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畢業(yè)生致老師的感謝信

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-22 10:08:31 | 移動端:畢業(yè)生致老師的感謝信

第一篇:畢業(yè)生致老師的感謝信

敬愛的經(jīng)濟(jì)系各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

您們好!

我是天一學(xué)院經(jīng)濟(jì)系201*屆國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生趙戀。今天寫這封信給母校,是希望對母校老師三年的悉心培養(yǎng)和教育表示由衷的感謝!

時(shí)光飛逝,畢業(yè)已經(jīng)幾個(gè)月時(shí)間了,但是母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶在眼前,xx年8月29日第一次踏進(jìn)天一的那一激動的心情仿佛就在昨天。老師在講臺上的背影,輔導(dǎo)員的關(guān)愛和指導(dǎo),我曾經(jīng)活躍過的各種活動場所,這一幕幕都記憶猶新。

當(dāng)年的機(jī)緣巧合,讓我來到了天一學(xué)院,開始了自己的大學(xué)生活。一個(gè)農(nóng)村的孩子,背井離鄉(xiāng)來到天一,就在我踏進(jìn)天一的那一刻,老師和學(xué)長們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺,在這個(gè)家里,我從什么都不懂的毛頭小孩,知道了怎樣與人相處,怎樣去做一個(gè)合格的大學(xué)生。

除了文化基礎(chǔ)外,我還在專業(yè)技能、職業(yè)道德和素養(yǎng)修為都有很大的提高,老師將他們多年積累的經(jīng)驗(yàn)毫無保留的傳授給了我們,通過在班級、學(xué)生會開展的各種形式的活動來鍛煉了我們的思維和能快,在這里我再次向培養(yǎng)教育我的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝。

如今我已是深圳中旭教育集團(tuán)成都分公司的一名優(yōu)秀的合格的客戶經(jīng)理,這也得感謝學(xué)校讓我認(rèn)識了這個(gè)平臺,提早讓我們懂得如何理論與實(shí)踐相結(jié)合。從當(dāng)初的實(shí)習(xí)到現(xiàn)在的正式的客戶經(jīng)理,已經(jīng)一年多時(shí)間了。如今工作和生活都挺好的,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們放心。公司領(lǐng)導(dǎo)也常說在天一學(xué)院“能做、能說、能合作”的辦學(xué)理念下培養(yǎng)出來的學(xué)生才是社會真正需要人才。我會更加努力的工作,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)不會忘記自己是一名天一學(xué)子。

希望以后有機(jī)會能回到天一給我的學(xué)弟學(xué)妹們分享,我在天一的成長經(jīng)歷。我永遠(yuǎn)不會忘記可愛的天一對我們多年的培育之恩,并用實(shí)際行動中為天一爭光、爭氣。

同時(shí)我希望天一學(xué)生能夠珍惜大學(xué)時(shí)光,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極鍛煉,努力做人,今天我們?yōu)樘煲或湴,明天天一為我們而驕傲?/p>

最后,我再次衷心地感謝母校對我的培養(yǎng)和教育,感謝老師對我的關(guān)心和幫助!

此致

敬禮!

第二篇:畢業(yè)生致全所老師的一封感謝信

畢業(yè)生致全所老師的一封感謝信

尊敬的各位老師們:

綠樹陰濃,夏日漸長,畢業(yè)的日子慢慢臨近;在即將離別之際,我們滿懷對諸位老師及工作人員的感激,滿懷對大氣所這個(gè)溫暖集體的眷戀,我們深深感謝你們在過去三年中對我們學(xué)習(xí)和生活的孜孜不倦的關(guān)愛和循循善誘的教導(dǎo)。

三年前,我們聚集到大氣所;從那時(shí)起,我們就深深知道,在這里不再是一個(gè)人的孤身前行;所里的領(lǐng)導(dǎo),研部的老師,導(dǎo)師及諸位老師,以及相關(guān)的工作人員,為我們創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境,營造了和諧的學(xué)習(xí)氛圍;你們的關(guān)心和幫助,激勵(lì)與鼓舞,伴隨著我們每一個(gè)或深或淺的腳步,每一次或大或小的成長。

在我們心中,我們一直都知道,我們的每一次邁步都有著你們的支持和幫助,每一次成長都傾注著你們的辛勞和汗水;我們心懷感激,盡管有許多人,我們不曾熟悉,甚至不曾遇到過,但我們的感激一直都在,盡管不曾表達(dá)出來,但是,不表達(dá)并不表示不存在,只是這份關(guān)愛太重,而言語太輕,所以我們將感激寄放在心里,并化作學(xué)習(xí)的動力。

風(fēng)老鶯雛,雨肥梅子,三年的時(shí)間一晃而過。三年里,我們在這個(gè)溫暖的集體中日漸成熟,諸位老師不僅為我們打開了科學(xué)探索的大門,教會我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),更教會了我們?nèi)绾巫鍪? 如何做一個(gè)對社會有用的人。師訓(xùn)如酒,久釀沉香,我們不會忘記。

畢業(yè)在即,我們將繼續(xù)前行;但是,我們不會忘記在大氣所度過的歡樂時(shí)光,不會忘記領(lǐng)導(dǎo)、老師的深切關(guān)愛,不會忘記導(dǎo)師的諄諄教誨,我們不會忘記,是大家的關(guān)心和慈愛,才有了我們收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

在這里,我們輕輕揮手,卻不僅僅是作別,更是致意,祝福我們可親可敬的老師們生活順意!祝愿大氣所輝煌更勝往昔!

禮!

大氣所全體畢業(yè)生

201*年6月19日

第三篇:致幼兒園老師的感謝信

致幼兒園老師的感謝信

一班全體老師并園領(lǐng)導(dǎo);

我是一班甜甜小朋友的媽媽!轉(zhuǎn)眼孩子即將告別幼兒園的時(shí)光步入學(xué)校,不舍的情緒開始涌上心頭!我和一班其它家長一樣,覺得我們的孩子很幸運(yùn),遇到了一班很好的老師!我想這是孩子的整個(gè)人生中一個(gè)幸運(yùn)的起步——心中充滿感謝!提筆寫下感謝信,用文字來記錄和見證!

老師們,感謝你們用心教授孩子們的知識!進(jìn)入一班的第一堂課讓我記憶很深刻。三位老師有思想,有方法,有能力。之前,相信很多家長都和我一樣有很多顧慮,誰家的孩子在別家幼兒園學(xué)英語呢,誰家的孩子會做很多算術(shù)題,有的甚至還教授珠心算呢······而家長會上的溝通讓我發(fā)現(xiàn),老師把學(xué)前班的知識教授放在孩子整個(gè)成長階段的需要來考量計(jì)劃,扎實(shí)學(xué)習(xí)學(xué)齡前兒童該學(xué)的知識,為入學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的必需能力基礎(chǔ),讓我們的孩子不學(xué)習(xí)與年齡不相符合的“知識”,不耗費(fèi)童年寶貴的玩耍時(shí)間!我的顧慮頓時(shí)放下,而在接下來每一天循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí),孩子每一天的細(xì)微變化和進(jìn)步讓我會和同齡的媽媽交流,一定要把孩子送來政府機(jī)關(guān)幼兒園,這里的教學(xué)方法不激進(jìn),不消極,做到了“適合”二字。

老師們,感謝你們用心養(yǎng)成孩子們的習(xí)慣!進(jìn)入一班后,不允許孩子帶玩具去幼兒園,建議孩子們的書包,筆袋,橡皮,鉛筆盡量簡潔不花哨。開始的時(shí)候,我不以為然 ,而后慢慢明白,不帶玩具和學(xué)習(xí)用具簡潔的要求是出于讓孩子在老師教課的時(shí)候不分心去做不自控的小動作。更值得推崇的是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)要帶兩本課外書去幼兒園,互相交換著看,而這個(gè)小要求 帶來了孩子明顯的變化——以前吃完飯或無事的時(shí)候,孩子就東蹭西摸,而今年,隨著孩子閱讀能力的增強(qiáng),一有空閑時(shí)間,孩子就會自己去找來一本書坐下來安靜的看。有一天更自豪的告述我;”媽媽,我自己可以看完一本書了!北M管是一本很薄很薄的帶拼音的書,但我和孩子的自豪和滿足感是一樣的!我想這個(gè)小小的變化就是因?yàn)槔蠋煄杀菊n外書的小小要求而產(chǎn)生的。很多育兒的書里都反復(fù)強(qiáng)調(diào)閱讀的習(xí)慣將深遠(yuǎn)影響孩子的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣!真的感謝老師在孩子這么小的時(shí)候就看似不經(jīng)意,其實(shí)用心良苦的培養(yǎng)他們這么好的習(xí)慣!

老師們,感謝你們用心照顧孩子們的生活!在一次因中途有事接孩子回家時(shí),我觀察到孩子們吃午飯時(shí)有一個(gè)細(xì)節(jié),老師說從2組的小朋友開始排隊(duì)拿飯,然后4組,1組······站在窗外等候孩子的我很奇怪為什么不按順序拿飯呢?隨后,我聽到老師說了一聲“2組4組的小朋友們吃得慢先拿,快點(diǎn)加油喲”我頓時(shí)明白,老師觀察到2組4組的兩個(gè)組的多數(shù)小朋友因吃飯慢開始就讓他們先拿!當(dāng)時(shí)我心里一陣悸動,更是深深感動!真的非常感謝老師連這個(gè)小細(xì)節(jié)都如此用心的安排考慮。平日里,當(dāng)我擔(dān)心天氣忽冷忽熱想孩子會不適應(yīng)時(shí),孩子會像模像樣的告訴我”老師說了穿四件衣服的小朋友,活動時(shí)候就脫一件,三件不脫“,當(dāng)我擔(dān)心孩子會被蚊子叮咬時(shí)候,孩子像模像樣的告訴我”老師說了帶一瓶防蚊液,午睡前拿出來噴一下“——真的非常感謝老師對孩子生活起居的照顧,竟然把心操在做父母的前面!

許許多多的小細(xì)節(jié)讓我對老師們充滿尊敬和感謝!必須檢討自己,工作忙起來我去幼兒園和老師的交流非常少。但從孩子回來相處時(shí)變化我卻日日累積著對老師們的感謝!我覺得無以回報(bào),所以寫下感謝信致老師——雖平日未曾言謝,但這份師恩將在我們心中長存!真誠感謝!

最后祝愿三位親愛的老師,身體健康,生活幸福,永遠(yuǎn)美麗!祝愿市政府機(jī)關(guān)幼兒園欣欣向榮,越辦越好!

甜甜媽媽

二〇一四年六月

第四篇:致老師的感謝信

我的夢想(何藝習(xí)作)

致老師的感謝

親愛的老師: 您好!

在您辛勤的培養(yǎng)下,我從一個(gè)懵懂兒童變成了一個(gè)小小男子漢。我不時(shí)想象著自己的未來是什么樣子——當(dāng)科學(xué)家?當(dāng)工程師?當(dāng)醫(yī)生?……我在休息時(shí)想,吃飯時(shí)想,下課了也想,甚至是睡覺的時(shí)候也在想!經(jīng)過最后的深思熟慮,當(dāng)軍人,成了我的夢想。 當(dāng)軍人的夢想,是我從家族史中收到啟發(fā)才決定的。 我的家是軍人世家。我的老姥爺曾在解放戰(zhàn)爭中攻打石門(現(xiàn)在的石家莊)時(shí)負(fù)傷,成為一名光榮的退伍軍人。,后來,爺爺在野戰(zhàn)部隊(duì)服役,爸爸成為了軍事科研單位的一員,叔叔則是一名威風(fēng)的坦克兵。 我的家人為新中國的解放浴血奮戰(zhàn),為保衛(wèi)新中國站崗放哨,也為改革開放保駕護(hù)航。這讓我感到無比的驕傲和自豪。所以,我也要當(dāng)一名軍人。 爸爸對我說:軍隊(duì)的生活十分艱苦,有時(shí)累得像一只“狗”!這個(gè)比喻讓我百思不得其解。他還說,在部隊(duì)還要忍受一種酷刑:進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練時(shí),身體要臥倒在有著尖銳石子的地上,扎的人生疼。至今,還留有不少的傷疤。不僅如此,還要“入深山”的活動,在荒無人煙、充滿危險(xiǎn)的太行山上拉練半個(gè)月,時(shí)常要經(jīng)歷饑餓與恐懼的考驗(yàn)。 當(dāng)時(shí)的我感覺爸爸好厲害,十分佩服他堅(jiān)強(qiáng)的意志和勇氣。經(jīng)過磨煉,他最終成為了一名光榮的軍人,讓我十分羨慕。 爸爸最后問我:你怕痛嗎? 這是一個(gè)小孩子認(rèn)為簡單,大人感覺復(fù)雜的問題。 我沒后回答。我覺得身體痛是應(yīng)該的,但心靈不會。捍衛(wèi)祖國的每一片土地是華夏子孫職責(zé),當(dāng)軍人則是理所當(dāng)然、義不容辭的。 老師,看我以后一定能憑借著堅(jiān)韌不拔的意志,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。 最后,祝老師工作順利,生活幸福!

您的學(xué)生 何藝

201*年3月12日

第五篇:致高中全體老師的感謝信

致高中全體老師的感謝信

尊敬的老師:

您好!我是201*級的一名學(xué)生。現(xiàn)在我坐在成都師范學(xué)院想著您的身影、懷著感恩與激動給您寫下這封信。

草木感恩雨露是因?yàn)橛曷蹲屗鼈冏聣殉砷L;雄鷹感恩藍(lán)天是因?yàn)樗{(lán)天讓它們展翅翱翔;我感恩您們,是因?yàn)槟鷤儗ξ以诟鞣矫娑髦厝缟、永志難忘。

高中的三年,我們就在酸甜苦辣中共同譜寫。冬天最冷的時(shí)候,您還是規(guī)定我們早上7:10進(jìn)教室,您卻不到7:00就站在教室門口了;夏天最熱的時(shí)候也不曾看您午休,堅(jiān)持幫我們批改作業(yè);高考前期,為了減小我們的壓力,您就陪著我們一起跑步。當(dāng)看到我們在教室說話、嬉戲的時(shí)候,我們看到您臉上“恨鐵不成鋼”的表情,馬上就沉默了,您就苦口婆心的給我們講很多道理;當(dāng)看到我們成績下降的時(shí)候,我們看到您臉上自責(zé)的表情都埋下了頭,您就耐心的給我們分析問題,給我們信心,最后我們都笑了!

刻在木板上的文字未必不朽;刻在石頭上的文字未必流逝永存。唯您的名字將永刻在我內(nèi)心深處。請您放心,我們現(xiàn)在過得都很好,雖然您現(xiàn)在沒有辦法陪伴在我們身邊,但是我們又來到了溫暖的大家庭——成都師范學(xué)院。

“愛、真、篤、為”的校訓(xùn),讓我們體會春天般的愛,同時(shí)我們也知道了怎樣做人,怎樣做事;雄厚的師資力量、先進(jìn)的科技設(shè)備、盡職盡責(zé)的老師,讓我們在這個(gè)知識的大海洋安心地翱翔。

學(xué)院踐行”讓學(xué)生在成都師范學(xué)院這段生活成為人生有價(jià)值的旅程“的辦學(xué)理論,努力讓學(xué)院成為學(xué)生求知探索的殿堂,成為學(xué)生飛揚(yáng)青春、成就未來的起點(diǎn)!從今年9月1號開始,學(xué)院正式招收本科類學(xué)生。尊敬的老師,人生的新篇章正等著學(xué)弟學(xué)妹們?nèi)ラ_啟,我們將在這里和他們一起同(在好范 文 網(wǎng)搜索更多的文章:www.taixiivf.com)學(xué)同問,一起快樂的成長,這是一種緣分,更是一種感動。

我們在成都師范學(xué)院等待著他們的到來!讓我們攜手,用激情和智慧,展示自己的風(fēng)采,讓精彩在大學(xué)校園中閃耀!我也相信,他們的到來也將為我們這個(gè)201*年正式成為以教師教育為主要特色的應(yīng)用型普通本科院校注入新的生命和活力!

老師您是否看到搖上樹梢的月兒,它帶著我的一片感恩之心和最真摯的祝福:愿您身體健康,合家歡樂,桃李滿天下!

此致

敬禮

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