第一篇:學(xué)校保衛(wèi)處競(jìng)聘演講詞
先介紹一下我本人的工作經(jīng)歷 80年從部隊(duì)轉(zhuǎn)達(dá)來(lái)到安廣師范學(xué)校任司機(jī)。 95年安廣師范學(xué)校副主任科員兼司機(jī)。 97—98年松原師范學(xué)校服務(wù)中心,伙食科副主任科員。 99年至現(xiàn)在伙食科副科長(zhǎng),主持工作。 下面重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)在伙食科工作期間主要成績(jī)。 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體工作人員的大力支持下,我本人勤奮努務(wù),愛(ài)崗敬業(yè),改革創(chuàng)新,徹底改變了伙食科比較被動(dòng)的工作局面,使伙食管理工作步入了健康的發(fā)展軌道,F(xiàn)在伙食管理工作運(yùn)行平穩(wěn),扭虧為盈,發(fā)展勢(shì)態(tài)良好。 具體有以下幾個(gè)方面。 1、完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,制度了伙食科10個(gè)工種人員的具體職責(zé),使伙食管理工作做到規(guī)范化,制度化。 2、成功地實(shí)行了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制。把炊事員分成兩個(gè)作業(yè)組,實(shí)行自主經(jīng)營(yíng),獨(dú)立核算,把炊事員的效益工資與本組營(yíng)業(yè)額掛勾,實(shí)行多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬。 由于競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)了炊事員的工作熱情,轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),使服務(wù)細(xì)致,周到,飯菜質(zhì)量不斷提高,品種達(dá)到了多樣化,主副食增加了十幾種。價(jià)格合理,既有五六角錢的低檔菜,也有一元錢的中檔菜,高檔菜也不超過(guò)2元錢。完全滿足了不同生活條件就餐學(xué)生的需要。 3、營(yíng)造良好的育人環(huán)境。幾年業(yè),隨著伙食管理工作的不斷深入,我們對(duì)炊事員在衛(wèi)生,著裝,文明用語(yǔ)等方面提出了更高要求,在服務(wù)中樹(shù)立良好形象,做到為人師表。另一方面,加強(qiáng)了學(xué)生食堂不境建設(shè),即突出文化氛圍,又有教育作用。 下面我談?wù)剬?duì)今后伙食工作設(shè)想。 1、努力加強(qiáng)炊管人員隊(duì)伍建設(shè)。首先要抓好伙食處職工的思想政治教育。學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,學(xué)習(xí)黨的教育方針,使他們認(rèn)識(shí)到伙食的好壞,直接影員到學(xué)生的健康,關(guān)系到學(xué)生“德智體”全面發(fā)展,關(guān)系到學(xué)校 的安定團(tuán)結(jié),從而增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),樹(shù)立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想。其次,抓好炊事員的專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí),提高他們的技術(shù)水平。有一支思想覺(jué)司高,服務(wù)意識(shí)強(qiáng),技術(shù)熟練的炊管人員隊(duì)伍。是做好伙食管理工作的前提。 2、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,我們已經(jīng)建立的各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位責(zé)任制度。要抓好組織落實(shí),嚴(yán)格執(zhí)行。如果規(guī)章制度一大堆,只是紙上談兵,專給別人看的,不但不起約束作用,還會(huì)助長(zhǎng)部分人更加放縱。因此領(lǐng)導(dǎo)者要帶頭執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,把規(guī)章制度落到實(shí)處。這是做好伙食工作的重要保證。 3、繼續(xù)實(shí)行分組作業(yè),自主經(jīng)營(yíng),獨(dú)立核算,多勞多得的運(yùn)行機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制。要正確領(lǐng)導(dǎo)和把握作業(yè)組間合理規(guī)范的競(jìng)爭(zhēng)行為。按學(xué)生需要和實(shí)際情況制定食譜,做到質(zhì)量高,品種多,成本低,價(jià)格廉,這是做好伙食管理工作的有效方法。 4、做好衛(wèi)生安全方面的管理。衛(wèi)生安全,事關(guān)重大。要在思想上高度重視,常抓不懈。首先,要從源頭上抓起,保證采購(gòu)質(zhì)量。其次,做好保管貯藏。再就是嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)“操作規(guī)程”,使衛(wèi)生安全得到保證。
第二篇:保衛(wèi)處競(jìng)聘演講詞
各位領(lǐng)導(dǎo): 我競(jìng)聘的是保衛(wèi)處和舍務(wù)處,第二志愿是舍務(wù)處。我生于58年,蒙古族,77年我做為民辦教師參加了教育工作。1979年入伍,部隊(duì)生活使我形成了良好的工作作風(fēng),曾受過(guò)三次嘉獎(jiǎng)。歷任偵察班班長(zhǎng),82年退役,重返教育教學(xué)第一線,曾任中心校教導(dǎo)處副主任,兩次被評(píng)為優(yōu)秀教師,90年調(diào)入原前郭蒙師,擔(dān)任舍務(wù)管理兼保衛(wèi)工作。工作上我敢抓敢管,很快使舍務(wù)工作走向正軌。我還注重理論研究,如我的論文“舍務(wù)管理與德育教育的關(guān)系”受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同志的好評(píng)。 我競(jìng)聘保衛(wèi)處的條件和理由是: 97年我校設(shè)立保衛(wèi)科后,我一直任干事工作。在這幾年的保衛(wèi)工作中,除了盡職盡責(zé)地完成本職工作外,還協(xié)助科長(zhǎng)完成每學(xué)期拓工作計(jì)劃、工作總結(jié)等科務(wù)工作,真正成了科長(zhǎng)的得力助手和參謀。可以說(shuō)是熟保衛(wèi)工作,又有豐富的保衛(wèi)工作經(jīng)驗(yàn)和能力,也有信心做好新形勢(shì)下學(xué)院保衛(wèi)工作。 如果我競(jìng)聘成功,我的工作設(shè)想是: 一、提高認(rèn)識(shí),落實(shí)責(zé)任 進(jìn)一步增強(qiáng)保衛(wèi)人員的責(zé)任意識(shí),調(diào)動(dòng)所屬人員的積極性,把安全工作納入重要日程,使大家工作起來(lái)有章可循,有法可依,各負(fù)其責(zé)。堅(jiān)決貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,切實(shí)把本職工作抓實(shí)抓好,抓出成效。及時(shí)做好校園網(wǎng)中本科室負(fù)責(zé)欄目的更新工作。使安全保衛(wèi)工作有新的起色。 二、提高工作能力,加強(qiáng)內(nèi)部綜合治理 1、依靠全體師生搞好安全防火,院內(nèi)的重點(diǎn)部門(mén)要配齊消防器材和滅火設(shè)備。對(duì)微機(jī)室,圖書(shū)室,印刷室,食堂,庫(kù)房等重點(diǎn)部門(mén)的教職工提高防火培訓(xùn)。使他們熟悉,掌握滅火知識(shí)和正確使用滅火器材,一旦出現(xiàn)火情,能招之即來(lái),來(lái)之能戰(zhàn)。 2、處內(nèi)值班人員嚴(yán)格執(zhí)行巡防巡查制度,在值班期間特別是節(jié)假日,必須在校園的重要部門(mén)進(jìn)行巡視,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,防止案件發(fā)生。如果發(fā)生案件時(shí)要做在保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),立刻向公安機(jī)關(guān)報(bào)案并協(xié)助偵破,保證學(xué)校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。 3、嚴(yán)格執(zhí)行值班人員的考勤制度,值班人員要做到堅(jiān)守崗位,檢查校園秩序和值日,值宿人員上崗情況,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)向有關(guān)部門(mén)匯報(bào)并采取措施。合理選用門(mén)衛(wèi)、更夫、對(duì)他們進(jìn)行能進(jìn)能退、獎(jiǎng)罰分明,立功者獎(jiǎng)、失職者罰,不稱職者辭退。 三、加強(qiáng)校園秩序,營(yíng)造學(xué)校文明環(huán)境 1、搞好門(mén)前三包,嚴(yán)禁小商小販和閑散人員進(jìn)入校園,嚴(yán)禁小孩 校園玩耍,違者追究有關(guān)人員和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。 2、做好大型會(huì)議和活動(dòng)的安全保衛(wèi)工作。特別是對(duì)威協(xié)學(xué)校、圍攻領(lǐng)導(dǎo)的涉嫌人員進(jìn)行排查并說(shuō)服教育,對(duì)忽然法律而造成嚴(yán)重后果者移送公安機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。 3、堅(jiān)持保衛(wèi)工作走群眾路眾路線的方針,要發(fā)動(dòng)群眾,依靠群眾,群防群治,共同做好校園的安全保衛(wèi)工作。 四、任期內(nèi)的工作目標(biāo) 一無(wú)重大火災(zāi)發(fā)生; 二是無(wú)重大盜竊案件發(fā)生; 三是無(wú)重大事故發(fā)生; 四是各項(xiàng)工作爭(zhēng)取達(dá)標(biāo)。 謝謝
第三篇:保衛(wèi)處競(jìng)聘演講詞
保衛(wèi)處競(jìng)聘演講詞
各位領(lǐng)導(dǎo):
我競(jìng)聘的是保衛(wèi)處和舍務(wù)處,第二志愿是舍務(wù)處。我生于58年,蒙古族,77年我做為民辦教師參加了教育工作。1979年入伍,部隊(duì)生活使我形成了良好的工作作風(fēng),曾受過(guò)三次嘉獎(jiǎng)。歷任偵察班班長(zhǎng),82年退役,重返教育教學(xué)第一線,曾任中心校教導(dǎo)處副主任,兩次被評(píng)為優(yōu)秀教師,90年調(diào)入原前郭蒙師,擔(dān)任舍務(wù)
管理兼保衛(wèi)工作。工作上我敢抓敢管,很快使舍務(wù)工作走向正軌。我還注重理論研究,如我的論文“舍務(wù)管理與德育教育的關(guān)系”受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同志的好評(píng)。
我競(jìng)聘保衛(wèi)處的條件和理由是:
97年我校設(shè)立保衛(wèi)科后,我一直任干事工作。在這幾年的保衛(wèi)工作中,除了盡職盡責(zé)地完成本職工作外,還協(xié)助科長(zhǎng)完成每學(xué)期拓工作計(jì)劃、工作總結(jié)等科務(wù)工作,真正成了科長(zhǎng)的得力助手和參謀?梢哉f(shuō)是熟保衛(wèi)工作,又有豐富的保衛(wèi)工作經(jīng)驗(yàn)和能力,也有信心做好新形勢(shì)下學(xué)院保衛(wèi)工作。
如果我競(jìng)聘成功,我的工作設(shè)想是:
一、提高認(rèn)識(shí),落實(shí)責(zé)任
進(jìn)一步增強(qiáng)保衛(wèi)人員的責(zé)任意識(shí),調(diào)動(dòng)所屬人員的積極性,把安全工作納入重要日程,使大家工作起來(lái)有章可循,有法可依,各負(fù)其責(zé)。堅(jiān)決貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,切實(shí)把本職工作抓實(shí)抓好,抓出成效。及時(shí)做好校園網(wǎng)中本科室負(fù)責(zé)欄目的更新工作。使安全保衛(wèi)工作有新的起色。
二、提高工作能力,加強(qiáng)內(nèi)部綜合治理
1、依靠全體師生搞好安全防火,院內(nèi)的重點(diǎn)部門(mén)要配齊消防器材和滅火設(shè)備。對(duì)微機(jī)室,圖書(shū)室,印刷室,食堂,庫(kù)房等重點(diǎn)部門(mén)的教職工提高防火培訓(xùn)。使他們熟悉,掌握滅火知識(shí)和正確使用滅火器材,一旦出現(xiàn)火情,能招之即來(lái),來(lái)之能戰(zhàn)。
2、處內(nèi)值班人員嚴(yán)格執(zhí)行巡防巡查制度,在值班期間特別是節(jié)假日,必須在校園的重要部門(mén)進(jìn)行巡視,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,防止案件發(fā)生。如果發(fā)生案件時(shí)要做在保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),立刻向公安機(jī)關(guān)報(bào)案并協(xié)助偵破,保證學(xué)校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
3、嚴(yán)格執(zhí)行值班人員的考勤制度,值班人員要做到堅(jiān)守崗位,檢(更多精彩內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)首頁(yè)www.taixiivf.com)查校園秩序和值日,值宿人員上崗情況,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)向有關(guān)部門(mén)匯報(bào)并采取措施。合理選用門(mén)衛(wèi)、更夫、對(duì)他們進(jìn)行能進(jìn)能退、獎(jiǎng)罰分明,立功者獎(jiǎng)、失職者罰,不稱職者辭退。
三、加強(qiáng)校園秩序,營(yíng)造學(xué)校文明環(huán)境
1、搞好門(mén)前三包,嚴(yán)禁小商小販和閑散人員進(jìn)入校園,嚴(yán)禁小孩校園玩耍,違者追究有關(guān)人員和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。
2、做好大型會(huì)議和活動(dòng)的安全保衛(wèi)工作。特別是對(duì)威協(xié)學(xué)校、圍攻領(lǐng)導(dǎo)的涉嫌人員進(jìn)行排查并說(shuō)服教育,對(duì)忽然法律而造成嚴(yán)重后果者移送公安機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。
3、堅(jiān)持保衛(wèi)工作走群眾路眾路線的方針,要發(fā)動(dòng)群眾,依靠群眾,群防群治,共同做好校園的安全保衛(wèi)工作。
四、任期內(nèi)的工作目標(biāo)
一無(wú)重大火災(zāi)發(fā)生;
二是無(wú)重大盜竊案件發(fā)生;
三是無(wú)重大事故發(fā)生;
四是各項(xiàng)工作爭(zhēng)取達(dá)標(biāo)。
謝謝
第四篇:學(xué)校辦公室主任競(jìng)聘演講詞
學(xué)校辦公室主任競(jìng)聘演講詞
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,大家好:
此時(shí)我站在臺(tái)前,內(nèi)心很難平靜,腦海里浮現(xiàn)出在大學(xué)時(shí)參加校學(xué)生會(huì)主席競(jìng)選時(shí)的情景,雖然已不再是當(dāng)年放曠無(wú)畏的毛頭小子,但同樣感到機(jī)會(huì)的珍貴,感到在我校爬坡攻堅(jiān)之時(shí),每個(gè)**中人都為之傾注的濃濃熱情和激情,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)形成的危機(jī)和壓力,我也體味到了切切的責(zé)任感和使命感。
時(shí)光荏苒,我從畢業(yè)來(lái)到這里已經(jīng)近**年了,于**年至**年主持團(tuán)委工作,;**年間多次獲得**各級(jí)各類稱號(hào)獎(jiǎng)勵(lì);**年參加**競(jìng)聘,任**中學(xué)**,主抓**工作,為**中校園網(wǎng)建設(shè),現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用和初中新課程改革實(shí)踐做了一定努力,得到師生的認(rèn)可,**年評(píng)為當(dāng)年度**級(jí)優(yōu)秀教育工作者;**年,主持**工作至今。
好漢不提當(dāng)年勇,往日的功過(guò)成敗并不能決定什么,但曾經(jīng)的經(jīng)歷和積淀不失是一種學(xué)習(xí)和鍛煉,確實(shí)能從中總結(jié)一定經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為未來(lái)的工作奠定基礎(chǔ)。
我此次競(jìng)聘的崗位是辦公室主任,個(gè)人基本情況是:現(xiàn)年**歲,中共黨員,中教一級(jí)教師。
面對(duì)辦公室主任這個(gè)新的崗位,我自信的是:
一、 不斷學(xué)習(xí)、豐富提高自己。
參加工作以來(lái),**年參加了**培訓(xùn)班;**年考取**大學(xué)**教育碩士研究生;**年參加了**中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班。
二、 扎根基層,與**中共生共榮。
自96年擔(dān)任團(tuán)委書(shū)記進(jìn)入中層管理崗位,至今已近9年磨練,且伴隨著**中爭(zhēng)創(chuàng)省重點(diǎn),改制為**中的風(fēng)風(fēng)雨雨,對(duì)學(xué)校及各部門(mén)的情況有一定的了解;并且此間并沒(méi)有完全脫離課堂。
三、 明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事
加強(qiáng)個(gè)人和黨性修養(yǎng),作為一名13年黨齡的普通黨員,言行與各級(jí)黨組織保持高度一致,塌實(shí)做事,誠(chéng)實(shí)待人,有服務(wù)意識(shí),有公仆意識(shí)。
四、 大學(xué)時(shí),年級(jí)團(tuán)支書(shū)、校廣播臺(tái)播音員、副臺(tái)長(zhǎng)、校學(xué)生會(huì)宣傳部長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)主席,工作后團(tuán)委書(shū)記、校黨總支宣傳委員的經(jīng)歷,為自己的寫(xiě)作、宣傳、組織協(xié)調(diào)打下一定基礎(chǔ),同時(shí)也掌握了一定的微機(jī)應(yīng)用技術(shù)。
五、 而立之年的我,精力充沛,勇于創(chuàng)新。
所以,假若能夠競(jìng)爭(zhēng)上崗,我會(huì)努力做到:
科學(xué)規(guī)范地做好本職工作,搞好綜合協(xié)調(diào),確保學(xué)校政令暢通,及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策,加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)各項(xiàng)決策的落實(shí)。確保學(xué)校以教育教學(xué)為中心,各方面通力合作,默契配合,及時(shí)準(zhǔn)確掌握學(xué)校各方面工作情況,反饋收集信息,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠依據(jù)。對(duì)外廣泛宣傳,提高知名度,樹(shù)立**中新形象,加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),煉好內(nèi)功,加強(qiáng)黨性鍛煉,顧全大局,團(tuán)結(jié)同志,提高服務(wù)質(zhì)量,力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加活力,在溝通中凝聚合力。
然而,這一切,都需要大家的理解、信任、支持和幫助,離開(kāi)大家,將是無(wú)源之水、無(wú)本之木。
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,我有信心,有決心做好辦公室主任工作,原大家支持我,我將不遺余力,盡職盡責(zé),和大家一起共創(chuàng)美好未來(lái),迎接**中輝煌的明天!
謝謝大家!
第五篇:學(xué)校辦公室主任競(jìng)聘演講詞
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,大家好:
此時(shí)我站在臺(tái)前,內(nèi)心很難平靜,腦海里浮現(xiàn)出在大學(xué)時(shí)參加校學(xué)生會(huì)主席競(jìng)選時(shí)的情景,雖然已不再是當(dāng)年放曠無(wú)畏的毛頭小子,但同樣感到機(jī)會(huì)的珍貴,感到在我校爬坡攻堅(jiān)之時(shí),每個(gè)××中人都為之傾注的濃濃熱情和激情,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)形成的危機(jī)和壓力,我也體味到了切切的責(zé)任感和使命感。時(shí)光荏苒,我從畢業(yè)來(lái)到這里已經(jīng)近××年了,于××年至××年主持團(tuán)委工作,;××年間多次獲得××各級(jí)各類稱號(hào)獎(jiǎng)勵(lì);××年參加××競(jìng)聘,任××中學(xué)××,主抓××工作,為××中校園網(wǎng)建設(shè),現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用和初中新課程改革實(shí)踐做了一定努力,得到師生的認(rèn)可,××年評(píng)為當(dāng)年度××級(jí)優(yōu)秀教育工作者;××年,主持××工作至今。
好漢不提當(dāng)年勇,往日的功過(guò)成敗并不能決定什么,但曾經(jīng)的經(jīng)歷和積淀不失是一種學(xué)習(xí)和鍛煉,確實(shí)能從中總結(jié)一定經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為未來(lái)的工作奠定基礎(chǔ)。
我此次競(jìng)聘的崗位是辦公室主任,個(gè)人基本情況是:現(xiàn)年××歲,中共黨員,中教一級(jí)教師。
面對(duì)辦公室主任這個(gè)新的崗位,我自信的是:
一、不斷學(xué)習(xí)、豐富提高自己。
參加工作以來(lái),××年參加了××培訓(xùn)班;××年考取××大學(xué)××教育碩士研究生;××年參加了××中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班。
二、扎根基層,與××中共生共榮。
自96年擔(dān)任團(tuán)委書(shū)記進(jìn)入中層管理崗位,至今已近9年磨練,且伴隨著××中爭(zhēng)創(chuàng)省重點(diǎn),改制為××中的風(fēng)風(fēng)雨雨,對(duì)學(xué)校及各部門(mén)的情況有一定的了解;并且此間并沒(méi)有完全脫離課堂。
三、明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事
加強(qiáng)個(gè)人和黨性修養(yǎng),作為一名13年黨齡的普通黨員,言行與各級(jí)黨組織保持高度一致,塌實(shí)做事,誠(chéng)實(shí)待人,有服務(wù)意識(shí),有公仆意識(shí)。
四、大學(xué)時(shí),年級(jí)團(tuán)支書(shū)、校廣播臺(tái)播音員、副臺(tái)長(zhǎng)、校學(xué)生會(huì)宣傳部長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)主席,工作后團(tuán)委書(shū)記、校黨總支宣傳委員的經(jīng)歷,為自己的寫(xiě)作、宣傳、組織協(xié)調(diào)打下一定基礎(chǔ),同時(shí)也掌握了一定的微機(jī)應(yīng)用技術(shù)。
五、而立之年的我,精力充沛,勇于創(chuàng)新。
所以,假若能夠競(jìng)爭(zhēng)上崗,我會(huì)努力做到:
科學(xué)規(guī)范地做好本職工作,搞好綜合協(xié)調(diào),確保學(xué)校政令暢通,及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策,加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)各項(xiàng)決策的落實(shí)。確保學(xué)校以教育教學(xué)為中心,各方面通力合作,默契配合,及時(shí)準(zhǔn)確掌握學(xué)校各方面工作情況,反饋收集信息,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠依據(jù)。對(duì)外廣泛宣傳,提高知名度,樹(shù)立××中新形象,加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),煉好內(nèi)功,加強(qiáng)黨性鍛煉,顧全大局,團(tuán)結(jié)同志,提高服務(wù)質(zhì)量,力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加活力,在溝通中凝聚合力。
然而,這一切,都需要大家的理解、信任、支持和幫助,離開(kāi)大家,將是無(wú)源之水、無(wú)本之木。
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,我有信心,有決心做好辦公室主任工作,原大家支持我,我將不遺余力,盡職盡責(zé),和大家一起共創(chuàng)美好未來(lái),迎接××中輝煌的明天!
謝謝大家! 
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