第一篇:幼兒園秋季學(xué)期工作匯報(bào)
開(kāi)學(xué)初,我園工作堅(jiān)持以黨的“十七大”精神為指導(dǎo),以市教育局的期初工作要求為依據(jù),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。幼兒園的各項(xiàng)工作立足抓早、抓緊、抓實(shí)、抓細(xì),現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:
一、加快早教中心裝修進(jìn)程,為新學(xué)期開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備。
為了滿足人民群眾對(duì)早期教育的需求,更好地指導(dǎo)家長(zhǎng)、撫養(yǎng)者和早期教育工作者科學(xué)地開(kāi)展0-3歲兒童早期教育工作,我園積極爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi),籌建早教中心。為使工程如期完成,在整個(gè)暑期的工作中,市實(shí)幼的教職工積極工作、團(tuán)結(jié)互助,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也多次親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。9月11日,早教中心迎來(lái)了由市財(cái)政局、市教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組成的驗(yàn)收小組,并通過(guò)驗(yàn)收。
二、德育為首,狠抓常規(guī),促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
(一)將小公民道德建設(shè)滲透于集中教學(xué)活動(dòng)中。
我們要求教師選擇幼兒喜歡的活動(dòng)形式,注重現(xiàn)實(shí)生活,寓教于樂(lè),變枯燥的說(shuō)教為生動(dòng)活潑的游戲,使該項(xiàng)活動(dòng)貫穿教學(xué)工作全過(guò)程。在活動(dòng)中,緊緊圍繞小公民道德建設(shè)的一些內(nèi)容,采用教師示范、指導(dǎo)、幫助等形式,不失時(shí)機(jī)地實(shí)施教育,使幼兒學(xué)會(huì)遵守各環(huán)節(jié)要求,引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)做合格小公民。
1.各班開(kāi)展“講文明“主題活動(dòng),分發(fā)幼兒行為規(guī)范小冊(cè)子,讓小朋友學(xué)會(huì)說(shuō)文明用語(yǔ),懂得一些基本的道德規(guī)范,形成全園上下“人人講文明、個(gè)個(gè)懂禮貌”的氛圍。
2.結(jié)合“構(gòu)建民族精神月”及新中國(guó)成立60周年,圍繞“我是中國(guó)人”主題活動(dòng),開(kāi)展“五個(gè)有”。即:(1)“班班有歌聲”,開(kāi)展“我愛(ài)我的祖國(guó)”歌詠比賽,在班級(jí)歌詠活動(dòng)基礎(chǔ)上,組織年段歌詠比賽,謳歌偉大祖國(guó)和中國(guó)共產(chǎn)黨,贊美家鄉(xiāng);(2)“班班創(chuàng)環(huán)!,結(jié)合國(guó)際保護(hù)臭氧層世界地球清潔日開(kāi)展環(huán)保主題教育活動(dòng),傳播節(jié)能減排理念,強(qiáng)化幼兒“從我做起、從身邊小事做起”、爭(zhēng)當(dāng)校園“環(huán)保小衛(wèi)士”的環(huán)境保護(hù)意識(shí);(3)“班班講安全”,圍繞安全這一要?jiǎng)?wù),認(rèn)真開(kāi)展“安全教育”活動(dòng),促使幼兒珍愛(ài)生命、學(xué)會(huì)生存、熱愛(ài)生活。(4) “班班講誠(chéng)信”,以班級(jí)為單位開(kāi)展形式多樣的誠(chéng)信教育活動(dòng),發(fā)出“誠(chéng)信倡議書(shū)”,引導(dǎo)教育幼兒從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起,在家做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子,在幼兒園做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的小公民,培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信的品格,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,(5) “班班薦明星”。開(kāi)展每周一次的“星寶寶”評(píng)選活動(dòng)。
(二)將小公民道德建設(shè)滲透于幼兒一日生活中。
為達(dá)到培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣的目的,我們開(kāi)展了集體生活常規(guī)教育,在衛(wèi)生、飲食、睡眠、穿著等常規(guī)教育的同時(shí)隨時(shí)培養(yǎng)幼兒文明禮貌、愛(ài)護(hù)公物、自立、自治、互助的好品德,如進(jìn)餐時(shí)教育幼兒愛(ài)惜糧食,鼓勵(lì)幼兒起床獨(dú)立穿衣、褲等。同時(shí),我們注意培養(yǎng)幼兒建立和處理人際關(guān)系的能力,如教育幼兒正確使用禮貌用語(yǔ),對(duì)人對(duì)事誠(chéng)心、熱心、耐心、細(xì)心。
(三)將小公民道德建設(shè)滲透于幼兒日常游戲中。
游戲是幼兒的基本活動(dòng),它是根據(jù)幼兒的身心發(fā)展的需要而產(chǎn)生的,在游戲中幼兒能按照自己的意愿扮演角色,它對(duì)幼兒行為品質(zhì)的培養(yǎng)啟迪心智,促進(jìn)優(yōu)良個(gè)性的形成有著積極的作用。因此,我園根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),分別開(kāi)設(shè)角色游戲、表演游戲、結(jié)構(gòu)游戲、音樂(lè)游戲等。如:通過(guò)開(kāi)展角色游戲"幼兒園"使扮演"教師"的幼兒自覺(jué)遵守紀(jì)律,以身作則,為人師表,管理好他的"學(xué)生"。通過(guò)扮演警察、美容師、建筑工人、商店?duì)I業(yè)、售票員等等,使幼兒親身體驗(yàn)到勞動(dòng)人民的辛苦?傊,我園利用游戲這一活動(dòng),把握教育契機(jī),樹(shù)立榜樣讓幼兒在游戲中逐步領(lǐng)會(huì)關(guān)心別人尊重他人,講文明、講禮貌、互助友愛(ài)的品德,促進(jìn)幼兒良好品德的形成。
三、加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化文明和諧的育人氛圍
(一)利用教室小環(huán)境,陶冶幼兒情操。
幼兒一天大部分時(shí)間都在幼兒園里度過(guò),為幼兒營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活氛圍對(duì)幼兒的健康成長(zhǎng)顯得尤為重要。在開(kāi)學(xué)初全體教師還根據(jù)新學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)對(duì)班級(jí)墻飾、區(qū)域進(jìn)行了重新創(chuàng)設(shè),創(chuàng)設(shè)出與教育相適應(yīng)的優(yōu)美育人環(huán)境,使幼兒在良好的氛圍中陶冶了情感。
(二)利用園內(nèi)美環(huán)境,促進(jìn)幼兒成長(zhǎng)。
大自然美麗景色往往會(huì)使人的情感世界得到凈化和升華。為此,我們積極使綠化美化凈化等各項(xiàng)制度健全、措施落實(shí),使環(huán)境整潔優(yōu)美,四季均有鮮花盛開(kāi)。在美化環(huán)境中,我們注意環(huán)境建設(shè)與教育的統(tǒng)籌規(guī)劃、有機(jī)統(tǒng)一,結(jié)合幼兒品德教育的目的和內(nèi)容來(lái)設(shè)計(jì)、布置環(huán)境,在戶外建造了蘑菇亭、雕塑、動(dòng)物的家、植物造型等景點(diǎn),設(shè)置了儀表鏡和果皮箱,從而使幼兒在感受美的同時(shí)教育幼兒養(yǎng)成熱愛(ài)保護(hù)周圍環(huán)境的良好品德。同時(shí),為使公民道德建設(shè)深入每位幼兒的心靈,我們將“二十字公民道德基本規(guī)范”“八榮八恥”以圖片及兒歌的形式張貼在幼兒園的宣傳欄。在優(yōu)美、整潔環(huán)境中生活學(xué)習(xí),孩子們學(xué)會(huì)了守紀(jì)律、講文明,還產(chǎn)生了積極愉快的情感體驗(yàn)。
四、完善安全管理制度,加強(qiáng)秋季開(kāi)學(xué)甲流防控工作
根據(jù)教育部辦公廳、衛(wèi)生部辦公廳《關(guān)于做好學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)甲型h1n1流感防控工作的意見(jiàn)》的文件精神,以及目前甲型h1n1流感的流行形勢(shì),我園在開(kāi)學(xué)初采取積極措施,科學(xué)有序地做好新學(xué)期甲型h1n1流感疫情防控工作,切實(shí)維護(hù)廣大師生的身體健康和生命安全。第一,召開(kāi)全園教職工會(huì)議著重部署了各項(xiàng)傳染病預(yù)防工作,確保幼兒園能夠及時(shí)、有序、高效地應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的疫情;第二,值班領(lǐng)導(dǎo)和園醫(yī)認(rèn)真實(shí)施晨檢制度,做好因病缺勤登記和隨訪工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;第三,開(kāi)學(xué)初對(duì)全園的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行徹底的清掃及消毒,加強(qiáng)室內(nèi)通風(fēng)和空氣消毒;第四,切實(shí)加強(qiáng)健康教育工作,通過(guò)宣傳欄和致家長(zhǎng)的一封信等形式開(kāi)展甲型h1n1流感基本常識(shí)和預(yù)防知識(shí)的宣傳教育活動(dòng),讓廣大師生掌握防控基本知識(shí)和防護(hù)措施,教育幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我保護(hù)意識(shí)和防病能力;第五,密切與衛(wèi)生部門的聯(lián)系,及時(shí)了解本地甲型h1n1流感防控信息和防控要求,并按照要求及時(shí)調(diào)整防控措施,形成部門聯(lián)動(dòng)機(jī)制。
以上是我園在暑假及開(kāi)學(xué)以來(lái)的主要工作。今后,我們將黨的“十七大”精神為指導(dǎo),緊跟上級(jí)教育主管部門的部署,立足幼兒園實(shí)際,扎實(shí)有效地開(kāi)展各項(xiàng)工作,在挑戰(zhàn)中求發(fā)展,在發(fā)展中收獲一個(gè)又一個(gè)的希望。
第二篇:201*年秋季學(xué)期幼兒園工作計(jì)劃
鄭場(chǎng)鎮(zhèn)中心幼兒園201*年秋季學(xué)期工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我園將不斷完善民主管理體系,構(gòu)建以人為本、自主互動(dòng)的管理運(yùn)行機(jī)制,展示“敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良園風(fēng)和“積極向上、健康和諧、富有活力、自主創(chuàng)新”的校園文化氛圍;繼續(xù)貫徹 “盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展,全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)”的指導(dǎo)思想;樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”:服務(wù)意識(shí)、規(guī)范意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、發(fā)展意識(shí);以內(nèi)涵發(fā)展為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為宗旨,進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量。
二、工作要點(diǎn)
(一)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)、效能建設(shè)和師德建設(shè)工作,增強(qiáng)廣大教職工教書(shū)育人的使命感和責(zé)任感
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),深入貫徹黨的十八大精神。把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神、“兩會(huì)”精神,作為提高教師政治理論素質(zhì)和加強(qiáng)師德教育的一項(xiàng)首要政治任務(wù)列入重要工作議事日程,精心組織,周密安排,結(jié)合實(shí)際,采取有效形式,開(kāi)展內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)研討活動(dòng)。
2、深入推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。使我園教職工努力做到“愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生,刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”。樹(shù)立典型,弘揚(yáng)正氣,牢固樹(shù)立“教書(shū)育人,服務(wù)育人”的思想意識(shí),積極開(kāi)展“學(xué)為人師,行為世范”典型模范教師的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)廣大教師工作責(zé)任心和使命感,樹(shù)立全心全意為幼兒、為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),踏踏實(shí)實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),使工作更細(xì)致,服務(wù)更熱情,作風(fēng)更嚴(yán)謹(jǐn),做到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象。
3、結(jié)合效能建設(shè)活動(dòng),十月份召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),就師德師風(fēng)、保教工作等方面向家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、征求意見(jiàn)表。
(二)開(kāi)展多元化的園本培訓(xùn),建立多層次、多形式、參與、開(kāi)放的園本培訓(xùn)新模式,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)
本學(xué)期,把提高教師的各項(xiàng)基本技能和教師科研能力的培訓(xùn)做為教師培訓(xùn)的重點(diǎn)工作,不斷促進(jìn)教師的自我發(fā)展與專業(yè)化成長(zhǎng)。加強(qiáng)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)。培訓(xùn)中我們采用參與式培訓(xùn),注重發(fā)揮教師學(xué)習(xí)的主體性,激發(fā)教師的主動(dòng)性、積極性和參與意識(shí),結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,使教師有效的促進(jìn)自我發(fā)展和提高。在專業(yè)技能培訓(xùn)方面,重點(diǎn)組織教師進(jìn)行教科研知識(shí)培訓(xùn),提高教師的科研能力。同時(shí),注意激發(fā)教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),自我成長(zhǎng)和自我完善
意識(shí),引導(dǎo)教師確立自我培訓(xùn)目標(biāo),在班級(jí)教學(xué)中發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),開(kāi)展班級(jí)特色教育。此外,制定自我培訓(xùn)計(jì)劃,平時(shí)強(qiáng)化自己基本功的弱項(xiàng)訓(xùn)練,鼓勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí),掌握新的教育教學(xué)方法,練就扎實(shí)的基本功,整合各科教學(xué)的能力。重視教師反思性成長(zhǎng),以適應(yīng)新時(shí)期教育發(fā)展的需要。
提高青年教師的教育技能和組織管理能力。采取外出學(xué)習(xí)、觀摩研討、教學(xué)聯(lián)評(píng)、教學(xué)反思等多種方式,幫助青年教師了解現(xiàn)代教育理念,掌握先進(jìn)教育方法,從而不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提升教育教學(xué)能力。
堅(jiān)持“保教結(jié)合,保教并重”的原則,首先體現(xiàn)保育工作的全員性,教師與保育員通力合作,共同承擔(dān),強(qiáng)化教師保育意識(shí)。其次,強(qiáng)調(diào)保育工作的科學(xué)性。對(duì)全體保育員進(jìn)行預(yù)防各類傳染病、科學(xué)規(guī)范的衛(wèi)生消毒方法措施、簡(jiǎn)單的急救方法等知識(shí)培訓(xùn),注重學(xué)習(xí)交流。
(三)以人為本,開(kāi)展多元化的課程改革,提高保教質(zhì)量
1、樹(shù)立“可持續(xù)發(fā)展”的教育觀念,全面落實(shí)教育方針,一切為了孩子,為了孩子的一切。在教育教學(xué)工作方面提出“思路更清晰,途徑更靈活,方法更科學(xué),內(nèi)容更生動(dòng)”的教改目標(biāo)。開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),重視幼兒動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)。鼓勵(lì)教師大膽創(chuàng)新,開(kāi)發(fā)以班級(jí)為基點(diǎn)的幼兒園園本課程。要求以班級(jí)為單位,根據(jù)本班教師的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),制定本班特色教育活動(dòng)實(shí)施方案,尤其突出對(duì)幼兒美術(shù)、手工的技能和興趣的培養(yǎng),加強(qiáng)對(duì)無(wú)毒廢舊物的開(kāi)發(fā)和利用,多渠道地讓幼兒感知事物,使幼兒得到全面發(fā)展。
2、加強(qiáng)對(duì)幼兒一日生活的常規(guī)管理。幼兒一日生活作息活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)都滲透著保育和教育,教師要善于在細(xì)小的環(huán)節(jié)或活動(dòng)中抓住教育契機(jī),通過(guò)日常生活活動(dòng),培養(yǎng)幼兒適應(yīng)集體生活的能力、生活自理能力和獨(dú)立性。
3、加大教科研的工作力度,廣泛開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課、研討、交流、座談、觀摩等活動(dòng),發(fā)揮骨干教師的帶動(dòng)作用,積極組織教師積極參加各級(jí)各類評(píng)比、競(jìng)賽活動(dòng)。
4、堅(jiān)持把“立德樹(shù)人”作為教育工作的根本任務(wù),重視對(duì)幼兒的德育教育,增強(qiáng)現(xiàn)代德育教育觀念。開(kāi)展遵循幼兒年齡特點(diǎn)的德育活動(dòng),挖掘德育資源,注重養(yǎng)成教育,把德育有機(jī)融入到學(xué)科教育教學(xué)中。
5、繼續(xù)做好家長(zhǎng)工作,辦好家長(zhǎng)學(xué)校。強(qiáng)化家園教育合力,深入發(fā)掘家長(zhǎng)教育資源,積極與家長(zhǎng)交流與溝通,定期邀請(qǐng)有特長(zhǎng)的家長(zhǎng)參與“親子同心”主題活動(dòng)。通過(guò)各種形式,爭(zhēng)取家長(zhǎng)參與園內(nèi)的一切活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒園的一切事務(wù),最終達(dá)到家園共育的目的。開(kāi)學(xué)初,我園召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),舉辦家教知識(shí)講座。
(四)創(chuàng)新衛(wèi)生保健工作管理機(jī)制,促進(jìn)幼兒身心健康、和諧發(fā)展
1、完善衛(wèi)生保健工作管理體系,建立健全幼兒衛(wèi)生保健管理檔案,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒衛(wèi)生保健制度及標(biāo)準(zhǔn)。
2、做好傳染病的預(yù)防和隔離工作。各班加強(qiáng)晨間檢查,做到一看、二問(wèn)、三摸、四查,若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)接受治(更多請(qǐng)搜索:WWwww.taixiivf.com)療,健康后才接納。傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒。健全幼兒園傳染病疫情檢控與報(bào)告制度,做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療。
3、重視幼兒的飲食管理。為了保證幼兒膳食科學(xué)合理、每周由分管園長(zhǎng)、食堂管理人員制定科學(xué)合理的食譜,注意做好六搭配,保證食物的多樣性、豐富性,嚴(yán)格按衛(wèi)生防疫站的要求規(guī)范操作。加強(qiáng)對(duì)炊事人員的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),提高飯菜質(zhì)量。
(五)加強(qiáng)校園綜合治理,構(gòu)建安全、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境
1、加強(qiáng)安全防范工作。從實(shí)際情況出發(fā),牢固樹(shù)立 “安全第一”、 “安全責(zé)任重于泰山”的思想意識(shí)。每位教職工,從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)孩子,關(guān)注并及時(shí)維修每一件設(shè)施、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)解決。建立安全檢查制度,定期檢查設(shè)備的安全狀況。不斷完善接送制度,充分發(fā)動(dòng)全體教職工嚴(yán)把接送關(guān)。入園時(shí),帶班教師要熱情迎接幼兒。離園時(shí),各班教師要確定準(zhǔn)確無(wú)誤的把孩子交到每位家長(zhǎng)手中。繼續(xù)執(zhí)行早晚值班制度,由門衛(wèi)人員負(fù)責(zé)接管早到和遲接的幼兒,并做好延長(zhǎng)服務(wù)記錄及值班工作。層層把關(guān),把幼兒接送時(shí)的安全工作落到實(shí)處。戶外活動(dòng)時(shí),要求保教人員全部到位,做到人不離崗、心不離幼兒,以確保幼兒的安全。
2、加強(qiáng)安全教育,牢固樹(shù)立安全意識(shí)。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹(shù)立安全意識(shí),及時(shí)消除多種安全隱患,防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面、詳細(xì)的安全教育計(jì)劃。日常生活中做到勤檢查、勤發(fā)現(xiàn),及時(shí)處理不安全因素,幼兒活動(dòng)不離開(kāi)教師的視線,確保幼兒在園內(nèi)安全。除此,各級(jí)負(fù)責(zé)人之間簽定安全責(zé)任追究目標(biāo)責(zé)任書(shū),堅(jiān)持重大安全事故上報(bào)制度。每月召開(kāi)一次安全工作專題會(huì)議,每周開(kāi)展一次安全工作大檢查活動(dòng),使安全工作深入人心。
鄭場(chǎng)鎮(zhèn)中心幼兒園
201*年8月29日
第三篇:201*年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作匯報(bào)
201*年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作匯報(bào)
——寧明縣城中鎮(zhèn)中心小學(xué)
為確保新的學(xué)年開(kāi)學(xué)及各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),結(jié)合本校的現(xiàn)實(shí)情況,扎實(shí)有效地抓好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作。現(xiàn)將學(xué)校開(kāi)學(xué)情況匯報(bào)如下:
一、 狠抓學(xué)習(xí)工作,做好開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備
8月28 日上午,學(xué)校班子成員和村校校長(zhǎng)集中,討論新學(xué)期學(xué)校計(jì)劃的擬訂,籌劃開(kāi)學(xué)工作。8月31日下午召開(kāi)了全體教職工大會(huì)。會(huì)上,鄭斌校長(zhǎng)傳達(dá)了教育局有關(guān)會(huì)議精神并組織學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(201*-201*年)》,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確任務(wù),扎實(shí)做好新學(xué)年的各項(xiàng)工作。教務(wù)處詳細(xì)布置了教職工工作安排,開(kāi)學(xué)前各部門、個(gè)人的各項(xiàng)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,做到了開(kāi)學(xué)部署有條不紊,工作人員職責(zé)分明。保證了開(kāi)學(xué)工作的順利開(kāi)展。
8月28日下午,后勤處對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、食堂、校園設(shè)施、有關(guān)電線線路進(jìn)行了全面的檢查。學(xué)生于9月1、2日開(kāi)始注冊(cè)。9月3日正式上課.9月3日上午組織六年級(jí)學(xué)生集中收看中央電視臺(tái)節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》,使學(xué)生受到深刻的教育。
二、 狠抓學(xué)校常規(guī)管理工作
1.教師到校情況:
我校教師于8月31日下午集中,本學(xué)期中心小學(xué)本部教職工130人,4人因病請(qǐng)假,到校126人;松林小學(xué)教職工30人全部到校;北丈小學(xué)教職工 5人全部到校。確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。1
2.學(xué)生到校情況:
我校新生入學(xué)于9月1、2日開(kāi)始注冊(cè)。9月3日正式上課。為確保在校生按時(shí)入學(xué),學(xué)校制定了控輟保學(xué)工作措施,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到普通教師,人人參與學(xué)生的入學(xué)動(dòng)員工作。與此同時(shí),加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍管理。至9月3日下午中心校到校學(xué)生 1835名,其中一年級(jí)312人,二年級(jí)305人,三年級(jí)345人,四年級(jí)331人,五年級(jí)273人,六年級(jí)269人。全校學(xué)生到校情況良好,無(wú)流失、輟學(xué)等現(xiàn)象。松林小學(xué)到校學(xué)生445人,其中一年級(jí)104人,二年級(jí)113 人,三年級(jí)74人,四年級(jí)54人,五年級(jí) 64人,六年級(jí)41人。北丈小學(xué)在校學(xué)生34人,一年級(jí)16人,二年級(jí)12人,三年級(jí)6人,全校學(xué)生到校情況良好,無(wú)流失、輟學(xué)等現(xiàn)象。
3.學(xué)校按照部頒標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí),學(xué)校各部門制訂好新學(xué)期各項(xiàng)工作計(jì)劃,學(xué)校教師分工到位,總課表、作息時(shí)間表、班級(jí)課表、課任教師課表已上墻。9月3日按課表正式上課。
4.教輔人員認(rèn)真做好教材教學(xué)用書(shū)的發(fā)放,9月2日前學(xué)生領(lǐng)到新課本 。
5.按照教育局要求,認(rèn)真落實(shí)“四個(gè)一”, 9月3日正式上課,教師在開(kāi)學(xué)的第一天就上好第一節(jié)課;舉行開(kāi)學(xué)典禮,同時(shí)舉行新學(xué)期第一次升國(guó)旗儀式;學(xué)生做好第一次課間操;班主任開(kāi)好第一個(gè)班會(huì)。六年級(jí)學(xué)生觀看開(kāi)學(xué)第一課。 截止9月3日,學(xué)校教育教學(xué)工作已走上正軌。根據(jù)中心校對(duì)各完小學(xué)校檢查情況表明,各小學(xué)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作做得好,學(xué)生返校情況良好,群眾對(duì)學(xué)校的開(kāi)學(xué)工作比較滿意。
三、認(rèn)真做好學(xué)校常規(guī)管理檔案工作。
新的學(xué)期,根據(jù)局關(guān)于學(xué)校常規(guī)管理檔案的要求,做了統(tǒng)一布置,提出了具體要求,要求各校加強(qiáng)和完善常規(guī)管理檔案的工作,做到有專柜存放,有專人管理,資料檔案真實(shí)完整,力爭(zhēng)做到常規(guī)管理檔案材料的延續(xù)性和完整性。
四、 安全教育和學(xué)校衛(wèi)生工作
1.強(qiáng)化了學(xué)校的衛(wèi)生工作和疾病防治工作,把這項(xiàng)工作與班主任的工作考評(píng)掛鉤,力爭(zhēng)學(xué)校的環(huán)境優(yōu)美,適合師生的工作學(xué)習(xí)。開(kāi)學(xué)第一天,各班組織學(xué)生對(duì)教室、寢室、衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行了全面深入的打掃除;老師們也對(duì)各自辦公室進(jìn)行徹底的打掃和布置,使校園環(huán)境煥然一新。
2.后勤處組織人員對(duì)本校校園及周邊進(jìn)行一次自查,消除安全隱患。對(duì)于2號(hào)教學(xué)樓屬預(yù)制板結(jié)構(gòu)存在一定的安全隱患,我們已多次上報(bào)教育局,并加強(qiáng)教育重點(diǎn)防范;認(rèn)真做好學(xué)校防火工作,規(guī)范學(xué)校用火、用電等行為。開(kāi)學(xué)第一節(jié)課是安全防范教育,同時(shí)制定《安全教育活動(dòng)月實(shí)施方案》。
五、妥善解決進(jìn)城務(wù)工隨遷子女的就學(xué),關(guān)心“留守兒童”的困難,對(duì)貧困學(xué)生給予資助,并優(yōu)先安排注冊(cè),學(xué)校確實(shí)做好管理和制定解決問(wèn)題的措施。
六、存在問(wèn)題
1.中心小學(xué)地處鬧市區(qū)市場(chǎng),學(xué)校大門車輛來(lái)往多,嚴(yán)重影響到師生上下班通行,存在交通安全隱患。希望上級(jí)各部門盡快幫助解決。
2.中心小學(xué)2號(hào)教學(xué)樓是80年代初的預(yù)制板樓房,存在著安全隱患,希望上級(jí)各部門幫助解決。
3.松林小學(xué)靠近322國(guó)道和南憑鐵路,來(lái)往車輛多,存在著交通安全隱患,同時(shí)由于學(xué)生來(lái)源于各村屯,距離學(xué)校有5至10公里,每天中午只能留在學(xué)校,但學(xué)校沒(méi)有學(xué)生宿舍與飯?zhí),學(xué)生只能在教室休息,存在著安全隱患。為了解決學(xué)生住宿困難,請(qǐng)上級(jí)給予幫助。
3.松林小學(xué)教師宿舍樓上臨時(shí)搭建的瓦房存在很大的隱患,建議學(xué)校拆除。
4、北丈小學(xué)仍然有磚瓦結(jié)構(gòu)的危房,學(xué)校由于人少,沒(méi)有能力拆除。
開(kāi)學(xué)來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作已步入正軌,全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學(xué)工作,學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)校秩序井然。學(xué)校開(kāi)學(xué)工作開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)嶄新的局面。為本學(xué)年進(jìn)一步加強(qiáng)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),為寧明教育的美好明天作出新的貢獻(xiàn)!
寧明縣城鎮(zhèn)中心小學(xué)
201*年9月5 日
第四篇:中心小學(xué)201*年秋季學(xué)期工作匯報(bào)
中心小學(xué)201*年秋季學(xué)期工作匯報(bào)
本學(xué)期,我校在鄉(xiāng)中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下,全校教職員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作、全體師的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作步入健康的軌道,教育教學(xué)工作井然有序,F(xiàn)將學(xué)校工作匯報(bào)如下:
一、學(xué);厩闆r
我,F(xiàn)有學(xué)生x人,其中女生x人,留守兒童x人,其中女生x人。共分為x個(gè)教學(xué)班(一至五年級(jí)設(shè)雙班,六年級(jí)設(shè)三個(gè)班,平均每班52人)。教職工33人,其中代課代工人員6人,保安1人,新分特崗教師6人;女教師15人,占全校教師53.6%,40歲以上老師9人,占學(xué)校教師32.1%。全校教師平均年齡34.18歲。學(xué)校下設(shè)行政辦、黨支部、教務(wù)處、政教處、少先隊(duì)5個(gè)部門,共4間部門辦公室;有教師辦公室、多功能電子教室、實(shí)驗(yàn)室各1間。環(huán)形跑道140米,籃球場(chǎng)一塊,圖書(shū)室藏書(shū)4800余冊(cè)。
二、特色工作
1、改善了教師辦公條件;
2、大力打造校園文化;
3、重視新教師培養(yǎng);
4、強(qiáng)化教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí);
5、建立路隊(duì),規(guī)范學(xué)生放學(xué)秩序;
6、教師集體家訪;
7、抓實(shí)教研工作與畢業(yè)班管理。
8、開(kāi)展了以“十個(gè)一”為主題的首屆校園藝術(shù)節(jié)。
9、開(kāi)展了大課間的跑操活動(dòng)。
三、完成了以下工作:
(一)安全工作
一是學(xué)校召開(kāi)了5次安全工作會(huì),不斷提高師生的安全防范意識(shí)。二是學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)生上好“開(kāi)學(xué)第一課”,進(jìn)行了防溺水、交通安全等安全教育。三是每周開(kāi)展安全隱患排查、校園周邊排查、“四防”安全排查工作,并對(duì)排查出的安全隱患進(jìn)行了整改。四是在教學(xué)樓安裝了8個(gè)攝像頭,建立了校園監(jiān)控體系,安裝了覆蓋校園的4顆照明燈,完善了校園安全的硬件設(shè)施。五是加強(qiáng)安全知識(shí)的宣傳,建立安全知識(shí)宣傳欄4塊。六是進(jìn)一步做好了“平安校園”鞏固工作的資料建設(shè)。七是為了保障學(xué)生的交通安全,政教處成立了路隊(duì),讓全校近700名學(xué)生有序安全的回家。八是鄉(xiāng)政法委、法庭、綜治辦到我校開(kāi)展了法制講座,向全體學(xué)生發(fā)放知識(shí)宣傳資料。九是教師人人上了一堂法制教育課。
(二)教育教學(xué)工作
1、為了進(jìn)一步規(guī)范師生的教學(xué)行為,學(xué)校制訂了《xx鄉(xiāng)中心小學(xué)教師一日常規(guī)》、《xx鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《xx鄉(xiāng)中心小學(xué)師德師風(fēng)考核細(xì)則》、《xx鄉(xiāng)中心學(xué)考勤管理制》等制度。
2、進(jìn)一步規(guī)范了教師教學(xué)常規(guī)工作,明確了教師每周工作量,實(shí)行教師備課日簽制,著力打造“高質(zhì)量、低負(fù)荷”教師隊(duì)伍。
3、大力開(kāi)展校本教研,搞好學(xué)校的課題研究,開(kāi)展了“人人上一堂課”活動(dòng),近百人次的教師參與,全體教師聽(tīng)課人人達(dá)20節(jié)以上。
4、加強(qiáng)畢業(yè)班管理,明確了掛級(jí)包保領(lǐng)導(dǎo),并在10月召開(kāi)了畢業(yè)班教師會(huì),明確了下一階段的目標(biāo),安排了月考、跟班輔導(dǎo)等工作。
5、10月17日在鄉(xiāng)中學(xué)的組織下,全鄉(xiāng)近40名小學(xué)教師在我校開(kāi)展“xx鄉(xiāng)小學(xué)畢業(yè)班課堂教學(xué)探討及新課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀活動(dòng)”。
6、11月14日三合鎮(zhèn)教工站李仕燦、堰塘九年制學(xué)校陳西校長(zhǎng)等一行近30人到我校開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),共有80人次參與了課堂研究活動(dòng)。
7、11月16日我校全體教師赴仁懷實(shí)驗(yàn)小學(xué)、周林學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。共聽(tīng)課120節(jié)次,50人次參加了近12小時(shí)交流學(xué)習(xí)活動(dòng)。有18人參與了周林學(xué)校的觀課議課活動(dòng)。
8、重視教師繼續(xù)教育工作,按時(shí)完成鄉(xiāng)中學(xué)教研處國(guó)培計(jì)劃學(xué)習(xí)工作和縣教科局組織的學(xué)科培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作,共15人次,并組織5名教師到遵義參加“魏書(shū)生教育思想報(bào)告會(huì)”,完成了近40學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),按時(shí)完成二級(jí)培訓(xùn)。
9、對(duì)新分教師進(jìn)行了“教學(xué)業(yè)務(wù)、班級(jí)管理、教師職業(yè)道德”等內(nèi)容的崗前培訓(xùn),完成“師徒結(jié)對(duì)”工作,并在10月30日舉行了“師徒結(jié)對(duì)”的半期小結(jié)工作會(huì),師父與徒弟分別對(duì)“師徒結(jié)對(duì)”工作的寫(xiě)了體會(huì)并發(fā)言。
10、10月為了強(qiáng)化家校結(jié)合工作,本期實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)教師集體家訪形式,共走訪了近50名學(xué)生,就學(xué)生在校情況與家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通,得到社會(huì)的廣泛好評(píng)。
11、學(xué)校在10月啟動(dòng)了以“十個(gè)一活動(dòng)(出一期手抄報(bào)、寫(xiě)一篇好字、讀一本好書(shū)、說(shuō)一件有意義的事、跳一分鐘繩、打一次乒乓球、唱一首歌、撥一次河、下一次象棋、一百米短跑)”為內(nèi)容的“xx鄉(xiāng)中心小學(xué)首屆校園藝術(shù)節(jié)”,11月開(kāi)展各項(xiàng)相關(guān)活動(dòng)、競(jìng)賽,12月7日進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。此次活動(dòng)近200人次學(xué)生獲獎(jiǎng),大約 2400人次參與此次活動(dòng)。
12、組織全體教職工進(jìn)行學(xué)習(xí)“十八大”精神,人人寫(xiě)了2000字以上的心得體會(huì),已達(dá)人均10課時(shí)的讀書(shū)筆記。
13、全體教師按照“六五”普法的學(xué)習(xí)要求,按時(shí)完成學(xué)習(xí)筆記。
(三)兩基鞏固提高
1、學(xué)校按照要求,現(xiàn)已完成今年文化戶口核查統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。
2、今年我校轉(zhuǎn)入76人,轉(zhuǎn)出學(xué)生56人,轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出學(xué)生佐證材料均已收集歸檔完畢。
3、本期我校共收新生85人,其中35人,新生入學(xué)率為100%,其它年級(jí)鞏固率為100%。
(四)后勤保障
1、為了保證學(xué)校營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作正常開(kāi)展,本期購(gòu)置了新的電灶替換了原來(lái)的柴灶,還添置打漿機(jī)等相關(guān)設(shè)施設(shè)備,確保學(xué)生吃得安全,吃得舒心。
2、學(xué)校成立了營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃辦公室,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格規(guī)范操作流程,全程監(jiān)控,落實(shí)教師陪餐制度。利用計(jì)算機(jī)信息化管理,把好食品采購(gòu)關(guān)、資金支出關(guān)。
3、擠出經(jīng)費(fèi),添置電腦6臺(tái),打印機(jī)4臺(tái),購(gòu)置辦公桌16張,椅子13把,配備了急需的教學(xué)辦公用品,為教學(xué)工作正常開(kāi)展提供了物質(zhì)保障。
4、為了改善教師辦公環(huán)境,完善了教師辦公室布置,安裝了窗簾、空調(diào)。
5、對(duì)學(xué)校固定資產(chǎn)進(jìn)行盤(pán)點(diǎn),對(duì)損壞的桌椅門窗進(jìn)行了修復(fù)。
6、為了保障教學(xué)樓的正常用電,對(duì)學(xué)校部分線路進(jìn)行了更換。
(五)校園文化建設(shè)
1、為了打造學(xué)校文化建設(shè),學(xué)校擠出經(jīng)費(fèi),對(duì)行政辦、黨支部辦公室、學(xué)校圍墻、走廊等進(jìn)行布置,設(shè)置了16塊學(xué)生作品展示窗,新增了13塊宣傳欄進(jìn)一步豐富了學(xué)校校園文化。
2、下大力氣整潔校園。一是加大師生衛(wèi)生意識(shí)教育,杜絕師生亂扔垃圾的現(xiàn)象。二是加大對(duì)校園衛(wèi)生的檢查督促力度。三是組建了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,進(jìn)一步規(guī)范師生衛(wèi)生行為習(xí)慣。
3、加大班級(jí)文化打造。一是要求各班級(jí)結(jié)合實(shí)際,定期更換黑板報(bào),充分發(fā)揮黑板報(bào)的宣傳教育作用。二是各班級(jí)繼續(xù)按照優(yōu)美教室的標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步完善班牌建設(shè)等班級(jí)文化布置。
(六)其它工作
1、學(xué),F(xiàn)已完成了全校留守兒童名單統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作,為全校留守兒童安排了代理家長(zhǎng)。
2、學(xué)校一年級(jí)新生入學(xué)入托工作已全面完成。
3、完成營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃低段一至三年級(jí)學(xué)生基本信息統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。
4、文體教研組組織學(xué)生節(jié)目參加了鄉(xiāng)中學(xué)的“一二、九”表彰活動(dòng)、長(zhǎng)溝小學(xué)素質(zhì)教育演出活動(dòng)。
5、全體教師逐步完善學(xué)生學(xué)籍管理的基本信息采集工作。
6、體育教師逐步完成學(xué)生體質(zhì)測(cè)試的上報(bào)工作。
四、存在問(wèn)題
1、師資結(jié)構(gòu)不合理,專業(yè)化程度不高。沒(méi)有專職英語(yǔ)教師及實(shí)驗(yàn)室教師。
2、由于學(xué)校前期的校園亮麗工程,導(dǎo)致外欠帳達(dá)38.8萬(wàn)元,嚴(yán)重約束了學(xué)校發(fā)展的步伐。
3、學(xué),F(xiàn)有辦公設(shè)備不能滿足教師信息化辦公需求。
4、由于學(xué)校臨近公路,公路沿線的街道建設(shè),車輛來(lái)往頻繁,致使師生上學(xué)放學(xué)有安全隱患。
在新的學(xué)期里,在鄉(xiāng)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我校將進(jìn)一步優(yōu)化管理措施,細(xì)化管理制度,規(guī)范教師教學(xué)行為,嚴(yán)抓學(xué)生養(yǎng)成教育,以求真務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)展工作,使學(xué)校各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
第五篇:201*年秋季學(xué)期幼兒園班級(jí)工作總結(jié)
201*年秋季學(xué)期工作總結(jié)
小神童學(xué)前班**
回顧本學(xué)期,我想用十個(gè)字形容,忙碌而充實(shí),緊張而有序。 本學(xué)期,我們由大班升為學(xué)前班,我參加了教研組組織的優(yōu)質(zhì)觀摩課一節(jié),家長(zhǎng)會(huì)公開(kāi)課一節(jié),園本培訓(xùn)《幼兒教師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》一節(jié),在我的精心組織和準(zhǔn)備下,反應(yīng)很好。在班上,我們搬進(jìn)了新教室,我們和小朋友親手制作教室吊飾,創(chuàng)設(shè)了植物角、玩具超市、建構(gòu)區(qū)和整理區(qū),在家長(zhǎng)會(huì)和秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上我班制作了動(dòng)感影集,率先創(chuàng)設(shè)了班級(jí)qq群,得到園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并推廣到全園,同時(shí)也得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
很高興,我班本學(xué)期沒(méi)有發(fā)生任何抓傷、咬傷、摔傷等安全責(zé)任事故,也沒(méi)有出現(xiàn)一起家長(zhǎng)投訴,這是令我最欣慰的事情。我班從未出現(xiàn)過(guò)體罰或變相體罰,打罵幼兒的事情,寶貝們回家都說(shuō)我們的老師很溫和,喜歡兩位老師,家長(zhǎng)們很放心把孩子交到我們手中。 我班一直都很注意班級(jí)衛(wèi)生,不論是教室、寢室、衛(wèi)生間,還是教室外面的走廊,隨時(shí)保持干凈整潔,做到天天打掃,一周一消毒,所以,在水痘高發(fā)期我班的出勤率依然很高。
在保教方面,教育質(zhì)量是關(guān)鍵。我尊重個(gè)別差異,因材施教,使每個(gè)幼兒都在原有的基礎(chǔ)上取得很大的進(jìn)步。特別是班上有幾個(gè)年齡偏小的幼兒,如**、**、**、**、**等,我更是用心指導(dǎo),天天進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),終于使他們趕上了班上前進(jìn)的步伐。
保育方面,我一直認(rèn)為細(xì)致耐心是最重要的,把一日生活的各個(gè)
環(huán)節(jié)合理的安排好,用心觀察每一個(gè)幼兒的身體及精神狀態(tài),把每一件事情都用心對(duì)待,落到實(shí)處,是我對(duì)自己的要求,也是我對(duì)工作的目標(biāo)。所以,我每天都會(huì)認(rèn)真地做好晨檢,每天離園時(shí)站隊(duì)對(duì)全班幼兒進(jìn)行整理,及時(shí)解決寶貝們生活中遇到的各種困難和問(wèn)題。每周一為孩子們剪好指甲,每天早上第一節(jié)課總是會(huì)花十分鐘時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)教育。在每周一,我們往往會(huì)發(fā)現(xiàn)有些小朋友周末在家由于疏于管教而受傷。有幾次我們班上的老師請(qǐng)假,中班的老師來(lái)頂班,都說(shuō)我們班的孩子很聽(tīng)話,很有禮貌,學(xué)習(xí)也搞得扎實(shí),明年她的進(jìn)大班一定要進(jìn)我的班級(jí)。
終身學(xué)習(xí)的意識(shí)在我心中生根發(fā)芽,沒(méi)有學(xué)習(xí)就沒(méi)有進(jìn)步。在假期和空閑時(shí)間我不僅參加了國(guó)培培訓(xùn)、園本培訓(xùn)和大專學(xué)習(xí) 還經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)和看書(shū),不斷的提升自己,誓與小貴族一起共同成長(zhǎng),一步一個(gè)腳印的走向更高更遠(yuǎn)處。
當(dāng)然,我們也還有很多不足之處,比如我們兩個(gè)老師的性格都不是很開(kāi)朗,在與家長(zhǎng)溝通方面,說(shuō)話比較直接,缺乏藝術(shù)感,這是我們今后要努力的地方。
又到期末,穩(wěn)老生,抓新生是我們目前的工作重點(diǎn),我會(huì)一如既往的努力工作,讓園領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長(zhǎng)們放心,讓寶貝們學(xué)得開(kāi)心!
201*年1月1日
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