第一篇:縣領(lǐng)導(dǎo)在全縣中小學(xué)校長聘任大會上的講話
尊敬的各位新老校長、各位人民教師:
為切實加強校長隊伍建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量,重振中寧教育名縣的雄風(fēng),從今年1月下旬開始,縣委組織部和教育體育局專門組成工作組,通過民主推薦、組織考核、綜合考評等程序,對全縣100多所中小學(xué)校長及領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行了公開選拔,使一批年富力強、德才兼?zhèn)涞闹星嗄杲處熋摲f而出,走上了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位。今天,我們在這里隆重舉行新任校長聘任大會。值此,我代表縣委、人大、政府、政協(xié)向今天新任命的各位校長及領(lǐng)導(dǎo)班子成員表示熱烈的祝賀!
近年來,在縣委、政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心支持下,以歷屆校長為帶頭人的廣大教育工作者潛心教學(xué)、精心育人,艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn),推動我縣教育工作實現(xiàn)由普及兩基向教育強縣轉(zhuǎn)變、由分散單一向規(guī)模均衡發(fā)展轉(zhuǎn)變,取得了明顯成效,為教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。但“時移則勢異,情變而法不同”,此次在全縣教育系統(tǒng)內(nèi)公開選拔校長,不僅是積極應(yīng)對教育發(fā)展形勢、提升教育質(zhì)量的現(xiàn)實之策,也是不拘一格選材、打造名校長隊伍的長久之計,必將對我縣教育事業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。會上,幾位新聘任的校長做了很好的表態(tài)發(fā)言,充分表明了抓班子、帶隊伍的信心和決心,莊嚴(yán)宣示了自己的任期目標(biāo)和承諾。希望大家有諾必踐、言行一致、不負(fù)眾望。借此機會,我就履行好校長職責(zé)、加強校長隊伍建設(shè)提幾點要求和希望:
一、要勇挑重?fù)?dān),不辱使命,做有作為的校長。上世紀(jì)八、九十年代,中寧曾經(jīng)是風(fēng)靡全區(qū)的教育名縣,北大、清華等名校錄取考生年年榜上有名,甚至有些學(xué)生被特招或提前錄取。那段歷史,是令杞鄉(xiāng)人民振奮不已的歷史,也是令家鄉(xiāng)學(xué)子引以為豪的歷史,更是令毗鄰縣市刮目相看的歷史!但是,近年來,隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加速推進(jìn),我縣教育教學(xué)質(zhì)量有所徘徊,中考成績踟躕不前,高考成績下滑回落,個別年份高考一本上線率和錄取率竟位列山區(qū)縣之后,目前已連續(xù)四年沒有清華、北大等名校錄取的考生,致使優(yōu)質(zhì)生源流失加劇,擇校熱持續(xù)升溫,形成了不良循環(huán)之勢。對此,部分家長意見頗多,社會反映強烈。校長是一校之魂,從某種意義上講,一所好學(xué)校取決于一個好校長,一個好校長可以成就一所好學(xué)校。此次中小學(xué)校長選拔調(diào)整,是推進(jìn)“三名”創(chuàng)建工程的前奏和序曲,旨在通過加強中小學(xué)校長隊伍建設(shè),激發(fā)教師隊伍活力,切實扭轉(zhuǎn)教育工作的落后局面?梢哉f,大家是受任于落后之時、奉命于奮起之際。路不遙不知馬之良,任不重難識人之才?h委、政府和全縣32萬人民群眾對你們寄予了厚望,希望大家以振興杞鄉(xiāng)教育事業(yè)為己任,倍加珍惜黨和人民的信任,倍加珍惜干事創(chuàng)業(yè)的機遇,深入研究校情、鄉(xiāng)情、縣情,科學(xué)制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,重德操守,積極作為,誨人不倦,春風(fēng)化雨,不懂的事情虛心做,煩心的事情耐心做,大事小事用心做,力爭在平凡的崗位上干出一番不平凡的事業(yè),在有限的任期內(nèi)成就非凡的業(yè)績。
二、要創(chuàng)新管理,激發(fā)活力,做善管理的校長。校長是學(xué)校教育教學(xué)活動的總導(dǎo)演、指揮長,其領(lǐng)導(dǎo)能力和管理水平對整個學(xué)校的影響非常之大。正如管理學(xué)中的一個例子:讓一只羊領(lǐng)導(dǎo)一群獅子,那么這群獅子遲早會變得像羊一樣柔弱慵懶;但如果讓一只獅子領(lǐng)導(dǎo)一群羊,那么這群羊也遲早會變得勇猛彪悍。要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊扣素質(zhì)教育這個中心,把握正確方向,尊重客觀規(guī)律,加強教學(xué)管理,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提高和學(xué)生全面協(xié)調(diào)發(fā)展。要以激發(fā)教師活力、發(fā)揮團(tuán)隊精神為根本,結(jié)合“三名”創(chuàng)建活動,進(jìn)一步健全教師崗位責(zé)任制、績效考核制和職稱評聘有關(guān)規(guī)章制度,嚴(yán)格政策兌現(xiàn),狠抓制度落實,切實為廣大教職員工努力工作創(chuàng)造一個功有所獎、過有所罰的干事環(huán)境,一個制度公正、執(zhí)行公平的競爭環(huán)境,一個人盡其才、心有所屬的工作環(huán)境。要加強與教育主管部門、學(xué)校駐地鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村以及學(xué)生家長之間的聯(lián)系溝通,加大學(xué)校周邊環(huán)境治理力度,積極爭取各界支持,著力為學(xué)校建設(shè)發(fā)展創(chuàng)造一個尊師重教、安全和諧的社會環(huán)境,一個蓬勃向上、積極進(jìn)取的育人環(huán)境。要健全完善教師培訓(xùn)機制,深化教師繼續(xù)教育、在職教育,鼓勵教職員工積極參加各種形式的業(yè)務(wù)進(jìn)修,加強師德師風(fēng)建設(shè),構(gòu)建教師隊伍成長進(jìn)步的長效機制。要以“課堂質(zhì)量達(dá)標(biāo)工程”、“教學(xué)開放日”等活動為載體,廣泛開展教師崗位大練兵活動,向課堂教學(xué)要質(zhì)量、向教研教改要效益,培育名師隊伍,打造教育品牌,著力提高辦學(xué)水平。要以惜才、留人的措施、暖人激勵的手段,對教職員工工作上嚴(yán)要求,生活上多關(guān)心,切實增強他們的歸屬感、責(zé)任感、凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分調(diào)動教師隊伍的積極性和創(chuàng)造性,讓他們以己為榮,以生為榮,甘愿站講臺書寫人生情,默默灑墨香永為人之梯。
三、要嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、提升質(zhì)量,做專家型校長?倳浿赋觯“中國的未來發(fā)展,中華民族的偉大復(fù)興,歸根結(jié)底靠人才,人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)在教育。”教育先驅(qū)蔡元培先生說過,“欲知明日之社會,須看今日之校園”。學(xué)校校長必須把教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校工作的生命線,牢固樹立質(zhì)量立校、質(zhì)量興校意識,加強教育規(guī)律研究,認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)落實,推動教育教學(xué)質(zhì)量整體提升。有位哲人說過“世界上最遠(yuǎn)的距離,既不是太平洋的寬度,也不是宇宙的深度,而是一個人從頭到腳的距離”。各位校長應(yīng)該悟出這樣一個道理:干事創(chuàng)業(yè)不要眼高手低,大事做不了,小事又不做,如果總感覺自己已經(jīng)走上管理崗位,自身能力素質(zhì)好,就很難靜下心來腳踏實地做事情。“打鐵還需自身硬”。希望你們切實克服身上的浮躁之氣,經(jīng)常身處教學(xué)一線,從上好一節(jié)課、帶好一個班做起,將新任命的激情全部注入工作,緊張干事、扎實干事、勤懇干事、專心干事,努力提高自身教育教學(xué)本領(lǐng),做到進(jìn)得了課堂、講得出名堂、評得出道理,爭做教育理論專家、教學(xué)業(yè)務(wù)專家、教育管理專家,在新的工作崗位上釋放激情,施展才華、快速成長。
四、要改進(jìn)作風(fēng),率先垂范,做楷模型校長。天下大事,必做于細(xì)。作為學(xué)校的領(lǐng)頭人,要常懷憂國之心、恪盡教育之責(zé),以自己求真務(wù)實的作風(fēng)、純潔高尚的品行和積極進(jìn)取的精神影響師生、教育師生。無論是教學(xué)、管理,還是其他方面,都必須在全校師生面前做出榜樣、當(dāng)好表率,事事親歷親為、以身作則,處處嚴(yán)于律己、率先垂范。只有這樣,師生們才能真心擁護(hù),社會各界才會廣泛支持,學(xué)校教育才能辦好、辦出成效。特別是新任命的年輕干部,應(yīng)該單純一點、清新一點,始終保持“清水出芙蓉”的本色,一門心思扎扎實實地把黨和政府交代的事情做好,把教師隊伍帶好,把學(xué)校管理好。校長要帶頭發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng),勤儉辦事、慎獨自律,珍惜自己的人格品質(zhì)和社會聲譽,始終保持一顆平常心,把心思放在干事創(chuàng)業(yè)上,把精力用在推動發(fā)展上,追求事業(yè)和人生的“雙豐收”。要充分發(fā)揮重品行、樹新風(fēng)的主流和核心作用,激濁揚清,旗幟鮮明地抵制惡俗陋習(xí),提倡高雅文明,褒揚積極進(jìn)取,高揚主旋律,唱響正氣歌,努力構(gòu)筑社會主流的價值觀念,引領(lǐng)、帶動和形成風(fēng)清氣正、健康向上的良好學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)。
五、要提升境界,鞠躬盡瘁,做高風(fēng)亮節(jié)的校長。一校之長,不僅是學(xué)生的老師、人類靈魂的工程師,還是整個學(xué)校、全社會道德修養(yǎng)的“師長”,既要切實擔(dān)負(fù)起學(xué)校管理者的責(zé)任,也要擔(dān)負(fù)起一名教育工作者的責(zé)任,更要擔(dān)負(fù)起一名思想引領(lǐng)者的責(zé)任,做好教師精神的領(lǐng)路人。要見素抱樸、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),真正做到早到、晚走、多予、少取,憂苦在先、享樂在后,恪盡職守、甘于奉獻(xiàn),為學(xué)校發(fā)展殫精竭慮,為杞鄉(xiāng)未來嘔心瀝血,為祖國復(fù)興薪火相傳。要以一種“向我看齊”的底氣、敢為人先的銳氣、蓬勃向上的朝氣,開拓創(chuàng)新,真抓實干,做到站得高、看到遠(yuǎn),領(lǐng)著師生干、干給師生看,用實際行動感召師生、凝聚力量、鼓舞士氣、激發(fā)斗志,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)師生向著既定目標(biāo)奮勇前進(jìn)。廉潔是領(lǐng)導(dǎo)干部安身立命之本、干事創(chuàng)業(yè)之基。陳建國書記也多次強調(diào):“一個領(lǐng)導(dǎo)干部,別人是打不倒的,往往是自己打倒自己”,“油水多的地方往往很滑,而且滑倒了不容易爬起來”。各學(xué)校校長要始終把廉潔自律作為一種責(zé)任、一種境界、一種覺悟、一種品格,清心寡欲,淡泊名利,干干凈凈從教,清清白白做人。要嚴(yán)格執(zhí)行教育收費的各項規(guī)定,認(rèn)真落實義務(wù)教育階段“三免一補”政策和高中招生“三限”規(guī)定,切實規(guī)范收費行為,不斷深化校務(wù)公開,自覺接受社會各界監(jiān)督。
六、要完善機制,嚴(yán)格考核,做公眾認(rèn)可的校長。此次校長聘任規(guī)模大、范圍廣在我縣教育史上是前所未有的。各位被聘任的校長是脫穎而出的佼佼者,在其位必須謀其職、盡其責(zé)。要十分珍惜和把握來之不易的舞臺,精心竭力,積極作為,確保任期內(nèi)所在學(xué)校教師隊伍素質(zhì)明顯提升,教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升,學(xué)校知名度不斷提升,切實讓學(xué)生滿意、家長滿意、教師和社會各界滿意,做組織放心、公眾認(rèn)可的名校長。縣委、政府將不斷完善管理措施,逐步實行校長年度雙向述職評議制、談話誡勉制、引咎辭職制等考核、評價、任用機制,對各位校長任期目標(biāo)進(jìn)行嚴(yán)格考核。對在道德品質(zhì)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)和其他方面存在突出問題的校長,縣委、政府將及時誡勉談話或責(zé)令其引咎辭職;對試用期滿后有一定數(shù)量的教職工聯(lián)名要求罷免的校長,經(jīng)查證屬實的要堅決予以罷免;對于那些人在崗心不在崗且工作不勤、業(yè)務(wù)不精、狀態(tài)不好、辦學(xué)成效不明顯而又不思進(jìn)取的校長,將及時調(diào)整撤換,形成能者上、平者讓、庸者下的競爭機制,激發(fā)校長隊伍活力。
同志們,好校長是教師中的首席代表,組織和廣大教職工的信任把你們推向了校長這個神圣的崗位。當(dāng)好校長、辦好教育使命光榮、責(zé)任重大,杞鄉(xiāng)32萬回漢人民關(guān)注著你們,全縣數(shù)萬名莘莘學(xué)子期待著你們。你們剛才從我手里接過的不只是一紙聘書,而是縣委、政府的充分信任和一份沉甸甸的責(zé)任。這里,我以一首詩與大家共勉:三度無言耕日月,燭淚成行積霜稠;育哺桃李萬千樹,杞鄉(xiāng)學(xué)子滿五洲。希望各位校長以時不我待、只爭朝夕的進(jìn)取精神,以扎實苦干、不甘落后的優(yōu)良作風(fēng),迎難而上、奮勇拼搏,早日向?qū)W校和全縣人民交上一份滿意的答卷!
最后,祝全縣廣大教育工作者在新的一年里安康、樂業(yè)、幸福、如意!
第二篇:在全縣中小學(xué)校長聘任大會上的意見講話
在全縣中小學(xué)校長聘任大會上的意見講話
同志們:
7月1日,我們在實驗中學(xué)拉開全縣民主選舉中小學(xué)校長的序幕。此后,教育局選派六個工作組,分赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織了直接管理的學(xué)校校級班子民主選舉。通過全員推薦候選人,選舉采取無記名投票,公開計票的方法,當(dāng)場公布選舉結(jié)果。經(jīng)過教職工公正、公平、公開的民主選舉,一批德才兼?zhèn)、公道正派的學(xué)
校領(lǐng)導(dǎo)班子脫穎而出,全縣共選出直屬中小學(xué)校長、副校長48名。今天,我們在這里隆重舉行校長聘任宣誓大會,在此,我代表教育局并以我個人名義向新當(dāng)選的各位校長、各位副校長表示熱烈的祝賀!
為鞏固選舉成果,推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展,下面,我講三點意見。
一、充分認(rèn)識民主選舉校級班子的重大意義。
在全縣范圍公開民主選舉校長、副校長,這在**歷史上還是第一次,在**教育史上具有里程碑式的意義。
一是民主選舉校長,有利于充分調(diào)動教職工的積極性。無數(shù)實踐證明,什么時候充分調(diào)動、發(fā)揮了教職工的積極本資料權(quán)屬公文素材庫,放上鼠標(biāo)按照提示查看公文素材庫更多資料性和創(chuàng)造性,教育事業(yè)就會穩(wěn)步前進(jìn)。民主選舉校長,是嚴(yán)格執(zhí)行《教育法》、《教師法》,保障教職工參與民主管理和監(jiān)督權(quán)利的具體體現(xiàn),滿足了教職工當(dāng)家作主的意愿。這次選舉準(zhǔn)備充分,組織嚴(yán)密周全,充分激發(fā)了蘊含在教職工心中的主人翁意識。教職工在自己選出的校級班子的帶領(lǐng)下,工作起來就會心情舒暢,就會積極主動,就會煥發(fā)出巨大的熱情。
二是民主選舉校長,有利于增強校長的公仆意識、民主作風(fēng)和管理能力。實行民主選舉,把校長對上負(fù)責(zé)與對下負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來,加深了上下聯(lián)系和溝通,增進(jìn)了相互理解。校長只有以學(xué)校的發(fā)展為己任,把教職工的冷暖疾苦掛在心上,甘當(dāng)公仆,作風(fēng)民主,管理科學(xué),才能獲得教職工的擁護(hù)。只有教職工對校長加深了信任感,校長對教職工增強了責(zé)任感,才能更好地促進(jìn)教育事業(yè)健康、和諧、持續(xù)發(fā)展。
三是民主選舉校長,有利于進(jìn)一步理順管理體制。從“分級辦學(xué),分級管理”到“以縣為主”,從教育組(站)到中心學(xué)校,教育體制在不斷變更中推動了教育事業(yè)的發(fā)展,但人浮于事、校長脫離學(xué)校的弊端仍然沒有從體制上得到有效解決。這次選舉,就是要從體制上革故鼎新,我們要以此次校長選舉為契機,全面推行農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)管鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育的“中小學(xué)一體化”的農(nóng)村義務(wù)教育體制管理新模式,實現(xiàn)議行合一、決策執(zhí)行一體化,減少中間環(huán)節(jié),提高行政效率。通過中小學(xué)一體化最終實現(xiàn)縣鄉(xiāng)一體化的教育管理格局。
四是民主選舉校長有利于多渠道選拔人才。“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”曾是龔自珍的理想追求,現(xiàn)在我們在全縣范圍內(nèi)進(jìn)行校長民主選舉,正是為了“不拘一格選人才”,讓優(yōu)秀人才有脫穎而出的機會。
校長是辦學(xué)的靈魂,改革校長的選拔、任用機制,實施校長民主選舉,對于密切校長與教職工的同志關(guān)系,創(chuàng)造一個使優(yōu)秀人才脫穎而出的環(huán)境,推進(jìn)教育民主進(jìn)程,具有十分重要的意義。這次選舉使作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精湛、富有開創(chuàng)精神、教職工普遍信賴的同志走上了校長、副校長崗位,可以預(yù)期,班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力必將大為增強,山區(qū)教育強縣的目標(biāo)一定會在各位手中實現(xiàn)。
二、要努力提高駕馭教育的行政管理能力
當(dāng)前,教育面臨著許多新情況和新問題,也面臨著許多挑戰(zhàn)和機遇,我們務(wù)必要搶抓機遇,以良好的精神狀態(tài),以飽滿的工作熱情,以求真務(wù)實的作風(fēng),堅定教育強縣的信念,積極投身到振興**教育的事業(yè)中來。
要實現(xiàn)山區(qū)教育強縣目標(biāo),振興**教育,教育干部隊伍尤其是校級班子是關(guān)鍵,我們必須講究工作方法,提高教育行政能力。
第一、要把教育教學(xué)質(zhì)量視為校長的生命。一切為了學(xué)生的全面、健康發(fā)展,一切工作,一切權(quán)力,一切措施,一切辦法都要圍繞教育教學(xué)質(zhì)量這個中心,這是人民群眾的根本利益所在。我們強調(diào)教育教學(xué)質(zhì)量,但不能片面追求升學(xué)率,教育教學(xué)質(zhì)量是一個廣義的概念,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量必須以規(guī)范辦學(xué)辦學(xué)行為為前提。
第二、要努力提高行政管理能力。如何在我們這樣一個窮國窮縣辦大教育?這對教育行政主管部門、對各級各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的行政管理能力、治校能力是一個巨大的考驗和挑戰(zhàn)。當(dāng)年毛澤東在延安時,面臨抗戰(zhàn)勝利、建立新中國的偉大任務(wù)時冷靜地分析:沒有經(jīng)濟(jì)恐慌,沒有政治恐慌,但是有一種恐慌,就叫“本領(lǐng)的恐慌”。在改革進(jìn)入攻堅階段本資料權(quán)屬公文素材庫,放上鼠標(biāo)按照提示查看公文素材庫更多資料,社會處于全面轉(zhuǎn)型時期,對我們的教育、我們的校長提出了更高要求。作為一校之長,要特別提高六個方面的能力:一是要提高政治鑒別能力。教育屬于上層建筑的范疇,必須具有較強的政治敏銳性,科學(xué)判斷形勢,全面把握大勢,才能把握教育的正確方向;二是總攬全局的能力。要立足地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的全局、立足全縣教育的實際,明確工作思路,抓住重點、難點問題,推動本地、本校的發(fā)展;三是依法行政能力。當(dāng)今
社會是一個法制社會,必須依照教育的相關(guān)法律來規(guī)范教育工作,減少隨意性、盲目性,堅持從嚴(yán)治教、依法治教;四是應(yīng)對復(fù)雜局面的能力。教育在改革的過程中不可避免會出現(xiàn)許多新情況,在錯綜復(fù)雜的局面中,我們不要回避矛盾,不怕曝光,直面問題并想辦法解決,千萬不要掩耳盜鈴、諱疾忌醫(yī)。我們應(yīng)該具有處理和應(yīng)對各種復(fù)雜局面和突發(fā)事件的能力;五是綜合服務(wù)
的能力。社會主義本質(zhì)是服務(wù),教育行政管理在新的形勢下就是服務(wù),為教師、為學(xué)生服務(wù),我們要切實增強服務(wù)意識,努力提高服務(wù)質(zhì)量;六是全面創(chuàng)新的能力。要敢于突破,問題和困難總是在不斷突破中得以解決,每一次突破就是一個創(chuàng)新和再創(chuàng)新的過程。
第三、要善于研究工作方法。要形成一個科學(xué)的決策,解決好一個問題,應(yīng)注意遵循以下八個環(huán)節(jié)。一是摸清情況。要親臨工作一線掌握第一手材料,主要數(shù)據(jù)要做到心中有數(shù),吃透下情是前提;二是判斷形勢。對問題和情況的表象進(jìn)行分析,去偽存真,把握問題的實質(zhì),根據(jù)政策和法律的要求,作出科學(xué)的判斷;三是報告情況。對有關(guān)情況分析判斷后,把存在的問題和解決問題的辦法,及時報告上級主管部門和黨委政府;四是爭取領(lǐng)導(dǎo)。對于在自己權(quán)限范圍內(nèi)解決不了的問題或者有拿不準(zhǔn)的問題應(yīng)主動爭取領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)的支持是做好工作的有力保障;五是協(xié)調(diào)部門。要解決教育的問題,必須要取得相關(guān)部門的支持,善于與各部門溝通、協(xié)調(diào),是做好工作的重要保證;六是學(xué)習(xí)政策。“工欲善其事,必先利其器”,熟悉政策、文件、法規(guī)是做好工作的有力武器;七是抓住關(guān)鍵。教育的問題很多,都解決不可能,要考慮多方面因素并善于抓住主要矛盾,不要把口味調(diào)得很高;八是把握節(jié)奏。要善于選擇解決問題的恰當(dāng)時機,掌握好工作的力度和承受度,方式要易于讓群眾接受。
第四、要切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),F(xiàn)在我們教育內(nèi)部的體制還要進(jìn)一步改革,我們校長必須迅速適應(yīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)管理本鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育的“中小學(xué)一體化”管理新模式,不要還迷戀著當(dāng)以前的教育組長、中心學(xué)校校長。我們改革的目的就是要減少中間環(huán)節(jié),實行議行合一,決策、執(zhí)行一體化,校長既要總攬鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育全局,又要切實管好所在中學(xué)。
要養(yǎng)成求真務(wù)實的工作作風(fēng)。校長要姓“教”,要切實把教育教學(xué)放在心中、抓在手中,要了解師生在想什么、在做什么,做得怎么樣。校長不僅要善于決策,還要善于督辦,要善于深入一線了解實情。求真務(wù)實,就必須深入一線,深入教師,深入學(xué)生,如果只說不做,高高在上,老師們就不會買你的賬,這次選舉就說明了這個道理。希望各位要有憂患意識和責(zé)任意識。
要養(yǎng)成艱苦奮斗的工作作風(fēng)。校長要帶頭發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng),走出辦公室,到群眾中去傾聽群眾呼聲,體察職工情緒,關(guān)心教師疾苦,做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,F(xiàn)在我們教育的環(huán)境變化了、投入能保運轉(zhuǎn)了,仍然要艱苦奮斗,勤儉辦教育事業(yè),集中財力突出辦好一兩件事;要正確對待權(quán)力、地位和自身利益,切實地加強勤政廉政建設(shè),以艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)和人格力量影響和帶動廣大教職工。
要當(dāng)好一個校長,還要以“十戒”時刻自警:一戒短期行為,二戒陽奉陰違,三戒上瞞下壓,四戒政令不暢,五戒華而不實,六戒推委拖拉,七戒攬功委過,八戒沽名釣譽,九戒貪圖安逸,十戒各行其是。這“十戒”,我與大家共勉。
第五、要注重戰(zhàn)略研究。要爭取群眾的理解和支持,就必須要提出戰(zhàn)略目標(biāo),要用戰(zhàn)略目標(biāo)凝聚人心,這個戰(zhàn)略目標(biāo)就是各位校長的五年任期目標(biāo)。戰(zhàn)略要有重點,目標(biāo)要鼓舞人心。在制定任期目標(biāo)的時候,要找準(zhǔn)自己的位置,要找準(zhǔn)縣情、鄉(xiāng)情、校情,要找準(zhǔn)比較對象,要善于縱向作比較、橫向定位置。制定措施要有可操作性。目標(biāo)確定后要加強宣傳,要使目標(biāo)成為全體師生的共同追求,并在平常的工作中一以貫之。
大力推進(jìn)高中階段教育是各位校長在本屆任期內(nèi)的重要戰(zhàn)略目標(biāo)之一,在這里我通報一下昨晚統(tǒng)計的高中階段招生情況,希望各位對照目標(biāo)找差距、添措施,確保今年實現(xiàn)初升高比例70的目標(biāo)。
三、充分展望教育體制改革的美好前景
民主選舉校長、副校長還只是教育體制改革的第一步。今后,我們將逐步建立和完善以下制度:
一是要建立校長屆期目標(biāo)制、年度雙向述職評議制、談話誡勉制、引咎辭職制、彈劾罷免制等相關(guān)考核、評價、使用機制,把為人民服務(wù)制度化、法制化。校長任期五年,必須要制定屆期工作目標(biāo);每年校長要先向教職工述職,在此基礎(chǔ)上向教育行政主管部門述職;對于工作作風(fēng)有問題或重大問題的校長,要實行談話誡勉或引咎辭職;對于有一定數(shù)量的教職工聯(lián)名要求彈劾罷免的校長,經(jīng)查證屬實的要實行罷免。
二是要全面推行教職工聘任制、城鄉(xiāng)教師交流制。當(dāng)前,我縣教職工日益凸現(xiàn)職業(yè)倦怠癥,這種狀況繼續(xù)下去非常危險。如果社會上最純潔的教師群體缺乏憂患意識和責(zé)任意識,甚至喪失了基本的信仰和價值判斷,那我們的國家就很危險了,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興就只能是一句空話。為了教育的健康發(fā)展,我們必須推進(jìn)教育改革。
教育需要民主,民主振興教育!全體教職工的偉大力量把我們推上了校長這個神圣的崗位。這一屆民選校長任期的五年,是國家大力實施“十一五計劃”的五年,是我國經(jīng)濟(jì)社會加快發(fā)展的關(guān)鍵時期,我們面臨著不可多得的發(fā)展機遇,同時也面臨著許多不確定因素。這五年的工作做好了,我們就可以為實現(xiàn)“和諧**教育”目標(biāo)奠定堅實的基礎(chǔ)。希望大家要不負(fù)教職工厚愛,不負(fù)教育局重托,努力開創(chuàng)我縣教育事業(yè)的新局面。剛才大家宣誓就職,就是向廣大教職工和教育主管部門作出了鄭重承諾,希望同志們牢記誓詞,言而有信,努力做一個教職工滿意、學(xué)生滿意、社會滿意的優(yōu)秀校長,為爭創(chuàng)山區(qū)教育強縣、人民滿意教育縣而頑強拼搏!
暑期已經(jīng)來臨,祝各位校長,并通過你們祝各位教職工及其家人暑期愉快,健康如意!
第三篇:縣中小學(xué)校長聘任大會講話
文章標(biāo)題:縣中小學(xué)校長聘任大會講話
在全縣中小學(xué)校長聘任大會上的意見講話
同志們:
7月1日,我們在實驗中學(xué)拉開全縣民主選舉中小學(xué)校長的序幕。此后,教育局選派六個工作組,分赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織了直接管理的學(xué)校校級班子民主選舉。通過全員推薦候選人,選舉采取無記名投票,公開計票的方法,當(dāng)場公布選舉結(jié)果。經(jīng)過教職工
公正、公平、公開的民主選舉,一批德才兼?zhèn)、公道正派的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子脫穎而出,全縣共選出直屬中小學(xué)校長、副校長48名。
今天,我們在這里隆重舉行校長聘任宣誓大會,在此,我代表教育局并以我個人名義向新當(dāng)選的各位校長、各位副校長表示熱烈的祝賀!
為鞏固選舉成果,推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展,下面,我講三點意見。
一、充分認(rèn)識民主選舉校級班子的重大意義。
在全縣范圍公開民主選舉校長、副校長,這在**歷史上還是第一次,在**教育史上具有里程碑式的意義。
一是民主選舉校長,有利于充分調(diào)動教職工的積極性。無數(shù)實踐證明,什么時候充分調(diào)動、發(fā)揮了教職工的積極http://www.taixiivf.com)慮,組織決定”的原則,做好各企業(yè)的定崗定員工作。四是做好工資套改工作,在堅持以按勞配分配為主,效率優(yōu)先,兼顧公平和多種分配方式并存的大前提下,在實際工作中逐步建立健全合理的分配激勵機制,充分體現(xiàn)“多勞多得,少勞少得,不勞不得”的分配原則。
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