第一篇:如何開展調(diào)查研究
在市、區(qū)主席聯(lián)席會議上的講話曾桂生調(diào)查研究,是黨委和政府正確決策的重要途徑和方法,是政協(xié)參政議政、建言立論的基礎和關鍵。政協(xié)人才薈萃、位置超脫、聯(lián)系廣泛、時間相對寬裕,因而政協(xié)的調(diào)查研究具有獨自的優(yōu)勢特色:不僅可以把調(diào)研重心放在事關發(fā)展全局的“重點”問題上,群眾反映強烈的“熱點”問題,而且也可以把重心放在黨委、政府苦乏良策而政協(xié)有力量、有時間深入研究的“難點”問題,以及尚未引起黨委、政府足夠重視的潛在性問題上。漢南區(qū)政協(xié)歷來十分重視發(fā)揮自身優(yōu)勢,深入開展調(diào)查研究工作,將其作為履行人民政協(xié)政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政三大職能的重要形式緊抓不放。我們的做法有:一、選準課題,突出重點,發(fā)揮政協(xié)的優(yōu)勢和特色政協(xié)開展調(diào)查研究,必須選好角度、選準題目。題目是否恰當,針對性是否強,是調(diào)查研究成功與否的關鍵。每年我們都按照少而精、專而深、求實效的原則,突出重點和優(yōu)勢,做到有所為、有所不為。一是以我區(qū)經(jīng)濟建設為重點選題。我們在選題時,始終堅持經(jīng)濟建設的中心不動搖,努力服從和服務于這個中心,力求通過調(diào)研促進我區(qū)經(jīng)濟發(fā)展。近年來本會所組織的調(diào)研中關于經(jīng)濟方面的調(diào)研占政協(xié)調(diào)研總數(shù)的絕大多數(shù),其主要內(nèi)容涉及到區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展、招商引資與開放引進、區(qū)屬企業(yè)的改革和改制、“三農(nóng)”問題、產(chǎn)業(yè)規(guī)劃布局等。二是以區(qū)委、區(qū)政府的中心工作為重點選題。我們在選題過程中,堅持做到與區(qū)委、區(qū)政府的中心工作“合拍”、“同步”,不斷提高建言立論的水平,使調(diào)研結(jié)果在黨政決策中發(fā)揮作用。促進中部地區(qū)崛起,是黨中央、xx為全面建設小康社會而作出的一項重大戰(zhàn)略決策。根據(jù)《政協(xié)武漢市十屆九次常委會議籌備方案》的安排,本會就“抓住‘中部崛起’機遇,加快武漢發(fā)展”專題,深入全區(qū)十多個部門圍繞遠城區(qū)在武漢率先從中部崛起中如何發(fā)揮作用、如何加快發(fā)展遠城區(qū)經(jīng)濟以及遠城區(qū)在區(qū)級(域)經(jīng)濟發(fā)展過程中出現(xiàn)的稅收政策、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)業(yè)布局規(guī)劃、財政分配體制等新情況、新問題進行了調(diào)查研究。形成的調(diào)研材料作為市政協(xié)十屆九次常委會議書面發(fā)言材料。材料中提出的強化戰(zhàn)略思維,調(diào)整發(fā)展重心;調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),完善產(chǎn)業(yè)布局;統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,制定科學規(guī)劃等建議,特別是提出的在經(jīng)濟發(fā)展不夠時期,“繁榮看城區(qū),發(fā)展看郊區(qū)”;在經(jīng)濟發(fā)展到一定程度時,“繁榮在城區(qū),實力在郊區(qū)”的觀點得到一些同志的認同。此文為市委、市政府進一步發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟做好放權(quán)放活文章,提供了積極的意見和建議。三是以群眾關心的熱點難點問題為重點選題。我們堅持從群眾實際利益出發(fā),以群眾的所需、所急、所盼為主線,選擇與群眾利益相關的熱點、難點問題進行調(diào)研。解決“三農(nóng)”問題是全黨工作的重中之重,大力發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)是推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,促進農(nóng)村城鎮(zhèn)化,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的關鍵環(huán)節(jié)和根本途徑。今年8月份,本會選擇此課題深入各農(nóng)場、街、鎮(zhèn)和部分農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)分“振興傳統(tǒng)農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)”、“培育新興農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)”、“強化農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)的招商引資工作”三個專題進行了座談、調(diào)研,形成的調(diào)研報告,剖析了我區(qū)農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀和問題,并提出了一些合理化意見和建議。會后,區(qū)政府把發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)作為我區(qū)“三農(nóng)”工作的牛鼻子工程來抓,對本會所提意見進行了歸納整理并督促落實,已有實質(zhì)性進展。二、精心組織、周密安排,充分發(fā)揮政協(xié)委員的主體作用政協(xié)開展專題調(diào)研要取得理想的成效,就必須充分發(fā)揮各界委員的專長和主體作用。為此,我們在調(diào)查研究的實踐中努力做到以下三點:一是在調(diào)查研究前組織精干的隊伍。在組織調(diào)研隊伍時,我們注意安排那些熟悉本專題情況,有研究、有見地的政協(xié)委員、專家學者參加,從而保證了調(diào)研任務的完成和調(diào)研質(zhì)量的提高。二是在調(diào)研中注意發(fā)揮各民主黨派的作用。參加政協(xié)的各民主黨派、人民團體各自代表著本界別的群眾利益。為了幫助黨和政府在深化改革、促進發(fā)展、保持穩(wěn)定這個工作大局的各項決策中,既能全面維護廣大人民群眾的根本利益,又能兼顧特殊群體、界別群眾的合法要求,最廣泛地團結(jié)廣大人民群眾投身于全區(qū)三個文明建設中來。幾年來,本會注重采取多種形式發(fā)揮民主黨派在人民政協(xié)中的整體作用,在專題調(diào)研中與民主黨派、團體成立聯(lián)合調(diào)研組共同進行調(diào)研,各黨派以黨派名義集體研究,反映本黨派的意見,而不只是部分黨派成員的意見,使調(diào)查研究更加深入。三是通過調(diào)查研究活動增進共識。通過對實際情況的調(diào)查研究,有利于各界人士認識目前我區(qū)面臨問題的復雜性和改革每前進一步所克服的困難和阻力,因而有利于大家對各項政策和改革措施的理解?梢哉f,政協(xié)進行調(diào)查研究的過程,就是各界化解矛盾、增進共識的過程。這對于保持社會穩(wěn)定、保證改革開放順利進行、實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉目標,也具有重要的意義。三、跟蹤落實,促進轉(zhuǎn)化,更好地發(fā)揮政協(xié)職能作用我們政協(xié)搞調(diào)研的目的是為了使調(diào)研成果盡可能納入黨政決策程序。實踐證明,人民政協(xié)的調(diào)查報告送給黨委和政府之后,做好跟蹤工作是調(diào)研成果能否被應用的關鍵,也是政協(xié)委員發(fā)揮職能作用的體現(xiàn)。近年來,區(qū)政協(xié)在抓調(diào)研成果的跟蹤反饋和促進轉(zhuǎn)化上采取了三項措施:一是建立了主席會議、常委會議的協(xié)商制度。按照我區(qū)政協(xié)工作形成的調(diào)研程序,在調(diào)研報告形成后,要先召開主席會議通過后再到常委會議上進行協(xié)商,并請區(qū)委、區(qū)政府主要領導或主管領導參加會議共同協(xié)商,在意見一致的基礎上,及時以文件形式報送給黨政有關部門。區(qū)領導表態(tài)、批示或轉(zhuǎn)發(fā)后,狠抓落實和督辦工作,及時了解調(diào)查報告所提的意見建議的落實情況和結(jié)果,增進與有關部門的聯(lián)系和溝通,使每一個專題調(diào)研都能產(chǎn)生實效。二是注重調(diào)研成果的宣傳。我們在調(diào)研過程中,注意把調(diào)研的情況整理成信息或簡報,報到有關部門,一方面使他們隨時了解政協(xié)的調(diào)研動態(tài),及早對工作中存在的問題給以關注,另一方面使政協(xié)更好地了解區(qū)委的意圖,加強與區(qū)政府有關部門的溝通,在增進共識的基礎上,進一步完善、充實調(diào)研內(nèi)容,使政協(xié)提出的意見和建議更有針對性、科學性、可操作性和現(xiàn)實性,從而提高參政議政的水平。調(diào)研報告形成后,注意聽取有關方
面的反映和意見,將區(qū)委、區(qū)政府有關部門的答復或辦理情況,及時印發(fā)給常委和委員,使之盡快了解政協(xié)民主監(jiān)督、參政議政的成果,以提高委員們履行職能的自覺性和積極性。我們的體會是:一是政協(xié)的調(diào)查研究要知實情。實際工作和社情~的了解洞悉對政協(xié)的調(diào)查研究至關重要,只有察實情、悉隱情才能提出有針對性的意見建議,聽取調(diào)查方案的匯報,要求因事實而宜,注重調(diào)查方法,講究調(diào)查藝術(shù),深入了解真實情況。根據(jù)調(diào)查對象的不同特點,有意識地將部門座談、委員座談、群眾座談分開;發(fā)揮政協(xié)位置超脫的優(yōu)勢,以交朋友、理解式而不是上下級、檢查式的作風聽取部門情況介紹,并從幫助呼吁解決工作困難的角度,要求其如實反映問題。二是政協(xié)的調(diào)查研究要求實效。調(diào)查研究求實效應當體現(xiàn)在,提出有利于解決問題的建議并使之盡可能被采納落實。將調(diào)研報告轉(zhuǎn)化為建議案、提案,有關部門必須作出答復;將調(diào)研報告的某些問題和建議,提煉成社情~信息,專報黨政領導和上級政協(xié);政府督辦和政協(xié)繼續(xù)關注“雙管齊下”;借助新聞媒體跟蹤問題解決的全過程等等,都能取得了一定效果。三是政協(xié)的調(diào)查研究要講特色!罢䥇f(xié)不立法,但可以立論”,“在立論上有所貢獻,那就是成就,就是盡職盡責”,李瑞環(huán)同志指明了有政協(xié)特色調(diào)查研究的努力方向。我們提出必須建言立論和為民立言并重,建言立論的落腳點要放在為民立言上。在實踐中,我們更進一步體會到,政協(xié)搞調(diào)查研究歸根到底是為了切實維護各界群眾的利益,必須善于從各界群眾的角度看問題,要體現(xiàn)民情、順乎~,多做為民立言的文章。這樣,政協(xié)的調(diào)查研究才有特色和生命力。誠然,調(diào)查研究離真正的為民立言還有差距,還要繼續(xù)探索改進。四是政協(xié)的調(diào)查研究要抓質(zhì)量。有政協(xié)特色的調(diào)查研究應當是高質(zhì)量的調(diào)查研究。首先要端正立場,社會事物紛繁復雜,對同一問題,立場不同就會得出截然不同的結(jié)論,必須注意從政治上、全局上觀察事物;其次要在材料弄全弄準的基礎上,組織專家學者和有識之士,進行深入的理性思考,找出新思路,提出新辦法,盡量做到人無我有、人有我新、人淺我深,完成具有“一家之言”的調(diào)研報告。
第二篇:調(diào)查研究
調(diào)查研究背景
通常學校里上午安排的主科課比較多,學生的學習比較緊張,能理消耗很大。有一部分的同學在上完兩節(jié)課以后,精神不集中。甚至出現(xiàn)頭暈現(xiàn)象,而這一部分同學往往就是不吃或是早餐吃的不好。這樣說會影響了學習。
開展這次調(diào)查的主要目的說是充分了解我校早餐營養(yǎng)攝入狀況,從早餐數(shù)量、質(zhì)量上給予定量分析讓同學們知道:早餐不容忽視。
研究的課題的提出
為了倡導一種健康、文明的生活方式,我們將“綿陽一中早餐攝入情況”作為一個課題,開展了研究。
調(diào)查研究方案
打算用問卷的方式進行調(diào)查,同時查閱有關資料完善論文。
準備用5天時間設計出問卷,并復印出問卷。將用10天時間發(fā)放完問卷,并對所調(diào)查結(jié)果進行整理,將用5天左右時間查閱有關資料,再用5天左右時間撰寫出論文。
調(diào)查方法
本次研究性學習采用的方法主要有:問卷調(diào)查法、分析法等。
調(diào)查研究過程
①設計了研究方案,并討論了問卷內(nèi)容;
②設計出了問卷,并復印出了問卷;
③發(fā)放并回收問卷;
④在圖書管理等處收集了相關資(更多精彩內(nèi)容請訪問首頁:www.taixiivf.com)料;
⑤整理了調(diào)查結(jié)果,撰寫論文;
研究性學習報告
《綿陽一中學生早餐情況的調(diào)查報告》
通過本次調(diào)查,發(fā)現(xiàn)我校學生就餐率為78%,尚有相當一部分學生經(jīng)常不吃早餐,對早餐的重要性認識不足,這部分學生在沒食欲的情況下,就馬馬虎虎對付一下子了事,還有一部分學生晚睡晚起,早晨為了多睡10分鐘,而“犧牲了早餐時間”,另外一小部分的學生則因為家長的某些原因沒有給這部分同學做早餐,所以這部分學生才不吃早餐。而不吃早餐的后果是打亂了生命節(jié)律,少了一次補充營養(yǎng)的機會,這對正處在長身體關鍵時期的我們危害極大。
大多數(shù)的同學早餐吃面包、牛奶、蛋糕、雞蛋等,這樣的早餐是有營養(yǎng)的,有質(zhì)量的。但仍有一部分同學不能科學配餐,這部分人注重量而忽視了質(zhì),他們僅僅滿足于“吃飽了”,或“吃過了”,也有少數(shù)人因為經(jīng)濟困難致使早餐不能達到科學配餐的目的。
大部分的同學表示不吃早餐會影響上課狀態(tài),但也有部分同學認為不吃早餐不會影響上課狀態(tài)。但經(jīng)查閱的一些資料顯示,“不吃早餐的學生上課狀態(tài)明顯不如吃過早餐的同學”。這說明這部分學生還不能充分的了解早餐的重要性。有63%的人表示他們每天早餐是不同的,這樣也可說是早餐質(zhì)理好的一個體現(xiàn)。 經(jīng)查閱資料顯示“北京大學兒童青少年衛(wèi)生研究所所長季成葉教授不無憂慮的說:“品種單調(diào)是早餐質(zhì)量差的一個方面,很多家長沒有時間給孩子準備早餐,就讓孩子去街上的小食攤買;蚝⒆悠饋硗,只能邊走邊吃,這樣的吃法導致學
生早餐不衛(wèi)生,隨意性大,食譜構(gòu)成不合理。部分家長過分強調(diào)蛋白質(zhì)的攝入,
忽視碳水化合物的攝入,造成早餐能量攝入偏低,蛋白質(zhì)被迫于能量消耗,造成
了蛋白質(zhì)的浪費。所以,早餐既要注重質(zhì)也要注重量。
對于以上問題解決方法
1、形成良好的生活習慣,按時休息,保證睡眠時間。早上留下足夠時間用于早
餐。
2、合理搭配飲食,保證早餐營養(yǎng)充足。
、加大宣傳力度,提高同學對早餐的認識,讓同學充分了解早餐對身 體的重要
性,自覺改正不良習慣。
九、合理科學的健康飲食
1、營養(yǎng)早餐的四大要素:谷類能量,蛋白營養(yǎng),堿性豆奶,果蔬精華!
2、營養(yǎng)早餐·最佳內(nèi)容
多吃:全麥面包、饅頭、粥類、雜糧、豆?jié){、脫脂牛奶、雞蛋、水果蔬菜;
少吃:油條、漢堡、蛋糕、餅干、薯條、火腿、方便面、碳酸飲料、汽水等
健康選擇:選擇富含優(yōu)質(zhì)蛋白的食物;選擇富含水分、礦物質(zhì)、纖維素高的谷類食物;
選擇水果蔬菜和豆?jié){脫脂牛奶等流體營養(yǎng)食品;遠離高油、高糖、高鹽、高脂肪、高添加劑
食物。
3、合理搭配方案:
多種少量,主食不可少,要有奶制品,蛋類也需要,果蔬流體非常好。
一日三餐中的早餐應該是多品種攝取。
優(yōu)質(zhì)蛋白、維生素及充足的水分都是提高免疫所不可缺少的。
早餐不提倡大量,但應該品種豐富。
同時,根據(jù)自己的不同喜好,早餐可分為3-5種食物。
一、主食不能少。主食主要包括面包、饅頭、面條等等,一般分量在一兩左右,身體高
大或體力消耗較大者可適當增加到二量?傮w來說,早餐的主食量不宜太大。
二、要有奶制品?梢允桥D獭⑺崮袒蛘叨?jié){。
每餐的份量可在250ml左右。如果是孕婦、老年人需要通過奶制品多補充鈣時,也應分
時段飲用,不宜在早上將一天所需的奶制品全部喝完。
三、蛋類需要。每天應保證一個雞蛋的攝取量。
四、適量增加液體食物。主要是果汁、橙汁等飲品,主要是增加水溶性維生素的攝入。
另外,可根據(jù)自己的飲食習慣,適當吃些奶油、奶酪、果醬等。
4、要知道,“牛奶+雞蛋”并非完美營養(yǎng)早餐,這只是在蛋白質(zhì)方面很充分。
5、最后再次提醒:營養(yǎng)早餐的四大要素:谷類能量,蛋白營養(yǎng),堿性豆奶,果蔬精華!
論文
中學生合理搭配早餐的重要性
根據(jù)我們的了解,僅有65%的人堅持每天吃早餐,12%的人沒周只吃3~4次早餐,3%的人從不吃早餐.但在熱量
和營養(yǎng)素成份上只有11.2%的學生合宜.教育部在民國85年針對臺灣地區(qū)中等以下各級學校學生的學習及
生活概況進行調(diào)查,指出國中學生不吃早餐的比例為3.16%,高中生為2.14%.為此,我們對早餐問題進行研
究,我們深深感到,早餐問題是我們中學生面臨的一個重要而又被忽視的問題.
早餐問題還表現(xiàn)在大部分同學大知道如何合理分配營養(yǎng)的早餐,很多同學長期就吃一種類形的早餐,偏
食嚴重,我們吃早餐只是一味的填飽肚子,也沒有注重早餐的衛(wèi)生.我也常常在路邊攤買早餐,這一系列的問
題令我們擔憂!
科學研究證明現(xiàn)在學習任務重,既影響孩子正常學習,又引起多種疾病.比吃早餐對身體損害極大,長期
不吃早餐會導致身體營養(yǎng)攝入不足,影響身體發(fā)育.不吃早餐也直接導致了近幾年我過中學肥胖率增高.此
外,不吃早餐還可能誘發(fā)膽結(jié)石、胃炎、貧血等多種疾病。
通過前面的調(diào)查和網(wǎng)上資料的分析,我們高中生在對不吃早餐引發(fā)的疾病缺乏認識性.有認為35.25%的
同學對其不知曉,有19.32%的同學認為會未老先衰,有23.05%的同學認為會導致肥胖.可見,同學們對早餐
的關注度還不夠.愛迪生說過:健康是第一財富>早餐可以說是創(chuàng)造這財富的基礎,只要早餐吃好了,才有健
康的身心體魄去迎接一天的挑戰(zhàn).因此,我們需要通過一些途徑多來關注我們的早餐,了解不吃早餐帶來的
危害。
那什么是合理的早餐呢?
根據(jù)營養(yǎng)均衡的要求,食物可分為4類;谷物、肉類、奶類及豆制品和蔬菜水果類,如果你的早餐中上述
4類的食物都有,則早餐營養(yǎng)充足。假使有其中三種,則早餐質(zhì)量較好。如果只選兩種以下,則早餐的質(zhì)
量較差
其次,在青少年營養(yǎng)中還忽視青春期快速增長期的特殊營養(yǎng)問題,例如鈣的補充問題,我建議家長應多給
孩子吃含鈣高的食物。如豆類及豆制品、奶類、魚、蝦等。特別是豆類和奶類含鈣較多,是優(yōu)質(zhì)的鈣源,
應堅持每日食用。早餐不宜攝入太多的糖份,糖吃多了會影響我們的食欲。早餐進食少,勢必影響營養(yǎng)素
的吸收,這對我們的學習和工作會造成很大的影響!
古代有這么一個說法“早餐吃得像皇上,午餐吃得像貴族,晚餐吃得像平民!边@就說明我們的早餐
不容忽視。但在我們國家的早餐消費結(jié)構(gòu)遠遠到達不了世界水平。
如何改變我國輕視早餐的觀念?一些專家表示,推行早餐谷物是一個重要的解決只道。由五谷雜糧加
工而成的早餐是營養(yǎng)素和能量構(gòu)成均衡的食品。自從19世紀發(fā)明麥片之后,研究表明西方早餐食用全麥和
牛奶等。西方國家的成長發(fā)育遠遠高于我們國家。全營養(yǎng)谷物早餐逐漸為西方的主流早餐只一。目前已占
美國家庭早餐的30%以上,湖南沐林食品研究院譚斌博士認為,早餐谷物配合牛奶即方便、衛(wèi)生、又能保
證營養(yǎng)的即時補充,為了不讓優(yōu)良的蛋白質(zhì)“柴”燒,米面類主食不可偏廢,其所含糖類作為熱量主要來
源根據(jù)年齡、性別、勞動強度、食欲不同,可取50~150克(1~3)。如男性高中生約100克,體力勞動者
酌增,初中生及女性酌減。能充分滿足現(xiàn)代中國人快節(jié)奏的生活需求,對廣這一食品對中國人尤其是中學
生每日上午普遍營養(yǎng)不足狀況十分有益的。
中國預防醫(yī)學科學院營養(yǎng)與食品衛(wèi)生研究所馬冠生教授表示,早餐是早上起床后結(jié)束饑餓狀態(tài)的第一次正
式用餐,青少年的早餐行為不僅會影響全天能量和營養(yǎng)素的攝入,而且對他門的認知能力和學習成績也有
一定的影響。
我國長期以來就有輕視早餐的陋習,形成了不合理的早餐習慣和早餐結(jié)構(gòu)。營養(yǎng)食品專家認為。兒童青少
年時期,良好的飲食行為對其身體、智力發(fā)育和健康起著極其重要的作用。早餐對人的健康極為重要,現(xiàn)
代生理學研究表明,人空腹時的正常血糖水平為80~120毫克/100毫升血。如果血糖水平偏低便會感到饑
餓和疲勞,甚至出現(xiàn)頭暈,站立不穩(wěn)或心悸。體內(nèi)血糖水平的維持,主要取決于一天當中第一餐的進食種類
和數(shù)量.不吃早餐就很難維持體內(nèi)正常的血糖水平,就會出現(xiàn)低血糖,直接影響工作、學習和身體。同時還會
出現(xiàn)精力不集中、反應能力差和應激力下降,嚴重者可出現(xiàn)虛脫、低血糖昏迷等。
各城市學生不吃早餐的原因不盡相同,但大多集中在沒有食欲、沒有時間、吃不吃無所謂、為了控制體重
和沒有喜歡的方便食物等原因上。城市學生未吃早餐時上午的感覺依次為:肚子咕咕叫、注意力不集中、
頭暈、心慌。學校的食堂固推出更多樣式的營養(yǎng)早餐,豐富學生選擇對象,這樣會更好的推動中國早餐消
費。
針對這次發(fā)放問卷的調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)如今的中學生對如何搭配一份合理的營養(yǎng)早餐,并不重視,普遍認為
只要能填飽肚子就行了,學習太忙了沒有時間,學校賣什么我們就吃什么。大多數(shù)的學生對如何合理安排
早餐,這個問題都答不上來。這些問題應該引起我們高度重視。對此我們也通過網(wǎng)絡和咨詢營養(yǎng)專家為大
家提供了一些如何合理的搭配一份早餐的常識。
中國的早餐消費問題日益嚴重。想要解決也不是一時的問題。我們要從每個人做起,走好吃早餐這條路。
早餐吃的好關系到千家萬戶,愿大家重視。
十、調(diào)查研究體會及感受
在本次調(diào)查中,每個組員都能及時地完成組長所分配的工作。每一次也都能及時
填寫有關活動記錄表。在問題的探究上我們也曾有過意見不一致的時候:例如,
在計設問卷內(nèi)容的時候,第8題“不吃早餐是否會影響上課的狀態(tài)!边@一問題
的取舍上,我們的意見不同。這道題是()提出的,而()認為這道題沒有出現(xiàn)
的必要。后來我們在星期五的研究交流課上,各小組交流的時候,將此題提出。
其他的小組幫助我們分析,最后大家認為這道題是有心要的,現(xiàn)在學習對我們來
說是最重要的,若通過此題調(diào)查得出不吃早餐會影響到上課狀態(tài)。就更突出了早
餐的重要性。會更有利于我們本次調(diào)查的目的——倡導同學們熱愛生活從熱愛早
餐開始。
我們總能精誠合作,應該說我們會如此順利地做完此項調(diào)查,與我們的團結(jié)是分
不開的。此項活動豐富了我們的課外知識,使我們學會了自主探究的方法,學會
合作探討的方法,還培養(yǎng)鍛煉了我們社會實踐能力,在調(diào)查研究中我們深刻的體
會到了實事求是的辦事精神,使我們受益匪淺。
附問卷:
問卷內(nèi)容q1 :你每天都吃早餐嗎?
a 每天都吃b有時吃,有時不吃c 不吃
q2 :你一般會選擇什么樣的早餐?
a 中式(像豆?jié){、油條等)b 西式(像咖啡、漢堡等)c中西結(jié)合
q3:你一般選擇什么方式吃早餐?
a 在家吃b 在路上吃c 在早餐店d 在路上
e 帶到學校吃或者再學校吃
q4:你知道早餐的重要嗎?
a知道b知道一點,但還欠缺 c不知道
q5:你知道怎樣的早餐搭配最營養(yǎng)嗎?
a知道b不是特別清楚c不知道
q6:下列早餐如果讓你選擇,你會選擇:
a豆?jié){、芝麻糊或豆汁、茶湯
b牛奶,咖啡或奶茶
c面包 你喜歡的口味:(比如椰茸、豆沙、奶酪、全麥、黃油等等)
d漢堡包
e蛋糕
f雞蛋灌餅或煎餅
g茶雞蛋或煎雞蛋
h豆腐腦
i面條
j炒飯、炒菜
k其他
q7 你不吃早飯的原因
a減肥b沒時間c其他
q8 你贊成學校賣早餐嗎?或在學校吃早餐?
a贊成b不贊成
q9 如果不吃早餐,你感覺如何?
q10 如果有機會讓你參加知道什么是健康的早餐的課堂或講座,你愿意嗎?
a 愿意b 不愿意
第三篇:如何開展調(diào)查研究
在市、區(qū)主席聯(lián)席會議上的講話曾桂生調(diào)查研究,是黨委和政府正確決策的重要途徑和方法,是政協(xié)參政議政、建言立論的基礎和關鍵。政協(xié)人才薈萃、位置超脫、聯(lián)系廣泛、時間相對寬裕,因而政協(xié)的調(diào)查研究具有獨自的優(yōu)勢特色:不僅可以把調(diào)研重心放在事關發(fā)展全局的“重點”問題上,群眾反映強烈的“熱點”問題,而且也可以把重心放在黨委、政府苦乏良策而政協(xié)有
力量、有時間深入研究的“難點”問題,以及尚未引起黨委、政府足夠重視的潛在性問題上。漢南區(qū)政協(xié)歷來十分重視發(fā)揮自身優(yōu)勢,深入開展調(diào)查研究工作,將其作為履行人民政協(xié)政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政三大職能的重要形式緊抓不放。我們的做法有:一、選準課題,突出重點,發(fā)揮政協(xié)的優(yōu)勢和特色政協(xié)開展調(diào)查研究,必須選好角度、選準題目。題目是否恰當,針對性是否強,是調(diào)查研究成功與否的關鍵。每年我們都按照少而精、專而深、求實效的原則,突出重點和優(yōu)勢,做到有所為、有所不為。一是以我區(qū)經(jīng)濟建設為重點選題。我們在選題時,始終堅持經(jīng)濟建設的中心不動搖,努力服從和服務于這個中心,力求通過調(diào)研促進我區(qū)經(jīng)濟發(fā)展。近年來本會所組織的調(diào)研中關于經(jīng)濟方面的調(diào)研占政協(xié)調(diào)研總數(shù)的絕大多數(shù),其主要內(nèi)容涉及到區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展、招商引資與開放引進、區(qū)屬企業(yè)的改革和改制、“三農(nóng)”問題、產(chǎn)業(yè)規(guī)劃布局等。二是以區(qū)委、區(qū)政府的中心工作為重點選題。我們在選題過程中,堅持做到與區(qū)委、區(qū)政府的中心工作“合拍”、“同步”,不斷提高建言立論的水平,使調(diào)研結(jié)果在黨政決策中發(fā)揮作用。促進中部地區(qū)崛起,是黨中央、國務院為全面建設小康社會而作出的一項重大戰(zhàn)略決策。根據(jù)《政協(xié)武漢市十屆九次常委會議籌備方案》的安排,本會就“抓住‘中部崛起’機遇,加快武漢發(fā)展”專題,深入全區(qū)十多個部門圍繞遠城區(qū)在武漢率先從中部崛起中如何發(fā)揮作用、如何加快發(fā)展遠城區(qū)經(jīng)濟以及遠城區(qū)在區(qū)級(域)經(jīng)濟發(fā)展過程中出現(xiàn)的稅收政策、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)業(yè)布局規(guī)劃、財政分配體制等新情況、新問題進行了調(diào)查研究。形成的調(diào)研材料作為市政協(xié)十屆九次常委會議書面發(fā)言材料。材料中提出的強化戰(zhàn)略思維,調(diào)整發(fā)展重心;調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),完善產(chǎn)業(yè)布局;統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,制定科學規(guī)劃等建議,特別是提出的在經(jīng)濟發(fā)展不夠時期,“繁榮看城區(qū),發(fā)展看郊區(qū)”;在經(jīng)濟發(fā)展到一定程度時,“繁榮在城區(qū),實力在郊區(qū)”的觀點得到一些同志的認同。此文為市委、市政府進一步發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟做好放權(quán)放活文章,提供了積極的意見和建議。三是以群眾關心的熱點難點問題為重點選題。我們堅持從群眾實際利益出發(fā),以群眾的所需、所急、所盼為主線,選擇與群眾利益相關的熱點、難點問題進行調(diào)研。解決“三農(nóng)”問題是全黨工作的重中之重,大力發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)是推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,促進農(nóng)村城鎮(zhèn)化,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的關鍵環(huán)節(jié)和根本途徑。今年8月份,本會選擇此課題深入各農(nóng)場、街、鎮(zhèn)和部分農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)分“振興傳統(tǒng)農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)”、“培育新興農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)”、“強化農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)的招商引資工作”三個專題進行了座談、調(diào)研,形成的調(diào)研報告,剖析了我區(qū)農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀和問題,并提出了一些合理化意見和建議。會后,區(qū)政府把發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)作為我區(qū)“三農(nóng)”工作的牛鼻子工程來抓,對本會所提意見進行了歸納整理并督促落實,已有實質(zhì)性進展。二、精心組織、周密安排,充分發(fā)揮政協(xié)委員的主體作用政協(xié)開展專題調(diào)研要取得理想的成效,就必須充分發(fā)揮各界委員的專長和主體作用。為此,我們在調(diào)查研究的實踐中努力做到以下三點:一是在調(diào)查研究前組織精干的隊伍。在組織調(diào)研隊伍時,我們注意安排那些熟悉本專題情況,有研究、有見地的政協(xié)委員、專家學者參加,從而保證了調(diào)研任務的完成和調(diào)研質(zhì)量的提高。二是在調(diào)研中注意發(fā)揮各民主黨派的作用。參加政協(xié)的各民主黨派、人民團體各自代表著本界別的群眾利益。為了幫助黨和政府在深化改革、促進發(fā)展、保持穩(wěn)定這個工作大局的各項決策中,既能全面維護廣大人民群眾的根本利益,又能兼顧特殊群體、界別群眾的合法要求,最廣泛地團結(jié)廣大人民群眾投身于全區(qū)三個文明建設中來。幾年來,本會注重采取多種形式發(fā)揮民主黨派在人民政協(xié)中的整體作用,在專題調(diào)研中與民主黨派、團體成立聯(lián)合調(diào)研組共同進行調(diào)研,各黨派以黨派名義集體研究,反映本黨派的意見,而不只是部分黨派成員的意見,使調(diào)查研究更加深入。三是通過調(diào)查研究活動增進共識。通過對實際情況的調(diào)查研究,有利于各界人士認識目前我區(qū)面臨問題的復雜性和改革每前進一步所克服的困難和阻力,因而有利于大家對各項政策和改革措施的理解。可以說,政協(xié)進行調(diào)查研究的過程,就是各界化解矛盾、增進共識的過程。這對于保持社會穩(wěn)定、保證改革開放順利進行、實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉目標,也具有重要的意義。三、跟蹤落實,促進轉(zhuǎn)化,更好地發(fā)揮政協(xié)職能作用我們政協(xié)搞調(diào)研的目的是為了使調(diào)研成果盡可能納入黨政決策程序。實踐證明,人民政協(xié)的調(diào)查報告送
第四篇:如何開展調(diào)查研究
如何開展調(diào)查研究
調(diào)查研究,是黨委和政府正確決策的重要途徑和方法,是政協(xié)參政議政、建言立論的基礎和關鍵。政協(xié)人才薈萃、位置超脫、聯(lián)系廣泛、時間相對寬裕,因而政協(xié)的調(diào)查研究具有獨自的優(yōu)勢特色:不僅可以把調(diào)研重心放在事關發(fā)展全局的“重點”問題上,群眾反映強烈的“熱點”問題,而且也可以把重心放在黨委、政府苦乏良策而政協(xié)有力量
、有時間深入研究的“難點”問題,以及尚未引起黨委、政府足夠重視的潛在性問題上。漢南區(qū)政協(xié)歷來十分重視發(fā)揮自身優(yōu)勢,深入開展調(diào)查研究工作,將其作為履行人民政協(xié)政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政三大職能的重要形式緊抓不放。
我們的做法有:
一、選準課題,突出重點,發(fā)揮政協(xié)的優(yōu)勢和特色
政協(xié)開展調(diào)查研究,必須選好角度、選準題目。題目是否恰當,針對性是否強,是調(diào)查研究成功與否的關鍵。每年我們都按照少而精、專而深、求實效的原則,突出重點和優(yōu)勢,做到有所為、有所不為。
一是以我區(qū)經(jīng)濟建設為重點選題。我們在選題時,始終堅持經(jīng)濟建設的中心不動搖,努力服從和服務于這個中心,力求通過調(diào)研促進我區(qū)經(jīng)濟發(fā)展。近年來本會所組織的調(diào)研中關于經(jīng)濟方面的調(diào)研占政協(xié)調(diào)研總數(shù)的絕大多數(shù),其主要內(nèi)容涉及到區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展、招商引資與開放引進、區(qū)屬企業(yè)的改革和改制、“三農(nóng)”問題、產(chǎn)業(yè)規(guī)劃布局等。
二是以區(qū)委、區(qū)政府的中心工作為重點選題。我們在選題過程中,堅持做到與區(qū)委、區(qū)政府的中心工作“合拍”、“同步”,不斷提高建言立論的水平,使調(diào)研結(jié)果在黨政決策中發(fā)揮作用。促進中部地區(qū)崛起,是黨中央、國務院為全面建設小康社會而作出的一項重大戰(zhàn)略決策。根據(jù)《政協(xié)武漢市十屆九次常委會議籌備方案》的安排,本會就“抓住‘中部崛起’機遇,加快武漢發(fā)展”專題,深入全區(qū)十多個部門圍繞遠城區(qū)在武漢率先從中部崛起中如何發(fā)揮作用、如何加快發(fā)展遠城區(qū)經(jīng)濟以及遠城區(qū)在區(qū)級(域)經(jīng)濟發(fā)展過程中出現(xiàn)的稅收政策、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)業(yè)布局規(guī)劃、財政分配體制等新情況、新問題進行了調(diào)查研究。形成的調(diào)研材料作為市政協(xié)十屆九次常委會議書面發(fā)言材料。材料中提出的強化戰(zhàn)略思維,調(diào)整發(fā)展重心;調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),完善產(chǎn)業(yè)布局;統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,制定科學規(guī)劃等建議,特別是提出的在經(jīng)濟發(fā)展不夠時期,“繁榮看城區(qū),發(fā)展看郊區(qū)”;在經(jīng)濟發(fā)展到一定程度時,“繁榮在城區(qū),實力在郊區(qū)”的觀點得到一些同志的認同。此文為市委、市政府進一步發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟做好放權(quán)放活文章,提供了積極的意見和建議。
三是以群眾關心的熱點難點問題為重點選題。我們堅持從群眾實際利益出發(fā),以群眾的所需、所急、所盼為主線,選擇與群眾利益相關的熱點、難點問題進行調(diào)研。解決“三農(nóng)”問題是全黨工作的重中之重,大力發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)是推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,促進農(nóng)村城鎮(zhèn)化,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的關鍵環(huán)節(jié)和根本途徑。今年8月份,本會選擇此課題深入各農(nóng)場、街、鎮(zhèn)和部分農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)分“振興傳統(tǒng)農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)”、“培育新興農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)”、“強化農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)的招商引資工作”三個專題進行了座談、調(diào)研,形成的調(diào)研報告,剖析了我區(qū)農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀和問題,并提出了一些合理化意見和建議。會后,區(qū)政府把發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)作為我區(qū)“三農(nóng)”工作的牛鼻子工程來抓,對本會所提意見進行了歸納整理并督促落實,已有實質(zhì)性進展。
二、精心組織、周密安排,充分發(fā)揮政協(xié)委員的主體作用
政協(xié)開展專題調(diào)研要取得理想的成效,就必須充分發(fā)揮各界委員的專長和主體作用。為此,我們在調(diào)查研究的實踐中努力做到以下三點:
一是在調(diào)查研究前組織精干的隊伍。在組織調(diào)研隊伍時,我們注意安排那些熟悉本專題情況,有研究、有見地的政協(xié)委員、專家學者參加,從而保證了調(diào)研任務的完成和調(diào)研質(zhì)量的提高。
二是在調(diào)研中注意發(fā)揮各民主黨派的作用。參加政協(xié)的各民主黨派、人民團體各自代表著本界別的群眾利益。為了幫助黨和政府在深化改革、促進發(fā)展、保持穩(wěn)定這個工作大局的各項決策中,既能全面維護廣大人民群眾的根本利益,又能兼顧特殊群體、界別群眾的合法要求,最廣泛地團結(jié)廣大人民群眾投身于全區(qū)三個文明建設中來。幾年來,本會注重采取多種形式發(fā)揮民主黨派在人民政協(xié)中的整體作用,在專題調(diào)研中與民主黨派、團體成立聯(lián)合調(diào)研組共同進行調(diào)研,各黨派以黨派名義集體研究,反映本黨派的意見,而不只是部分黨派成員的意見,使調(diào)查研究更加深入。
三是通過調(diào)查研究活動增進共識。通過對實際情況的調(diào)查研究,有利于各界人士認識目前我區(qū)面臨問題的復雜性和改革每前進一步所克服的困難和阻力,因而有利于大家對各項政策和改革措施的理解?梢哉f,政協(xié)進行調(diào)查研究的過程,就是各界化解矛盾、增進共識的過程。這對于保持社會穩(wěn)定、保證改革開放順利進行、實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉目標,也具有重要的意義。
第五篇:如何開展調(diào)查研究
如何開展調(diào)查研究是一個行為科學,也是一個方法論問題;而怎樣寫好調(diào)研報告則是一個將行為科學、方法論與認識論相結(jié)合、相統(tǒng)一的問題,這里有一個從實踐到認識的分析、判斷、推理的邏輯過程。怎樣開展調(diào)查研究調(diào)查研究是一項需要費心、費時、費力的復雜工作,也是需要面對實際、面對基層、面對群眾的工作,不僅有一個方法論的問題,而且也有一個世界觀、工作態(tài)度和群眾觀點問題。我體會,要搞好調(diào)查研究工作,必須做到三點:第一,要把握“兩頭”,根據(jù)需要與可能確定調(diào)研重點。所謂把握“兩頭”,即是一要把握“上頭”,了解黨和國家一個時期的大政方針是什么,有什么突出的問題需要我們?nèi)ヌ接懞脱芯浚欢盐铡跋骂^”,就是了解社會在如何發(fā)展,老百姓在想什么、干什么、盼什么,創(chuàng)造了什么新鮮經(jīng)驗,有什么熱點、難點問題需要我們?nèi)ソ鉀Q,特別是通過制定政策去調(diào)節(jié)。對這兩頭吃透了,就可以根據(jù)需要與可能,確定調(diào)研工作的總體方向,立定工作的標桿,選準調(diào)研工作的突破口。
在確定調(diào)研的項目以后,還要做好一個基礎的工作,就是要準備好調(diào)研提綱,明確所要進行的調(diào)研目的、調(diào)研范圍、調(diào)查地點、調(diào)查對象和調(diào)查的重點。既要有大綱,又要有細目,有的還要有統(tǒng)計的表格。
第二,邁開雙腳,深入實際,廣泛調(diào)查,詳細地占有第一手資料。調(diào)查中,一要“沉”,就是“沉”下去,沉到群眾中,用心地聽他們講,切忌走馬觀花。二要“謙”,就是以謙虛的態(tài)度,甘當小學生的精神,請基層群眾發(fā)表對一些問題的看法,切不可高高在上,好為人師,下車伊始,哇啦哇啦。三要“全”,即全面了解。盡管基層說的、講的都不一定是我們調(diào)查所需要的材料,但是要盡量搜集。如果想尋找一個有用的素材,必須搜集10份甚至更多份素材,占有材料說法要“以十當一”,多多益善。四要注意引導,即引導調(diào)查的對象圍繞調(diào)查的主題發(fā)言,圍繞所要了解的重點發(fā)言,不可泛泛而談。五要“實”,即堅定地貫徹實事求是原則,要求調(diào)查的對象講實話,反映實際的情況。對有關典型細節(jié)和數(shù)字要反復核實。六要親手記錄。這不僅可以解決“感覺”問題,而且可以在記錄的過程中不斷積累理性的認識。總之,在調(diào)查工作中,要身到、心到、口到、手到。
第三,要對記錄的材料及時進行疏理,并不斷進行交流。在每次調(diào)查座談之后,調(diào)查人員一定要擠出時間對自己的記錄作一番梳理,對調(diào)查的過程作一“回頭望”,看一看被調(diào)查的人員是否反映了實際問題,素材是否全面,調(diào)查座談的目的是否達到;哪些素材有用,哪些素材備用,哪些素材還要繼續(xù)調(diào)查。同時,幾位調(diào)查者還可以經(jīng)常交流一下,集思廣益,提出看法和見解,這樣就可以使調(diào)查更深入,獲得的真知灼見更多。如何寫好調(diào)查報告要寫好調(diào)查報告首先要把握這一文體的特點。一般來說,它有三個特點:一是針對性強。調(diào)查報告一般都是針對某一重要情況、經(jīng)驗或問題進行有目的的系統(tǒng)調(diào)查研究后寫出來的書面報告。報告要總結(jié)經(jīng)驗,找出規(guī)律,提出指導性意見。二是典型性強。調(diào)查報告是集中反映典型環(huán)境中的典型人物和典型事例,因此,所選取的素材必須有典型意義,能反映事物的本質(zhì),能給全局工作提供借鑒。三是報道性強。所謂報道性強,即調(diào)查報告所反映的典型事實以及見解可以見諸于報,有的不能見報也可以作內(nèi)參,為領導提供決策依據(jù)。
鑒于調(diào)查報告具有以上特點,所以它的寫法不同于寫領導講話,不同于寫新聞通訊,不同于寫總結(jié)報告。調(diào)查報告一般采用第三人稱;在表達方式上大都采取敘議結(jié)合以敘為主的形式,有時還可以用圖表輔之;在內(nèi)容上要求是有情況(包括經(jīng)驗、問題)、有分析、有建議,特別是分析非常重要。一個好的調(diào)查報告,一定要有從實際情況出發(fā)分析出帶有規(guī)律性的東西。沒有分析,就沒有理性的認識,也就沒有觀點。
寫好調(diào)查報告,我體會主要是把好三個環(huán)節(jié):一是詳細占有素材后,要認真分析素材,找出其帶有規(guī)律性的東西。調(diào)查以后掌握素材一大堆,需要用篩選法斟酌取舍,減裁選用。做到去粗取精、去偽存真,并要通過由此及彼、由表及里的分析進行改造制作,分清現(xiàn)象與本質(zhì)、主流與支流、成績與缺點、主要矛盾和次要矛盾等,并從事物的相互關聯(lián)中發(fā)現(xiàn)事物的
內(nèi)在聯(lián)系和本質(zhì)特征,找出規(guī)律性的東西,提煉出正確的觀點。
二是運用好典型,敘議結(jié)合,達到觀點與素材的統(tǒng)一。運用好典型素材是寫好調(diào)研報告的一個重要環(huán)節(jié)。典型事例不僅能證明一個問題在實踐中哪些是可行的或者是不可行的,也能證明一個觀點是否確立。所以在寫這一文體的時候,要用典型素材說明觀點,用反面材料襯托觀點,用一組材料反復論證觀點,用精確的對比突出觀點。這樣寫,就能達到觀點和材料的統(tǒng)一。加之夾敘夾議,敘議結(jié)合,就能使人感到感性認識和理性認識的統(tǒng)一、知和行的統(tǒng)
一。毛澤東領導制定的我們黨《工作方法六十條》中曾對開會提出一個重要的要求:“開會的方法,應當是材料和觀點的統(tǒng)一,把材料和觀點割斷,講材料時沒有觀點,講觀點時沒有材料,材料和觀點互不聯(lián)系,這是很壞的方法。只提出一大堆材料,不提出自己的觀點,不說明贊成什么,反對什么,這種方法更壞!敝v的是開會的方法即匯報時的方法,實質(zhì)是講匯報的方法,也就是寫好文章的方法。領會這一點,對如何寫好調(diào)研報告很有指導性。三是加強語言修養(yǎng),力求表達準確,生動活潑,通俗易懂。調(diào)查報告要達到這樣的宣傳目的,即引人看,使人看懂并說服人。因此要加強語言文字工作。題目要新,觀點要明,語言要打動人且通俗易懂。如果做不到這一點,就是白搭,費力不討好?傊,要短些,生動些,準確些,鮮明些,也要活潑些。
此外,調(diào)研人員的自身素質(zhì)是調(diào)研能否成功的關鍵。一是理論修養(yǎng)。只有理論修養(yǎng)較深的人,才能夠在分析問題、解決問題時站得高、看得深,善于抓住本質(zhì),擊中要害。二是文字功底。提高文字水平主要靠兩條:一曰學習,二曰勤筆,即勤學苦練,特別是要勤于動筆調(diào)查報告是對某項工作、某個事件、某個問題,經(jīng)過深入細致的調(diào)查后,將調(diào)查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理,分析研究,以書面形式向組織和領導匯報調(diào)查情況的一種文書。
調(diào)查報告一般由標題和正文兩部分組成。
(一)標題。標題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標題格式,即“發(fā)文主題”加“文種”,基本格式為“××關于××××的調(diào)查報告”、“關于××××的調(diào)查報告”、“××××調(diào)查”等。另一種是自由式標題,包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》,提問式如《為什么大學畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》,正副標題結(jié)合式,正題陳述調(diào)查報告的主要結(jié)論或提出中心問題,副題標明調(diào)查的對象、范圍、問題,這實際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式,如《高校發(fā)展重在學科建設――××××大學學科建設實踐思考》等。作為公文,最好用規(guī)范化的標題格式或自由式中正副題結(jié)合式標題。
(二)正文。正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。
1.前言。有幾種寫法:第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經(jīng)過與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問題或基本結(jié)論來;第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。
2.主體。這是調(diào)查報告最主要的部分,這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗,以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結(jié)論。
3.結(jié)尾。結(jié)尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議;
或總結(jié)全文的主要觀點,進一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召。
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