給老師的一封信 本文簡(jiǎn)介：

給老師的一封信作者：潘正陽(yáng)（四年級(jí)）親愛(ài)的彭老師：您好！一年級(jí)的時(shí)候，我們互相認(rèn)識(shí)了，并成了好朋友，這個(gè)周末，我想請(qǐng)您來(lái)我家做客。我的家非常溫馨。有溫柔的媽媽，有能干的爸爸，有隨叫隨到的姥姥，有可愛(ài)的我，有機(jī)靈的小魚(yú)，還有慢吞吞的小蝸牛。每天我第一件事就是看看大于有沒(méi)有生小魚(yú)。我就有非常多的球，有籃

給老師的一封信 本文內(nèi)容：

給老師的一封信 作者：潘正陽(yáng) （四年級(jí)）

親愛(ài)的彭老師：

您好！

一年級(jí)的時(shí)候，我們互相認(rèn)識(shí)了，并成了好朋友，這個(gè)周末，我想請(qǐng)您來(lái)我家做客。

我的家非常溫馨。有溫柔的媽媽，有能干的爸爸，有隨叫隨到的姥姥，有可愛(ài)的我，有機(jī)靈的小魚(yú)，還有慢吞吞的小蝸牛。每天我第一件事就是看看大于有沒(méi)有生小魚(yú)。

我就有非常多的球，有籃球、足球、乒乓球……彭老師，您如果喜歡足球的話，我就可以比一比，因?yàn)椋�我也是一個(gè)足球愛(ài)好者。每天中午，只要寫完媽媽給我布置的作業(yè)，其余的時(shí)間就可以盡情地踢足球、打羽毛球，玩遛狗了。

其實(shí)，我最擅長(zhǎng)的還是打乒乓球，您說(shuō)過(guò)要和我比試比試，來(lái)吧，我就和您比賽，告訴您吧，我昨天和教練對(duì)打，連續(xù)接了200多個(gè)球呢，我不會(huì)輸?shù)模�您要有心理�?zhǔn)備喲！

聽(tīng)了我的介紹，您一定動(dòng)心了吧，那就請(qǐng)到我家來(lái)，記住要帶彤彤一起來(lái)呀，我還有給她一個(gè)驚喜呢！

祝您生活快樂(lè)！工作順利！身體健康！

您的學(xué)生：潘正陽(yáng)

2013年9月26日

給老師的一封信 本文關(guān)鍵詞：封信，老師

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