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中學校園環(huán)境和后勤管理工作匯報

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-22 09:12:59 | 移動端:中學校園環(huán)境和后勤管理工作匯報
第一篇:中學校園環(huán)境和后勤管理工作匯報

后勤工作是學校工作的一個重要組成部分,是搞好教育教學工作的保障。校園環(huán)境又是校園文化建設和學校精神文明建設的物質(zhì)載體,具有引導價值取向、發(fā)揮同化功能,情感激勵和塑造人格作用。整潔優(yōu)美的校園環(huán)境能陶冶情操,愉悅身心,促進工作和學習。

一、學校堅持“彰顯文化,注重綠化、保證凈化”的原則,加強組織領(lǐng)導,明確工作責任,調(diào)動一切積極因素,籌集資金,科學規(guī)劃,整體布置,硬件建設已初顯成效。近年來,修筑了新校門、學生浴室,學生公寓、學校食堂餐廳、文化背景墻、雕塑等。學校硬化路面3000多平米,綠化1600平米,學校建有比較標準的升旗臺和旗桿。利用每周的升旗儀式,加強了愛國主義教育和精神文明教育。

二、著力發(fā)展墻壁和櫥窗文化。為使文化育人取得實效,我校充分利用有利條件,在硬道旁設置文化燈箱、文化櫥窗,教學樓過道設置文化長廊、建筑物墻壁上布置警示語。按社會與教育需求,及時更換主題,豐富文化宣傳內(nèi)容,給校園增添了生機與活力,有利于學習和生活,有利于陶冶學生的情操,塑造學生的個性,更使環(huán)境育人于無聲處顯功效。

三、加強了師生行為規(guī)范的管理,注重養(yǎng)成教育。利用板報、校園廣播、班會、校會以及舉行“向不文明習慣告別”儀式等對學生進行文明習慣教育,杜絕了亂扔、亂放、亂貼、亂畫、亂掛現(xiàn)象。

四、細化學生公寓管理。學生宿舍既是住宿生食宿的場所,又是他們學會做事、學會自立、學會共處的良好空間,是加強德育教育的良好好載體;我們只有加強管理,加強引導,才能讓家長放心,才能讓學生舒心。所以,我們把學生宿舍管理放到了學校管理的重要位置。一名副校長親自分管,其他領(lǐng)導通力合作,管理方法的決策、過程的督導、終結(jié)的評價領(lǐng)導都十分重視。我們宿舍管理的總目標是:“安靜有序、干凈整潔、安全和諧、文明向上。”要求比較具體。比如,為了安靜有序,要求學生進入宿舍不大聲喧嘩,進出宿舍右行輕步,睡覺鈴聲拉響時必須身在床上,睡覺鈴聲響后,室內(nèi)要無聲無光亮,不同寢室同學互不竄室等等。為了干凈整潔,要求每日兩次打掃宿舍,地面無垃圾,物品無灰塵,被單平展沒有皺褶,被子折疊方正不成堆,擺放一線同方位,洗漱用具、鞋、包、衣物等各類物品,歸類歸位擺放,室內(nèi)有美化,張貼要規(guī)范;為了安全和諧,要求學生不帶明火入室,不使用油燈蠟燭,不私拉亂接電線,嚴禁吸煙喝酒,嚴禁攜帶刀具、棍棒入寢室;人離門鎖,兩人以下不準入寢室等。這些具體要求都寫入了《鎮(zhèn)一中宿舍管理制度》、《文明寢室檢查評比細則》等規(guī)章制度之中,并打印成文,新生入學教育時逐條學習,平時利用班會、校會會、校園廣播、黑板報等形式,反復教育,反復強調(diào),這樣,學生知道了該怎么做,更重要的是以這些具體目標為依據(jù),對學生、對班級進行考核評比,使管理目標明確,有的放矢。

五、強化食堂管理。食堂服務質(zhì)量的好壞,直接關(guān)系到師生的生活質(zhì)量、健康質(zhì)量,直接關(guān)系青少年的健康成長,關(guān)系到學校的穩(wěn)定和發(fā)展,涉及到千家萬戶,為此,我校高度重視食堂食品衛(wèi)生管理工作,牢固樹立安全第一、衛(wèi)生第一、質(zhì)量第一的思想,實行全方位的管理和強有力的監(jiān)督,為全校師生提供一流的服務,讓學生滿意,讓家長放心。我們在食堂管理方面不斷探索,建立了解一套科學規(guī)范的管理機制,贏得了社會的認可。

1 、健全規(guī)章制度

健全的規(guī)章制度,是實施科學管理的基礎(chǔ),食堂管理嚴格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī),在此基礎(chǔ)上,學校制定了《采購員職責》、《飯菜留樣制度》、《食堂管理監(jiān)督辦法》、《餐具消毒衛(wèi)生制度》、《食堂與食品衛(wèi)生安全管理細則》,《食堂管理人員職責》和《預防食物中毒工作預案》等各類人員崗位職責,做到食品衛(wèi)生管理有章可循,有規(guī)可依。

2 、強化流程管理

進貨、倉儲、加工、出售是食堂操作的主要流程,必須強化管理。在這一過程中,我們注意把好 “ 三關(guān) ” :第一關(guān)是把好進貨,我們食堂主要原料、輔料均采用定點、合同制進貨,合同中有明確的質(zhì)量要求,附有供貨商的身份證復印件、詳細家庭住址、聯(lián)系方式,每天由廚師長負責驗貨,采取看(生產(chǎn)日期、合格證、質(zhì)量檢測報告、包裝情況、有無變質(zhì)、發(fā)芽、是否新鮮等)、聞(有無異味等)方式把住進貨關(guān),對易引發(fā)食物中毒的四季豆、土豆等少買或不買;凡遇 “ 五一 ” 、 “ 十一 ” 等大假返校,假前余下的作料等要全面更換;食堂進貨必須由食堂管理員驗收,并作好進貨入庫登記。建立了購物索證、報告資料。第二關(guān),加工嚴格按操作規(guī)程,每天的蔬菜要入水浸泡半小時以上,去殘留農(nóng)藥或菜蟲等,加工時不重復使用油料,加工儲藏場所無關(guān)人員不得進出,除做好留樣外,每餐由一名食堂工人提前就餐,記錄食后反映,讓試嘗成為一道工序。第三關(guān),食品分餐關(guān),食品分餐,嚴格按食品衛(wèi)生安全要求做到 “ 三防 ” :一防食物酸變,腐爛,變質(zhì)及污染食品,一旦發(fā)現(xiàn),立即嚴厲處罰。二防他人投毒,在食品衛(wèi)生管理中,食堂管理人員對各個環(huán)節(jié)的有效監(jiān)督,嚴禁非操作人員進入食堂,從時間上和空間上拒絕了投毒事件的發(fā)生。三防疾病流行傳染,堅持每餐餐具專人操作,采用藥物消毒,并做好餐具的保潔工作,防止交叉污染。定期做好滅蠅、滅蚊、滅鼠的工作,切斷傳染源,保證師生健康。

3 、建立監(jiān)督機制

為了加大對食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督力度,成立了管理機構(gòu),組建了食堂管理領(lǐng)導小組,負責食堂日常管理工作,檢查、監(jiān)督、試嘗、留樣、填表和食堂檔案。學校食堂管理領(lǐng)導小組不定期對食堂工作情況進行抽查,還在師生開展民議測評,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,不定期請防疫部門對食堂進行檢查指導。形成了管理部門、教師、學生,對學校食堂管理全方位監(jiān)督,起到了積極作用。

以上是我校校園環(huán)境和后勤管理工作的一點做法,不妥之處敬請各位領(lǐng)導批評指正。謝謝大家!

第二篇:最新中學校園后勤管理工作計劃

最新中學校園后勤管理工作計劃

工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu),對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃,用到“工作計劃”這種公文。工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。從計劃的具體分類來講,比較長遠、宏大的為“規(guī)劃”,比較切近、具體的為“安排”,比較繁雜、全面的為“方案”,比較簡明、概括的為“要點”,比較深入、細致的為“計劃”,比較粗略、雛形的為“設想”,無論如何都是計劃文種的范疇。以下是由

一、指導思想

堅持"以人為本,服務育人"的思想,樹立服務意識,提高服務技能,保證服務質(zhì)量,規(guī)范后勤管理,為學校的教育、教學工作提供有力后勤保障。

二、201*年后勤工作計劃中的工作重點:

(一)做好學校后勤安全工作

(二)加大校產(chǎn)管理力度,不斷完善校產(chǎn)管理制度

(三)做好寄宿生管理工作

(四)進一步加大校園環(huán)境與衛(wèi)生管理工作力度

(五)加速學;üぷ、食堂、球場

三、工作措施:

(一)更新觀念,增強服務意識

1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務觀,把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿,想師生、家長所想,全心全意為師生生和家長服務。

2、加大總務后勤工作的群眾路線力度,動員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主直轄市、民主決策,參與后勤管理。

(二)精打細算,嚴格財務管理

1、依據(jù)教學需求,學校實際,本著精打細算的原則,制訂經(jīng)費預算,嚴格實行計劃經(jīng)費限額包干使用。

2、加強對電話費、水電費、打印費等的管理。

3、嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。

4、做好領(lǐng)物審批制度的改革工作。領(lǐng)物原則上由教研組長、班組長、部門負責人根據(jù)實際需要來領(lǐng)取。

(三)物盡其用,發(fā)揮設備功能

1、為使學,F(xiàn)有校產(chǎn)校具發(fā)揮其最大效益,要鼓勵、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用,真正發(fā)揮設備的"育人"功能,做到物盡其用。

2、鼓勵使用的同時,還需加強管理,對使用情況、設備情況以及借還手續(xù)都要實行嚴格登記,避免不必要的人為損壞、遺失等。

3、加大校產(chǎn)校舍的定期(期初、期中、期本)及日常的檢查力度,嚴格執(zhí)行校產(chǎn)保管獎罰和損壞賠償制度。對期初發(fā)放的日常用品、班級用品、門窗、窗拉手、臺凳等實行承包管理,誰損壞誰負責。

(四)加強協(xié)作,做好環(huán)境衛(wèi)生工作

1、本學期繼續(xù)加大校舍校產(chǎn)的檢查、維修、保養(yǎng),環(huán)境綠化等工作,力求為師生創(chuàng)造一個優(yōu)雅的學習、工作環(huán)境。

2、做好宿舍安全保衛(wèi)工作,督促宿舍衛(wèi)生,健全考核制度

3、協(xié)同教導、大隊部等部門,利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式,向?qū)W生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。

4、加大總務處的日常檢查及每周一次班級衛(wèi)生、包干區(qū)的抽查力度,同時協(xié)同行政值周、醫(yī)務室、學生監(jiān)督崗等相關(guān)人員,扎扎實實地抓好衛(wèi)生工作。每天的衛(wèi)生檢查情況做到及時公布上墻,對存在問題要及時指出,限時糾正。

(五)長抓不懈,提高安全防患意識

1、加強校園巡視,對發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時徹底的維修、排除。

2、加強門衛(wèi)的職能,外來人員來校要登記,同時做到在學生離校期間對校園進行巡視檢查。

公文素材庫范文網(wǎng)【www.taixiivf.com)校管理,唱響質(zhì)量主旋律,促進了師生的共同成長,學校各項工作持續(xù)、健康發(fā)展,曾被市教育局評為“依法治教示范!保豢h委縣政府評為“社會滿意的學!,教育系統(tǒng)“文明單位”,被縣教育局評為“全面工作先進集體”、“教育教學質(zhì)量總評先進單位”、“關(guān)教工作先進集體”,被鎮(zhèn)黨委評為“支持鎮(zhèn)域經(jīng)濟”先進單位,連續(xù)多年初考位居全縣農(nóng)村學校前茅。

學校后勤工作能緊緊圍繞教育教學工作開展各項活動,牢固樹立“后勤不后,用心服務”的思想,把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和落腳點,力求把各項工作做到實處,落實到位,提高后勤工作的服務水平和服務質(zhì)量,達到家長放心,師生滿意的效果,促進學校健康發(fā)展。

實踐告訴我們,后勤工作也是學校工作的支柱之一,在落實培養(yǎng)目標方面起著舉足輕重的作用,是與學校教育工作相互依存,相互促進的統(tǒng)一體,只有后勤服務到位,才能保障其它各項工作的順利開展。

二、蛋奶工程實施

蛋奶工程是我省在義務教育階段實施的營養(yǎng)餐工程,是一項提高

人才培養(yǎng)素質(zhì)的重要舉措,是惠及千家萬戶的一項民心工程,我校是全縣第二批實施蛋奶工程的試點學校之一,自工程實施以來,學校積極行動,嚴密部署,扎實落實,成立了以張校長為組長的領(lǐng)導小組,分工負責,落實責任,制定了從接收、貯藏到加工、發(fā)放的一系列管理制度和實施辦法,突發(fā)事件應急預案等。

學校現(xiàn)有占地16平方米的蛋奶庫房一間,室內(nèi)通風透氣,保持常溫,地面鋪設地板革,蛋奶存放于專用的塑料架上,并配有空調(diào)、冰箱、電子磅等基本設施,做到防盜、防潮、防腐、防雷、防鼠、防蠅、防污染。蛋奶有專人接收,專人發(fā)放,并對質(zhì)量、數(shù)量、重量嚴格檢測,留樣觀察,每次接收按收送雙方簽字、主管領(lǐng)導審查通過的流程規(guī)范操作,嚴格杜絕非定點供應商的產(chǎn)品進入學校。

學校有占地20平方米的蛋奶加工操作間,配有蒸車、專用洗劑用具用品,雞蛋加工按照清選、清洗、蒸煮的流程進行。奶制品根據(jù)季節(jié)及天氣氣溫變化靈活掌握。蛋奶的發(fā)放領(lǐng)取采取簽名制度,發(fā)放人員與班主任,班主任與學生層層簽名,確保蛋奶及時發(fā)放到每個學生手中,并對蛋皮、奶包統(tǒng)一收集,集中處理。

在蛋奶貧困生的確定過程中,標準公開,由各班主任根據(jù)學生家庭條件初審上報學校,由學校領(lǐng)導小組審核落實,公示實施。

自這項惠民一工程實施以來,深得廣大學生及家長的贊譽。

三、公寓管理

醍醐留守兒童之家我縣關(guān)愛留守兒童的一面旗幟。自98年開始創(chuàng)辦以來,由最初的不到10名學生發(fā)展到現(xiàn)在擁有七、八十留守孩子的大家庭。期間,丁宏飛同志和愛人對孩子們關(guān)懷備至、愛護有加、視為己出,想千方設百計為孩子們創(chuàng)造良好條件,夏有風扇,冬有暖氣,生活上一日三餐,讓孩子們吃好、吃飽,而且干凈衛(wèi)生,學習上要求孩子們不斷進取,對成績顯著或進步較大的均給以獎勵,每學期對單親、貧困學生減免一定生活費。今年7月,他們對從此處走出去、考入重點大學的7名學生每人補助200元和一個皮箱。同時利用課余時間組織孩子們跳舞、唱歌、跳繩比賽等活動,以豐富他們的課余生活,讓他們不僅學會生活,也學會做人。確保孩子們健康茁壯成長,讓他

們的父母安心在外務工。

為了進一步規(guī)范管理,近年來留守之家還給學生建立了學籍檔案,如實、詳盡地記錄了孩子們在留守兒童之家的學習、生活和成長,同時也為孩子們積累了豐富而又寶貴的成長記錄資料。

留守兒童之家因其誠懇務實、事跡突出,多次受到縣婦聯(lián)、縣關(guān)工委等上級部門的表彰,得到社會各界的充分肯定和認可,其負責人丁宏飛同志也因此于08、09、10年連續(xù)幾年分別被陜西省、渭南市、澄城縣婦聯(lián)、關(guān)工委等六部門聯(lián)合評為“留守兒童工作先進個人”,留守兒童之家亦被評為“關(guān)愛留守兒童先進集體”。

學校公寓于201*年創(chuàng)辦,當時由于學生數(shù)量的銳減,撤點并校工作的實施,許多偏遠溝坡地區(qū)撤消學校,許多學生轉(zhuǎn)入中心學校就讀,為了解決寄宿生之便,學校由私人投資二十余萬元興建了學校公寓,與學校簽訂合同,由創(chuàng)建方自主經(jīng)營。

公寓內(nèi)建有宿舍10間,食堂50平方米,餐廳40平方米,宿舍配備標準的架子床,安裝了暖手氣等配套設施,食堂有衛(wèi)生部門頒發(fā)的許可證、營業(yè)證,從業(yè)人員上崗證等,各項設施齊全,操作規(guī)范,干凈衛(wèi)生,服務周到。

近年來,在校學生數(shù)量大幅度減少,夾之有部分家長租住民房照管子女,直接關(guān)系到寄宿生數(shù)量的減少,目前,入住學生數(shù)量僅有三十余人,其余閑置宿舍用于學生家長照管孩子之用。

綜上是我校在后勤管理方面的點滴做法,雖取得了一點成績,但與上級的要求還相差甚遠,與家長及師生的需求還有一定的距離,相信在今后的工作中,我們定能以飽滿的熱情,嶄新的姿態(tài),投入到工作中去,不斷提高服務意識和服務質(zhì)量,力求做好學校教育教學的后勤保障,使師生滿意,家長放心。

201*年11月

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