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個人工作整改措施

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第一篇:個人工作整改措施

個人工作整改措施

通過學習文件和領導講話精神,結合工作實際對照自查,我對個人進行了認真剖析,深刻感受到自己在學習、工作、生活中還存在很多問題與不足,現(xiàn)對自己在思想、政治、工作等方面存在的缺點和不足提出如下整改措施。

一、個人存在問題和不足

1、對黨的理論知識學習不夠,不深。在理論學習上存在浮燥情緒,在學習內容上,認為沒有業(yè)務知識更實用。在學習的方式上,理論聯(lián)系實際還不夠,不能融會貫通到真正的在干中學和學中干。

2、在思想上還缺乏開拓創(chuàng)新意識。在思維方式上,有時習慣于憑經(jīng)往常經(jīng)驗考慮問題,大膽探索的方式方法比較少。

3、工作作風有時不夠扎實、不夠深入、處理問題有時有時還存在不妥之處,工作中還缺乏足夠的積極性、主動性、創(chuàng)造性。自我思想有時還存在。

二、根據(jù)以上的不足之處,提出下一步的整改措施:

1、努力強化學習,不斷提高思想境界,全面提升自身素質。自己越來越注意到在當今這個與時俱進、知識與信息不斷更新的社會里,學習是提高自身素質的第一要務,充分認識到,在當前形式和環(huán)境中,只有不斷的學習,才能不被這個社會所淘汰,這不但要學習應具備的相關業(yè)務知識和政治理論知識,還要學習更多的知識,目的就是為了今后游刃有余的工作打好一個堅實的基礎。在學習的過程中更重要的是要不斷的提高自身的修養(yǎng)問題,還要強服務意識和責任意

識,努力做一個有德有才的大家認可的機關人員,做一個高素質的人。

2、不斷提高和改變工作思路,增強創(chuàng)新意識,提高工作水平。我現(xiàn)在從事的工作,會面臨許多新問題,新矛盾和新內容,這就要求我們要不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領的同時要善于在工作中開拓創(chuàng)新,提出新的思路和新見解,這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結合起來。只有這樣才能在工作中爭創(chuàng)一流。

3、要在工作中埋頭苦干,求真務實,提高效率。在工作中腳踏實地地做好本職工作,模范地履行一個機關干部的職責。樹立高度的責任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。在工作中克服華而不實,飄浮虛榮的工作作風,在工作中不講條件,“埋頭苦干、少說多做”,把每一項工作做實做細做好,全面提高素質。工作中還要深入實際,了解實際情況,做到心中有數(shù);說實話,辦實事,不做表面文章,不搞形式主義。把心思用在具體工作上,把精力放在具體干事上。經(jīng)常反思自己,做到常學,常思,常用?傊獙崒嵲谠谧鋈、高效率做事。

總之,今后我將在局領導和同事們的幫助支持下,進一步提高思想認識,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范。遇到問題多看多問多想,多向周圍的同事請教;要用開拓創(chuàng)新,積極進取,靈活運用合理的方法和措施來開展工作,處理問題,把工作能力提高到一個新的水平。

第二篇:教師個人工作整改措施

教師個人工作整改措施

一、 工作回顧

在工作上能腳踏實地、全心全意投身于教育事業(yè),熱愛學生,關心學生,愛護學生,每天都能早早地來學校管理學生。在教學上做到"四認真",每項工作能做到領導在與不在一個樣,領導分配于我的每項工作都能毫無怨言地做好。時時處處覺得應小心謹慎,努力做好每一項工作,尤其是學生的思想工作與行為習慣,能放在重中之重,做到一視同仁,不放過任何一個細節(jié),每周一小結,每月一大結,目前已有一大批學生能積極向上,發(fā)奮努力。在備課組工作中能做好協(xié)作協(xié)調,教研氣氛比較濃,優(yōu)秀率比較高,各項工作從主觀上來說是比較努力的,同時也取得一定的效果。

在各項紀律上,能遵紀守法,決不做違軌之事,不體罰或變相體罰學生,不私訂課外資料,不搞有償家教,學校的一切規(guī)章制度都能自覺遵守,同時在生活上能嚴格要求自己,能對自己負責,對家庭負責和對學校負責。在廉潔自律方面,做到清清白白,不假公濟私,不以公謀私,淡薄物質生活,注重精神生活。另外能團結同志、理解別人,辦公室氣氛和諧,同志間能相互幫助、相互關心,在背后不議論人,寬以待人,嚴以律己。

二、 存在問題

1、 政治學習和專業(yè)知識學習沒有計劃,沒有系統(tǒng)性,抓得不夠緊。

2、 在工作中還不夠細致,有時也存在應付。

3、 在新課標中探究不夠,教改方面動腦不夠。

4、 不能主動大膽為學校出謀劃策,有明哲保身之想法。

5、 安于現(xiàn)狀,少思與時俱進,缺少拼搏精神。

三、 存因剖析

1、 在政治理論學習方面,主要是對其重要性認識不足。覺得工作忙,學習政治先放一放,等到非學不可才去看看學學,其結果是可想而知,政治思想水平和理論水平就不能提高,對鄧小平理論和"三個代表"的重要思想就無法深刻地認識。認識上有問題,行動上就跟不上。對專業(yè)知識學習也是這樣,其實知識在不斷更新,自己應該不斷學習。存在這一問題,也是思想上認識不足。

2 、 在新課標實施中雖然在動一些嘗試,但沒有大膽實施,更沒有把它當作課題來實施,而是一種突發(fā)的念頭,這對理念的轉變是不夠的,對改革縮手縮腳,開拓精神不足。

3、 在教學上主人翁精神不夠,總認為多一事不如少一事,領導叫我做,把它做好就行了,把自己打扮成一個局外人 .

4、 按于現(xiàn)狀,想混同于普通教師,其結果肯定會差。

四、 整改措施

1、 一定要給自己定規(guī)矩,堅持認真學,認真寫體會,做到學習、學習、再學習,活到老學到老,有一個真誠而清醒的政治頭腦,有較好的理論水平和教深的專業(yè)素養(yǎng).

2、 要利用一切時間做好各項工作,既做得扎實,又做得有序,每樣細小的工作要踏實做好。做學生的思想工作是無止境的,要有一種誨人不倦的精神,使每位學生得到成功。

3、 只有探索才會前進,在教學上要大膽實踐,敢于實踐,勇于探索,不斷探索,不斷開拓,培養(yǎng)學生"自主、探究、合作"的學習精神,努力實施一條輕負擔高質量之路。

4、 爭做主人翁,決不做局外人,只要對教學有利不管是否被采納,也要敢于提出,努力實踐,凡是都能從大局出發(fā),從實事求是出發(fā),從學校發(fā)展出發(fā),不計個人得失和榮辱,為學校出謀劃策,把學校當作自己的家。

5、 發(fā)揚與時俱進的精神,有一份光發(fā)一份熱,決不按于現(xiàn)狀,在平凡的工作中留下一串堅定的腳印。

教師:徐自華201*年11月10日

第三篇:個人工作整改措施.doc王

個人工作整改措施

一、 工作回顧

201*年1月17至18日全鎮(zhèn)舉行了兩天的教職工培訓會,培訓內容是“團隊管理培訓”主講是深圳首創(chuàng)教育文化學院胡中華講師,經(jīng)過這兩天短暫的培訓,讓我對自己的工作和在單位的團隊精神意識有了很大的提高,以下是我從業(yè)三年來的一個認識與回顧:在工作上能腳踏實地、全心全意投身于教育事業(yè),熱愛學生,關心學生,愛護學生,在教學上不斷進取,每項工作能做到領導在與不在一個樣,領導分配于我的每項工作都能毫無怨言地做好。時時處處覺得應小心謹慎,認真做好每一項工作,對待學生做到一視同仁。認真?zhèn)湔n,努力學習新課標的內容提高自身的教學水平,各項工作從主觀上來說是認真的,對于學校的每次活動都積極參與,把自己會做的盡量都做好,同時也取得一定的效果。在各項紀律上,能遵紀守法,決不做違軌之事,不體罰或變相體罰學生,學校的一切規(guī)章制度都能自覺遵守,同時在生活上能嚴格要求自己,能對自己負責,對家庭負責和對學校負責。在廉潔自律方面,做到清清白白,不假公濟私,不以公謀私,淡薄物質生活,注重精神生活。另外能團結同志、理解別人,辦公室氣氛和諧,同事間能相互幫助、相互關心,寬以待人,嚴以律己。

二、 存在問題

1、 政治學習和專業(yè)知識學習沒有計劃,沒有系統(tǒng)性,抓得不夠緊。

2、 在工作中還不夠細致,有時也存在應付。

3、 在新課標中探究不夠,教改方面動腦不夠。

4、 不能主動大膽為學校出謀劃策,有明哲保身之想法。

5、 安于現(xiàn)狀,缺少拼搏精神。

三、 存因剖析

1、 在政治理論學習方面,主要是對其重要性認識不足。覺得工作忙,學習政治先放一放,等到非學不可才去看看學學,其結果是可想而知的。對專業(yè)知識學習也是這樣,其實知識在不斷更新,自己應該不斷學習。存在這一問題,也是思想上認識不足。

2 、 在新課標實施中雖然在動一些嘗試,但沒有大膽實施,更沒有把它當作課題來實施,而是一種突發(fā)的念頭,這對理念的轉變是不夠的,對改革縮手縮腳,開拓精神不足。特別是學校制度上的一些改革和模仿其它學校的文化方面總認為學校和學生是永遠無法達到的,改革只是在做一個表面樣子,實際還是一盤散沙!

3、 在教學上主人翁精神不夠,總認為多一事不如少一事,領導叫我做,把它做好就行了,把自己打扮成一個局外人 。

4、 安于現(xiàn)狀,總認為過一天是一天,我只要把自己的課上好就行。

四、 整改措施

1、 一定要給自己定規(guī)矩,堅持認真學,發(fā)揮活到老學到老的精神,有一個真誠而清醒的政治頭腦,有較好的理論水平和教深的專業(yè)素養(yǎng).

2、 要利用一切時間做好各項工作,既做得扎實,又做得有序,每樣細小的工作要踏實做好。認真教好每一個學生,要有一種誨人不倦的精神,使每位學生學到真正的知識。

3、 只有探索才會前進,在教學上要大膽實踐,敢于實踐,勇于探索,不斷探索,不斷開拓,培養(yǎng)學生"自主、探究、合作"的學習精神,努力實施一條輕負擔高質量之路。

4、 爭做主人翁,決不做局外人,只要對教學有利不管是否被采納,也要敢于提出,努力實踐,凡是都能從大局出發(fā),從實事求是出發(fā),從學校發(fā)展出發(fā),不計個人得失和榮辱,為學校出謀劃策,把學校當作自己的家。

5、 發(fā)揚與時俱進的精神,有一份光發(fā)一份熱,決不安于現(xiàn)狀,在平凡的工作中努力做出不平凡的事。 在這份整改措施中我呈請何冬梅老師與何鳳老師作為我的監(jiān)護人,整改的過程也許是艱巨的,也許是迷惘的,但我相信,只要有目標,有信念,把團隊意識加在其中,就會使我看到光明,看到前進的方向,為了我們的學校,為了我們所教育的學生,為了學校的未來,我再也不能置身事外,我是其中的一份子,盡管我沒有聰慧的頭腦,盡管我沒有堅實的臂膀,但我有一顆不敗的心,只要信念在,夢想在,那成功還會遠嗎?

老廠鎮(zhèn)中學王玉換201*年2月25日

第四篇:國土局局長個人整改工作措施

根據(jù)市委和國土局黨委保持黨員先進性教育活動的統(tǒng)一部署,為接受組織和黨員群眾的評判和監(jiān)督,確保達到修正錯誤,糾正缺點,提高覺悟,增強黨性,創(chuàng)新發(fā)展的目的,制定本個人整改方案:

一、指導思想

通過保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,以馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論和”三個代表”重要思想為指導,以市委、市政府和局黨委保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機,以黨章標準為尺子,以查找的自我剖析材料為依據(jù),以最終實現(xiàn)個人世界觀、人生觀、價值觀得到改造,黨性水平得到提高,國土資源業(yè)務素質得到加強,使群眾實實在在地感受到教育活動帶來的變化和進步為總目的,同時,對照新時期共產(chǎn)黨員先進性標準和要求以及對照“兩個務必”和“八個堅持、八個反對”的要求,找到不足,為下一步工作上水平奠定了基礎,制定整改措施。

二、存在的問題和不足

(一)理論學習尚欠深入。表現(xiàn)在對政治理論學習不夠重視,由于剛到國土資源局任職不久,加上近年忙于土地市場的治理整頓,忙于鉆研掌握有關的法律知識,鉆研掌握政策和業(yè)務規(guī)程,去適應工作的需要,因此,自覺不自覺地把學習業(yè)務知識作為硬指標,把政治理論學習作為軟任務。由于自己在思想認識和安排上的不科學性,使本系統(tǒng)在一定程度上也出現(xiàn)了這種現(xiàn)象。

(二)理想信念有所淡化。我入黨已有20多年的時間了,隨著黨齡的增加,反而對共產(chǎn)主義理想的堅定性有所淡化,20多年來有過反復。當90年代東歐劇變時,自己一下子無法面對這個局勢,錯誤判斷形勢,誤認為共產(chǎn)主義的事業(yè)前途渺茫。在經(jīng)濟發(fā)展過程中,自己眼看著身邊社會成員的兩極發(fā)展,使我對共產(chǎn)主義理想又產(chǎn)生了錯誤的認識。以上這種認識的產(chǎn)生,是我平時學習理論不夠、不深、不透所造成,是對形勢沒有正確的判斷,是對共產(chǎn)主義理想不夠堅定的表現(xiàn)。

(三)群眾觀念有所欠缺。在實際工作中,特別是近幾年來,自己慢慢的形成坐機關多了,下(公文素材庫:www.taixiivf.com)基層少了,坐車“觀花”的多了,深入基層,傾聽群眾疾苦少了,衙門式辦事,“官不大”,官老爺習氣有所抬頭。想群眾所想,急群眾所爭有所淡化。

(四)工作作風有欠踏實。近年來,自己在工作上忙于應付上級的各種檢查,忙于應付參加各種會議,。由于自己精力無法到位,只好靠聽匯報、看材料來了解掌握情況,在科學決策上缺乏第一手資料,隔靴搔癢的情況時有發(fā)生。久而久之,搞形式,做表面文章的不良習氣有所抬頭。

(五)創(chuàng)新意識有待提高。平心而論,我素以思路敏捷,敢創(chuàng)特色被人肯定。隨著一些特色工作的確立和推廣,我卻隨著工作崗位的變換,有“事成身退”的味道。近年來,自己慢慢產(chǎn)生了一種自我封閉的思想,不想爭先的思想。只求過得去,不求在人先。

(六)紀律觀念有待加強。雖然我可以自信地說,自己在黨風廉政建設上是過得硬的,是經(jīng)得起檢查的,但對當前的腐敗現(xiàn)象或多或少產(chǎn)生過疑惑和迷茫,缺乏清醒頭腦和正確認識。對當前有些領導干部未能沖破“關系網(wǎng)”,未能沖過“金錢關”、“美色關”,未能抵擋“權力欲”、“利益欲”,也認為是人之常情,沒有從立黨為公、執(zhí)政為民的政治高度認識和把握其危害性;甚至對反腐敗斗爭沒有足夠信心。

三、整改措施

1、放下包袱,拋開手腳大干,力爭當一名合格的領導干部。作為一個共產(chǎn)黨員,應該有一定的政治覺悟,有一定的組織原則,自己的成敗得失要與黨的事業(yè)聯(lián)系起來,坦然面對;最平常之事、最關鍵之處、最困難之時也許正是考驗自己黨性原則和思想境界的時候;只要勤勤懇懇,發(fā)奮工作,光明磊落,堅持真理,保持良好心態(tài),不氣餒,不退縮,不自暴自棄,不怨天尤人,一往如前,為黨和人民事業(yè)奮斗不止,就會得到組織認可、社會認可和群眾認可。自己一定要顧全大局,把黨和人民的利益看得高于一切,克服消極埋怨情緒,為了改革發(fā)展穩(wěn)定,為了維護領導班子形象,當好一名合格的班長。

第五篇:民主評議行風工作個人整改措施

民主評議行風工作個人整改措施

蔣家溝初小李小平

一、整改工作的指導思想和目標

“教師是人類靈魂的工程師,必須努力提高自己的思想政治素質和業(yè)務水平,熱愛教育事業(yè),教書育人,為人師表。”教師是學生學習的榜樣,應該時刻注意自己的師德師風,虛心聽取別人的意見,即時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。作為教師,還要有良好的工作作風,正確的教育思想,從各方面都做到典范作用。

二、存在問題及整改措施

存在問題一:教育理論專業(yè)知識不夠透徹;

整改措施:

1、深化自己的專業(yè)知識,提高教育理論。不斷地向其他骨干教師請教,探索新知識,改進自己的教學方法,提高專業(yè)知識的運用能力。

2、刻苦鉆研,相互學習,相互幫助,虛心求教,努力提高教學水平。

3、堅持學習教育教學知識,多聽課,多動筆,不斷給自己充電,真正做到因材施教。

4、主動,積極的做好本分工作,發(fā)揚奉獻精神。

存在問題二:工作作風不夠扎實

整改措施:

1、認真對待任何事情,不報應付的態(tài)度,腳踏實地,多花心思的去做事情。

2、做事的時候,從多個角度考慮問題,有創(chuàng)意,對待問題從深層次分析,思考深刻,不把工作當作一種負擔,時刻改進工作方法,提高工作效率。

3、工作中時刻剖析自己,進行批評與自我批評,定期寫好反思。做事情都遵守精細化原則,要做就要盡最大努力做到最好。不抱“混日子”的想法,用“精細化”來嚴格要求自己。

201*年6月

民主評議行風工作個人整改措施

蔣家溝初小姚琦

一、整改工作的指導思想和目標

以科學發(fā)展觀為指導,努力把以人為本、服務師生貫徹落實到民主評議工作中。以落實整改為目標,以轉變作風為根本,以群眾滿意為準則。

二、存在問題及整改措施

存在問題一:對學生的關心愛護不夠

整改措施:

在教學中要樹立良好正確的師生關系,真正做到尊師愛生, 教學相長。教師要樹立時刻為學生服務的思想,面對每一個學生,并用同一個標準去對待,尊重他們的人格,使他們的身心都能健康的發(fā)展。課后,主動走進學生的世界,和他們說說話,做做游戲??,通過各種途徑來關心、愛護、走進學生。

存在問題二:工作作風不夠扎實

整改措施:

1、認真對待任何事情,不報應付的態(tài)度,腳踏實地,多花心思的去做事情。

2、做事的時候,從多個角度考慮問題,有創(chuàng)意,對待問題從深層次分析,思考深刻,不把工作當作一種負擔,時刻改進工作方法,提高工作效率。

3、深化自己的專業(yè)知識,提高教育理論。

4、堅持學習教育教學知識,多聽課,多動筆,不斷給自己充電,真正做到因材施教。

5、工作中時刻剖析自己,進行批評與自我批評,定期寫好反思。做事情都遵守精細化原則,要做就要盡最大努力做到最好。不抱“混日子”的想法,用“精細化”來嚴格要求自己。

存在問題三:開拓進取意識不強

整改措施:

更新觀念,把握教育發(fā)展要求,不斷提高自身理論素養(yǎng),業(yè)務水平。隨著教育改革的不斷深入,社會對學校的要求越來越高,作為校級領導,應具備淵博的學識和領導才干,更應有開拓創(chuàng)新的競爭意識;作為公仆,應有孺子牛的精神,更應有千里馬的風度。

201*年6月

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