第一篇:教師競聘上崗演講稿范文
教師競聘上崗演講稿范文
各位領導、各位老師:
上午好!
我感謝、老師們的信任和支持,給我機會參加競聘演講。
我是一名工作在教學一線的老師,中共黨員,大專,小學高級,長沙市骨干教師,三證一歷符合要求,普通話為二級甲等,計算機為現(xiàn)代信息技術高級證,F(xiàn)已執(zhí)教13年,我競聘的崗位是語文教師,我之競聘崗位,是我的五個優(yōu)勢:
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。鮮花陪伴,掌聲共鳴,豐厚的收入,豪華的享受,課件下載[]只是生活的忙碌,只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于的選擇!我深深愛著教師行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與真誠的交流著,就在的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
二、我有較為的專業(yè)知識。自參加工作,我不忘學習,勤鉆研,善思考,多,地、。在全國、盛市、區(qū)論文競賽中,多次獲獎。201*年,我編寫了由湖南出版社出版的《閱讀與訓練》六年級分冊;今年四月,我還編寫了由廣州出版社出版的《人教版小學語文第五冊同步作文》一書。由此我堅信我的專業(yè)知識對語文教學工作是完全能夠勝任的。
三、我有的實踐經(jīng)驗。我深知語文教師在學校學科教學中的地位和作用,語文教師的職責、任務與規(guī)范,明白語文教師所應必備的素質(zhì)和要求,悟出并實踐過的方法和策略。學也非常信任我,讓我在201*、201*兩年間連續(xù)帶兩個畢業(yè)班,畢業(yè)班成績,課件下載[]201*屆畢業(yè)生李雅捷在全區(qū)畢業(yè)生摸底測試中了名的好成績。我也兩次被評為優(yōu)秀班主任。98年被評為天心區(qū)先進教育工作者,201*年被評為天心區(qū)優(yōu)秀教育工作者。在201*——201*年的年度考核中均被評為優(yōu)秀。
四、我有較強的工作能力。在教學工作中本著為學生服務,把愛獻給學生的信條,教師的言行和風度,踏實教學,關愛學生。這十三年的學習和鍛煉,我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生知識的程度的判斷分析能力及應變能力都的,完全能勝任語文教學工作。
五、我有的年齡優(yōu)勢。我正當青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到所熱愛的工作中去。
假如我能夠競爭上崗,我打算從幾個改進的教學工作。
1、科學規(guī)范地日常教學工作情況,在順應課改潮流的前提下,教學常規(guī)工作,教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。
2、語文學科特點和本班學生情況,學校本教研,設計并的語文實踐活動,拓展學生的視野,培養(yǎng)學生各的能力,從而的學生的語文素養(yǎng)。
3、個人修養(yǎng),練好功。強烈的事業(yè)心和責任感,范文網(wǎng)[]的工作能力和工作藝術,顧全,學校形象,努力調(diào)動學生的學習性,教學質(zhì)量,力爭在教學中體現(xiàn)實力,在工作中動力,在創(chuàng)新中,在與學生、同事的交往中凝聚合力。 老師們,我有信心、有決心搞好語文教學,我將用左肩擔著愛我的學生,用我的右肩擔著我愛的課堂,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師行,為青園的騰飛獻出的光和熱 !
第二篇:教師競聘上崗演講稿
尊敬的各位領導、老師:
你們好!
我于1989年6月畢業(yè)于***師范學院中文系,已從教十五年了。十五年的教書生涯,“彈指一揮間”,驀然回首走過的足跡,有太多值得回味的東西一直在心頭涌動,把我的思緒又拉回到從前。
回想課改的兩年多來,我以“三個代表”重要思想為指導,深入學習課改理論,參加課改培訓,轉(zhuǎn)變教學觀念,參加課改課題研究,積累了許多寶貴的經(jīng)驗。
期間我擔任021、026兩個班的語文教學工作,根據(jù)班級實際情況,以新課程理論為指導,深入鉆研教材教法,精心設計好每一節(jié)課。課堂上,教態(tài)自然、表述清楚、重難點突出、知識點到位、教法多樣,充分調(diào)動了學生學習的主動性和積極性。為激發(fā)學生學習語文的興趣,經(jīng)常給他們講一些文學方面的故事,組織課前三分鐘講成語故事,讓他們了解中國文化的博大精深。課堂上讓學生自主學習、合作探究,讓他們動起來,激活學生的創(chuàng)新思維。工作認真踏實、任勞任怨、不記名利,常常犧牲休息時間幫學生培優(yōu)補差,不僅解答學生的質(zhì)疑,而且常與學生談心,拉近了師生之間的距離,使學生對老師的感情轉(zhuǎn)移到學科學習上來,產(chǎn)生了巨大的精神動力。期末考試檢驗了教學效果,兩年來021班語文成績在平行班中居前列,026班成績較好。輔導學生參加古詩詞競賽、朗誦比賽、演講比賽均獲得較好名次,026班李佳同學獲區(qū)、市級演講比賽三、二等獎。我認為成績不是最重要的,重要的是今后如何自我提高,如何提高學生的語文水平。
積極參加教研活動,善于總結別人的經(jīng)驗,并靈活運用到教學實踐中。
由于以上教學工作實際,我打算競聘學校的語文教學工作,希望能教完初三,為課改實驗畫上一個圓滿的句號。若能競聘成功,我將不負眾望,用自己的勤奮加智慧,完成好教學任務。
今后,我打算采取以下幾點措施:
1.夯實基礎,早抓復習
語文是一門積累的學問,短期強化毫無效果,要讓學生多讀、多背、多練,再反復中加強記憶,對部分不自覺的學生采取強硬背誦方式。
2.抓好作文教學,穩(wěn)步提高
作文在中考中所占分值較大,加大寫作力度,將各種題材、體裁都能寫上一遍。
3.強化閱讀訓練
將各種文體的分析方法教給學生,反復練習,并能把握時代脈搏。
4.最后沖刺
組織專項復習,人人過關,適當訓練難題
今后的教學工作無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力的,使自己的教學水平更上一個新臺階,為十八中的騰飛獻出自己的光和熱。
第三篇:201*教師競聘上崗演講稿范文
位、各位老師:
上午好!
我感謝、老師們的信任和支持,給我機會參加競聘演講。
我是一名工作在教學一線的老師,中共黨員,大專,小學高級,長沙市骨干教師,三證一歷符合要求,普通話為二級甲等,計算機為現(xiàn)代信息技術高級證,F(xiàn)已執(zhí)教13年,我競聘的崗位是語文教師,我之競聘崗位,是我的五個優(yōu)勢:
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。鮮花陪伴,掌聲共鳴,豐厚的收入,豪華的享受,課件下載[]只是生活的忙碌,只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于的選擇!我深深愛著教師行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與真誠的交流著,就在的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
二、我有較為的專業(yè)知識。自參加工作,我不忘學習,勤鉆研,善思考,多,地、。在全國、盛市、區(qū)論文競賽中,多次獲獎。201*年,我編寫了由湖南出版社出版的《閱讀與訓練》六年級分冊;今年四月,我還編寫了由廣州出版社出版的《人教版小學語文第五冊同步作文》一書。由此我堅信我的專業(yè)知識對語文教學工作是完全能夠勝任的。
三、我有的實踐經(jīng)驗。我深知語文教師在學校學科教學中的地位和作用,語文教師的職責、任務與規(guī)范,明白語文教師所應必備的素質(zhì)和要求,悟出并實踐過的方法和策略。學也非常信任我,讓我在201*、201*兩年間連續(xù)帶兩個畢業(yè)班,畢業(yè)班成績,課件下載[]201*屆畢業(yè)生李雅捷在全區(qū)畢業(yè)生摸底測試中了名的好成績。我也兩次被評為優(yōu)秀班主任。98年被評為天心區(qū)先進教育工作者,201*年被評為天心區(qū)優(yōu)秀教育工作者。在201*——201*年的年度考核中均被評為優(yōu)秀。
四、我有較強的工作能力。在教學工作中本著為學生服務,把愛獻給學生的信條,教師的言行和風度,踏實教學,關愛學生。這十三年的學習和鍛煉,我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生知識的程度的判斷分析能力及應變能力都的,完全能勝任語文教學工作。
五、我有的年齡優(yōu)勢。我正當青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到所熱愛的工作中去。
假如我能夠競爭上崗,我打算從幾個改進的教學工作。
1、科學規(guī)范地日常教學工作情況,在順應課改潮流的前提下,教學常規(guī)工作,教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。
2、語文學科特點和本班學生情況,學校本教研,設計并的語文實踐活動,拓展學生的視野,培養(yǎng)學生各的能力,從而的學生的語文素養(yǎng)。
3、個人修養(yǎng),練好功。強烈的事業(yè)心和責任感,范文網(wǎng)[]的工作能力和工作藝術,顧全,學校形象,努力調(diào)動學生的學習性,教學質(zhì)量,力爭在教學中體現(xiàn)實力,在工作中動力,在創(chuàng)新中,在與學生、同事的交往中凝聚合力。
老師們,我有信心、有決心搞好語文教學,我將用左肩擔著愛我的學生,用我的右肩擔著我愛的課堂,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師行,為青園的騰飛獻出的光和熱
第四篇:201*教師競聘上崗演講稿
教師競聘演講稿
尊敬的各位領導:
大家好!
我是一名工作在教學一線的老師,中共黨員,俄羅斯語言文學研究生,現(xiàn)已執(zhí)教10年,我競聘的崗位是俄語教師,我有以下幾個競聘優(yōu)勢:
一、我有一顆熱愛教育、熱愛學生的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私,我明白肩頭沉甸甸的責任,但我無悔于我的選擇!
二、我虛心學習,善于總結。自參加工作以來,我不忘學習,先后取得東北師范大學“俄語課程教學法”專業(yè) 碩士學位,長春工業(yè)大學 “俄羅斯語言文學”專業(yè) 全日制碩士學位。
三、在工作中我還積累的豐富的教學經(jīng)驗,并形成了自己行之有效的教學模式,(如:討論式、啟發(fā)式)等教學模式。并積極貫徹精講多練的教學法,使學生學有方法,學有興趣,學習效果更佳。
四、我有較強的工作能力。在教學工作中我本著為學生服務,把愛獻給學生的信條,踏實教學,關愛學生。這10年的學習和鍛煉,我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生知識的程度的判斷分析能力及應變能力都不斷提高和完善,完全能勝任俄語教學工作。
五、我能夠承擔“專業(yè)課”的教學任務,如:語言學概論、成語學,這也是其他教師所不能比及的。
六、本學期輔助并完成了白俄羅斯大學外教“專業(yè)課”及太平洋國立大學外教一系列“專業(yè)課”的教學工作,受到了外教和學生的良好評價。
七、在科研方面:
1.我在省級期刊發(fā)表論文多篇
2.在俄羅斯發(fā)表論文二篇。
3.參編本院《俄羅斯國情教材》
4.在中俄教學研討會發(fā)表論文《論中俄民族性格的差異》。
5.輔助白俄羅斯大學外教編定《語言學術語》詞典。
假如我能夠競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進我的教學工作:
1、科學安排日常教學工作,在順應課改潮流的前提下,全力抓好教學常規(guī)工作。
2、根據(jù)俄語學科特點和本班學生情況,設計并實施多樣化的語文實踐活動,拓展學生的視野,培養(yǎng)學生各方面的能力,從而提高學生的素養(yǎng),并能夠根據(jù)教學情況,對學生進行課外輔導。
3、加強師德學習,提高個人修養(yǎng),發(fā)展全面的工作能力和教學方法。
4、加大對學生的關注,根據(jù)學生自身情況,采取更積極有效的教學
方法,使其學習能力、學習成績穩(wěn)步提高。
作為一名成長中的教師,我更清醒地認識到自己工作中還存在許多不足,所以在今后工作中,我會揚長避短,會更虛心地學習。我堅信:學院會給我更大的發(fā)展空間,所以在今后的工作中,我會再接再厲,向著更新更高的目標去努力。
第五篇:201*教師競聘上崗演講稿范文
位、各位老師:
上午好!
我感謝、老師們的信任和支持,給我機會參加競聘演講。
我是一名工作在教學一線的老師,中共黨員,大專,小學高級,長沙市骨干教師,三證一歷符合要求,普通話為二級甲等,計算機為現(xiàn)代信息技術高級證。現(xiàn)已執(zhí)教13年,我競聘的崗位是語文教師,我之競聘崗位,是我的五個優(yōu)勢:
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。鮮花陪伴,掌聲共鳴,豐厚的收入,豪華的享受,課件下載[]只是生活的忙碌,只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于的選擇!我深深愛著教師行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與真誠的交流著,就在的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
二、我有較為的專業(yè)知識。自參加工作,我不忘學習,勤鉆研,善思考,多,地、。在全國、盛市、區(qū)論文競賽中,多次獲獎。201*年,我編寫了由湖南出版社出版的《閱讀與訓練》六年級分冊;今年四月,我還編寫了由廣州出版社出版的《人教版小學語文第五冊同步作文》一書。由此我堅信我的專業(yè)知識對語文教學工作是完全能夠勝任的。
三、我有的實踐經(jīng)驗。我深知語文教師在學校學科教學中的地位和作用,語文教師的職責、任務與規(guī)范,明白語文教師所應必備的素質(zhì)和要求,悟出并實踐過的方法和策略。學也非常信任我,讓我在201*、201*兩年間連續(xù)帶兩個畢業(yè)班,畢業(yè)班成績,課件下載[]201*屆畢業(yè)生李雅捷在全區(qū)畢業(yè)生摸底測試中了名的好成績。我也兩次被評為優(yōu)秀班主任。98年被評為天心區(qū)先進教育工作者,201*年被評為天心區(qū)優(yōu)秀教育工作者。在201*——201*年的年度考核中均被評為優(yōu)秀。
四、我有較強的工作能力。在教學工作中本著為學生服務,把愛獻給學生的信條,教師的言行和風度,踏實教學,關愛學生。這十三年的學習和鍛煉,我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生知識的程度的判斷分析能力及應變能力都的,完全能勝任語文教學工作。
五、我有的年齡優(yōu)勢。我正當青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到所熱愛的工作中去。
假如我能夠競爭上崗,我打算從幾個改進的教學工作。
1、科學規(guī)范地日常教學工作情況,在順應課改潮流的前提下,教學常規(guī)工作,教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。
2、語文學科特點和本班學生情況,學校本教研,設計并的語文實踐活動,拓展學生的視野,培養(yǎng)學生各的能力,從而的學生的語文素養(yǎng)。
3、個人修養(yǎng),練好功。強烈的事業(yè)心和責任感,范文網(wǎng)[]的工作能力和工作藝術,顧全,學校形象,努力調(diào)動學生的學習性,教學質(zhì)量,力爭在教學中體現(xiàn)實力,在工作中動力,在創(chuàng)新中,在與學生、同事的交往中凝聚合力。
老師們,我有信心、有決心搞好語文教學,我將用左肩擔著愛我的學生,用我的右肩擔著我愛的課堂,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師行,為青園的騰飛獻出的光和熱
面試自我介紹的12條注意事項
求職者做面試自我介紹時,如果能夠做到以下12點要求,那么,獲得面試機會的幾率就大,下面我們來了解一下。
1、整個答題過程請用普通話,俗語要中等偏慢,流利清晰。
2、開始時,考官通常會對你進入面試表示祝賀時,考生要以“謝謝”回答考官。
3、當考官讀完面試歡迎語和試題,示意開始答題后,可以說:“謝謝,請讓我準備一下!被颉昂玫模覝蕚湟幌!
4、每題的思考時間不要太長,1-2分鐘為宜?梢源虿莞,寫出自己的思路要點。如果實在不知從何答起,可以用諸如“關于”之類的一句話縮短思考間隙,同時可以不留痕跡的思考答案;也可以重復該題目,這既給自己贏得了思考時間,也表示了對答題的重視。
5、盡量用“第一、第二、第三?”等句式,進行要點式答題,以顯示自己的思路清晰有條理,也便于考官明明白白地去聽你的回答。
6、沒聽清題或自己一下子不知道怎么回答,可以請考官再讀一遍題目,但不要超
過兩遍。如果遇到實在不會回答時,不要浪費時間,坦率地承認即可,爭取把下一題答好。
7、答題保持適度的音量,既要讓考官能聽得到、聽得清楚,又不能過于洪亮。考前注意保養(yǎng)好嗓子。如果感冒,要向考官說明,提示考官予以理解。
8、合理分配每一題的答題時間,不可太短,但也不要超時。答題超時后,請立刻收尾結束。
9、考試期間始終保持高度精神集中,無論遇到什么情況,都要冷靜,避免情緒化,更不可與考官爭論。不要有疲憊的表現(xiàn),也不要坐立不安。
10、適當?shù)臅r候應利用一些肢體語言(點頭,手勢等)來彌補自己語言表達上的不足。遇到演講題時,在征得考官同意后可以起立作答。答題中可以有停頓,但要注意控制。杜絕(本站推薦www.taixiivf.com)“啊”、“嗯”、“這個”、“那個”等詞語的出現(xiàn)。
11、面試時間在上午時,作答應盡量詳細;若面試時間在下午,則應簡潔答題,最好有創(chuàng)新亮點。
12、當全部問題回答完畢時,考官一般會詢問有沒有什么需要補充的。此時不要多講,以“沒有需要補充的內(nèi)容,謝謝各位老師”為結語為宜。
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