi)展學(xué)生作文競(jìng)賽。四是開(kāi)展古詩(shī)文比賽。通過(guò)以上一系列教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展，一定會(huì)使學(xué)生的各方面能力有所增強(qiáng)，使學(xué)生的綜合能力得到更好的鍛煉和提高。

3、教學(xué)常規(guī)高要求。

為督促檢查教師的常規(guī)教學(xué)，我們對(duì)備課、聽(tīng)課、學(xué)生作業(yè)、考務(wù)等工作制定了細(xì)致的考核標(biāo)準(zhǔn)，使教師做到有章可循、有據(jù)可依，按照教學(xué)常規(guī)安排一日工作，利用教學(xué)常規(guī)指導(dǎo)工作行為。

4、教學(xué)方法高品位。

我們所說(shuō)的教學(xué)方法，包括師生溝通方法、教師授課方法、班主任管理方法等。其核心體現(xiàn)一個(gè)字，那就是愛(ài)。要讓課堂上有愛(ài)在流動(dòng)，課下有愛(ài)在涌動(dòng)，生活中有愛(ài)在溫暖。教師要學(xué)會(huì)微笑、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、學(xué)會(huì)頎賞，學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)。

5、教學(xué)手段“高檔次”。

我們所說(shuō)的高檔次，不單指使用現(xiàn)代化教學(xué)手段，而是傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合，我們提倡實(shí)用就是最好，有些本可以直觀去理解，有些本可以信手拈來(lái)的學(xué)具、教具，不要求非用多媒體，不要求非浪費(fèi)時(shí)間做課件，利用有限的資源，達(dá)到最好的教學(xué)效果。

（二）管理工作做到三常。

1、常規(guī)管理常抓不懈。

常規(guī)管理主要包括學(xué)生的日常規(guī)范。一是狠抓學(xué)生行為規(guī)范、紀(jì)律教育。學(xué)透《守則》，同時(shí)開(kāi)展《守則》知識(shí)競(jìng)賽，用小學(xué)生行為規(guī)范來(lái)約束指導(dǎo)自己的言行。二是加強(qiáng)文明禮貌教育。重點(diǎn)對(duì)學(xué)生的文明禮貌及禮儀進(jìn)行教育。要求學(xué)生著裝整齊、講究衛(wèi)生、舉止文明、談吐高雅，學(xué)會(huì)使用文明用語(yǔ)，在學(xué)校、家庭以及公共場(chǎng)所都要懂禮節(jié)，講美德。三是發(fā)揮值周生帶頭作用。值周生在全校學(xué)生中選舉產(chǎn)生，在監(jiān)督學(xué)生的同時(shí)也接受全校學(xué)生的監(jiān)督。

2、少兒活動(dòng)常常更新。

一是利用好班隊(duì)會(huì)。根據(jù)形勢(shì)和和學(xué)校的工作任務(wù)，每周如開(kāi)一次獨(dú)具特色的主題中（班）隊(duì)會(huì)。二是開(kāi)展好階段性教育活動(dòng)。比如在學(xué)雷鋒活動(dòng)月，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德及革命理想教育，并適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外讀書(shū)活動(dòng)和愛(ài)國(guó)主義教育，在亞麻節(jié)后對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)家鄉(xiāng)，建設(shè)家鄉(xiāng)教育，以詩(shī)歌、演講、文藝匯演、書(shū)畫(huà)、板報(bào)等形式謳歌家鄉(xiāng)，贊美家鄉(xiāng)。三是繼續(xù)開(kāi)展第二課堂活動(dòng)。本學(xué)期二課堂主要包括書(shū)法、繪畫(huà)、舞蹈、手工制作等，以此豐富學(xué)生的課余生活。四是開(kāi)展3－6年級(jí)體育達(dá)標(biāo)活動(dòng)。要開(kāi)好春、秋兩季運(yùn)動(dòng)會(huì)，并進(jìn)行多種類(lèi)型的體育競(jìng)賽，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。五是開(kāi)展好人好事評(píng)比活動(dòng)。定期開(kāi)展好人好事評(píng)比活動(dòng)，涌現(xiàn)出的好人好事通過(guò)周一升旗儀式以及廣播等方式加以宣傳，激發(fā)學(xué)生爭(zhēng)做好人好事的熱情。六是開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)。把學(xué)生的心理健康明確地?cái)[在學(xué)校工作的首位來(lái)抓，教師要經(jīng)常和學(xué)生溝通，做學(xué)生的知心朋友，對(duì)學(xué)生的心理問(wèn)題及時(shí)疏導(dǎo)化解。七是開(kāi)展紅領(lǐng)巾手拉手活動(dòng)，幫助有殘疾的學(xué)生和家庭經(jīng)濟(jì)有困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè)，以此推進(jìn)控掇工作。

第二篇：201*年新學(xué)期學(xué)校工作匯報(bào)

一、 基本情況

逸夫小學(xué)始建于1943年，原名￥￥￥，于1996年更名為逸夫小學(xué)。校園占地面積17000平方米，建筑面積4400平方米，是規(guī)模較大的一所學(xué)校，有26個(gè)教學(xué)班，在校生1867人，在園幼兒212人，教職工84人。其中專任教師78人，大專學(xué)歷67人。本科學(xué)歷5人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。有中學(xué)高級(jí)職稱教師10人，小學(xué)高級(jí)職稱教師59人，小學(xué)一級(jí)職稱教師11人。學(xué)校設(shè)有微機(jī)室、語(yǔ)音室、綜合實(shí)驗(yàn)室、多功能報(bào)告廳等，并對(duì)圖書(shū)實(shí)行電子管理。

二、指導(dǎo)思想

學(xué)校以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入領(lǐng)會(huì)十七大精神，乘中央兩會(huì)之新風(fēng)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。新學(xué)年，完善了辦學(xué)制度，健全了教育教學(xué)體制。進(jìn)一步弘揚(yáng)“文明、勤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，倡導(dǎo)“格高、業(yè)精、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)”的教風(fēng)，營(yíng)造“勤奮、崇德、自主、探究”的學(xué)風(fēng)，牢固樹(shù)立服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長(zhǎng)、服務(wù)于社會(huì)的“三服務(wù)”意識(shí)。使學(xué)校各項(xiàng)工作都緊張有序地開(kāi)展。

三、工作規(guī)劃

為把我校的教育工作辦出特色、辦出質(zhì)量、辦出效益、辦出聲譽(yù)，新學(xué)期，我們經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子集體研討，征求廣大教師意見(jiàn)，對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行了新的修訂和規(guī)劃，本學(xué)期的工作經(jīng)補(bǔ)充和完善后，具體做法如下：

（一）、教學(xué)工作做到五高。

1、教學(xué)制度高標(biāo)準(zhǔn)。

本學(xué)期，進(jìn)一步健全教學(xué)制度，新推出候課制、推門(mén)聽(tīng)課等舉措，充分調(diào)動(dòng)廣大教師工作的積極性和創(chuàng)造力，超額完成教學(xué)指標(biāo)。做到月檢查、月總結(jié)、月學(xué)習(xí)。

2、教學(xué)活動(dòng)高質(zhì)量。

為全面提高教學(xué)質(zhì)量，在教師中，開(kāi)展各種類(lèi)型的優(yōu)秀課評(píng)比活動(dòng)。如教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的示范課、教研組長(zhǎng)的先行課、典型教師的觀摩課、同學(xué)年組的對(duì)比課、短淺學(xué)科的能力創(chuàng)新課、青年教師說(shuō)課大賽。通過(guò)樹(shù)立典型，進(jìn)而帶動(dòng)全面。在學(xué)生中開(kāi)展提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力的各項(xiàng)活動(dòng)。一是抓好寫(xiě)字教學(xué)活動(dòng)。在期中后舉行1—6年級(jí)寫(xiě)字書(shū)畫(huà)競(jìng)賽。二是開(kāi)展1—6年級(jí)英語(yǔ)朗讀及口語(yǔ)交際比賽，我們把每天中午上課前十分鐘做為學(xué)生英語(yǔ)小賽場(chǎng)，專門(mén)進(jìn)行口語(yǔ)訓(xùn)練，切實(shí)提高學(xué)生的英語(yǔ)水平。三是開(kāi)展學(xué)生作文競(jìng)賽。四是開(kāi)展古詩(shī)文比賽。通過(guò)以上一系列教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展，一定會(huì)使學(xué)生的各方面能力有所增強(qiáng)，使學(xué)生的綜合能力得到更好的鍛煉和提高。

3、教學(xué)常規(guī)高要求。

為督促檢查教師的常規(guī)教學(xué)，我們對(duì)備課、聽(tīng)課、學(xué)生作業(yè)、考務(wù)等工作制定了細(xì)致的考核標(biāo)準(zhǔn)，使教師做到有章可循、有據(jù)可依，按照教學(xué)常規(guī)安排一日工作，利用教學(xué)常規(guī)指導(dǎo)工作行為。

4、教學(xué)方法高品位。

我們所說(shuō)的教學(xué)方法，包括師生溝通方法、教師授課方法、班主任管理方法等。其核心體現(xiàn)一個(gè)字，那就是愛(ài)。要讓課堂上有愛(ài)在流動(dòng)，課下有愛(ài)在涌動(dòng)，生活中有愛(ài)在溫暖。教師要學(xué)會(huì)微笑、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、學(xué)會(huì)頎賞，學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)。

5、教學(xué)手段“高檔次”。

我們所說(shuō)的高檔次，不單指使用現(xiàn)代化教學(xué)手段，而是傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合，我們提倡實(shí)用就是最好，有些本可以直觀去理解，有些本可以信手拈來(lái)的學(xué)具、教具，不要求非用多媒體，不要求非浪費(fèi)時(shí)間做課件，利用有限的資源，達(dá)到最好的教學(xué)效果。

（二）管理工作做到三常。

1、常規(guī)管理常抓不懈。

常規(guī)管理主要包括學(xué)生的日常規(guī)范。一是狠抓學(xué)生行為規(guī)范、紀(jì)律教育。學(xué)透《守則》，同時(shí)開(kāi)展《守則》知識(shí)競(jìng)賽，用小學(xué)生行為規(guī)范來(lái)約束指導(dǎo)自己的言行。二是加強(qiáng)文明禮貌教育。重點(diǎn)對(duì)學(xué)生的文明禮貌及禮儀進(jìn)行教育。要求學(xué)生著裝整齊、講究衛(wèi)生、舉止文明、談吐高雅，學(xué)會(huì)使用文明用語(yǔ)，在學(xué)校、家庭以及公共場(chǎng)所都要懂禮節(jié)，講美德。三是發(fā)揮值周生帶頭作用。值周生在全校學(xué)生中選舉產(chǎn)生，在監(jiān)督學(xué)生的同時(shí)也接受全校學(xué)生的監(jiān)督。

4、手指速算手段新。為了增強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的趣味性，我們借鑒北京紅纓教育的手指速算，并進(jìn)行完善，充分讓幼兒的一雙手動(dòng)起來(lái)，讓幼兒的智慧在他的手指尖上跳動(dòng)，幼兒動(dòng)手動(dòng)口動(dòng)腦，心靈手巧。

5、家園共育有創(chuàng)新。創(chuàng)辦家園共育專刊。使家園真正的互動(dòng)起來(lái)，以此開(kāi)通家園聯(lián)心的橋梁，搭建家園共育的平臺(tái)。

以上是我們學(xué)校整體工作規(guī)劃。本學(xué)年，我們將在原有的工作基礎(chǔ)上，進(jìn)一步走特色辦學(xué)、特色興校、特色揚(yáng)名之路。其一：幼兒教育（前面提到，不在贅述）其二、對(duì)話日記。使師生之間的心靈對(duì)話，發(fā)展到同伴、父母和自己想對(duì)話的人，真正使對(duì)話日記走進(jìn)學(xué)生的心靈深處。使對(duì)話日記發(fā)揮更好的作用。其三、作文訓(xùn)練。在作文提高方面，繼續(xù)完善積累+訓(xùn)練＝提高的作文教學(xué)活動(dòng)，切實(shí)提高學(xué)生的作文水平和閱讀能力。其四、人文關(guān)懷。在構(gòu)建平安和諧校園的基礎(chǔ)上，推出給你快樂(lè)我就快樂(lè)的人文理念。學(xué)校的全體師生以幫助別人、關(guān)懷別人而溫暖自我。以快樂(lè)別人來(lái)快樂(lè)自己。我們的口號(hào)是快樂(lè)可以生產(chǎn)、快樂(lè)可以傳染、快樂(lè)可以創(chuàng)造。把自己的快樂(lè)傳遞給別人，播撒給別人，快樂(lè)共享。

各位領(lǐng)導(dǎo)，樹(shù)凌云壯志，譜華彩樂(lè)章！我們逸夫小學(xué)將以文化積累厚重、情感凝聚濃烈、風(fēng)格彰顯大氣而獨(dú)樹(shù)一幟！

第三篇：201*年新學(xué)期學(xué)校開(kāi)學(xué)工作匯報(bào)

各位領(lǐng)導(dǎo)：

新的學(xué)期已開(kāi)始，為確保本學(xué)期的開(kāi)學(xué)及各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，結(jié)合本校的現(xiàn)實(shí)情況，扎實(shí)有效地抓好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作，在新的一年，新的學(xué)期，學(xué)校工作開(kāi)端就呈現(xiàn)一派欣欣向榮的新氣象。本學(xué)期教職工58人， 13個(gè)教學(xué)班，應(yīng)到學(xué)生556人，現(xiàn)已到校550人。現(xiàn)將學(xué)校開(kāi)學(xué)情況匯報(bào)如下：

一、開(kāi)學(xué)工作部署主動(dòng)，教學(xué)上路快。

學(xué)校校委會(huì)正月初十二下午就聚集在一起，討論新學(xué)期學(xué)校計(jì)劃的擬訂，籌劃開(kāi)學(xué)工作。正月十三召開(kāi)了全體教職工大會(huì)，會(huì)議傳達(dá)了上級(jí)會(huì)議精神并學(xué)習(xí)了學(xué)校計(jì)劃，做好開(kāi)學(xué)動(dòng)員，并詳細(xì)布置了開(kāi)學(xué)前各部門(mén)、個(gè)人的各項(xiàng)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作，做到了開(kāi)學(xué)部署有條不紊，工作人員職責(zé)分明。保證了開(kāi)學(xué)工作的順利開(kāi)展。

教職工會(huì)上，教導(dǎo)處已將教師的辦公用品、教學(xué)用書(shū)、用具發(fā)放到位。正月十七上午10點(diǎn)以前，免費(fèi)教科書(shū)及假前回(請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注www.taixiivf.com【公文素材庫(kù)范文網(wǎng)】

四、后勤管理

為進(jìn)一步改善學(xué)校后勤設(shè)施，學(xué)校投入近6萬(wàn)余元，于寒假期間購(gòu)置了兩批鐵床，添置30張學(xué)生餐桌，重新改造學(xué)生就餐禮堂，添置兩個(gè)教師就餐餐廳，使得學(xué)校食堂、學(xué)生寄宿條件在年前變了個(gè)大樣。

學(xué)校四名工友都因年齡偏大，接近退休又年老多病，在征得全體教職工同意的情況下，學(xué)校允許他們?cè)诩倚蓍L(zhǎng)假。學(xué)校不得已在社會(huì)上請(qǐng)了四名工人，在很大程度上改善了師生的伙食。現(xiàn)在全校師生對(duì)學(xué)校食堂的滿意度大幅提高。

22日是，按上級(jí)開(kāi)學(xué)工作要求，我校對(duì)校內(nèi)兩所小賣(mài)部、食堂開(kāi)展了食品安全檢查工作，有效保證了師生的飲良衛(wèi)生安全。

五、狠抓安全工作，確保學(xué)校的穩(wěn)定。

2月20日，師生到校之前，校委會(huì)成員在樊校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下對(duì)學(xué)校所有住宿設(shè)施進(jìn)行了安全隱患排查，對(duì)暫時(shí)不能排除的安全隱患采取了有效控制措施，如學(xué)校廢棄澡堂，學(xué)校請(qǐng)泥工把門(mén)堵住，防止學(xué)生和外來(lái)人員擅自如內(nèi)發(fā)生安全事故。

六、下大力氣，搞好環(huán)境衛(wèi)生。

我校強(qiáng)化了學(xué)校的衛(wèi)生工作和疾病防治工作，把這項(xiàng)工作與班主任的工作考評(píng)掛鉤，力爭(zhēng)學(xué)校的環(huán)境優(yōu)美，適合師生的工作學(xué)習(xí)。開(kāi)學(xué)第一天，各班組織學(xué)生對(duì)教室、寢室、衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行了全面深入的打掃除；老師們也對(duì)各自辦公室進(jìn)行徹底的打掃和布置，使校園環(huán)境煥然一新。

一年之計(jì)在于春，在全新的201*年到來(lái)的時(shí)候，我們欣喜，因?yàn)殚_(kāi)學(xué)進(jìn)展非常順利，我們躊躇滿志，因?yàn)槲覀冞�有許多很好的計(jì)劃需要付出更扎實(shí)的行動(dòng)，我們也還有憂慮，因?yàn)槲覀儗W(xué)校還存在許多問(wèn)題，還有許多困難需要解決，如管理制度不健全，養(yǎng)成教育任重道遠(yuǎn)，教師住房緊張，師生混居，男女生混居一層樓，飲水緊張，部分校舍需改造等。我們堅(jiān)信困難永遠(yuǎn)只是暫時(shí)的，辦法總比困難多，我們對(duì)未來(lái)充滿著信心。

在新的一學(xué)期里，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我們將堅(jiān)決按照縣教育局、樟木鄉(xiāng)中心學(xué)校的工作指導(dǎo)思想，繼續(xù)深入開(kāi)展學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展活動(dòng)，扎實(shí)構(gòu)建和諧校園，強(qiáng)化管理手段，不斷改革教育教學(xué)手段，努力提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，務(wù)實(shí)進(jìn)行校本教學(xué)研究，以提高教育質(zhì)量為要?jiǎng)?wù)，力爭(zhēng)創(chuàng)辦群眾滿意的學(xué)校，積極努力務(wù)實(shí)高效的搞好工作。為高廟教育的美好明天作出新的貢獻(xiàn)！為構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村盡一份力，添一份光！

第四篇：新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校安全工作匯報(bào)

唐廟鄉(xiāng)中心校安全工作匯報(bào)

本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，各鄉(xiāng)充分重視學(xué)校安全工作，牢固樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的理論，把學(xué)校和學(xué)生的安全管理工作作為學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重抓緊抓好�，F(xiàn)將開(kāi)學(xué)以來(lái)的安全工作匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，建章立制

時(shí)刻將安全工作擺在學(xué)校議事日程，視為學(xué)校日常工作的一個(gè)重要組成部分，堅(jiān)持以人為本，全面落實(shí)學(xué)校安全穩(wěn)定責(zé)任，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等文件精神，切實(shí)把各項(xiàng)安全防范措施落到實(shí)處，扎實(shí)抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作。

1、強(qiáng)化管理力量。各校建立健全了“校園安全”有效機(jī)制，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開(kāi)學(xué)校安全工作會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)安全有關(guān)文件、會(huì)議精神，不斷強(qiáng)化安全意識(shí)，明確責(zé)任目標(biāo)，形成“校長(zhǎng)親自抓，各部門(mén)具體負(fù)責(zé)”的工作格局，統(tǒng)籌兼顧，充分發(fā)揮班主任、值日老師、學(xué)生干部三支隊(duì)伍，形成戰(zhàn)斗合力，共筑校園安全防護(hù)網(wǎng)。

2、完善安全制度。學(xué)期初，各校結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定工作計(jì)劃、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等工作方案，進(jìn)一步建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，根據(jù)安全保衛(wèi)工作發(fā)展形勢(shì)不斷完善充實(shí)并嚴(yán)格執(zhí)行；建立學(xué)生管理、領(lǐng)導(dǎo)值周、值日值班、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全報(bào)告制度建設(shè)，暢通信息渠道，若發(fā)生安全事故嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定逐級(jí)上報(bào)。嚴(yán)禁教師私自組織學(xué)生外出或從事不符合安全工作有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性活動(dòng)，開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要遵循校內(nèi)、徒步的原則。學(xué)校分別與班主任、家長(zhǎng)層層簽定安全工作責(zé)任狀，修訂“家校安全契約”，讓家長(zhǎng)明確職責(zé)；對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，做到有章可循，違章必究。

二、加強(qiáng)管理，群防群治

1、積極聯(lián)系形成合力。學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校家庭的密切配合。各校積極與公安、衛(wèi)生防疫等部門(mén)通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，利用國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)給學(xué)生上專題法紀(jì)、安全知識(shí)教育課，取得了良好的教育效果。

2、認(rèn)真檢查及時(shí)整改。各校采取定期與不定期檢查相結(jié)合，對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行指導(dǎo)性檢查，深入開(kāi)展防火、食品、交通安全、防雷為主的各項(xiàng)安全隱患治理活動(dòng)。對(duì)校園內(nèi)各類(lèi)建筑、水電、小賣(mài)部等進(jìn)行經(jīng)常性排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

8月29日學(xué)校組織開(kāi)展學(xué)校危房大檢查，對(duì)校舍中各級(jí)危房的情況進(jìn)行回頭望，進(jìn)一步加強(qiáng)師生校舍安全教育，避免各種傷害事件發(fā)生。

開(kāi)學(xué)初成立校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)組和檢查組，通過(guò)查看宣傳欄、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、召開(kāi)師生座談會(huì)、與具體工作負(fù)責(zé)人面對(duì)面交談、查閱資料等形式對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的檢查，并根據(jù)檢查結(jié)果進(jìn)行工作整改，有力推動(dòng)學(xué)校安全工作更上臺(tái)階。

開(kāi)學(xué)以來(lái)，各們定期對(duì)學(xué)校各類(lèi)設(shè)施的安全使用情況進(jìn)行觀察分析，維修更換，確保用水、用電、滅火器材、桌椅門(mén)窗、體育、實(shí)驗(yàn)器材等各項(xiàng)設(shè)施能正常、安全使用，維護(hù)校園監(jiān)控。

三、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)

要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自各防范和自救自護(hù)能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。各校以安全教育周為中心，結(jié)合不同時(shí)期工作重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、防火、食品衛(wèi)生等方面的安全教育。

1、認(rèn)真開(kāi)展安全教育周宣傳教育工作。安全教育周期間，各們開(kāi)展以“強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園”為主題的安全教育活動(dòng)。組織教師學(xué)習(xí)市局文件，在學(xué)科教學(xué)、和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中滲透安全教育內(nèi)容，利用紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)、�？�班刊、宣傳櫥窗等陣地，采用班隊(duì)活動(dòng)、升旗儀式、專題講座、墻報(bào)等形式，幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握公共安全教育知識(shí)，即將通過(guò)開(kāi)展疏散演練、模擬體驗(yàn)等活動(dòng)，進(jìn)一步提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

2、扎實(shí)開(kāi)展“七個(gè)一”活動(dòng)，抓好各項(xiàng)安全工作。即：召開(kāi)一次安全教育動(dòng)員會(huì)，開(kāi)展一次以“防溺水、防交通事故”為主題班會(huì)，懸掛一幅警示標(biāo)語(yǔ)，舉行一場(chǎng)安全專題講座，組織一次演練，開(kāi)展一次學(xué)校衛(wèi)生大整治，印發(fā)一封《告家長(zhǎng)書(shū)》。全方位多角度地對(duì)學(xué)校師生、家長(zhǎng)進(jìn)行安全知識(shí)教育，讓教職工深切認(rèn)識(shí)到在做好自身安全的同時(shí)，要切實(shí)履行安全工作職責(zé)，做好學(xué)生的安全工作；讓家長(zhǎng)進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識(shí)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，共同做好學(xué)生校外安全管理工作。如：開(kāi)學(xué)初，各們對(duì)學(xué)生騎自行車(chē)上學(xué)情況進(jìn)行清查，嚴(yán)禁未滿十二周歲的學(xué)生騎自行車(chē)上學(xué)；開(kāi)展校園衛(wèi)生大掃除，做好水源地防護(hù)工作，防止水源發(fā)生變質(zhì)，保證師生飲用水符合要求，預(yù)防食物中毒事件的發(fā)生。

唐廟鄉(xiāng)中心校

201*-9-6

第五篇：新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校安全工作匯報(bào)

新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校安全工作匯報(bào)

漣水縣永興學(xué)校

校園安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福，是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校充分重視學(xué)校安全工作，牢固樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的理論，把學(xué)校和學(xué)生的安全管理工作作為學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重抓緊抓好。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校師生未發(fā)生任何違法違紀(jì)、刑事案件，未發(fā)生任何食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、傳染病等事故，現(xiàn)匯報(bào)如下

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，建章立制

我校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻將安全工作擺在學(xué)校議事日程，視為學(xué)校日常工作的一個(gè)重要組成部分，堅(jiān)持以人為本，全面落實(shí)學(xué)校安全穩(wěn)定責(zé)任，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》等文件精神，切實(shí)把各項(xiàng)安全防范措施落到實(shí)處，扎實(shí)抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作。

1、強(qiáng)化管理力量。我校建立健全了“校園安全”有效機(jī)制，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開(kāi)學(xué)校安全工作會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)安全有關(guān)文件、會(huì)議精神，不斷強(qiáng)化安全意識(shí)，明確責(zé)任目標(biāo)，形成“校長(zhǎng)親自抓，各部門(mén)具體負(fù)責(zé)”的工作格局，統(tǒng)籌兼顧，充分發(fā)揮班主任、值日老師、學(xué)生干部三支隊(duì)伍，形成戰(zhàn)斗合力，共筑校園安全防護(hù)網(wǎng)。

2、完善安全制度。學(xué)期初，我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定工作計(jì)劃、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等工作方案，進(jìn)一步建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，根據(jù)安全保衛(wèi)工作發(fā)展形勢(shì)不斷完善充實(shí)并嚴(yán)格執(zhí)行；建立學(xué)生管理、領(lǐng)導(dǎo)值周、值日值班、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全報(bào)告制度建設(shè)，暢通信息渠道，若發(fā)生安全事故嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定逐級(jí)上報(bào)。嚴(yán)禁教師私自組織學(xué)生外出或從事不符合安全工作有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性活動(dòng)，開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要遵循校內(nèi)、徒步的原則。學(xué)校分別與班主任、家長(zhǎng)層層簽定安全工作責(zé)任狀，修訂“家

校安全契約”，讓家長(zhǎng)明確職責(zé)；對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，做到有章可循，違章必究。

二、加強(qiáng)管理，群防群治

1、積極聯(lián)系形成合力。學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校家庭的密切配合。我校積極與公安、衛(wèi)生防疫等部門(mén)通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，利用國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)給學(xué)生上專題法紀(jì)、安全知識(shí)教育課，取得了良好的教育效果。

2、認(rèn)真檢查及時(shí)整改。我校采取定期與不定期檢查相結(jié)合，對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行指導(dǎo)性檢查，深入開(kāi)展防火、食品、交通安全、防雷為主的各項(xiàng)安全隱患治理活動(dòng)。對(duì)校園內(nèi)各類(lèi)建筑、水電、小賣(mài)部等進(jìn)行經(jīng)常性排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

如：8月29日學(xué)校組織開(kāi)展學(xué)校d級(jí)危房大檢查，對(duì)校舍中d級(jí)危房的封存情況進(jìn)行回頭望，進(jìn)一步加強(qiáng)師生校舍安全教育，避免各種傷害事件發(fā)生。

9月上旬成立校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)組和檢查組，通過(guò)查看宣傳欄、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、召開(kāi)師生座談會(huì)、與具體工作負(fù)責(zé)人面對(duì)面交談、查閱資料等形式對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的檢查，并根據(jù)檢查結(jié)果進(jìn)行工作整改，有力推動(dòng)學(xué)校安全工作更上臺(tái)階。

我校高度重視食品衛(wèi)生管理，多次邀請(qǐng)漣城工商所的工作人員對(duì)校內(nèi)外的商店進(jìn)行排查，從而消除師生食品安全事故的隱患，有效預(yù)防食品安全事故的發(fā)生。

另外我們還積極協(xié)助南園防保所嚴(yán)格按照疾控中心的安排對(duì)入學(xué)新生的防疫接種證進(jìn)行查驗(yàn)，對(duì)教室進(jìn)行通風(fēng)、消毒，嚴(yán)格實(shí)行晨午檢制度，對(duì)未到校學(xué)生進(jìn)行電話家訪實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度。

開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們定期對(duì)學(xué)校各類(lèi)設(shè)施的安全使用情況進(jìn)行觀察分析，維修更換，確保用水、用電、滅火器材、桌椅門(mén)窗、體育、實(shí)驗(yàn)器材等各項(xiàng)設(shè)施能正常、安全使用，維護(hù)校園監(jiān)控，安裝了一鍵式報(bào)警電話消除其對(duì)師生的生命與健康造成的威脅。

三、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)

要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自救自護(hù)能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校以安全教育周為中心，結(jié)合不同時(shí)期工作重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、防火、食品衛(wèi)生等方面的安全教育。

1、認(rèn)真開(kāi)展安全教育周宣傳教育工作。安全教育周期間，我們開(kāi)展以“強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園”為主題的安全教育活動(dòng)。組織教師學(xué)習(xí)市局文件，在學(xué)科教學(xué)、和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中滲透安全教育內(nèi)容，利用紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)、�？�班刊、宣傳櫥窗等陣地，采用班隊(duì)活動(dòng)、升旗儀式、專題講座、墻報(bào)等形式，幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握公共安全教育知識(shí)，即將通過(guò)開(kāi)展疏散演練、模擬體驗(yàn)等活動(dòng)，進(jìn)一步提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

2、扎實(shí)開(kāi)展“七個(gè)一”活動(dòng)，抓好各項(xiàng)安全工作。即：召開(kāi)一次安全教育動(dòng)員會(huì)，開(kāi)展一次以“防溺水、防交通事故”為主題班會(huì)，懸掛一幅警示標(biāo)語(yǔ)，舉行一場(chǎng)安全專題講座，組織一次演練，開(kāi)展一次學(xué)校衛(wèi)生大整治，印發(fā)一封《告家長(zhǎng)書(shū)》。全方位多角度地對(duì)學(xué)校師生、家長(zhǎng)進(jìn)行安全知識(shí)教育，讓教職工深切認(rèn)識(shí)到在做好自身安全的同時(shí)，要切實(shí)履行安全工作職責(zé)，做好學(xué)生的安全工作；讓家長(zhǎng)進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識(shí)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，共同做好學(xué)生校外安全管理工作。如：開(kāi)學(xué)初，我們對(duì)學(xué)生騎自行車(chē)上學(xué)情況進(jìn)行清查，嚴(yán)禁未滿十二周歲的學(xué)生騎自行車(chē)上學(xué)；開(kāi)展校園衛(wèi)生大掃除，做好水源地防護(hù)工作，防止水源發(fā)生變質(zhì)，保證師生飲用水符合要求，預(yù)防食物中毒事件的發(fā)生。

201*-9-27

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《新學(xué)期學(xué)校工作匯報(bào)(精選多篇)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.taixiivf.com/gongwen/374303.html

• 上一篇：文物安全工作匯報(bào)(精選多篇)
• 下一篇：新農(nóng)村社區(qū)建設(shè)匯報(bào)(精選多篇)