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鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)崗演講稿

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-22 12:11:05 | 移動(dòng)端:鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)崗演講稿
第一篇:鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)崗演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

大家好!

今天,我非常榮幸參加全鎮(zhèn)小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)崗,我將以飽滿的熱情、平和的心態(tài)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),接受評(píng)判。

我叫姬xx,男,生于一九六二年,中共黨員,專科學(xué)歷,中教高級(jí)職稱,一九八二年八月從事教育工作,一九八三年七月起擔(dān)任中小學(xué)校長(zhǎng)至今,現(xiàn)在xx小學(xué)任校長(zhǎng)。

首先我來(lái)談一談自己對(duì)校長(zhǎng)崗位職責(zé)的認(rèn)識(shí):當(dāng)一名好校長(zhǎng),1、認(rèn)真貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的政策、法令、結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定和落實(shí)學(xué)年工作計(jì)劃。

2、主持校務(wù)、行政、教學(xué)會(huì)議,討論決定學(xué)校的重大問題。

3、建立健全學(xué)校各項(xiàng)管理制度,確保學(xué)校各項(xiàng)工作按章有序進(jìn)行。

4、全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)、思想政治教育和體育衛(wèi)生、安全穩(wěn)定工作。

5、突出抓好教學(xué)工作,組織開展教學(xué)研究和教學(xué)改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

6、切實(shí)做好為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)工作,充分調(diào)動(dòng)全體教職員工的工作積極性和創(chuàng)造性。

7、組織教職工學(xué)習(xí)政治、文化和教育理論,抓好教師進(jìn)修培訓(xùn)工作,不斷提高教職工的思想、文化和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

8、關(guān)心支持學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作,促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展。

9、注重人才的發(fā)掘和培養(yǎng),為教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展奠基。

10、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

此次,我競(jìng)爭(zhēng)小學(xué)校長(zhǎng)職位的優(yōu)勢(shì)是:

一、具有良好的思想政治素質(zhì)

撫今追昔,感慨萬(wàn)千。二十歲上講臺(tái),而今年近半百。在三十一年的教學(xué)生涯中,在二十七年的校長(zhǎng)崗位上,作為一名黨員,我以馬列主義、毛澤東思想和鄧--理論為準(zhǔn)則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針、路線和政策,牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,爭(zhēng)做“xxxx”的忠實(shí)實(shí)踐者,愛崗敬業(yè),積極進(jìn)取,默默耕耘,樂于奉獻(xiàn)。我對(duì)工作有著強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感,事事處處身先士卒,為人表率;對(duì)同事坦誠(chéng)相待,體貼熱情;對(duì)學(xué)生充滿愛心,關(guān)懷備至。我曾多次在市、區(qū)大會(huì)上交流經(jīng)驗(yàn),多次被評(píng)為優(yōu)秀黨員和先進(jìn)工作者,三次被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師、二次被評(píng)為區(qū)級(jí)教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人,在學(xué)生、教師、學(xué)生家長(zhǎng)中和社會(huì)上都有良好的口碑。

二、具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力

我任校長(zhǎng)時(shí)間較長(zhǎng),積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。我能統(tǒng)攬學(xué)校全局,把握工作目標(biāo),瞄準(zhǔn)辦學(xué)方向,加強(qiáng)常規(guī)管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量,充分調(diào)動(dòng)全體教師的積極性。每期開學(xué)前,我都要組織全體教師認(rèn)真討論,集思廣益,針對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作全面建章立制,逐一簽訂工作目標(biāo)責(zé)任狀;期中、期末認(rèn)真檢查落實(shí),獎(jiǎng)懲分明,用制度管理人,用紀(jì)律約束人,用典范帶動(dòng)人,用先進(jìn)激勵(lì)人。我能妥善協(xié)調(diào)與各方面的關(guān)系,特別是學(xué)校與村委會(huì)的關(guān)系。因?yàn)槲殷w會(huì)到,小學(xué)的生存與發(fā)展,與村支部、村委會(huì)的理解與支持,形成校村合力,密不可分。在任校長(zhǎng)期間,與村長(zhǎng)、書記打交道,他們除積極支持學(xué)校工作外,與我個(gè)人的感情也十分融洽。在我的積極協(xié)調(diào)與爭(zhēng)取下,學(xué)校勤雜人員和護(hù)校人員工資由村負(fù)責(zé);可以坦誠(chéng)地說(shuō):我的工作得心應(yīng)手,xx小學(xué)教育持續(xù)發(fā)展,頗有成效,這一切與教育部門各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、指導(dǎo)和村支部、村委會(huì)的密切配合、鼎力相助是分不開的。一說(shuō)起學(xué)校,村里的老百姓滿口贊譽(yù),無(wú)不引以為自豪。

三、具有一定的教育教學(xué)能力

我從事中學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)思品、社會(huì)等課程教學(xué)。為適應(yīng)教育改革、逐步推進(jìn)素質(zhì)教育,我不斷改進(jìn)教法,不斷積累經(jīng)驗(yàn),努力提高學(xué)生的基本素質(zhì)。在全鎮(zhèn)歷次質(zhì)量檢測(cè)中,我任教的學(xué)科均能取得良好成績(jī)。我撰寫的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)多次在市區(qū)教學(xué)學(xué)工作會(huì)議上交流。

四、注意骨干人才的培養(yǎng)

在學(xué)校的諸多工作中,我最注意人才的培養(yǎng),先后培育出了一批德才兼?zhèn)涞墓歉扇瞬,他們大多?shù)現(xiàn)在已是學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)骨干。

五、具有勤政廉潔、嚴(yán)于律己的品格

在平凡的工作崗位上,我能做到(來(lái)源 公文素材庫(kù)www.taixiivf.com)勤政廉政,嚴(yán)于律己,任勞任怨,吃苦肯干。我奉行一項(xiàng)準(zhǔn)則:勤勤懇懇工作,認(rèn)認(rèn)真真干事,堂堂正正做人,坦坦蕩蕩為“頭”;有所為,有所不為。我每天總是提前半小時(shí)以上到校,安排當(dāng)天工作,處理有關(guān)事宜,下午放學(xué)總要等全校師生安全離校后方才回家。我能做到校務(wù)公開,遇事同大家商量,廣泛征求大家意見,特別是在經(jīng)濟(jì)問題上,清正廉潔,勤儉節(jié)約,從不擅作主張,亂表態(tài),亂花錢,寒暑假等節(jié)假日開會(huì)、辦事,從不領(lǐng)一分錢補(bǔ)助,努力用自身的行為影響人、感染人。

我的劣勢(shì)是:年齡偏大,知識(shí)面欠寬,創(chuàng)新精神不足。

毛主席曾經(jīng)告誡我們:“人總是要有一點(diǎn)精神的。”一個(gè)好校長(zhǎng),就是一所好學(xué)校。如果在此次競(jìng)崗中,我能繼續(xù)擔(dān)任小學(xué)校長(zhǎng),我將忠于職守,勤奮工作,努力實(shí)現(xiàn)任期目標(biāo),決不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委的厚望。

具體說(shuō),在任期內(nèi),我將竭力做到一學(xué)、二改、三抓、四落實(shí)。一學(xué),就是加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí),學(xué)理論,學(xué)法規(guī),學(xué)業(yè)務(wù),學(xué)榜樣,不斷提高自身素質(zhì);二改,就是改管理模式,改工作方法,順應(yīng)時(shí)代潮流,投身教育改革,充分調(diào)動(dòng)教師積極性,努力提高辦學(xué)水平;三抓,就是抓教師隊(duì)伍建設(shè),抓常規(guī)管理,抓整體進(jìn)位,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;四落實(shí),就是目標(biāo)落實(shí),責(zé)任落實(shí),措施落實(shí),獎(jiǎng)懲落實(shí),真正做到工作有章可循,有條不紊,扎扎實(shí)實(shí),勇于創(chuàng)新,努力把學(xué)校辦得更有特色、更有生氣。

接下來(lái)談一談學(xué)校發(fā)展的三年規(guī)劃:

三年發(fā)展規(guī)劃(xx年9月-201*年9月)

xx小學(xué)是一所辦學(xué)歷史較為悠久,發(fā)展較快的學(xué)校。尤其是近幾年來(lái),通過(guò)全體師生共同、持續(xù)努力,學(xué)校在書香校園打造上初見成效,培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生和一支有一定專業(yè)水平的教師隊(duì)伍。在區(qū)“一五六七”工程實(shí)施和事業(yè)單位改革的背景下,特制定我校新三年發(fā)展規(guī)劃。

一、學(xué)校發(fā)展思路:

(一)辦學(xué)理念:知行結(jié)合 學(xué)以致用

在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,挖掘傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn),打造富有藝術(shù)氣息的書香校園,讓教師們?cè)跁阒凶晕野l(fā)展,提高職業(yè)幸福感的指數(shù),讓孩子們?cè)跁阒胁粩嗫鞓烦砷L(zhǎng),創(chuàng)建和諧校園。主要圍繞以下“一條主線,兩個(gè)重點(diǎn)”。

1、一條主線:以學(xué)生快樂成長(zhǎng)為宗旨,以提高教師幸福感為保障,打造和諧校園,讓社會(huì)、家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)滿意,提高社會(huì)贊譽(yù)度。這既是我們今后三年的發(fā)展方向,也是我們將為之奮斗的辦學(xué)理想。

2、兩個(gè)重點(diǎn):一是著眼于學(xué)生綜合素養(yǎng),完善活力課堂,繼續(xù)打造書香校園,提高課堂教學(xué)的有效性;二是著眼于教師專業(yè)化發(fā)展,提高教師專業(yè)技能和人文素養(yǎng)。

(二)辦學(xué)目標(biāo)

辦有特色的學(xué)校,培有智慧的教師,育有個(gè)性的學(xué)生。

二、重點(diǎn)發(fā)展項(xiàng)目

(一)、學(xué)校管理

責(zé)任人:段征、周炳志

目標(biāo):堅(jiān)持以科研興校抓管理,人法雙馨抓落實(shí),促進(jìn)學(xué)校制度建設(shè),營(yíng)造用心教育的良好工作氛圍。

三年目標(biāo)達(dá)成的預(yù)期效果:

1、干部專業(yè)素養(yǎng):干部深入教育教學(xué)第一線,力爭(zhēng)成為教學(xué)骨干型的管理者。中層及中層以上干部要積極開展學(xué)校管理和教學(xué)工作的研究,力爭(zhēng)每人每年有1篇以上論文在市級(jí)范圍交流或發(fā)表。

2、管理成果:學(xué)校要爭(zhēng)創(chuàng)“宛城區(qū)安全文明校園”,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量在全鎮(zhèn)處于中等以上水平,家長(zhǎng)滿意率達(dá)到98%以上。

(二)、教師專業(yè)化發(fā)展

責(zé)任人: 段征、周炳志、張秋霞、袁延輝。

目 標(biāo):

以教師發(fā)展為本,以教師專業(yè)化發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),以學(xué)習(xí)型、研究型教師梯隊(duì)建設(shè)為突破口,關(guān)注三種能力的培養(yǎng)(即,教學(xué)設(shè)計(jì)能力、課堂駕馭能力、總結(jié)反思能力),把教師隊(duì)伍建設(shè)成為一支具有高度責(zé)任心和人文素養(yǎng)的群體。

三年達(dá)成的預(yù)期效果

1、教師素質(zhì)結(jié)構(gòu):各級(jí)骨干教師在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上各增加1-2名。

2、教師專業(yè)素養(yǎng):100%教師在校內(nèi)進(jìn)行公開教學(xué)展示,50%教師對(duì)外進(jìn)行公開教學(xué)展示;100%教師有論文發(fā)表或交流,其中爭(zhēng)取有三分之一的教師論文在市級(jí)以上刊物發(fā)表;

(三)德育工作:

責(zé)任人:杜思記、王傳榮 曹祥巧。

目標(biāo):以小事為抓手,開展校本德育實(shí)踐,重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,提升德育工作的實(shí)效性。

三年目標(biāo)達(dá)成的預(yù)期效果:

1、教師育人的主動(dòng)性強(qiáng),班主任在班級(jí)管理中有方法,并形成特色。

2、學(xué)生言行舉止文明,習(xí)慣好。

3、家長(zhǎng)有較強(qiáng)的責(zé)任心,懂得正確的教育子女的的方法。

4、成果:三年內(nèi),學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)安全文明校園。學(xué)校有區(qū)德育先進(jìn)工作者2—3名,有3-5篇德育經(jīng)驗(yàn)論文在市級(jí)發(fā)表或交流。

(四)教學(xué)工作

責(zé)任人:周炳志、張秋霞、袁延輝。

目標(biāo):

以新課改理念為指導(dǎo),積極推進(jìn)“活力課堂”的研究與實(shí)踐,在教學(xué)管理、質(zhì)量監(jiān)測(cè)、教學(xué)評(píng)價(jià)、校本師訓(xùn)等方面實(shí)現(xiàn)新的突破,實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的最優(yōu)化,實(shí)現(xiàn)教師與學(xué)生共同成長(zhǎng)。

三年得到的預(yù)期效果:

1、學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,力爭(zhēng)達(dá)到鎮(zhèn)中等以上水平,部分學(xué)科有所突破。

2、教師教學(xué)及科研水平顯著提高,50%以上教師對(duì)外進(jìn)行公開教學(xué)展示;1/3以上教師的論文在市級(jí)及以上交流或發(fā)表。

(五)教育科研工作:

責(zé)任人:鮑思慶

目標(biāo):

擁有健全的學(xué)校教育科研機(jī)構(gòu),形成通暢、規(guī)范的科研網(wǎng)絡(luò),能將教育科研和日常的教學(xué)工作融合在一起,提高學(xué)校的整體形象,力求形成自己的風(fēng)格。

(六)后勤服務(wù)工作:

責(zé)任人:杜思記、馬艾松

目標(biāo):

樹立全心全意的后勤服務(wù)意識(shí),為師生提供更好服務(wù),努力實(shí)現(xiàn)及時(shí)、到位、優(yōu)質(zhì)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:此次競(jìng)崗,如果落聘,我將持平和心態(tài),繼續(xù)為白河的教育事業(yè)盡微薄之力,變劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì),塑造更新的自我。往后的日子里,無(wú)論是當(dāng)校長(zhǎng),還是當(dāng)老師,我都將始終如一地?zé)釔畚医K生所追求與奮斗的事業(yè),樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀,勤奮工作,教書育人,為農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展、為父老鄉(xiāng)親的子女成龍成鳳做出更多的貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

第二篇:鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校校長(zhǎng)競(jìng)崗演講稿

尊敬的各位評(píng)委:大家好!

首先感謝組織部和局黨委給我這次參與競(jìng)職的機(jī)會(huì),我是1990年參加工作,大學(xué)文化。中共黨員。中學(xué)高級(jí)教師。我所要競(jìng)聘的崗位是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校校長(zhǎng)。下面我把競(jìng)職優(yōu)勢(shì)和工作設(shè)想?yún)R報(bào)如下:

1、我有堅(jiān)定的政治思想素質(zhì),視野開闊。從教以來(lái),立場(chǎng)堅(jiān)定。立志于獻(xiàn)身人民的教育事業(yè)。樹立科學(xué)發(fā)展觀,依法治教,

一心為公,依靠自己的影響力,發(fā)揮學(xué)校組織效能,實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)管理目標(biāo)。

2、我有較好的理論功底,精通業(yè)務(wù)。我有20年的工作經(jīng)歷,其中有2年鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作經(jīng)驗(yàn),16年國(guó)辦初中的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),2年的九年一貫制學(xué)校業(yè)務(wù)校長(zhǎng)經(jīng)歷。閱歷磨練人生,艱辛增長(zhǎng)才干。一路教研一路歌。我有指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐的能力,作為省市骨干教師和“十佳名師”“縣十大杰出青年”,能夠指導(dǎo)中小學(xué)新課程改革和教學(xué)工作。在教學(xué)實(shí)踐中,我完成了中文研究生班課程和心理咨詢師的輔導(dǎo),進(jìn)一步提高了自身素質(zhì)和教學(xué)水平。我有前瞻的教育科研能力,相繼從事中央教科所兩項(xiàng)國(guó)家級(jí)課題實(shí)驗(yàn),撰寫過(guò)結(jié)題報(bào)告數(shù)篇,有多篇論文獲獎(jiǎng)和發(fā)表。在這二十幾年里,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,密切關(guān)注國(guó)家的教育發(fā)展和變化,全面了解教育教學(xué)工作的要求和未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。

3、我有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì),熟悉管理。從1992年來(lái)到國(guó)辦初中,其中,擔(dān)任過(guò)5年班主任,5年團(tuán)委書記,5年教務(wù)主任?梢哉f(shuō),正是憑著這些年的工作經(jīng)歷,我熟悉了學(xué)校情況,掌握了教師情況,理解了教師發(fā)展和學(xué)生成長(zhǎng)及學(xué)校管理的框架建構(gòu)。再加上有二年的從事副校長(zhǎng)的工作經(jīng)歷,更增強(qiáng)了我駕馭全局的工作能力。

4、我有較好的心理素質(zhì),從容鎮(zhèn)靜。強(qiáng)健的身體和健康的情緒。學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒,無(wú)時(shí)無(wú)刻會(huì)受到成功的喜悅和挫折的困擾,保持平常心至關(guān)重要,我時(shí)刻提醒自己要做到喜怒有常,寵辱不驚。堅(jiān)強(qiáng)的意志,戰(zhàn)勝挫折,克服困難,積累才華,增長(zhǎng)才干。寬闊的胸懷,遇事海納百川,有容則大。自己的威信是在干事創(chuàng)業(yè)中慢慢樹立起來(lái)的。

5、我有較強(qiáng)的人際關(guān)系協(xié)調(diào)能力,虛心好學(xué)。參加工作多年,尤其是任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)這些年以來(lái),與上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)、地方以及各單位、各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師之間有著極為融洽的工作關(guān)系和個(gè)人關(guān)系,這對(duì)于教改后的中心校的發(fā)展是極為有利的。雖說(shuō)教育是垂直管理了,但仍離不開地方黨委政府及各部門的關(guān)心和支持,憑借多年建立和培育起來(lái)的老感情,可以為教育事業(yè)的發(fā)展?fàn)I造良好氛圍。

6、我有良好的群眾基礎(chǔ),善于合作。本人從教以來(lái),堅(jiān)持以德立身,德為立身之本,成事之魂。能夠理論聯(lián)系實(shí)際,密切聯(lián)系群眾,為人低調(diào),工作踏實(shí)。認(rèn)真教書,干凈做人。結(jié)識(shí)的教師、朋友,一切皆以“溫、良、恭、儉、讓”的原則,贏得了各界的廣泛好評(píng)和厚愛,為我干好這些年的工作鋪墊了厚重的群眾基礎(chǔ)。

二、工作設(shè)想

從自身來(lái)講,蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)“學(xué)校,首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政領(lǐng)導(dǎo)”。要出思路,抓班子,帶隊(duì)伍,精管理,嚴(yán)律己。

從學(xué)校來(lái)講:

1、改善辦學(xué)條件,優(yōu)化教師工作和學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境。依托鄉(xiāng)村少年宮建設(shè),不斷籌措資金,改變校園環(huán)境,加大人防、物防、技防力度,確保校園安全。建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,規(guī)范學(xué)校健康的人際關(guān)系、輿論氛圍,形成獨(dú)具特色的鎮(zhèn)域校園文化。

2提高教師社會(huì)地位和物質(zhì)待遇。客觀地講,雖然教師工資與其它行業(yè)相比較高,但從我縣實(shí)際看,與一些部門比,在福利待遇上基本處于空白狀態(tài)。為此,我計(jì)劃改革舊的人事制度,改革現(xiàn)行的分配制,健全考核激勵(lì)機(jī)制。改變大鍋飯、干多干少一個(gè)樣、干好干壞沒區(qū)別的舊有陋習(xí),讓教師真正體會(huì)到教書育人,敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神樂趣。

3、唯才是舉,任人唯賢。全面調(diào)動(dòng)教師工作積極性。按照我的想法,今后教師工作安排要改變?cè)心J,論才使用,唯才是舉,不論長(zhǎng)幼,不論職級(jí),競(jìng)聘上崗,能者上,平者讓,庸者下。同時(shí),堅(jiān)持按勞分配原則,教師崗位要與獎(jiǎng)金、福利待遇掛鉤,以此激發(fā)教師工作積極性。

4、加強(qiáng)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展。提高教師素質(zhì)已成當(dāng)務(wù)之急,要提高教學(xué)水平,就必須先從教師入手。改變農(nóng)村教師課改動(dòng)力不足,年齡結(jié)構(gòu)不合理,進(jìn)取心不強(qiáng)的現(xiàn)象。實(shí)施幫扶結(jié)對(duì)工程,每年選派一些教師到先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),逐年輪換循環(huán),以此提高整體水平。激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,按照國(guó)家教育方針,培養(yǎng)四有新人。確保向高一級(jí)學(xué)校輸送大批優(yōu)秀人才,同時(shí)也對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)教育和職業(yè)訓(xùn)練,為我國(guó)新農(nóng)村建設(shè)培養(yǎng)勞動(dòng)后備力量。三教統(tǒng)籌,五育并舉,一個(gè)具有全新面貌的鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育新園地就會(huì)出現(xiàn)在我們的面前。

5、科學(xué)管理好學(xué)校的人、財(cái)、物。

6、學(xué)會(huì)對(duì)外經(jīng)營(yíng)與協(xié)調(diào)。

7、創(chuàng)出特色,打造品牌。

作為這次競(jìng)聘中的一員,不管結(jié)果如何,我都會(huì)正確對(duì)待,為心愛的教育事業(yè)勤奮工作,恪盡職守。“我不去想是否能夠成功,既然選擇了前方,便只顧風(fēng)雨兼程”。

第三篇:小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)崗筆試試題

小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)崗筆試試題

一、填空(每空1分,共10分)

1、學(xué)校應(yīng)尊重未成年學(xué)生的,不得隨意開除學(xué)生。

2、是教材編寫、教學(xué)、評(píng)估和考試命題的依據(jù),是國(guó)家管理和評(píng)價(jià)課程的基礎(chǔ)。

3、201*年我縣被評(píng)為“河南省首批

4、我鄉(xiāng)在201*——201*學(xué)年,對(duì)常規(guī)教學(xué)中的、、等方面加大管理力度,促使我鄉(xiāng)常規(guī)教學(xué)向規(guī)范化發(fā)展。

5、我鄉(xiāng)在201*——201*學(xué)年,針對(duì)學(xué)生素質(zhì)養(yǎng)練提出了每周“四

即、、、。

二、單項(xiàng)選擇(每小題1分,共5分)

1、根據(jù)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的規(guī)定,對(duì)未成年人犯罪一律不公開審理的年齡是()

a、14周歲以下b、14周歲以上不滿16周歲

c、16周歲以上不滿17周歲d、18周歲以下

2、新修改的《義務(wù)教育法》對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)校收費(fèi)的規(guī)定是() a、收學(xué)費(fèi),不收雜費(fèi)b、收雜費(fèi),不收學(xué)費(fèi)

c、不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)d、不收書本費(fèi)、雜費(fèi)

3、我國(guó)法律法規(guī)規(guī)定的小學(xué)生的睡眠時(shí)間是()

a、8小時(shí)b、8小時(shí)以上c、9小時(shí)d、9小時(shí)以上

4、“以身立教”、“為人師表”體現(xiàn)了教師勞動(dòng)()特點(diǎn)。

a、權(quán)威性b、創(chuàng)造性c、示范性d、復(fù)雜性

5、法國(guó)著名教育家盧梭的教育著作是()

a、《教育漫話》b、《大教學(xué)法》c、《愛彌爾》d、《普通教育法》

三、多項(xiàng)選擇,請(qǐng)把正確的答案填入括號(hào)內(nèi),多選少選均不得分(每小題3分,共15分)

1、下列屬于校長(zhǎng)職權(quán)的是()

a、擬定發(fā)展規(guī)劃、年度工作計(jì)劃

b、聘任、續(xù)聘、解聘教師和其他工作人員

c、制定學(xué)校安全應(yīng)急防范預(yù)案,對(duì)學(xué)校突發(fā)事件進(jìn)行決策和處置

d、堅(jiān)持國(guó)家利益和公共利益,接受社會(huì)監(jiān)督

2、新修訂的《義務(wù)教育法》規(guī)定,教師應(yīng)當(dāng)()

a、尊重學(xué)生的人格b、不得歧視學(xué)生

c、不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰,變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為

d、不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益

3、新課程背景下,下列有關(guān)教學(xué)改革敘述正確的是()

a、要推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變

b、要改變?cè)薪虒W(xué)方法和教學(xué)手段

c、要改革舊的教育觀念,真正確定起與新課程相適應(yīng)的教育觀念

d、要致力于教學(xué)管理制度的重建

4、201*年是內(nèi)鄉(xiāng)縣教體局提出的“規(guī)范學(xué)校管理年”,下列有關(guān)“規(guī)范教

育教學(xué)管理”敘述正確的是()

a、規(guī)范教學(xué)組織管理,重視加強(qiáng)課堂常規(guī)管理和教學(xué)質(zhì)量管理,嚴(yán)格教學(xué)過(guò)程檢查

b、嚴(yán)格執(zhí)行課程改革計(jì)劃,開齊開全課程,開足課時(shí)

c、嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳《關(guān)于規(guī)范中小學(xué)校收費(fèi)十條禁令》

d、建立健全學(xué)校管理評(píng)估機(jī)制和科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,充分發(fā)揮學(xué)校的自我管理主體作用

e、嚴(yán)禁單位純依靠成績(jī)給學(xué)校、教師和學(xué)生排隊(duì)

5、下列兩個(gè)小題,任意選做其中一個(gè)小題:

①下列有關(guān)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》“總目標(biāo)”敘述正確的是()

a、養(yǎng)成語(yǔ)文學(xué)習(xí)的自信心和良好習(xí)慣,掌握最基本的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法

b、能正確工整地書寫漢字,并有一定的速度

c、能主動(dòng)進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、運(yùn)用語(yǔ)文

d、九年課外閱讀量應(yīng)在240萬(wàn)字以上

e、能具體明確文從字順地表達(dá)自己的意思

②下列有關(guān)《教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》“總目標(biāo)”敘述正確的是()

a、初步學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)字的思維方式去觀察、分析現(xiàn)實(shí)社會(huì),去解決日常生活中和其他學(xué)科學(xué)習(xí)中的問題,增強(qiáng)應(yīng)用教學(xué)的意識(shí)

b、體會(huì)數(shù)學(xué)與自然及人類社會(huì)的密切聯(lián)系

c、學(xué)會(huì)與人合作,并能與他人交流思維的過(guò)程和結(jié)果

d、能積極參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng),對(duì)數(shù)學(xué)有好奇心與求知欲

四、判斷題(每小題1分,共10分)

1、在學(xué)生自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離樣途中造成學(xué)生人身?yè)p害,學(xué)校不承

擔(dān)民事責(zé)任。()

2、義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制建立之后,公辦學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)和合理的辦

學(xué)支出要要以公用經(jīng)費(fèi)中開支,在開展特殊的教育教學(xué)活動(dòng)時(shí),可以向?qū)W生和家

長(zhǎng)收取適當(dāng)費(fèi)用。()

3、故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的由所在學(xué)校、其他

教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或解聘。()

4、中小學(xué)教師資格由市級(jí)以上教育行政部門認(rèn)定。

()

5、任何組織和個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私。

()

6、侵犯未成年人的人身權(quán)利或者其他合法權(quán)利,構(gòu)成犯罪的依法追究行政

責(zé)任。

()

7、校長(zhǎng)是學(xué)校法定代表人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校工作,副校長(zhǎng)協(xié)助校長(zhǎng)做好分管

工作,受校長(zhǎng)委托負(fù)責(zé)有關(guān)專項(xiàng)工作。()

8、《教育法》規(guī)定明知校舍或者教育設(shè)施有危險(xiǎn),而不采取措施,造成人

員或者重大財(cái)產(chǎn)損失的,對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員,依法追究刑事責(zé)任。()

9、新修訂的《義務(wù)教育法》規(guī)定,凡年滿7周歲的兒童,其父母或者他法

定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育,條件不具備的地區(qū)的兒童,可以推遲到8周歲。

()

10、閑置的義務(wù)教育階段公辦學(xué)校資產(chǎn),可以由鄉(xiāng)、村兩級(jí)政府協(xié)商統(tǒng)籌處

置,并全部用于公共教育事業(yè)。()

五、簡(jiǎn)答題(共24分)

1、國(guó)家財(cái)政劃撥的生均公用經(jīng)費(fèi),學(xué)校可用于哪些方面的開支?(6分)

2、校長(zhǎng)的思想品德素質(zhì)主要體現(xiàn)在哪些方面?(5分)

3、作為校長(zhǎng)要經(jīng)常性深入課堂聽課、評(píng)課。請(qǐng)簡(jiǎn)要列出從哪些方面來(lái)聽、

評(píng)一節(jié)課?(7分)

4、如何科學(xué)的制定一套學(xué)校的《教師考評(píng)細(xì)則》?制定《細(xì)則》要遵循哪些原則?(6分)

六、案例分析:一名小學(xué)生在學(xué)校課間休息時(shí),奔跑入教室途中與相向奔跑的同學(xué)相撞后摔傷致10級(jí)傷殘。對(duì)此,學(xué)校是否應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任?在中小學(xué)校園人身傷害案件中,學(xué)校應(yīng)盡怎樣的職責(zé)方能不承擔(dān)民事責(zé)任?(9分)

七、校長(zhǎng)實(shí)務(wù):很多成功的校長(zhǎng)有其共同的經(jīng)驗(yàn):每日“校園巡視”。試舉例說(shuō)明校長(zhǎng)“每日巡視”哪些方面工作?并如何處理“巡視”中的問題?(12分)

八、管理新論:校長(zhǎng)應(yīng)像經(jīng)營(yíng)家庭一樣來(lái)經(jīng)營(yíng)學(xué)校。你是如何理解的?(15分)材料:曾經(jīng)作為微軟中國(guó)區(qū)總裁的唐駿,在泱泱5萬(wàn)人的微軟王國(guó)脫穎而出,即將去“上海微軟”赴任時(shí),他向夫人孫春蘭征求管好企業(yè)的法定。孫春蘭為此整整考慮了一個(gè)月,才送了一條僅有著兩句話的“錦囊妙計(jì)”給丈夫:你對(duì)你的部下能像對(duì)唐惟子(唐駿夫婦唯一的愛女)那樣嗎?你的公司離“好家庭”還有多遠(yuǎn)?后來(lái),事業(yè)成功的唐駿嘆到,正是因?yàn)樗冀K牢記著夫人的這兩句忠告,傾注自己的感情,把公司打造成一個(gè)“好家庭”,才能夠使員工們齊心協(xié)力,把公司當(dāng)成自己的家,最終幫助他在微軟公司有所成就,獲得了很高的榮譽(yù)。

第四篇:小學(xué)教導(dǎo)主任競(jìng)崗演講稿

小學(xué)教導(dǎo)主任競(jìng)崗演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

你們好,我叫周炳志,?飘厴I(yè),在魏營(yíng)小學(xué)擔(dān)任教導(dǎo)主任一職,感謝您們給我參加此次競(jìng)聘的機(jī)會(huì),我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)教導(dǎo)主任,下面我從自己對(duì)教導(dǎo)主任這一崗位的認(rèn)識(shí)、以往工作開展的情況的回顧、工作中存在的問題和差距、競(jìng)聘上崗后的工作打算、競(jìng)聘態(tài)度等幾個(gè)方面匯報(bào)如下:

一、小學(xué)教導(dǎo)主任崗位的認(rèn)識(shí)

1、負(fù)責(zé)制定并施行學(xué)校的教育教學(xué)計(jì)劃,檢查和總結(jié)教育教學(xué)工作,小學(xué)教導(dǎo)主任競(jìng)崗演講稿。

2、掌握教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況,組織開展各種教學(xué)、教研和第一課堂活動(dòng)。

3、負(fù)責(zé)招生、編班、學(xué)籍管理、考勤考績(jī)、課程安排以及資料室、實(shí)驗(yàn)室工作。

4、負(fù)責(zé)教學(xué)資料、檔案的整理和管理工作。

5、組織安排學(xué)生的體育衛(wèi)生和生活管理工作,關(guān)心師生的身心健康。

6、定期布置和檢查班主任工作,組織校外教育活動(dòng)和家長(zhǎng)會(huì)。

7、及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),負(fù)責(zé)期末和學(xué)年教學(xué)評(píng)價(jià)工作。

二、以往工作開展的情況的回顧

1、本人有勤勤懇懇、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。

2、本人具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,有較強(qiáng)的教研教改能力。能與老師一起結(jié)合本校"學(xué)議導(dǎo)用"教學(xué)模式大膽探索、試驗(yàn)、改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂效益,達(dá)到高效課堂,同時(shí)探索開展開放式課堂教學(xué),通過(guò)互幫互學(xué),提高全體教師教育教學(xué)能力。

3、本人具有較為豐富的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和熟練的教育教學(xué)實(shí)踐能力,演講稿《小學(xué)教導(dǎo)主任競(jìng)崗演講稿》。

4、本人能"以德育人,以德待人",工作能"以對(duì)得起學(xué)生,對(duì)得起良心"為出發(fā)點(diǎn),與全體教師和睦相處。

5、由于本人的努力工作,在201*-201*年度中心學(xué)校組織的四次調(diào)研考試中所教二年級(jí)的數(shù)學(xué)分別獲得第五、第三、和兩個(gè)第一的好成績(jī)。所執(zhí)教的《微小世界和我們》獲市級(jí)優(yōu)質(zhì)課;所撰寫的論文有二十余篇,分別在省、市、區(qū)評(píng)選中獲獎(jiǎng)。

三、工作中存在的問題與差距

盡管各項(xiàng)工作都開展得比較順利,但與兄弟學(xué)校相比,還存在一定的問題和差距,如教科研力度不足,學(xué)校整體教學(xué)成績(jī)不盡人意。

四、到崗后采取的工作打算:

如果我能得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的認(rèn)可,有幸被聘為教導(dǎo)主任,我將采取如下的工作措施,來(lái)推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)的有效提高,加強(qiáng)學(xué)籍管理,控輟保學(xué),搞好校園環(huán)境衛(wèi)生工作,提高校園文化氛圍,提升辦學(xué)品位。

1、積極為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策,做好校長(zhǎng)的參謀與助手,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序,做到工作不離位,職權(quán)不越位。

2、做好教學(xué)校長(zhǎng)與廣大教師的橋梁和紐帶,深入教師、學(xué)生中及時(shí)了解情況,保證教學(xué)有序的進(jìn)行,做到服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于家長(zhǎng),服務(wù)于教師。

3、做好學(xué)生的德育教育工作,積極創(chuàng)建德育育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成習(xí)慣的形成。重點(diǎn)做到:

1、認(rèn)真組織實(shí)施"十一五"課題計(jì)劃,把好質(zhì)量關(guān),寓新的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式于常規(guī)教學(xué)管理中,積極推動(dòng)創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系,努力創(chuàng)建出一支研究型的師資隊(duì)伍。

2、深入到課堂、教師、學(xué)生中間,了解教學(xué)情況,誠(chéng)懇聽取教師建議及聽取學(xué)生心聲,協(xié)助合作改進(jìn)教學(xué)方法,指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開展綜合實(shí)踐活動(dòng),創(chuàng)造性的使用教材,有效實(shí)施校本課程,組織教師扎扎實(shí)實(shí)的進(jìn)行課程改革。

3、認(rèn)真開展多種形式的教研活動(dòng)和練兵活動(dòng),繼續(xù)探索實(shí)施,"學(xué)議導(dǎo)用"教學(xué)模式,深入開展開放式課堂教學(xué),求實(shí)創(chuàng)新,深入解決課改實(shí)踐中出現(xiàn)的問題和困惑,發(fā)展教師的素質(zhì)能力,完善教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)檔案,推動(dòng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)進(jìn)程,使青年教師早日成長(zhǎng)為骨干教師,骨干教師成長(zhǎng)為市級(jí)、省級(jí)優(yōu)秀教師。

4、積極關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)與發(fā)展,引導(dǎo)教師落實(shí)全面的育人觀,從學(xué)生的"可塑性"上下功夫,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,加強(qiáng)師生的溝通,與學(xué)生的平等對(duì)話。

5、繼續(xù)完善與建立學(xué)生的成長(zhǎng)記錄檔案,及時(shí)關(guān)注與記錄學(xué)生的每一點(diǎn)滴進(jìn)步。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)籍管理工作,控輟保學(xué),保持我校學(xué)苗的穩(wěn)定。

6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高學(xué)生的心理健康水平,教育學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)解決方法,有效提高學(xué)生的安全自護(hù)意識(shí)。

7、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生保持與管理工作,為早日實(shí)現(xiàn)我校花園式學(xué)校目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,以上是我的工作舉措,更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),克服我的不足,協(xié)助副校長(zhǎng)與全體教師一道,把我校的教育教學(xué)工作推向新的高度,為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

第五篇:小學(xué)教導(dǎo)主任競(jìng)崗演講稿

小學(xué)教導(dǎo)主任競(jìng)崗演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

你們好,我叫許元奇,中師畢業(yè),在溝上小學(xué)擔(dān)任教導(dǎo)主任一職,感謝您們給我參加此次競(jìng)聘的機(jī)會(huì),我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)教導(dǎo)主任,下面我從自己對(duì)教導(dǎo)主任這一崗位的認(rèn)識(shí)、以往工作開展的情況的回顧、工作中存在的問題和差距、競(jìng)聘上崗后的工作打算、競(jìng)聘態(tài)度等幾個(gè)方面匯報(bào)如下:

一、小學(xué)教導(dǎo)主任崗位的認(rèn)識(shí)

1、負(fù)責(zé)制定并施行學(xué)校的教育教學(xué)計(jì)劃,檢查和總結(jié)教育教學(xué)工作。

2、掌握教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況,組織開展各種教學(xué)、教研和第一課堂活動(dòng)。

3、定期布置和檢查班主任工作,組織校外教育活動(dòng)和家長(zhǎng)會(huì)。

4、及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),負(fù)責(zé)期末和學(xué)年教學(xué)評(píng)價(jià)工作。

二、以往工作開展的情況的回顧

1、本人有勤勤懇懇、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。

2、本人具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力,教育教學(xué)能力。與老師一起結(jié)合本校實(shí)際探索、試驗(yàn)、改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂效益,探索開展開放式課堂教學(xué),通過(guò)互幫互學(xué),提高全體教師教育教學(xué)能力。

3、本人具有較為豐富的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和熟練的教育教學(xué)實(shí)踐能力。

4、本人能“以德育人,以德待人”,工作能“以對(duì)得起學(xué)生,對(duì)得起良心”為出發(fā)點(diǎn),與全體教師和睦相處。

三、工作中存在的問題與差距

盡管各項(xiàng)工作都開展得比較順利,但與兄弟學(xué)校相比,還存在一定的問題和差距,如教科研力度不足,學(xué)校整體教學(xué)成績(jī)不盡人意。

四、到崗后采取的工作打算:

如果我能得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的認(rèn)可,有幸被聘為教導(dǎo)主任,我將采取如下的工作措施,來(lái)推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)的有效提高,加強(qiáng)學(xué)籍管理,控輟保學(xué),搞好校園環(huán)境衛(wèi)生工作,提高校園文化氛圍,提升辦學(xué)品位。

1、積極為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策,做好校長(zhǎng)的參謀與助手,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序,做到工作不離位,職權(quán)不越位。

2、做好校長(zhǎng)與廣大教師的橋梁和紐帶,深入教師、學(xué)生中及時(shí)了解情況,保證教學(xué)有序的進(jìn)行,做到服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于家長(zhǎng),服務(wù)于教師。

3、做好學(xué)生的德育教育工作,積極創(chuàng)建德育育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成習(xí)慣的形成。 重點(diǎn)做到:

1、認(rèn)真組織實(shí)施教育教學(xué)計(jì)劃,把好質(zhì)量關(guān),寓新的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式于常規(guī)教學(xué)管理中,積極推動(dòng)創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系,努力創(chuàng)建出一支研究型的師資隊(duì)伍。

2、深入到課堂、教師、學(xué)生中間,了解教學(xué)情況,誠(chéng)懇聽取教師建議及聽取學(xué)生心聲,協(xié)助合作改進(jìn)教學(xué)方法,指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開展綜合實(shí)踐活動(dòng),創(chuàng)造性的使用教材,有效實(shí)施校本課程,組織教師扎扎實(shí)實(shí)的進(jìn)行課程改革。

3、認(rèn)真開展多種形式的教研活動(dòng)和練兵活動(dòng),繼續(xù)探索實(shí)施,“學(xué)議導(dǎo)用”教學(xué)模式,深入開展開放式課堂教學(xué),求實(shí)創(chuàng)新,深入解決課改實(shí)踐中出現(xiàn)的問題和困惑,發(fā)展教師的素質(zhì)能力,推動(dòng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)進(jìn)程,使青年教師早日成長(zhǎng)為骨干教師,骨干教師成長(zhǎng)為市級(jí)、省級(jí)優(yōu)秀教師。

4、積極關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)與發(fā)展,引導(dǎo)教師落實(shí)全面的育人觀,從學(xué)生的“可塑性”上下功夫,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,加強(qiáng)師生的溝通,與學(xué)生的平等對(duì)話。

5、繼續(xù)完善與建立學(xué)生的成長(zhǎng)記錄檔案,及時(shí)關(guān)注與記錄學(xué)生的每一點(diǎn)滴進(jìn)步。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)籍管理工作,控輟保學(xué),保持我校學(xué)苗的穩(wěn)定。

6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高學(xué)生的心理健康水平,教育學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)解決方法,有效提高學(xué)生的安全自護(hù)意識(shí)。

7、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生保持與管理工作,為早日實(shí)現(xiàn)我;▓@式學(xué)校目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,以上是我的工作舉措,更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),克服我的不足,協(xié)助校長(zhǎng)與全體教師一道,把我校的教育教學(xué)工作推向新的高度,為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

老城區(qū)溝上小學(xué)許元奇

201*年5月

小學(xué)教導(dǎo)主任競(jìng)崗演講稿

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