第一篇：義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料

新開鎮(zhèn)中心小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作匯報

各位領(lǐng)導(dǎo)、專家：

首先，我代表新開鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生，對各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查、指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面我就本校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：

一、基本情況：

新開鎮(zhèn)中心小學(xué)始建于1981年，坐落在新開鎮(zhèn)小康街。學(xué)校現(xiàn)有26個教學(xué)班，在校學(xué)生1136人，教職工54人，其中專任教師52人，教師中達(dá)到大學(xué)本科學(xué)歷16人，大學(xué)專科學(xué)歷31人，中師學(xué)歷5人，教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。學(xué)校占地14300余平方米，建筑面積6800平方米,綠化用地4600平方米。學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施良好，建有300米環(huán)形跑道的田徑場一個，乒乓球臺10個，籃球場3個，排球場、羽毛球球場各一個；計算機(jī)教室配有50臺電腦，圖書室藏書43000多冊，音樂室、美術(shù)室、科學(xué)室、勞技室、儀器室等專用教室齊全，各班教室均配有電腦、投影機(jī)等班班通設(shè)備。學(xué)校各項(xiàng)辦學(xué)條件全部達(dá)標(biāo)。

二、具體做法

一是加強(qiáng)檔案建設(shè)。在今年春季全縣均衡教育工作動員會召開后，我校就立即成立了以校長為組長的檔案辦理專班，共分三個小組，每個小組負(fù)責(zé)8至10個c級指標(biāo)，在今年5月份就高質(zhì)量地完成了201*至201*學(xué)年度的檔案工作。今年暑期，縣局再次部署迎檢工作并提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求，我校于8月中下旬抽調(diào)5名精干人員再次成立專班，對前期檔案進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，并按要求增加了一個學(xué)期的檔案。教務(wù)主任梅志勇自8月中旬開始就每天加班加點(diǎn)辦檔案，到現(xiàn)在整整忙了一個多月時間，從未休息一個雙休日。

二是強(qiáng)化硬件建設(shè)。我校利用暑假時間，拿出所有財力，全力改善辦學(xué)條件，使學(xué)校面貌有了全新的改變：學(xué)校食堂一放假就開始動工，我和副校長呂艷軍幾乎每天都要到工地巡查，確保施工質(zhì)量，目前土建工程即將完工，力爭在國慶節(jié)后新食堂投入使用；學(xué)校主教學(xué)樓年久失修，外墻班駁不堪，這次進(jìn)行了全面改造升級，前墻體和樓 1

體涂上白色乳膠漆，其它墻體涂上深藍(lán)色外墻漆，讓人感覺耳目一新；暑假期間，我校在新教學(xué)樓后面新建了一個籃球場和一個排球場，使學(xué)校的體育設(shè)施進(jìn)一步完善。

三是規(guī)范辦學(xué)行為。本學(xué)期，為了解決大班額問題，我校撤消了幼兒園和學(xué)前班，將所有教室全部用于一至六年級。這樣下來，我們合棄了一年30多萬元的收入（學(xué)校原幼兒園和學(xué)前班學(xué)生360余人，每學(xué)期每名學(xué)生交費(fèi)600元）。學(xué)校嚴(yán)格按照上級要求開齊課程，開足課時，教學(xué)環(huán)境逐步改變，教學(xué)設(shè)施不斷完善，教學(xué)管理更加規(guī)范，現(xiàn)代化教學(xué)模式逐步形成，學(xué)校質(zhì)量呈現(xiàn)穩(wěn)中有升的良好趨勢。

三、辦學(xué)亮點(diǎn)

近幾年來，我校一直把“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”作為自己的辦學(xué)理念，把“促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、個性發(fā)展、均衡發(fā)展、和諧發(fā)展”的作為自己的辦學(xué)目標(biāo)，教學(xué)設(shè)施不斷更新，校園環(huán)境逐年改變，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)校管理日趨科學(xué)，學(xué)校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，學(xué)校的各項(xiàng)工作蒸蒸日上，取得了顯著成績。近五年來，學(xué)校先后榮獲“湖北省寫字教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“黃岡市合格學(xué)校”、“黃梅縣文明單位”、“黃梅縣中小學(xué)德育工作先進(jìn)單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號。湖北省電視臺教育頻道先后兩次來校采訪，并在節(jié)目中進(jìn)行了專題報道。在今年6月份舉行的全市課內(nèi)比教學(xué)活動中，我校數(shù)學(xué)、美術(shù)兩個學(xué)科代表黃梅縣參賽并取得優(yōu)異成績；在全縣“大家唱、大家跳”比賽中，我校合唱節(jié)目榮獲一等獎。

四、努力方向

1、進(jìn)一步完善檔案建設(shè)，力爭在軟件上滿分通過驗(yàn)收。

2、進(jìn)一步美化校園環(huán)境， 不斷增設(shè)現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。

3、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，把學(xué)校真正辦成孩子求知的樂園、幸福的家園。

總之，學(xué)校工作頭緒多、任務(wù)重，不足之處在所難免。在以后的工作中，我們會投入更加飽滿的熱情，開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，力爭辦讓上級滿意、家長滿意、社會滿意的教育，最后，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家給予批評指正。

第二篇：上拔劍義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料

上拔劍小學(xué)

義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料

上拔劍小學(xué)

201*年10月10日

義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料

一、學(xué)校基本情況：

峰峰礦區(qū)義井鎮(zhèn)上拔劍小學(xué)系一所完全制小學(xué)，學(xué)校占地面積11800平方米，建筑面積1894平方米。該校始建于1945年，現(xiàn)在的校園是1994年在村鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下經(jīng)多方面籌措資金新建的。201*年學(xué)校投資3萬余元又建起了一所區(qū)級農(nóng)村一類幼兒園。幾年來，學(xué)校累計投入12萬多元，更新了學(xué)校各功能室設(shè)備，修整了操場，極大地改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。

二、主要指標(biāo)完成情況：

（一）學(xué)生、班級情況

我校地處義井鎮(zhèn)上拔劍村，招生區(qū)域?yàn)椋荷习蝿Υ搴土鶑S社區(qū)內(nèi)的適齡兒童。201*-201*、201*-201*、201*-201*學(xué)年6-11周歲適齡人口分別是289 人、274人、 276 人 ；入學(xué)率分別為100％、100％； 三年輟學(xué)率均為0。

學(xué)�，F(xiàn)有教學(xué)班7個，在校學(xué)生276人，其中一年級42人，二年級34人，三年級43人，四年級50人，五年級57人，六年級50人。學(xué)校建有留守兒童和隨遷子女花名冊，定期開展各種活動，促進(jìn)他們身心健康發(fā)展。

（二）師資水平：

201*-201*、201*-201*、201*-201*學(xué)年，學(xué)校專任教師分別是15人、14人、14人，專任教師學(xué)歷合格率均為100%；學(xué)校擁有雄厚的師資，現(xiàn)有教職工15人，專任教師14人，其中小高職稱7人，本科學(xué)歷7人，大專以上學(xué)歷8人，十大農(nóng)村教師2人，是農(nóng)村小學(xué)中一支師資較硬的隊伍。全校專任教師均取得大專及以上學(xué)歷，高學(xué)歷率達(dá)到了100%，其中有7名教師達(dá)本科學(xué)歷，占50%。有峰峰礦區(qū)十大農(nóng)村教師2人。校長經(jīng)過崗位培訓(xùn)比例為100％。教師每年參加省、市、區(qū)各級繼續(xù)教育培訓(xùn)，積極參加國培計劃和省級農(nóng)村教師培訓(xùn)。

（三）辦學(xué)條件：

我校是占地面積11880平方米，201*-201*學(xué)年生均43平方米，建筑面積1894平方米，201*-201*學(xué)年生均6.86平方米，綠地面積2800平方米，教學(xué)及輔助用房1326平方米，生均4.8平方米。

學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備按照二類學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)配齊率均達(dá)到100％。學(xué)校201*年9月完成

校安工程加固，危房率均為0；現(xiàn)擁有較為齊全的現(xiàn)代教育技術(shù)裝備，共有普通教室7個，現(xiàn)有的7個教學(xué)班都安裝了多媒體輔助教學(xué)，構(gòu)建了資源豐富的教學(xué)資源平臺。擁有計算機(jī)教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、音樂室、美術(shù)室、科技探究室、體育器材室等專用教室。教學(xué)器材共投入17萬多元（含體育、科學(xué)、音樂、數(shù)學(xué)、美術(shù)等）；圖書8525冊，共投入11.8萬元，生均圖書分別是31冊；電教器材投入約21.3萬元，教學(xué)儀器設(shè)備按二類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)的配齊率為100% ，可以滿足教育教學(xué)的需要。學(xué)校有環(huán)形跑道運(yùn)動場地1塊，籃球、排球場、足球場等均達(dá)到相應(yīng)的指標(biāo)。

（四）教育經(jīng)費(fèi)

生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)555元。教師工資由市財政統(tǒng)一按標(biāo)準(zhǔn)足額按時發(fā)放。績效工資每半年按考核方案發(fā)放一次。

（五）安全管理

學(xué)校配有門衛(wèi)2人，防爆服、警用鋼叉、木棍、橡膠棒各類設(shè)備。學(xué)校無安全隱患，定期開展防震、防火演練，各類活動都提前制定安全應(yīng)急預(yù)案。

（六）辦學(xué)特色

多年來，學(xué)校不斷加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，盡可能地使學(xué)生的潛能得到發(fā)揮，特別關(guān)注學(xué)習(xí)困難學(xué)生，根據(jù)學(xué)生愛好、特長和年齡特點(diǎn)，組織各種社團(tuán)活動，取得了良好的效果。

學(xué)校堅持以科技創(chuàng)新為切入口，讓學(xué)生在科學(xué)探究的體驗(yàn)中學(xué)習(xí)，形成了我校的辦學(xué)特色。近年來，在科技方面，我校取得了累累碩果。我校代表義井教育管理區(qū)參加第一至五屆科技節(jié)都獲綜合團(tuán)體b組第一名。參加河北省青少年科技創(chuàng)新大賽多次獲優(yōu)秀組織獎。

三、主要做法。

（一）辦學(xué)方向明確，整體思路清晰。

學(xué)校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，以全心全意為人民服務(wù)、辦人民滿意的教育為宗旨，以“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切”的辦學(xué)理念為指導(dǎo)，以教師隊伍建設(shè)為重點(diǎn)，以科技創(chuàng)新教育為突破口，建立和完善各個基層組織，建立健全各項(xiàng)工作制度和規(guī)范的工作流程，加大投資力度，積極營造良好的校園文化，開掘優(yōu)質(zhì)教育資源，初步形成學(xué)校特色，使上拔劍小學(xué)成為學(xué)生信賴、家長放心、社會滿意的基礎(chǔ)教育的示范校、窗口校。

（二）加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作，建設(shè)一支具有先進(jìn)教育理念、銳意改革的一流教師隊伍。

1、加強(qiáng)師德建設(shè)，依法執(zhí)教。加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》，《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，通過聽報告、專題講座等多種形式的學(xué)習(xí)教育活動，增強(qiáng)教師的事業(yè)心，提高教師的責(zé)任感和使命感，全力打造上拔劍教師的良好形象。

2、大力開展“以校為本”的教研活動，逐步形成義井教育管理區(qū)“校本教研”品牌。 學(xué)校堅持“在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中反思，在反思中提高”的教研宗旨，堅持“交流、互動、提高”的教研思路，由教研組長組織實(shí)施，開展“個人匯報、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”相結(jié)合的教研活動。

學(xué)校固定專門的校本教研活動日，每周四下午第三節(jié)�；顒有问蕉鄻樱杭�體備課、專題講座、骨干教師經(jīng)驗(yàn)交流、專題培訓(xùn)、基本功訓(xùn)練、聽評課、取經(jīng)匯報等。各教研組按照學(xué)校要求，以“三定”（定時間、定地點(diǎn)、定中心發(fā)言人）方式，有序進(jìn)行形式多樣的教研活動。學(xué)校逐步形成了一個層層負(fù)責(zé)、上下互動的教研網(wǎng)絡(luò)。

3、加強(qiáng)教師培訓(xùn)提高工作，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。

學(xué)校堅持不懈地引導(dǎo)教師開展“寫好硬筆字、畫好簡筆畫、講好普通話、學(xué)好英語日常用語”基本功訓(xùn)練。另外，學(xué)校充分挖掘本校教育資源，定期進(jìn)行專題講座。如：開展信息技術(shù)培訓(xùn)，組織教師學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識，學(xué)習(xí)多媒體課件制作等。

學(xué)校結(jié)合實(shí)際，有計劃地邀請各級教學(xué)專家來校做專題講座，同時有重點(diǎn)地組織教師外出參加培訓(xùn)或聽課研討活動，外出學(xué)習(xí)的教師回校后或上示范課，或做專題講座，切實(shí)提高學(xué)習(xí)的成效。

（三）德育工作

根據(jù)學(xué)校實(shí)際，建立和完善了德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和德育隊伍，完善了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，形成了有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有明確分工、有制度保障的德育管理體系。

養(yǎng)成教育：要求學(xué)生嚴(yán)格按《小學(xué)生日常行為規(guī)范》規(guī)范自己的行為，促使其養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，組建“值周小分隊”和“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”，使“規(guī)范”在學(xué)生的相互監(jiān)督中逐漸內(nèi)化為自我要求。

家長學(xué)校：堅持辦好家長學(xué)校，定期舉行家長培訓(xùn)班，發(fā)放家教學(xué)習(xí)材料，給家長傳授更多的教子經(jīng)驗(yàn)。

體衛(wèi)、藝術(shù)教育：學(xué)校重視體育、藝術(shù)教育工作，適時召開專題會議，安排好各

類體育、藝術(shù)課外活動，成立了田徑隊、籃球隊、合唱隊、舞蹈隊、乒乓球隊、繪畫興趣小組等豐富多彩的課外活動。學(xué)校參加礦區(qū)科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)大型活動，通過這些活動，讓孩子在活動中學(xué)會交往、學(xué)會合作、學(xué)會生活，樹立良好的人生觀和價值觀，樹立良好的自信心和自我認(rèn)同，從而形成良好的道德認(rèn)知，指導(dǎo)學(xué)生良好的道德行為。

衛(wèi)生工作：關(guān)心學(xué)生的身心健康，嚴(yán)格對學(xué)生進(jìn)行體檢、體能訓(xùn)練，利用各種渠道對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識的宣傳教育，做好衛(wèi)生防疫工作，學(xué)校各項(xiàng)達(dá)到上級的有關(guān)要求。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生做到了干凈整潔。

法制教育：根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》，我校及時成立了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)小組，聘請法制副校長等到學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行法律知識專題講座。學(xué)校針對個別學(xué)生建立個人心理健康檔案，及時跟蹤，隨機(jī)教育。一年來，學(xué)生違法犯罪率為零。

（四）教學(xué)工作

1、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

學(xué)校堅持全面育人，使學(xué)生全面發(fā)展。按照上級要求開齊開全各門課程。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)國家、地方和校本課程，按課程計劃設(shè)置各年級課程，同時注重校本課程開發(fā)。學(xué)校有總課程表，班級課程表，教師課程表，作息時間表。教務(wù)處不定期對教師落實(shí)課程計劃情況進(jìn)行檢查，規(guī)定教師不挪用，不占用、不更改任何課程。

學(xué)校注重減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，保證學(xué)生健康成長。學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間，不占用學(xué)生休息時間，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，按規(guī)定給學(xué)生留家庭作業(yè)，認(rèn)真落實(shí)減負(fù)文件精神，一、二年級不留作業(yè)，三四年級不超過30分鐘，五六年級每天不超過60分鐘，不給學(xué)生留重復(fù)性作業(yè)和體罰性作業(yè)，不組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)科競賽，不舉辦各種提高班，不購買任何輔導(dǎo)材料，全面評價學(xué)生。

學(xué)校嚴(yán)格學(xué)籍管理，控制學(xué)生流動。對于有厭學(xué)傾向的學(xué)生配合班主任加強(qiáng)教育，及時家訪了解情況，共同做好學(xué)生的教育工作。至今，學(xué)校從沒有出現(xiàn)一名學(xué)生輟學(xué)。學(xué)校注重加強(qiáng)畢業(yè)班的管理，努力使每一位學(xué)生成為合格的畢業(yè)生。

2、持之以恒構(gòu)建“書香校園”，扎扎實(shí)實(shí)抓“讓書香溢滿校園”活動。

堅持開展以“誦弟子規(guī)，讀經(jīng)典”為核心的誦讀古詩文活動，學(xué)校精選古文、唐詩、宋詞、元曲以及優(yōu)美的現(xiàn)代文等，印制“背誦閱讀反饋表”，要求學(xué)生人人達(dá)標(biāo)。學(xué)校

初步探索開展了閱讀考級活動，激發(fā)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的興趣，學(xué)校逐步形成了師生共同讀書，人人喜歡讀書的氛圍。

（五）強(qiáng)化后勤工作，優(yōu)化教學(xué)條件。

1、強(qiáng)化后勤隊伍建設(shè)、制度建設(shè)。組織后勤人員認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想，統(tǒng)一思想認(rèn)識，增強(qiáng)干好本職工作的責(zé)任感。完善、落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，按崗位簽訂目標(biāo)責(zé)任書，明確后勤為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的宗旨，踏實(shí)工作，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。

2、切實(shí)做好學(xué)校安全工作。加強(qiáng)平安校園創(chuàng)建活動，有針對性地對所有教職員工和學(xué)生進(jìn)行安全教育。完善校園安全管理網(wǎng)絡(luò)，層層簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書，實(shí)施隱患責(zé)任追究制度。完善安全應(yīng)急預(yù)案，制定切實(shí)可行的《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，提高廣大師生安全意識和自護(hù)、自救能力。嚴(yán)格執(zhí)行安全保衛(wèi)管理制度，加強(qiáng)夜間值班巡查，確保學(xué)校財產(chǎn)安全。安全負(fù)責(zé)人要經(jīng)常進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時報告，及時整改隱患，并做好記錄。截止目前為止，學(xué)校無一例事故發(fā)生。

3、加強(qiáng)學(xué)校的財物管理。努力拓寬經(jīng)費(fèi)籌措渠道，不斷改善辦學(xué)條件。嚴(yán)格遵守財經(jīng)紀(jì)律，實(shí)行“收支兩條線”制度。履行節(jié)約，勤儉辦事，做好學(xué)校水、電等設(shè)備維修工作，確保教學(xué)工作正常有序。

4、加強(qiáng)學(xué)校食堂管理。對學(xué)校食堂實(shí)行月成本核算。提高食堂人員的衛(wèi)生意識和操作水平，保持伙房環(huán)境衛(wèi)生整潔，加強(qiáng)伙食的檢查與監(jiān)督力度，并與防疫部門建立經(jīng)常聯(lián)系，嚴(yán)把進(jìn)貨、加工、銷售三關(guān)，保證師生飲食安全、營養(yǎng)。

5、加強(qiáng)住宿部管理工作。制定可行的工作量化考評細(xì)則，對每一個人的工作進(jìn)行考核評定，教師對住宿生要真心關(guān)愛、嚴(yán)格要求、細(xì)心指導(dǎo)，培養(yǎng)孩子的自我管理意識和能力，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

今后，學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，提高教師隊伍的整體水平和實(shí)力；圍繞提高教育質(zhì)量這個中心，完善設(shè)施設(shè)備和校園美化工程，營造濃厚的育人氛圍；進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，彰顯學(xué)校特色。我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，團(tuán)結(jié)協(xié)作，改革創(chuàng)新，扎實(shí)工作，聚力育人，爭取更加優(yōu)異的成績！

第三篇：義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料

為加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校教育教學(xué)工作，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，區(qū)教育局曾召開專題會進(jìn)行安排部署，本學(xué)區(qū)也多次召開座談會進(jìn)行工作交流，我們深受鼓舞，也深受啟發(fā)，也著實(shí)進(jìn)行了大膽嘗試，做了一些工作，現(xiàn)總結(jié)匯報如下：

一、把安全穩(wěn)定當(dāng)做第一要務(wù)，辦讓家長放心的教育。

安全工作常抓不懈，警鐘長鳴。面對嚴(yán)峻的安全形勢，根據(jù)不同季節(jié)我們多次專題研究部署，嚴(yán)格排查隱患，不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度，建立安全管理機(jī)構(gòu)，層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，落實(shí)了安全管理責(zé)任制，并根據(jù)安全工作形勢的要求，不斷完善充實(shí)。建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度，制定了意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校校長、安全負(fù)責(zé)人、值班教師定期對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時，積極配合鄉(xiāng)衛(wèi)生院對學(xué)校防治傳染病工作進(jìn)行檢查，配合交通部門對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。冬季，學(xué)校對采暖爐、空調(diào)進(jìn)行了安全排查，及時處理問題，使教師學(xué)生能在舒適安全的教室里安心上課。

二、加強(qiáng)教育教學(xué)管理，積極推動新課改，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

長期以來，我聯(lián)校堅持以育人為根本、教學(xué)為中心、質(zhì)量為生命，以常規(guī)管理為突破口，以素質(zhì)教育為著眼點(diǎn)，強(qiáng)化管理、優(yōu)化管理，使學(xué)校管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。

1、抓德育管理，做好管理育人

我們根據(jù)《小學(xué)德育綱要》的要求始終把德育工作放在首位。

一是創(chuàng)建文明單位活動常抓不懈。充分發(fā)揮黨團(tuán)組織、少先大隊的作用，組織全鎮(zhèn)師生有計劃、有步驟地開展?fàn)幃?dāng)文明學(xué)生、爭當(dāng)文明教師、創(chuàng)建文明班級、創(chuàng)建文明學(xué)�；顒樱瑤熒�在活動中接受教育，陶治情操。

二是嚴(yán)格執(zhí)行升國旗制度，堅持每周一按時舉行升國旗儀式，使學(xué)生受到受國主義的教育和熏陶。

三是加強(qiáng)學(xué)生《行為規(guī)范》、《守則》、《xxxx》的教育、訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，把德育工作具體落實(shí)到思品課、班隊活動，滲透到各科教學(xué)、各種課外活動，使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。

四是以少先隊為陣地，以“五愛”為內(nèi)容，開展育活動，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)道德品質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)齊頭并進(jìn)。

五是通過家長學(xué)校、家訪等形式和家長建立經(jīng)常性聯(lián)系。爭取家長、社會的理解、配合與積極支持，形成教育合力，根據(jù)實(shí)際，印發(fā)致學(xué)生家長的一封信、召開座談會，廣泛地、誠懇地征詢意見和建議，及時歸類、認(rèn)真整理、積極整改，力求營造一個和諧的教育氛圍。

2、加強(qiáng)校長管理，做到服務(wù)育人。

各校校長是學(xué)校的直接管理者，校長的辦學(xué)思想直接影響著學(xué)校的發(fā)展，因些我們特別重視對校長的管理與培訓(xùn)，利用每周一次的例會時間組織學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗(yàn)，對他們的工作進(jìn)行有效的督導(dǎo)，促使各學(xué)校健立健全合理的行政機(jī)構(gòu)，目標(biāo)一致，靈活運(yùn)轉(zhuǎn)；實(shí)行計劃決策，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校工作；有明確的校風(fēng)、校訓(xùn)和辦學(xué)方略，強(qiáng)化師生養(yǎng)成教育訓(xùn)練；完善各種制度，依法按章治理學(xué)校；嚴(yán)控學(xué)籍管理，控制留級生取消重復(fù)教育現(xiàn)象。

3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，做到環(huán)境育人。

一是立足長遠(yuǎn)，認(rèn)真做好各學(xué)校建設(shè)的整體規(guī)劃，大力整治校園環(huán)境。

二是綠化、美化環(huán)境，狠抓衛(wèi)生工作的落實(shí)。

三是加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造濃厚的文化氛圍。

4、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，做到教書育人。

一是嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門的有關(guān)規(guī)定與國家和省頒行的課程計劃、課程標(biāo)準(zhǔn)，開足開全課程，重視文化課，突出藝體特長，活動類課程按規(guī)定開設(shè)，有計劃、有落實(shí)、有效果，提高學(xué)生素質(zhì)，促進(jìn)全面發(fā)展。

二是規(guī)范教學(xué)過程，抓好備、教、輔、改、考、評六個環(huán)節(jié)的管理。聯(lián)校教研員定期督導(dǎo)，促使教師鉆研教材要深，課堂教學(xué)要實(shí)，作業(yè)練習(xí)要精，個別輔導(dǎo)要細(xì)，考試考核要嚴(yán)，評價評定要全面。

三是以豐富多彩的興趣活動為載體，有效地開展形式多樣、內(nèi)容充實(shí)、生動活潑的課外活動，豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)揮學(xué)生的特長，組建書法、舞蹈、音樂等特長小組，著眼素質(zhì)，培養(yǎng)能力。

四是加強(qiáng)教研活動，積極推動新課改教案，組織教師學(xué)習(xí)新理念和新做法。要求教師做到“六個一”即上好一節(jié)示范課、評好一節(jié)公開課、講好一節(jié)觀摩課、寫好一課好教案、學(xué)習(xí)一本理論書、做好一篇好論文。鎮(zhèn)級大教研組按照計劃組織同學(xué)科教師進(jìn)行聽課、評課，進(jìn)行教學(xué)研討，努力創(chuàng)設(shè)互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)、共同提高的教學(xué)氛圍。

五是優(yōu)化教師隊伍，提高課堂效率。營造人盡其力、才盡其用的環(huán)境激勵教師積極進(jìn)修、自學(xué)、崗練等，提高業(yè)務(wù)能力，優(yōu)化教師隊伍。

六完善考評制度。全面、科學(xué)、客觀、真實(shí)地考評各學(xué)校及師生的成績，充分調(diào)動學(xué)校校長及師生的積極性，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

總之，一年來在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，我鎮(zhèn)教育呈現(xiàn)出了蓬勃發(fā)展的景象，鎮(zhèn)黨委政府給予了充分肯定，社會各界評價良好。在區(qū)教育局組織的各種檢查中，無論是督導(dǎo)室組織的綜合評估，還是各科室進(jìn)行的專項(xiàng)檢查都取得了較好的成績。

下一步我聯(lián)校計劃做好以下幾方面工作，進(jìn)一步推進(jìn)區(qū)域教育的均衡發(fā)展。

一、發(fā)揮政府效能，全力營造教育發(fā)展的良好環(huán)境。朱老莊盛世天湖生態(tài)科技園的開發(fā)給鎮(zhèn)中學(xué)與鎮(zhèn)中心小學(xué)帶來了發(fā)展機(jī)遇，我們與鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)多次提議商榷，已達(dá)成共識，計劃把中學(xué)與中心小學(xué)統(tǒng)一規(guī)劃，其間空地建造成標(biāo)準(zhǔn)的體育場地，設(shè)置必要的公共設(shè)施，實(shí)行資源共享。同時，按照學(xué)校發(fā)展需要，爭取一筆社會資金，用于改善辦學(xué)條件與教育環(huán)境。

二、借東昌府區(qū)教育均衡發(fā)展之勢，全面培植中心小學(xué)、大吳小學(xué)、杜莊小學(xué)三所學(xué)校，并發(fā)揮其引領(lǐng)帶動作用。上述三所學(xué)校相對條件較好，與城區(qū)小學(xué)差距相對較小，因此我們準(zhǔn)備于明年上半年安排部分管理人員與任課教師分批次到幫扶我們的學(xué)校深入學(xué)習(xí)他們的管理經(jīng)驗(yàn)，參與他們的教學(xué)教研活動，摸索出一條適合本校發(fā)展的新路子，明確目標(biāo)，理清思路，科學(xué)管理，創(chuàng)新模式，力爭半年初見成效，下半年在其他學(xué)校推廣經(jīng)驗(yàn)，引領(lǐng)帶動全鎮(zhèn)小學(xué)教育均衡發(fā)展。

三、立足學(xué)校實(shí)際，力促學(xué)校多元特色發(fā)展。特色發(fā)展是教育均衡發(fā)展的必然要求，也是教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展的重要內(nèi)容。我們試圖主要從三個方面著力打造學(xué)校特色，構(gòu)建特色文化體系。一是開發(fā)特色校本課程，把培養(yǎng)學(xué)生個性特長的發(fā)展，學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，和學(xué)習(xí)能力的提高，作為校本課程開發(fā)的主要價值取向，體現(xiàn)學(xué)校環(huán)境、教師、學(xué)生等逐多方面的差異性和獨(dú)特性。二是構(gòu)建特色校園文化。從挖掘?qū)W校優(yōu)勢項(xiàng)目開始，從打造高品位的校園外顯文化入手，打造高品位的特色文化。三是構(gòu)建生活型德育特色文化。開展系列主題實(shí)踐活動和行為習(xí)慣示范校評審活動，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為抓手，促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的提升。

四、優(yōu)化人力資源，提升教育均衡發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。對教育人力資源的均衡配置是教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，我們力足本鎮(zhèn)實(shí)際，一是每所學(xué)校都選定數(shù)名骨干教師，擬定培養(yǎng)計劃、制定一系列措施。二是定期舉行觀摩課、公開課及系列教學(xué)研討活動，增加教師間的交流學(xué)習(xí)。三是關(guān)注區(qū)級教學(xué)能手的成長，發(fā)揮他們的引領(lǐng)示范作用。從201*年開始我們將要求每位區(qū)級教學(xué)能手每學(xué)期必須上兩節(jié)公開課（聯(lián)校內(nèi)公開一節(jié)，學(xué)校內(nèi)公開一節(jié)），聯(lián)校統(tǒng)一安排時間，明確要求，教學(xué)人員親臨現(xiàn)場，予以組織指導(dǎo)。這樣既促使教學(xué)能手自身發(fā)展，又能很好地引領(lǐng)其他教師。四是實(shí)行專職體育、美術(shù)教師走教制度�；�于多數(shù)學(xué)校缺少專職藝體教師，而有限的幾位專職教師長期走教又不太適應(yīng)的原因，新學(xué)期，我們計劃采取一對一，甚至一對二的方式進(jìn)行幫教，也就是一位專職教師負(fù)責(zé)對另外的一、二處學(xué)校的兼職教師進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，對學(xué)生進(jìn)行定期集訓(xùn)。其目的一方面將不斷提高兼職教師的授課水平，另方面也使無專職教師學(xué)校的學(xué)生，能得到專業(yè)指導(dǎo)與訓(xùn)練。

五、分批次對項(xiàng)目學(xué)校進(jìn)行規(guī)劃，搞好校園綠化美化。對項(xiàng)目學(xué)校我們在抓好教育教學(xué)管理的同時，注重打造高品位的校園文化。201*年我們計劃多渠道籌集資金，首先對大吳小學(xué)、楊集小學(xué)進(jìn)行規(guī)劃，植樹種草，美化校園，讓學(xué)生在花園式的環(huán)境里快樂學(xué)習(xí)，健康成長。

以上所談不甚全面也很粗淺，希望各位領(lǐng)導(dǎo)同仁予以指導(dǎo)。

謝謝大家！

第四篇：義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料

義務(wù)教育均衡發(fā)展評估報告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

首先，我代表官店民族中學(xué)，對各位領(lǐng)導(dǎo)和專家蒞臨我校進(jìn)行義務(wù)教育均衡發(fā)展工作評估驗(yàn)收表示熱烈的歡迎。近年來，官店民族中學(xué)在縣委政府和上級教育主管部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹國家教育方針，深化教育改革，依照《湖北省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，在規(guī)范辦學(xué)行為、改善辦學(xué)條件、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)、提高教育質(zhì)量和加強(qiáng)學(xué)生關(guān)愛工程等各方面做了大量工作，取得了顯著成效。下面我將就我校開展義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家做匯報，敬請各位進(jìn)行指導(dǎo)。

一、基本情況

我校是一所非全寄宿制獨(dú)立初中，創(chuàng)辦于1958年9月，時稱建始縣第九中學(xué)。1985年8州民委命名為建始縣官店民族中學(xué)。目前，學(xué)校占地面積26012平方米，生均占地面積27.3平方米；校舍面積12480平方米，生均占地13.2平方米，達(dá)到上級標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)有在編教職工72人，其中專任教師72人。其中中學(xué)高級教師13人，中學(xué)一級教師50人。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班14個，在校學(xué)生952人。

二、主要工作情況

（一）組織保障

學(xué)校根據(jù)縣人民政府制訂的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃、上級文件精神和評估考核制度，出臺了《建始縣官店民族中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展

工作實(shí)施規(guī)劃》，制定了《官店民族中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)施方案》，成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行合理的分工，使各項(xiàng)工作有人管、有人查、有人抓，使整個工作得以有效開展。

（二）教育經(jīng)費(fèi)

上級財政部門對我校的教育投入能按有關(guān)政策按時撥付，并逐年提高。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革實(shí)施及時到位，“兩免”和貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)全部落實(shí)到位，并實(shí)行收支兩條線管理，無擠占、平調(diào)、截留問題，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。教師的工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平，并能按時、足額發(fā)放。

（三）辦學(xué)條件

在縣委政府和縣教育局多方努力和協(xié)調(diào)下，我校辦學(xué)條件已大大改觀，學(xué)校校園面積14007平方米，校舍面積3364平方米，生均面積11.9平方米；寄宿制學(xué)生后勤設(shè)施達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校建有圍墻、大門、旗臺、旗桿、花園等設(shè)施，且布局合理規(guī)范，“凈化、綠化、美化”到位，文化氛圍濃郁。近年來，學(xué)校積極爭取，多渠道籌集資金投入學(xué)校的設(shè)施建設(shè)：維修了教學(xué)樓，改造升級學(xué)生微機(jī)室，實(shí)施了“班班通”工程，按照國家二類標(biāo)準(zhǔn)建起了標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室，201*年擬建的學(xué)生食堂及男生宿舍總投資三百萬元左右，正在施工中，201*年改善學(xué)生洗浴條件，上級政府投資十幾萬元，目前，我校的硬件設(shè)施已得到極大的改善。

1、校舍設(shè)施：學(xué)校有教學(xué)樓一棟；教師辦公樓和綜合樓等教學(xué)輔助用房共計面積近3000平方米，另有面積近400平方米的室外籃

球場；

2、圖書、儀器設(shè)備：學(xué)校設(shè)有圖書室和閱覽室，藏書分類比例達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，全校共有學(xué)生圖書23800冊，生均25冊。理、化、生實(shí)驗(yàn)室和儀器室建設(shè)達(dá)到國家二類標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)儀器設(shè)備總值達(dá)1434600元。

3、體、音、美及電教設(shè)備：學(xué)校建有體育器材保管室、音樂教室和美術(shù)教室各1間。設(shè)有計算機(jī)教室和多媒體教室各1間，電子閱覽室1間。計算機(jī)教室有學(xué)生機(jī)50臺、教師機(jī)1臺。全校包括教師教學(xué)用計算機(jī)共計80臺。201*年秋季學(xué)校實(shí)施了“班班通”工程，全校實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)，遠(yuǎn)程教育設(shè)施的管理和使用情況良好。

（四）教師隊伍

1、全�，F(xiàn)有專任教師72人，平均年齡45.7，老中青年齡層次基本合理。專任教師中�？埔陨蠈W(xué)歷70人，其中本科學(xué)歷24人，�？飘厴I(yè)39人，學(xué)歷合格率100%。校長均參加了崗位培訓(xùn)，取得了崗位證書。

2、學(xué)校重視教師的繼續(xù)教育培訓(xùn)，201*年、201*年的培訓(xùn)費(fèi)支出分別為29850元和31750元，分別占公用經(jīng)費(fèi)的4.5%和5.6%。教師積極參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn)，繼續(xù)教育合格率100%，學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè)，每年師德考核合格率100%，全體教職工遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，幾年來無體罰學(xué)生和違法犯罪問題。

（五）普及程度

近三年來，轄區(qū)內(nèi)初中階段適齡少年入學(xué)率分別為97.9%、91%和

95%。學(xué)校加大控流防輟力度，層層簽訂責(zé)任狀，使近三年來的鞏固率分別達(dá)到97.5%、99.1%和98.9%（詳見普及程度統(tǒng)計表）。

（六）素質(zhì)教育

近幾年來，我校堅持一手抓義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，一手抓教學(xué)質(zhì)量，既注重硬件設(shè)施建設(shè)，又不忘抓教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)改革，使我校的教育質(zhì)量不斷地提高。

1、畢業(yè)率：進(jìn)三年來初中畢業(yè)生成績?nèi)�部合格，畢業(yè)率達(dá)到100%。

2、認(rèn)真落實(shí)《體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》，保證體育課和體育鍛煉的時間，建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度，學(xué)校衛(wèi)生保健室定期對學(xué)生體檢，并對學(xué)生進(jìn)行健康分析和心理疏導(dǎo)，控制學(xué)校流行性傳染病的發(fā)生。近三年來學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率均達(dá)到98%。

3、合格率：近年來，學(xué)校無一人犯罪，犯罪率為0，學(xué)生合格率達(dá)100%。

4、深化課程改革。我校按照《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的要求，嚴(yán)格執(zhí)行國家義務(wù)教育課程方案，認(rèn)真落實(shí)新課程計劃，開齊課程，開足課時，積極創(chuàng)造條件進(jìn)行校本教材的開發(fā)，把鄉(xiāng)土人情、民俗文化融入課堂教學(xué)之中，使學(xué)生得到全面發(fā)展。

5、德育管理。學(xué)校不斷完善德育工作機(jī)制，落實(shí)學(xué)校—家庭—社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校非常重視對學(xué)生的愛國主義教育，我們充分利用愛國主義教育資源培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。每年“清明節(jié)”，組織學(xué)生去烈士陵園掃墓，每年在“學(xué)雷鋒日”、“5.4”“10.1”、

“12.9”等紀(jì)念日，開展一系列紀(jì)念活動，如演講比賽、歌詠比賽、詩歌朗誦賽、紀(jì)念“12.9”長跑等活動，通過舉辦宣傳櫥窗、黑板報、趣味運(yùn)動項(xiàng)目比賽等形式引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)愛國精神、弘揚(yáng)民族文化，樹立遠(yuǎn)大理想，塑造健康人格，激發(fā)學(xué)生的愛國情感。

6、加強(qiáng)學(xué)校安全工作，健全了安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)“學(xué)校周邊治安環(huán)境治理工作聯(lián)席會議制度”和“警、校經(jīng)常性聯(lián)系制度”，聘請了法制副校長，每年把消防疏散演習(xí)和道路交通安全知識講座作為學(xué)校的常規(guī)工作。多年來，全校無重大安全事故的發(fā)生。

（七）實(shí)施關(guān)愛工程，促進(jìn)教育公平

1、學(xué)校認(rèn)真落實(shí)上級學(xué)生資助政策，及時向貧困學(xué)生發(fā)放“兩免一補(bǔ)”等救助資金。201*年、201*年共發(fā)放寄宿生補(bǔ)助生活費(fèi)539125元；201*年對義務(wù)教育階段學(xué)校寄宿學(xué)生，實(shí)行價格臨時補(bǔ)貼，共補(bǔ)助資金5840元；201*年度共發(fā)放寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助35000元。通過該項(xiàng)政策，使大批貧困學(xué)生生活有了保障，使貧困學(xué)生進(jìn)的來，留得住。

2、建立健全“留守生”檔案，由學(xué)校資助人員歸檔集中管理.認(rèn)真了解了貧困生、特殊群體學(xué)生的的基本情況，并實(shí)行追蹤回訪制度。學(xué)校建立了留守兒童之家，完善規(guī)章制度，做到了有固定場所、有專用電話、有留守檔案、有親情視頻、有值班教師、有固定開放時間、有家長聯(lián)系電話、有親情聯(lián)系記錄，增進(jìn)了父母與留守兒童的感情交流，讓留守兒童感知父母和社會的關(guān)愛。學(xué)校校委會形成了每周五訪問特殊群體學(xué)生的制度，到目前已經(jīng)累計訪問特殊群體學(xué)生近100

人。通過這些措施，使留守兒童思想上穩(wěn)定，學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步。

3、認(rèn)真做好學(xué)困生、德困生的幫扶轉(zhuǎn)化工作，建立一對一的幫扶機(jī)制，對學(xué)困生、德困生建立專檔，跟蹤管理，納入教師考核，使一大批學(xué)生得到成功轉(zhuǎn)化。

三、今后工作方向與思路

幾年來，我校在改善辦學(xué)條件、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)、教育質(zhì)量提高、學(xué)生關(guān)愛工程等方面都取得了一定成績，今后，隨著我縣城鎮(zhèn)化建設(shè)的不斷深入，大量進(jìn)城務(wù)工人員將會把孩子送入我校學(xué)習(xí)，這將會給學(xué)校管理和教師教學(xué)帶來一定的壓力。我們將正視這一些即將出現(xiàn)的問題，我們有信心，也有決心解決這一些今后將會面臨的客觀困難，以這次“義務(wù)教育均衡發(fā)展”評估驗(yàn)收為契機(jī)，在以后的工作中克難而進(jìn)，把學(xué)校辦出水平，辦出特色，努力將官店民族中學(xué)打造成一所窗口學(xué)校。

謝謝大家！

201*年7月

第五篇：義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料

白馬灘中學(xué)“義務(wù)教育均衡發(fā)展”匯報材料

一、基本情況：

黃龍縣白馬灘初級中學(xué)是一所縣辦單設(shè)初中，始建于1961年，1970年增設(shè)高中班，1983年成為初級中學(xué)，至今已走過50年的風(fēng)雨歷程。

學(xué)校坐落在白馬灘鎮(zhèn)南，校園依山傍水、景色怡人。學(xué)校占地面積10338.5平方米，建筑總面積4896平方米�，F(xiàn)有8個教學(xué)班，學(xué)生325人，有教職工37人，其中專任教師31人，大專以上學(xué)歷36人，高級職稱 2人，中級職稱6人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，教師隊伍合格穩(wěn)定、思想健康、專業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀。

學(xué)校教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū) 布局合理，教育教學(xué)設(shè)施完善，按國家二類標(biāo)準(zhǔn)建有團(tuán)隊部、微機(jī)室、多媒體室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、體育器材室、圖書室、閱覽室等部室。現(xiàn)有理化生等教學(xué)儀器2899件，圖書室藏書12320冊，音美教學(xué)設(shè)備30余種，體育器材51種300件，微機(jī)60臺。校園綠化、美化、現(xiàn)代化融為一體，環(huán)境舒適、優(yōu)雅。

多年來，學(xué)校積極踐行“以德立校、以法治校、以研興校、以績強(qiáng)校”的路線，按照“德育先行、教學(xué)中心、后勤保障”這個工作思路，狠抓常規(guī)管理和隊伍建設(shè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育和教育創(chuàng)新，教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益穩(wěn)步提高，取得了一系列輝煌的成果。在連年榮獲“目標(biāo)考評先進(jìn)單位”、“質(zhì)量教學(xué)先進(jìn)單位”的基礎(chǔ)上，為學(xué)生、教師、學(xué)校和諧可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造廣闊的空間，素質(zhì)教育結(jié)出了豐碩的

成果。

二、主要措施和作法：

（一）各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視，“義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作扎實(shí)有效�？h、鎮(zhèn)兩級多次下發(fā)文件，真正落實(shí)了政府包入學(xué)，學(xué)校包鞏固的責(zé)任制。學(xué)校的輟學(xué)率連年控制在1%以內(nèi)。校園建設(shè)，部室建設(shè)，教學(xué)手段現(xiàn)代化，師生辦公、學(xué)習(xí)條件的改善等方面投入了大量的資金，使學(xué)校面貌煥然一新。學(xué)校根據(jù)上級文件要求，成立了相應(yīng)的“義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，并抽出專人具體負(fù)責(zé)“檔案建設(shè)”。體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)校組織落實(shí)，人員安排到位，保障措施得力。

（二）加強(qiáng)教育教學(xué)管理，積極推動新課改，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。一直以來，我校堅持以育人根本、教學(xué)為中心、質(zhì)量為生命，以常規(guī)管理為突破口，以素質(zhì)教育為著眼點(diǎn)，強(qiáng)化管理、優(yōu)化管理，使學(xué)校管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。

1、抓德育管理，做好管理育人

我校始終把德育工作擺放在首位，成立以校長為首的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各部門、各班級、各學(xué)科各展其長、各負(fù)其責(zé)、相互配合、相互促進(jìn)，制定計劃、落實(shí)措施，齊抓共管，做到管理育人、教書育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人。

一是創(chuàng)建文明單位活動常抓不懈。學(xué)校充分發(fā)揮德育處、共青團(tuán)的作用，組織全校師生有計劃、有步驟地開展?fàn)幃?dāng)文明學(xué)生、爭當(dāng)文明教師、創(chuàng)建文明班級、創(chuàng)建文明學(xué)�；顒樱瑤熒�在活動中接受教育，

陶冶情操，學(xué)校的精神面貌發(fā)生了喜人的變化;二是嚴(yán)格執(zhí)行升國旗制度，堅持每周一次班級代表國旗下講話，使學(xué)生受到愛國主義的教育和熏陶。青海玉樹地震后為了培養(yǎng)學(xué)生獻(xiàn)一份愛心，培養(yǎng)愛家、愛國的情感，發(fā)動全校師生捐款，為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上一份愛心，陶冶了學(xué)生的情操，增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和面對困難的堅忍不拔的精神;三是加強(qiáng)學(xué)生《行為規(guī)范》、《守則》、《八榮八恥》的教育、訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，把德育工作具體落實(shí)到政治課、班團(tuán)隊活動，滲透到各科教學(xué)、各種課外活動，堅持從嚴(yán)、從細(xì)、從實(shí)、經(jīng)常抓，抓經(jīng)常，使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣; 四是以“五愛”為內(nèi)容，開展德育活動，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)道德品質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)齊頭并進(jìn);五是通過家長會、家訪等形式和家長建立經(jīng)常性聯(lián)系。爭取家長、社會的(本文來源公文素材庫：www.taixiivf.com)理解、配合與積極支持，形成教育合力，根據(jù)實(shí)際，印發(fā)致學(xué)生家長一封信、召開座談會，廣泛地、誠懇地征詢意見和建議，及時歸類、認(rèn)真整理、積極整改，力求營造一個和諧的教育氛圍。

2、抓行政管理，做到服務(wù)育人。

學(xué)校健立健全合理的行政機(jī)構(gòu)，目標(biāo)一致，靈活運(yùn)轉(zhuǎn)；實(shí)行計劃決策，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校工作；有明確的校風(fēng)、校訓(xùn)和辦學(xué)方略，強(qiáng)化師生養(yǎng)成教育訓(xùn)練；完善各種制度，依法按章治理學(xué)校；嚴(yán)控學(xué)籍管理，控制流生取消重復(fù)教育現(xiàn)象，禁止擇校生，收齊適齡生，培養(yǎng)合格生。

3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，做到環(huán)境育人。

一是立足長遠(yuǎn)，認(rèn)真做好學(xué)校建設(shè)的整體規(guī)劃，大力整治校園環(huán)境;二是綠化、美化環(huán)境，狠抓衛(wèi)生工作的落實(shí)，責(zé)任到班，責(zé)任到人，

保持窗明桌凈，花草鮮艷;三是加強(qiáng)校園文化建設(shè)，強(qiáng)化“三風(fēng)”建設(shè)，定期布置展板、板報，定時、不定時檢查、評比，獎優(yōu)促劣;四是加強(qiáng)廣播室建設(shè)，保持課余時間有音樂，營造良好的育人環(huán)境，充分發(fā)揮其育人功能。

4、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，做到教書育人。

一是嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門的有關(guān)規(guī)定，教育教學(xué)秩序井然，嚴(yán)格執(zhí)行國家和省頒行的課程計劃、教學(xué)大綱，開足開齊課程，重視語文、數(shù)學(xué)，突出藝體特長，活動類課程按規(guī)定開設(shè)，有計劃、有安排、有落實(shí)、有效果，提高學(xué)生素質(zhì)，促進(jìn)全面發(fā)展;二是規(guī)范教學(xué)過程，抓好備、輔、改、考、評六個環(huán)節(jié)的管理，鉆研教材要深，課堂教學(xué)要實(shí)，作業(yè)練習(xí)要精，個別輔導(dǎo)要細(xì)，考試考核要嚴(yán)，評價評定要全面。嚴(yán)格考勤坐班制度，教師實(shí)行簽到簽退制，坐班查堂制，保障教學(xué)時間的投入;三是以豐富多彩的興趣活動為載體，有效地開展形式多樣、內(nèi)容充實(shí)、生動活潑的課外活動，豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)揮學(xué)生的特長，組建體育、繪畫、舞蹈、音樂等特長小組，著眼素質(zhì)，培養(yǎng)能力;四是加強(qiáng)教研活動，積級推動新課改教案，組織教師學(xué)習(xí)新理念和新做法。要求教師做到“五個一”即上好一節(jié)示范課、評好一節(jié)公開課、講好一節(jié)觀摩課、寫好一課好教案、寫好一篇好論文。嚴(yán)抓平時，細(xì)抓定時，提高教師的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。同時我校積極開展新課程的交流、觀摩和示范課，堅持領(lǐng)導(dǎo)深入班級聽課制，努力創(chuàng)設(shè)互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)、共同提高的教學(xué)氛圍;五是優(yōu)化教師隊伍，提高課堂效率。營造人盡其力、才盡其用的環(huán)境，激勵教師能過進(jìn)修、自學(xué)、培

訓(xùn)、崗練等，提高業(yè)務(wù)能力，優(yōu)化教師隊伍；堅持“三為主”，做到基礎(chǔ)實(shí)、思維活、興趣濃、密度高，既注重“雙基”又培養(yǎng)能力;六是面向全體學(xué)生、面向?qū)W生的每一個方面，重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，制定切實(shí)可行的后進(jìn)生管理制度，努力做到熱心、細(xì)心、耐心，思想上不歧視、感情上不厭惡、態(tài)度上不粗暴，動之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，讓所有的學(xué)生都抬起頭來走路，真正做到“兩全”，使全體學(xué)生都能得到全面發(fā)展;七是完善考評制度，全面、科學(xué)、客觀、真實(shí)地考評師生的成績，充分調(diào)動師生的積極性，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

三、重視和強(qiáng)化安全工作：

1．學(xué)校分層簽定各種安全責(zé)任書，學(xué)校和教職員工分別簽訂了學(xué)生在校期間的各時段管理責(zé)任。班主任代表學(xué)校和學(xué)生家長、學(xué)生本人簽訂了安全責(zé)任書。

2．為確保學(xué)生往返途中安全，根據(jù)學(xué)生住居區(qū)域?qū)嵭蓄I(lǐng)導(dǎo)、教師包片負(fù)責(zé)強(qiáng)調(diào)安全。

3．周五放學(xué)前，全校學(xué)生統(tǒng)一集中，根據(jù)不同季節(jié)與氣候強(qiáng)調(diào)安全工作。

4．每周一節(jié)安全教育課，分別由領(lǐng)導(dǎo)、教師、法制副校長講解有關(guān)安全知識。

5．根據(jù)白馬灘地域?qū)嵡�，有針對性的召開安全教育現(xiàn)場會。

6．加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理，值班巡查。確保師生安全，節(jié)假日均安排有人員值班。

四、著力創(chuàng)辦和諧校園，共享教育公平

1．學(xué)校非常關(guān)注生活困難學(xué)生，把這些學(xué)生承包給領(lǐng)導(dǎo)班子，班主任、科任教師。從生活、學(xué)習(xí)，思想上關(guān)心愛護(hù)這些學(xué)生，鼓勵他們完成義務(wù)教育。

2．學(xué)校在招生、分班、任課都做到公正、公平，不辦“重點(diǎn)班”與“快慢班”。

3．引導(dǎo)學(xué)校人員處理好領(lǐng)導(dǎo)與教師；教師與教師；教師與學(xué)生的關(guān)系，讓公平與愛充滿校園。

4．學(xué)校每年以專題教育形式開展“控輟保學(xué)”教育宣傳活動，確保適齡兒童，進(jìn)得來，留得住。采取“預(yù)防與動員”并舉，保證義務(wù)教育的落實(shí)。

5．“兩免一補(bǔ)”工作嚴(yán)格按照政策要求及時兌現(xiàn)，全面促進(jìn)了“防輟促控保學(xué)”工作。

五、存在的問題

盡管在義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施到鞏固提高我們做了大量工作，但仍存在著幾個問題。教師的學(xué)科專業(yè)化有待于進(jìn)一步提高；學(xué)校的設(shè)施還很難適應(yīng)新課改的要求；學(xué)生在學(xué)校的安全保障、飲食起居、學(xué)習(xí)活動、性格培養(yǎng)、習(xí)慣養(yǎng)成等諸多方面的問題。這就對學(xué)校管理提出了更高的要求，要求我們在實(shí)踐中不斷的探索和提高。

六、今后努力的方向

1、進(jìn)一步搞好義務(wù)教育的鞏固提高和延伸工作。加大《義務(wù)教育法》的宣傳和貫徹力度，依法確保家長送子女接受九年義務(wù)教育，嚴(yán)防適齡兒童少年輟學(xué)。關(guān)注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學(xué)問題，

積極申報留守兒童活動中心，因地制宜地建立和完善一套督促、濟(jì)困、監(jiān)督、處罰等相關(guān)的義務(wù)教育保障機(jī)制。

2、學(xué)校要堅持推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革不動搖，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，充分調(diào)動教師工作的的積極性、主動性，建成一支熱愛集體、安貧樂教、甘于奉獻(xiàn)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的教師隊伍，做到教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正。

3、不斷增設(shè)現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。

4、進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)后勤保障工作，把學(xué)校真正辦成山里孩子求知的樂園、幸福的家園。讓全體住宿學(xué)生能吃得飽、睡得香、留得住，能安心生活，專心學(xué)習(xí)；能讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長放心。

總之，學(xué)校工作頭緒多、任務(wù)重，不足之處在所難免。在以后的工作中，我們會投入更加飽滿的熱情，開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，力爭把我校辦成讓上級滿意、家長滿意、人民滿意的文明學(xué)校。最后，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家給予批評指正。

白馬灘中學(xué)201*-12-28

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