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中國媽媽愛心聯(lián)盟工作情況匯報

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第一篇:中國媽媽愛心聯(lián)盟工作情況匯報

201*年9月1日, 是湖南省紅十字會中國媽媽愛心聯(lián)盟成立3周年.3年來在中國紅十字會,湖南省紅十字會的正確指導下,中國媽媽愛心聯(lián)盟堅持“以人為本,構建和諧社會。”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,嚴格遵照《中華人民共和國紅十字會法》,獨立自主的開展工作,認真履行在人道救助領域的助手職能,主要做了以下幾個方面工作:

一. 關注弱勢群體是重點

1,建立了農(nóng)家學舍基地。201*年,中國媽媽愛心聯(lián)盟與岳麓區(qū)蓮花鎮(zhèn)龍洞村進行對接活動頻繁,主要是關懷留守兒童心靈健康的公益項目,激活傳統(tǒng)文化。今年3月份剛成立。目前,已組織大學生志愿者準備長期深入鄉(xiāng)村,與鄉(xiāng)村志愿者-起,共同擔負鄉(xiāng)村文明進化的使命,為城鄉(xiāng)統(tǒng)籌兩型社會建設注入新型血液,再塑先進鄉(xiāng)村文化的標牌。據(jù)統(tǒng)計;農(nóng)家學舍自3月份成立以來,開辦了三間學堂,去愿者達30多人,學生受眾100多人。由于舉辦了系列主題活動,受到村民與孩子們的歡迎,得到了相關領導的重視與認可,也得到了社會各界的支持。

2,對接四川地震孤兒。 201*年5月12日,四川汶川發(fā)生8級地震,給人民生命財產(chǎn)造成巨大經(jīng)濟損失。唐建華知道后,心里非常著急,總想幫災區(qū)人民做點什么,一次偶然的機會,她得知湖南婁底有35名地震孤兒在-所學校讀書,馬上組織會員一對一對接了這些孩子,從心靈上引導孤兒從地震恐懼中走出來,勉勵他們好好學習。他們一放假,就接他們到長沙,提供吃住學習用品和衣服等,還帶孤兒看電影,參加有意義的健康活動,他常教育這些孤兒說:“你們并不孤單,我們就是你們的媽媽,有什么話什么事就跟媽媽說說。”使他們處處感到溫暖。唐建華還領養(yǎng)-名地震孤兒。為此中國媽媽愛心聯(lián)盟-年來共為35名孤兒支出費用近5萬余元。還組織大專院校的學生及社會各界人士參加救助義演,每筆捐款在網(wǎng)上進行公布,做到救助專款專用;

a,唐建華了卻-樁心愿。201*年4月29日,唐建華帶著15歲的四川地震孤兒高玲,千里迢迢從湖南長沙來到了四川綿竹市的一個邊遠小鎮(zhèn)。為的就是替新接受的女兒高玲了卻一個心愿,把小高玲帶到其父母親的墳前,完成自己對她許下的承諾。去年5月12日,四川汶川發(fā)生了強烈地震,造成無數(shù)家庭傷亡。高玲唯一的母親在這次地震中傷亡,她忍住失去親人后的悲痛,被安排到湖南婁底讀書,都處處得到了大家的關懷。今年,高玲帶著唐建華回故鄉(xiāng)就是在父母的墳前燒一柱香,了卻自己的思念之情。也就是告訴父母;“你們放心,我已找到新的媽媽。”高玲還帶唐建華等人看望了遭受地震最嚴重的綿竹漢旺學校,并與該校領導和學生進行了交流。

b,唐建華為癌癥患者送藥。在四川綿竹期間,唐建華還有一個重要任務,就是為地震災區(qū)農(nóng)村婦女—37歲的子宮動過手術癌癥患者馮鳳蘭做檢查。201*年6月,劉鳳蘭被確診為子宮癌癥,其女兒向明月在湖南婁底文武學校讀書近1年,幾乎沒有時間回家照顧。201*年年底,學校放寒假,她與母親得以團聚,沒想到母親得的病還沒有完全好。返校后向明月瞞著母親,聯(lián)系了醫(yī)生唐建華,希望她能夠赴川去幫毌親看看病,唐建華詳細了解情況后便答應她,她這時才告訴遠在家鄉(xiāng)的母親。唐建華一直都在惦記著此事,這次4月29日她乘火車順利抵達四川綿竹,就急著趕到地震重災區(qū),與向明月的母親馮鳳蘭聯(lián)糸,經(jīng)多方打聽終于找到,她仔細地敘說患子宮癌治療的過程。唐建華一面為她把脈看病,一面指導她怎樣去保健,并送上自己最珍貴的,專門為她配制的中藥和捐款,并鼓勵她戰(zhàn)勝疾病。201*年唐建華被評為湖南省紅十字會抗震救災先進個人. 中國媽媽愛心聯(lián)盟被評為湖南省紅十字會抗震救災先進單位.

3,維護弱勢群體的合法權益。73歲的老人夏喬宏,由于被繼子逐出家門流落街頭,吞大量安眠藥自殺,唐建華知道后,立即組織人員在第一時間,把他從死亡線上搶救出來,并深情地對夏喬宏說:“您是中國媽媽的好義工,我心痛,但你千萬不能輕生啊,你沒地方去,就到中國媽媽來,那兒就是你的家。”然后組織人員幫他搬東西,安排吃飯住宿和打官司。今年,80多歲的賀續(xù)鏡和70多歲劉愛蓮老倆囗都是中國媽媽義工,2月的一天,老倆口乘坐115公交車時,因司機突然緊急剎車,將賀續(xù)鏡重重摔倒,當即不能動彈,被送往長沙市一醫(yī)院進行搶救,經(jīng)醫(yī)院檢查證實,x綫診斷為;有多發(fā)肋骨骨折。[3至6助]第六胸椎壓縮性骨折,頭部外傷,頭皮有血腫,腦震蕩,腦外傷后遺癥.被留住院治療,今年3月17日,經(jīng)長沙市公安局物證鑒定所鑒定;賀續(xù)鏡因交通事故所致?lián)p傷評定為拾級傷殘。為了給賀續(xù)鏡老人討回公道,中國媽媽多次派人與公交公司交涉,最終陪了2萬余元。老人非常感激。王清錄是甘肅省隴西縣人,他于201*年中月來到長沙,住在左家塘,1年多來,他與兒子的女友住在一起相安無事,只是近段時間,王清錄回甘肅治病。沒想到這次他到長沙情況發(fā)生了變化,他拿著鑰匙在熟悉的房門上打不開了。換了鎖,不讓他再進這個門。王清錄非常氣惱,多次找相關部門的人交涉,還是沒有效果。由于王清錄沒地方住只能露縮街頭和公園,餓了肯一個饅頭,口干了就喝一點自來水,大熱天9天沒洗過澡,處境非常不好。他找到中國媽媽后,唐建華主席便熱情地安頓他洗澡,換了干凈的衣服,吃了可口的飯萊,然后在唐建華等人的帶領下, 經(jīng)與居委會和物業(yè)管理人員進行協(xié)商,很快就達成妥善解決好王清錄現(xiàn)在的實際問題方案。象處理這樣的問題還有很多.

4.加強對義工的組織管理。在中國媽媽做義工有5000多人了,其中有省會各大專院校的學生,有社會各界人士,但是唐建華從沒放松過對團隊的管理,要求團隊的所有管理人員每天上下班有考勤,每天工作有記錄,每周工作有匯報,每次大的活動有網(wǎng)站報道,每筆善款有網(wǎng)上公布,匯到救助帳戶上?顚S。每月一次民主生活會。管理人員是這樣,團隊的每一個義工也是這樣,大家都共同遵守。就這樣一個自己掏錢坐車吃飯,毫無報酬的團隊,卻越來越團結(jié),越來越有戰(zhàn)斗力、凝聚力,唐建華驕傲地說:因為我們是一支特別能戰(zhàn)斗的隊伍, 他們是不穿軍裝的軍人。由于唐建華工作的努力,最近, 她被國際大學生愛心委員會聘任為副主席。

二. 救肋貧困生命是方向

1.唐建華從小就深受家庭“懸壺濟世、治病救人”思想的熏陶。她大學畢業(yè)后,便在海南從事房地產(chǎn)業(yè)。1993年獨立開診所8年。唐醫(yī)生以良好的醫(yī)德、精湛的醫(yī)技,治好了不少疑難病癥。她靈活地運用中醫(yī)理論,以望、聞、問、切的看病方法,根據(jù)病人的個體差異配以藥方,在治療過程中再根據(jù)病情的變化,對藥方進行加減調(diào)整,同時配合火針,通過穴位的疏導舒筋活絡,拔罐祛瘀,以達到事半功倍的治療效果。然而正當她生意紅火時,禍不單行。xx年唐建華父親病逝,趕回老家是父親的一封遺書擺在她眼前:“建華,爸爸的好女兒,你賺那么多錢干什么,你要用你的聰明才智,將我們家的祖?zhèn)骰疳樶t(yī)術接下來,去拯救身邊的貧困生命!你要為祖上積德,多為社會承擔一份責任,為祖國醫(yī)學事業(yè)做貢獻。”xx年母親去逝,這時唐建華在長沙有一大堆病人,正在救助的她放不下心來,友人勸她說:“還是回去奔喪吧,你在這里治病都是義務的”。當她趕回去擺在她眼前的又是母親的遺書:“建華,我知道你很忙,媽媽不會怪你,你繼承了父親的遺志,正在義務救助生命,媽媽放心了,媽媽在天之靈會保佑你的,希望你將祖上的中醫(yī)發(fā)揚光大”。

2.在湖南永州市一中高一班的教室里,一位濃眉大眼,面色紅潤的小伙子,正在專注地聽老師講課,還不時地記下筆記,并舉手回答老師的提問,從他的思維敏捷.口齒清楚.誰能想到,這竟是xx年9月12日前躺在湖南湘雅醫(yī)院一直處于“植物人”狀態(tài)的鄧呂東呢?那時他四肢癱瘓、意識不清、不能說話、成天得靠父母的“人工幫助”才得以翻身.那么鄧呂東為什么會成“植物人”,又是怎樣治愈的呢?請看看赫人聽聞的“批改試卷惹慘禍,優(yōu)等生遭差生暴打成‘植植人’”事件吧!

xx年5月,當時在湖南永州市冷水灘區(qū)珊瑚中學141班讀書的品學兼優(yōu)的學生鄧呂東,受該校初三歷史老師“委托”,為139班學生批改試卷,學生李軍認為鄧呂東給的分數(shù)太低而生恨,約上兩名男同學將鄧呂東暴打成植物人。鄧呂東的父母均為永州市冷水灘區(qū)力山村的普通農(nóng)民,家庭一貧如洗.鄧呂東的父親含著熱淚告訴我們:“每次看著兒子滿是優(yōu)異的成績單,所有的辛酸都沒了,在兒子身上,寄托著我們?nèi)覍ξ磥砻篮蒙畹娜肯M涩F(xiàn)在卻.....”鄧父說著說著已泣不成聲......

在鄧呂東被打后的四個月里,鄧家父母一邊與學校交涉,一邊賣掉家里所有值錢的東西,給鄧呂東治病,可病情始終不見明顯好轉(zhuǎn),每次鄧父背著兒子做了高壓氧回病房,看著總是處于昏迷狀態(tài)的兒子,撫摸著兒子冰冷(更多請搜索www.taixiivf.comiddot;托爾斯泰說:“幸福的家庭是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。”幸福家庭出身的學生要關心,不幸家庭出身的學生更應關心。即使教學任務重,家庭里繁鎖的事再多,但是我總能主動、積極、熱情地深入到學生中去,傾聽他們的聲音,了解他們的學習和生活中的困難,探究他們的內(nèi)心世界,排除他們苦惱,對他們在思想上給予導師般的指引,生活上給予慈母般的關懷,學習上給予困難的關愛。

剛參加工作不久的時候,我班有一位學生,他是一個品學兼優(yōu)的學生,他的老家是四川人,隨父母一起來我們湖北,落戶在一個村莊,當時種田收入很低,而且要交很多費用,由于父母年紀又大,也沒有什么手藝,只能依靠種田維持一家四口人的生活。生活艱難,即使在這樣的環(huán)境他仍能刻苦學習,隨著冬天的臨近,發(fā)現(xiàn)他少了一些往日的歡笑,看到他總蜷縮在自己的位子,衣服穿得很單薄,看到他的樣子我心里不是滋味,在丈夫的支持下,我就把家里的保暖衣和棉衣送給他。在我的帶動下,同學們也向他伸出了溫暖的小手。讓他在寒冷的冬天有很多溫暖的心在暖和著他,呵護著他。

每個星期五下午上完課學校就放假,陸陸續(xù)續(xù)的大多數(shù)同學都離校了。那天,我晚回家一步,剛走出校門口看到一個學生孤伶伶,很不自在地站在門口,我就上前打聽情況,原來是晚了沒能趕上回家的車,看到他眼里噙著眼淚,我連忙安慰他。當時就給他媽媽掛了個平安電話,當天晚上我就把這個學生帶回家,他叫劉逸明,性格很靦腆。家里離校有十多里,吃過晚飯閑聊時,才隱約知道他母親忍受不了家里的貧窮,離家出走,而且還組織了新的家庭,父親又外出打工,他在家里只能與多病的奶奶相依為命。第二天,我發(fā)現(xiàn)晚上給他的蘋果和點心都沒舍得吃,他說帶回家留給奶奶吃,聽著他的話我心里發(fā)酸,只好隨即把家里剩下的蘋果都給他帶回家,送他上車自到得知他平安到家,我懸著的心才算放下來了。

我班上有個女生叫吳丹,早在她上一年級時母親去世了,真是禍不單行,不到兩年的時間里她父親因出車禍,撒手離去,別下他們姐弟四人,大姐在打工,

二姐在讀高中,小弟還在讀小學,從以前的老師那里我了解到她以前是的刻苦學習,熱心幫助他人的好學生。由于家庭的變故,使她產(chǎn)生了頹廢的情緒,我及時找她談話,多次安慰她、鼓舞她,帶她回家給她補習落下的功課,把她從痛苦的深淵中拉回來,并動員其他老師幫助她。通過大家的共同努力,她的學習成績直線上升。后來,她如愿考上重點高中。無巧不成書,她的小弟今年又在我班,由于過早失去父母親,他的學習基礎較差,學習習慣也不好,做作業(yè)字跡潦草,而且每次都不能及時交作業(yè)。針對他的情況,我及時給他制訂學習計劃,規(guī)定學習任務,親自督促他完各課作業(yè)。通過半年的努力,他的不良習慣有很大的改變,學習也有很大的進步,愿他一路走好。

在咸安區(qū)首次招募愛心媽媽活動中,我號召我校全體女教師報名參加“愛心媽媽”的隊伍。并且付諸于行動,能打毛衣的就打毛衣,不會打的老師就買衣服和水果送給那些結(jié)對的留守兒童。有一位赤壁籍的同學叫寧航,在我們學校讀初三,不幸生病住院,我們得知他爺爺正為醫(yī)療費沒著落而著急,在學校的帶頭下,全體女教師都紛紛解囊相濟,一天的時間全體師生就籌集了四千多元的捐款,送到他爺爺?shù)氖种校瑺敔敿硬灰选?/p>

聊天是一種交流思想,交流情感的好形式,它是很大的隨意性,易于形成融洽和諧的氣氛。在這種氣氛中,學生就能推心置腹,暢所欲言,就會把自己的所見、所聞、所想、所感毫無拘束的聊出來。課余時間我常常走到學生中間和他們一起聊天,每次的話題總是家鄉(xiāng),回家的感受,童年帶來的許多歡樂。如與小伙伴一起在小河 里捉螃蟹、撿田螺,上山搗鳥蛋等。有一次一個學生聊到童年的趣事,說自己與幾個小伙去偷桃子吃,結(jié)果被主人發(fā)現(xiàn),好在及時溜走,提起這些童真的樂趣,同學們個個都有說不完的話。有一位學生性格孤僻,通過交談了我解到學習熱情不夠高,是因為他的父母離異,從小失去父愛和母愛。我耐心的疏導他的心結(jié),引導他成長,塑造自尊、自信、自立的個性,鼓勵他確立一個可實現(xiàn)的目標,用自己的努力去改變現(xiàn)狀,贏得父愛和母愛。

多年來,看到許多孩子不但改掉了之前的不良習慣,變得懂事了,還很愛學習,看到孩子們的進步,我感到由衷的欣慰。我知道,首先我是一個媽媽,我愿意把自己的這份母愛給每個孩子,其次,是一名教師,傳授知識并從各個方面去教育引導他們,學生的家長很放心的把孩子交到我這里,我要盡老師的職責,好好的關心和愛護這些學生,我是個平凡的教師沒有什么驚天動地的舉措,也沒有較大的經(jīng)濟資助,只有一顆慈母的心,去溫暖著他們,關心他們,用行動去感動他們,用精神去鼓舞他們,使他們在溫暖的陽光里成長成才。我愿用希望之鑰開

起一把把心鎖,用無限的愛心感染一批批的學生,用愛心鑄就一筆最豐富的人間財富。

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