第一篇:干部思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動工作情況匯報
按照區(qū)委、區(qū)政府統(tǒng)一部署,區(qū)史志辦干部思想作風(fēng)紀(jì)律教育集中整頓活動目前已經(jīng)進(jìn)入集中整治階段,這次集中教育整頓活動嚴(yán)格按照區(qū)委區(qū)政府要求,分三個階段進(jìn)行,采取形式多樣的學(xué)習(xí)活動,集中學(xué)習(xí)了黨的xx屆六中全會,市區(qū)黨代會、人代會、政協(xié)會有關(guān)報告及領(lǐng)導(dǎo)講話,以及黨紀(jì)、政紀(jì)和有關(guān)法律法規(guī)等材料,參加這次整頓活動的對象共6人,通過扎實地學(xué)習(xí),深刻地剖析了自身存在的問題和不足,達(dá)到了集中教育整頓活動的預(yù)期目標(biāo),F(xiàn)將我辦干部思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動工作情況匯報如下:
一、主要做法
(一)把學(xué)習(xí)教育貫穿始終,著力提高思想認(rèn)識。在整個教育整頓工作中,我辦緊抓學(xué)習(xí)不放松,把學(xué)習(xí)貫穿于整頓活動的各個階段,有計劃、按步驟地開展學(xué)習(xí)。做到了第一階段參學(xué)對象個人筆記不少于3000字,第二階段不少于4000字。按照區(qū)委、區(qū)政府要求,排除一切干擾,集中精力,組織開展學(xué)習(xí)教育,對必讀材料逐篇集中學(xué)習(xí)。采取舉辦學(xué)習(xí)園地、召開座談交流會、討論會等方式方法,啟發(fā)引導(dǎo)干部職工的學(xué)習(xí)。集中教育整頓過程中,重點學(xué)習(xí)了黨的xx屆六中全會精神、黨紀(jì)、政紀(jì)和有關(guān)法律法規(guī)、市區(qū)黨代(本站向你推薦:www.taixiivf.com)會、人代會、政協(xié)會有關(guān)報告以及區(qū)委、區(qū)政府干部思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動動員大會上田書記講話精神。針對部分同志對史志工作認(rèn)識偏差等問題,我們還組織干部職工學(xué)習(xí)了《中華人民共和國地方志管理條例》。整個學(xué)習(xí)期間,全體干部都能認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,副職領(lǐng)導(dǎo)的筆記由單位負(fù)責(zé)人查閱簽字把關(guān),一般干部職工的筆記由單位副職查閱簽字把關(guān),舉辦集中教育整頓活動學(xué)習(xí)園地2期,撰寫學(xué)習(xí)心得體會14篇,撰寫自查自糾剖析材料6篇,召開集中學(xué)習(xí)討論會13次,召開領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員民主生活會2次。
(二)廣泛深入開展對照檢查,認(rèn)真剖析問題根源。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我辦深入查找問題,召開全體職工會議開展領(lǐng)導(dǎo)點評、干部職工互提、自己查找的方法,認(rèn)真開展“七查七看”活動。在對照檢查的基礎(chǔ)上,針對思想、紀(jì)律、作風(fēng)方面存在的問題,撰寫剖析材料,找準(zhǔn)問題,剖析原因,提出改進(jìn)措施,明確努力方向。科級干部剖析材料要加注單位意見后已經(jīng)上報區(qū)紀(jì)委和組織部,科級以下干部職工剖析材料要單位負(fù)責(zé)任審查后上墻。按照區(qū)委、區(qū)政府作風(fēng)紀(jì)律集中教育整頓活動動員大會要求,區(qū)史志辦緊密結(jié)合史志工作實際,認(rèn)真查找責(zé)任感、事業(yè)心不強(qiáng),大局意識差,工作推諉,作風(fēng)拖拉等方面存在的問題,研究細(xì)化了自查自糾階段的實施方案,重點突出四個結(jié)合。一是集中整頓活動與組織學(xué)習(xí)xx屆六中全會,市、區(qū)黨黨代會、人代會、政協(xié)會有關(guān)報告及領(lǐng)導(dǎo)講話精神,以及黨紀(jì)、政紀(jì)和有關(guān)法律法規(guī)結(jié)合起來,加深對集中教育整頓活動的認(rèn)識,增強(qiáng)做好史志工作的責(zé)任感、緊迫感;二是集中整頓活動與講政治、講原則、講大局的高度結(jié)合起來,堅持原則,嚴(yán)格程序,注意方法,嚴(yán)格按照教育整頓的要求抓好落實,確保集中教育整頓活動取得實效;三是集中整頓活動與自查自糾、督查組監(jiān)督結(jié)合起來,著力查擺史志工作者的思想、工作、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題;四是集中教育整頓活動與制定整改措施,集中抓好整改結(jié)合起來,進(jìn)一步深化、完善實施方案;五是集中教育整頓活動與辦公室工作運轉(zhuǎn)高效、政令暢通、紀(jì)律嚴(yán)明結(jié)合起來,進(jìn)一步提高史志工作的效率,通過集中教育整頓活動,努力提高史志工作者的工作主動性和自覺性,努力貼近區(qū)委、區(qū)政府中心工作研究問題,進(jìn)一步形成了勤奮好學(xué)、開拓奮進(jìn),遵章守紀(jì)、令行禁止,雷厲風(fēng)行、團(tuán)結(jié)協(xié)作、凝聚合力,清正廉潔、艱苦奮斗的新風(fēng)正氣。圍繞自身作風(fēng)紀(jì)律、工作效率、工作質(zhì)量等問題,全體干部職工深刻剖析、逐條查擺,分別提交了自我剖析材料。通過交流查擺、征求意見和匯總梳理,共梳理出三個方面的問題。一是史志工作開拓創(chuàng)新的意識不強(qiáng),習(xí)慣于做好常規(guī)性工作。主要表現(xiàn)為滿足于貫徹落實好上級指示精神和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),習(xí)慣于憑經(jīng)驗考慮問題,對史志工作中遇到的新問題缺乏大膽探索的方式方法,創(chuàng)新性工作亮點少,成效不突出。二是史志工作者自身素質(zhì)與新時期發(fā)展要求有差距。在政治理論、業(yè)務(wù)理論以及科學(xué)文化知識等方面缺乏深鉆細(xì)研的精神,知識面不寬,自身素質(zhì)得不到提升,對新事物、新情況、新問題的認(rèn)識水平和能力跟不上形勢發(fā)展的需要,影響了各項工作的開拓創(chuàng)新。三是與求真務(wù)實的作風(fēng)還有差距。工作作風(fēng)不夠扎實,工作中存在標(biāo)準(zhǔn)不高,效率不高的問題,個別干部職工工作中作風(fēng)飄浮,安于現(xiàn)狀,要求不嚴(yán),缺乏精益求精的意識、爭創(chuàng)一流的勇氣,工作成效不夠顯著。
(三)制定整改方案,落實整改措施。一是在找準(zhǔn)問題、撰寫剖析材料的基礎(chǔ)上,召開民主生活會,以對照檢查為目的,認(rèn)真開展批評與自我批評,查找思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)等方面存在的問題,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,深入剖析產(chǎn)生問題的根源,制定整改方案,突出整改重點,明確整改目標(biāo)和時間,集中進(jìn)行整改?萍夘I(lǐng)導(dǎo)干部的整改方案要加注單位意見后上報區(qū)紀(jì)委和組織部備案,科級以下干部職工整改方案由單位領(lǐng)導(dǎo)審查。二是由單位一把手負(fù)總責(zé),帶頭落實整改措施。同時,結(jié)合單位實際,認(rèn)真開展談心談話、座談交流、相互提醒、結(jié)對幫扶,緊緊圍繞整改方案,細(xì)化量化整改任務(wù),確保整改不走過場。三是建立長效機(jī)制。健全我辦《學(xué)習(xí)制度》、《考勤制度》、《值日值班制度》、《工作績效考核制度》和《獎懲制度》等,強(qiáng)化督辦措施,確保落到實處。形成按制度辦事,靠制度管人的良好氛圍,促進(jìn)干部作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。一是學(xué)改結(jié)合,邊學(xué)邊改。在教育整頓中,堅持邊學(xué)邊改的原則,集中解決干部政策、理論水平不高的問題,增強(qiáng)了依靠科學(xué)理論指導(dǎo)和推動史志工作的本領(lǐng)。二是查改結(jié)合,邊查邊改。結(jié)合對照檢查,認(rèn)真開展了自查自糾,集中解決了“軟、懶、散”的問題。
二、取得的成效
(一)學(xué)習(xí)風(fēng)氣進(jìn)一步濃厚。通過集中教育整頓活動,全體干部的政策理論水平、政治覺悟和思想認(rèn)識明顯提高。干部職工普遍增強(qiáng)了史志工作的危機(jī)意識,認(rèn)識到個人在知識、本領(lǐng)方面的欠缺,進(jìn)一步增強(qiáng)了接受再學(xué)習(xí)、再教育的緊迫性和自覺性。
(二)紀(jì)律意識明顯增強(qiáng)。在強(qiáng)化干部職工素質(zhì)教育的同時,我辦重新制定了《干部職工考勤制度》,補充了財務(wù)制度,明確了班子成員分工和干部職工崗位職責(zé),使各項工作做到了有章可循,形成按制度辦事、靠制度管人的良性機(jī)制。班子“軟、散、癱”的問題得到了有效解決, 進(jìn)一步形成了勤奮好學(xué)、開拓奮進(jìn),遵章守紀(jì)、令行禁止,雷厲風(fēng)行、團(tuán)結(jié)協(xié)作、凝聚合力,清正廉潔、艱苦奮斗的新風(fēng)正氣。
(三)集體觀念更加牢固。通過集中教育整頓活動,干部職工充分認(rèn)識到,只有集體精神才能做好史志工作,講團(tuán)結(jié)、講協(xié)作、講正氣,相互支持,密切配合,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象的氛圍已經(jīng)逐步形成。
(四)史志發(fā)展思路更加明確。通過集中教育整頓活動,提高每個史志工作者的工作主動性和自覺性,史志工作的“資政育人”的方針進(jìn)一步明確,努力貼近區(qū)委、區(qū)政府中心工作研究問題的原則確立。
三、存在的問題
圍繞自身作風(fēng)紀(jì)律、工作效率、工作質(zhì)量等問題,全體干部職工深刻剖析、逐條查擺,分別提交了自我剖析材料。通過交流查擺、征求意見和匯總梳理,共梳理出三個方面的問題。一是史志工作開拓創(chuàng)新的意識不強(qiáng),習(xí)慣于做好常規(guī)性工作。主要表現(xiàn)為滿足于貫徹落實好上級指示精神和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),習(xí)慣于憑經(jīng)驗考慮問題,對史志工作中遇到的新問題缺乏大膽探索的方式方法,創(chuàng)新性工作亮點少,成效不突出。二是史志工作者自身素質(zhì)與新時期發(fā)展要求有差距。在政治理論、業(yè)務(wù)理論以及科學(xué)文化知識等方面缺乏深鉆細(xì)研的精神,知識面不寬,自身素質(zhì)得不到提升,對新事物、新情況、新問題的認(rèn)識水平和能力跟不上形勢發(fā)展的需要,影響了各項工作的開拓創(chuàng)新。三是與求真務(wù)實的作風(fēng)還有差距。工作作風(fēng)不夠扎實,工作中存在標(biāo)準(zhǔn)不高,效率不高的問題,個別干部職工工作中作風(fēng)飄浮,安于現(xiàn)狀,要求不嚴(yán),缺乏精益求精的意識、爭創(chuàng)一流的勇氣,工作成效不夠顯著。
四、下一步打算。
針對工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)和不足,區(qū)史志辦研究落實了具體的整改措施。一是繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)整改提高,把學(xué)習(xí)整改列入長期計劃,確保教育整頓活動結(jié)束后,未完成的整改任務(wù)按期完成,未解決的問題得到切實解決;二是繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)xx屆六中全會精神和市區(qū)黨黨代會、人代會、政協(xié)會有關(guān)報告精神工作,深入學(xué)習(xí)區(qū)委書記田廣慈、區(qū)委副書記、區(qū)長李平生在“全區(qū)干部職工思想作風(fēng)紀(jì)律集中教育整頓活動”動員大會上的講話精神;三是繼續(xù)抓好集中教育整頓活動,使這次干部思想作風(fēng)教育整頓活動的各項目標(biāo)任務(wù)落在實處,取得實效;四是完善機(jī)關(guān)工作制度,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,通過集體學(xué)習(xí)和會議等形式,教育干部職工提高自我約束能力,把良好的作風(fēng)和高度的組織紀(jì)律性的要求轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X的行動,同時及時發(fā)現(xiàn)和解決違反工作紀(jì)律問題,使全體干部職工樹立良好的紀(jì)律觀念和高度的責(zé)任觀念;五是切實提高勤廉意識,確保廉潔從政。
第二篇:設(shè)計室開展思想紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動情況匯報
思想紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動心得
根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)要求,我局從201*年開始開展了干部思想紀(jì)律作風(fēng)整頓。 通過學(xué)習(xí)教育
和深入思考,我個人對紀(jì)律作風(fēng)整頓教育有了更深的理解,對自身存在的問題也有了
進(jìn)一步的認(rèn)識,F(xiàn)在對照工作實際,作如下剖析: 一、存在的主要問題1、理論
學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強(qiáng),深度廣度把握的不夠。雖然平時較為注意學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系
統(tǒng),不廣泛,不切合工作實際,有時只注重實用性,急用現(xiàn)學(xué),不注重全面系統(tǒng),扎
實苦學(xué),對電腦知識的掌握也是粗通皮毛,法律知識盡管過去系統(tǒng)學(xué)過,但隨著社會
的進(jìn)步法律條款也在不斷地修改更新,如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí),真的很難適應(yīng)日新月異的時
代的要求。
一是思想觀念,克服因循守舊,安于現(xiàn)狀,思想僵化,工作方法單一問題;進(jìn)一
步解放思想,增強(qiáng)憂患意識,努力鉆研業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力;二是紀(jì)
律作風(fēng),解決紀(jì)律松散,有令不行,有禁不止,上班遲到早退,外出不請假,自覺從
源頭防止自由主義和極端個人主義;竭力增強(qiáng)工作責(zé)任心,提高工作效率,模范遵守
各項規(guī)章制度,工作中講實話,辦實事,求效率,努力提升和維護(hù)單位形象;三是工
作作風(fēng),進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識大局意識,堅決消除工作中推諉扯皮,支差應(yīng)付,敷衍
了事甚至得過且過現(xiàn)象;杜絕工作中粗枝大葉,摸棱兩可,似是而非的工作態(tài)度。四
是服務(wù)意識,設(shè)計室的工作專業(yè)性強(qiáng),服務(wù)競爭性強(qiáng),應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識,按時
保質(zhì)保量地完成任務(wù)。
針對查擺出的問題,通過學(xué)習(xí)黨章、《整動黨的作風(fēng)》和《反對自由主義》等文章,
重新學(xué)習(xí)建設(shè)局各項規(guī)章制度,展開大討論活動。統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識,嚴(yán)肅工
作紀(jì)律,在細(xì)和實上下功.夫,進(jìn)一步解放思想,拓寬工作思路,對完成全年年各項工
作任務(wù)打下了堅實思想紀(jì)律組織保證。09年是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)一年,設(shè)計室一班人應(yīng)
緊緊團(tuán)結(jié)在黨組周圍,心往一處想,勁往一處使,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,集中精力干
工作,腳踏實地某業(yè)績,以良好的工作作風(fēng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)贏得社會的認(rèn)可,以較高的工
作成績贏得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,從而為我縣的城市建設(shè)做出應(yīng)有的更大貢獻(xiàn)。
…
設(shè)計室
201*年2月
第三篇:計生局干部思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動工作總結(jié)
計生局干部思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動工作總結(jié)
按照市委《關(guān)于在全市開展以“樹正氣、講團(tuán)結(jié)、求突破”為主要內(nèi)容的思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動的安排意見》的總體布署和要求,我局黨組認(rèn)真分析了干部隊伍現(xiàn)狀,結(jié)合計生工作實際,即時制訂了《市人口和計劃生育局干部思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動實施方案》,確定了目標(biāo)任務(wù)、時段要求。在市直督導(dǎo)二組的精心指導(dǎo)下,順利地完成了學(xué)習(xí)教育、查擺問題、整頓提高、整章建制等程序,達(dá)到了“兩促進(jìn)、兩不誤”的目的,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,行動迅速
1、成立組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),夯實責(zé)任。
在市委動員會后,局黨組立即召開黨組會議,研究成立了以局黨組書記、局長為組長,其他縣級領(lǐng)導(dǎo)為副組長,科室、下屬單位負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)了辦公室,由分管領(lǐng)導(dǎo)兼任辦公室主任,抽調(diào)了專人負(fù)責(zé)辦公室日常工作,同時,明確了局領(lǐng)導(dǎo)包抓科室、單位,科室、單位負(fù)責(zé)人包抓重點,建立了層層包抓的責(zé)任制。使此項工作責(zé)任明確,任務(wù)落得實。
2、制定了實施方案。
局黨組在認(rèn)真分析干部隊伍現(xiàn)狀和干部中存在的一些不良現(xiàn)象的基礎(chǔ)上,結(jié)合計生工作實際,制訂了《實施方案》,提出了具體工作任務(wù)和方法步驟及時間安排,并將《方案》印發(fā)到每名干部手中,要求局整頓辦公室按照《方案》細(xì)化每階段工作任務(wù)、目標(biāo),具體落實《方案》的實施,為此次活動作出了精心的組織和安排。
3、召開了動員大會。
我局于2月27日上午召開了局黨組會、局務(wù)會進(jìn)行傳達(dá),研究布署,下午及時召開了局機(jī)關(guān)及下屬單位全體人員會議進(jìn)行全面的傳達(dá)和動員,會上***局長認(rèn)真對照***的講話,分析了我局干部現(xiàn)狀,列舉出了六種現(xiàn)象,并提出了具體改進(jìn)措施和要求,使全局人員明確了開展這項活動的重要意義和指導(dǎo)思想、工作重點和具體要求,提高了全體干部對開展活動的重要性的熟悉,統(tǒng)一了思想,端正了態(tài)度,為查找問題,抓好整改打好堅實的基礎(chǔ)。
二、統(tǒng)一思想,提高熟悉,整個教育整頓活動都以學(xué)習(xí)貫穿始終
一是在第一階段的學(xué)習(xí)中,重點突出政策理論等必學(xué)篇目的學(xué)習(xí),我局結(jié)合實際,在不影響業(yè)務(wù)工作的同時,集中七天時間,由局領(lǐng)導(dǎo)專題輔導(dǎo)七篇必學(xué)內(nèi)容,采取上午集中學(xué)與下午自學(xué)、通讀與精讀、專題討論與個人心得相結(jié)合的形式,先后深入學(xué)習(xí)了胡錦濤在中紀(jì)委七次全會上的講話,省委十屆九次全委會報告、***在省紀(jì)委七次全會上的講話、市三次黨代會報告、市政府工作報告、***在市紀(jì)委二次全會暨干部思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動動員大會上的講話、《黨章》等必學(xué)篇目。注重做到學(xué)以致用,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,撰寫心得體會,每個干部都寫了一篇不少于2000字的心得體會,通過一系列的學(xué)習(xí)教育,
收到了良好的效果,全體干部進(jìn)一步提高了熟悉,端正了思想,樹立了正確的人生觀、權(quán)力觀、價值觀,提高了轉(zhuǎn)變作風(fēng)、改進(jìn)工作、強(qiáng)化服務(wù)的自覺性,樹起了學(xué)習(xí)的風(fēng)氣、務(wù)實高效的風(fēng)氣、廉潔為民的風(fēng)氣。二是在第二階段中主要學(xué)習(xí)了《中共中心、國務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)人口和計劃生育工作統(tǒng)籌解決人口問題的決定》、***市長在全市人口和計劃生育工作會上的講話和省人口計生委刻制的人口計生系統(tǒng)警示教育光碟。采取了領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)、大家討論的形式,全面領(lǐng)會精神實質(zhì),為進(jìn)一步提高計生工作能力統(tǒng)一了思想。三是制訂學(xué)習(xí)計劃,建立考勤薄,設(shè)辦學(xué)習(xí)專欄。為了把學(xué)習(xí)階段抓到實處,局整頓辦制訂了具體的計劃,列出每日輔導(dǎo)人員和內(nèi)容,并建起學(xué)習(xí)考勤薄,嚴(yán)格考勤制度,局科級以上人員心得體會都公布到教育整頓活動專欄上,以示監(jiān)督。
三、開門納諫,廣泛征求各階層意見和建議
本次征求意見共發(fā)出領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會意見征求卡42份,收回37份,到鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展座談會11場次,發(fā)放問卷調(diào)查表100份,把征求層面延伸到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村及計生戶中。主要采取了三種方式:一是向市計生領(lǐng)導(dǎo)小組成員部門、縣區(qū)計生局和局屬單位發(fā)放了領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會意見征求卡;二是由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊,組織科室、局屬單位負(fù)責(zé)人,深入到部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村召開座談會,了解基層組織、基層干部對全市計生工作意見和期望,到計生戶、中心戶長中開展問卷調(diào)查,了解廣大群眾對市、縣、鄉(xiāng)三級政府計生工作的意見和對當(dāng)前國家計生政策的滿足度及對計生政策的把握情況;三是在市人口和計劃生育局網(wǎng)站上設(shè)立意見箱,征求廣大網(wǎng)民對人口和計生工作的意見和建議。通過這三種形式,共征求建議17條,意見沒有,疏理歸類為13類,并統(tǒng)一在局機(jī)關(guān)干部會上作了反饋。
四、深刻剖析,認(rèn)真開好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會和干部對照檢查會
4月9日,在得到市委組織部批準(zhǔn)后,按時召開了我局黨組民主生活會,本著“團(tuán)結(jié)—批評—團(tuán)結(jié)”的方針和“懲前毖后,治病救人”的原則,認(rèn)真開展了批評與自我批評,邀請了市委組織部領(lǐng)導(dǎo)參加指導(dǎo)了會議,得到了充分肯定,主要突出四個特點:一是端正態(tài)度,不走過場。在開展批評與自我批評過程中,每位班子成員都能夠正確熟悉自己的成績和存在的問題,敢于觸及思想根源,認(rèn)真吸取教訓(xùn);ハ嘀g真誠溝通、互相理解,開展批評坦誠直言,與人為善,被批評的同志虛心接受、正確對待,做到“有則改之,無則加勉”。緊密聯(lián)系本人實際,說真話,說心里話,切實克服了自我批評避重就輕、相互批評隔靴搔癢的不良傾向,真正使生活會開出了正氣、開出了團(tuán)結(jié)、開出了干勁,充分體現(xiàn)出計生人良好的精神風(fēng)貌和工作作風(fēng)。二是深挖問題找根源。生活會上,班子成員在剖析自我時,都能做到講問題不講成績、講實話不講空話、講主觀不講客觀、講個人不講集體,都能正視問題,敢于自我揭短,不避嫌、不摭丑。對待問題能從思想上、行動上找出癥結(jié)根源,制訂改進(jìn)措施。三是相互批評暢所欲言。會上,大家緊緊圍繞“樹正氣、講團(tuán)結(jié)、求突破”的主題,在全市人口和計生工作中我怎么辦、該怎樣做,“八個良好風(fēng)氣”我做到了多少等方面展開了熱烈而真誠的批評與自我批評。對待班子成員間存在的問題,彼此間本著負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)的態(tài)度認(rèn)真對待,批評者敢于揭短、開門見山,被批評者敞開心扉、胸襟坦蕩。生活會上大家情緒激昂、發(fā)言勇躍,氣氛十分融洽。四是主要領(lǐng)導(dǎo)做好表率。黨組書記以身作則,率先客觀剖析了局黨組及自己在學(xué)習(xí)工作中的突出問題,對廣泛征求各層面的意見和建議,原汁原味的反饋給大家,
并寫入發(fā)言材料中,就我局存在九個方面的問題,也一一對照,深入淺出的分析了根源癥結(jié),制訂了整改措施,明確了奮斗方向。隨后態(tài)度中肯、毫不避短、語重心長地指出其他成員存在的問題,使受到批評的同志心服口服,使大家深受鼓舞。本次專題民主生活會開出了正氣,開出了實效。
4月11日、12日用了兩天時間,在局會議室召開了局機(jī)關(guān)全體干部、局屬單位負(fù)責(zé)人的對照檢查會,會上周局長作了動員講話,提了具體要求,我局18名干部分別在會上從思想、工作、紀(jì)律上查找了自己的不足,深刻剖析了問題根源,明確了奮斗目標(biāo)和改進(jìn)措施,局領(lǐng)導(dǎo)分別做了點評,參會干部相互給予了幫助指正。
五、針對問題,結(jié)合實際,制訂了整改方案
在廣泛征求意見、召開座談會、開展了問卷調(diào)查、領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會、干部對照檢查會的基礎(chǔ)上,局黨組對各類意見和建議及干部們自己剖析的問題,綜合歸類為五個方面的突出問題,認(rèn)真分析了各類問題的成因及表象,專題研究制訂了整改方案,確定了整改目標(biāo)、措施、時限,落實了整改責(zé)任人。一是學(xué)習(xí)氛圍不濃,把握政策理論不透,重申了堅持每月黨日活動和“周一早學(xué)”的學(xué)習(xí)制度,提出了以提高政策理論水平、科學(xué)決策能力、廉潔自律意識、文化知識層次為目標(biāo)的學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。二是深入基層調(diào)查研究少,解決實際問題少,局黨組明確了每名領(lǐng)導(dǎo)和科長都要包抓一兩個點,重點到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、到村辦點;每年撰寫一篇有指導(dǎo)意義的調(diào)研報告,每年幫助基層解決2件實事難事;科級以上干部每年下鄉(xiāng)時間不少于60天;包扶2戶計生貧困戶。達(dá)到完完全全了解把握基層實際情況和現(xiàn)實動向。三是計生干部業(yè)務(wù)不精,局黨組立即研究制定了“十一五”和本年度計生干部和技術(shù)服務(wù)人員的培訓(xùn)計劃,力爭達(dá)到全體計生干部和技術(shù)服務(wù)人員在“十一五”期間都能參加上一級培訓(xùn)一次,每年市、縣、鄉(xiāng)自己培訓(xùn)不少于1次。四是基層基礎(chǔ)建設(shè)薄弱。局黨組按每名領(lǐng)導(dǎo)分工,積極向上爭取資金項目,使全市計生部門和技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)建設(shè)大大改觀,與市發(fā)改委聯(lián)合上報了《十一五農(nóng)村基層計劃生育服務(wù)設(shè)施建設(shè)國債項目規(guī)劃的報告》,在“十一五”期間對所有縣站、82個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心站進(jìn)行改、擴(kuò)建,并配置相應(yīng)的醫(yī)療設(shè)備和計生服務(wù)車10輛,進(jìn)一步完善基層基礎(chǔ)治理制度,規(guī)范鄉(xiāng)、村計生活動室,全面落實市、縣各增加人均0.5元的人頭經(jīng)費。五是給市委、市政府參謀助手作用發(fā)揮的不好,綜合協(xié)調(diào)不夠的問題。建立定期匯報、通報制度,市局每季度向市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)匯報一次計生工作,提出見解性建議;每半年召開一次領(lǐng)導(dǎo)小組成員部門通報會,加強(qiáng)與有業(yè)務(wù)往來的部門的聯(lián)系和溝通,使“三個一”體制真正得到落實。
六、邊整邊改,促進(jìn)當(dāng)前工作,體現(xiàn)整改實效
在邊整邊改中,重點解決了五個方面的實際問題:一是對全市創(chuàng)建計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范站進(jìn)行評估驗收,對201*、201*年國債項目和省級規(guī)范化建設(shè)項目進(jìn)展情況進(jìn)行檢查督導(dǎo),在此基礎(chǔ)上編制上報了全市十一五計劃生育服務(wù)站建設(shè)規(guī)劃。二是利用半年抽查考核,由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊,到***縣區(qū)及經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的24個鄉(xiāng)鎮(zhèn)48個村搞調(diào)查研究,全面把握了全市上半年計生工作情況,及時總結(jié)通報各縣區(qū),并給市委、政府作了專題匯報。三是給基層服務(wù)站新配備b超64臺,解決了服務(wù)站設(shè)備不夠和更新問題。四是向省選送了15名技術(shù)人員參加培訓(xùn);市上舉辦的技術(shù)人員首期培訓(xùn)班定于5月23日開始,用三個月時間對
全市50名業(yè)務(wù)骨干進(jìn)行一次培訓(xùn)。五是給全市每個村、居委會配置一個計劃生育藥具箱,共2967個,34.7萬元。
七、整章建制,規(guī)范檔案
一是依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和上級規(guī)定,結(jié)合計生工作實際,不但完善了科室崗位職責(zé)、行業(yè)規(guī)范、工作紀(jì)律等方面的常規(guī)制度,還針對《整改方案》內(nèi)容,制訂和完善了相應(yīng)的《黨日活動制度》、《周一早學(xué)制度》、《采稿獎勵規(guī)定》、《科級以上干部包片辦點制度》、《調(diào)查研究制度》、《基層基礎(chǔ)治理制度》、《定期匯報、通報制度》。二是按階段分類整理、裝訂了教育整頓活動全部檔案,共5卷,做到了有據(jù)可查、有章可依。
八、下步打算
一是不折不扣的按《整改方案》開展好今后的工作,決不繞彎,沾輕怕重。二是采取多種形式宣傳《決定》,加大貫徹落實力度。
三是以本次教育整頓活動為促動,努力完成今年各項任務(wù),奮力沖刺全省前列。
第四篇:干部思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動檢查剖析
干部思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動檢查
剖析
開展干部思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動以來,本人按照局紀(jì)律作風(fēng)教育整頓會議精神,結(jié)合我局教育活動的總體部署,對照自我,重點從思想意識、紀(jì)律作風(fēng)、工作能力等方面進(jìn)行了檢查剖析自身存在的問題,現(xiàn)檢查剖析如下:
本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動教育材料,對深入開展紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認(rèn)識,思想認(rèn)識有了很大的提高。總體來講,通過這次活動使我在思想和行動上更加與黨中央保持高度一致,保持了政治上的鑒別力和敏銳性;能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹“三個代表”重要思想,樹立和落實科學(xué)的發(fā)展觀,立足本職積極開展工作;能夠忠于職守,顧全大局,堅持原則,比較認(rèn)真地完成各項工作和任務(wù);能夠牢記“兩個務(wù)必”,想方設(shè)法為群眾服務(wù),積極為群眾排憂解難;能夠遵守黨組織關(guān)于廉潔勤政的各項管理規(guī)定,加強(qiáng)自我監(jiān)督和管理。
本人按照要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)干部思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓所規(guī)定的文件精神,并細(xì)心體會,認(rèn)真反思自身。經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考,我個人對開展整頓紀(jì)律作風(fēng)活動有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識,F(xiàn)在對照工作實際,作如下剖析:
一、存在的主要問題和不足
(一)業(yè)務(wù)知識不足,理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠。參加工作以來,本人雖然一直比較重視學(xué)習(xí),但所掌握的理論知識和具備的業(yè)務(wù)水平,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到新時期測繪工作的要求。認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以應(yīng)付目前的工作了,滿足現(xiàn)狀,對業(yè)務(wù)知識的掌握求精求深不夠。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度,同時,我對理論武裝頭腦的緊迫性認(rèn)識不足,理論學(xué)習(xí)不夠重視,學(xué)習(xí)自覺性、積極性和主動性不足,存在實用主義,要用什么才去學(xué)什么,與工作關(guān)系密切的才學(xué),與工作關(guān)系不大的少學(xué)甚至不學(xué)。學(xué)習(xí)停留一般化,學(xué)習(xí)專題不突出,針對性不強(qiáng),不分層次,一般通讀多,重點精讀少,雖然能完成讀書筆記,但不夠主動認(rèn)真。平時雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)一些馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論的書籍,但思想上未引起
高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時缺乏思考,只從字面上理解,使自己的理論知識與實際脫鉤,理論聯(lián)系實際不夠,學(xué)用脫節(jié),運用理論指導(dǎo)實踐的意識不強(qiáng),沒有充分把理論和實踐有機(jī)聯(lián)系起來,運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導(dǎo)工作、提高工作水平。
(二)為人民服務(wù)宗旨意識不夠牢固。沒有把為人民服務(wù)作為最高的價值標(biāo)準(zhǔn)和人生追求。認(rèn)為共產(chǎn)黨人要為人民服務(wù),但不可能全心全意,更不會是最高的價值標(biāo)準(zhǔn)和人生追求,認(rèn)為自己雖然是一名共產(chǎn)黨員,但能力有限,職位有限,只能過一種平平靜靜、平平安安、平平淡淡的日子,只能是既沒有大作為,也不會轟轟烈烈,因此,在工作生活中雖然與老百姓有一定感情,但親民愛民的思想樹立得并不牢固。不能始終與群眾心貼心,做到心里裝著群眾,凡事想著群眾,工作依靠群眾,一切為了群眾,做群眾的貼心人。
(三)工作作風(fēng)不夠扎實,開拓創(chuàng)新意識不夠,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)有待進(jìn)一步提高。本人對自己的工作缺乏系統(tǒng)的考慮和研究;缺乏大膽管理,為顧及面子往往自我批評多一些,忽視對同志的批評,存在“老好人”思想;埋頭干工作多,主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作和思想少;與同志們談心交流不夠,談思想、交流業(yè)務(wù)較少。
二、存在問題的根源
上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自己結(jié)合理論學(xué)習(xí),對自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:
一是學(xué)習(xí)積極性不足,理論水平還達(dá)不到時代要求。提高馬列主義的思想理論水平是對黨員干部的基本要求,思想理論水平的高低,決定著一名黨員干部的政治素質(zhì)、理論修養(yǎng)和工作水平。自己學(xué)習(xí)的自覺性不高,主動性不強(qiáng),滿足于一知半解,在系統(tǒng)學(xué)、深入學(xué)、廣泛學(xué)和聯(lián)系實際學(xué)方面還不夠。正是因為這樣,才使自己在思想修養(yǎng)上做的不夠,在工作的開拓進(jìn)取上也就存在著差距,這是自身存在諸多問題和差距的一個重要根源。
二是全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識不夠強(qiáng)。始終堅持全心全意為人民服務(wù),是對我這一名黨員的根本要求。具體到自己身上,就應(yīng)當(dāng)始終保持高度的敬業(yè)精神,認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤勤懇懇、任勞任怨、盡心盡力地做好所擔(dān)負(fù)的工作。
第五篇:干部思想作風(fēng)紀(jì)律整頓教育活動學(xué)校承諾
干部思想作風(fēng)紀(jì)律整頓教育活動學(xué)校承諾
為切實落實好本次整頓活動,扎實、有效開展好各項工作,促進(jìn)教育教學(xué)水平逐步提高,結(jié)合學(xué)校實際,從以下十個方面予以承諾:
一、規(guī)范辦學(xué)行為
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。嚴(yán)格按照國家和省上規(guī)定的課程設(shè)置和課程計劃開齊課程、開足課時,不擠占體、音、美、信息技術(shù)、綜合實踐等課程。不隨意增減課程及調(diào)整課程難度,不隨意停課和放假,保證學(xué)生每天1小時的校園體育活動。
2、嚴(yán)格規(guī)范作息時間。保證學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)時間不超過7小時,每天睡眠時間不少于9小時,走讀生冬季到校時間不早于8:00,夏季不早于7:30,晚自習(xí)不晚于20:30。
3、嚴(yán)格控制課外作業(yè)量,各科作業(yè)量之和不超過90分鐘。
4、嚴(yán)禁違規(guī)補課。不占用雙休日、節(jié)假日、寒暑假時間補課。
5、嚴(yán)禁考試招生行為。學(xué)校每學(xué)期組織學(xué)生考試不超過2次,不公布學(xué)生考試分?jǐn)?shù),不按考試成績給學(xué)生排名次、座次,初一免試入學(xué)。
6、嚴(yán)格規(guī)范編班行為。均衡編班,控制班額、不設(shè)重點班、實驗班,不舉辦各類學(xué)科競賽。
7、嚴(yán)格學(xué)籍管理。按規(guī)定時間和要求注冊學(xué)籍、不留級、不開除學(xué)生。
8、嚴(yán)格教學(xué)用書管理。不擅自違規(guī)征訂、發(fā)行教輔資料。
9、嚴(yán)格規(guī)范教師行為。嚴(yán)禁歧視、體罰、變相體罰學(xué)生、有償家教等。
10、嚴(yán)格規(guī)范評價行為。不單純以考試成績評價教師或給教師排名,不以升學(xué)率獎懲教師。
二、整治校園周邊環(huán)境
聯(lián)系鎮(zhèn)綜治部門及工商、文化、衛(wèi)生、公安部門整治入校道路泊車占道及兩邊群眾污水亂撥、亂倒,取締周邊2家黑網(wǎng)吧、1家游戲廳及1家臺球,為師生營造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
三、維修男生宿舍儲物柜、窗紗、門等設(shè)施。
四、維修用電線路,保障正常的教育教學(xué)秩序。
五、添置羽毛球、乒乓球等體育器材,豐富教職工業(yè)余文化生活。
六、設(shè)身處地為教職工謀福利、辦實事,讓教師感受學(xué)校大家庭溫暖。開展三八婦女節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為教職工贈送紀(jì)念品,送溫暖活動。
七、辦好職工灶,讓教師吃得飽、吃得好。
八、辦好學(xué)生灶。合理搭配學(xué)生膳食營養(yǎng),保證學(xué)生每周150克大肉、3個雞蛋,每天中午一葷一素,讓學(xué)生把國家補助的4元足量吃到肚子。
九、落實好貧困住宿生生活補助政策,將每生每期625元的補助生活費用餐票及時發(fā)到學(xué)生手中。
十、堅持為學(xué)生供開水。保證每生每天一熱水瓶開水。
以上十項承諾,敬請師生和社會監(jiān)督。
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