第一篇：全國遠(yuǎn)程培訓(xùn)研討會(huì)交流材料

扎實(shí)推進(jìn)遠(yuǎn)程培訓(xùn)努力構(gòu)建人才支撐平臺(tái)

**市地處四川盆地西北部，距省會(huì)成都95公里，幅員面積2萬平方公里，人口537萬，城市人口80余萬，是四川省第二大城市。**有2200多年的文化底蘊(yùn)，孕育了嫘祖、大禹、李白、歐陽修、鄧稼先等歷史文化名人。**城市環(huán)境優(yōu)美，先后獲得國家衛(wèi)生城市、園林城市、環(huán)保模范城市、優(yōu)秀旅游城市、全國精神文明建設(shè)先進(jìn)城市和聯(lián)合國改善居住環(huán)境最佳范例城市等殊榮。**市是四川省的人才大市，擁有以中國工程物理研究院為代表的國防科研院所18家，西南科技大學(xué)、**師范學(xué)院等大專院校10所，長虹、九洲、東材、新晨國家技術(shù)中心4個(gè)，兩院院士26名，各類專業(yè)技術(shù)人才17萬人，其中高級(jí)職稱7100余人，享受政府特殊津貼有突出貢獻(xiàn)專家800多名。

xx年9月，黨中央、國務(wù)院批準(zhǔn)建立中國（**）科技城以后，全市各部門對(duì)人才的需求更加迫切，**市人事局認(rèn)真貫徹實(shí)施《四川省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》，準(zhǔn)確把握干部培訓(xùn)與人才建設(shè)的內(nèi)在聯(lián)系，扎實(shí)開展遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作，為**實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展搭建了高效、優(yōu)質(zhì)、便捷的人才服務(wù)通道。

一、轉(zhuǎn)變理念，提高認(rèn)識(shí)

當(dāng)今時(shí)代，科技進(jìn)步日新月異，圍繞資源、市場(chǎng)、技術(shù)、人才的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，人才已成為綜合國力競(jìng)爭(zhēng)的戰(zhàn)略重點(diǎn)，《干部教育培訓(xùn)工作條例》指出：干部教育培訓(xùn)工作在人才隊(duì)伍建設(shè)中發(fā)揮著戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性作用。因此，如何增強(qiáng)培訓(xùn)工作生命力、提高培訓(xùn)工作質(zhì)量是擺在我們培訓(xùn)工作者面前的永恒課題。

我市從xx年開展專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作以來，已有45000余人參加學(xué)習(xí)，培訓(xùn)方式主要是集中面授，通過認(rèn)真組織，狠抓培訓(xùn)質(zhì)量，幾年的集中面授培訓(xùn)工作取得了顯著成效，但傳統(tǒng)的面授方式帶來的不足也是非常明顯的，由于參訓(xùn)人數(shù)眾多，不僅授課效果難以保證，而且教材、師資、設(shè)備、場(chǎng)地落實(shí)難度很大，培訓(xùn)成本很高，需要耗費(fèi)大量的人力物力和財(cái)力，從中我們清醒地意識(shí)到:網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)是培訓(xùn)工作現(xiàn)代化的必然要求,必須充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，大力開展遠(yuǎn)程培訓(xùn)，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)通過改變傳統(tǒng)的面授學(xué)習(xí)方式，使學(xué)員培訓(xùn)不受時(shí)間、地點(diǎn)的限制，既解決了工學(xué)矛盾，又滿足了學(xué)員自主學(xué)習(xí)的需要，同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)報(bào)名、注冊(cè)、交費(fèi)、審核、學(xué)習(xí)、考試均在網(wǎng)上進(jìn)行，能極大地降低行政成本、提高培訓(xùn)效益。

二、積極準(zhǔn)備，扎實(shí)推進(jìn)

由于集中面授已被廣大專業(yè)技術(shù)人員所適應(yīng)，因此，我們?cè)��?jì)劃用三年時(shí)間將網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)全面推開，不去盲目追求“一步到位”，堅(jiān)持“總體規(guī)劃、分步實(shí)施、跨越發(fā)展”的指導(dǎo)思想，緊密結(jié)合實(shí)際，“邊建設(shè)、邊培訓(xùn)、邊應(yīng)用、邊完善”，但“5.12”大地震使我中心和各縣市區(qū)的培訓(xùn)場(chǎng)地和設(shè)施遭到嚴(yán)重毀損，加之災(zāi)區(qū)余震不斷，集中面授根本無法進(jìn)行，迫使我市的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作提前實(shí)施，但由于我們做到了早安排、早準(zhǔn)備，從而使整個(gè)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作從試運(yùn)行到全面開通都井然有序。

1、健全機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。**市委市政府和**市人事局一直高度重視培訓(xùn)工作，市轉(zhuǎn)業(yè)軍官培訓(xùn)中心成立時(shí)就被確定為財(cái)政全額撥款的副縣級(jí)事業(yè)單位，xx年6月**市編委又批準(zhǔn)市轉(zhuǎn)業(yè)軍官培訓(xùn)中心增掛市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育中心牌子，實(shí)行兩塊牌子一套班子。同時(shí)，我們足額配備了網(wǎng)絡(luò)管理人員和教務(wù)人員，具體負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程培訓(xùn)的組織實(shí)施與網(wǎng)絡(luò)管理維護(hù)。xx年以來，我們多次到遠(yuǎn)程培訓(xùn)開展較好的省市參觀考察，積極籌劃我市的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和培訓(xùn)平臺(tái)應(yīng)用工作，力求在較短的時(shí)間內(nèi)為我市各級(jí)各類人才培訓(xùn)搭建起優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。

2、加大投入，完成培訓(xùn)硬件、軟件建設(shè)。市人事局對(duì)繼續(xù)教育工作的重視程度和支持力度逐年加大，裝修了適合現(xiàn)代化教學(xué)的多媒體教室5間，添置了投影儀5臺(tái)、筆記本電腦7臺(tái)，并及時(shí)對(duì)本次特大地震災(zāi)害中嚴(yán)重毀損的綜合大樓和餐飲樓加固維修。幾年來我們花了大量人力、物力、財(cái)力建設(shè)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺(tái)，一是考察選擇科技實(shí)力較為雄厚的網(wǎng)絡(luò)公司設(shè)計(jì)**繼續(xù)教育網(wǎng)，反復(fù)評(píng)估網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的硬件設(shè)施和軟件開發(fā)，將適合服務(wù)對(duì)象、操作水平、基礎(chǔ)條件作為選擇網(wǎng)絡(luò)的標(biāo)準(zhǔn)；二是在學(xué)員學(xué)習(xí)課件的設(shè)制上，要求既能完成人事部、省人事廳規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，又能結(jié)合我市培訓(xùn)工作實(shí)際；三是將國家人事人才衛(wèi)星網(wǎng)提供的全國知名專家、教授學(xué)者視頻授課與本地教師的授課有機(jī)結(jié)合，使專業(yè)技術(shù)人員通過培訓(xùn)能夠拓寬視野，提升創(chuàng)新能力，適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展。

通過幾年的不懈努力，到xx年底，我中心基本完成了網(wǎng)站建設(shè)，從201*年4月起開始試運(yùn)行**專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育網(wǎng)。

3、有效宣傳，認(rèn)真組織網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作。過去我們?cè)诩�中面授時(shí)每次都要向?qū)W員宣傳網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的優(yōu)勢(shì)，鼓勵(lì)學(xué)員在條件許可的情況下盡可能參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。地震后，我中心迅速作出反應(yīng)，將原定的“采取集中面授和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)兩種方式進(jìn)行，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)在個(gè)別縣市區(qū)試運(yùn)行”的培訓(xùn)方式調(diào)整為“以網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)為主，面授培訓(xùn)為輔”。并及時(shí)派出工作人員到各縣市區(qū)進(jìn)行調(diào)研，了解培訓(xùn)基地受災(zāi)情況，并要求各縣市區(qū)人事部門要加強(qiáng)對(duì)災(zāi)后培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，加大宣傳力度，一是利用各種人事工作會(huì)議，講要求、講方法；二是通過報(bào)刊宣傳**繼續(xù)教育網(wǎng)已全面開通，要求所有專業(yè)技術(shù)人員按時(shí)參加學(xué)習(xí)考試；三是通過**人事人才網(wǎng)、**專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育網(wǎng)發(fā)布網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的相關(guān)要求。同時(shí)，我們還印發(fā)了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方法步驟資料，添加了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)動(dòng)畫演示，開通了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)專線，為學(xué)員釋疑解難，使廣大學(xué)員在會(huì)學(xué)的基礎(chǔ)上能夠?qū)W得好、學(xué)得精、學(xué)得輕松。目前，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)已被專業(yè)技術(shù)人員普遍接受，截止今年8月底，在我市網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺(tái)已經(jīng)注冊(cè)的有xx0余人，在線學(xué)習(xí)的有11000余人，完成學(xué)習(xí)考試合格的近9000人。

三、強(qiáng)化管理，確保質(zhì)量

在完成培訓(xùn)的硬軟件建設(shè)和組織學(xué)員參訓(xùn)后,隨之?dāng)[在我們面前的是如何強(qiáng)化管理，如何提高培訓(xùn)質(zhì)量。幾個(gè)月來，我們克服了諸多困難，想學(xué)員之所想，急學(xué)員之所急，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，高效管理，深受廣大學(xué)員認(rèn)可和歡迎，參訓(xùn)學(xué)員人數(shù)不斷增加，而且沒有一例投訴事件發(fā)生。

1、大力加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)管理者隊(duì)伍建設(shè)。建設(shè)一支高素質(zhì)的培訓(xùn)管理者隊(duì)伍是推動(dòng)培訓(xùn)工作健康有序發(fā)展的前提和關(guān)鍵。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺(tái)搭建完成后，我們著力抓好培訓(xùn)管理者的教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉，提高他們的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平、轉(zhuǎn)變他們的工作作風(fēng)、提升他們的服務(wù)質(zhì)量。網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行之初，我們要求培訓(xùn)中心所有工作人員必須要率先進(jìn)行學(xué)習(xí)，先從學(xué)員角度去學(xué)，再從管理員角度去學(xué)，在此基礎(chǔ)上，我們的工作人員分別到相關(guān)縣市區(qū)開辦網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)骨干培訓(xùn)班，每個(gè)基層單位選派2-3名電腦操作較為熟悉的人員參加，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操作指導(dǎo)，這些業(yè)務(wù)骨干通過培訓(xùn)成為了各單位網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)員、宣傳員、管理員。

2、切實(shí)增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的針對(duì)性。只有使專業(yè)技術(shù)人員的能力得到實(shí)實(shí)在在的提高，才能增強(qiáng)培訓(xùn)的吸引力，才能激發(fā)參訓(xùn)者的學(xué)習(xí)動(dòng)力，在培訓(xùn)工作中，我們遵循專業(yè)技術(shù)人員成長規(guī)律，大力實(shí)施專業(yè)技術(shù)人才知識(shí)更新工程，有計(jì)劃、分領(lǐng)域、分類別、分層次開展培訓(xùn)工作，努力開發(fā)符合初、中、高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員需要的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程資源。“5.12”地震后，又特別是針對(duì)災(zāi)后重建，制定了恢復(fù)重建的緊缺人才和科技城建設(shè)急需的高層次人才培養(yǎng)規(guī)劃，切實(shí)提高災(zāi)區(qū)工作人員災(zāi)后重建能力，為推進(jìn)**科技城建設(shè)提供了較為強(qiáng)大的智力保障和人才支撐。

3、努力提高網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的實(shí)效性。為了進(jìn)一步提高培訓(xùn)質(zhì)量，我們?cè)诳茖W(xué)設(shè)置網(wǎng)絡(luò)課程的同時(shí)，還在培訓(xùn)師資隊(duì)伍建設(shè)上狠下功夫，所聘請(qǐng)的專家、教授培訓(xùn)理念新、知識(shí)功底深、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)足、教學(xué)水平高，據(jù)已完成網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的學(xué)員反饋，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)知識(shí)面廣，方便快捷，希望不僅有公需科目學(xué)習(xí)，專業(yè)科目繼續(xù)教育知識(shí)也能進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)�！�5.12”大地震，雖然造成建筑物毀損，道路交通中斷，但我們及時(shí)開通的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)使所有專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育不因地震而中斷，也使他們?cè)诼毞Q晉升或執(zhí)業(yè)資格注冊(cè)等個(gè)人切身利益得到保證，從而切實(shí)減輕了地震災(zāi)害給專業(yè)技術(shù)人員帶來的損失。梓潼縣臥龍獸醫(yī)站趙剛等基層專業(yè)技術(shù)人員通過網(wǎng)絡(luò)完成學(xué)習(xí)后，深有感觸地說，辦公室在地震中損壞了，學(xué)習(xí)也找不到場(chǎng)地，但網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)讓我重回課堂，組織幾個(gè)同事在家學(xué)習(xí)，減少了到市區(qū)學(xué)習(xí)的費(fèi)用，完成了繼續(xù)教育學(xué)時(shí)，還可以靈活安排工作和休息。

幾年來，在專業(yè)技術(shù)人員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的實(shí)踐與探索中，我們雖然取得了一些成績(jī)，但在網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的課程設(shè)置、平臺(tái)應(yīng)用和科學(xué)管理等方面仍存在一些不足，還需在創(chuàng)造工作特色、增強(qiáng)培訓(xùn)實(shí)效等環(huán)節(jié)上倍下功夫�！笆�一五”規(guī)劃對(duì)人才培訓(xùn)工作提出了更新更高的要求，我們要始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步整合社會(huì)資源，充分凝聚教學(xué)合力，深入拓展培訓(xùn)范圍，不斷提升培訓(xùn)層次，奮力推進(jìn)**繼續(xù)教育工作再上臺(tái)階，為重建美好家園、構(gòu)建和諧社會(huì)作出新的更大的貢獻(xiàn)！

第二篇：遠(yuǎn)程教育研討會(huì)材料

遠(yuǎn)程教育研討會(huì)

硯山中學(xué)

遠(yuǎn)程教育研討會(huì)記錄

隨著現(xiàn)代社會(huì)知識(shí)信息化和素質(zhì)教育工作的深入開展，教學(xué)手段及教學(xué)方法的改革勢(shì)在必行，新型的教育形式和現(xiàn)代化教學(xué)手段已經(jīng)逐漸代替了傳統(tǒng)教育。而現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是利用計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)等現(xiàn)代信息技術(shù)手段開展起來的新型教育模式，將最大限度利用現(xiàn)有教育資源，是實(shí)現(xiàn)教育的大眾化、現(xiàn)代化、終生化和國際化的新型教育形式和必然途徑。多媒體教育技術(shù)已成為新課程改革的重要教學(xué)方法和手段了。

十月十日下午，硯山中學(xué)在五樓多媒體組織召開了“遠(yuǎn)程教育與課堂教學(xué)研討會(huì)”。探索將遠(yuǎn)程教育資源共享優(yōu)勢(shì)和硯山中學(xué)教學(xué)實(shí)際情況相結(jié)合、提高教師教學(xué)水準(zhǔn)的模式。

遠(yuǎn)程教育工作自開始以來，硯山中學(xué)在不同程度上都開展了教師培訓(xùn)和與實(shí)際教學(xué)相融合的探索。但遠(yuǎn)程教育豐富資源如何用？如何和學(xué)生、學(xué)校實(shí)際相結(jié)合？進(jìn)而提高教學(xué)效益，增大學(xué)生知識(shí)面都還是一個(gè)陌生的課題。

此次教研活動(dòng)完全從教師實(shí)際出發(fā)，一掃其它相似教研活動(dòng)教師為了上好這樣一堂公開課而全體動(dòng)員，自己（或請(qǐng)其他人）花空心思，花費(fèi)大量時(shí)間制作眼花繚亂、精彩紛呈的課件的的陋習(xí)，而是由兩位上課的教師(英語、語文各一)直接從遠(yuǎn)程教育資源中尋找適合自己教學(xué)需要內(nèi)容、結(jié)合自己學(xué)生學(xué)習(xí)情況作簡(jiǎn)單修改后，直接用于教學(xué)實(shí)際。體現(xiàn)出極強(qiáng)的實(shí)用性和可操作性，使一線教師既能從遠(yuǎn)程教育資源中尋找到能在教學(xué)中直接使用的資源，又能從中學(xué)習(xí)到優(yōu)秀教師的

教學(xué)思路，提高自身教學(xué)水準(zhǔn)。

總之，多媒體技術(shù)與教學(xué)的有機(jī)結(jié)合，是教育教學(xué)改革中的一種新型教學(xué)手段，由于其視聽結(jié)合、手眼并用的特點(diǎn)及其模擬、反饋、個(gè)別指導(dǎo)和游戲的內(nèi)在感染力，故具有極大的吸引力，我深信，只要我們大家共同為之去努力、去開發(fā)、去研究的話，教育事業(yè)的明天會(huì)更加輝煌、更加燦爛！

遠(yuǎn)程教育研討會(huì)

硯山中學(xué)

201*.5

遠(yuǎn)程教育研討會(huì)記錄

遠(yuǎn)程教育技術(shù)是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)容和主要手段，它在教育上的應(yīng)用主要是為了服務(wù)于教育教學(xué)改革、提高教育質(zhì)量。教育技術(shù)為教育教學(xué)服務(wù)的關(guān)鍵是自身的優(yōu)化。這就說明，教育技術(shù)所要解決的問題波及教育的各個(gè)層次，包括教育的規(guī)劃、學(xué)習(xí)過程的設(shè)計(jì)、課程的開發(fā)、學(xué)習(xí)資源的利用、管理和教學(xué)評(píng)價(jià)等�？梢�，教育技術(shù)是連接教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐的橋梁。��

4月30日上午，學(xué)校精心組織了一次遠(yuǎn)程教育教學(xué)研討會(huì)�；顒�(dòng)組織者、中學(xué)副校長孫厚林主持召開了交流研討會(huì)。會(huì)上，他肯定了課堂教學(xué)取得的成功經(jīng)驗(yàn)，也誠懇地指出了部分學(xué)科，特別是英語教學(xué)的嚴(yán)重不足。他號(hào)召與會(huì)教師深入學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)技術(shù)、理論，克服困難，努力提高課堂教學(xué)的有效性。

通過學(xué)習(xí)和使用教師懂得了遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用不僅是服務(wù)于教學(xué)，也服務(wù)于教師自身，有利于自身的進(jìn)步。

一、遠(yuǎn)程教育更新了教學(xué)觀念

以前的教學(xué)中常常是填鴨式講法，教師居高臨下，忽視了孩子的存在，輕視了學(xué)生的價(jià)值，沒有充分體現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的主題地位，單方面的主宰了課堂。自從遠(yuǎn)程教育的使用，教學(xué)理念發(fā)生了變化，視野逐漸開闊，教學(xué)技能大大提高，教育教學(xué)方法不斷更新。多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)獲得創(chuàng)造性的自由，更能體驗(yàn)探究的樂趣。

二、遠(yuǎn)程教育拓寬了學(xué)生的知識(shí)面

在教學(xué)中，教師經(jīng)常接觸到有關(guān)歷史事件，各國名人、風(fēng)土人情、

風(fēng)俗習(xí)慣等知識(shí)性的材料。遠(yuǎn)程教育取之不盡、用之不竭的資源庫給教師提供了拓寬了學(xué)生知識(shí)面的極好場(chǎng)所。利用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)，能讓農(nóng)村的孩子同城市的孩子一樣有優(yōu)質(zhì)的教育資源。遠(yuǎn)程教育資源的運(yùn)用，使學(xué)生的視野開闊了，信息靈通了。

三、遠(yuǎn)程教育資源激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性

一堂成功的課堂教學(xué)，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是十分重要的，而遠(yuǎn)程教育資源恰好可以實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)。學(xué)生的思維活動(dòng)是建立在濃厚的興趣和豐富的情感基礎(chǔ)上的，而濃厚的興趣可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的潛力。

四、遠(yuǎn)程教育中豐富的圖片資料，課件資源輔助教學(xué)活動(dòng)遠(yuǎn)程教育資源中以豐富多彩的圖片、精彩的動(dòng)畫展示，使抽象枯燥、靜止的教學(xué)變得具體化、趣味化、生活化。利用這些豐富的圖片和課件，使學(xué)生有身臨其境的感覺。

總之，我校的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)為教師提供了一個(gè)先進(jìn)教學(xué)方法的平臺(tái)，通過學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的課件制作，使教師的教學(xué)水平提高了一個(gè)層次，體會(huì)到教學(xué)也是一種藝術(shù)，需要根據(jù)學(xué)生調(diào)整教師教學(xué)方法，從而時(shí)學(xué)生最大限度地掌握知識(shí)。因此我校教師將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)有關(guān)電腦知識(shí)，提高自己的遠(yuǎn)教水平并充分運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源，提高自己的素質(zhì)和教學(xué)能力，提高學(xué)生的創(chuàng)新能力和語言表達(dá)能力。

第三篇：高考研討會(huì)交流材料

高考研討會(huì)交流材料

高考研討會(huì)交流材料：

201*年政治高考一輪復(fù)習(xí)的幾點(diǎn)建議

本人有幸參加了本次高考研討會(huì)，受益匪淺，現(xiàn)將會(huì)上強(qiáng)調(diào)的主要內(nèi)容結(jié)合自己的體會(huì)簡(jiǎn)單整理如下：

1．認(rèn)真研讀考試說明，明確考試方向

對(duì)于《考試說明》，不能只是簡(jiǎn)單地翻翻而已，應(yīng)用腦、用心審慎地琢磨與深究。要吃透《考試說明》，必須把握以下三點(diǎn)基本要求：

首先，把握考試目標(biāo)與要求（獲取和解讀信息；調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)；表述和闡釋事物；論證和探究問題，四種能力，12層級(jí)要求）。

其次，熟悉考試范圍（以201*年為例：經(jīng)濟(jì)生活78個(gè)考點(diǎn)，政治生活51個(gè)考點(diǎn)，文化生活42個(gè)考點(diǎn)，生活與哲學(xué)77個(gè)考點(diǎn)。共計(jì)248個(gè)考點(diǎn)）。

最后，解讀題型示例（含附錄中典型試題難度系數(shù)的表述），注意題型的變化（探索的方向），揣摩其中透露的信息（命題者最想說的話主要在此表達(dá)了，選材、呈現(xiàn)方式、設(shè)問角度；立意、知識(shí)、目標(biāo)、解題方法）。

示例是考試說明中命題指導(dǎo)思想、考試內(nèi)容及要求的具體化，是這些抽象規(guī)定的外顯。201*年考試說明中的題型示例占考試說明篇幅的一大半，對(duì)考試說明中典型題的解讀有利于我們更直接和感性的把握考試說明，提高對(duì)高考命題預(yù)測(cè)的準(zhǔn)確性。在題型與示例中選擇的22個(gè)選擇題和9個(gè)非選擇題中，都是各省試題中的精華，代表著高考命題方向。其中有一些特別引人注目的題目，無論是在立意、選材、目標(biāo)考查以及技巧等方面，堪稱“經(jīng)典”，值得仔細(xì)琢磨、反復(fù)研究。

2．“基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖�！�

沒有對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)準(zhǔn)確全面的把握，談不上能力培養(yǎng)。但知識(shí)本身并不就是能力，對(duì)知識(shí)的正確理解是能力，對(duì)知識(shí)的辨別分析是能力，對(duì)知識(shí)的靈活（綜合）運(yùn)用是能力。

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高考研討會(huì)交流材料

教學(xué)中第一輪復(fù)習(xí)要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)，即基本概念和基本觀點(diǎn)理解、記憶與運(yùn)用。第二輪復(fù)習(xí)側(cè)重于構(gòu)建主干知識(shí)，特別高頻率考點(diǎn)的理解與運(yùn)用。

平時(shí)教學(xué)特別是最后沖刺復(fù)習(xí)（市二模以后）應(yīng)側(cè)重于經(jīng)濟(jì)生活和生活與哲學(xué)。

3．高考試題主要考查主干知識(shí)、高考也考非主干知識(shí)。

一輪復(fù)習(xí)要堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一，既要全面，又要抓住重點(diǎn)。既不要想當(dāng)然刪減知識(shí)點(diǎn)，又不要平均用力。注意“兩抓”：“抓未知放已知”， “抓學(xué)生的困惑、理解偏差和認(rèn)識(shí)誤區(qū)”。

一輪復(fù)習(xí)必須做到“全面、細(xì)致、準(zhǔn)確、實(shí)在”。 “全面”是指復(fù)習(xí)必須面向全體學(xué)生；要對(duì)考試大綱規(guī)定的知識(shí)點(diǎn)不加遺漏地復(fù)習(xí)記憶，不能隨意的窄化知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)涵，盲目地確定高考命題重點(diǎn)，沖淡對(duì)知識(shí)的全面復(fù)習(xí)，造成一輪復(fù)習(xí)出現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)。

4．一輪復(fù)習(xí)教師的主導(dǎo)作用主要是：選取社會(huì)素材，整合知識(shí)結(jié)構(gòu)，拓寬答題思路，澄清模糊認(rèn)識(shí)。要讓學(xué)生真正明白自己才是學(xué)習(xí)的主人，變要我學(xué)習(xí)為我要學(xué)習(xí)，我記憶、我思考、我練習(xí)、我創(chuàng)新、我反思、我快樂。

教師在一輪復(fù)習(xí)講什么？講疑點(diǎn)、講結(jié)構(gòu)、講思路。在課堂上講在關(guān)鍵處，易混處，不在于教師講多少，關(guān)鍵是學(xué)生掌握落實(shí)多少。

在講評(píng)中注意知識(shí)的遷移、拓展；同類考題的轉(zhuǎn)換；不要就題論題，適當(dāng)發(fā)散，啟發(fā)學(xué)生多角度的思考。注重知識(shí)的跨度和整合。

練習(xí)要精選，給學(xué)生練習(xí)的題目，教師必須先做一遍。要考慮學(xué)生的負(fù)擔(dān)和承受能力。在選題上，一是注意選易錯(cuò)點(diǎn)和易混點(diǎn)；二是選凸顯重點(diǎn)核心考點(diǎn)的題；三是選能教給學(xué)生答題思路的典型啟發(fā)的題；四是有時(shí)政和現(xiàn)實(shí)時(shí)代特色的新穎題；五是試題的難度把握要準(zhǔn)，既不能偏難，也不能過易。

5．抓好課外閱讀，學(xué)生聽廣播、看報(bào)紙，都是在學(xué)習(xí)政治。要注意平時(shí)對(duì)時(shí)政知識(shí)的積累，利用電視、廣播、報(bào)刊、互聯(lián)網(wǎng)等各種渠道和手段獲取大量的信息。

6．規(guī)范答題的基本要求是：要點(diǎn)意識(shí)，觀點(diǎn)意識(shí)，分析意識(shí)，術(shù)語意識(shí)，綜合意識(shí)，拓展意識(shí)。

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第四篇：201*年全國特色優(yōu)質(zhì)煙葉開發(fā)暨煙葉生產(chǎn)技術(shù)研討會(huì)交流材料目錄

目錄

第一部分特色優(yōu)質(zhì)煙葉

煙葉質(zhì)量分析評(píng)價(jià)

1.全國特色優(yōu)質(zhì)煙葉201*年煙葉樣品評(píng)吸專家意見

??????????????????????????????????????評(píng)吸專家組

2.上海煙草（集團(tuán)）公司煙葉原料質(zhì)量狀況簡(jiǎn)介及相關(guān)建議

?????????????????????????????????上海煙草（集團(tuán)）公司

3.紅云紅河集團(tuán)原料評(píng)價(jià)及需求分析

??????????????????????????? 紅云紅河煙草(集團(tuán))有限責(zé)任公司

4.紅塔集團(tuán)煙葉質(zhì)量評(píng)價(jià)與分析

??????????????????????????????紅塔煙草(集團(tuán))有限責(zé)任公司

5.湖南中煙原料需求特點(diǎn)及發(fā)展方向

???????????????????????????????湖南中煙工業(yè)有限責(zé)任公司

6.“雙喜”品牌的煙葉原料使用情況及質(zhì)量需求分析

???????????????????????????????????廣東中煙工業(yè)公司

7.貴州中煙煙葉原料質(zhì)量評(píng)價(jià)

???????????????????????????????????貴州中煙工業(yè)公司

8.“黃鶴樓”品牌原料保障技術(shù)體系

???????????????????????????????湖北中煙工業(yè)有限責(zé)任公司

煙葉香型風(fēng)格特征評(píng)價(jià)

1.國產(chǎn)濃香型烤煙化學(xué)成分的初步研究

?????????????????????????????????上海煙草（集團(tuán)）公司

2.津巴布韋krk26品種實(shí)驗(yàn)煙葉化學(xué)成分的初步研究

?????????????????????????????????上海煙草（集團(tuán)）公司

3.中華品牌香型特征與優(yōu)質(zhì)特色煙葉的關(guān)系思考與研究

?????????????????????????????????上海煙草（集團(tuán)）公司

4.濃香型煙葉在湖南中煙卷煙品牌中的使用情況

???????????????????????????????湖南中煙工業(yè)有限責(zé)任公司

5.濃香型煙葉在河南中煙骨干品牌配方工藝中的應(yīng)用

???????????????????????????????????河南中煙工業(yè)公司

6.加強(qiáng)“三化”建設(shè)鍛造百年濃香

?????????????????????????????????河南省許昌市煙草公司

7.河南濃香型煙葉生產(chǎn)要素的變化分析與特色提升策略

?????????????????????????????????????河南農(nóng)業(yè)大學(xué)

8.皖南焦甜香特殊風(fēng)格煙葉開發(fā)情況交流

??????????????????????????安徽省煙草公司皖南煙葉有限責(zé)任公司

9.清香型煙葉的品質(zhì)特征及生產(chǎn)開發(fā)

????????????????????????????????云南煙草農(nóng)業(yè)科學(xué)研究院

10.以市場(chǎng)為導(dǎo)向、堅(jiān)持技術(shù)創(chuàng)新,走中式卷煙“清香型”風(fēng)格特色的發(fā)展道路

???????????????????????????????????江蘇中煙工業(yè)公司

11.清香型煙葉在“云煙”品牌配方中的應(yīng)用情況

???????????????????????????紅云紅河煙草(集團(tuán))有限責(zé)任公司

12.自主創(chuàng)新突出特色,精心打造全國重要的戰(zhàn)略性優(yōu)質(zhì)清香型煙葉基地

????????????????????????????????????四川省煙草公司

13.福建“清香型”特色優(yōu)質(zhì)煙葉研究開發(fā)進(jìn)展

?????????????????????????????????福建省煙草農(nóng)業(yè)研究所

14.湖北“清香型”煙葉開發(fā)技術(shù)研究報(bào)告

????????????????????????????????????湖北省煙草公司

15.清香型特色品種烘烤特性及配套烘烤技術(shù)研究

??????????????????????青州煙草研究所所、福建省煙草公司南平市公司

16.“貴州山地醇甜香型”煙葉特色及定向開發(fā)

?????????????????????????????????貴州省煙草科學(xué)研究所

特色煙葉開發(fā)工作總結(jié)

1.上海煙草（集團(tuán)）公司201*年特色煙葉開發(fā)工作總結(jié)

?????????????????????????????????上海煙草（集團(tuán)）公司

2.湖南中煙201*年特色優(yōu)質(zhì)煙葉開發(fā)工作總結(jié)

???????????????????????????????湖南中煙工業(yè)有限責(zé)任公司

3.江蘇中煙201*年特色優(yōu)質(zhì)煙葉開發(fā)工作總結(jié)

???????????????????????????????江蘇中煙工業(yè)有限責(zé)任公司

4.貴州中煙201*年特色優(yōu)質(zhì)煙葉工作總結(jié)

???????????????????????????????貴州中煙工業(yè)有限責(zé)任公司

5.福建中煙201*年特色優(yōu)質(zhì)煙葉開發(fā)工作總結(jié)

???????????????????????????????????福建中煙工業(yè)公司

6.湖北中煙201*年特色優(yōu)質(zhì)煙葉工作總結(jié)

???????????????????????????????湖北中煙工業(yè)有限責(zé)任公司

7.廣西中煙201*年特色優(yōu)質(zhì)煙葉項(xiàng)目工作總結(jié)

???????????????????????????????廣西中煙工業(yè)有限責(zé)任公司

8.江西中煙201*年度特色優(yōu)質(zhì)煙葉開發(fā)工作總結(jié)

???????????????????????????????????江西中煙工業(yè)公司

9.云南省201*年特色優(yōu)質(zhì)煙葉開發(fā)工作總結(jié)

????????????????????????????????????云南省煙草公司

10.突出標(biāo)準(zhǔn)管理彰顯特色風(fēng)格,全面提升曲靖特色優(yōu)質(zhì)煙葉穩(wěn)定規(guī)�；�生產(chǎn)水平

?????????????????????????????云南省煙草公司曲靖市煙草公司

11.湖北省宣恩縣201*年特色優(yōu)質(zhì)煙葉開發(fā)工作總結(jié)

???????????????????????????????湖北省煙草公司宣恩縣公司

12.廣東省南雄201*年度特色優(yōu)質(zhì)煙葉開發(fā)工作總結(jié)

?????????????????????????????????廣東省南雄市煙草公司

13.深入研究特色 規(guī)模開發(fā)特色,努力推動(dòng)特色優(yōu)質(zhì)煙葉開發(fā)工作上水平

??????????????????????????安徽省煙草公司皖南煙葉有限責(zé)任公司

14.鄭州煙草研究院201*年度特色優(yōu)質(zhì)煙葉開發(fā)工作總結(jié)

????????????????????????????????????鄭州煙

草研究院

15.貴州省煙科所201*年特色優(yōu)質(zhì)煙葉開發(fā)工作總結(jié)

?????????????????????????????????貴州省煙草科學(xué)研究所

16.福建永安基地單元201*年工作技術(shù)總結(jié)

???????????????????????????????福建省煙草農(nóng)業(yè)科學(xué)研究所

17.“中華”骨干品牌河南濃香型特色優(yōu)質(zhì)煙葉原料保障研究（襄城/臨穎）項(xiàng)目工作總結(jié) ??????????????????河南省農(nóng)科院煙草研究中心、河南省煙草公司煙草研究所

18．平頂山郟縣特色優(yōu)質(zhì)煙葉開發(fā)201*年工作總結(jié)

????????????????????????????????????鄭州煙草研究院

第二部分 煙葉生產(chǎn)技術(shù)

煙草品種

1.我國烤煙主栽品種的種植區(qū)域分布及配套栽培技術(shù)

????????????????????????????????云南煙草農(nóng)業(yè)科學(xué)研究院

2.烤煙新品種展示

????????????????????????????????云南煙草農(nóng)業(yè)科學(xué)研究院

3.煙草品種展示圃的建設(shè)

???????????????????????????中國煙草遺傳育種研究（北方）中心

4.樹立質(zhì)量和創(chuàng)新理念強(qiáng)化管理與服務(wù)意識(shí)

?????????????????????????????????????中煙種子公司

煙田水肥綜合管理

1.加強(qiáng)基本煙田建設(shè)、培育土壤肥力資源，提高肥料利用效率、 提升煙葉質(zhì)量水平

?????????????????????????????國家煙草栽培生理生化研究基地

2.測(cè)土配方施肥技術(shù)及其在煙草中的應(yīng)用

????????????????????????中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院農(nóng)業(yè)資源與農(nóng)業(yè)區(qū)劃研究所

3.烤煙生產(chǎn)中氮鉀的營養(yǎng)特性及養(yǎng)分管理

?????????????????????????????????????中國農(nóng)業(yè)大學(xué)

4.諸城現(xiàn)代煙草農(nóng)業(yè)測(cè)土配方施肥技術(shù)體系研究與建立

???????????????????????青州煙草研究所、山東省煙草公司濰坊市公司

5.云南烤煙施肥現(xiàn)狀與提高肥料利用率的主要措施

???????????????????????????????云南省煙草農(nóng)業(yè)科學(xué)研究院

6.提高烤煙氮肥利用率的途徑及應(yīng)用

?????????????????????????????????貴州省煙草科學(xué)研究所

7.測(cè)土配方施肥在烤煙生產(chǎn)中的應(yīng)用

???????????????????????????????云南省煙草公司曲靖市公司

8.涼山州烤煙平衡施肥工作情況交流

???????????????????????????????四川省煙草公司涼山州公司

9.推行“小區(qū)域、多配方”構(gòu)建特色煙葉施肥體系

???????????????????????????????貴州省煙草公司遵義市公司

烘烤技術(shù)

1.我國烤房設(shè)備及工藝優(yōu)化研究進(jìn)展

?????????????????????????????????????河南農(nóng)業(yè)大學(xué)

2.密集烘烤新技術(shù)

????????????????????????????????云南煙草農(nóng)業(yè)科學(xué)研究院

3.云南密集型烤房疊層裝煙技術(shù)研究與推廣

????????????????????????????????云南煙草農(nóng)業(yè)科學(xué)研究院

4.福建省密集烤房疊層裝煙技術(shù)試點(diǎn)總結(jié)

????????????????????????????????????福建省煙草公司

5.增效節(jié)能余熱共享連體密集烤房

???????????????????????????????山東省煙草公司濰坊市公司

6.密集烘烤散葉插簽裝煙技術(shù)試驗(yàn)示范

?????????????????????????????????貴州省煙草科學(xué)研究所

7.陜西省煙夾式密集型烤房簡(jiǎn)介

????????????????????????????????????陜西省

煙草公司

8.密集式烤房掛煙架的研發(fā)與應(yīng)用

?????????????????????????????湖南省煙草公(我們一定會(huì)做的更好：www.taixiivf.com)司湘西自治州公司

9.畢節(jié)地區(qū)煙夾研發(fā)及推廣應(yīng)用情況簡(jiǎn)介

???????????????????????????????貴州省煙草公司畢節(jié)市公司

新型煙葉生產(chǎn)機(jī)械

1.新型煙用植保機(jī)械使用及推廣

????????????????????????????????????青州煙草研究所

2.珠江源牌煙苗移栽機(jī)的研發(fā)與應(yīng)用

???????????????????????????????云南省煙草公司曲靖市公司

第五篇：全國電光源材料科技研討會(huì)

第五屆全國電光源科技研討會(huì)

征 文 啟 事

近年來，電光源技術(shù)發(fā)展很快，各種高性能傳統(tǒng)光源及其相關(guān)產(chǎn)品不斷出現(xiàn)，新型光源如led等的性能也在快速提高。在全球節(jié)能減排的嚴(yán)峻形勢(shì)下，照明節(jié)能減排作為國際社會(huì)公認(rèn)的實(shí)施能源可持續(xù)發(fā)展的成功范例而得到了各國政府的普遍重視，紛紛出臺(tái)各種激勵(lì)措施，促進(jìn)節(jié)能電光源的發(fā)展。

目前我國電光源行業(yè)的研發(fā)能力及生產(chǎn)技術(shù)水平與國際發(fā)達(dá)國家相比還有一定的差距，因此促進(jìn)我國電光源研究及生產(chǎn)技術(shù)的發(fā)展，加強(qiáng)行業(yè)的技術(shù)交流，搭建研究單位與企業(yè)之間、企業(yè)與企業(yè)之間的合作平臺(tái)是非常必要的。為此中國照明學(xué)會(huì)電光源專業(yè)委員會(huì)擬定于201*年10月底、11月初在浙江海寧召開“第五屆全國電光源科技研討會(huì)”。

本次會(huì)議面向電光源研究單位、生產(chǎn)單位、使用單位、高等院校的相關(guān)專業(yè)等征文，內(nèi)容包括國內(nèi)外電光源的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)，各種電光源新產(chǎn)品及其應(yīng)用，新型電光源的研究進(jìn)展及其應(yīng)用展望，電光源生產(chǎn)技術(shù)的改進(jìn)，電光源材料及相關(guān)設(shè)備的現(xiàn)狀、新技術(shù)及發(fā)展趨勢(shì)等。

誠摯邀請(qǐng)各有關(guān)單位撰文，共同就大家關(guān)心的問題進(jìn)行研討，以推動(dòng)我國電光源技術(shù)的進(jìn)步。

征文截止日期：201*年9月15日

文稿請(qǐng)發(fā)e-mail至：zzdzw201*@126.com

聯(lián)系人：王立洪 （010-67709368）

中國照明學(xué)會(huì)電光源專業(yè)委員會(huì)

201*年4月16日

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教學(xué)研討會(huì)交流發(fā)言材料

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