第一篇:警示教育自我剖析材料
警示教育心得體會
----深入學(xué)習(xí)完善自我補(bǔ)己之缺落實實踐
杜家溝小學(xué)杜秀娟
“十年樹木,百年樹人。”學(xué)校是一個樹人的地方,學(xué)校通過我校這次警示教育活動,我對《教師法》、《刑法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》、《靈臺縣教師管理條例》等條例法規(guī)做了再一次的學(xué)習(xí),在全縣教育系統(tǒng)教職工中開展警示教育活動,不斷提高教師職業(yè)道德水平,增強(qiáng)法律意識法制觀念,改進(jìn)工作方法。提高工作效率,應(yīng)作積極的推動作用,用身邊的事教育身邊的人,是非常及時的必要的。
教師是人類靈魂的工程師,是青少年學(xué)生成長的領(lǐng)路人。作為教師,從師德教育職業(yè)特點(diǎn)更是明確的指示我們:不僅要教書,還要育人!榜樣的力量是無窮的,其身教重于言教。教師的道德,是教育文化的深層內(nèi)涵,也是一個民族在教育活動中表現(xiàn)出來的富有生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和鑒定行為,是提高民族素質(zhì)、培養(yǎng)民族精神的動力之源。事實證明,抓緊抓好師德建設(shè),是教育戰(zhàn)線落實“以德治國”方略的需要,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,更是培養(yǎng)下一代優(yōu)秀接班人所必需具有的資本。
全面提高自身素質(zhì)建設(shè)。教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師必須具有比普通人更高的職業(yè)道德修養(yǎng)。以“熱愛學(xué)生、教書育人”為核心,以“學(xué)為人師、行為示范”為準(zhǔn)則,切實做好師德教育
各項工作,不斷提高教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
深化自我的師德教育。作為一個教師,良好的師德是必不可少的。首先,對待教育事業(yè)必須忠誠。其次,團(tuán)結(jié)同志:老師之間,彼此尊重、互相幫助、互相理解。第三,要熱愛學(xué)生;要公平對待所有學(xué)生;要尊重學(xué)生,尊重他們的人格和創(chuàng)造精神。
樹立正確的職業(yè)理想。教育引導(dǎo)廣大教師樹立強(qiáng)烈的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責(zé)任感,志存高遠(yuǎn),愛崗敬業(yè),忠于職守,樂于奉獻(xiàn),自覺履行教書育人的神圣職責(zé),以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。
提高自身的職業(yè)道德水平。教育引導(dǎo)廣大教師牢固樹立育人為本、德育為先的思想,自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),模范遵守職業(yè)道德規(guī)范,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,全面關(guān)心學(xué)生成長,以良好的思想道德風(fēng)范影響和培養(yǎng)學(xué)生,樹立人民教師的良好形象。
在今后的教育教學(xué)工作中,我要以教師職業(yè)道德規(guī)范為依據(jù),以本次的警示教育為啟發(fā),認(rèn)真干好自己的本職工作,主動適應(yīng)社會主義精神文明建設(shè)的需要,主動適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,主動適應(yīng)高素質(zhì)教師隊伍建設(shè)的需要,使自己更加熱愛教育事業(yè),具有高尚的職業(yè)道德,教書育人、為人師表,充分發(fā)揮自我的教育改革和人才培訓(xùn)工作中的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
杜家溝小學(xué)
201*、9、22、
第二篇:警示教育自我剖析材料
警示教育自我剖析材料
——這次“警示教育”活動,我感觸頗深,深受教育,思想上產(chǎn)生了很大震動,通過這次警示教育,我在政治思想、作風(fēng)紀(jì)律、完成任務(wù)方面都有了很大進(jìn)步,F(xiàn)結(jié)合平時的工作學(xué)習(xí)情況,個人剖析如下:
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想水平。黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,主要靠兩條,第一靠學(xué)習(xí),第二靠實踐。學(xué)習(xí)非常重要,學(xué)習(xí)搞好了,知識豐富了,境界提高了,眼界開闊了,看問題也看得清透了。不僅能夠正確判斷政治是非、理論是非,假丑惡、真善美,還能搞清楚一個人怎么活著才算有價值、有意義。在實際工作中,遇到問題往往就事論事,用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理(感謝訪問公文素材庫www.taixiivf.com)論、江澤民“三個代表“的理論分析和解決實際問題的能力有待進(jìn)一步提高。黨的領(lǐng)導(dǎo)干部背離黨的宗旨必將導(dǎo)致人生觀和價值觀的扭曲,放松黨性修養(yǎng)和鍛煉,面對市場經(jīng)濟(jì)大潮不能保持警惕、保持冷靜、保持操守,更沒有慎獨(dú)慎微,忽視從根本上考慮人民的利益,不甘清貧,崇尚拜金,最終導(dǎo)致走上犯罪的道路。
二、加強(qiáng)作風(fēng)紀(jì)律養(yǎng)成,提高反腐倡廉意識。通過學(xué)習(xí),使我對反腐倡廉有了新的認(rèn)識。以前總覺得自己位卑職輕,沒權(quán)沒勢,認(rèn)為拒腐防變教育意義不大,其實不然,最近開展一系列的警示教育,體現(xiàn)了中央和上級領(lǐng)導(dǎo)對基層干部和黨員工作的重視,體現(xiàn)了對每一位黨員的關(guān)心和愛護(hù),也使我深刻認(rèn)識到拒腐防變教育的重要性和必要性。工作是黨和人民賦予的權(quán)利和義務(wù),我更應(yīng)該用做好服務(wù)工作。我只有不斷學(xué)習(xí)和充實自已,才能跟上社會的進(jìn)步,把握住時代的脈搏,為交通事業(yè)貢獻(xiàn)自已的一份力量;同時,要逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在世界觀方面,要有堅定的共產(chǎn)主義理想信念,明確作為社會公民、工作和家庭成員三個基本定位;在人生觀方面,要有堅定的人生目標(biāo)和追求,安全度過“功成”與“身退”兩個危險期,正確處理好取舍關(guān)系,不要自毀人生;在價值方面,要正確體現(xiàn)人生的社會價值,保持清政廉潔。自覺警醒自己,不縱欲,不僥幸,時時把自己置身于監(jiān)督之中,想到“手莫伸,伸手必被捉,黨和人民在監(jiān)督,萬目睽睽難逃脫”。
三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極工作,努力完成各項任務(wù)。作為一名黨員,不僅要具備良好的思想作風(fēng) 和道德品質(zhì),而且要有勝任工作的政策理論水平和業(yè)務(wù)能力,F(xiàn)代社會的知識更新和信息變化非常迅速,如何在未來的社會發(fā)展和統(tǒng)計事業(yè)中更好地發(fā)揮作用,應(yīng)該是目前考慮的重點(diǎn)。因此,要
堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松,做到活到老,學(xué)到老,不斷更新知識,滿足工作要求。履行職責(zé)、完成任務(wù)、保證不出問題外,還應(yīng)發(fā)揮黨員模范帶頭作用,探索工作中的熱、難點(diǎn)問題,在實踐中學(xué)會善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識,保證高質(zhì)量、高效率圓滿完成各項工作。自覺充實自己,有正確的追求,健康的心態(tài)和實在的寄托。善于學(xué)習(xí),不讓頭腦空虛;時時保持平衡的心態(tài),在名譽(yù)、職位、利益等方面知足常樂。善于盡力服務(wù)社會服務(wù)他人,做到“勤無廢事,謙以養(yǎng)德,”。
作為一名黨員,時刻要以全心全意為人民服務(wù)為宗旨。把人民賦予的權(quán)力利用好,真正做到權(quán)為民所用,正確的行使為人民辦實事、謀利益。
第三篇:警示教育自我剖析材料
警示教育自我剖析材料
為端正風(fēng)氣,嚴(yán)肅紀(jì)律,規(guī)范行為,我把自己的實際結(jié)合這次開展的警示教育活動,認(rèn)真進(jìn)行對照,剖析自己,仍然還有一定的差距,如下:
一、在思想作風(fēng)上:
1、理論學(xué)習(xí)不夠深入。對理論武裝頭腦的緊迫性認(rèn)識不足,理論學(xué)習(xí)不夠重視,學(xué)習(xí)自覺性、積極性和主動性不足。學(xué)習(xí)停留一般化,沒有帶頭學(xué)習(xí),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)專題不突出,針對性不強(qiáng),一般通讀多,重點(diǎn)精讀少,做讀書筆記更少。對理論的鉆研不深入,沒有在把握鄧小平理論、“三個代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵上下功夫。理論聯(lián)系實際不夠,運(yùn)用理論指導(dǎo)實踐的意識不強(qiáng),沒有充分把理論和實踐緊密地聯(lián)系起來,缺乏運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法來分析和解決問題、指導(dǎo)工作、提高工作水平。
2、理想信念有所淡化。對實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的長期性、復(fù)雜性、艱巨性認(rèn)識不足,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質(zhì)學(xué)習(xí)理解不深刻,理想信念相對淡化。用辯證的觀點(diǎn)分析問題的能力有待提高。對社會上存在的拜金主義、享樂主義、個人主義以及腐敗思想批判不夠,抵制不力。存在這些問題的主要原因是:學(xué)風(fēng)不正,對理論武裝的重要性和緊迫性認(rèn)識不足,忽視了主觀世界的改造,缺乏堅實的馬克思主義理論基礎(chǔ),理論上不夠成熟。
二、在工作作風(fēng)上
1、業(yè)務(wù)知識不足。這幾年,尤其是今年面對新的綜合征管軟件上線前的各種各樣的新遇到的問題,以我現(xiàn)在的業(yè)務(wù)水平,很難勝任達(dá)上級領(lǐng)導(dǎo)的要求,感覺工作壓力很重。
2、對工作有畏難情緒。隨著金稅工程和信息化建設(shè)的不斷深入,國稅系統(tǒng)對工作提出的要求,如信息采集、核對、審核等等巨大壓力自己感到信心不足,找不出解決問題和困難的突破口,出現(xiàn)了畏難情緒。
3、工作方法跟不上時代要求。一是仍然滿足于上傳下達(dá)的陳舊工作方法和思路。二是組織能力和管理能力欠缺,組織開展各項活動時缺乏與人溝通,導(dǎo)致工作往往達(dá)不到預(yù)期的效果。三是工作協(xié)調(diào)能力有待改善,對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協(xié)調(diào)辦理。四是工作的藝術(shù)性不夠,作時的切入點(diǎn)有時把握不準(zhǔn)。
三、在紀(jì)律上
對工作紀(jì)律抓落實不夠。執(zhí)行制度有時不夠嚴(yán)格,有時對本部職工中出現(xiàn)的問題沒有大膽地進(jìn)行批評。在廉潔自律方面略有不足。防微杜漸意識不夠強(qiáng),自我要求不高,對一些小問題上有所放松。
四、今后的努力方向
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。一是繼續(xù)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想用基本原理聯(lián)系具體實際,用唯物主義立場、觀點(diǎn)和方法觀察問題、分析問題,樹立遠(yuǎn)大的理想,正確的世界觀和人生觀,正確處理國家、集體、
個人三者之間的利益關(guān)系。認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的路線、方針政策,正確對待目前面臨的復(fù)雜情況,激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情,積極投身稅收工作,在平凡的崗位上做出不平凡貢獻(xiàn)。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)稅收法律法規(guī),不斷提高自己的法紀(jì)觀念,杜絕違章違規(guī)的行為。三是不斷提高自己的管理水平,能針對不同的問題,提出一些有可操作性的管理辦法和實施方案。自己帶頭科室人員積極進(jìn)取,圓滿完成各項任務(wù)。
2、認(rèn)真履行崗位職責(zé)、竭盡全力做好本職工作。遵紀(jì)守法,自己必須先要做到,時時處處以法律法規(guī)的束自己,牢記自己肩上的責(zé)任;嚴(yán)格按照制度和程序辦事,凡違章違規(guī)行為不管是否造成不良影響,一旦發(fā)現(xiàn)都要按規(guī)定嚴(yán)肅處理。做好本科室人員的思想教育工作,把各項制度落到實處, 引導(dǎo)科室人員愛崗敬業(yè),同時抓好法紀(jì)觀念教育,形成遵紀(jì)守法的良好氛圍。嚴(yán)格自律,少說空話,多干實事,盡職盡責(zé),忠于職守,踏踏實實、勤勤懇懇地工作,為國家、為人民做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第四篇:廉政警示教育自我剖析材料
廉政警示教育活動
自我剖析材料
廉政警示教育自我剖析材料
通過這次廉政警示教育活動,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了紀(jì)委有關(guān)文件,并深刻領(lǐng)會其內(nèi)涵,并對自己三個月來的工作、學(xué)習(xí)等方面做了認(rèn)真剖析,對存在的問題做了認(rèn)真總結(jié),總結(jié)如下:
1、理論知識、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠,導(dǎo)致好多日常工作無從下手,比如需要出文或者需要一篇演講稿時,不知從哪里入手,吸收內(nèi)容不到位,語言組織能力較差,還不能夠完全適應(yīng)辦公室工作。
2、有時候想法過于直接,做事心直,不利于工作的開展,甚至帶來一些不必要的誤會。
3、與單位同事相處范圍過于局限,有些人見了還是不知道該如何稱呼,甚至路上看見低著頭裝作不認(rèn)識。
4、自律意識淡薄,易受不良風(fēng)氣影響,整天想著娛樂活動,愛嘻嘻哈哈,來酒不拒,有經(jīng)常游弋在麻將桌上的嫌疑。
5、工作節(jié)奏有些跟不上,懶惰心理占大頭,愛做簡單事,難事就想推給別人,或者不做,有睡懶覺現(xiàn)象。給工作進(jìn)度和效率帶來一定影響。
缺點(diǎn)和錯誤難免的,但只有正視自己的缺點(diǎn)和錯誤,并不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能不斷的提高和完善自己,才能做一名合格的機(jī)關(guān)工作者。我準(zhǔn)備這樣做:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論及相關(guān)業(yè)務(wù)知識,努力的增強(qiáng)自己的語言組織
能力,爭取滿足工作需要,做一個適用、能用、有用的機(jī)關(guān)工作者。
2、改變工作作風(fēng),求真務(wù)實,腳踏實地工作,努力尋找切入點(diǎn),既能完成本職工作,又能在態(tài)度上得到大家的肯定。
3、增強(qiáng)服務(wù)意識,微笑面對農(nóng)民群眾,讓農(nóng)民群眾體會到我們是一個為民、利民、親民的機(jī)關(guān)單位。
4、密切配合上下級行政,積極協(xié)調(diào),共同為搞好機(jī)關(guān)工作,服務(wù)大眾而努力。
第五篇:領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育自我剖析材料
通過此次“警示教育”活動,認(rèn)真對自己一年來的工作、思想、學(xué)習(xí)等各方面做了深刻剖析,找出了自己在工作學(xué)習(xí)中存在的問題和不足,認(rèn)真分析了存在問題的主要原因,有針對性的制定了下步措施,努力提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平和廉政建設(shè)。
一、存在的主要問題。
1、學(xué)習(xí)方面。理論學(xué)習(xí)不夠。列寧曾經(jīng)指出:“沒有革命的理論,就沒有革命的實踐”,沒有科學(xué)理論的指導(dǎo),我們的事業(yè)就一事無成。由于自己在工作中,忙于事務(wù)性工作缺少學(xué)習(xí)的自覺性、主動性。同時放松了學(xué)習(xí),作為一名人大工作的新兵,需要學(xué)習(xí)的地方很多,既要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,又要虛心向老同志學(xué)習(xí),如果不深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí),必然會導(dǎo)致思想認(rèn)識上有偏差,工作實踐的失誤。
2、工作方面。一是自己的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和駕馭全局的水平還待進(jìn)一步提高。由于工作環(huán)境和工作崗位的轉(zhuǎn)變,自己感到站在全局的角度看待問題,思想認(rèn)識還沒有完全到位,還需在今后工作生活中,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平,提高明辨是非的能力,提高政治敏銳性和政治鑒別力,透過現(xiàn)象看本質(zhì),站在全局的角度,從整體利益看待問題。二是深入基層調(diào)研不夠。對全市內(nèi)務(wù)司法工作的一些狀況還不能做到了如指掌。決策分析還欠缺第一手資料,和同志們的思想交流做得不夠。今后我要進(jìn)一步牢固樹立黨的群眾觀點(diǎn),多深入基層,多搞調(diào)查研究,多傾聽群眾意見,及時掌全市內(nèi)務(wù)司法工作的動態(tài)。
3、作風(fēng)方面。我多年來始終在機(jī)關(guān)工作,養(yǎng)成按程序按制度辦事的習(xí)慣,對待工作有時默守陳規(guī),創(chuàng)新意識不夠強(qiáng),爭先創(chuàng)優(yōu)意識不濃,在工作中缺乏深入扎實和具體的工作過程,工作部署和要求的多,個人率先垂范、身體力行的少,缺乏拓展思路和工作范圍,創(chuàng)造性開展工作的意識。
4、廉政勤政方面。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,必須做到廉政勤政,必須按《中國共產(chǎn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》去做,但在具體的工作中,自己在思想道德上的拒腐防變的防線沒有繃緊,自己認(rèn)為:在現(xiàn)今市場經(jīng)濟(jì)的社會中,只要廉政建設(shè)上不出大問題,有點(diǎn)小毛病無所謂。有了這種想法,所以有時接受一些朋友的吃請。
二、今后的整改措施
結(jié)合這次學(xué)習(xí),我個人感到在今后的工作中要進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì);要積極開拓進(jìn)取,提高工作水平。達(dá)到作為一名干部應(yīng)具備“四種能力”方能名副其實,擔(dān)當(dāng)重任。
1、提高學(xué)習(xí)能力。當(dāng)今時代,信息交流日益廣泛,知識更新日新月異,形勢逼人,催人奮進(jìn),作為一個干部要想跟上時代和社會前進(jìn)的步伐,就必須學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),打下堅實的知識功底。學(xué)習(xí)應(yīng)該是全面而又廣泛的,既要認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握與做好本職工作緊密相關(guān)的知識,又要努力學(xué)習(xí)理論知識、文化知識、科學(xué)知識、社會知識等等,特別是要善于學(xué)習(xí)各種新知識,以求知識的常新,只有扎扎實實,堅持不懈地學(xué)下去,我們的理論修養(yǎng)、文化素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平,才會不斷得到新的提高,才能更好地完成領(lǐng)導(dǎo)賦予我們的新的任務(wù)。學(xué)習(xí)不僅自己要自覺加強(qiáng),同時也要善于組織本部門人員進(jìn)行學(xué)習(xí),創(chuàng)建一個學(xué)習(xí)型的組織。
2、提高創(chuàng)新能力。創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。一個沒有創(chuàng)新能力的民族,難以屹立于世界發(fā)達(dá)民族之林。創(chuàng)新的關(guān)鍵在于人才,作為一個干部,要想保持旺盛的動力,必須具備創(chuàng)新的能力。創(chuàng)新,首先要有創(chuàng)新意識,創(chuàng)新意識是創(chuàng)新能力的基礎(chǔ);其次要改變傳統(tǒng)的思維定勢,創(chuàng)造性地進(jìn)行思維,想人之未所想,言他人之未所言,發(fā)他人之未發(fā),做他人之未所做,不畏艱難,勇?lián)負(fù)?dān);第三,要有百折不撓的意志,鍥而不舍的恒心,甘于清貧,不慕富貴,不達(dá)目的,誓不罷休。我們所處的是個創(chuàng)新的時代,這就注定我們只能在創(chuàng)新中生存,在創(chuàng)新中發(fā)展。
3、提高溝通能力。溝通是密切領(lǐng)導(dǎo)與群眾的重要手段,我們黨歷來倡導(dǎo)的“密切聯(lián)系群眾”,首先就包含著“溝通”的要求,溝通就是有效的聯(lián)系、協(xié)調(diào),沒有溝通就達(dá)不到密切,溝通的方式多種多樣,可以是群體會議,也可以是少數(shù)人非正式交談;可以是面對面的,也可以是書面的。不僅要與群眾溝通,也要善于與領(lǐng)導(dǎo)溝通,不僅要在單位內(nèi)部溝通,而且也要與社會進(jìn)行廣泛的交流和溝通。那么如何進(jìn)行溝通?首先,要明確溝通目的;其次,要掌握溝通的最佳時機(jī),第三,要掌握溝通的技巧,第四,要注重情感交流。只有善于溝通,才能在工作和社會生活中游刃有余。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。