“讀書之星”頒獎情景劇劇本 本文簡介:
“讀書之星”頒獎情景劇劇本(八組)文/李嘉怡人物—扮演者主持人—段佳玉,獲獎同學(xué)—鐘祥瑞、李佳欣、王以成、張智棟、李嘉怡注:本劇本人物臺詞由八組成員集體想出,由李嘉怡負責(zé)整理第一場主席臺上(主持人緩緩走上臺,鞠躬,臉上保持微笑)主持人:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!今天,是一年一度的“讀書之
“讀書之星”頒獎情景劇劇本 本文內(nèi)容:
“讀書之星”頒獎情景劇劇本
(八組)
文/李嘉怡
人物—扮演者
主持人—段佳玉,獲獎同學(xué)—鐘祥瑞、李佳欣、王以成、張智棟、李嘉怡
注:本劇本人物臺詞由八組成員集體想出,由李嘉怡負責(zé)整理
第一場
主席臺上
(主持人緩緩走上臺,鞠躬,臉上保持微笑)
主持人:
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!今天,是一年一度的“讀書之星”頒獎儀式,本次我們就三個年級選出了五名“讀書之星”,下面,就讓我們請出這五名讀書之星吧!
(主持人退至一旁)
第二場
主席臺上
(五名學(xué)生依次上場,主持人站在一邊鼓掌)
主持人:
讓我先來介紹一下,這五名同學(xué)分別是七年級的鐘祥瑞,李佳欣同學(xué);八年級的張智棟,王以成同學(xué);以及九年級的李嘉怡同學(xué)。由于九年級的功課較為繁忙,所以本次九年級只評選出了一名同學(xué)。
(五名同學(xué)在點到自己名字時依次鞠躬)
主持人:
我相信大家都有許多問題要問這五名“讀書之星”, 因為我本人就有許多問題想問。那不如在頒獎之前,我們先來對這五名同學(xué),進行一個小小的采訪吧。
(主持人站到鐘祥瑞,李佳欣旁)
主持人:
鐘祥瑞同學(xué),聽說你讀的書非常多,那么,你是否記得具體的數(shù)量呢?
鐘祥瑞:
我讀的書,其實也不是很多,不過數(shù)量,我也記不太清楚,應(yīng)該不是很多,我家就只有三個書柜而已。
主持人:
三個書柜嗎?(表情驚訝)那還真是不少,怪不得鐘祥瑞同學(xué)能站在這里。
(鐘祥瑞笑,主持人看向李佳欣)
主持人:
那么接下來,我們來問問李佳欣同學(xué)。你的讀后感經(jīng)常被老師表揚,那么也由此可見,你能在書中獲取許多有用的東西,你能不能具體告訴我們讀書的好處呢?
李佳欣:
我覺得每本書,能帶給我們的東西是不同的。我們只要細心在書中去找,相信一定會有新的發(fā)現(xiàn),就像一句話中所說的‘心中若有桃花源,何處不是水云間’。
主持人:
果然是從書中讀到了不少,這引用,也是說來就來呢。ü恼疲
(主持人走到王以成,張智棟旁)
主持人:
對于王以成同學(xué),我問的問題可能不太讓人喜歡,不過,相信大家也會比較關(guān)心這個問題,就是,你讀這么多書,為什么語文成績上不去呢?你覺得這個榮譽,你能擔(dān)得起嗎?
王以成:
我覺得語文成績要上去,不僅是依靠讀書,運用也很重要,我的語文成績,我也會繼續(xù)努力,讓我讀書的效果變得十分明顯。不過你問我的第二個問題,我覺得沒有太大的必要去回答,大家都知道讀書之星,是所有同學(xué)評選出來的,我能站在這兒,就是最好的答案。
主持人:
不愧是讀書之星。本來想刻意為難一下,不過還是被機智解答了呢。下面我來問問張智棟同學(xué)吧。
(主持人看向張智棟)
主持人:
聽說你讀書種類非常豐富,而且偏向科幻,玄幻一類,這里面也不少有老師所說的‘閑書’,對此,你是怎么看的?
張智棟:
我覺得科幻小說不能算是閑書,是建立在有一定的科學(xué)基礎(chǔ)上的。雖然直接點說,這跟我們考試沒有什么關(guān)系,但是這能幫助我們增長見識,但玄幻小說就不一樣,那些什么就是沒有什么意義了,也許看完一時間段,但是以后回想起來,卻沒有帶給你什么知識;氐娇苹眯≌f的意義這個話題,科幻小說的意義應(yīng)植根于文學(xué)的想象力傳統(tǒng),也在于探索科學(xué)未來的可能性,但它難道只是有情節(jié)的科普?苹眯≌f是從一個基于科學(xué)的核心設(shè)定出發(fā),就比如《基地系列》的心理史學(xué),《機器人系列》的機器人三定律,《三體》的黑暗森林理論,然后試著去構(gòu)筑一個完整的世界,看看將會發(fā)現(xiàn)什么。我覺得讀這種書,還是好處多多的。
主持人:
(鼓掌)看來科幻小說還是很有用的,但是對于玄幻小說,我和張智棟同學(xué)的觀點一樣,還是少讀為妙。
(主持人走到李嘉怡身旁)
主持人:
李嘉怡同學(xué),聽說你最近在讀一部比較壓抑的小說,小說情節(jié)的壓抑,再加上初三帶給你的壓力,你有沒有心情也變得像書中一樣,比較抑郁呢?
李嘉怡:
我覺得,我讀的書雖然說比較壓抑,但是也能從中學(xué)到不少。畢竟人總是在受到打擊或者困難的時候,才能想出很多道理。所以我看到書中人物悲慘的遭遇,就能悟出許多道理了。對我自己會不會抑郁,我的答案是肯定不會。如果你有一種樂觀的心態(tài)去看這種書,以及去看初三的忙碌的生活,一切就都不會那么壓抑。外界的帶給人的悲傷并不可怕,主要是個人對這些事物的態(tài)度。
主持人:
果然是即將面臨著中考的學(xué)生,個人心態(tài)調(diào)整的非常好啊。我們也應(yīng)該學(xué)會這種對自己心態(tài)的調(diào)整呢。
(主持人轉(zhuǎn)向觀眾)
主持人:
對于這五名“讀書之星”的回答,相信大家也是十分滿意的,而在這些回答中,也能體現(xiàn)出他們讀書之多。下面,就來給這幾位同學(xué)頒獎。
(頒發(fā)獎狀證書,同學(xué)們收到鞠躬并道謝)
主持人:
這五名同學(xué)站在這里,真是名副其實,我們也應(yīng)該向這五名同學(xué)學(xué)習(xí),多讀書,讀好書,好讀書。那么今天的頒獎儀式到此結(jié)束,感謝大家的參與。
(鞠躬,退場)
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