“三治三提”自查自糾剖析報告(一)
自今年7月份以來,本人安排部署鎮(zhèn)黨委開展“三治三提”推進作風建設專項活動,并積極帶頭學習“三治三提”推進作風建設專項活動相關文件精神、領導的重要講話,聽取了來自方方面面的意見和建議,撰寫了心得體會和學習讀書筆記。通過深入系統(tǒng)的學習和實踐,使自己深刻地認識到,開展“三治三提”推進作風建設專項活動意義深遠,非常及時,進一步明確了作為一名新時期的共產(chǎn)黨員,基層黨員領導干部,為什么要“治庸”,為什么要“治懶”,為什么要“治散”,以及如何“提速”, 如何“提質”,如何“提效”。按照自己所擔負的工作職責和新時期共產(chǎn)黨員先進性的具體要求,結合干部、群眾對自己反映的問題,通過反省自身,啟發(fā)很大,感觸很深。現(xiàn)將存在的問題及今后努力方向匯報如下:
一、存在問題
通過學習,分析評議,自己對過去的思想、學習和工作進行了深刻反思,主要存在以下三個方面的問題:
本帖隱藏的內容
1、思想需要進一步解放。在經(jīng)濟發(fā)展上,雖然發(fā)展的意識很強,設想很多,但往往由于頻于處理繁雜的事務較多,造成視野不廣、思路不寬、步子不大,不能真正地“跳出高莊看高莊”。一個鄉(xiāng)鎮(zhèn),經(jīng)濟發(fā)展快慢、事業(yè)成功與否,關鍵看這個地方的決策層思想是否真正解放、觀念真正更新,一些基層干部和群眾對我們提出了很多期望和建議,要求我們進一步放寬政策,加大對外招商力度,培養(yǎng)新的經(jīng)濟增長點,謀求新的經(jīng)濟發(fā)展。我作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的負責人,必須正確估價我們面臨的經(jīng)濟形勢和挑戰(zhàn),著眼大發(fā)展、理清大思路、制定大舉措,使我鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展盡快形成量質并舉的良好局面,從而在鎮(zhèn)域經(jīng)濟的突破上取得新進展。
2、工作需要進一步深入。通過深入基層調研,群眾反映出來的種種問題表明,我所做的工作距群眾的要求還有一段距離,我和班子所取得的工作成果,在群眾的滿意度上還要進一步提高。當前,廣大群眾增收緩慢,民營經(jīng)濟發(fā)展不足,鎮(zhèn)財政經(jīng)濟增長的增速減緩,一些群眾普遍關心的熱點難點問題沒有從根本上得到解決,我們的工作中還存在服務不到位的問題,有執(zhí)法不嚴問題,有辦事不公問題。這些問題解決不好,勢必影響我們黨委和政府在人民群眾中的地位和威信,勢必影響基層干部群眾對我們的信任,勢必影響全鎮(zhèn)“力保商丘市農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)前四強”目標的實現(xiàn)。
3、知識需要進一步更新。當前,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的主要工作就是發(fā)展一方經(jīng)濟、致富一方百姓、維護一方穩(wěn)定,帶領廣大干部群眾實現(xiàn)強鎮(zhèn)富民目標。而在實際工作中,由于自己忙于事務多,自覺學習時間少,對黨在農村的各項路線、方針、政策掌握得不夠全面,尤其是對市場經(jīng)濟知識、農業(yè)適用新技術、基層民主建設、農村實用法律法規(guī)學習得不夠深入。面對新形勢、新任務、新目標,決定了自己必須努力學習,不斷提高決策水平和領導能力,掌握新時期市場經(jīng)濟知識和商品經(jīng)濟規(guī)律,提高駕馭經(jīng)濟全局的本領。
二、原因分析
1、學習不系統(tǒng)。自己作為一名黨員,黨的基層領導干部,基層黨委的一把手,放松了對政治理論的學習,學習上流于形式,務虛的多,求實的少,聯(lián)系實際學習不夠,運用科學的世界觀、方法論來解決實際工作中存在的問題功夫下得不夠。由于對學習的目的、意義認識不足,不能帶頭學,也使鎮(zhèn)機關的學習氛圍不濃。
2、工作不求新。由于招商引資的壓力較大,每天總要花一定的時間用于接待客商、客人,從而造成沒有足夠的時間用于調研、用于思考,工作上不求創(chuàng)新,作風上不求深入,與同志們接觸談工作任務多,談思想聽取意見少,難以了解群眾思想工作方面的想法、自身的工作困難,這也是脫離群眾的一種表現(xiàn)。
3、沖擊有些弱。作為一名黨的基層領導干部的首要任務就是要為黨和人民的事業(yè)鞠躬盡瘁,不管遇到多大的困難和問題,我們都應該盡心盡力的去做,去努力克服,想盡千方百計的辦法給予解決,這是我們的職責,工作沒有困難,沒有問題,還需要我們黨員干什么。有時也認為“一口吃不成胖
子”,工作上瞻前顧后,缺乏敢闖、敢試的勇氣和大手筆,有些問題本身可以逐步得到解決而遲遲沒有得到解決。
從以上存在的問題和原因分析,使自己深深地感受到,作為一名共產(chǎn)黨員,按保持先進性的要求確實存在不足,必須引起高度重視,采取果斷措施,切實加以解決,努力改造自己的主觀世界,在樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀上下功夫;在加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉上下功夫;在提高自身的政治思想素質、業(yè)務素質上下功夫;在拒腐防變、增強抵御力上下功夫;在真抓實干、開拓創(chuàng)新、務求實效上下功夫,按“三治三提”的要求,身體力行地帶頭糾正自己的問題和不足,爭做新時期合格的、優(yōu)秀的、黨和人民值得信賴的一名先鋒戰(zhàn)士。
三、努力方向
通過剖析,自己思想認識升到了新層次;責任意識得到了新增強;自身建設找到了新水準;奮斗方向確立了新目標。今后我要努力做好三個表率:
本帖隱藏的內容
1、樹立發(fā)展的理念,做解放思想的表率。在今后的工作中,自己要著眼于大思路、大視野、大舉措來推動全鎮(zhèn)經(jīng)濟和各項事業(yè)的大發(fā)展。要努力增強加快經(jīng)濟發(fā)展的緊迫意識和危機意識,要開動腦筋,著力研究適應農村經(jīng)濟發(fā)展新形勢的新方法、新舉措;要立足資源,瞄準市場,發(fā)揮優(yōu)勢,突出重點,大力發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),把現(xiàn)有的企業(yè)做大做強:要帶頭轉變觀念,帶頭開拓創(chuàng)新,克服求穩(wěn)和保守思想,看準的事就大膽試、大膽闖,帶出一個敢為人先、爭創(chuàng)一流的好班子。
2、樹立奉獻的理念,做勤奮工作的表率。作為黨委書記,在一個班子中是旗幟、是方向,自己要時刻意識到肩上沉甸甸責任,在今后工作中,我要繼續(xù)保持旺盛的工作斗志,強烈的事業(yè)心和責任感,心系百姓,獻身事業(yè)、獻身群眾,不畏壓力,勇挑重擔,切實肩負起富民強鎮(zhèn)的神圣使命。在工作中不求名利、不求得失。發(fā)揚“不用加鞭自奮蹄”的精神,用自己實實在在的行動去努力踐行科學發(fā)展觀。
3、樹立自強的理念,做力爭上游的表率。今后工作中,我要把這次查擺過程中,廣大人民群眾對我的殷切期望作為自己干好工作的不竭的精神動力,腳踏實地、埋頭苦干,從群眾最不滿意的事抓起,從群眾最希望辦的事做起,努力改變工作方法,改進工作作風,無論是經(jīng)濟工作,還是黨建和精神文明工作,都要堅持高起點、高標準、高要求,自強不息,爭創(chuàng)一流。用一流的干勁、一流的作風、一流業(yè)績報答黨和人民對我的厚愛。
本文摘自: 柘城我的家(
第二篇:三治三提剖析材料三治三提活動自我剖析心得
為進一步加強新形勢下工作作風建設,端正司法理念,改進工作作風,筑牢拒腐防變思想道德防線。根據(jù)睢陽區(qū)法院“三治三提”活動實施方案,經(jīng)過深入反思,認真查找自身在思想上、工作上、生活上等方面的問題,認為有以下幾個方面:
一、存在的問題
對照領導的講話精神和標準要求,我認為在實際工作中自身還存在著不少的問題和不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、理論學習抓得不夠,對有關文件的理解不透徹,不全面。 由于日常工作比較繁雜,事務性問題比較多,雖然計劃安排很到位,難免會有臨時性或較為緊急性的工作同學習計劃相矛盾,這樣以來就影響了學習計劃的落實,再加上學習的主動性、自覺性不夠強,沒有從根本上保證時間、內容、效果的落實,從而造成了所學內容比較浮淺,深刻內涵知之甚少,部分內容掌握和學習的不全面、不系統(tǒng)。在業(yè)務知識的學習中存在著思想上不夠重視,用著的就學,用不著的就不學。
2、宗旨和服務意識觀念淡薄,執(zhí)法為民的理念樹得不牢固。 這方面主要表現(xiàn)在沒有把全心全意為人民服務的宗旨落實到日常實際工作中去,有的時候僅把為人民服務當作口號喊在嘴上,有時會把個人的得與失放在首位而忽略了廣大人民群眾利益。比如在 1
接待來信來訪群眾或當事人時,對其反映的問題不能夠及時耐心給予解答。思想上認為,辦理案件有程序和過程,今天辦或明天辦理影響不大,這樣以來就可能給來訪群眾或當事人造成時間和精力的不必要的浪費,引起人民群眾的不滿意或有意見。
3、模范帶頭和表率作用發(fā)揮不好,工作標準不高。
上述問題主要表現(xiàn)遵章守紀和完成上級交辦的各種任務上,比如在遵守勞動紀律方面,只檢查別人,當個人有私事要辦理時打招呼和請假的情況少,自己隨意支配的情況多,有的時候有違反警車管理規(guī)定公車私用的情況。再者平時工作標準不高,具體體現(xiàn)在對院黨組安排的其他臨時性工作中如值班、組織學習、檢查工作等只重視在會上講,下面能否落實、落實是否到位而沒有認真去檢查,從而導致上有政策下有對策,你講你的,我做我的,最后啥效果也沒有的情況。
4、對法院的改革和規(guī)范司法活動認識不到位,參與意識不強。 法院的改革涉及諸多方面,就其深度和廣度而言,需要法院系統(tǒng)包括每個成員在內結合審判工作的實踐去調查和研究,不斷地摸索新經(jīng)驗、新方法、新路子。本應積極參與其中,但由于本人在認識上不到位,認為事不關已,我參與不參與無所謂,所以在平時的工作中就沒有深入調查研究。
二、存在問題的根源
1、平時學習抓得不緊,得過且過,只求過得去不求過得硬。在
日常工作中總認為實際工作就是能看得見摸得著的,只有這些工作才有比較,才能分個好壞。而學習是一個軟件的東西,即使不學別人也看不見,流于形式走個過場就行了。長此以來就導致了不想學不愿學的錯誤思想,隨著時間的推移,自己的政治理論水平反而不適應形勢發(fā)展的要求,出現(xiàn)了理想信念和學者意識談化,執(zhí)行黨的路線方針、政策不徹底不到位的情況。
2、服務意識不強,大局觀念淡化。
強化服務和大局意識就是要踐行“三個代表”的重要思想,把人民群眾利益放在高于一切的位置,具體講就是想為群眾所想,急為群眾所急,從人民群眾滿意的地方做起,從人民群眾不滿意的地方改起,為人民群眾掌好用好手中的權利。。
3、執(zhí)行規(guī)定和紀律打折扣,是產(chǎn)生問題的主要原因
規(guī)定和紀律是完成上級和黨組交給的各項任務的保證,一切無視規(guī)定和紀律的行為都可能會導致工作的失敗和出現(xiàn)問題。作為上級的規(guī)定規(guī)章對每個人的要求都十分明確,關鍵就是能不能落實的問題。 三、今后努力方向
根據(jù)擺出來的問題,我在三治三提活動中有了更加明確的努力方向。具體要努力做到以下幾點:
一是加強學習。最重要的是加強理論學習。政治處將進一步建立健全日常學習機制,將每周一下午定為集中學習時間。其次是將
“司法作風大檢查”活動的理論學習長期堅持,系統(tǒng)安排各項理論基礎知識學習。再次是動員全處同志開展自學活動,只有理論上的清醒、堅定,政治上才能清醒、堅定。要通過加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、十七大精神和科學發(fā)展觀的學習,努力掌握馬克思主義的立場、觀點、方法,掌握黨的基本理論的科學體系和精神實質。用科學的理論來武裝干部職工,用學到的各項理論知識指導具體的實踐活動,達到認識的第二次飛躍。
二是工作上與時俱進、開拓創(chuàng)新。進一步解放思想、大膽創(chuàng)新,結合工作實際,敢于在工作中提出新的工作思路?朔詽M思想,不滿足于現(xiàn)狀,增強政治責任感和歷史使命感,以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路開展工作,努力爭取新的更大的成績?朔冯y情緒,面對政工工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,敢于迎難而上,不等、不靠。
三是牢記宗旨,為全院服務。牢固樹立馬克思主義的世界觀,積極辦實事、辦好事,以最大的工作熱情搞好服務。擺正位置,處理好各類關系。要清醒地認識到政工部門工作是一種責任、一種義務,不高高在上,摒棄衙門的工作作風。
第三篇:三治三提剖析材料三治三提剖析材料:
為了貫徹落實我市開展的“治庸問責”專項整治活動的部署和要求,本人按照相關文件精神要求,對自己進行自我剖析,找出了自身存在的問題,并從馬列主義的世界觀、人生觀、價值觀的高度剖析思想根源,明確了整改的目標和確定了努力的方向。
一、存在的問題
(一)工作激情缺失作為一個在戰(zhàn)線
上工作了三十多年老同志,本人近年來在工作上逐漸缺乏干事創(chuàng)業(yè)和爭先創(chuàng)優(yōu)的激情,做事偶爾也會只求過得去,事業(yè)心、責任感、緊迫感也不如年輕時前強了。
(二)深入一線不夠身為分局的負責人,這幾年來本人的主要精力都集中在宏觀決策和部門協(xié)調上,少有機會深入到一線,較少參與具體的環(huán)境監(jiān)管工作和現(xiàn)場執(zhí)法,對基層人員執(zhí)法工作的現(xiàn)場指導不夠,對于群眾反映的問題沒能做到感同身受。
(三)創(chuàng)新能力不強近幾年來,本人對于工作學習不夠深入,思考不夠全面,調研不夠細致,比較習慣于老套路、老辦法,憑自己幾十年的經(jīng)驗辦事,導致創(chuàng)新能力不強,往往對于一些新問題、新困難感到不適應,一定程度上影響了我局工作的開展。
二、存在問題的主要原因
以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:
(一)沒有把政治理論學習放在重要位置,放松理論學習和思想改造。在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質和科學體系,并沒有達到學習的應有目的,影響了理論學習水平的提高。
(二)作為政府工作人員的宗旨觀念有所淡化。沒有很好的加強世界觀、人生觀的進一步改造,有時產(chǎn)生松口氣的念頭,認為自己工作已經(jīng)很努力了,致使對業(yè)務工作有時不夠深入,滿足于不出問題。
(三)自我要求有所放松,忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在自身學習上就學習抓學習,而不去研究思考問題。特別是對具體的監(jiān)管工作,沒有明確加強理論的學習以指導實際的重要性。
三、整改措施
隨著“治庸問責”活動的不斷深入,通過對自身存在問題的排查,更加清醒地認識到自己存在的問題,也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進行改進:
(一)加強政治理論學習,努力提高自身素質。全面認真系統(tǒng)地學習黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表的重要思想,深入學習實踐科學發(fā)展觀,熟練掌握和運用工作的相關政策和法律法規(guī)。
(二)進一步改進工作作風。要努力做到克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除平庸懶散,迎難而上,積極工作;對遇到的問題進行理性思考,深挖其中的規(guī)律性;從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;根據(jù)個人具體情況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地地投入到環(huán)境保護的事業(yè)中去。
(三)求真務實、開拓創(chuàng)新。解放思想、實事求是、與時俱進,是我們黨的思想路線。
堅持求真務實,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是共產(chǎn)黨員應有的品質,是黨和人民事業(yè)興旺發(fā)達的關鍵所在。樹立開拓創(chuàng)新的精神,永葆工作中的蓬勃生機和活力:一是想問題、辦事情,做決策都要堅持從實際出發(fā),遵循客觀規(guī)律,不要憑主觀臆斷行事。二是要敢于講實話、真話,敢于聽實話、真話。重實際、辦實事、求實效,不搞形式主義,不擺花架子。三是創(chuàng)造性地工作,大膽地投身到工作實踐中去,在工作中勇于開拓創(chuàng)新、不墨守陳規(guī)、不固步自封、從實際出發(fā),不斷探索真理。
第四篇:教師“三治三提”剖析材料(2)為期半年的“治庸、治懶、治散,提質、提速、提效”專項治理活動開展以來,在學院黨總支的組織要求下,本人積極參與了學習活動,認真學習了“三治三提”重要精神。在這個過程中,我深刻地認識到這次全市開展的“三治三提” 專項治理活動是在新的歷史時期貫徹落實科學發(fā)展觀重要思想、加強黨的建設和干部素質提升的重要舉措。
按照學習計劃,我進行了深刻的自我剖析,對自己存在的問題以及今后努力的方向進行了以下總結:
一、理論、業(yè)務學習方面
通過學習“三治三提”重要精神,我對其內涵和基本要求有了進一步認識,用一句話概括就是:這是一次新時期下的整風機期。一個地區(qū)、一個部門也是一樣,作風決定作為!爸斡、治懶、治散,提質、提速、提效”看似簡單的十二個字,其深刻內涵需要我們不斷地結合實際進行挖掘和運用。我覺得這對我們教師,教育工作者來說,非常重要,需要謹記在心,也就說我們要時刻以我們的服務對象為本,以我們的教育對象為本,以我們的工作性質為本。
對于學習深度而言,我覺得由于主、客觀原因,自己對“三治三提”重要精神學習深度還不夠,對其深刻內涵和要求理解得還不夠透徹,這跟自身學習的時間太少和學習態(tài)度有一定的關系,需自己進行適當?shù)摹把a課”。此外,我對其他政策、理論學習的重視程度和自覺性也還不夠,有時只注重本身業(yè)務有關的內容,對很多新事物、新知識學習掌握得不夠好,需進一步改進。
二、政治思想方面
由于在學習的過程中,只注重掌握一些基本觀點,而缺乏系統(tǒng)深入的學習,因而對“三治三提”重要精神實質理解得不深不透,反映在思想觀念上,就是對新形勢下出現(xiàn)的一些新的現(xiàn)象和矛盾,不能自如地運用理論的基本方法去分析、判斷和解決這些矛盾,思想不夠解放,觀念不夠創(chuàng)新。反思自身的工作,發(fā)現(xiàn)自己較多的是機械地完成了那些傳統(tǒng)工作,工作方法、形式的創(chuàng)新意識還很不足。有時候還存在著畏難情緒,感覺很多條件都不成熟,導致怯于創(chuàng)新;有時候覺得作為新手完成該完成的工作即可,導致惰于創(chuàng)新。
深刻地反思之后,認為而作為一位一線教師,一定要帶頭改變這些思想觀念,在今后的工作中一定要著眼于新思路、新視野、新舉措來推動新情況、新問題的新解決、新發(fā)展,努力增強加快發(fā)展的緊迫意識和危機意識,積極開動腦筋、著力研究適應教育工作新發(fā)展形勢的新方法和新舉措。
三、工作能力方面
在周圍領導和同事的幫助下,我覺得我的能力得到了很好地鍛煉。周圍的領導、同事經(jīng)常熱心地幫助我,給我提好的建議、好的方法,讓我更好、更快地處理各項工作,協(xié)調統(tǒng)籌眾多工作,各方面的能力也得到了鍛煉。但對照“三治三提”的要求,我覺得自己的工作能力還待進一步提升,還存在著以下一些問題:由于對科學管理的理論學習不夠,實踐經(jīng)驗匱乏,導致了工作能力、創(chuàng)新能力還不能滿足工作的需求,需進一步提升;在明辨是非、透過現(xiàn)象看本質的能力,
從整體利益看問題、解決問題的能力還有待提高;面對眾多工作,如何更好地統(tǒng)籌協(xié)調、提高工作效率,還有待于加強;另外,作為一名一線教師,感覺自己的教學質量還不是很滿意,還需向周圍的領導和同事多多學習。
五、自身形象方面
作為一名高校的一線教師,我認為自身形象的塑造非常重要,“德高為師、身高為范”這種形象不僅是外在的,更重要的是內在的。不僅要努力做一名優(yōu)秀的一線教師,也要做一名讓學生及家長滿意的班主任。對照自己,我覺得這兩個目標對于我來說還遠遠沒有達到,但我一直在努力。所以在今后的工作中我將繼續(xù)從自身做起,切實落實工作效果。注重日常學習、工作和生活中的點滴積累,時時處處把自己的表現(xiàn)與兩個目標相對照,規(guī)范自己的一言一行,照好鏡子、把好尺子、找準差距。工作上要積極開拓創(chuàng)新,牢固樹立爭一流的思想,對個人要求上堅持高標準、嚴要求,努力做好本職工作,讓學生和家長滿意,讓領導放心。
以上是我對自己各方面存在問題的一個剖析,為了更好地提升自己,我將繼續(xù)以“三治三提”重要精神武裝自己的頭腦,向那些敬業(yè)、積極向上、群眾認可的同志學習,加強自身修養(yǎng),工作中多開動腦筋,少瞻前顧后,從而實現(xiàn)真正意義上的“提質、提速、提效”。
第五篇:三治三提自我剖析材料“三治三提”活動自我剖析
為期半年的“治庸、治懶、治散,提質、提速、提效”專項治理活動。這一決議應時而生,順勢而為,意義重大,人心所向。故此我認為這是一次新時期下的整風機期。一個地區(qū)、一個部門也是一樣,作風決定作為。成在干部作風,敗也在干部作風。開展“三治三提”推進作風建設專項活動,是人心所向,是大勢所趨,是必然選擇。干部作風存在問題,影響了發(fā)展,損害到形象,就要勇于整改,這是一種大勇氣、大境界、大清醒。面對新的形勢、新的任務,面對我市干部隊伍作風狀況,市委果斷決策,深入開展“三治三提”活動,這體現(xiàn)了市委的大睿智。我按照相關制度原則,對自己的業(yè)務學習、紀律作風、敬業(yè)精神、工作能力等方面進行自我剖析,找出了自身存在的問題,并從馬列主義的世界觀、人生觀、價值觀的高度剖析思想根源,明確了整改的目標和確定了努力的方向。
一、存在的問題 (一)業(yè)務學習方面 1、作為市委工作人員自學意識不夠強,不但沒系統(tǒng)的學習“三治三提”相關政策與理論而且沒有發(fā)揚“釘子”精神利用工作間隙促學習。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習其精髓。
2、學習時間、學習內容和學習效果沒有落實到位,在學習中強調客觀多、主客少。有時只注重實用主義“急用先學”不注重統(tǒng)戰(zhàn)知識的全面性與系統(tǒng)性學習。
3、學習上存在自滿情緒“淺嘗輒止”,不注重更新知識,遇到具體事情,往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗去分析情況、處理問題。
(二)工作作風方面 1、工作作風不夠扎實,有時存在急于求成的情緒。對人對事要求過高。過于按照基層工作經(jīng)驗、強調工作日程表使同事一時難以接受。
2、工作思路不寬,盡管在工作上創(chuàng)新了一些思路但在實際執(zhí)行中存在著相互協(xié)調、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好,工作中有時滿足于得過且過的現(xiàn)象。
3、日常工作中與時俱進,開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固。在具體的執(zhí)法工作中思路不寬,在對黨派工作仍滿足于現(xiàn)壯。
(三)紀律作風方面 有時對自己要求不嚴,將自己混同于群眾,總認為自己沒壞心眼致使說話隨便,不太注意小節(jié),工作行為上選擇偏重實用的想法。
(四)思想作風方面 1、精神不十分振作,焦躁脾氣和煩躁心理時有發(fā)生。沒有堅定入黨宣誓時把一生交給黨、為共產(chǎn)主義奮斗終身的思想,遇到任務重、出現(xiàn)問題壓力大的時候容易產(chǎn)生焦躁情緒。
2、批評與自我批評開展得不好,對其他同事不愿意提出反對意見,對自己的缺點也沒有主動請其他人正面點出,錯誤地認為批評別人是“挖坑害人”,批評自己是“挖坑堵路”就聯(lián)干部工作也是想把它做為福利尋求平均。
二、存在問題的主要原因
以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:
1、沒有真正理解“庸”之含義(庸 yōng 平常,不高明的:平庸。庸醫(yī)。庸言。庸俗。庸人;栌。庸主(平庸或昏庸的君主)。庸夫)“懶”之含義{好逸惡勞,不愛勞動的人)“散”之含義(分開,由聚集而分離:分~。解~。渙~!!!荩。前一是指思維,前二是指行為,后者再指團隊建設。故由于沒有把政治理論學習放在重要位置,放松理論學習和思想改造。在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質和科學體系,并沒有達到學習的應有目的,影響了理論學習水平的提高。
2、作為市委工作人員的宗旨觀念有所淡化。沒有很好的加強世界觀、人生觀的進一步改造,有時產(chǎn)生松口氣的念頭,認為自己工作已經(jīng)很努力了,致使對工作調研有時不夠深入,滿足于應付上面。
3、自我要求有所放松,忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在自身學習上就學習抓學習,而不去研究思考問題。特別是對問題學生的教育,沒有明確加強理論的學習以指導實際的重要性。
4、工作中有依賴思想,滿足于自身的知識和經(jīng)驗。 5、由于以前曾吃過心直口快的苦頭,無意中引起別人的誤解,因此產(chǎn)生怕得罪人,不愿碰硬的想法。對一些不良現(xiàn)象和行為往往是睜一眼閉一眼,不能堅定立場,而且有時自認為自己在處里各方面表現(xiàn)還可以,因此一般就不去做批評和自我批評。
三、整改措施 隨著機關作風建設活動的不斷深入,通過對自身存在問題的排查,更加清醒地認識到自己存在的問題,也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進行改進:
1、加強政治理論學習和教學能力的提升,努力提高自身素質。全面認真系統(tǒng)地學習黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"的重要思想,認真學習統(tǒng)戰(zhàn)工作的相關理論和法律法規(guī)。
2、進一步改進工作作風。要努力做到克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;對遇到的問題進行理性思考,深挖其中的規(guī)律性;從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;根據(jù)個人具體情況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地地投入到多黨合作的事業(yè)中去。
3、樹立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界。 4、求真務實、開拓創(chuàng)新。解放思想、實事求是、與時俱進,是我們黨的思想路線。堅持求真務實,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是共產(chǎn)黨員應有的品質,是黨和人民事業(yè)興旺發(fā)達的關鍵所在。樹立開拓創(chuàng)新的精神,永葆工作中的蓬勃生機和活力:一是想問題、辦事情,做決策都要堅持從實際出發(fā),遵循客觀規(guī)律,不要憑主觀臆斷行事。二是要敢于講實話、真話,敢于聽實話、真話。重實際、辦實事、求實效,不搞形式主義,不擺花架子。三是創(chuàng)造性地工作,大膽地投身到工作實踐中去,在工作中勇于開拓創(chuàng)新、不墨守陳規(guī)、不固步自封、從實
際出發(fā),不斷探索真理、研究新問題、解決新問題,不斷總結和完善已有的經(jīng)驗,提出新思想、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作品牌與新局面。 一是勇于自責。要靜夜常思己過,獨處時捫心自問,“庸、懶、散”于我有否?要認真查擺,按市委對“庸、懶、散”現(xiàn)象的具體描述,逐字逐句對照,逐條逐項排查,對自身存在的問題要竭心盡力整改。責任源于內心,踐于行動。心隨責走,責任內化成熊熊燃燒的烈火,點亮生命的旅程。責隨職走,責任風生水起,融匯成滔滔江河,取之不盡,用之不竭。只有發(fā)自內心的自我問責、自我整改,“三治三提”才能收到實效。二是科學定責。描繪藍圖、確定目標、把握方向。圍繞“一個中心”怎么建設?“一個樞紐”怎么搞?“三個基地”怎么打造?“兩高一低一提升”的目標怎么實現(xiàn)?來強化責任意識,立足本職,愛崗敬業(yè),守土有責,不斷加強黨性修養(yǎng),以強烈的事業(yè)心和高度的責任感對待自己的工作,在崗位上、在責任中體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性。三是切實履責。履行責任就是要按照“三具兩基一抓手”的工作方法,做到真抓實干,出實招,用實勁,招要擊中要害,勁要用對地方,一句話,關鍵在“做”且做出品牌。四是嚴格問責。權力有大小,責任無邊際。要把對工作的日?己伺c目標考核結合起來,把工作實績與評價干部掛起鉤來,把科學發(fā)展與任用干部融合起來,在干部問題上協(xié)助領導樹立正確的用人導向,用那些實績突出、群眾認可的干部,用那些腳踏實地、埋頭苦干的干部,用那些勇于擔當、勇挑重擔的干部。同時敢于向散癥下藥,讓散癥“得醫(yī)治”。強化組織紀律觀念、健全各項工作制度,堅決做到有令必行、有禁必止,遏
制自由散漫、離心離德現(xiàn)象,狠剎不講團結、搞內耗之風,形成聚精會神搞建設的良好統(tǒng)戰(zhàn)團隊。切實保障群眾利益。 牢記:“載舟覆舟,所宜深慎”。統(tǒng)戰(zhàn)干部要多深入基層,多換位思考,多傾聽意見,真正做到“三個一樣”:對于統(tǒng)戰(zhàn)對象,要像家人一樣;對待社情民意,要像家書一樣;對待困難的民營企業(yè),要像家事一樣,一心一意謀多黨合作的良好氛圍。
總之,大時代、大擔當、大責任;新起點、新任務、新作風。 作風建設只有起點,沒有終點,不能畢其功于一役。 通過“三治三提”聯(lián)系實際,學以致用,始終堅持科學發(fā)展,加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉變。注重解決統(tǒng)戰(zhàn)對象中遇到的實際問題,把學習成果轉化為加強和改進統(tǒng)戰(zhàn)工作的實際行動。確保各項工作任務的全(本站隆重推薦好范 文網(wǎng)www.taixiivf.com)面落實,全力推動商丘統(tǒng)戰(zhàn)事業(yè)的科學發(fā)展、跨越發(fā)展。
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