機(jī)關(guān)支部組織生活會對照檢查材料

根據(jù)區(qū)紀(jì)委、區(qū)委組織部相關(guān)文件精神，區(qū)委黨校組織召開201*年度機(jī)關(guān)支部組織生活會。會前對照主題，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，廣泛征求意見，深入交心談心，全面梳理整改落實(shí)和意見征集情況，深刻剖析主觀原因，實(shí)事求是制定整改措施�，F(xiàn)對照檢查如下：

一、學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神總體情況

結(jié)合實(shí)際情況，迅速行動，多措并舉，組織動員學(xué)習(xí)黨的十九大精神。一是同步收看現(xiàn)場學(xué)。提前下發(fā)通知, 組織集中收聽收看十九大現(xiàn)場報告會、政治局常委見面會、十九大報告專家解讀等；借助就地資源、會議系統(tǒng)、互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行同步收聽收看；利用智能手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)媒體平臺持續(xù)滾動報道之機(jī), 組織單位跟進(jìn)收聽收看，確保大家第一時間了解掌握大會盛況及精神。二是領(lǐng)導(dǎo)干部引領(lǐng)學(xué)。黨的十九大召開第二天,專門召開班子會議研究制定學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大的措施;會上,原文學(xué)習(xí)傳達(dá)了黨的十九大報告,并對報告中的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷進(jìn)行解解讀,現(xiàn)場組織討論發(fā)言;每個班子成員結(jié)合學(xué)習(xí)、理解和領(lǐng)悟情況,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,及時撰寫心得體會,做到領(lǐng)導(dǎo)干部走在前列、先學(xué)一步。三是深入一線宣講學(xué)。第一時間到基層進(jìn)行十九大精神宣講,深入扶貧點(diǎn)腰窩村解讀黨的十九大精神。四是結(jié)合實(shí)踐融入學(xué)。適時將大會精神融入新一年工作布置會等實(shí)踐活動之中;及時用大會精神統(tǒng)一單位思想步調(diào),凝聚上下共識和意志力量,推動單位建設(shè)全面發(fā)展、全面過硬。

二、問題清單

(一)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想方面存在的問題。

一是集中學(xué)習(xí)的深度不夠。雖然認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，但是學(xué)習(xí)中對領(lǐng)會這一思想的重大政治意義、理論意義、實(shí)踐意義，有時有不求甚解、學(xué)用脫節(jié)現(xiàn)象。二是個別成員工學(xué)矛盾突出，存在重工作、輕學(xué)習(xí)的思想。總是以工作忙、任務(wù)重、沒時間學(xué)為由，不能自覺靜下心來學(xué)習(xí)，導(dǎo)致了政治理論學(xué)習(xí)效果不明顯。三是學(xué)習(xí)方式呆板。大多根據(jù)上級要求進(jìn)行，方法比較呆板、單調(diào)，開會時有時“照本宣科”，對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”，對十九大報告中提到的一些熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，缺乏深層次互動和思想交流，理論聯(lián)系實(shí)際不深、不透。

(二)堅持請示報告制度方面存在的問題。

對領(lǐng)導(dǎo)干部個人事項(xiàng)報告監(jiān)督力度不夠大。雖然支部班子在各種場合，多次強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要老老實(shí)實(shí)按規(guī)定向組織報告?zhèn)�人有關(guān)事項(xiàng)，但是仍有個別同志，對個人事項(xiàng)不重視，填報不規(guī)范、指標(biāo)理解錯誤等情況仍然偶爾出現(xiàn)。對此問題進(jìn)行口頭批評教育多，進(jìn)一步的監(jiān)督和管理較少。

(三)對黨忠誠老實(shí)方面存在的問題。

一是政治敏銳性還不夠強(qiáng)。個別領(lǐng)導(dǎo)干部對新形勢下如何更好地維護(hù)黨的形象權(quán)威、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)等思考研究還不深，對意識形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力，對社會上個別消極議論或負(fù)面言論所產(chǎn)生的負(fù)面影響認(rèn)識不足、抵制不力，認(rèn)為只要自己不附和、不轉(zhuǎn)發(fā)就行了，沒有以一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的身份去力所能及的進(jìn)行抵制或弘揚(yáng)正能量。二是紀(jì)律執(zhí)行還不夠徹底。支部班子雖能嚴(yán)格履行黨紀(jì)黨規(guī)教育的政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，把黨紀(jì)教育作為黨員干部政治理論學(xué)習(xí)的必備內(nèi)容抓緊抓實(shí)，但還存在黨紀(jì)教育成效不明顯以及對黨員干部遵守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩，特別是組織紀(jì)律方面監(jiān)督不夠有力的現(xiàn)象。

(四)履職盡責(zé)方面存在的問題。

一是責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識有待進(jìn)一步增強(qiáng)。工作中有時候會有畏難情緒，“涉深水、破堅冰、啃硬骨頭”的勇氣有所欠缺。比如，雖然201*年我校從教育遴選了三名優(yōu)秀的年輕教師，聘用了一定的臨時工作人員，一定程度上增強(qiáng)了基層一線人員力量，但隨著業(yè)務(wù)量的增加和工作標(biāo)準(zhǔn)的提高，在大型接待及舉辦高級別大型培訓(xùn)班時還是會出現(xiàn)人員少與工作任務(wù)重的矛盾，干部加班較多，反映比較強(qiáng)烈，支部班子對此情況很了解，但苦于沒有更好的良策解決這一矛盾。雖然支部班子通過采取崗位調(diào)整、嚴(yán)肅工作紀(jì)律、加強(qiáng)干部工作考核等舉措提高干部履職能力，但距離建立科學(xué)的履職評價機(jī)制還有很大距離。二是工作標(biāo)準(zhǔn)不高。對上級作出的決策部署能夠認(rèn)真貫徹落實(shí)，但結(jié)合實(shí)際思考研究不多，站得不高、看得不遠(yuǎn)，工作上還有前松后緊、深入扎實(shí)細(xì)致不夠等現(xiàn)象。面對繁重的工作任務(wù)時，有時會有畏難情緒和疲于應(yīng)付心態(tài)，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，降低了工作標(biāo)準(zhǔn)，滿足于不出錯、過得去。三是對新常態(tài)下如何更好地開展工作，創(chuàng)新意識、進(jìn)取意識不強(qiáng)，主動研究不夠，措施辦法不多。有時把工作推進(jìn)慢、任務(wù)不落實(shí)，歸咎于外部因素，不能從班子自身找原因。

(五)糾正“四風(fēng)”方面存在的問題。

一是形式主義方面，學(xué)習(xí)的自覺性和積極性有待進(jìn)一步提高。平時學(xué)習(xí)的自覺性差，學(xué)習(xí)流于形式，不夠深入，個別領(lǐng)導(dǎo)干部不善于學(xué)習(xí)、不謙虛學(xué)習(xí)。二是官僚主義方面，存在著實(shí)際工作不深入。有檢查驗(yàn)收做的就好，沒有檢查督促，做的就相對差些，在抓落實(shí)具體工作時，不是很好地去研究解決問題的辦法，只停留在一定的層面上。三是享樂主義方面，有的同志精神懈怠，滿足現(xiàn)狀，缺乏奮斗精神。既不在思想上求真求實(shí)、深入研究問題，又不在工作上求進(jìn)求為、銳意進(jìn)取，但求保平安、 消極守攤子，無所作為，得過且過。四是奢靡之風(fēng)方面，由于辦公住房屬于舊工程改造，所以存在超標(biāo)的現(xiàn)象。

(六)嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則方面存在的問題。一是“一崗雙責(zé)”落實(shí)仍有差距。雖然支部班子黨風(fēng)廉潔建設(shè)責(zé)任制作了細(xì)化和分解，但有的成員對黨風(fēng)廉政“一崗雙責(zé)”責(zé)任缺乏充分的認(rèn)識，甚至把黨風(fēng)廉政建設(shè)看成是主要領(lǐng)導(dǎo)的事情，認(rèn)為自己只要把分管工作抓上去就行了，對分管科室黨風(fēng)廉政建設(shè)工作重視不夠，沒有真正把黨風(fēng)廉政建設(shè)放在心中、抓在手中，執(zhí)行各項(xiàng)紀(jì)律還不夠嚴(yán)格，對干部監(jiān)督教育失之于寬、失之于軟。二是執(zhí)紀(jì)監(jiān)督有待加強(qiáng)。抓制度落實(shí)缺乏一以貫之、常抓不懈的工作韌勁，工作措施較為簡單籠統(tǒng)，相關(guān)制度的可操作性和實(shí)效性有待加強(qiáng)。從源頭上預(yù)防和治理腐敗的舉措、辦法還不多，權(quán)力監(jiān)督制約的“籠子”扎得還不夠緊。

三、存在問題的原因分析

一是思想不夠解放，創(chuàng)新意識不強(qiáng)。學(xué)習(xí)黨的基本理論知識和業(yè)務(wù)知識不夠，因此，在工作中的思想觀念跟不上新的形勢發(fā)展的需要，創(chuàng)新意識不夠。個別成員滿足于工作現(xiàn)狀或過多強(qiáng)調(diào)客觀，認(rèn)為在工作中已取得了一定的成績，保持現(xiàn)狀已經(jīng)不錯了，在工作的創(chuàng)新和超前意識上做的不夠，創(chuàng)新思路和精益求精上有待進(jìn)一步提高。

二是工作思路不清，協(xié)調(diào)配合不夠。部分成員在統(tǒng)籌工作 、統(tǒng)攬全局發(fā)展思路上還存在差距。存在按部就班、因循守舊的狀況。成員之間還存有本位主義思想，工作協(xié)調(diào)配合不到位，從而影響配合，影響干部職工工作的積極性和主動性。

三是服務(wù)意識有待加強(qiáng)。個別成員深入群眾了解民意不夠，這是服務(wù)意識不強(qiáng)的表現(xiàn)，工作中不能很好的處理公與私的關(guān)系，總以個人私事為重，沒有把工作放在第一位。

四是開展批評與自我批評的自覺性不強(qiáng)。各成員都有自己分管的工作，各自在自己的分管工作業(yè)務(wù)上雖能全身心的投入工作，但缺少創(chuàng)新意識。更缺少批評與自我批評的自覺性，有時即使看到了別人的問題，認(rèn)為在一起工作，不必要批評別人的缺點(diǎn)，保持“一團(tuán)和氣”。

五、整改措施

1、堅持解放思想、實(shí)事求是的思想路線，進(jìn)一步端正學(xué)風(fēng)。按照各級黨組織的要求，堅持和完善相關(guān)學(xué)習(xí)制度。在堅持集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，合理安排自學(xué)時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神，認(rèn)真領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員適應(yīng)新形勢、解決新問題的能力。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員思想、作風(fēng)建設(shè)，完善各種學(xué)習(xí)制度，提高班子的整體素質(zhì)和工作能力；改進(jìn)工作作風(fēng)，強(qiáng)化服務(wù)意識，提高服務(wù)水平，更好地履行崗位職能。

2、增強(qiáng)服務(wù)意識，不斷增強(qiáng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。一是強(qiáng)化支部班子的團(tuán)結(jié)建設(shè)。堅持集體領(lǐng)導(dǎo)，民主決策，班子成員間相互協(xié)商、溝通，杜絕在工作中出現(xiàn)推諉扯皮的現(xiàn)象；二是強(qiáng)化支部班子的素質(zhì)建設(shè)。不斷加強(qiáng)班子成員的政治修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、知識修養(yǎng)，提升班子的整體素質(zhì) 。

3、深入基層加強(qiáng)調(diào)研,切實(shí)解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。班子成員要堅持深入基層，針對改革、發(fā)展、穩(wěn)定中的熱點(diǎn)，帶有政策性、全局性和特殊性的問題，開展專題調(diào)研。改進(jìn)調(diào)研方式，做到真正深入基層聽真話、訪實(shí)情，了解群眾疾苦，解決群眾困難。

4、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，努力提高為人民服務(wù)的質(zhì)量。班子成員無論做什么事情，都要認(rèn)真盡職盡責(zé)的去做，克服不深入研究解決問題的思想，今天能辦的事不能拖到明天去做，在工作中知難而進(jìn)，不完成好工作決不松勁。樹立勤工作、求上進(jìn)的良好氛圍，創(chuàng)新工作方法，努力提高駕馭全局的能力，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策法律法規(guī)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高工作本領(lǐng)。

5、加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督，充分發(fā)揚(yáng)批評與自己我批評的優(yōu)良傳統(tǒng)。工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作，牢固樹立“共同目標(biāo)”和“大局意識”，堅持好個人服從組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級服從上級的原則。在認(rèn)真做好自己本職工作的同時，互相之間要密切配合，共同維護(hù)好班子的形象。注重把握和處理好局部與全局的關(guān)系，在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。領(lǐng)導(dǎo)班子要正確對待缺點(diǎn)錯誤，只有找準(zhǔn)缺點(diǎn)，認(rèn)識缺點(diǎn)，才能改正缺點(diǎn)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾，集思廣益，在濃厚的民主氛圍中和不斷的實(shí)踐中提高工作能力，改進(jìn)工作方法。

6、認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。切實(shí)抓好一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)，全校干部全員參與的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的貫徹實(shí)施；切實(shí)做到反對“四風(fēng)”，經(jīng)�！罢甄R子、正衣冠、洗洗澡、治治病”；班子成員既要管好自己，又要管好家屬子女、嚴(yán)肅工作紀(jì)律，堅決杜絕利用職權(quán)以權(quán)謀私，在日常的工作中搞吃、拿、卡、要等不正之風(fēng)，自覺樹立和維護(hù)黨員干部在人民群眾中的形象。

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