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2019年度黨員處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)學(xué)院黨委班子對(duì)照檢查材料

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2019年度黨員處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)學(xué)院黨委班子對(duì)照檢查材料

  根據(jù)學(xué)校黨委組織部《關(guān)于召開2019年度黨員處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)的通知》文件精神,學(xué)院黨委班子認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,聚焦會(huì)議主題,重點(diǎn)從思想政治、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)等三個(gè)方面,廣泛征求意見,深入談心談話,深入查擺不足,認(rèn)真剖析原因,明確整改方向,制定整改措施,F(xiàn)對(duì)照檢查如下:

  一、存在的主要問(wèn)題及具體表現(xiàn)

  (一)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方面

  學(xué)院黨委制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,組織班子成員進(jìn)行中心組理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大精神、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想三十講》及黨章,嚴(yán)格執(zhí)行《中共中央政治局關(guān)于加強(qiáng)和維護(hù)黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的若干規(guī)定》,堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記的核心地位,維護(hù)黨中央的權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持“四個(gè)自信”,樹牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)決貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示批示和黨中央決策部署。存在的主要問(wèn)題:一是學(xué)院黨委班子集中學(xué)習(xí)的深度不夠。雖然領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,但對(duì)領(lǐng)會(huì)這一思想的精神實(shí)質(zhì)和重要內(nèi)涵,學(xué)得不深,悟得不透,不能完全做到融會(huì)貫通。有的政治意識(shí)弱,對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的極端重要性認(rèn)識(shí)不足,對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域內(nèi)應(yīng)引起的注意事項(xiàng)關(guān)注度不夠。二是學(xué)院黨委班子的學(xué)習(xí)方式不活。大多根據(jù)學(xué)校黨委要求進(jìn)行,方法方式比較單一,自己講得多、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”較少,開會(huì)學(xué)習(xí)多、“走出去”較少,對(duì)一些理論文章和政策文件未能生動(dòng)解讀,對(duì)一些熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,缺乏深層次互動(dòng)和思想交流,理論聯(lián)系實(shí)際不深、不透。三是學(xué)院黨委班子運(yùn)用黨的理論指導(dǎo)能力不足。對(duì)黨的理論雖然熟知,但是運(yùn)用指導(dǎo)學(xué)院全局發(fā)展,應(yīng)對(duì)系統(tǒng)性復(fù)雜性困境,破解制約學(xué)院轉(zhuǎn)型發(fā)展瓶頸問(wèn)題,思路不寬、方法不多、決心不大,效果不明。比如,貫徹落實(shí)學(xué)校人才工作會(huì)議、就業(yè)工作會(huì)議精神不徹底,引才和考研率未能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

  (二)堅(jiān)定貫徹新發(fā)展理念方面

  學(xué)院黨委班子能夠認(rèn)識(shí)到“五位一體”的新發(fā)展理念是新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的管全局、管根本、管長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略思想,也是今后長(zhǎng)期堅(jiān)持的發(fā)展思路和行動(dòng)指南。存在的主要問(wèn)題:一是學(xué)院黨委班子對(duì)貫徹新發(fā)展理念的認(rèn)識(shí)不高,不能站在全局的角度考慮問(wèn)題。比如,對(duì)綠色發(fā)展的理解不深,認(rèn)為綠色發(fā)展就是不污染環(huán)境,與學(xué)院發(fā)展關(guān)系不緊密。二是學(xué)院黨委班子對(duì)貫徹新發(fā)展理念的擔(dān)當(dāng)不夠,不能完全發(fā)揮主觀能動(dòng)性。工作中有時(shí)存在“不求有功但求無(wú)過(guò)”的思想,有時(shí)還存在精神懈怠的現(xiàn)象,一些工作只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬,放松了自我凈化、自我完善、自我提高的要求,對(duì)工作中長(zhǎng)期存在的薄弱之處破解不大;有的在推動(dòng)、落實(shí)工作中摻雜著個(gè)人的小算盤;有的面對(duì)工作中的困境,強(qiáng)調(diào)客觀原因比較多,發(fā)揮主觀能動(dòng)性還有差距,工作拈輕怕重,遇到矛盾難題上交。三是學(xué)院黨委班子對(duì)貫徹新發(fā)展理念的創(chuàng)新不夠,不能創(chuàng)造性開展工作。對(duì)一些全局性、前瞻性、戰(zhàn)略性方面的工作,存在推進(jìn)發(fā)展的緊迫感不夠強(qiáng)、創(chuàng)新意識(shí)不足的問(wèn)題。充分整合各方面資源為我所用的力度還不夠,面對(duì)客觀條件制約造成的問(wèn)題,習(xí)慣于用被動(dòng)的“等靠要”替代“主動(dòng)創(chuàng)造有利條件”。比如,對(duì)學(xué)院一些重大問(wèn)題深層次研究不夠,破解難題的新思路、新舉措不多;人才隊(duì)伍建設(shè)力度還不夠強(qiáng);以感情凝聚人、以待遇吸引人、以事業(yè)激勵(lì)人的措施還不夠有效。

  (三)貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神方面

  學(xué)院黨委班子能夠嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神,始終把作風(fēng)建設(shè)擺在重要位置,堅(jiān)持經(jīng)常抓、反復(fù)抓,做到抓常抓長(zhǎng),善作善成,以實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)學(xué)校全面從嚴(yán)治黨和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作向縱深發(fā)展。存在的主要問(wèn)題:一是學(xué)院黨委班子在部分領(lǐng)域存在一定的形式主義。在一些方面,存在履職盡責(zé)不夠,抓工作落實(shí)措施不夠,有的工作沒(méi)有落到實(shí)處。在具體工作推進(jìn)上,有時(shí)存在主要領(lǐng)導(dǎo)緊盯的都重視,主要領(lǐng)導(dǎo)盯得不緊的,存在抓得不實(shí)、抓得不緊的現(xiàn)象。有時(shí)存在用會(huì)議安排工作的情況,傳達(dá)精神、轉(zhuǎn)發(fā)文件多,深入檢查、狠抓落實(shí)的少。二是學(xué)院黨委班子在某些方面存在一定的官僚主義。有時(shí)坐在辦公室里聽取匯報(bào)得多,走出辦公室、主動(dòng)下師生中調(diào)查研究不夠,與師生群眾面對(duì)面直接交流溝通得少,在聽取師生訴求、征求師生意見、指導(dǎo)師生工作、消除師生困惑等方面與師生期盼還有一定的差距。對(duì)一些師生反映的問(wèn)題轉(zhuǎn)辦、交辦多,直接調(diào)查處理少,親自深入一線不夠。三是學(xué)院黨委班子在落實(shí)“一崗雙責(zé)”上有一定的差距。在實(shí)際工作中,有的對(duì)承擔(dān)“一崗雙責(zé)”主體身份的認(rèn)識(shí)還不到位,主抓各自分管范圍內(nèi)廉政建設(shè)的責(zé)任意識(shí)還比較薄弱,認(rèn)為自己只要把分管工作抓上去就行了,對(duì)分管工作的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作重視不夠,沒(méi)有真正把黨風(fēng)廉政建設(shè)放在心中、抓在手中,執(zhí)行各項(xiàng)紀(jì)律還不夠嚴(yán)格;有的在學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》《條例》上還不深入,對(duì)照各項(xiàng)規(guī)定比如開展批評(píng)與自我批評(píng)等方面還有差距;有的對(duì)社會(huì)上其他單位、部門在黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)域出現(xiàn)的違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象警示不夠;在落實(shí)上級(jí)有關(guān)規(guī)定如推進(jìn)公開等方面有一定差距。

  二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

  經(jīng)過(guò)深刻剖析,上述問(wèn)題的產(chǎn)生,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是黨委班子及成員主觀方面的原因造成的,概括起來(lái)主要有以下四個(gè)方面的原因:

  一是理論學(xué)習(xí)往深里學(xué)得不夠。面對(duì)新形勢(shì)、新要求,一些班子成員對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性缺乏足夠認(rèn)識(shí),沒(méi)有自覺運(yùn)用黨的先進(jìn)理論來(lái)武裝頭腦、指導(dǎo)工作,對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想缺乏全面深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí),存在“先用先學(xué)、急用急學(xué)、不用緩學(xué)”的現(xiàn)象,在學(xué)習(xí)程度上滿足于淺層次的記憶,缺乏深層次的理解,導(dǎo)致精神上缺了“鈣”,理想信念出現(xiàn)一定的滑坡。二是從嚴(yán)律己往嚴(yán)里做得不夠。認(rèn)為受黨教育多年,就逐漸放松了自我要求,滿足于不違規(guī)、不觸線、不出事,沒(méi)有把遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律放在和法律高壓線一樣同等重要的位置,少了些較真碰硬。帶頭嚴(yán)于律己做得不夠,落實(shí)黨建工作責(zé)任不自覺、不到位,對(duì)干部的監(jiān)督管理還存在失之于寬、失之于軟的問(wèn)題,導(dǎo)致有些干部自我約束不嚴(yán),對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題不以為然。三是宗旨意識(shí)往心里走得不夠。黨委班子對(duì)“不忘初心,牢記使命”的認(rèn)識(shí)不深入,對(duì)全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)抓得不實(shí),在盡責(zé)履職上,對(duì)群眾的疾苦感受不深,站在群眾的立場(chǎng)上想問(wèn)題不夠,慢慢地從思想上、感情上、行動(dòng)上疏遠(yuǎn)了群眾,作決策、想問(wèn)題、干事情不能時(shí)時(shí)處處從群眾利益出發(fā)。四是開拓精神往新里抓得不夠。一些班子成員在工作中思想上不夠解放,工作上步子邁不開,解決問(wèn)題的創(chuàng)新能力不足。隨著近年來(lái)學(xué)院的發(fā)展,一些班子成員產(chǎn)生了歇歇腳的思想,敢為人先、追求卓越的干勁有所下降,導(dǎo)致對(duì)工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高,工作謀劃不足,發(fā)展效果不明顯。

  三、今后的努力方向和整改措施

  一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化理論武裝,增強(qiáng)政治定力。認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,并運(yùn)用它武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,帶頭真學(xué)、真信、真懂、真用。嚴(yán)守政治紀(jì)律,堅(jiān)定理想信念,強(qiáng)化黨性錘煉,力爭(zhēng)在提升理論素養(yǎng)上下工夫、在擴(kuò)大知識(shí)視野上求突破、在推動(dòng)工作發(fā)展上見實(shí)效,不斷樹牢“四個(gè)意識(shí)”,增強(qiáng)“四個(gè)自信”。二是踐行群眾路線,強(qiáng)化宗旨意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任定力。密切聯(lián)系服務(wù)師生,定期深入聯(lián)系師生,充分聽取師生意見建議,真正把師生擺到心中最高位置,把師生利益作為謀事創(chuàng)業(yè)的首要問(wèn)題,放下架子,沉下身子,增進(jìn)感情,提高做好師生工作的本領(lǐng)。三是扎緊制度籠子,強(qiáng)化依法行政,增強(qiáng)紀(jì)律定力。健全科學(xué)民主決策機(jī)制,健全抓班子帶隊(duì)伍機(jī)制,健全懲腐治貪?rùn)C(jī)制,完善并嚴(yán)格執(zhí)行黨政班子議事工作制度,大力弘揚(yáng)民主作風(fēng),在決策前慎密論證,廣泛征求各方意見,凝聚集體智慧,進(jìn)一步提高決策科學(xué)化和民主化水平。認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任制,班子成員帶頭履行“一崗雙責(zé)”,當(dāng)好黨風(fēng)廉政建設(shè)的“明白人”“責(zé)任人”和“帶頭人”四是常抓正風(fēng)肅紀(jì),強(qiáng)化長(zhǎng)效機(jī)制,增強(qiáng)抵腐定力。聚焦“四風(fēng)”問(wèn)題,突出作風(fēng)建設(shè)。改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng),堅(jiān)決取消一切沒(méi)有實(shí)質(zhì)內(nèi)容和作用的會(huì)議、活動(dòng)和文件。以建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織為抓手改進(jìn)學(xué)風(fēng),以優(yōu)良學(xué)風(fēng)促進(jìn)黨員干部不斷提高學(xué)習(xí)能力和知識(shí)素養(yǎng)。貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,筑牢拒腐防變的思想防線,凈化社交圈、生活圈、朋友圈,強(qiáng)化政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。

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