第一篇：暑期赴美工作實(shí)習(xí)學(xué)生保證書(shū)

大學(xué)(學(xué)院)學(xué)院級(jí)班學(xué)生自愿利用寒暑假期赴美國(guó)工作實(shí)習(xí)。

我承諾：

1.遵守中華人民共和國(guó)及美利堅(jiān)合眾國(guó)的法律、法規(guī)，遵守大學(xué)(學(xué)院)及工作實(shí)習(xí)所在地的相關(guān)紀(jì)律、規(guī)定，不做任何有損國(guó)格及人格的事情。對(duì)因個(gè)人原因而引發(fā)的一切不良后果負(fù)完全責(zé)任。

2.講文明、懂禮貌，自覺(jué)維護(hù)公共場(chǎng)所及公共設(shè)施的清潔及秩序。在美工作實(shí)習(xí)期間聽(tīng)從美方機(jī)構(gòu)和雇主的管理。

3.按照美方機(jī)構(gòu)和雇主的要求進(jìn)行工作實(shí)習(xí)，遵守所在單位工作時(shí)間安排，不得私自更改工作崗位、違反工作紀(jì)律;要有團(tuán)隊(duì)精神，有合作意識(shí)，有責(zé)任心，做到不遲到、不早退、不曠工。

4.按項(xiàng)目要求按期回國(guó)返校，如遇特殊情況需與美方機(jī)構(gòu)溝通，否則一切后果自負(fù);畢業(yè)年級(jí)學(xué)生工作實(shí)習(xí)后必須按期回國(guó)，否則不予發(fā)放學(xué)校畢業(yè)證、學(xué)位證以及實(shí)習(xí)證明。

5.主動(dòng)劃清與不良現(xiàn)象的界限，提高自身警覺(jué)性，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，遠(yuǎn)離黃、賭、毒、恐怖組織、極端宗教等組織。

6.赴美期工作實(shí)習(xí)期間沒(méi)有極其特殊的情況不能中途回國(guó)。如果私自回國(guó)，出現(xiàn)一切后果將自行負(fù)責(zé)。

7.到達(dá)美國(guó)后每周都要以e-mail 形式向本班輔導(dǎo)員匯報(bào)美國(guó)實(shí)習(xí)的思想、工作、生活等情況，返校后一周內(nèi)向?qū)W院上交3000字的美國(guó)實(shí)習(xí)總結(jié)(附帶個(gè)人簡(jiǎn)歷、照片、美國(guó)實(shí)習(xí)圖片并制作成ppt形式)。

本人簽名：

大學(xué)(學(xué)院)

年月日

第二篇：暑期赴美帶薪實(shí)習(xí)怎么樣

暑期赴美帶薪實(shí)習(xí)怎么樣

201*年的暑假，我參加了中外服美邦國(guó)際組織的在校大學(xué)生赴美帶薪實(shí)習(xí)項(xiàng)目，經(jīng)過(guò)前期一次次的面試和材料準(zhǔn)備終于確定下來(lái)行程，是去到俄亥俄的cedar point游樂(lè)園。這次中外服美邦國(guó)際暑期組織的赴美帶薪實(shí)習(xí)怎么樣呢，讓我大概的講給大家講一下。

中外服美邦國(guó)際暑期赴美帶薪實(shí)習(xí)怎么樣

暑期赴美帶薪實(shí)習(xí)出發(fā)之前，還是有些忐忑的，畢竟第頭一次自己出國(guó)帶薪實(shí)習(xí)，還要在中途轉(zhuǎn)機(jī)兩次，不過(guò)最后還是很順利的到達(dá)了sandusky這個(gè)溫暖的小鎮(zhèn)子。剛到hr就有幾個(gè)臺(tái)灣女生主動(dòng)和我們打招呼，幫我們介紹了具體情況，在遇到問(wèn)題的時(shí)候，園區(qū)里的工作人員也都給予了我們熱情的幫助，幾番折騰下來(lái)安頓好了宿舍，也在www.taixiivf.com)帶薪實(shí)習(xí)項(xiàng)目是獲得美國(guó)國(guó)務(wù)院教育文化事務(wù)局（bureau of educational and cultural affairs， d.o.s）制定的交流訪問(wèn)項(xiàng)目（exchange visitor program）；是面向全世界優(yōu)秀人才、由美國(guó)政府制定、受美國(guó)立法保護(hù)的文化交流訪問(wèn)項(xiàng)目；每年來(lái)自歐洲、美洲、亞洲近60個(gè)國(guó)家和地區(qū)的15萬(wàn)左右大學(xué)生參加，實(shí)習(xí)生持美國(guó)政府頒發(fā)的交流訪問(wèn)學(xué)者（j-1）簽證進(jìn)入美國(guó)開(kāi)始項(xiàng)目。所有國(guó)際學(xué)生與美國(guó)同級(jí)別同事享受同等的福利待遇及薪酬。該項(xiàng)目是受美國(guó)政府嚴(yán)格監(jiān)控的，有完善的保險(xiǎn)制度，立法保障實(shí)習(xí)收入，在美實(shí)習(xí)期間享受美國(guó)“準(zhǔn)國(guó)民”待遇。

赴美帶薪實(shí)習(xí)項(xiàng)目有兩種實(shí)習(xí)方案供選擇，第一種是針對(duì)在讀大學(xué)生的赴美暑期帶薪實(shí)習(xí)(summer work and travel)，實(shí)習(xí)周期為8-16周；第二種是針對(duì)應(yīng)往屆畢業(yè)生的赴美專(zhuān)業(yè)帶薪實(shí)習(xí)(internship training program)，實(shí)習(xí)周期一般為6-18個(gè)月；這兩種方案對(duì)大學(xué)生、研究生、博士生都是開(kāi)放的。

一般來(lái)說(shuō)赴美暑期帶薪實(shí)習(xí)提供的所有實(shí)習(xí)崗位均為非專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)性工作，無(wú)須工作經(jīng)驗(yàn)即可參加。因?yàn)槭澜绺鲊?guó)學(xué)生的放假時(shí)間不同，并且項(xiàng)目是讓學(xué)生利用暑假到美國(guó)企業(yè)做短期工作，因此所有赴美帶薪實(shí)習(xí)崗位均為快速培訓(xùn)即可上崗的基礎(chǔ)性崗位。在基礎(chǔ)性的工作中，不會(huì)有很大的工作壓力，這樣有助于從更輕松和自由的角度去認(rèn)識(shí)美國(guó)，了解美國(guó)文化。

赴美專(zhuān)業(yè)帶薪實(shí)習(xí)顧名思義就是到美國(guó)與自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)對(duì)口的公司或崗位參加實(shí)習(xí)。實(shí)際運(yùn)用大學(xué)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，與不同文化背景的人交往，將會(huì)獲得更豐富的人生經(jīng)歷、更廣泛的事業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。此項(xiàng)目宗旨是幫助青年人在這個(gè)不斷變化相互依存的世界承擔(dān)起責(zé)任，為獲得良好的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。

赴美帶薪實(shí)習(xí)申請(qǐng)難度增加

“近年來(lái)美國(guó)國(guó)務(wù)院越來(lái)越重視赴美帶薪實(shí)習(xí)項(xiàng)目，項(xiàng)目申請(qǐng)難度也較之前有所增加。我們要從兩方面來(lái)看待這個(gè)問(wèn)題，一方面美國(guó)國(guó)務(wù)院越來(lái)越重視本身就是個(gè)好事，提升了實(shí)習(xí)質(zhì)量和項(xiàng)目的含金量，另一方面自然是申請(qǐng)難度增加了，對(duì)申請(qǐng)人自身的條件要求也越來(lái)越高了，同時(shí)對(duì)我們服務(wù)機(jī)構(gòu)的工作要求也提高了。美方機(jī)構(gòu)每年都提供了大量的暑期實(shí)習(xí)崗位，所以赴美暑期實(shí)習(xí)申請(qǐng)人只要英語(yǔ)能過(guò)關(guān)，申請(qǐng)難度相對(duì)還是較小的；赴美專(zhuān)業(yè)帶薪實(shí)習(xí)本身對(duì)申請(qǐng)人的要求就高，這個(gè)要求不只指英語(yǔ)能力，而是綜合能力的要求，這幾年美

方機(jī)構(gòu)提供的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)崗位數(shù)量比較有限，申請(qǐng)難度還是比較大的，申請(qǐng)周期也比較長(zhǎng)，但只要申請(qǐng)人自身?xiàng)l件夠優(yōu)秀，一般我們都能匹配到合適的崗位。從我們機(jī)構(gòu)工作的角度來(lái)講：首先要嚴(yán)格控制項(xiàng)目的每個(gè)環(huán)節(jié)，其次是提高服務(wù)質(zhì)量，確保每個(gè)有志青年都能取得赴美帶薪實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)�！睂W(xué)子游學(xué)教育項(xiàng)目負(fù)責(zé)人郭老師和筆者談到該項(xiàng)目目前狀況時(shí)說(shuō)到。

筆者也了解到，美國(guó)政府對(duì)于項(xiàng)目的監(jiān)管實(shí)際上對(duì)于項(xiàng)目長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展有著積極意義，將促使項(xiàng)目從野蠻生長(zhǎng)回歸當(dāng)初法案設(shè)計(jì)的本質(zhì)中來(lái)，讓整個(gè)項(xiàng)目得以健康持續(xù)的發(fā)展。

筆者在互聯(lián)網(wǎng)上搜索發(fā)現(xiàn)，也有參加該項(xiàng)目實(shí)習(xí)生反映“沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果”。就此問(wèn)題筆者咨詢(xún)了中外服美邦國(guó)際顧問(wèn)張老師，張老師說(shuō)：“這種情況是有的，因此提醒申請(qǐng)?jiān)擁?xiàng)目的同學(xué)們注意兩點(diǎn)：一是，一定要對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行詳細(xì)的了解，要在充分理解項(xiàng)目和做好充分準(zhǔn)備的前提下再去報(bào)名申報(bào)；二是，一定要和父母、學(xué)校老師、委托機(jī)構(gòu)、美方機(jī)構(gòu)和雇主多溝通，嚴(yán)格按照項(xiàng)目要求完成實(shí)習(xí)過(guò)程，并保證按時(shí)回國(guó)。這個(gè)項(xiàng)目本身就是美國(guó)政府立項(xiàng)，受美國(guó)立法保護(hù)的文化交流項(xiàng)目，對(duì)于中國(guó)學(xué)生前往美國(guó)進(jìn)行帶薪實(shí)習(xí)，美國(guó)駐華大使館要求，對(duì)所有帶薪實(shí)習(xí)崗位的真實(shí)性進(jìn)行審核，嚴(yán)格限定重體力崗位。只要申請(qǐng)人能客觀的看待這個(gè)項(xiàng)目，保持一顆積極的、樂(lè)觀的心態(tài)，就一定能取得良好的實(shí)習(xí)效果�！�

在對(duì)美國(guó)帶薪實(shí)習(xí)項(xiàng)目有了充分了解后，筆者認(rèn)為大學(xué)生參加該項(xiàng)目的確能開(kāi)拓國(guó)際視野、豐富人生閱歷，在體驗(yàn)美國(guó)文化的同時(shí)，提升英語(yǔ)能力、鍛煉了國(guó)際交際能力，最重要的是為將來(lái)無(wú)論是留學(xué)還是就業(yè)都積累了超級(jí)社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)值，的確是大學(xué)生不容錯(cuò)過(guò)的選擇！

第五篇：暑期學(xué)生安全保證書(shū)

1、20xx年暑期申請(qǐng)留校居住者，2、系以本人自愿、家長(zhǎng)同3、意為原則，4、符合學(xué)校規(guī)定：外省籍學(xué)生、特困生的條件，5、學(xué)生本人積極要求留校居住者；

6、暑假申請(qǐng)留校符合者，7、本人向主管輔導(dǎo)員主動(dòng)提出申請(qǐng)同8、意后，9、簽定《安全保證書(shū)》，10、經(jīng)主管學(xué)生工作書(shū)記認(rèn)可、備11、案，12、到校學(xué)工處舍13、務(wù)科辦理手續(xù)；

14、在申請(qǐng)留校居住過(guò)程中，15、不16、允許冒名17、頂替，18、或?yàn)椴?9、符合條件的學(xué)生提供辦理留校居住手續(xù)，20、一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，21、學(xué)院將取消留校居住資格，22、并嚴(yán)肅處理；

23、經(jīng)批準(zhǔn)并辦理留校居住全部手續(xù)的學(xué)生，24、在校居住期間遵守學(xué)校、學(xué)院及寢室樓管理的相關(guān)規(guī)定和統(tǒng)一要求，25、按時(shí)守紀(jì)，26、不27、違章用火、用電，28、不29、私自外出等；

30、在暑假期間，31、學(xué)校僅向留校居住的學(xué)生提供居住條件和寢室居住的管理，32、不33、允許學(xué)生從事非法、擾亂社會(huì)治安等活動(dòng)；

34、留校居住的學(xué)生應(yīng)每周與家長(zhǎng)進(jìn)行必要的通訊聯(lián)系，35、報(bào)告自己的生活狀況；

36、留校居住者在暑期，37、若發(fā)生意外，38、仍需按照《人文學(xué)院學(xué)生安全預(yù)案》執(zhí)行，39、及時(shí)報(bào)警、報(bào)告；

40、學(xué)院、學(xué)校在接警后，41、應(yīng)及時(shí)積極地協(xié)助有關(guān)部門(mén)調(diào)查處理相關(guān)情況，42、及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)；

43、若在暑假出現(xiàn)安全傷害事故，44、學(xué)生本人承擔(dān)全部責(zé)任和后果。

我同意并自愿接受以上條款的約定，并嚴(yán)格約束自己的行為。

申請(qǐng)留校居住人、保證人：專(zhuān)業(yè)班　簽字

蓋章

二○xx年七月七日

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