“四風(fēng)” 問(wèn)題剖析材料
——蘭陵縣xx中學(xué)
黨中央根據(jù)我國(guó)我黨現(xiàn)階段的實(shí)際情況,組織開(kāi)展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是非常及時(shí)和必要的。對(duì)于正在進(jìn)行的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)具有重要意義,F(xiàn)將在這次實(shí)踐活動(dòng)中查找的有關(guān)“四風(fēng)”問(wèn)題整理如下:
一、 學(xué)校面上存在的“四風(fēng)”問(wèn)題 ,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子運(yùn)行情況:
1. 在形式主義方面:有的服務(wù)意識(shí)差善于發(fā)號(hào)使令。每年快到中考時(shí)間時(shí),臨沂市教體局都要下發(fā)中考各科樣卷(電子版),有時(shí)學(xué)校就把樣卷(電子版)轉(zhuǎn)發(fā)給各科教師,教師再找有關(guān)部門打印成紙質(zhì)樣卷,然后再找有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽字,接下來(lái)就送“印刷室”印刷,過(guò)一段時(shí)間后教師拿來(lái)印刷好的樣卷發(fā)給學(xué)生。結(jié)合這次實(shí)踐活動(dòng),發(fā)現(xiàn)上述一些步驟可以簡(jiǎn)化,就是有關(guān)部門得到中考各科樣卷(電子版)后,就可以自己直接打印成紙質(zhì)樣卷并簽字送至“印刷室”印刷,然后發(fā)給學(xué)生。這并不能增加很多有關(guān)部門的工作量,只是個(gè)服務(wù)意識(shí)問(wèn)題。
2. 在官僚主義方面:有的不愿幫助班級(jí)和師生解決實(shí)際問(wèn)題。據(jù)聽(tīng)說(shuō),有的老師的養(yǎng)老金(鄉(xiāng)鎮(zhèn)補(bǔ)貼部分)有斷檔現(xiàn)象(不知是否為謠言),具體什么樣的老師有這種現(xiàn)象?需要個(gè)人帶著身份證到縣級(jí)某部門查找才能知道。如果稀里糊涂退休了,養(yǎng)老金發(fā)放還有難題。而實(shí)際上,學(xué)?梢猿雒媛鋵(shí)這一現(xiàn)象,將結(jié)果以表格的形式公布出來(lái),以便個(gè)別老師想辦法解決這一問(wèn)題。防止老師憂心忡忡,影響工作。
3.在享樂(lè)主義方面:有的滿足于已取得的現(xiàn)狀,不深入教學(xué)一線,缺乏創(chuàng)新意識(shí)和勇于擔(dān)當(dāng)精神。
4. 在奢靡之風(fēng)方面:有的不注意節(jié)儉,勤儉辦學(xué)意識(shí)不強(qiáng),不能牢固樹(shù)立艱苦奮斗的意識(shí),從自身做起、點(diǎn)滴做起、小事做起不夠。
二、 每名校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)情況:
徐校長(zhǎng): 在享樂(lè)主義方面, 進(jìn)取精神有所退步。
王校長(zhǎng):在形式主義方面, 深入教學(xué)一線少。
李校長(zhǎng):在享樂(lè)主義方面, 解放思想、創(chuàng)新思維有距離。
聶校長(zhǎng):在形式主義方面, 深入教學(xué)一線少。
莊校長(zhǎng):在形式主義方面, 缺乏創(chuàng)新意識(shí)。
三、 本人在“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題和下一步整改打算:
在形式主義方面, 理論學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不到位。 在享樂(lè)主義方面, 自我要求有所放
松。
教育實(shí)踐活動(dòng)使我深刻認(rèn)識(shí)到,群眾路線是我們黨的根本工作路線,也是我們黨的生命線。開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)確定的奮斗目標(biāo)的必然要求,是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求,是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題的必然要求,更是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的堅(jiān)強(qiáng)保證。我將立足工作崗位,切實(shí)改進(jìn)自己在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題。
四、對(duì)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)建議:
1. 對(duì)別人提的存在的問(wèn)題,應(yīng)做到“有則改之,無(wú)則加勉”
2. 對(duì)提存在問(wèn)題人,不要打擊報(bào)復(fù)。
3. 對(duì)提存在問(wèn)題人,不論對(duì)錯(cuò),不要以造謠“罪”論處,拘留10天。
4. 對(duì)提存在的問(wèn)題,確實(shí)符實(shí)的要改正,不要只是形式。
5. 任何單位都要公布提到的確實(shí)存在的問(wèn)題,以及計(jì)劃改正的時(shí)間表。提出了存在的問(wèn)題,又認(rèn)為提的對(duì),值得表?yè)P(yáng),卻又不能改正,那還有什么意義!
201*-5-16
第二篇:個(gè)人四風(fēng)剖析材料黨的群眾教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人對(duì)照檢查材料
根據(jù)學(xué)校開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的統(tǒng)一安排部署,我認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了十八大、十八屆三中全會(huì)及習(xí)近平總書記系列講話精神。通過(guò)群眾提、自己找、互相幫、大家議等多種形式,深入查擺、逐條梳理、深刻剖析“四風(fēng)”問(wèn)題的表現(xiàn)和原因,并針對(duì)存在問(wèn)題和不足,集合自身實(shí)際進(jìn)行了深刻反思、深入剖析,現(xiàn)對(duì)照檢查如下:
一、“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求、對(duì)照群眾期盼、對(duì)照“四風(fēng)”具體表現(xiàn),我通過(guò)認(rèn)真查找自己在“四風(fēng)”方面的問(wèn)題,認(rèn)真梳理查找宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)的差距,深刻進(jìn)行黨性分析和自我剖析,聯(lián)系自身思想工作實(shí)際,認(rèn)真查找了自己在思想、工作、作風(fēng)上存在的問(wèn)題和根源,歸納起來(lái),我在“四風(fēng)”方面主要存在以下突出問(wèn)題:
(一)形式主義方面
理論學(xué)習(xí)不夠。一是不注重理論武裝,不深入學(xué)習(xí)黨的政治理論,認(rèn)為政治理論與自己關(guān)系不大,自己能把握好政治方向,不會(huì)在政治上犯錯(cuò)誤從而放松了政治理論的學(xué)習(xí); 二是學(xué)習(xí)不思考,只了解表面,不了解精髓,平時(shí)不注重僑務(wù)政策研究學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)不精通,遇到業(yè)務(wù)問(wèn)題吃不準(zhǔn),要么問(wèn)上級(jí),要么臨時(shí)翻書找政策、找依據(jù),滿足于吃老本,平時(shí)對(duì)自學(xué)沒(méi)有嚴(yán)格要求自己,不設(shè)學(xué)習(xí)目標(biāo)任務(wù)。
(二)、官僚主義
解決問(wèn)題能力差,滿足現(xiàn)狀,業(yè)務(wù)技術(shù)理論學(xué)習(xí)不夠,遇到棘手問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)解決能力差。憑借老經(jīng)驗(yàn)工作,老習(xí)慣辦事。工作積極性差,出現(xiàn)被動(dòng)狀態(tài),電腦操作不夠精通,不像年輕同志學(xué)習(xí)新的電腦使用技術(shù)。
(三)享樂(lè)主義方面
存在懈怠思想,對(duì)工作存有惰性,認(rèn)為只要做好自己的份內(nèi)事,其他工作自有別人去做,多一事不如少一事。存在滿足現(xiàn)狀的思想,滿足于工作中已取得的成績(jī),缺乏進(jìn)取精神,工作中求穩(wěn)較多,“穩(wěn)字”當(dāng)頭,習(xí)慣于按老方法、老思維推進(jìn)工作,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),干事動(dòng)力不足。隨著年齡的增長(zhǎng),工作中有怕吃苦的念頭存在。
(四)奢靡之風(fēng)方面
在價(jià)值取向上,把個(gè)人利益看得較高,工作多做一點(diǎn)就覺(jué)得滿足,在福利待遇方面喜歡與同行、與他人相比較,稍差一點(diǎn)心理就不平衡。
艱苦奮斗的意識(shí)淡化,不能牢固樹(shù)立艱苦奮斗的精神,
二、存在問(wèn)題的原因
在“四風(fēng)”問(wèn)題上之所以存在上述這些現(xiàn)象和傾向,通過(guò)認(rèn)真思考和總結(jié),主要存在以下幾個(gè)方面的原因:
(一)政治理論學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),不夠深入。政治理論修養(yǎng)有待于進(jìn)一步提高,沒(méi)有把政治理論學(xué)習(xí)放在一個(gè)更重要的位置,在學(xué)習(xí)上存在一定的片面性,缺乏對(duì)政治理論的系統(tǒng)研究和深刻理解。
(二)對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深,經(jīng)驗(yàn)不足,宗旨觀念有所淡化。對(duì)堅(jiān)持改造世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足,還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)
(三)黨性修養(yǎng)有所欠缺。
加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的自覺(jué)性不強(qiáng),缺少爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的勁頭,缺少改革創(chuàng)新的勇氣,精神狀態(tài)不夠振奮,奮斗意識(shí)有所弱化。一是工作目標(biāo)要求不高。工作繁重、壓力大的時(shí)候,首先想到的是怎樣盡快完成任務(wù),只講速度和效率,不講質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn),降低了工作標(biāo)準(zhǔn)和要求;二是工作質(zhì)量要求不實(shí)。工作實(shí)施、貫徹不夠,緊迫感、責(zé)任感、使命感不夠強(qiáng),攻堅(jiān)克難的舉措不多。
(四)政治紀(jì)律有所松懈。
受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,個(gè)人在政治紀(jì)律上有所弱化,在工作和生活上放松對(duì)自己的要求,滿足于已經(jīng)取得的成績(jī),淡化了自己的政治身份和政治責(zé)任,對(duì)自己要求不嚴(yán),工作上只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬,標(biāo)準(zhǔn)上只求不違規(guī)、不求作表率,生活上講吃講穿,思想上嚴(yán)防死守,令行禁止的意識(shí)不夠深入,政治紀(jì)律松懈的思想有所抬頭。
(五)創(chuàng)新意識(shí)有所淡化。忽視了工作的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性。改造主觀世界不夠自覺(jué)主動(dòng),缺乏艱苦奮斗的精神。在解放思想,更新觀念,創(chuàng)新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于應(yīng)付多、主動(dòng)落實(shí)少,研究情況多、解決問(wèn)題少,缺乏創(chuàng)造性開(kāi)展工作,改革意識(shí)有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。
三、整改措施及今后努力方向
按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,通過(guò)認(rèn)真對(duì)照檢查和分析評(píng)議,使我更加清醒的認(rèn)識(shí)到自身存在的問(wèn)題和產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源,針對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足,在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持和幫助下,我將從以下幾個(gè)方面去努力,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),振奮精神,加倍努力,出色完成好各項(xiàng)工作任務(wù):
(一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)理想信念。要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),特別要加強(qiáng)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、習(xí)近平總書記系列重要講話、十八
大、十八屆三中全會(huì)精神,多讀原著,通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步增強(qiáng)共產(chǎn)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念,豎立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨意識(shí),公仆意識(shí),模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求,永葆共產(chǎn)黨人的青春活力和戰(zhàn)斗力。
(二)進(jìn)一步增強(qiáng)政治敏銳性,保持清醒頭腦。堅(jiān)決防止和克服形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢糜之風(fēng),就必須持之以恒地加強(qiáng)黨性錘煉,始終保持共產(chǎn)黨人應(yīng)有的政治敏銳性和政治鑒別力。
(三)進(jìn)一步牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn),站穩(wěn)群眾立場(chǎng)。牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,樹(shù)立為黨和人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,把個(gè)人的追求融入到黨的事業(yè)之中,堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一,堅(jiān)持把群眾工作理念貫穿于工作全過(guò)程。
(四)進(jìn)一步遵守黨的政治紀(jì)律,執(zhí)行好黨的路線方針政策。自覺(jué)遵守和維護(hù)黨的政治紀(jì)律,堅(jiān)持黨的基礎(chǔ)理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)、基本要求,樹(shù)立全局意識(shí),自覺(jué)做到講政治、聽(tīng)招呼、守規(guī)矩,令行禁止,言行一致,不做一切為黨的政治紀(jì)律所不容的事,全心全意為人民服務(wù),牢固樹(shù)立黨章意識(shí),自覺(jué)用黨章規(guī)范自己的一言一行,增強(qiáng)政治意識(shí)和紀(jì)律意識(shí),堅(jiān)決反對(duì)違反黨的政治紀(jì)律的行為。
第三篇:個(gè)人四風(fēng)問(wèn)題剖析材料四風(fēng)問(wèn)題自我剖析材料
習(xí)近平總書記在201*年6月18日召開(kāi)的“中國(guó)共產(chǎn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議”上強(qiáng)調(diào),這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題。要對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢修、大掃除。這“四風(fēng)”是違背黨的性質(zhì)和宗旨的,是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題,也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。“四風(fēng)”問(wèn)題解決好了,黨內(nèi)其他一些問(wèn)題解決起來(lái)也就有了更好條件。
根據(jù)活動(dòng)安排,我近期重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《中國(guó)共 產(chǎn)黨黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨風(fēng)監(jiān)督條例(試行)》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、以及研讀了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件。通過(guò)學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)到,“四風(fēng)”不除,會(huì)造成黨喪失密切聯(lián)系群眾的最大政治優(yōu)勢(shì),同時(shí)也會(huì)破壞黨同人民群眾的血肉聯(lián)系!八娘L(fēng)”問(wèn)題已經(jīng)損害了黨在人民群眾中的形象,破壞了黨群干群關(guān)系。
一、存在的主要問(wèn)題
1、理論學(xué)習(xí)不夠,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。
由于認(rèn)識(shí)上的偏差,政治學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)缺乏深度,往往停留在學(xué)過(guò)、看過(guò)層面上。具體表現(xiàn)在:
一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象,特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí),往往將學(xué)習(xí)作為“軟指標(biāo)”往后推一推,
從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的深度不夠,學(xué)習(xí)效果不佳。
二是學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好?陀^上強(qiáng)調(diào)工作壓力大和事務(wù)性工作較多,缺乏堅(jiān)持學(xué)習(xí)的精神。
三是未妥善處理好學(xué)用結(jié)合的關(guān)系。理論學(xué)習(xí)還不能很好的指導(dǎo)實(shí)際工作,兩者存在脫節(jié)。
2、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。
一是接到工作任務(wù),有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此,有時(shí)存在著應(yīng)付過(guò)關(guān)的想法,沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
二是創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),主觀能動(dòng)性發(fā)揮不夠。只有面對(duì)新問(wèn)題或者復(fù)雜問(wèn)題,才會(huì)去考慮創(chuàng)新。通常情況下局限于上級(jí)布置什么做什么,有時(shí)產(chǎn)生的新想法也未付諸行動(dòng)。
三是在具體的工作上思路不寬,對(duì)政策與本單位實(shí)際結(jié)合的思考缺乏深度,總是站在自己的視角看問(wèn)題,客觀性和全面性都有所欠缺,影響了問(wèn)題的解決。
二、今后努力方向
今后的工作要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效,特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫。
1、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)宗旨意識(shí)。
政治上的堅(jiān)定來(lái)自于理論上的清醒,只有堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),才能堅(jiān)定理想信念。學(xué)習(xí)理論,首先要著眼于運(yùn)用,著眼于解決實(shí)
際問(wèn)題,著眼于實(shí)踐與發(fā)展。其次,作為一名共產(chǎn)黨員,應(yīng)該把堅(jiān)定理想信念放在首位,作為自己的奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo)。在工作中,個(gè)人利益永遠(yuǎn)服從于黨和人民的利益,努力做好本職工作,注重一言一行,維護(hù)黨員的良好形象出發(fā)。
2、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),樹(shù)立艱苦奮斗的精神。
共產(chǎn)黨員應(yīng)該時(shí)刻維護(hù)和實(shí)踐人民的利益,全心全意為人民服務(wù)。今后在生活上應(yīng)繼續(xù)堅(jiān)持勤儉節(jié)約,艱苦樸素的作風(fēng);在工作上,要虛心聽(tīng)取他人意見(jiàn),嚴(yán)于律己,處理好各種關(guān)系。努力克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的束縛,樹(shù)立迎難而上的積極工作態(tài)度,不斷提高解決問(wèn)題的能力。
3、要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新,增強(qiáng)工作實(shí)效。
要堅(jiān)持解放思想,在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,通過(guò)工作方式和方法的創(chuàng)新,促進(jìn)工作成效的提高。要不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)當(dāng)前工作,不斷開(kāi)拓新的工作局面。圍繞中心的發(fā)展規(guī)劃開(kāi)展工作,帶頭落實(shí)管理政策,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。
今后,我將帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,堅(jiān)決抵制“四風(fēng)”。不斷提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),更好的完成本職工作。
第四篇:個(gè)人四風(fēng)剖析材料個(gè)人“四風(fēng)”問(wèn)題剖析材料
####市##局
自從我單位開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái),根據(jù)局黨委統(tǒng)一安排部署,本人重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨和作風(fēng)問(wèn)題的決定》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》和《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)》等一系列文章文件。隨著黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展,我深刻認(rèn)識(shí)到“四風(fēng)”問(wèn)題是黨內(nèi)一切問(wèn)題的根源,必須從源頭上解決“四風(fēng)”問(wèn)題。
我認(rèn)真剖析了自己本身“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題,本找出了改進(jìn)辦法:
一、形式主義方面。在承認(rèn)自己在學(xué)習(xí)方面存在蜻蜓點(diǎn)水、淺嘗輒止、不求甚解等弊病,更是不注重理論在實(shí)踐當(dāng)中的運(yùn)用。業(yè)務(wù)知識(shí)不精不透每當(dāng)遇到業(yè)務(wù)時(shí)都是及時(shí)翻閱文件,在頭腦中沒(méi)有形成清晰明了的程序。
改進(jìn)辦法:克服浮躁心理,靜下心來(lái)認(rèn)真熟悉文件,在運(yùn)用中進(jìn)一步掌握牢固。
二、官僚主義方面。深入基層不夠,雖然有很大的熱情想為群眾服好務(wù),但是大多坐在辦公室,很少主動(dòng)下基層,改進(jìn)辦法:手頭工作不是非常緊的情況下,要多跟同事去基 1
層調(diào)研,深入潭門、博鰲、長(zhǎng)坡等地了解群眾生產(chǎn)所需生活所需,這樣才能更加明確自己在實(shí)際工作中的方向。
三。、享樂(lè)主義方面。雖然沒(méi)有貪圖享樂(lè),但是思想方面卻缺乏年輕人的干勁和斗志,安于現(xiàn)實(shí),沒(méi)有“爭(zhēng)分奪秒”的精神,缺乏動(dòng)力。
改進(jìn)辦法:利用閑暇時(shí)間自我充電,自我完善,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),學(xué)習(xí)英語(yǔ),多與年輕的同事溝通探討,增加干勁。
四、奢靡之風(fēng)方面。本人比較注重作風(fēng)建設(shè)問(wèn)題,一切不利于黨員形象的事堅(jiān)決不做,生活樸素,嚴(yán)于律己。2
第五篇:個(gè)人四風(fēng)剖析材料“四風(fēng)”方面?zhèn)人檢查材料
自201*年2月以來(lái),本人參加了教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)、查擺問(wèn)題、交心談心等工作,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求,對(duì)照檢查了遵守政治紀(jì)律和執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定情況,深入查找了“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題,深刻剖析了產(chǎn)生問(wèn)題的根源,初步提出了努力方向。現(xiàn)將對(duì)照檢查情況報(bào)告如下:
一、“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題
經(jīng)過(guò)第一環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)后,本人按照查找“四風(fēng)”問(wèn)題要堅(jiān)持“一個(gè)聚焦、三個(gè)堅(jiān)持、六個(gè)檢查”和“四個(gè)緊密聯(lián)系”的要求。即堅(jiān)持聚焦“四風(fēng)”,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”、堅(jiān)持講認(rèn)真,查找“修身、律己、用權(quán)”嚴(yán)不嚴(yán),查找“謀事、創(chuàng)業(yè)、做人”實(shí)不實(shí);緊密聯(lián)系思想實(shí)際,緊密聯(lián)系工作實(shí)際,緊密聯(lián)系成長(zhǎng)經(jīng)歷,緊密聯(lián)系生活實(shí)際。按照“群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫”的原則,認(rèn)真查找自身在“四風(fēng)”方面的問(wèn)題:
(一)形式主義方面
1、爭(zhēng)先進(jìn)位意識(shí)不強(qiáng),事業(yè)心、責(zé)任心不強(qiáng);學(xué)風(fēng)不正,學(xué)用脫節(jié)。主要表現(xiàn):一是不注重理論武裝,不深入學(xué)習(xí)(請(qǐng)收藏好范文 網(wǎng)Wwww.taixiivf.com)黨的政治
理論,認(rèn)為政治理論與自己關(guān)系不大,自己能把握好政治方向,不會(huì)在政治上犯錯(cuò)誤從而放松了政治理論的學(xué)習(xí);二是學(xué)習(xí)不思考,只了解表面,不了解精髓,平時(shí)不注重僑務(wù)政策研究學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)不精通,遇到業(yè)務(wù)問(wèn)題吃不準(zhǔn),要么問(wèn)上級(jí),要么臨時(shí)翻書找政策、找依據(jù),滿足于吃老本,平時(shí)對(duì)自學(xué)沒(méi)有嚴(yán)格要求自己,不設(shè)學(xué)習(xí)目標(biāo)任務(wù)。
(二)官僚主義方面
1、憑借老經(jīng)驗(yàn)工作,老習(xí)慣辦事。主要表現(xiàn):工作積極性差,出現(xiàn)被動(dòng)狀態(tài),電腦操作不會(huì),不像年輕同志學(xué)習(xí)新的電腦使用技術(shù)。
2、不敢擔(dān)當(dāng),不愿負(fù)責(zé)。主要表現(xiàn):遇到較為復(fù)雜的問(wèn)題,不敢抓、不敢管,不熱心抓,只想當(dāng)“太平官”,不敢碰硬,怕得罪人。
(三)享樂(lè)主義方面
1、庸懶松散,不思進(jìn)取。主要表現(xiàn):一是拈輕怕重,安于現(xiàn)狀,不愿吃苦出力,領(lǐng)導(dǎo)安排工作就有想法,安排不是自己分管的工作就有牢騷,表現(xiàn)出一臉的不高興;二是滿足于現(xiàn)在的學(xué)識(shí)和見(jiàn)解,干事創(chuàng)業(yè)缺乏進(jìn)取精神,“穩(wěn)字”當(dāng)頭,習(xí)慣于按老方法、老思維推進(jìn)工作,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),干事動(dòng)力不足如。
二、深刻剖析“四風(fēng)”問(wèn)題根源
針對(duì)查找出的“四風(fēng)”問(wèn)題,本人從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律、組織紀(jì)律五個(gè)方面深刻剖析“四風(fēng)”問(wèn)題產(chǎn)生的根源。
(一)理想信念有所淡化。
一是理論學(xué)習(xí)虛化。有重業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),輕政治理論學(xué)習(xí)的思想。認(rèn)為業(yè)務(wù)是實(shí)的東西,能看得見(jiàn)摸得著,政治理論是虛的東西,看不見(jiàn)摸不著,政治理論水平再高不如實(shí)實(shí)在在干點(diǎn)事。二是精神追求弱化。受社會(huì)普遍存在的重事務(wù)工作輕理想訴求、重利益獲得輕信念取舍的影響,削弱了精神追求,放松了自我要求,個(gè)人的忠誠(chéng)意識(shí)、大局意識(shí)、敬業(yè)精神有所弱化。三是理想信念淡化。受各種思潮的侵入和社會(huì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境的影響,思想容易產(chǎn)生波動(dòng),加之理論學(xué)習(xí)和修養(yǎng)不足,造成中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義理想信念有所淡化,一定程度上影響了工作理念和工作質(zhì)量的提升,導(dǎo)致了“四風(fēng)”問(wèn)題的存在。
(二)宗旨意識(shí)有所減弱。
宗旨意識(shí)不扎實(shí)、不牢固,深入群眾、深入基層、深入實(shí)際不夠,到了基層只注重了解想要了解的問(wèn)題,直接聽(tīng)取基層群眾意見(jiàn)少,沒(méi)有真正和群眾打成一片,沒(méi)有把群眾當(dāng)朋友,把情況交給群眾,“從群眾中來(lái)、到群眾中去,一切為了群眾、一切依靠群眾”的思想在具體落實(shí)上有偏差。
(三)黨性修養(yǎng)有所欠缺。
加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的自覺(jué)性不強(qiáng),缺少爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的勁頭,缺少改革創(chuàng)新的勇氣,精神狀態(tài)不夠振奮,奮斗意識(shí)有所弱化。一是工作目標(biāo)要求不高。工作繁重、壓力大的時(shí)候,首先想到的是怎樣盡快完成任務(wù),只講速度和效率,不講質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn),降低了工作標(biāo)準(zhǔn)和要求;二是工作質(zhì)量要求不實(shí)。工作實(shí)施、貫徹不夠,緊迫感、責(zé)任感、使命感不夠強(qiáng),攻堅(jiān)克難的舉措不多;三是制度執(zhí)行的力度還不夠果斷,實(shí)際運(yùn)用中檢查和監(jiān)督不到位。
(四)政治紀(jì)律有所松懈。
受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,個(gè)人在政治紀(jì)律上有所弱化,在工作和生活上放松對(duì)自己的要求,滿足于已經(jīng)取得的成績(jī),淡化了自己的政治身份和政治責(zé)任,對(duì)自己要求不嚴(yán),工作上只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬,標(biāo)準(zhǔn)上只求不違規(guī)、不求作表率,生活上講吃講穿,思想上嚴(yán)防死守,令行禁止的意識(shí)不夠深入,政治紀(jì)律松懈的思想有所抬頭。
(五)組織紀(jì)律不夠嚴(yán)。
主要體現(xiàn)在自我管理上出現(xiàn)松懈,存在使命感、緊迫感、責(zé)任感不強(qiáng),執(zhí)行力不強(qiáng),執(zhí)行制度不嚴(yán)的現(xiàn)象,對(duì)工作熱情不高,奉獻(xiàn)精神不夠,有時(shí)存在敷衍塞責(zé),能拖就拖,能推就推的情況,從而影響了工作效率和單位形象。
由于理想信念弱化,一些工作推進(jìn)不務(wù)實(shí),以會(huì)議落實(shí)會(huì)議,以文件落實(shí)文件,調(diào)研不實(shí),抓工作不力。工作主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng),拈輕怕重,怕吃苦出力,缺乏擔(dān)當(dāng)擔(dān)責(zé)的勇氣,直接影響了“三嚴(yán)三實(shí)”精神的貫徹與踐行。
三、整改思路和方向
按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,通過(guò)認(rèn)真對(duì)照檢查和分析評(píng)議,使我更加清醒的認(rèn)識(shí)到自身存在的問(wèn)題和產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源,也更增強(qiáng)了我改進(jìn)不足、改進(jìn)作風(fēng)、提高修養(yǎng)的動(dòng)力。針對(duì)自身在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題,我將堅(jiān)決洗凈自己思想和行為上的灰塵,在今后的工作中我將從以下三方面改進(jìn)和提高:
(一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)理想信念。要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),特別要加強(qiáng)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、習(xí)近平總書記系列重要講話、十八大、十八屆三中全會(huì)精神,多讀原著,原汁原味學(xué)習(xí)政治理論,要重點(diǎn)學(xué)習(xí)焦裕祿、楊善洲、高德榮、付立志等一批黨的先進(jìn)典型,重溫雷鐸精神,通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步增強(qiáng)共產(chǎn)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念,豎立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨意識(shí),公仆意識(shí),模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求,永葆共產(chǎn)黨人的青春活力和戰(zhàn)斗力。
(二)樹(shù)立宗旨意識(shí),走群眾路線。一是從鞏固黨的執(zhí)政地位的高度出發(fā),真正把全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),切實(shí)轉(zhuǎn)變思維方式、改進(jìn)工作作風(fēng),站在群眾立場(chǎng)謀劃工作,用群眾的觀點(diǎn)推動(dòng)工作,真心誠(chéng)意為群眾辦好事、辦實(shí)事、解難事;二是經(jīng)常深入基層、深入群眾、深入掛鉤點(diǎn),從群眾中來(lái),到群眾中去,與群眾打成一片,認(rèn)真傾聽(tīng)群眾呼聲,了理民情民意,增進(jìn)對(duì)群眾的真摯感情,對(duì)群眾反映的熱點(diǎn)難問(wèn)題和合理利益訴求,要有針對(duì)性的采取措施予以解決或及時(shí)反饋。
(三)遵守黨紀(jì)國(guó)法,努力做到勤政廉潔。一是必須要模范遵守黨的各項(xiàng)規(guī)章制度,特別是中央的“八項(xiàng)規(guī)定”,牢固豎立公仆意識(shí)、自省意識(shí)、始終保持不驕不躁、艱苦奮斗的作風(fēng),努力做到嚴(yán)于律己,清政廉潔、克己奉公。黨章黨規(guī)規(guī)定的不準(zhǔn)做的一律不做,不準(zhǔn)吃的一律不吃,不準(zhǔn)拿的一律不拿,不準(zhǔn)要的一律不要,不準(zhǔn)行的一律不行,用好自己手中的權(quán),管好自己和自己身邊的人,對(duì)自己要刻薄,對(duì)群眾要舍得、要有感情、要有敬畏之心;二是自覺(jué)接受紀(jì)檢監(jiān)檢部門和干部群眾的監(jiān)督,始終以最強(qiáng)的黨性原則要求自己,牢固樹(shù)立正確的權(quán)力觀和事業(yè)觀,切實(shí)打牢廉潔從政的思想基礎(chǔ);三是必須要培養(yǎng)高尚的道德情操。在社會(huì)上要講社會(huì)公德,在家庭上要講家庭美德,在工作上要講職業(yè)道德,在個(gè)人上要講個(gè)人品德,無(wú)時(shí)無(wú)刻要注重自己的一言一行,帶頭樹(shù)立黨員干部的良好形象;四是必須在生活上嚴(yán)格要求自己。生活上不講吃、不講穿,不去高檔賓館會(huì)所,不去
高消費(fèi)娛樂(lè)場(chǎng)所。
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