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四年級小學(xué)生班委語文課代表競選發(fā)言(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-22 12:02:12 | 移動端:四年級小學(xué)生班委語文課代表競選發(fā)言(精選多篇)

第一篇:四年級小學(xué)生班委語文課代表競選發(fā)言

敬愛的老師、同學(xué)們

大家好:

首先感謝大家給這次競選的機(jī)會,感謝老師對我學(xué)習(xí)的培育和指導(dǎo),感謝同學(xué)們昔日對我工作的支持和幫助。(鞠躬)

轉(zhuǎn)眼我們一起走了3個(gè)春秋,在這個(gè)碩果累累金秋的季節(jié)里,我們班又次迎來健康、向上的班委評選活動。

我要競選的職務(wù)是語文課代表。

我是班里的一員,有責(zé)任也很樂意為班內(nèi)分擔(dān)任何工作。我喜歡老師和同學(xué),很希望得到老師的鼓勵和同學(xué)的支持,能象我以前做數(shù)學(xué)課代表一樣的支持我,我會嚴(yán)格要求自己,樹立榜范,爭取更大的進(jìn)步,做的更好。

在老師的帶領(lǐng)、培育下,讓我們一起來收獲豐富的知識、健康、快樂的成長吧。

請老師、同學(xué)支持我吧!謝謝大家!

第二篇:四年級語文課代表競選演講稿

親愛的同學(xué)、敬愛的老師:

大家好!今天我很榮幸的站在了這個(gè)競選臺上,我要競選的職務(wù)是語文課代表。語文課代表是語文老師的助手,在老師不在的時(shí)候,可以幫助老師管管紀(jì)律,幫助老師收發(fā)語文作業(yè)本。

我小從酷愛讀書,像什么《百科全書》、《世界未解自然之謎》、《三國演義》、《封神演義》、《意林》等書籍、雜志,使我增加了許多課外知識,這是我的第一優(yōu)勢,我的第二優(yōu)勢是我也曾經(jīng)當(dāng)過語文課代表,有工作經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,我也有不足之外,我的語文成績不穩(wěn)定。

假如,我競選語文課代表成功,將是我學(xué)習(xí)的動力,我會總結(jié)以前的工作經(jīng)驗(yàn),結(jié)合語文學(xué)習(xí)的實(shí)際情況,讓同學(xué)們和我一起鉆研語文,交流課外知識和學(xué)習(xí)語文的方法,和同學(xué)們共同進(jìn)步,提高語文成績。我還會成為老師得力的小助手,幫助老師收發(fā)作業(yè)本,為老師減少負(fù)擔(dān),我還會成為老師和同學(xué)之間的溝通橋梁,我會勇敢地積極的向老師傳達(dá)同學(xué)們的意見或意義。

希望大家投我一票。謝謝大家

第三篇:四年級小學(xué)生競選班委演講稿

尊敬的老師、同學(xué)們,大家上午好!

我叫李昱瑾,原來在三級四班,新學(xué)期我被分到六班。今天這次競選班委演講,是我們班公平競選的好辦法。首先感謝寧老師給予同學(xué)們這次演講的機(jī)會。

我要競選的是勞動委員,我以前當(dāng)過勞動委員、體育委員、路隊(duì)長、小組長等。我有能力,有經(jīng)驗(yàn),也有為同學(xué)們服務(wù)的熱情;我熱愛勞動,班級的臟活累活我愿意帶頭干,也能帶領(lǐng)同學(xué)維護(hù)和保持集體衛(wèi)生,維護(hù)我班集體榮譽(yù)。

記得我在一年級、二年級的時(shí)候,被評為“學(xué)習(xí)金牌少年”;在三年級的時(shí)候被評為“全面發(fā)展金牌少年”;今年四月被評為班級唯一的“美德少年”。過去,我英語課、體育課成績一般,后來進(jìn)步很快,任課老師還夸獎我呢!我的學(xué)習(xí)能力、誦讀能力較強(qiáng),也養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)、勞動、生活習(xí)慣(收藏好 范 文,請便下次訪問:Wwww.taixiivf.com),講文明,講禮貌,講衛(wèi)生;我尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),也樂意幫助同學(xué)。過去的班主任老師和任課老師經(jīng)常表揚(yáng)我,在綜合素質(zhì)評價(jià)手冊上,給予我很高的評價(jià)。

如果我競選勞動委員如愿,我會謙虛謹(jǐn)慎,更好地為班級服務(wù),為班級爭光,不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望。其實(shí),我也想競選學(xué)習(xí)委員、衛(wèi)生委員或者體育委員。如果有更合適更優(yōu)秀的同學(xué)當(dāng)選,我也支持他擁護(hù)他。

演講完畢,謝謝老師和同學(xué)們!

第四篇:四年級小學(xué)生競選班委演講稿

尊敬的老師、同學(xué)們,大家上午好!

我叫李昱瑾,原來在三級四班,新學(xué)期我被分到六班,四年級小學(xué)生競選班委演講稿。今天這次競選班委演講,是我們班公平競選的好辦法。首先感謝寧老師給予同學(xué)們這次演講的機(jī)會。

我要競選的是勞動委員,我以前當(dāng)過勞動委員、體育委員、路隊(duì)長、小組長等。我有能力,有經(jīng)驗(yàn),也有為同學(xué)們服務(wù)的熱情;我熱愛勞動,班級的臟活累活我愿意帶頭干,也能帶領(lǐng)同學(xué)維護(hù)和保持集體衛(wèi)生,維護(hù)我班集體榮譽(yù)。

記得我在一年級、二年級的時(shí)候,被評為“學(xué)習(xí)金牌少年”;在三年級的時(shí)候被評為“全面發(fā)展金牌少年”;今年四月被評為班級唯一的“美德少年”,演講稿《四年級小學(xué)生競選班委演講稿》。 過去,我英語課、體育課成績一般,后來進(jìn)步很快,任課老師還夸獎我呢!我的學(xué)習(xí)能力、誦讀能力較強(qiáng),也養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)、勞動、生活習(xí)慣,講文明,講禮貌,講衛(wèi)生;我尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),也樂意幫助同學(xué)。過去的班主任老師和任課老師經(jīng)常表揚(yáng)我,在綜合素質(zhì)評價(jià)手冊上,給予我很高的評價(jià)。

如果我競選勞動委員如愿,我會謙虛謹(jǐn)慎,更好地為班級服務(wù),為班級爭光,不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望。其實(shí),我也想競選學(xué)習(xí)委員、衛(wèi)生委員或者體育委員。如果有更合適更優(yōu)秀的同學(xué)當(dāng)選,我也支持他擁護(hù)他。

演講完畢,謝謝老師和同學(xué)們!

第五篇:競選語文課代表演講稿

親愛的同學(xué)們,敬愛的老師:

大家好!

我的名字叫xxx。我想競選語文課代表.我認(rèn)為語文課代表不只是個(gè)稱號,而是份責(zé)任,是份熱心.我曾經(jīng)在6年級當(dāng)過語文組長.所以我能深切感受到作為一名代表的意義,要有一顆愛心.熱愛班級事業(yè).如果我當(dāng)了語文課代表,我會全心全力去干的,作為班級語文課代表有一種責(zé)任落在我的肩上,我明白我要在方方面面起帶頭作用,我承認(rèn),我現(xiàn)在還有許多不足之處,但是我希望同學(xué)們能給我哪個(gè)地方不足提出批評,讓我在這個(gè)火爐里經(jīng)受考驗(yàn),我不要求自己十全十美,只求做到更好我有這個(gè)自信能勝任這個(gè)語文課代表.我渴望初中一年級與大家同甘共苦,請大家支持我.

謝謝大家

競選語文課代表演講稿2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我非常高興能夠參加班上的班干部競選活動,我這次競選的是語文課代表。

我知道,語文課代表這個(gè)職位人人都向往,而且這個(gè)職位的要求也很高,我不能保證我是最好的,但假如我當(dāng)上了語文課代表,我會盡我的全力去做好這個(gè)職位的任務(wù),向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語文課代表。

假入我當(dāng)上了語文課代表,我會嚴(yán)格的要求自己,要求自己做好這個(gè)職務(wù),成為同學(xué)們心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的助手。當(dāng)有同學(xué)在語文方面又困難的時(shí)候,我也會主動的幫助你,讓你成為語文方面的尖子生。

也許有人更我還不熟悉,又點(diǎn)懷疑我的實(shí)力。在這里,我鄭重的告訴你,你們不用懷疑我的實(shí)力,因?yàn)闊o論如何,不管我實(shí)力差還是實(shí)力強(qiáng),我都會盡我的全力去做這份工作。我相信只要通過我的努力,我就一定會做的最好。請你們相信我。

如果我這次落選了,我也不會氣餒,我會再接再勵,努力學(xué)習(xí)爭取在下次的班干部競選的時(shí)候,成為語文課代表。到時(shí)候,你們也應(yīng)該知道我的實(shí)力了!

今天我站在這里,這是因?yàn)槲易龊昧顺浞值男睦頊?zhǔn)備,我相信只要我又自信,相信自己能勝任這個(gè)人人爭取的職務(wù),我就一定會成功!

希望大家可以多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!

我今天的演講完了謝謝大家!!!

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