科級以上領(lǐng)導干部“講政治、敢擔當、改作風”對照檢查材料

根據(jù)我局黨組《關(guān)于在市局科級以上領(lǐng)導干部中開展“講政治、敢擔當、改作風”專題教育的實施方案》要求，我對照《方案》，認真開展自學，結(jié)合實際工作，現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下。

一、嚴格按照要求，認真學習指定內(nèi)容

本次活動是以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真貫徹落實省委“講政治、敢擔當、改作風”專題教育視頻會議和省局黨組關(guān)于《在省局直屬機關(guān)副處級以上領(lǐng)導干部中開展“講政治、敢擔當、改作風”專題教育實施方案》的具體體現(xiàn)，主要目的是把思想教育、黨性分析和整改落實相結(jié)合，深入查找問題，引導各級領(lǐng)導干部深刻汲取秦嶺北麓西安境內(nèi)違建別墅問題的教訓，進一步增強政治意識，強化責任擔當，轉(zhuǎn)變工作作風，為寶雞氣象現(xiàn)代化建設(shè)提供堅強保證。

本人作為一名共產(chǎn)黨員，同時作為一名科室負責人，深知講政治、顧大局的重要性，日常工作中，能夠嚴于律己，認真遵守單位各項規(guī)章制度。平時注意加強政治修養(yǎng)，無論是市局組織的黨組中心組學習會，還是黨支部會議，均能按時參加，并認真學習有關(guān)內(nèi)容。主要學習了《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《關(guān)于加強黨的政治建設(shè)和紀律建設(shè)的通知》《關(guān)于加強全省氣象部門黨的建設(shè)的通知》以及十九大理論培訓班開設(shè)的十篇講座，通過學習政策方針、專家講座，明確了中省市在加強黨的建設(shè)方面的具體要求，實際工作中，能夠時刻以上級精神為指導，不斷修正自己的政治方向，銘記個人黨員身份，全身心投入到本職工作中。

二、認真對照檢查，剖析問題原因

在學習過程中，對照“四個聚集”，結(jié)合個人思想、工作、生活和作風實際，反思個人在工作中的表現(xiàn)，堅持以問題為導向，通過自我反思、聽取群眾意見、談話談心等途徑，個人在以下方面要加強整改。

1、存在學習流于形式的現(xiàn)象。學習的自覺性不強，有臨時應付的現(xiàn)象。

2、工作中存在重部署，輕檢查的現(xiàn)象。以會議落實會議、以文件落實文件的情況仍然存在。

3、規(guī)章制度監(jiān)督執(zhí)行不到位，存在流于形式現(xiàn)象。

問題產(chǎn)生的原因

一是政治理論學習不夠。平時沉溺于文件及日常瑣事，缺乏對國家方針、政策理論的系統(tǒng)學習和把握，沒有做到深知深會，只滿足于淺嘗轍止，理論與實踐結(jié)合不夠緊密。

二是調(diào)查研究深度不夠。調(diào)查研究停留在表面，缺乏深層次探討，缺乏和同志面對面的，推心置腹的談心交流，對存在問題努力解決方法不足。

三是個人修養(yǎng)錘煉不夠。自己從事業(yè)務工作時間較長，管理能力相對欠缺，加之性格秉性特點，不事張揚，對人對事存在好人主義，導致工作創(chuàng)新意識淡化，只滿足于完成局領(lǐng)導交辦的任務，缺少了工作的創(chuàng)造性。

四是工作中創(chuàng)新求先的精神不夠。工作壓力大時有急躁情緒，有不堪重負的感覺，缺乏敢拼必勝的信心。工作中重安排部署，只求結(jié)果，對落實過程中的困難和問題估計不足，沒有高效調(diào)動職工的積極性。

三、今后打算

一是要加強學習。將學習作為一種工作生活習慣，學習管理知識、氣象業(yè)務知識，通過各種形式學習國家政策方針，習近平同志系列重要講話，增強理論對實踐的指導能力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，注重學以致用，知行合一，把理論和實踐緊密結(jié)合起來。

二是增強激情干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心。增強工作的責任感和緊迫感，腳踏實地、敢做敢干，敢抓敢管，保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，積極主動管理，敢于嘗試創(chuàng)新。

三是嚴于律己、率先垂范。自覺遵守黨和國家的法律法規(guī)，嚴格執(zhí)行市局各項規(guī)章制度。加大督查督辦力度，協(xié)調(diào)科室人員認真貫徹落實好市局安排部署的各項工作，以身作則發(fā)揮模范帶頭作用。

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