第一篇：201*年中學(xué)行風(fēng)工作匯報材料

xx年，xx中做為全市群眾滿意單位參評單位，能認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)上級的文件精神，以樹立教育形象、辦人民滿意的教育為目的，以規(guī)范收費(fèi)行為，加強(qiáng)師德教育為重點(diǎn)，堅持標(biāo)本兼治、綜合治理、糾建并舉、評建結(jié)合的原則，有組織、有重點(diǎn)、分步驟，規(guī)范管理，依法治教，切實(shí)開展了學(xué)校的行風(fēng)評議工作，樹立起學(xué)校新的形象�，F(xiàn)將我校的工作情況匯報如下：

一、廣泛宣傳、提高認(rèn)識

行風(fēng)評議工作涉及到學(xué)校工作的方方面面，涉及到每一位教師。為了提高全校干部和教師的重視程度，把評議工作落到實(shí)處，我校重點(diǎn)抓好以下工作：

1、召開動員大會，拉開序幕。在行風(fēng)評議初期，校長親自組織召開動員大會，讓全體教師明確開展此項工作的重要意義、具體內(nèi)容和要求，理解良好的行風(fēng)是由每一個教師的努力和形象匯集而成的，教師的言行代表教師的形象和xx中的形象，增強(qiáng)了全體教師加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感。

2、建立健全學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，落實(shí)評議行風(fēng)工作安排、組織協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查；將行風(fēng)建設(shè)列入學(xué)校工作日程，責(zé)任到人。

3、以校園信息網(wǎng)、博客平臺和校長信箱等形式，及時反映學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)情況，并按要求積極向有關(guān)單位報送相關(guān)資料�？�登了《齊市中小學(xué)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，用以激勵、約束、規(guī)范教師的言行和學(xué)校的辦學(xué)行為，設(shè)立校長接待日，校門口懸掛“開展行風(fēng)評議活動，辦好人民滿意教育”的宣傳橫幅，接受社會和家長的監(jiān)督。

4、做好學(xué)校民主評議行風(fēng)和教代會等工作，聽取教職工在學(xué)校辦學(xué)和管理方面的意見，努力改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率，提升教育教學(xué)的質(zhì)量，營造安全、文明、和諧的教育環(huán)境。定期問卷，征求家長對學(xué)校師德師風(fēng)、收費(fèi)管理等方面的意見。

二、落實(shí)具體，措施有力，整改到位

要把行風(fēng)建設(shè)抓出成效，就要提高工作的針對性，關(guān)鍵在于找準(zhǔn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)上存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，切實(shí)進(jìn)行整改。我們圍繞辦學(xué)行為、學(xué)校收費(fèi)、師德師風(fēng)、民主管理、安全管理等熱點(diǎn)問題。

1、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，樹立教育良好形象。在整改過程中，我們抓住師德師風(fēng)中存在的問題，落實(shí)整改環(huán)節(jié)，突出整改效果。對個別教師有償家教、向?qū)W生推銷教輔資料、體罰語罰學(xué)生、收取家長的禮品禮金和宴請等問題，學(xué)校提出了明確的要求，并與教師簽訂責(zé)任狀，加大明查暗訪力度，一經(jīng)查實(shí)實(shí)行一票否決，與評先選模、職稱晉升掛鉤，有效遏制了“教育三亂”之風(fēng)的漫延。

2、規(guī)范教育收費(fèi)管理。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育保障機(jī)制規(guī)范學(xué)校收費(fèi)管理，全面實(shí)行收費(fèi)公示制度，切實(shí)落實(shí)“陽光收費(fèi)”管理，收支兩條線，加強(qiáng)學(xué)校的財務(wù)管理，加大收費(fèi)工作的透明度。幾年來學(xué)校一直堅持對于貧困學(xué)生進(jìn)行慰問和資助，捐資5萬余元，并積極落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策，使貧困家庭的子女真正得到實(shí)惠。

3、建章立制，糾建并舉，成效顯著。《與時俱進(jìn)，共鑄輝煌――xx中辦學(xué)方略》有9條是對教師行為的要求和準(zhǔn)則。今年12月的教代會，我們又增添了《班主任工作考核制度》等7項，增強(qiáng)了管理的透明度和民主監(jiān)督機(jī)制，政務(wù)、校務(wù)公開。

4、引導(dǎo)教師積極的工作態(tài)度。我們教育老師要用幸�？鞓返男膽B(tài)影響和面對學(xué)生，堅持每天上午的教師“工間操”和中午晚間的乒乓球訓(xùn)練時間，讓每位xx中的教師都以陽光的心態(tài)學(xué)習(xí)和工作。每學(xué)年度對教師的師德表現(xiàn)、敬業(yè)精神、愛生態(tài)度、業(yè)務(wù)水平等方面進(jìn)行綜合考核，并廣泛征求學(xué)生和家長的意見。對個別教師身上存在的問題和不足，采取切實(shí)可行的措施和辦法，力求讓學(xué)生和家長滿意。

5、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃開齊課程開足課時，堅持上好學(xué)生的“兩操兩活”，不設(shè)重點(diǎn)班，學(xué)校風(fēng)氣積極向上，教育教學(xué)秩序井然有序。

教育涉及千家萬戶，影響巨大，行風(fēng)建設(shè)既是一項民心工程，也是一項永無止境的系統(tǒng)工程，進(jìn)一步加深對此項工作的認(rèn)識，加大工作的力度，不斷在廣度和深度上拓展，我們決心認(rèn)真總結(jié)過去的工作及時發(fā)現(xiàn)問題，糾正問題，以良好的學(xué)校形象為社會服務(wù)，努力辦好人民滿意的教育事業(yè)。

第二篇：201*年中學(xué)行風(fēng)工作匯報材料

201*年中學(xué)行風(fēng)工作匯報材料

xx年，xx中做為全市群眾滿意單位參評單位，能認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)上級的文件精神，以樹立教育形象、辦人民滿意的教育為目的，以規(guī)范收費(fèi)行為，加強(qiáng)師德教育為重點(diǎn)，堅持標(biāo)本兼治、綜合治理、糾建并舉、評建結(jié)合的原則，有組織、有重點(diǎn)、分步驟，規(guī)范管理，依法治教，切實(shí)開展了學(xué)校的行風(fēng)評議工作，樹立起學(xué)校新的形象�，F(xiàn)將我校的工作情況匯報如下：

一、廣泛宣傳、提高認(rèn)識

行風(fēng)評議工作涉及到學(xué)校工作的方方面面，涉及到每一位教師。為了提高全校干部和教師的重視程度，把評議工作落到實(shí)處，我校重點(diǎn)抓好以下工作：

1、召開動員大會，拉開序幕。在行風(fēng)評議初期，校長親自組織召開動員大會，讓全體教師明確開展此項工作的重要意義、具體內(nèi)容和要求，理解良好的行風(fēng)是由每一個教師的努力和形象匯集而成的，教師的言行代表教師的形象和xx中的形象，增強(qiáng)了全體教師加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感。

2、建立健全學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，落實(shí)評議行風(fēng)工作安排、組織協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查；將行風(fēng)建設(shè)列入學(xué)校工作日程，責(zé)任到人。

3、以校園信息網(wǎng)、博客平臺和校長信箱等形式，及時反映學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)情況，并按要求積極向有關(guān)單位報送相關(guān)資料�？�登了《齊市中小學(xué)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，用以激勵、約束、規(guī)范教師的言行和學(xué)校的辦學(xué)行為，設(shè)立校長接待日，校門口懸掛“開展行風(fēng)評議活動，辦好人民滿意教育”的宣傳橫幅，接受社會和家長的監(jiān)督。

4、做好學(xué)校民主評議行風(fēng)和教代會等工作，聽取教職工在學(xué)校辦學(xué)和管理方面的意見，努力改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率，提升教育教學(xué)的質(zhì)量，營造安全、文明、和諧的教育環(huán)境。定期問卷，征求家長對學(xué)校師德師風(fēng)、收費(fèi)管理等方面的意見。

二、落實(shí)具體，措施有力，整改到位

要把行風(fēng)建設(shè)抓出成效，就要提高工作的針對性，關(guān)鍵在于找準(zhǔn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)上存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，切實(shí)進(jìn)行整改。我們圍繞辦學(xué)行為、學(xué)校收費(fèi)、師德師風(fēng)、民主管理、安全管理等熱點(diǎn)問題。

1、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，樹立教育良好形象。在整改過程中，我們抓住師德師風(fēng)中存在的問題，落實(shí)整改環(huán)節(jié)，突出整改效果。對個別教師有償家教、向?qū)W生推銷教輔資料、體罰語罰學(xué)生、收取家長的禮品禮金和宴請等問題，學(xué)校提出了明確的要求，并與教師簽訂責(zé)任狀，加大明查暗訪力度，一經(jīng)查實(shí)實(shí)行一票否決，與評先選模、職稱晉升掛鉤，有效遏制了“教育三亂”之風(fēng)的漫延。

2、規(guī)范教育收費(fèi)管理。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育保障機(jī)制規(guī)范學(xué)校收費(fèi)管理，全面實(shí)行收費(fèi)公示制度，切實(shí)落實(shí)“陽光收費(fèi)”管理，收支兩條線，加強(qiáng)學(xué)校的財務(wù)管理，加大收費(fèi)工作的透明度。幾年來學(xué)校一直堅持對于貧困學(xué)生進(jìn)行慰問和資助，捐資5萬余元，并積極落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策，使貧困家庭的子女真正得到實(shí)惠。

3、建章立制，糾建并舉，成效顯著�！杜c時俱進(jìn)，共鑄輝煌――xx中辦學(xué)方略》有9條是對教師行為的要求和準(zhǔn)則。今年12月的教代會，我們又增添了《班主任工作考核制度》等7項，增強(qiáng)了管理的透明度和民主監(jiān)督機(jī)制，政務(wù)、校務(wù)公開。

4、引導(dǎo)教師積極的工作態(tài)度。我們教育老師要用幸�？鞓返男膽B(tài)影響和面對學(xué)生，堅持每天上午的教師“工間操”和中午晚間的乒乓球訓(xùn)練時間，讓每位xx中的教師都以陽光的心態(tài)學(xué)習(xí)和工作。每學(xué)年度對教師的師德表現(xiàn)、敬業(yè)精神、愛生態(tài)度、業(yè)務(wù)水平等方面進(jìn)行綜合考核，并廣泛征求學(xué)生和家長的意見。對個別教師身上存在的問題和不足，采取切實(shí)可行的措施和辦法，力求讓學(xué)生和家長滿意。

5、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃開齊課程開足課時，堅持上好學(xué)生的“兩操兩活”，不設(shè)重點(diǎn)班，學(xué)校風(fēng)氣積極向上，教育教學(xué)秩序井然有序。

教育涉及千家萬戶，影響巨大，行風(fēng)建設(shè)既是一項民心工程，也是一項永無止境的系統(tǒng)工程，進(jìn)一步加深對此項工作的認(rèn)識，加大工作的力度，不斷在廣度和深度上拓展，我們決心認(rèn)真總結(jié)過去的工作及時發(fā)現(xiàn)問題，糾正問題，以良好的學(xué)校形象為社會服務(wù)，努力辦好人民滿意的教育事業(yè)。

第三篇：白泡子鄉(xiāng)中學(xué)“行風(fēng)”評議工作匯報材料

白泡子鄉(xiāng)中學(xué)“行風(fēng)”評議工作匯報材料

一、為了全面貫徹十六大精神，落實(shí)“三個代表”重要思想，按著教育局“民主評議行風(fēng)”的具體要求，結(jié)合我校工作實(shí)際，在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，成立了“兩風(fēng)”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨政主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，領(lǐng)導(dǎo)成員全員參與，吸收群眾代表參加，領(lǐng)導(dǎo)這次“民主評議行風(fēng)”建設(shè)工作，并且納入學(xué)校工作日程有組織、有計劃的開展工作。

二、召開動員會，搞好思想動員工作，組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《市委政府頌發(fā)亂收費(fèi)補(bǔ)課通知》等政策法規(guī)，提高了對開展“行風(fēng)”評議活動重大意義的認(rèn)識，明確評議工作的重點(diǎn)和目標(biāo)，認(rèn)識到不正之風(fēng)給學(xué)校造成的影響與損害，全體師生都積極自覺的行動起來，以飽滿的熱情投入到“兩風(fēng)”建設(shè)工作中去。出一期“兩風(fēng)工作學(xué)習(xí)體會”墻報。

三、廣泛開展，通過各種形式，征求社會、領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)、職工、家長、學(xué)生，對學(xué)�！皟娠L(fēng)”工作的意見。采取了走訪調(diào)查和問卷調(diào)查、開通舉報電話、設(shè)舉報箱，召開家長座談會，參加座談會家長200人，了解群眾對學(xué)校辦學(xué)的意見，發(fā)放調(diào)查問卷800份，深入學(xué)生家庭120戶，并且聘請人大代表、村級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長各方代表擔(dān)任監(jiān)督員，向社會各方面征求意

見，查找收費(fèi)、補(bǔ)課，辦學(xué)方向,師德師風(fēng)工作作見等方面問題，集中梳理，采取了糾正措施。

四、在廣泛征求意見基礎(chǔ)上，按照《教師職工道德規(guī)范》、

雞西“實(shí)施意見”、“六個一”工程要求，對照群眾提出的問題進(jìn)行自查自糾，并且寫出了書面材料及整改措施，由學(xué)校組成有關(guān)人員，按照收費(fèi)項目標(biāo)準(zhǔn)，對學(xué)校收費(fèi)帳目進(jìn)行了自查。自查情況如下，學(xué)校的總體辦學(xué)方向與目標(biāo)基本樹立起來了，即全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，即為上級學(xué)校輸送合格新生，又為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)有一技之長的勞動者的雙重辦學(xué)方向,積極完成普及九年義務(wù)教育工作，“全心全意為人民辦好教育”。

教師突出的落實(shí)“三個代表”精神，全心全意為人民利益

教好書、育好人的思想基本樹立起來。

規(guī)范收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行密山教委、市物價局、財政局

1997.4號文件收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，做到了“六個一”，每學(xué)期向?qū)W生家長發(fā)放收費(fèi)卡，并且實(shí)行家長簽字制度，收費(fèi)有收據(jù)。并且把收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)寫在學(xué)校公示板上，實(shí)行了收費(fèi)人事、評優(yōu)、考核、職稱評定，帳目等熱點(diǎn)問題公示制度，杜絕了收費(fèi)搭車、攤派、亂集資現(xiàn)象。嚴(yán)格執(zhí)行教育局訂購學(xué)生用書和資料要求，禁止了亂辦班，亂補(bǔ)課的收費(fèi)現(xiàn)象出現(xiàn)，基本上杜絕體罰和變相體

罰學(xué)生，沒有發(fā)現(xiàn)教師接收家長宴請、饋贈行為，教師能自覺的維護(hù)教師形象和地位。

五、存在問題

1、極個別教師存在變相體罰行為。

2、極個別教師由于教學(xué)素質(zhì)和能力差，造成社會有反映。

3、極個別教師面對教育體制改革、人員分流影響，思想出

現(xiàn)波動，多少影響工作。

201*年9月15日

白泡子鄉(xiāng)中學(xué)“行風(fēng)”評議工作匯報材料

201*年9月15日

第四篇：xx中學(xué)行風(fēng)評議匯報材料

xx中學(xué)行風(fēng)評議匯報材料

一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識、安排部署xx年行風(fēng)評議工作

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，端正辦學(xué)方向，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，規(guī)范辦學(xué)行為，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，營造“德智雙全、身心兩健，為成功的人生做準(zhǔn)備！”的良好教育環(huán)境，推動我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，按照縣局積極開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動的要求和統(tǒng)一部署，結(jié)合我校實(shí)際，自今年9月份以來，我們認(rèn)真開展行風(fēng)評議專項工作。在實(shí)施過程中堅持領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌，自查為主；以教研組為單位，分級評議；依靠群眾，社會監(jiān)督；實(shí)事求是，客觀公正；公開透明，務(wù)求實(shí)效；邊評邊改，評改結(jié)合；標(biāo)本兼治，綜合治理；完善制度，規(guī)范行為；促進(jìn)管理，加快發(fā)展的行風(fēng)評議工作的原則。緊緊圍繞“教育收費(fèi)情況、師德師風(fēng)情況、學(xué)校辦學(xué)行為、校務(wù)公開等情況”等重要內(nèi)容，扎實(shí)開展了行風(fēng)評議工作。在評議的前兩個階段中（準(zhǔn)備動員階段xx年x月，自查自糾階段xx年x月），堅持全員參與，收到明顯效果。

二、行風(fēng)評議第一、二階段開展順利

為使我校行風(fēng)評議工作深入人心，家喻戶曉，在準(zhǔn)備動員階段，我們先后建立了xx中學(xué)行風(fēng)民主評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室；聘任了9名校內(nèi)外同志為學(xué)校行風(fēng)評議評議員；制定了行風(fēng)評議實(shí)施方案；召開了支部會、行政會、教職工會和學(xué)生大會，學(xué)習(xí)縣局關(guān)于行風(fēng)評議工作的有關(guān)文件，使大家明確行風(fēng)評議的意義主要內(nèi)容及評議工作的具體步驟；并先后辦了板報、展板、布置了有關(guān)標(biāo)語、橫幅等，營造了濃厚的行風(fēng)評議氛圍。

為了開展好行風(fēng)評議工作，確保評議工作取信于民，不走過場。我們把在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中查找出來的問題，以及最近市教育督導(dǎo)小組在檢查過程中發(fā)現(xiàn)的相關(guān)問題，與縣教育系統(tǒng)工作實(shí)施方案中列舉出的問題結(jié)合起來，在第二自查自糾階段（201*年10月），通過校領(lǐng)導(dǎo)班子自查、全體教職工自查和學(xué)生評教師、教師評領(lǐng)導(dǎo)、家長評學(xué)校， 并舉辦學(xué)生座談會、家長座談會和社會代表座談會等多種不同形式，廣泛征求大家對學(xué)校工作的意見和建議，進(jìn)一步深入挖掘、收集、梳理、歸類出辦學(xué)思想和辦學(xué)行為、師德師風(fēng)、教學(xué)管理、征訂使用教輔資料情況、衛(wèi)生和安全情況等幾方面學(xué)校工作中存在的問題。

三、后期打算：

下一步，我們準(zhǔn)備在第三民主評議階段（xx年x月）、第四整改總結(jié)階段（xx年x月）以“辦好人民滿意的教育”為整改工作的出發(fā)點(diǎn)，堅持“標(biāo)本兼治、糾建并舉”的原則，按照“糾——評——建”的要求，緊扣制約“辦好人民滿意的教育”、影響“樹立教育行業(yè)新風(fēng)，優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境”的熱點(diǎn)問題扎實(shí)有序地開展民主評議及整改總結(jié)工作

1、明確整改要求、制定整改方案。

根據(jù)梳理出來的問題，校長負(fù)總責(zé)，分類明確整改責(zé)任人及整改目標(biāo)。教學(xué)方面的問題由副校長邸來生負(fù)責(zé)，教導(dǎo)處具體整改；師德師風(fēng)方面的問題由副校長宋寶勝負(fù)責(zé)，政教室具體整改；衛(wèi)生、安全方面的問題由總務(wù)主任高寶德負(fù)責(zé)，后勤處具體整改。

2、突出整改重點(diǎn)，切實(shí)解決重點(diǎn)問題。

在整改過程中，我們要以縣教育系統(tǒng)xx年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案中列舉出的問題：師德師風(fēng)不良、亂招生、亂辦學(xué)、亂收費(fèi)等到為重點(diǎn)，落實(shí)整改環(huán)節(jié)，突出整改效果。

通過行風(fēng)評議工作，我校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有明顯的轉(zhuǎn)變，受到社會各界的肯定。我們將以行風(fēng)評議工作為抓手，以評促教、以評促學(xué)，竭盡全力辦好人民滿意學(xué)校，真正實(shí)現(xiàn)“讓學(xué)生成才、讓家長放心、讓社會滿意”承諾。

第五篇：中學(xué)行風(fēng)建設(shè)工作匯報

中學(xué)行風(fēng)建設(shè)工作匯報

八里臺中學(xué)行風(fēng)建設(shè)以"科學(xué)發(fā)展觀"為指導(dǎo)，以"創(chuàng)先爭優(yōu)活動為平臺，認(rèn)真執(zhí)行上級各部門下發(fā)的關(guān)于行風(fēng)建設(shè)的文件精神，取得了一定成效，現(xiàn)將201*年行風(fēng)建設(shè)情況作以匯報。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確分工

我校一貫重視正面形象、重視品牌樹立，將教風(fēng)、師風(fēng)、服務(wù)之風(fēng)放在行風(fēng)建設(shè)的重要位置。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了行風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長親任組長，副校長任副組長，成員由中層領(lǐng)導(dǎo)和老師代表組成，并聘請兩位退休教師薛炳權(quán)、辛禮深為學(xué)校行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員，領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確，責(zé)任落實(shí)，切實(shí)起到了管理與監(jiān)督作用。

二、大力宣傳，提高教職工的思想意識

首先組織宣傳，通過我校的廣播、板報、宣傳欄等方式進(jìn)行廣泛宣傳，讓行風(fēng)建設(shè)深入人心，全校師生對行風(fēng)建設(shè)的觀念有了新的認(rèn)識。

其次，組織教職工學(xué)習(xí)上級各部門有關(guān)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的文件，領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，讓全體教職工認(rèn)清了形勢，增強(qiáng)了法律意識，加強(qiáng)了自身修養(yǎng)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，落實(shí)了責(zé)任，宣傳與學(xué)習(xí)深入人心，師生認(rèn)同，為我校行風(fēng)建設(shè)創(chuàng)"三風(fēng)"打下基礎(chǔ)。

三、創(chuàng)條件，立為群眾服務(wù)之風(fēng)

首先，確立為學(xué)生創(chuàng)造良好的安全環(huán)境和食宿條件的服務(wù)意識，**川鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、**川中學(xué)始終把學(xué)校的安全工作、學(xué)校的周邊環(huán)境當(dāng)作一件大事來抓。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期向有關(guān)政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報學(xué)校的安全情況，我校與**川派出所結(jié)成警民共建單位，并由干警閆洪林任中學(xué)法制副校長，既維護(hù)學(xué)校治安，又定期進(jìn)行法制講座，師生的普法率達(dá)95%以上。為更好維護(hù)學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序，共清理校園周圍小攤販30多個攤位，處理鬧校人員幾十人次。在學(xué)校安全管理上我們堅持"安全第一，預(yù)防為主，綜合治理"的方針，把"吃、住、行"放在工作的首位，防火、防毒、防踩踏預(yù)案齊全，可操作性強(qiáng)。食堂宿舍由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專人負(fù)責(zé)，并層層簽訂責(zé)任狀。食品安全管理上，要求食堂工作人員持健康證上崗。堅持把好進(jìn)料、貯藏關(guān)，嚴(yán)格控制不合理原料進(jìn)入食堂，堅持營養(yǎng)配餐，餐具要求做到"一洗、二沖、三消毒"。飲食衛(wèi)生學(xué)生滿意、家長高興。宿舍有專人分樓層照顧，晚間封閉式管理，時刻要求食堂宿舍管理人員保證安全的同時具有"服務(wù)育人"的思想，時刻讓學(xué)生有在家時那樣的溫暖。由于我校是寄宿制學(xué)校，通勤學(xué)生較多，對通勤車的管理尤為重視，有專門交通協(xié)警員。學(xué)校與車主簽訂責(zé)任狀，與交管部門聯(lián)合，確保"三無"車輛不許接送學(xué)生。與家長簽訂責(zé)任狀，確保學(xué)生不坐"三無"車輛，不坐農(nóng)用機(jī)動車等。近幾年來我校未發(fā)生一起學(xué)校安全事故，多次被評為"佳市級平安校園"。

四、爭一流，樹群眾滿意之風(fēng)

師資力量是否得到提升，教師授課質(zhì)量如何，也是群眾是否滿意的關(guān)鍵。我校重視師資水平提高，加快教師成長，我校對教師的培訓(xùn)，采取走出去、請進(jìn)來，內(nèi)部加工的方式。今年先后派出幾十名教師參加上級各部門組織的各類培訓(xùn)，基本上做到了按需培訓(xùn)，到山東杜郎口中學(xué)、**二中、**一中、天津市第四中學(xué)、天津市紅光中學(xué)參觀學(xué)習(xí)。提高了教師的業(yè)務(wù)能力和學(xué)歷的提高。同時以我校自己的"課改杯"教研大賽為平臺，每學(xué)期對專任教師進(jìn)行全員培訓(xùn)，做到了以賽促訓(xùn)，對新課改理念的提升起到了至關(guān)作用，增強(qiáng)了教師的專業(yè)化水平，每年培訓(xùn)費(fèi)近萬元。師資力量的提升推動了教學(xué)質(zhì)量的提高，今年中考又取得大豐收，在142名考生基礎(chǔ)上一中、三中統(tǒng)招108名。教學(xué)質(zhì)量的提高為全校師生樹立了信心，爭教學(xué)質(zhì)量第一，爭授課水平第一已**然成風(fēng)。

五、重師德，建群眾放心之風(fēng)

我校一貫重視師德建設(shè)，建立師德檔案，建立師德評議制度，實(shí)行師德一票否決制，將師德表現(xiàn)納入到教師考核中，同時建立教師全面考核制度，做到平時考核與年度考核有機(jī)結(jié)合，考核(本站向你推薦www.taixiivf.com)合格率達(dá)100%，師德合格率100%，并出現(xiàn)師德先進(jìn)個人多人，我校也被評為師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)集體。

在重視師德建設(shè)的同時，我校也重視班子建設(shè)，建立了有效管理機(jī)制，我校始終堅持黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，領(lǐng)導(dǎo)分工制和集體議事制，學(xué)校班子緊緊圍繞"團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、求真、創(chuàng)新"這一目標(biāo)積極創(chuàng)建團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)集體，不斷加強(qiáng)政治理論，教育理論和專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，不斷提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力，班子成員立足本崗，以學(xué)校的發(fā)展大局為重，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度完成所分管的工作，在師生家長中有較高的威望，群眾評議滿意率在95%以上。

正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的以身作則，嚴(yán)于律已，全校教職工愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)之風(fēng)已成為主流。但學(xué)校依然以高標(biāo)準(zhǔn)的角度實(shí)施規(guī)范有效的管理，依法治校。

在學(xué)校管理過程中，學(xué)校充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和保證作用，實(shí)行民主管理，開學(xué)初召開全校職工大會，布置學(xué)校工作計劃，學(xué)期中廣泛征求群眾意見，堅持校務(wù)公開，重大決策通過教職工代表大會。每學(xué)期一次家長委員會，一次全校性學(xué)生家長會，通過開家長會和家長委員會來征求家長、社會和各方面的意見。學(xué)校做到以人為本，創(chuàng)造性地運(yùn)用激勵機(jī)制調(diào)動教職工積極性。在物質(zhì)分配、評優(yōu)晉級上堅持公開、公平、公正。建立學(xué)校自評制度，實(shí)行全員參加、全面自評、全程評估。自評與學(xué)校工作計劃、工作過程監(jiān)督、工作總結(jié)相結(jié)合，保證學(xué)校各項工作目標(biāo)的完成。

教師管理更是學(xué)校管理中的重要組成部分，建立了教師崗位責(zé)任制，做到平時考核與年度考核有機(jī)結(jié)合。尊重教師的創(chuàng)造精神，建立以教師自評為主的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、學(xué)生、家長共同參與的教師發(fā)展性評價制度。依據(jù)法規(guī)政策落實(shí)教師待遇，制定對教職工的晉職晉級、獎懲制度，并能有效執(zhí)行。

尤其規(guī)范辦學(xué)行為和治理教育亂收費(fèi)方面更是重中之重，我校遵守《義務(wù)教育法》有關(guān)政策，不設(shè)重點(diǎn)班，開齊開全三級課程，所有教學(xué)內(nèi)容全部納入正常教學(xué)過程中。認(rèn)真落實(shí)"兩免一補(bǔ)"政策，外來就業(yè)子女與所在地學(xué)生享受平等待遇，不收借讀費(fèi)。同時嚴(yán)格執(zhí)行國家教育收費(fèi)政策，不越權(quán)立項收費(fèi)，不超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，嚴(yán)禁教職工借服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)名義損害學(xué)生家長利益，嚴(yán)禁教職工亂訂資料及以各種名義亂辦班亂補(bǔ)課的行為。為杜絕教師亂辦班、亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課現(xiàn)象，我校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)分工責(zé)任制，分學(xué)年承包，并層層簽訂責(zé)任狀，有效地杜絕了教師違規(guī)現(xiàn)象。

一年來，全校上下在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則帶動下，在全校教師的共同努力下，我校取得了較好成績，分別獲得和諧平安校園、優(yōu)秀校園網(wǎng)站、師德師風(fēng)先進(jìn)集體、教育工作先進(jìn)集體、"中國精神頌"主題征文優(yōu)秀組織獎等榮譽(yù)稱號。今年中考也獲得了大豐收，尤為一提的是由于我校辦學(xué)條件的改善，隊伍建設(shè)提高，教學(xué)質(zhì)量的提升，今年10月份佳市領(lǐng)導(dǎo)在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校檢查過程中相當(dāng)滿意，被評為佳市標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校、省標(biāo)準(zhǔn)化合格學(xué)校，并擬推為省級標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校。

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