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培訓(xùn)工作匯報(bào)(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-22 08:59:44 | 移動(dòng)端:培訓(xùn)工作匯報(bào)(精選多篇)

第一篇:職業(yè)培訓(xùn)工作匯報(bào)

職業(yè)培訓(xùn)工作匯報(bào)

隨著社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì),臺(tái)灣新城日益壯大,有著優(yōu)越的地理優(yōu)勢(shì),在這個(gè)基礎(chǔ)上,我們更要抓好人才的培養(yǎng),這次的培訓(xùn)匯報(bào)主要分為三個(gè)方面。

第一:農(nóng)民服裝技工培訓(xùn)。隨著浙商服裝城的逐漸遷入,規(guī)模龐大,就需要很多的工人,恰好這時(shí)我們當(dāng)?shù)氐陌傩胀恋厣倭,甚至有的就沒(méi)有土地了,需要一個(gè)就業(yè)機(jī)會(huì),就形成了一個(gè)互相需要的形式,我們就在中間搭了一座橋梁,既可以解決農(nóng)民就業(yè)問(wèn)題,又可以幫助入駐的企業(yè)解決工人需求問(wèn)題所以為農(nóng)民培訓(xùn)服裝技術(shù)。從去年年底,經(jīng)管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,開(kāi)始籌備,出臺(tái)方案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,具體的職責(zé)分工。落實(shí)教室,機(jī)器設(shè)備,制定教學(xué)計(jì)劃,聘請(qǐng)專業(yè)的老師等,今年的八月份開(kāi)始組織當(dāng)?shù)剞r(nóng)民去北京參觀學(xué)習(xí),共3批次159人,參觀的地點(diǎn)有服裝工廠、市場(chǎng)、了解服裝制作的工藝流程,工種,體會(huì)工作環(huán)境,促進(jìn)他們的積極性。培訓(xùn)回來(lái)的農(nóng)民感覺(jué)很不錯(cuò),非常適合他們,離家近,工作也不累,關(guān)鍵是掙錢也不少。

第二:內(nèi)部員工崗位培訓(xùn)

新入職的員工在試用期內(nèi)經(jīng)過(guò)培訓(xùn),考核,合格的才正式聘用上崗。從最基本的公共禮儀,語(yǔ)言表達(dá)能力開(kāi)始培訓(xùn),經(jīng)過(guò)筆試、面試、專業(yè)合理分配崗位,然后每季度都要考核。

第三:中層崗位競(jìng)聘

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)關(guān)鍵就是競(jìng)爭(zhēng)。管委會(huì)今年實(shí)行中層管理崗位競(jìng)聘上崗,通過(guò)綜合測(cè)評(píng)、筆試、演講,最后頒發(fā)聘書(shū)。這樣的辦法既公平,又起到了提高員工積極性的作用,使員工更注重學(xué)習(xí),注重平時(shí)的資本積累,充分挖掘潛力,才能更好的服務(wù)于新城,服務(wù)于社會(huì)。

第二篇:家政培訓(xùn)中心年度工作匯報(bào)

在省家庭服務(wù)業(yè)協(xié)會(huì)等上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)、廣大人民及家政同行商友的指導(dǎo)、關(guān)心、支持、幫助下。西安五星家庭服務(wù)有限公司自成立以來(lái),走過(guò)了不平凡的創(chuàng)業(yè)歷程。回顧一年的發(fā)展歷程,公司全體員工克服剛剛起步,經(jīng)驗(yàn)不足等方方面面的困難,歷經(jīng)了數(shù)十期家政服務(wù)員培訓(xùn)、安置、跟蹤管理,以及數(shù)千名客戶的咨詢、商談、簽約、回訪調(diào)查等重大考驗(yàn),逐漸由創(chuàng)業(yè)走向成熟,取得了可喜的成績(jī)。在經(jīng)營(yíng)方式上初步實(shí)現(xiàn)了由探索經(jīng)營(yíng)向?qū)I(yè)經(jīng)營(yíng)的轉(zhuǎn)變,在管理機(jī)制上實(shí)現(xiàn)了由人管人向制度管人的轉(zhuǎn)變,在經(jīng)營(yíng)效益上實(shí)現(xiàn)了由規(guī)模效益向利潤(rùn)效益的轉(zhuǎn)變。走出了一條自我滾動(dòng)、自我發(fā)展、自我完善的良性循環(huán)的路子,取得了很好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:

一、配備完善的培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施

公司設(shè)有300余平方米的辦公實(shí)習(xí)場(chǎng)地。為培訓(xùn)提供了基礎(chǔ)保障,設(shè)置了培訓(xùn)理論教室、烹飪實(shí)習(xí)室、洗滌熨燙實(shí)習(xí)室、保潔實(shí)習(xí)室、護(hù)理實(shí)習(xí)室、會(huì)議討論室,添置了電視、vcd、計(jì)算機(jī)等設(shè)備。烹飪教師具有高級(jí)烹飪師證,營(yíng)養(yǎng)師具有安利公司發(fā)放的營(yíng)養(yǎng)師證,熨燙由法國(guó)福奈特公司高級(jí)熨燙師講解,護(hù)理課特聘西安市第四醫(yī)院高級(jí)護(hù)理師講解。

二、制訂各項(xiàng)規(guī)章制度,逐步健全內(nèi)部管理

規(guī)章制度是加強(qiáng)公司管理的重要保證。為此,公司非常重視這項(xiàng)工作,及時(shí)制定了各部門的崗位職責(zé)、工作服務(wù)流程等一系列規(guī)章制度。公司在工作運(yùn)行中結(jié)合實(shí)際情況,不斷的進(jìn)行調(diào)整,并同上海、深圳等同行交流學(xué)習(xí),借鑒經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,彌補(bǔ)漏洞,使公司的規(guī)章制度不斷得以健全和完善。并在八月初推出了周例會(huì)制度、月總結(jié)會(huì)制度、服務(wù)回訪制度、員工跟蹤管理辦法等等一系列新的規(guī)章制度,這些制度的制定加強(qiáng)了對(duì)各級(jí)人員的管理,起到了“以制度管人”的良好效果。使公司全體員工的精神面貌、舉止言行等很多方面都提高了一個(gè)層次。目前公司已制定下發(fā)了各類職責(zé)、規(guī)定、辦法、流程等規(guī)章制度20余個(gè),做到了對(duì)每項(xiàng)工作、每個(gè)工作環(huán)節(jié)都有章可循。公司在對(duì)外宣傳的時(shí)候,時(shí)刻督促不斷的完善各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守行業(yè)公約。每周一小會(huì),每月一大會(huì),每月1號(hào)15號(hào)定期新員工培訓(xùn)。讓每一個(gè)員工記得自已是五星家政的員工,五星家政的員工就是最好的員工,技能最好,思想過(guò)硬。員工上崗期間請(qǐng)假提前向公司匯報(bào),由公司統(tǒng)一協(xié)調(diào)后,提前安排,做到有事不慌,遇事不亂的安排。

三、建立可靠輸送站

為了滿足市場(chǎng)需求,公司成立了人力資源部,開(kāi)拓了多個(gè)市縣輸送市場(chǎng),設(shè)立了定點(diǎn)輸送站,保障了來(lái)源可靠。努力幫助當(dāng)?shù)貏趧?dòng)就業(yè),使公司在當(dāng)?shù)鼐哂辛肆己玫目诒。共?chuàng)造300多個(gè)崗位,讓148人有了一個(gè)穩(wěn)定的收入,同時(shí)讓200多客戶(請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注好 范文網(wǎng)www.taixiivf.com)去了后顧之憂。

四、嚴(yán)抓家政技能培訓(xùn),堅(jiān)持實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效的培訓(xùn)理念

公司設(shè)立了培訓(xùn)部,配備專職教師三名,兼職教師三名。家政服務(wù)從業(yè)人員文化素質(zhì)普遍較低,所以培訓(xùn)就顯得非常必要,通過(guò)培訓(xùn)提高服務(wù)人員的素質(zhì)和技能水平,進(jìn)而規(guī)范和提高服務(wù)質(zhì)量,才能真正體現(xiàn)服務(wù)的價(jià)值,所以培訓(xùn)服務(wù)是家政公司生存和發(fā)展的根本。我們把正規(guī)培訓(xùn)與平時(shí)培訓(xùn),理論培訓(xùn)與實(shí)際操作培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合。特別是對(duì)室內(nèi)外保潔人員的培訓(xùn),重點(diǎn)進(jìn)行勞動(dòng)法規(guī)、遵紀(jì)守法、交通規(guī)則、自我保護(hù)、服務(wù)常識(shí)等方面培訓(xùn),增強(qiáng)她們的適應(yīng)和應(yīng)變能力。對(duì)于入戶人員,由公司工作人員反復(fù)進(jìn)行教育培訓(xùn)。這種短平快的培訓(xùn)收到了事半功倍的效果。以培訓(xùn)求生存,以培訓(xùn)求質(zhì)量,以培訓(xùn)求發(fā)展。使每一個(gè)結(jié)業(yè)的服務(wù)員都符合標(biāo)準(zhǔn),才進(jìn)行推薦工作。

五、以質(zhì)量求生存、以誠(chéng)信求發(fā)展、以服務(wù)求效益、以創(chuàng)新求提高

公司堅(jiān)持質(zhì)量求生存、以誠(chéng)信求發(fā)展、以服務(wù)求效益、以創(chuàng)新求提高。現(xiàn)有家政服務(wù)客戶310余戶,家政服務(wù)員工220余名;固定保潔客戶220戶,保潔服務(wù)員20余名。在員工教育中,認(rèn)真貫徹“五星服務(wù),細(xì)節(jié)體現(xiàn)”的理念,使每個(gè)員工牢記在心,并在服務(wù)工體現(xiàn)。在開(kāi)發(fā)新客戶時(shí),堅(jiān)持站在客戶的立場(chǎng)上,換思考,將我們五星級(jí)的服務(wù)帶給客戶。那么客戶則以他的忠誠(chéng)來(lái)回報(bào)公司,從而穩(wěn)定了市場(chǎng)。

六、堅(jiān)持“三結(jié)合”的培訓(xùn)方法

我們把技能培訓(xùn)與就業(yè)教育結(jié)合起來(lái),每期培訓(xùn)班開(kāi)始后,都要安排半天時(shí)間由公司本月家政服務(wù)明星,針對(duì)婦女在擇業(yè)觀上存在的“誤區(qū)”進(jìn)行教育,談經(jīng)驗(yàn),講體會(huì),使失業(yè)婦女在培訓(xùn)中轉(zhuǎn)變觀念。其次把培訓(xùn)與推薦就業(yè)和自主擇業(yè)結(jié)合起來(lái)。堅(jiān)持邊培訓(xùn)邊推薦工作。培訓(xùn)結(jié)束前,提前通知有關(guān)單位、公司和家庭雇主來(lái)學(xué)習(xí)班現(xiàn)場(chǎng)錄用人員,極大的鼓舞了女工。再次把培訓(xùn)與掌握婦女的思想動(dòng)態(tài)和基本素質(zhì)結(jié)合起來(lái)。每期學(xué)習(xí)班由公司一名工作人員跟班到底,對(duì)參加培訓(xùn)的每個(gè)人員建立檔案,進(jìn)行考察,將其學(xué)習(xí)成績(jī)和實(shí)際表現(xiàn)記錄下來(lái),為推薦就業(yè)打好基礎(chǔ)。

七、遵紀(jì)守法,誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),無(wú)違法違規(guī)行為,無(wú)重大安全事故

認(rèn)真執(zhí)行行業(yè)公約和章程,積極參加、支持行業(yè)組織舉辦的重要活動(dòng)。公司為每一個(gè)員工購(gòu)買了價(jià)值26000的人身意外及傷害險(xiǎn)和雇主責(zé)任險(xiǎn)。加強(qiáng)培訓(xùn)力度,使公司上下凝聚成一股繩。公司處處關(guān)心員工,經(jīng)常組織員工學(xué)習(xí)、娛樂(lè)活動(dòng),如內(nèi)部組織學(xué)習(xí)交流、培訓(xùn),外聘專家講課,春游活動(dòng)、爬山活動(dòng)等。守法經(jīng)營(yíng),按時(shí)交納各項(xiàng)稅費(fèi)。

八、先進(jìn)的員工管理模式

認(rèn)真執(zhí)行省家庭服務(wù)業(yè)協(xié)章程,積極參加、支持省家協(xié)舉辦的各項(xiàng)重要活動(dòng)。實(shí)行全體家政服務(wù)人員員工化管理,與服務(wù)員和用戶分別簽訂勞動(dòng)合同和服務(wù)合同,服務(wù)人員進(jìn)入用戶家庭后,工作人員每月定期上門征求用戶意見(jiàn)和指導(dǎo)服務(wù)員工作,收發(fā)工資、協(xié)調(diào)關(guān)系。對(duì)用戶及服務(wù)員都建立管理檔案,做到管理及時(shí)、細(xì)致、有效。建立人力資源庫(kù),解決人員緊缺問(wèn)題。

九、成功組織我省首次高級(jí)家政員培訓(xùn)及鑒定,積極推行家政職業(yè)化

積極響應(yīng)省家庭服務(wù)業(yè)協(xié)會(huì)的號(hào)召,組織11名高級(jí)家政員,根據(jù)國(guó)家高級(jí)家政員資格標(biāo)準(zhǔn),在培訓(xùn)基地組織了考核鑒定工作。11人全部通過(guò)考核。后續(xù),成功組織家政員職業(yè)技能鑒定工作三次,四十余人持有國(guó)家級(jí)中高級(jí)職業(yè)資格證書(shū),為行業(yè)的健康發(fā)展做了重要貢獻(xiàn)。

十、積極推行家政服務(wù)業(yè)職業(yè)技能考評(píng)鑒定工作

在省家庭服務(wù)業(yè)協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,積極推行家政服務(wù)職業(yè)化技能考評(píng)鑒定工作。參加由省勞動(dòng)廳和省技能鑒定中心組強(qiáng)的國(guó)家職業(yè)技能考評(píng)員培訓(xùn),公司共有5人參加考評(píng)員培訓(xùn),并取得了國(guó)家級(jí)家政服務(wù)職業(yè)考評(píng)員資格證。在公司內(nèi)部統(tǒng)一宣傳、鼓勵(lì)員工參加家政服務(wù)職業(yè)技能考核鑒定,并組織公司27人參加職業(yè)技能鑒定考評(píng)工作。

市五星家庭服務(wù)有限公司始終以免費(fèi)提供專業(yè)家政技能培訓(xùn)為依托,以下崗職工、低保戶及農(nóng)村富余勞動(dòng)力的工作安置為重心,以創(chuàng)造更多的家政就業(yè)機(jī)會(huì)為使命,以五星服務(wù)、細(xì)節(jié)體現(xiàn)為理念,以為民、利民、便民、安民為宗旨,服務(wù)于在市居住的廣大人民。

第三篇:培訓(xùn)工作匯報(bào)

201*年小滿鎮(zhèn)農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn)

工作匯報(bào)

(2 01 2年12月4日)

2 01 2年,小滿鎮(zhèn)按照區(qū)農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn)工程的總體部署和統(tǒng)一安排,結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際,繼續(xù)以培養(yǎng)農(nóng)村使用技術(shù)人才為主線,在鞏固去年培訓(xùn)成果的基礎(chǔ)上,不斷完善學(xué)

培訓(xùn)條件,優(yōu)化師資力量,強(qiáng)化各項(xiàng)工作措施,扎實(shí)有效地 開(kāi)展了勞動(dòng)力技能培訓(xùn)工作。

一、基本情況

2 01 2年,我鎮(zhèn)緊緊圍繞玉米制種、肉牛養(yǎng)殖、日光溫室種植等農(nóng)村使用技術(shù)培訓(xùn),通過(guò)舉辦各類培訓(xùn)班。組織赴外考察學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)培訓(xùn)、進(jìn)村入戶面對(duì)面講解、印發(fā)培訓(xùn)教材、刻錄培訓(xùn)光盤、發(fā)放培訓(xùn)資料自學(xué)等形式,對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力進(jìn)行了全面培訓(xùn)。至目前,共舉辦培訓(xùn)班148期次,其中:現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)4期次,培訓(xùn)40人、80人次;集中培訓(xùn)144期次,培訓(xùn)201*人、6925人次,其中:農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)培訓(xùn)709人;農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)1331人(農(nóng)作物栽培技術(shù)培訓(xùn)1 01 0人、肉牛及其它畜禽養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)2 00人,節(jié)水技術(shù)培訓(xùn)5 0人,農(nóng)機(jī)具操作維修技術(shù)培訓(xùn)71人);鄉(xiāng)企從業(yè)人員培訓(xùn)25人。通過(guò)多渠道、多形式、多層次的開(kāi)展培訓(xùn),有力地促進(jìn)了農(nóng)業(yè)科技的推廣應(yīng)用,使廣大群眾及時(shí)掌握了農(nóng)業(yè)科技知識(shí)及相關(guān)政策法規(guī),為促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)健康發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

二、采取措施

1、廣泛宣傳、提高認(rèn)識(shí)。充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“30萬(wàn)農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn)工程”是一條有效培養(yǎng)農(nóng)村建設(shè)人才的途徑,它可以直接迅速地將新技術(shù)、新成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力,培養(yǎng)一大批學(xué)有所長(zhǎng)的新型農(nóng)民。因此,鎮(zhèn)黨委、政府充分利用各種會(huì)議、廣播、簡(jiǎn)報(bào)等多種形式大力宣傳農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn)工程的目的、意義,并編印宣傳提綱下發(fā)各村委會(huì),同時(shí)由鎮(zhèn)政府下文,促使青年農(nóng)民主動(dòng)積極地參與培訓(xùn),激發(fā)農(nóng)民學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的積極性。在培訓(xùn)中采用“自愿報(bào)名、兼顧分布”的原則,改變過(guò)去派人來(lái)學(xué)的老辦法;在廣泛宣傳的基礎(chǔ)上,本著每村有名額的原則,吸收“我要學(xué)”的農(nóng)民自愿報(bào)名參加“30

萬(wàn)農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn)工程”培訓(xùn),以發(fā)揮學(xué)員學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。至目前,全鎮(zhèn)共粘貼宣傳標(biāo)語(yǔ)4 5條,懸掛橫幅21條,出黑板報(bào)89期,營(yíng)造出了良好的氛圍。同時(shí),在市、區(qū)電視臺(tái)、廣播電臺(tái)報(bào)道培訓(xùn)工作6場(chǎng)次;在甘肅農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)、張掖日?qǐng)?bào)、張掖政務(wù)網(wǎng)、甘州在線等報(bào)刊網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表信息8篇次;報(bào)送簡(jiǎn)報(bào)1 6期,通過(guò)宣傳擴(kuò)大了培訓(xùn)工作的知曉率。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全制度。鎮(zhèn)黨委、政府高度重視“30萬(wàn)農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn)工程”,將其視為振興農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、幫助農(nóng)民科技致富的奠基工程。對(duì)此,鎮(zhèn)黨委、政府發(fā)揮好統(tǒng)籌功能,形成了農(nóng)辦、婦聯(lián)、共青團(tuán)、村委會(huì)等有關(guān)部門通力合作,齊抓共管的良好氛圍。為加強(qiáng)“30萬(wàn)農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn)工程”的領(lǐng)導(dǎo),組建了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),成立了由黨政一把手親自掛帥,深入一線,靠前指揮,農(nóng)辦、團(tuán)委、婦聯(lián)負(fù)責(zé)人參加的領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)實(shí)施培訓(xùn)工程進(jìn)行全面的安排部署,并圍繞我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路,制定出行之有效的培訓(xùn)計(jì)劃;由科技副鎮(zhèn)長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)工程的實(shí)施工作,及時(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難和問(wèn)題。并根據(jù)市、區(qū)實(shí)施要求制定出相應(yīng)的制度,如組織管理、教學(xué)管理、考勤、考試、培訓(xùn)教師、學(xué)員考核、發(fā)證等,實(shí)行“有目標(biāo)、有計(jì)劃、有措施、有考評(píng)”的目標(biāo)管理機(jī)制,從而保證培訓(xùn)工程的順利實(shí)施。

3、強(qiáng)化培訓(xùn),夯實(shí)基礎(chǔ)。為保證培訓(xùn)取得實(shí)效,鎮(zhèn)黨委、政府加大培訓(xùn)投資力度,進(jìn)行教學(xué)設(shè)施建設(shè),設(shè)置專用教室,購(gòu)置電腦、投影儀、電視機(jī)、dvd、桌椅等教學(xué)設(shè)施,營(yíng)造培訓(xùn)氛圍。建立了金城村精品玉米制種培訓(xùn)基地、五星村瓜菜套種培訓(xùn)基地、五星村日光溫室種植培訓(xùn)基地、希望牧業(yè)肉牛育肥培訓(xùn)基地、黎明村肉育肥培訓(xùn)基地、康寧村高原夏菜培訓(xùn)基地、店子閘村仔豬繁育培訓(xùn)基地、王其閘村肉牛育肥培訓(xùn)基地等,及時(shí)滿足培訓(xùn)及實(shí)習(xí)需要。培訓(xùn)教師的素質(zhì)高低、直接影響到學(xué)員素質(zhì)的高低.因此,我鎮(zhèn)聘請(qǐng)既有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、又適合做教學(xué)工作的市、區(qū)中高級(jí)職稱以上的專家8人、鎮(zhèn)農(nóng)林站專業(yè)技術(shù)人員6人、農(nóng)民科技指導(dǎo)員9人組成師資隊(duì)伍,進(jìn)行巡回講座,同時(shí)還聘請(qǐng)當(dāng)?shù)丶案餍值茑l(xiāng)鎮(zhèn)的“土專家”、“田秀才”、“種養(yǎng)大戶”進(jìn)行現(xiàn)身說(shuō)法,迅速將理論轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),千方百計(jì)提高學(xué)員的

學(xué)習(xí)積極性。

4、創(chuàng)新方式,注重實(shí)效。結(jié)合實(shí)際,按照適時(shí)、適才、適地的原則,積極探索培訓(xùn)方式。一是結(jié)合農(nóng)時(shí)展培訓(xùn)。把培訓(xùn)貫穿農(nóng)業(yè)生產(chǎn)全過(guò)程,及時(shí)圍繞農(nóng)業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后各個(gè)環(huán)節(jié),根據(jù)農(nóng)民群眾白天忙于務(wù)農(nóng)務(wù)工、晚上相對(duì)空閑和季節(jié)性空閑的實(shí)際情況,靈活確定培訓(xùn)時(shí)間,編制培訓(xùn)計(jì)劃,下派培訓(xùn)師資,采取小班化、現(xiàn)場(chǎng)式對(duì)從事設(shè)施農(nóng)業(yè)、肉牛養(yǎng)殖、林果栽培等產(chǎn)業(yè)的農(nóng)戶開(kāi)展農(nóng)時(shí)關(guān)鍵技術(shù)送培到村活動(dòng),使培訓(xùn)效果最大化。二是用好載體抓普及。每月8日安排1 6個(gè)村的遠(yuǎn)程教育接收站管理員,根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃下載資料,組織黨員和社員代表集中觀看,普及科技知識(shí)、宣傳惠農(nóng)政策。至目前視頻播放15 0場(chǎng)次,參加培訓(xùn)1 55 0人(次);各村制定農(nóng)家書(shū)屋借閱制度,利用現(xiàn)有圖書(shū)資源,定期向村民開(kāi)放,共借出農(nóng)村實(shí)用技術(shù)和法律的相關(guān)書(shū)籍3000多本,擴(kuò)大培訓(xùn)對(duì)象的覆蓋面。

5、完善機(jī)制、監(jiān)管并重。鎮(zhèn)黨委、政府把“30萬(wàn)農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn)工程”的實(shí)施納入全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,列入分管領(lǐng)導(dǎo)及村干部的任期目標(biāo)和崗位責(zé)任制中。在組織農(nóng)民培訓(xùn)中,加強(qiáng)培訓(xùn)的組織紀(jì)律,設(shè)立培訓(xùn)考勤紀(jì)錄薄。在培訓(xùn)中注意發(fā)揮青年農(nóng)民的作用,引導(dǎo)鼓勵(lì)青年農(nóng)民積極參加各級(jí)、各類科技培訓(xùn)項(xiàng)目,更好地發(fā)揮青年農(nóng)民的作用。積極抓好聯(lián)鄉(xiāng)包村掛項(xiàng)制度的落實(shí),今年分配我鎮(zhèn)聯(lián)鄉(xiāng)包村掛項(xiàng)的技術(shù)干部7人,其中養(yǎng)殖2人、種植5人,在抓好平時(shí)的技術(shù)指導(dǎo)的同時(shí),每一季度將技術(shù)人員聯(lián)鄉(xiāng)包村掛項(xiàng)開(kāi)展技術(shù)指導(dǎo)的情況向區(qū)培訓(xùn)班報(bào)告,通過(guò)發(fā)放“聯(lián)系服務(wù)卡”,開(kāi)展電話咨詢、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等多種形式,切實(shí)提高了聯(lián)系人種、養(yǎng)殖水平,大大增加了經(jīng)濟(jì)效益。

6、培育人才、典型引導(dǎo)。一是嚴(yán)格開(kāi)展培訓(xùn)認(rèn)證。完成2 011年農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)合格證的填寫和認(rèn)證;二是認(rèn)真開(kāi)展實(shí)用人才推薦評(píng)選和職稱評(píng)定工作。選拔推薦認(rèn)定農(nóng)村實(shí)用人才165人,推薦評(píng)定技術(shù)職稱49人。三是加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民科技指導(dǎo)員的管理。按要求調(diào)整農(nóng)民科技指導(dǎo)員結(jié)構(gòu),根據(jù)各村產(chǎn)業(yè)實(shí)際年內(nèi)調(diào)換、上報(bào)農(nóng)民科技指導(dǎo)員9名,并對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn),建立健全科技指導(dǎo)員現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)制度,對(duì)指導(dǎo)情況做到全程跟蹤,現(xiàn)已完成現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)54場(chǎng),1080人次。四是

積極樹(shù)立“土專家”、“田秀才”、“致富能人”等典型,通過(guò)帶領(lǐng)群眾觀摩學(xué)習(xí),現(xiàn)身說(shuō)法,引導(dǎo)農(nóng)民加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè),拓寬增收渠道。

三、存在問(wèn)題

雖然我鎮(zhèn)農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn)工作取得了一定成效,但也存在一些問(wèn)題。一是宣傳力度不夠,部分群眾對(duì)勞動(dòng)力技能培訓(xùn)認(rèn)識(shí)不足,參加培訓(xùn)的積極性不高。二是培訓(xùn)基地基處較差,資金來(lái)源少,沒(méi)有足夠的資金用于培訓(xùn)工作,培訓(xùn)基地標(biāo)準(zhǔn)不高,設(shè)施還不夠完善,離區(qū)級(jí)培訓(xùn)基地的要求還有一定差距。三是抽調(diào)的專業(yè)技術(shù)人員技術(shù)水平還需進(jìn)一步提高。四是培訓(xùn)方式比較單一,有待于進(jìn)一步提高和創(chuàng)新。五是集中定期教學(xué)培訓(xùn)困難,學(xué)習(xí)和種地沖突明顯,影響培訓(xùn)工作的社會(huì)服務(wù)性。

四、下一步工作打算

1.強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造氛圍。充分利用各種媒體,結(jié)合當(dāng)前開(kāi)展的冬季勞動(dòng)力技能集中培訓(xùn)工作,通過(guò)開(kāi)展科普講座、發(fā)放宣傳材料、面對(duì)面入戶宣傳等宣傳方式進(jìn)一步加大宣傳力度,營(yíng)造濃厚的培訓(xùn)氛圍,不斷提高廣大群眾參加培訓(xùn)的積極性。

2.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),靠實(shí)責(zé)任。加強(qiáng)對(duì)村委會(huì)培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),定期不定期的開(kāi)展督促檢查工作,確保培訓(xùn)有序開(kāi)展,確保培訓(xùn)任務(wù)完成。

3.加大投入,提質(zhì)增效。千方百計(jì)籌措資金,加大投入,不斷完善培訓(xùn)設(shè)施,力爭(zhēng)將培訓(xùn)基地建成設(shè)施完善、師資雄厚、技術(shù)一流、示范效應(yīng)顯著的高標(biāo)準(zhǔn)區(qū)級(jí)培訓(xùn)基地。

4.創(chuàng)新方法,提高實(shí)效。不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式,探索培訓(xùn)新方法,總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),突出培訓(xùn)重點(diǎn),提高培訓(xùn)質(zhì)量。及早做好今后培訓(xùn)計(jì)劃安排,多措并舉,全面抓好農(nóng)民急需的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),最大限度的培訓(xùn)農(nóng)民,提高農(nóng)民技能素質(zhì),確保培訓(xùn)工作取得實(shí)效。

5、統(tǒng)籌兼顧,全面提高。提高工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)性,努力做到中心業(yè)務(wù)工作兩不誤。

五、建議

“30萬(wàn)農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn)工程”實(shí)施工作任重道遠(yuǎn),圍繞如

何提前基本實(shí)現(xiàn)農(nóng)民和農(nóng)村現(xiàn)代化的目標(biāo),以增加農(nóng)民收入為中心任務(wù),進(jìn)一步深入實(shí)施農(nóng)民培訓(xùn)工程,建議從以下幾個(gè)方面進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)工作:

1、多方籌措資金,加大政府投入力度,推進(jìn)全面實(shí)施。確立以政府投入為主渠道、各有關(guān)部門多方籌措的農(nóng)民科技培訓(xùn)投資格局,努力加大農(nóng)民培訓(xùn)工作的投入力度,強(qiáng)化農(nóng)民培訓(xùn)的基礎(chǔ)地位和政府行為,依托農(nóng)科教中心、黨員遠(yuǎn)程教育終端多渠道多形式開(kāi)展培訓(xùn),大力發(fā)展農(nóng)村職業(yè)教育,逐步建立農(nóng)村終身教育體系。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)管理,努力提高全面實(shí)施的成效。一方面要科學(xué)組織,精心策劃,適應(yīng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民教育特點(diǎn),講求實(shí)效,使“30萬(wàn)農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn)工程”真正成為提高農(nóng)民素質(zhì),增加農(nóng)民收入,且讓廣大農(nóng)民認(rèn)可的“實(shí)效工程”。另一方面,用好項(xiàng)目經(jīng)費(fèi),把有限的農(nóng)民培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)切實(shí)用到農(nóng)民培訓(xùn)工作上,為農(nóng)民辦實(shí)事,使“30萬(wàn)農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn)工程”真正成為政府的“民心工程”。

3、切實(shí)加強(qiáng)管理人員師資的培訓(xùn)。在一定的時(shí)期內(nèi),盡快建立健全農(nóng)民培訓(xùn)管理機(jī)構(gòu)人員及師資培訓(xùn)機(jī)制,不斷適應(yīng)新形式下的農(nóng)民培訓(xùn)工作需求,通過(guò)輪訓(xùn)各級(jí)管理人員及教師隊(duì)伍,努力提高其政策、業(yè)務(wù)素質(zhì),切實(shí)保證“3 0萬(wàn)農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn)工程”的持久、健康實(shí)施。

4、建立健全培訓(xùn)后的跟蹤配套扶持措施。幾年來(lái)的實(shí)踐告訴我們,要把培訓(xùn)更深入、更持久地進(jìn)行下去,需要不斷總結(jié),制定和完善農(nóng)民科技培訓(xùn)工程的跟蹤配套扶持政策和措施,要從政策、技術(shù)、信息等方面不斷加強(qiáng)對(duì)受訓(xùn)學(xué)員的支持,積極為學(xué)員創(chuàng)造條件、切實(shí)幫助他們盡快成為新世紀(jì)農(nóng)業(yè)科技致富的帶頭人,創(chuàng)造條件、切實(shí)幫助他們盡快成為新世紀(jì)農(nóng)業(yè)科技致富的帶頭人、中堅(jiān)戶和先導(dǎo)農(nóng)戶,更好地發(fā)揮培訓(xùn)工程的示范作用和持久效益。

5、農(nóng)民科技培訓(xùn)理論研究要與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新。縱觀幾年來(lái)的培訓(xùn)實(shí)施工作,雖取得了一定的實(shí)效,但就整體而言,與新形勢(shì)下的農(nóng)民培訓(xùn)工作需求仍有相當(dāng)差距,尤其我們?nèi)狈?duì)農(nóng)民科技培訓(xùn)理論、培訓(xùn)內(nèi)容與方式的更深層次的研究與實(shí)踐,需要我們不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民科技培訓(xùn)理論作深層次的研究與實(shí)踐。

第四篇:校本培訓(xùn)工作匯報(bào)

201*年華英學(xué)校教師校本培訓(xùn)工作情況匯報(bào)教師是一個(gè)特殊的群體,也是一種特殊的職業(yè),這種特殊性很大程度上來(lái)源于教師自身對(duì)自己道德素養(yǎng)的提升、專業(yè)知識(shí)的更新、教學(xué)技巧的改善、文化內(nèi)涵的蘊(yùn)積等方面的要求,而且這將是教師個(gè)體終身的追求,因?yàn)橹挥凶陨淼牟粩嗵岣卟拍芰⒎(wěn)講臺(tái),才能在不斷變換的學(xué)生面前永遠(yuǎn)成為課堂的主導(dǎo)。因此,作為教學(xué)的組織者——學(xué)校,就需要提供適切而科學(xué)的培訓(xùn)機(jī)會(huì)來(lái)滿足教師的實(shí)際需求,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),指引學(xué)習(xí)方向,營(yíng)造學(xué)習(xí)氣氛。華英學(xué)校是一所全日制民辦初級(jí)中學(xué),創(chuàng)立之初,生存與發(fā)展的危機(jī)決定了學(xué)校立足的根本必須定位于辦“高質(zhì)量、重特色、起示范、有影響”的一流學(xué)校。教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)的驅(qū)動(dòng)力主要來(lái)自于學(xué)校對(duì)教師高素質(zhì)的熱切需求,和教師自身生存的需要,所以,多年來(lái)華英學(xué)校一直都很重視校本培訓(xùn)工作,著力用管理打造精品師訓(xùn)基地,用教研提升師訓(xùn)工作實(shí)效,增強(qiáng)了隊(duì)伍造血功能,形成了培訓(xùn)長(zhǎng)效機(jī)制,打造了一批教育思想先進(jìn)、專業(yè)技能過(guò)硬、教育教學(xué)成績(jī)突出,有較高的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)教師,使學(xué)校得到了健康、穩(wěn)定的發(fā)展。

一、健全組織機(jī)構(gòu)、完善培訓(xùn)制度、探索長(zhǎng)效機(jī)制確保培訓(xùn)工作有“熱度”校本培訓(xùn)是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作,它貫穿學(xué)校教育教學(xué)工作的各個(gè)方面,健全的組織機(jī)構(gòu)、完善的培訓(xùn)制度,是保障培訓(xùn)工作能持續(xù)發(fā)力的基礎(chǔ)。

一、校本培訓(xùn)的保障

1、領(lǐng)導(dǎo)重視

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視校本培訓(xùn)工作,成立校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,馮校長(zhǎng)任組長(zhǎng),王校長(zhǎng)和教研室張主任、教務(wù)處陶主任任副組長(zhǎng),其他各個(gè)部門相互配合,明確分工。教科室、教務(wù)處在學(xué)校校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,擬訂了校本培訓(xùn)計(jì)劃、方案、考核實(shí)施細(xì)則;教科室具體負(fù)責(zé)教科研計(jì)劃管理、課題管理、成果管理;教務(wù)處負(fù)責(zé)對(duì)教師參加培訓(xùn)的情況進(jìn)行全面認(rèn)定和評(píng)估;教務(wù)處、政教處、圖書(shū)室等各部門分工協(xié)作、具體負(fù)責(zé),形成了校本培訓(xùn)的管理網(wǎng)絡(luò)體系。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開(kāi)會(huì)議,共同出謀劃策,制定培訓(xùn)計(jì)劃。校本培訓(xùn)納入學(xué)校長(zhǎng)期工作目標(biāo),每年都制定年度工作計(jì)劃,并嚴(yán)格按計(jì)劃落實(shí)。 作為學(xué)校校本培訓(xùn)的第一責(zé)任人,馮校長(zhǎng)帶領(lǐng)一班人時(shí)時(shí)刻刻用一種教育科研思想和一種終身學(xué)習(xí)精神來(lái)統(tǒng)攝和支配學(xué)校的全部工作。馮校長(zhǎng)指出,全校要統(tǒng)一認(rèn)識(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,同心同德,通過(guò)教科研培養(yǎng)一支有思想、有眼光、有理論、有能力的教育教學(xué)上的骨干隊(duì)伍。

2、經(jīng)費(fèi)投入

學(xué)校每年都拿出一部分經(jīng)費(fèi)用于教師校本培訓(xùn)。如多次請(qǐng)專家來(lái)校為老師講座,派骨干教師外出學(xué)習(xí),為老師配備豐富的專業(yè)書(shū)籍。制定了《教科研成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,對(duì)成果顯著的教師給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

3、培訓(xùn)資源

華英學(xué)校是湖北省省級(jí)示范性初中,是一所布局合理的花園式學(xué)校,校園內(nèi)綠樹(shù)掩映、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,和諧而有生機(jī)。藏書(shū)豐富的圖書(shū)館、功能齊備的報(bào)告廳、覆蓋全校的網(wǎng)絡(luò)等良好的硬件設(shè)施,為校本培訓(xùn)創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。

在校本培訓(xùn)中,我們形成了一支以教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、骨干教師為主的培訓(xùn)隊(duì)伍。這些教師勇于承擔(dān)重任,不管是對(duì)新教師的傳、幫、帶還是課題研究都身先士卒。

二、校本培訓(xùn)的管理

1、制度建設(shè)

校本培訓(xùn)制度是開(kāi)展培訓(xùn)工作必須遵守的規(guī)定、規(guī)則和規(guī)范,也是培訓(xùn)工作健康發(fā)展的基本保證。為了校本培訓(xùn)的健康發(fā)展,學(xué)校確立了校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,修訂、完善了《教職工聘任辦法》、《校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資實(shí)施辦法》、《教科研成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等為校本培訓(xùn)提供了強(qiáng)有力的制度保障。把校本培訓(xùn)作為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要手段,大力提高教師專業(yè)化水平。建立個(gè)人培訓(xùn)檔案,實(shí)行網(wǎng)絡(luò)信息管理,使管理更加科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。

在校本培訓(xùn)管理中,科學(xué)的決策、精心的實(shí)施、有效的調(diào)控和客觀的結(jié)果評(píng)價(jià)是最主要的環(huán)節(jié)。學(xué)校通過(guò)完善制度形成了一條貫穿校本培訓(xùn)始終的反饋渠道來(lái)不斷改進(jìn)、調(diào)整培訓(xùn)工作。針對(duì)大多數(shù)年輕教師參加工作時(shí)間短,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,缺乏過(guò)硬的教學(xué)基本功,綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)還不高的情況,青年教師的總目標(biāo)為:一年掌握規(guī)范,三年勝任熟練,五年能挑重?fù)?dān),十年力成骨干。學(xué)校通過(guò)校本培訓(xùn),建設(shè)兩大工程,其一是“名師工程”,有計(jì)劃地推出校園名師,充分發(fā)揮他們對(duì)整個(gè)教師隊(duì)伍的輻射和帶動(dòng)作用,以實(shí)現(xiàn)“名師揚(yáng)名!薄懊3雒麕煛钡牧夹匝h(huán);其二是“過(guò)關(guān)工程”,通過(guò)集體備課、新老教師師徒結(jié)對(duì),使年輕教師盡快適應(yīng)華英的工作,并通過(guò)基本功競(jìng)賽,如“新教師過(guò)關(guān)課比賽”、“青年教師基本功展示賽”等,給年輕教師搭建表現(xiàn)的舞臺(tái),為使他們成為“名師”鋪設(shè)了道路。我們還要繼續(xù)通過(guò)“走出去”“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的渠道,讓教師了解最新的研究動(dòng)態(tài),更新教師的教學(xué)理念,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

每學(xué)期開(kāi)始,學(xué)校都要制定的本學(xué)期的繼續(xù)教育計(jì)劃,并嚴(yán)格按計(jì)劃執(zhí)行,學(xué)期末寫出總結(jié),促進(jìn)以后借鑒和提高。

2、實(shí)施管理

學(xué)校校本培訓(xùn)納入了學(xué)校的工作計(jì)劃,因此從時(shí)間上能夠給予保證。如通過(guò)調(diào)節(jié)課時(shí)保證每周各科都有一個(gè)集體備課時(shí)間,備課組長(zhǎng)組織,年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)參與;每月都有全校性質(zhì)的講課、說(shuō)課活動(dòng);學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)校本培訓(xùn)過(guò)程的管理,做到了培訓(xùn)時(shí)間、內(nèi)容、人員、考評(píng)“四落實(shí)”。每次培訓(xùn)活動(dòng)都記考勤,有詳細(xì)的記錄。如果是分組學(xué)習(xí)討論,還要有討論記錄。學(xué)校及時(shí)將培訓(xùn)情況計(jì)入對(duì)教師的考評(píng),對(duì)參加培訓(xùn)表現(xiàn)突出的教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

二、整合優(yōu)質(zhì)資源、更新培訓(xùn)手段、講求培訓(xùn)實(shí)效力爭(zhēng)培訓(xùn)工作有“力度”

校本培訓(xùn)是最具創(chuàng)新性和實(shí)效性的教師培訓(xùn)方式,有利于立足于教師的本職、本崗教育教學(xué)實(shí)際的需要,既能滿足其專業(yè)發(fā)展的個(gè)性需求,又能滿足教育教學(xué)過(guò)程中教師群體的共性需求;谝陨系恼J(rèn)識(shí),校本培訓(xùn)不能不顧及教師的自身特點(diǎn),不能不尊重教師的個(gè)人意愿,不能用一個(gè)“模式”來(lái)鑄造教師。因此校本培訓(xùn)的形式應(yīng)當(dāng)是靈活多樣的,而內(nèi)容也應(yīng)當(dāng)是豐富多彩的。歸納了一下,我校采取了“五結(jié)合”的培訓(xùn)方式:

1.個(gè)人學(xué)習(xí)與培訓(xùn)講座相結(jié)合

學(xué)校定期印發(fā)、購(gòu)買各種教育教學(xué)資料和文章、書(shū)籍等提供給老師學(xué)習(xí),比如《班主任之友》、《華英學(xué)校優(yōu)秀論文集》、《第56號(hào)教室》等,并根據(jù)不同時(shí)期的教育改革形勢(shì),利用問(wèn)卷對(duì)教師自學(xué)情況進(jìn)行檢查,促進(jìn)教師教學(xué)觀念的更新。在充分調(diào)動(dòng)教師進(jìn)行自我進(jìn)修的基礎(chǔ)上,學(xué)校還組織進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn)講座,把共性問(wèn)題與個(gè)性問(wèn)題結(jié)合起來(lái),互為補(bǔ)充。我們開(kāi)設(shè)講座的類型有:

(1) 聘請(qǐng)有關(guān)專家到校講課,針對(duì)教師教學(xué)實(shí)踐現(xiàn)身說(shuō)法。今年暑期集訓(xùn)期

間,學(xué)校聘請(qǐng)深圳弘道教育集團(tuán)的專職講師到校作“教師職業(yè)化”的報(bào)告;

(2)在教工政治學(xué)習(xí)時(shí)由行政班子成員開(kāi)設(shè)講座。(如 “師德修養(yǎng)在工作中的具體體現(xiàn)”、“教師的專業(yè)化發(fā)展”等)

(3)每月班主任工作例會(huì)上由優(yōu)秀班主任作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流。

這樣的培訓(xùn),既有學(xué)校統(tǒng)一要求,又有教師自我需求,有力地推動(dòng)了教師參加培訓(xùn)的積極性。

2.校內(nèi)培訓(xùn)與校外學(xué)習(xí)相結(jié)合

為使培訓(xùn)更具有針對(duì)性和實(shí)效性,學(xué)校除了盡一切力量,在校內(nèi)按各職務(wù)各專業(yè)各層次教師的需要,進(jìn)行各種力所能及的專業(yè)培訓(xùn)之外,學(xué)校還積極提供各種培訓(xùn)機(jī)會(huì),如送青年、骨干教師參加省、市各類研究學(xué)習(xí)活動(dòng);同時(shí)學(xué)校還盡可能為教師提供多渠道的對(duì)外交流途徑。學(xué)校先后多次組織老師前往揚(yáng)思中學(xué)、杜郎口中學(xué)等著名中學(xué)聽(tīng)課座談,交流經(jīng)驗(yàn),分享認(rèn)知。

3.交流提高與督導(dǎo)評(píng)估相結(jié)合

學(xué)校對(duì)青年教師進(jìn)行“參與互動(dòng)式”培訓(xùn),每學(xué)期組織一次各年級(jí)、各學(xué)科“骨干教師展示課”、“青年教師過(guò)關(guān)課”、“新聘教師過(guò)關(guān)課”、“新進(jìn)初三教師過(guò)關(guān)課”,由教務(wù)處陶主任和各教研組長(zhǎng)組織進(jìn)行,課后在組內(nèi)結(jié)合問(wèn)題進(jìn)行溝通、思辯與對(duì)話,最后由相應(yīng)的骨干教師點(diǎn)評(píng)、小結(jié),講課教師點(diǎn)評(píng)后寫出心得及反思。這種聽(tīng)課方式具有督導(dǎo)性、檢查性和指導(dǎo)性,能夠促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)并及時(shí)發(fā)現(xiàn)一批教學(xué)新秀。

4.示范引路和教學(xué)評(píng)優(yōu)相結(jié)合

所謂“示范引路”是指充分發(fā)揮名、特、優(yōu)教師的作用,通過(guò)講座、上示范課、師徒帶教等方式,宣傳先進(jìn)的教育教學(xué)思想,推廣教改成果,帶動(dòng)廣大教師一起發(fā)展。每學(xué)期初,青年教師需給自己確定一位教育教學(xué)上的“師傅”,在學(xué)校的指導(dǎo)下簽訂師徒結(jié)對(duì)協(xié)議,每學(xué)期“師徒”聽(tīng)課,講課需達(dá)到30節(jié)以上,期末學(xué)校將組織骨干教師對(duì)結(jié)對(duì)效果進(jìn)行評(píng)估,并根據(jù)評(píng)估結(jié)果給予表彰和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

5.個(gè)體鉆研與集體研究相結(jié)合

知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的特點(diǎn)與需要,迫切要求教師由“知識(shí)傳遞者”轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃龑?shí)踐研究者。教師不再是教書(shū)匠,組織研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)和課堂探究式教學(xué),教師就必須首先成為“研究者”,而“研究者”的同義語(yǔ)就是專業(yè)化發(fā)展的教師。在校本培訓(xùn)的背景下,我們又不失時(shí)機(jī)地把課題研究作為教師專業(yè)化發(fā)展的主要抓手,將指導(dǎo)教師在已有經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)課題,并進(jìn)行深入研究作為校本自培的主要內(nèi)容之一。近年來(lái),我校從學(xué)校辦學(xué)思想和教育思想出發(fā),構(gòu)建了德育和教學(xué)方面的兩大龍頭課題,并在各教研組和年級(jí)組深入發(fā)展,形成了一批有質(zhì)量的子課題,通過(guò)課題研究的一系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)課題研究氛圍,搭建和提供教師展示研究成果的舞臺(tái)。

三、樹(shù)立先進(jìn)思想、突出培訓(xùn)重點(diǎn)、總結(jié)培訓(xùn)成果保證培訓(xùn)工作有“深度”

結(jié)合這幾年中我校在校本培訓(xùn)工作中的一些想法和做法,我們?cè)絹?lái)越覺(jué)得在創(chuàng)建和諧社會(huì)的進(jìn)程中,學(xué)校工作也是一個(gè)有機(jī)的組成部分,要開(kāi)創(chuàng)師訓(xùn)工作可持續(xù)的發(fā)展道路,以先進(jìn)的思想做指引,營(yíng)造和諧的師訓(xùn)文化是一個(gè)關(guān)鍵。

1.師德建設(shè)在培訓(xùn)中全方位滲透

學(xué)校在對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)的時(shí)候,處處滲透師德建設(shè)的宗旨。師德建設(shè)必須要同教師具體教育行為的培養(yǎng)相結(jié)合才能具備實(shí)效性,而加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,是未成年人思想道德建設(shè)能否成功的重要保障。在這種情況下,學(xué)校必須大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),在政治素養(yǎng)、職業(yè)道德、人文品質(zhì)和德育能力方面,尤其是在政治主心骨和是非判斷力方面,對(duì)教師進(jìn)行整體優(yōu)化和全面提升。

2.學(xué)校辦學(xué)理念思想的充分體現(xiàn)

校本培訓(xùn)的根本目的是要鼓勵(lì)各級(jí)各類學(xué)校針對(duì)自己學(xué)校的學(xué)生、環(huán)境、資源等情況開(kāi)展有針對(duì)性和個(gè)性化的教育。每個(gè)學(xué)校都要確立自己的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)規(guī)劃,形成獨(dú)具特色的校園文化。因此,師訓(xùn)工作的開(kāi)展也必須體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)思想,為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)。為實(shí)現(xiàn)我!盀閷W(xué)生的終生幸福奠基”的辦學(xué)理念,學(xué)校將“師德高尚、氣質(zhì)高雅、寬容大度、業(yè)務(wù)精湛”作為我校師資隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)。學(xué)校充分關(guān)注教師的專業(yè)化發(fā)展,搭建教師發(fā)展舞臺(tái),充分張揚(yáng)教師個(gè)性,使之形成獨(dú)具魅力的教學(xué)風(fēng)格,大力推進(jìn)“導(dǎo)學(xué)課堂”教學(xué)模式,逐步將其發(fā)展運(yùn)用為成熟的教學(xué)模式,實(shí)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程最優(yōu)化,營(yíng)造與辦學(xué)思路合拍與校園文化相吻的師訓(xùn)文化。

3.培訓(xùn)成果

(1)學(xué)校干部教師的教育教學(xué)理念得到及時(shí)更新。

通過(guò)開(kāi)展多形式、多途徑的師德培訓(xùn)活動(dòng),目前,我校教師的師德水平有了新的提高,“管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人、活動(dòng)育人、環(huán)境育人”的觀念已深入人心。通過(guò)狠抓課堂教學(xué)技能和水平的培訓(xùn),我校教師實(shí)現(xiàn)了教學(xué)觀念能轉(zhuǎn)變、教學(xué)模式善提煉、教學(xué)結(jié)構(gòu)會(huì)創(chuàng)建。

(2) 教師普遍能夠按照導(dǎo)學(xué)課堂的要求進(jìn)行教學(xué)工作。

(3)重視科研過(guò)程管理,有階段性課題研究成果。

(4)多位教師在國(guó)家正式刊物上發(fā)表一定數(shù)量的教學(xué)論文。

(5)班主任工作能力普遍提高,班級(jí)管理規(guī)范有效。

通過(guò)繼續(xù)教育中德育、班主任工作的研討,班主任工作更有針對(duì)性、實(shí)效性,班級(jí)管理有序,師生關(guān)系融洽。

(6)近2年內(nèi)有李芳、徐玲、蔡又志、聶優(yōu)德、劉顏等教師獲得黃岡市級(jí)以上優(yōu)質(zhì)課講課、說(shuō)課比賽一等獎(jiǎng)。

(7)近2年內(nèi)有王進(jìn)階校長(zhǎng)黃岡市骨干教師、張國(guó)華、金立淑獲麻城市德育育人先進(jìn)個(gè)人。

經(jīng)過(guò)全體教師的努力,目前我校積極參與研究的人多了,自覺(jué)學(xué)習(xí)的人多了,應(yīng)該說(shuō)我校的校本培訓(xùn)工作已經(jīng)有了一個(gè)良好的開(kāi)端。今后,我們將繼續(xù)以校本培訓(xùn)為突破口,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的培訓(xùn)氛圍,不斷探求我校校本培訓(xùn)的新模式。

第五篇:培訓(xùn)工作匯報(bào)

培訓(xùn)工作匯報(bào)

到綠城已經(jīng)工作一個(gè)多月了,通過(guò)這段時(shí)間與銷售員在工作中的接觸,在談判上存在一定的問(wèn)題。我認(rèn)為需要在業(yè)務(wù)上進(jìn)一步提高,在談判方式上加以改進(jìn)。因?yàn)閺氖落N售行業(yè),要對(duì)自己的產(chǎn)品有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)和了解,找到特色并能夠?qū)a(chǎn)品信息準(zhǔn)確無(wú)誤地介紹給每個(gè)客戶,使他們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)接受我們的產(chǎn)品,認(rèn)可我們的產(chǎn)品,所以在這些方面我會(huì)綜合以往的工作經(jīng)驗(yàn)與工作方法重新制定了培訓(xùn)計(jì)劃,提高銷售技巧,提高整體素質(zhì)。

在培訓(xùn)中公策劃25關(guān),都是銷售員必須掌握和了解并能運(yùn)用到談判的實(shí)際工作中去的,工作情況如下:

一、 案場(chǎng)現(xiàn)狀:談判的整個(gè)流程各個(gè)環(huán)節(jié)談的不夠深入,不

夠透徹,緊迫感不強(qiáng)

1、 在接待中缺乏激情,摸底不清,導(dǎo)致流失客戶;

2、 對(duì)每天來(lái)電沒(méi)有反饋,對(duì)下一步如何開(kāi)展、推廣工作沒(méi)

能起作用;

3、 約電環(huán)節(jié)空白,會(huì)流失很多客源;

4、 對(duì)每天來(lái)訪客戶分析不詳,沒(méi)有收尾工作,導(dǎo)致流失客

源;

5、 對(duì)項(xiàng)目的產(chǎn)品沒(méi)有包裝,缺乏渲染力,如戶型、沙盤介

紹、要繪聲繪色,抑揚(yáng)頓挫,陪有肢體語(yǔ)言;

6、 逼定不夠穩(wěn)、準(zhǔn)、狠(成交意識(shí)不強(qiáng));

7、 談判中細(xì)節(jié)重視不夠,(精神不夠投入,切入口把握的

不夠);

8、 缺乏引導(dǎo)性(主動(dòng)引導(dǎo)意識(shí)不強(qiáng),被客戶引導(dǎo));

二、 銷售人員培訓(xùn)情況:(分兩方面進(jìn)行,一方面是25關(guān),

第二方面是專業(yè)素質(zhì)方面,有5講,這方面已結(jié)束)

1、 現(xiàn)在已進(jìn)入尾聲,25關(guān)已進(jìn)行了21關(guān),還有4關(guān)正在

進(jìn)行中;

2、 未能按計(jì)劃進(jìn)行,因?yàn)檫@兩周是連雨天,成交綠相對(duì)比

較好,銷售員都在忙自己手中的工作;

三、 銷售員的工作態(tài)度:

1、 紀(jì)律性較差,例:開(kāi)會(huì)、培訓(xùn)中,不經(jīng)批準(zhǔn)隨意活動(dòng);

2、 帶情緒上班(這種現(xiàn)象一定要杜絕,不然循環(huán)會(huì)影響整

個(gè)銷售團(tuán)隊(duì)的氣勢(shì));

四、 應(yīng)對(duì)措施:

1、 抓案場(chǎng)紀(jì)律:1)工作時(shí)間以工作為主(追電、追訪、

整理來(lái)電、來(lái)訪客戶的筆記),分析客戶存在的問(wèn)題,找出解決的對(duì)策;

2)不許做與工作無(wú)關(guān)的事情;

2、 規(guī)范案場(chǎng)的接待流程、現(xiàn)場(chǎng)工作指導(dǎo):1)追電:每周

檢查追電記錄,是否做到不流失客戶;2)來(lái)訪:每天晚會(huì)一一分析客戶存在的問(wèn)題,找出應(yīng)對(duì)措施,接待后的客戶村在的問(wèn)題及時(shí)分析;3)對(duì)銷售員接待后的客戶:分析客戶存在的問(wèn)題,找出對(duì)策;

3、 端正銷售人員的工作態(tài)度:找每個(gè)銷售員談心,了解他

們的動(dòng)向,有針對(duì)性的引導(dǎo),從而讓他們?cè)谒枷肷嫌兴淖儯?/p>

4、 每周進(jìn)行周小節(jié),每月進(jìn)行月總結(jié),分析銷售中存在的

問(wèn)題和工作不足,以便于更好的開(kāi)展今后的工作;

五、 培訓(xùn)效果:

1、培訓(xùn)的流程各位銷售員在不同程度上都有進(jìn)步,約電、逼定、戶型介紹這幾方面的進(jìn)步教明顯,但在摸底、打折、沙盤介紹幾方面遠(yuǎn)未達(dá)到要求;

2、培訓(xùn)中:1)學(xué)習(xí)態(tài)度一直表現(xiàn)好的有:穆小慶、唐。ū容^主動(dòng)、積極);2)高曉燕、王俊、穆小慶在打折、戶型兩關(guān)時(shí)比較投入,進(jìn)入狀態(tài)表現(xiàn)良好;3)王俊、穆小慶、高曉燕在模擬沙盤時(shí)比較認(rèn)真;4)尹菊、邵云在逼定這塊做的比較好、效果很好;

3、培訓(xùn)態(tài)度:個(gè)別銷售員在開(kāi)始接受時(shí)有些抵觸情緒,但通過(guò)模擬和實(shí)踐后已消除,并且在談判中運(yùn)用的比較好。

六、 銷售員的抵觸原因來(lái)自:

1、 認(rèn)為工作時(shí)間教長(zhǎng)(占用了自己休息和娛樂(lè)的時(shí)間);

2、 有的是個(gè)人的情緒

3、 在任務(wù)重時(shí)不愿改變現(xiàn)有模式

4、 到年底了,各種報(bào)表,總繪都需要寫

七、 培訓(xùn)未能按計(jì)劃進(jìn)行主要原因是:

模擬對(duì)練習(xí)少,掌握不夠扎實(shí),白天沒(méi)有時(shí)間只能利用晚上幾個(gè)小時(shí),每三天休一天,除去每周一、三的會(huì),對(duì)練的時(shí)間少,所以進(jìn)度不能如期進(jìn)行。

經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的學(xué)習(xí)和模擬練習(xí),在成交方面有明顯的提高,成交速度加快了,戰(zhàn)線縮短了,回款也快了,業(yè)績(jī)也提高了(11月份是淡季,做了1200萬(wàn)),以前是任客戶決定,戰(zhàn)線長(zhǎng),會(huì)流失很多客戶,現(xiàn)在這種現(xiàn)象沒(méi)有了,能在第一時(shí)間成交決不放過(guò)可,逼客要狠。

目前的工作是再練習(xí),模擬到4號(hào),開(kāi)始正式過(guò)關(guān)。 注明:專業(yè)知識(shí)以百合公寓手冊(cè)、解讀為準(zhǔn),筆試。

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