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教師個(gè)人教學(xué)整改措施(精選多篇)

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第一篇:教師個(gè)人整改措施

教師個(gè)人整改措施

自我們學(xué)校開展先進(jìn)性教育活動(dòng)以來,我通過理論學(xué)習(xí),反思自己的教育行為,對(duì)師德師風(fēng)教育的重要意義有較明確的認(rèn)識(shí),對(duì)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。結(jié)合自己15年來的教育工作生涯,經(jīng)跟大家一起學(xué)習(xí)、討論和評(píng)議,自我剖析認(rèn)為認(rèn)識(shí)到,盡管我能夠貫徹國(guó)家教育方針,能夠自覺遵守教育法律法規(guī),沒有違背黨和國(guó)家方針、政策的言行,但學(xué)習(xí)和宣傳教育政策不夠深入。能夠做到熱愛教育、熱愛學(xué)校,教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,傳播有益學(xué)生身心健康思想。愛是教師職業(yè)的基礎(chǔ),愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。在熱愛學(xué)生方面,我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重其人格;耐心教導(dǎo),保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。但在平等、公平對(duì)待學(xué)生,特別是要求學(xué)生方面,還不夠嚴(yán)格。4、團(tuán)結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素。這是教師的職業(yè)特點(diǎn)所決定的。在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面,我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,就是相互學(xué)習(xí)、相互幫助還不夠理想;我能夠維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,也關(guān)心集體,積極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),但對(duì)如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng),還缺乏智慧上的協(xié)作;我應(yīng)當(dāng)通過靠集體的力量,群體的智慧,合作創(chuàng)共贏。 我就以上存在的問題的改進(jìn)措施:

對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《邯鄲市教師十不準(zhǔn)》對(duì)教師的師德師風(fēng)和對(duì)優(yōu)秀教師的要求,我擬定如下3項(xiàng)整改措施:

1、 轉(zhuǎn)變作風(fēng),積極工作。

堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作,樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求,自我加壓,始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,正確對(duì)待個(gè)人得失,不計(jì)名利,不講價(jià)錢,不圖虛名,不事張揚(yáng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),全心全意為教育、為人民服務(wù)。

2、加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)。

我必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),一是從實(shí)踐中學(xué),向廣大的教職工學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想,二是勤于從書上學(xué),學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,信服于人。三是向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改進(jìn)和提高,以致完善自我,豐富人生。

3、我還要繼續(xù)正確地對(duì)待群眾提出的各種師德師風(fēng)建設(shè)的意見,從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足,虛心接受群眾的意見和建議,解決好自己的師德問題。歡迎廣大師生、家長(zhǎng)再提意見,批評(píng)指正。

第二篇:教師個(gè)人整改措施

教師個(gè)人整改措施

根據(jù)肥城市教育局要求,對(duì)照以前工作和今后目標(biāo),為進(jìn)一步提升自身的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),爭(zhēng)當(dāng)人民滿意教師,本人對(duì)自身進(jìn)行了認(rèn)真的剖析,深刻感受到自身在學(xué)習(xí)、工作、生活中還存在一定的問題與不足,現(xiàn)提出如下整改目標(biāo)與方案:

一、存在的問題和不足

1、學(xué)到的知識(shí)不系統(tǒng)、不深不透。

2、創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)?创唧w工作習(xí)慣使用書本,不善于與實(shí)際工作相結(jié)合,敢試敢闖、求新求變的意識(shí)不夠強(qiáng)。

4、工作目標(biāo)不夠精益求精。

5、處理問題有時(shí)還存在畏難情緒,瞻前顧后、患得患失。

二、整改目標(biāo)

1、增強(qiáng)師德師風(fēng)覺悟,理想信念堅(jiān)定。自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,并將學(xué)習(xí)貫穿始終。

2、增強(qiáng)宗旨觀念,全心全意為學(xué)生服務(wù)。始終把學(xué)生、家長(zhǎng)滿意不滿意作為工作的最高標(biāo)準(zhǔn)。

3、遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺維護(hù)教師的形象。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力和工作效率。

5、與時(shí)俱進(jìn),更新觀念,大膽工作,不斷有新的建樹。

三、整改措施

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì). 認(rèn)真學(xué)習(xí)書本知識(shí),做到全面

學(xué)習(xí)和重點(diǎn)學(xué)習(xí)相結(jié)合,不斷給自己“加油”和“充電”,經(jīng)常和同事們相互交流、相互競(jìng)賽,努力提高自己的教學(xué)水平和能力;認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度,樹立愛崗敬業(yè)和安全教學(xué)的責(zé)任意識(shí);積極參加學(xué)校的思想政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想素質(zhì)。

2、強(qiáng)化大局觀念。堅(jiān)決維護(hù)、執(zhí)行上級(jí)及學(xué)校決策,增強(qiáng)大局觀念,維護(hù)好學(xué),F(xiàn)有的良好發(fā)展勢(shì)頭,主動(dòng)為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

3、強(qiáng)化個(gè)人工作紀(jì)律,自覺接受上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校師生及社會(huì)群眾的監(jiān)督。堅(jiān)決做到工作時(shí)間不串崗?fù)鎹忛e聊;不上網(wǎng)聊天、炒股、玩游戲;不在網(wǎng)上發(fā)布任何不良信息,不做與教育教學(xué)工作無關(guān)的事情,提高工作質(zhì)量和效率。

4、工作期間不外出、不遲到、不早退,有事情請(qǐng)假記錄;工作日中午不飲酒;杜絕影響教師形象的一切不良言行,愛崗敬業(yè),不違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,杜絕有償家教,自覺廉潔從教,依法從教,模范遵守社會(huì)公德,維護(hù)教師良好形象,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌。不在學(xué)生面前吸煙,不在上課時(shí)間打手機(jī)。

5、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),將服務(wù)育人觀(請(qǐng)你繼續(xù)關(guān)注公文素材庫(kù)WWwww.taixiivf.com)念與爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)相結(jié)合,體現(xiàn)愛校、愛崗、愛生工作理念,深化家校聯(lián)誼,促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合教育模式”的發(fā)展,積極參加“比服務(wù)、比作風(fēng)、比效率、比廉潔、比成績(jī)、比奉獻(xiàn)”活動(dòng),逐步打造個(gè)人良好的師德師風(fēng)形象。

6、強(qiáng)化個(gè)人執(zhí)行力,不拈輕怕重、推諉扯皮,做到俯下身子、

干出樣子、經(jīng)得起考驗(yàn)、負(fù)得起責(zé)任,從自身做起腳踏實(shí)地,樹立個(gè)人的實(shí)干作風(fēng)。時(shí)刻把握工作進(jìn)度,做到爭(zhēng)分奪秒、趕前不落后,養(yǎng)成雷厲風(fēng)行、干凈利落的良好習(xí)慣,服從學(xué)校管理,偕同全體老師在“學(xué)校帶動(dòng)個(gè)人發(fā)展,個(gè)人推動(dòng)學(xué)校發(fā)展”的良好運(yùn)行機(jī)制上,體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念和宗旨,實(shí)現(xiàn)個(gè)人教育價(jià)值。

7、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),切實(shí)維護(hù)好“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展生命線”的這一主題,牢固樹立“教書育人、提高質(zhì)量是教師個(gè)人生存發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)”的根本原則,求真務(wù)實(shí),精干實(shí)干,善于創(chuàng)新,推進(jìn)個(gè)人教學(xué)質(zhì)量有更大提升。

8、積極撰寫學(xué)習(xí)心得筆記、提高自身理論水平.

第三篇:教師個(gè)人整改措施

教師個(gè)人整改措施

趙莊小學(xué)尉永紅

要想成為一名合格的教師,有必要認(rèn)真反思自己在思想上、工作態(tài)度及個(gè)人修養(yǎng)等方面存在的突出問題,開展批評(píng)與自我批評(píng),明確今后應(yīng)該努力的方向和實(shí)施方案。作為一名熱愛教育事業(yè)的教師,我主要從下面幾個(gè)方面自查自糾。

一、個(gè)人修養(yǎng)方面

目前處于新課改的關(guān)鍵時(shí)期,需要我們每位教師加強(qiáng)自身修養(yǎng),我在教學(xué)中也深深地懂得這一點(diǎn),可是由于工作繁忙,管理學(xué)生、批改作業(yè)以及輔導(dǎo)學(xué)生占據(jù)了我工作的大部分時(shí)間,對(duì)于提高個(gè)人修養(yǎng)的重要性認(rèn)識(shí)不夠,今后我會(huì)注重這方面的,擠出課余時(shí)間,多讀書,多反思,爭(zhēng)取早日成為知識(shí)淵博與個(gè)人修養(yǎng)并重的新型教師。

二、思想認(rèn)識(shí)方面

教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,必須嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師義務(wù)》、《教師職業(yè)行為八不準(zhǔn)》、《班主任的職責(zé)》等。對(duì)照上述法規(guī)法紀(jì),我有時(shí)對(duì)學(xué)生恨鐵不成鋼,變相體罰學(xué)生,對(duì)不認(rèn)真聽課的學(xué)生罰站,這些現(xiàn)象說明我對(duì)教師教師法規(guī)法紀(jì)認(rèn)識(shí)不足,理解不深,我嚴(yán)格反省自己,利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)《教師法》,提高自己的思想認(rèn)識(shí)。

三、愛崗敬業(yè)方面

要想成為合格的教師,必須愛崗敬業(yè),它要求我們視學(xué)生如自己的孩子,我有時(shí)由于工作繁忙,批改作業(yè)不夠及時(shí),今后應(yīng)從思想上高度重視,立即糾正。

四、教育教學(xué)方面

教師的職責(zé)是教書育人,教育質(zhì)量的好壞由學(xué)校、社會(huì)、家庭三方面綜合制約,家長(zhǎng)只看學(xué)生考試成績(jī)來評(píng)定教育的好壞,我們的工作效果還不夠理想,今后我需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),多花時(shí)間與精力,努力提高自己的教學(xué)水平。

五、安全衛(wèi)生方面

安全責(zé)任重于泰山,我們務(wù)必高度重視,及時(shí)排除安全隱患,天天講安全知識(shí),但實(shí)際行動(dòng)不到位,今后應(yīng)該高度重視,深入到學(xué)生周圍,觀察細(xì)致,及時(shí)消除安全、衛(wèi)生隱患,杜絕意外事故的發(fā)生。

總之,我要從各個(gè)方面深刻反省,找出不足之處,對(duì)癥下藥,提高自己,成為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的新型教師。

201*.4.16

第四篇:教師個(gè)人整改措施

教師個(gè)人整改措施

我圍繞“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”具體內(nèi)容的學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),深刻反思了自己工作中在政治思想、組織紀(jì)律、為人民服務(wù)等方面,并對(duì)此進(jìn)行認(rèn)真剖析,找準(zhǔn)原因,明確今后的整改方向,以便更好地開展工作。一、 存在的主要問題:

1、 政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。 對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行,缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤 東思想和鄧小 平理論來武裝自己的頭腦,沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題,認(rèn)識(shí)事物只停留在表面,未看本質(zhì),對(duì)事物的理解不深刻、不全面。

2、宗旨觀念不夠牢固。有時(shí)候公仆意識(shí)淡化,沒切實(shí)做到為群眾所想,為群眾所急?傆X得自己是一個(gè)基層的普通黨員也干不了什么大事,沒有深刻理解"全心全意為人民服務(wù)”的宗旨.以至于為群眾服務(wù)意識(shí)的淡薄.“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實(shí)質(zhì)表明堅(jiān)持任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn),而我卻忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因!耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹⻊(wù),拿出百分之百的熱情對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象.

二、 改進(jìn)措施:

1、 進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念,增強(qiáng)公仆意識(shí)。 加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),重要的是實(shí)踐在于認(rèn)清職責(zé),立足本職,老老實(shí)實(shí)、本本分分為群眾做實(shí)實(shí)在在的事情,真正把本職當(dāng)作黨賦予每個(gè)黨員的任務(wù)和使命,按照黨員的先進(jìn)性要求來實(shí)踐。正如鄧小平同志說的那樣:"人民,是看實(shí)踐。"我們一定要看到自己 1

的責(zé)任,要時(shí)刻關(guān)注人民群眾對(duì)黨充滿期待和信賴的眼睛,嚴(yán)格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺實(shí)踐。

2、剖析自己,虛心接受,更快進(jìn)步。我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓,不能僅僅按老百姓的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個(gè)定義。正確地對(duì)待群眾提出的各種意見,從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足,虛心接受群眾的意見和建議,解決問題,只有這樣,我才能使自己更快地進(jìn)步。 3、努力爭(zhēng)做大家滿意的教師,以無私奉獻(xiàn)為品德。

教師需要一種奉獻(xiàn)精神,建立平等的思想,建立服務(wù)育人的理念;為教育事業(yè),為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一切。今年由于還處于哺乳期的原因,學(xué)校對(duì)我的工作給予照顧,但是我不能因此而放松要求,應(yīng)該努力工作;在學(xué)校需要我的時(shí)候不離開崗位,站在學(xué)校的立場(chǎng)去思考,站在學(xué)生和家長(zhǎng)的角度去思考,顧全大局。這是作為一名教師黨員的責(zé)任和義務(wù)。

我希望通過自己的努力,實(shí)踐作為一名教師黨員的責(zé)任與義務(wù),踐行宗旨在平時(shí)的工作中,為學(xué)校、教師、學(xué)生及家長(zhǎng)服務(wù)。也希望能通過自己的一言一行帶動(dòng)更多的教師成為入黨積極分子,幫助教師中的積極分子更快的加入到黨組織中。

二零一三年十一月

第五篇:教師個(gè)人整改措施

教師個(gè)人整改措施

一、個(gè)人修養(yǎng)方面

加強(qiáng)政治理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),擠出課余時(shí)間,多讀書,多反思,爭(zhēng)取成為知識(shí)淵博與個(gè)人修養(yǎng)并重的新型教師。

二、思想認(rèn)識(shí)方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師義務(wù)》、《教師職業(yè)行為八不準(zhǔn)》、《班主任的職責(zé)》、《教師法》等。對(duì)照上述法規(guī)法紀(jì),理解并嚴(yán)格反省自己,提高自己的思想認(rèn)識(shí)。

三、愛崗敬業(yè)方面

愛崗敬業(yè),視學(xué)生如自己的孩子。徹底改變對(duì)學(xué)生居高臨下的態(tài)度,主動(dòng)、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,熱愛學(xué)生,尤其要熱愛差生和后進(jìn)生。學(xué)生犯錯(cuò)誤后,根據(jù)學(xué)生不同的心理進(jìn)行引導(dǎo),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤,并明確錯(cuò)誤的危害,誘使學(xué)生從內(nèi)心正確認(rèn)識(shí),進(jìn)而改正錯(cuò)誤。

四、教育教學(xué)方面

教師的職責(zé)是教書育人,教育質(zhì)量的好壞由學(xué)校、社會(huì)、家庭三方面綜合制約,家長(zhǎng)只看學(xué)生考試成績(jī)來評(píng)定教育的好壞,需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),多花時(shí)間與精力,努力提高自己的教學(xué)水平。

五、安全衛(wèi)生方面

安全責(zé)任重于泰山,務(wù)必高度重視,及時(shí)排除安全隱患,天天講安全知識(shí),深入到學(xué)生周圍,觀察細(xì)致,及時(shí)消除安全、衛(wèi)生隱患,杜絕意外事故的發(fā)生。

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