弘揚(yáng)民族精神,愛(ài)我錦繡中華這句話幾乎全國(guó)人民都知道,但又多少人能做到呢?我國(guó)是世界文明古國(guó)之一,從人文出祖_黃帝,到堯舜禹的克己愛(ài)民,孝敬父母等精神一直延續(xù)到現(xiàn)在.我們每次在外國(guó)人面前說(shuō)自己是炎黃子孫,不由得感到自豪起來(lái),滔滔不絕的說(shuō)著祖先們的那些精神,說(shuō)什么要向他們學(xué)習(xí),可是誰(shuí)又做到了呢?沒(méi)有,都沒(méi)有,我們是那些說(shuō)話不算數(shù)的人,但也有些人在弘揚(yáng)我國(guó)的民族精神建設(shè)我么的國(guó)家,我們可以弘揚(yáng)民族精神，弘揚(yáng)民族精神可以不必做的那么大,不用做的要人人都知道你在弘揚(yáng)名族精神，可以在公交車上,我們可以給那些老弱病殘?jiān)凶屛?過(guò)馬路時(shí),可以扶那些老人過(guò)馬路,還可以不亂丟,亂涂,亂扔……那不就沒(méi)有什么人得病了嗎？不就使得環(huán)境受到了保護(hù)嗎？不就使得我國(guó)變得更美好嗎？
一個(gè)祖國(guó)的建設(shè)不僅僅只靠一個(gè)人，要靠全國(guó)人民的智慧和雙手來(lái)建造，聽(tīng)說(shuō)過(guò)“三個(gè)臭皮蛋頂一個(gè)諸葛亮”的彥語(yǔ)嗎？連三個(gè)臭皮蛋的智慧都可以頂一個(gè)諸葛亮的智慧，這不就說(shuō)明團(tuán)結(jié)力量大嗎？不過(guò)隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們青少年的學(xué)習(xí)得到了很大的提高，我們建設(shè)祖國(guó)和弘揚(yáng)名族精神的能力也增強(qiáng)了，所以，我們青少年弘揚(yáng)名族精神的責(zé)任占全國(guó)任命弘揚(yáng)名族精神的人的三分之二。
在我們身邊不就又很多這樣的例子嗎？如在1988年的奧運(yùn)會(huì)上，我國(guó)乒乓球隊(duì)的隊(duì)員們戰(zhàn)勝了對(duì)方后，使我國(guó)獲得了參加奧運(yùn)會(huì)以來(lái)的第一塊乒乓球金牌，也使得乒乓球成為了我國(guó)的國(guó)球，這不就是在建設(shè)祖國(guó)嗎？還有就是在今年的奧運(yùn)會(huì)上，在男子110米蘭冠軍劉翔在直徑跑道上戰(zhàn)勝了黑人，為我們?nèi)珌喼逘?zhēng)了光還為我國(guó)爭(zhēng)了光，這不也實(shí)在建設(shè)祖國(guó)嗎？……
弘揚(yáng)民族精神，全國(guó)人民人人有責(zé)，誰(shuí)都不能丟下這個(gè)責(zé)任！
弘揚(yáng)名族精神，愛(ài)我錦繡中華 2.孔子曰：“人能弘道，非道宏人�！痹诱f(shuō)：“士不可以弘毅，任重而道遠(yuǎn)。”然而，在這所謂的道義背后，在一樁樁英雄事跡之中，始終有一個(gè)千年不變的精神內(nèi)容存在，這便是—民族精神。
民族精神是一個(gè)在民族適應(yīng)環(huán)境，改造世界，形成自己特有語(yǔ)言，習(xí)俗和人文傳統(tǒng)的長(zhǎng)期發(fā)展歷程中，表現(xiàn)出來(lái)富有生命力的優(yōu)秀思想，高尚品格和堅(jiān)定志向。民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。
在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神，先有孟子的“養(yǎng)浩然之氣”，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”,后有井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、抗洪精神，等等一切為祖國(guó)，為人民勇往直前，艱苦奮斗，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。而在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的民族精神，無(wú)疑更具有現(xiàn)實(shí)意義。
十六大報(bào)告把弘揚(yáng)和培育民族精神作為文化建設(shè)的一個(gè)重要任務(wù)加以強(qiáng)調(diào)是對(duì)民族精神內(nèi)涵的發(fā)展，也是對(duì)文化建設(shè)理論的深化。培育民族精神應(yīng)該從大小環(huán)境做起，大小年齡進(jìn)行普及教育。大的環(huán)境，國(guó)家應(yīng)該倡導(dǎo)，鼓勵(lì)這種精神，使國(guó)民具備這種精神，并使其變?yōu)闊釔?ài)祖國(guó)，建設(shè)祖國(guó)的動(dòng)力。而從小的方面來(lái)說(shuō)，應(yīng)該在各類教育中滲透教育弘揚(yáng)民族精神，大力發(fā)展教育從而提高全民族的文化教養(yǎng)。
當(dāng)前，培育和弘揚(yáng)民族精神，首先要培育與弘揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、知難而進(jìn)、艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、清正廉潔、永不自滿，樂(lè)于奉獻(xiàn)等的民族精神，不落于時(shí)代而不斷發(fā)展;不囿于陳規(guī)而勇于創(chuàng)新;不敢于驕傲而奮發(fā)向上，為全面建設(shè)小康社會(huì)，為振興中華的民族精神。今天的偉大變革和新的偉大實(shí)踐，正是孕育新民族精神的最佳時(shí)期，我們要抓住機(jī)遇，反復(fù)提煉，不斷總結(jié)，為民族精神的寶庫(kù)增光添彩，這既是民族精神發(fā)展的攻堅(jiān)戰(zhàn)，又是民族精神前進(jìn)的光輝點(diǎn)。
仰望中華世紀(jì)的圣火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅(jiān)忍不拔，不畏艱難的偉大精神。而且，正是這種不屈的民族精神，使古老的中國(guó)從落魄中重新崛起，并再次屹立于世界民族之林。作為祖國(guó)后代的我們，所要做的是同先輩們一樣把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái)，真正地做到：弘揚(yáng)民族精神，立志報(bào)效祖國(guó)。這不但是每個(gè)中華兒女實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值根本途徑，更是祖國(guó)對(duì)我們的要求。
讓我們一起為民族精神這顆長(zhǎng)壽樹澆水、施肥吧！
第二篇：弘揚(yáng)民族精神-愛(ài)國(guó)主持稿弘揚(yáng)民族精神
————初三（3）班主題班會(huì) 女：回首茫茫歷史，中國(guó)，唐宗宋祖引領(lǐng)中華文化。 男：展望漫漫未來(lái)，中國(guó)，五湖四海凝聚民族精神。
女：中華民族精神，是維系中華民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家統(tǒng)一的精神紐帶 男：也是促進(jìn)中華民族與時(shí)俱進(jìn)、不斷走向興盛繁榮和文明進(jìn)步的重要精神動(dòng)力。
女：在人類歷史上，中華文明之所以能延續(xù)不斷、生生不息，成為沒(méi)有發(fā)生過(guò)斷裂的社會(huì)文明；
男：中華民族之所以能連續(xù)進(jìn)步、自強(qiáng)不息，自立于世界民族之林，合：其重要原因之一就是我們中華民族具有一種源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、一以貫之并不斷豐富發(fā)展的偉大民族精神，作為團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的文化紐帶與精神支柱。
女：為了了解中華民族的悠久歷史，承傳中華民族的優(yōu)秀文化，增強(qiáng)我們的民族自尊心、自信心。
男：為了讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，以實(shí)際行動(dòng)繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)和培育民族精神，做一個(gè)新世紀(jì)的合格中學(xué)生。合：現(xiàn)在，我們宣布初三（3）班“弘揚(yáng)民族精神”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
男：剛剛過(guò)去的國(guó)慶節(jié)，xxx，你都做了什么呢？
女：自由發(fā)言
男：還挺充實(shí)的嘛，那么，你知道國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷嗎？
女：自然知道（對(duì)，ppt讀，ppt到第二張）
男：中華民族的復(fù)興，也是中華文化的復(fù)興，讓我們隨著《最炫民族風(fēng)》，領(lǐng)略中華民族文化風(fēng)情。
女：全班起立
第一個(gè)節(jié)目：請(qǐng)欣賞大合唱 “最炫民族風(fēng)”
男：請(qǐng)坐，你看，著民族風(fēng)一吹，五月的鮮花都搶先開(kāi)放了，讓我們聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲，請(qǐng)xxx帶來(lái)的《五月的鮮花》
女：想必從這嘹亮的朗讀聲中大家一定可以感受到，我們的愛(ài)國(guó)熱情是高漲的，我們的愛(ài)國(guó)口號(hào)是響亮的！但我們有沒(méi)有想過(guò)作為學(xué)生的我們?cè)鯓幽馨堰@樣偉大的情感表現(xiàn)在我們的行動(dòng)中呢？
男：這還請(qǐng)大家集思廣義，有誰(shuí)想要談一談呢？
女：大家的發(fā)言很真摯，也很踴躍，但時(shí)間有限，我們沒(méi)來(lái)得及發(fā)言的同學(xué)可以課下繼續(xù)交流，同時(shí)也希望各位同學(xué)能牢記我們剛才所說(shuō)的承諾，，并在今后的生活中認(rèn)真實(shí)踐！
男：同學(xué)們，接下來(lái)我們?cè)賮?lái)看一些圖片，我希望大家能夠邊欣賞邊小組討論，說(shuō)說(shuō)自己的感受。
女：是啊，看到這些畫面，做為中國(guó)人的我們?cè)跄懿桓吲d、激動(dòng)。我們?yōu)槲覀冏鎳?guó)的繁榮富強(qiáng)而高興，我們?yōu)閲?guó)旗的再一次升起而激動(dòng)。 男：既然我們都是中國(guó)人，那我們就都有一顆中國(guó)心，這顆心中孕育著愛(ài)國(guó)熱情，回蕩著民族精神，請(qǐng)欣賞小合唱《我的中國(guó)我愛(ài)你》。 女：我的中國(guó)我愛(ài)你，這是每一位中國(guó)人必須做到的，無(wú)論走多遠(yuǎn)我們都不能忘記我們是中國(guó)人。
男：無(wú)論到何時(shí)，我們都不能忘記我們是炎黃子孫。
女：作為炎黃子孫，我們要弘揚(yáng)中華民族的精神，那么到底什么是民族精神呢？（討論）
男：聽(tīng)了這些同學(xué)的看法，大家對(duì)于民族精神的印象是否加深了呢？那么，讓我們看個(gè)小品消化一下，請(qǐng)看由xxx帶來(lái)的小品《xxx》 男：看完小品，本期主題可不能忘記。
女：下面就來(lái)考考大家對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)有多少？
1. 中國(guó)國(guó)歌是由哪位著名音樂(lè)家譜曲的呢？
聶耳
男：2.每年8月1日，我國(guó)各大軍區(qū)組織了一系列活動(dòng)，都是為了紀(jì)念哪一歷史事件的呢？
南昌起義
女：3.你認(rèn)為毛澤東的詩(shī)句“鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬(wàn)雄師過(guò)大江”所指的歷史事件是什么？
渡江戰(zhàn)役
男：4.鄧小平用哪一核心政策挽救了“現(xiàn)代社會(huì)主義國(guó)家”？ 改革開(kāi)放
女：5.我國(guó)的根本政治制度是什么？
人民代表大會(huì)制度
男：看來(lái)，同學(xué)們的知識(shí)很淵博，接下來(lái)我們請(qǐng)班主任做個(gè)小結(jié) 班主任總結(jié)：眺望未來(lái),21世紀(jì)的朝霞如此絢麗;放眼世界,21世紀(jì)的畫卷壯美神奇;展望未來(lái),21世紀(jì)的舞臺(tái)充滿了挑戰(zhàn)也蘊(yùn)藏著機(jī)遇。巴
金老人曾動(dòng)情地說(shuō):“青春是美麗的!”是啊,朋友們,青春——一個(gè)多么美麗燦爛的生命季節(jié)啊!我們是祖國(guó)的未來(lái),讓我們?cè)谛碌氖兰o(jì)帶著一顆青春的心,做一個(gè)有道德,有理想,有紀(jì)律,有文化的四有新人,讓我們的青春帶著生命的激情,帶著祖國(guó)和民族的希望一起飛揚(yáng)!
女：大家知道隨著祖國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，科技的日新月異，人民的生活水平日益提高，越來(lái)越多的人過(guò)上了好日子，接下來(lái)就讓我們?cè)凇逗萌兆印返男芍薪Y(jié)束今天的主題班會(huì)。
合：初三（3）主題班會(huì)到此結(jié)束。
第三篇：弘揚(yáng)民族精神-愛(ài)國(guó)主持稿弘揚(yáng)民族精神
女：回首茫茫歷史，中國(guó)，唐宗宋祖引領(lǐng)中華文化。 男：展望漫漫未來(lái)，中國(guó)，五湖四海凝聚民族精神。
女：中華民族精神，是維系中華民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家統(tǒng)一的精神紐帶 男：也是促進(jìn)中華民族與時(shí)俱進(jìn)、不斷走向興盛繁榮和文明進(jìn)步的重要精神動(dòng)力。
女：在人類歷史上，中華文明之所以能延續(xù)不斷、生生不息，成為沒(méi)有發(fā)生過(guò)斷裂的社會(huì)文明；
男：中華民族之所以能連續(xù)進(jìn)步、自強(qiáng)不息，自立于世界民族之林，合：其重要原因之一就是我們中華民族具有一種源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、一以貫之并不斷豐富發(fā)展的偉大民族精神，作為團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的文化紐帶與精神支柱。
女：為了了解中華民族的悠久歷史，承傳中華民族的優(yōu)秀文化，增強(qiáng)我們的民族自尊心、自信心。
男：為了讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，以實(shí)際行動(dòng)繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)和培育民族精神，做一個(gè)新世紀(jì)的合格中學(xué)生。合：現(xiàn)在，我們宣布初三（3）班“弘揚(yáng)民族精神”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
男：剛剛過(guò)去的國(guó)慶節(jié)，xxx，你都做了什么呢？
女：自由發(fā)言
男：還挺充實(shí)的嘛，那么，你知道國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷嗎？
女：自然知道（對(duì)，ppt讀，ppt到第二張）
男：中華民族的復(fù)興，也是中華文化的復(fù)興，讓我們隨著《最炫民族風(fēng)》，領(lǐng)略中華民族文化風(fēng)情。
女：全班起立
第一個(gè)節(jié)目：請(qǐng)欣賞大合唱 “最炫民族風(fēng)”
男：請(qǐng)坐，你看，著民族風(fēng)一吹，五月的鮮花都搶先開(kāi)放了，讓我們聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲，請(qǐng)xxx帶來(lái)的《五月的鮮花》
女：想必從這嘹亮的朗讀聲中大家一定可以感受到，我們的愛(ài)國(guó)熱情是高漲的，我們的愛(ài)國(guó)口號(hào)是響亮的！但我們有沒(méi)有想過(guò)作為學(xué)生的我們?cè)鯓幽馨堰@樣偉大的情感表現(xiàn)在我們的行動(dòng)中呢？
男：這還請(qǐng)大家集思廣義，有誰(shuí)想要談一談呢？
女：大家的發(fā)言很真摯，也很踴躍，但時(shí)間有限，我們沒(méi)來(lái)得及發(fā)言的同學(xué)可以課下繼續(xù)交流，同時(shí)也希望各位同學(xué)能牢記我們剛才所說(shuō)的承諾，，并在今后的生活中認(rèn)真實(shí)踐！
男：同學(xué)們，接下來(lái)我們?cè)賮?lái)看一些圖片，我希望大家能夠邊欣賞邊小組討論，說(shuō)說(shuō)自己的感受。
女：是啊，看到這些畫面，做為中國(guó)人的我們?cè)跄懿桓吲d、激動(dòng)。我們?yōu)槲覀冏鎳?guó)的繁榮富強(qiáng)而高興，我們?yōu)閲?guó)旗的再一次升起而激動(dòng)。 男：既然我們都是中國(guó)人，那我們就都有一顆中國(guó)心，這顆心中孕育著愛(ài)國(guó)熱情，回蕩著民族精神，請(qǐng)欣賞小合唱《我的中國(guó)我愛(ài)你》。 女：我的中國(guó)我愛(ài)你，這是每一位中國(guó)人必須做到的，無(wú)論走多遠(yuǎn)我們都不能忘記我們是中國(guó)人。
男：無(wú)論到何時(shí)，我們都不能忘記我們是炎黃子孫。
女：作為炎黃子孫，我們要弘揚(yáng)中華民族的精神，那么到底什么是民族精神呢？（討論）
男：聽(tīng)了這些同學(xué)的看法，大家對(duì)于民族精神的印象是否加深了呢？那么，讓我們看個(gè)小品消化一下，請(qǐng)看由xxx帶來(lái)的小品《xxx》 男：看完小品，本期主題可不能忘記。
女：下面就來(lái)考考大家對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)有多少？
1. 中國(guó)國(guó)歌是由哪位著名音樂(lè)家譜曲的呢？
聶耳
男：2.每年8月1日，我國(guó)各大軍區(qū)組織了一系列活動(dòng)，都是為了紀(jì)念哪一歷史事件的呢？
南昌起義
女：3.你認(rèn)為毛澤東的詩(shī)句“鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬(wàn)雄師過(guò)大江”所指的歷史事件是什么？
渡江戰(zhàn)役
男：4.鄧小平用哪一核心政策挽救了“現(xiàn)代社會(huì)主義國(guó)家”？ 改革開(kāi)放
女：5.我國(guó)的根本政治制度是什么？
人民代表大會(huì)制度
男：看來(lái)，同學(xué)們的知識(shí)很淵博，接下來(lái)我們請(qǐng)班主任做個(gè)小結(jié) 班主任總結(jié)：眺望未來(lái),21世紀(jì)的朝霞如此絢麗;放眼世界,21世紀(jì)的畫卷壯美神奇;展望未來(lái),21世紀(jì)的舞臺(tái)充滿了挑戰(zhàn)也蘊(yùn)藏著機(jī)遇。巴
金老人曾動(dòng)情地說(shuō):“青春是美麗的!”是啊,朋友們,青春——一個(gè)多么美麗燦爛的生命季節(jié)啊!我們是祖國(guó)的未來(lái),讓我們?cè)谛碌氖兰o(jì)帶著一顆青春的心,做一個(gè)有道德,有理想,有紀(jì)律,有文化的四有新人,讓我們的青春帶著生命的激情,帶著祖國(guó)和民族的希望一起飛揚(yáng)!
女：大家知道隨著祖國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，科技的日新月異，人民的生活水平日益提高，越來(lái)越多的人過(guò)上了好日子，接下來(lái)就讓我們?cè)凇逗萌兆印返男芍薪Y(jié)束今天的主題班會(huì)。
合：初三（3）主題班會(huì)到此結(jié)束。
第四篇：弘揚(yáng)民族精神__培育愛(ài)國(guó)情懷弘揚(yáng)民族精神
同學(xué)們好各位老師好：
今天我國(guó)旗下講話的題目是： “弘揚(yáng)民族精神，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷”。
我們每一個(gè)同學(xué)都是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望。作為一個(gè)民族，要有自己的精神。民族精神包涵著十分豐富的內(nèi)涵，既包括中華民族的傳統(tǒng)文化美德，也包涵著革命傳統(tǒng)和時(shí)代精神。如：長(zhǎng)征精神、抗洪精神以及奧運(yùn)頑強(qiáng)拼搏，永攀高峰的精神等等，十分具體而又無(wú)所不在。
民族精神和愛(ài)國(guó)情懷能決定人的發(fā)展高度，能給人以一種崇高感，能促使人奮發(fā)和自強(qiáng)不息，失去了民族精神，無(wú)異于失去了民族存在的根本。
說(shuō)到民族英雄林則徐，相信大多數(shù)同學(xué)都是有所了解的，虎門銷煙的壯舉就是在他的領(lǐng)導(dǎo)下完成的。有一句話叫做“自古英雄出少年”，林則徐4歲入私塾讀書，10歲時(shí)就做過(guò)這么一副對(duì)聯(lián)“海到無(wú)邊天作岸，山登絕頂我為峰”，足見(jiàn)他的英雄氣概。
1839年，鴉片給中國(guó)的危害非常地嚴(yán)重，人一旦沾染之后就很難戒掉，如同一個(gè)廢人、早早地失去性命。林則徐很早就意識(shí)到鴉片給人民、給國(guó)家造成的危害，多次上奏皇帝，要求禁煙。在這樣的嚴(yán)竣形勢(shì)下，道光皇帝決心禁煙，并任命林則徐為欽差大臣前往廣州查禁鴉片。
林則徐到達(dá)廣州后，雷勵(lì)風(fēng)行，在官府外貼了這么一張告示，“若鴉片一日未絕，本大臣一日不回”，以表示他禁煙的決心，在他的執(zhí)著努力下，最后迫使英、美的鴉片販子，總共繳出了237萬(wàn)多斤的鴉片，用現(xiàn)在四噸的卡車足足要裝297輛。如此之多的鴉片如何處置呢？林則徐上奏道光帝，被批示“就地銷毀”，這樣子就有了中外歷史上有名的虎門銷煙。
林則徐也一舉成為了世界名人，在美國(guó)紐約就有一個(gè)以林則徐名字命名的廣場(chǎng)。聳立著林則徐的銅像，紀(jì)念這位偉大、愛(ài)國(guó)的緝毒英雄。
同學(xué)們，講到愛(ài)國(guó)，一個(gè)人首先要做到愛(ài)自己的父母、老師、我們的家鄉(xiāng)。我們要從小做起，一點(diǎn)一滴培養(yǎng)自己對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的熱愛(ài)，對(duì)悠久歷史、燦爛文化、光輝革命歷程的自豪感；對(duì)祖國(guó)巨大成就的喜悅感以及作為中華民族一員的尊嚴(yán)感和責(zé)任感，并把這種精神融合到日常的學(xué)習(xí)和生活中，把自己培養(yǎng)成合格建設(shè)者和可靠接班人。
今天國(guó)旗下講話就到這里，祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，天天向上！
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第五篇：第二章繼承愛(ài)國(guó)傳統(tǒng)弘揚(yáng)民族精神第二章繼承愛(ài)國(guó)傳統(tǒng)弘揚(yáng)民族精神
一、填空題
1、（）是新時(shí)期愛(ài)國(guó)主義的主題。
2、愛(ài)國(guó)主義是中華民族繼往開(kāi)來(lái)的（）。
3、愛(ài)國(guó)主義是維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的（）。
4、愛(ài)國(guó)主義是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的（）。
5、愛(ài)國(guó)主義是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的（）。
6、在現(xiàn)階段，愛(ài)國(guó)主義主要表現(xiàn)在：（），（）。、
的統(tǒng)一。、
7、愛(ài)國(guó)主義體現(xiàn)了（），反映了（）。、
二、單選題
1、（） 是調(diào)節(jié)個(gè)人與祖國(guó)之間關(guān)系的道德要求、政治原則和法律規(guī)范。
a.愛(ài)國(guó)思想b.愛(ài)國(guó)行為c.愛(ài)國(guó)主義d.愛(ài)國(guó)情感
2.愛(ài)國(guó)主義的基本要求包括：愛(ài)祖國(guó)的大好河山、愛(ài)自己的骨肉同胞（ ）和愛(ài)自己的國(guó)家。
a.愛(ài)人民b.愛(ài)勞動(dòng)c.愛(ài)祖國(guó)的燦爛文化d.愛(ài)科學(xué)
3.中華民族愛(ài)國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)包括：熱愛(ài)祖國(guó)、矢志不渝，天下興亡、匹夫有責(zé) （）、反對(duì)分裂和同仇敵愾、抵御外侮。
a.維護(hù)統(tǒng)一b.艱苦樸素c.勤勞d.勇敢
4（）體現(xiàn)了人民群眾對(duì)自己祖國(guó)的深厚感情，反映了個(gè)人對(duì)祖國(guó)的依存關(guān)系。
a.愛(ài)國(guó)主義b.民族精神c.時(shí)代精神d.改革創(chuàng)新
5.愛(ài)國(guó)主義是人們自己故土家園、種族和文化的歸屬感、（）、尊嚴(yán)感與榮譽(yù)感的統(tǒng)一。
a.自豪感b.認(rèn)同感c.自信心d.自尊心
6、（）是新時(shí)期愛(ài)國(guó)主義的主題。
a. 反對(duì)日本右翼勢(shì)力b.反對(duì)美國(guó)霸權(quán)主義c.建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義
7、愛(ài)國(guó)主義是維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的（）。
a.精神支柱b.紐帶c.力量源泉
8、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。
a.愛(ài)國(guó)與愛(ài)人民政府是一致。b.愛(ài)國(guó)與愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨是一致的。
c.全球化形勢(shì)下愛(ài)國(guó)主義已經(jīng)過(guò)時(shí)。
9、（）是中華民族精神的核心。
a.愛(ài)好和平b.愛(ài)國(guó)主義c.勤勞勇敢
10、下列說(shuō)法正確的是（）。
a.愛(ài)國(guó)主義包含著情感、思想和行為三個(gè)基本方面。其中，行為是基礎(chǔ)，思想是內(nèi)核，情感是體現(xiàn)。
b.愛(ài)國(guó)情感是人們對(duì)祖國(guó)的一種間接感受和情緒體驗(yàn)。
c.愛(ài)國(guó)行為是愛(ài)國(guó)主義精神的落腳點(diǎn)和歸宿
三、多選題
1、在現(xiàn)階段，愛(ài)國(guó)主義主要表現(xiàn)在（）。
a. 獻(xiàn)身于建設(shè)和保衛(wèi)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)b. 獻(xiàn)身于促進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一的事業(yè)
c. 建立社會(huì)主義新中國(guó)d.爭(zhēng)取民族解放
2、高尚的愛(ài)國(guó)情操，對(duì)人們的思想和行為產(chǎn)生巨大的影響，促進(jìn)人的精神趨于高尚。這種促進(jìn)作用的實(shí)現(xiàn)，主要是通過(guò)（）。
a. 愛(ài)國(guó)情操?zèng)Q定了人們對(duì)周圍事情的態(tài)度，一定是愛(ài)憎分明的
b. 愛(ài)國(guó)情操?zèng)Q定了人們對(duì)自己行為的取舍，一定是以國(guó)家利益為準(zhǔn)則的
c. 愛(ài)國(guó)情操使人產(chǎn)生對(duì)祖國(guó)強(qiáng)烈的責(zé)任感，從而使人的精神變得高尚
d. 愛(ài)國(guó)情操促使個(gè)人理想同祖國(guó)的需要和發(fā)展融為一體
3、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情操的途徑有（）。
a. 努力學(xué)習(xí)，豐富愛(ài)國(guó)情感
b. 利用情境，陶冶愛(ài)國(guó)情感
c.在報(bào)國(guó)的實(shí)際行動(dòng)中，增進(jìn)愛(ài)國(guó)情感
d. 積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情
4、具有高尚的愛(ài)國(guó)情操的人，（）。
a. 當(dāng)國(guó)家利益與個(gè)人利益發(fā)生矛盾沖突時(shí)，把國(guó)家的利益放在第一位
b. 對(duì)于祖國(guó)取得的每一個(gè)進(jìn)步和勝利，無(wú)不感到愉快、欣喜和自豪
c. 對(duì)于祖國(guó)利益受到的每一處損害，無(wú)不感到厭惡、憤怒
d. 對(duì)于有損于祖國(guó)利益和尊嚴(yán)的行為，敢于進(jìn)行斗爭(zhēng)
5、下列選項(xiàng)中，體現(xiàn)了高尚的愛(ài)國(guó)情操的有（）。
a. 國(guó)家是大家的，愛(ài)國(guó)是每個(gè)人的本分
b. 我重視祖國(guó)的榮譽(yù)，甚于自己的生命和我所珍愛(ài)的兒女
c. 位卑未敢忘憂國(guó)
d.橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛
6．愛(ài)國(guó)主義的時(shí)代價(jià)值是：（）
a．愛(ài)國(guó)主義是中華民族繼往開(kāi)來(lái)的精神支柱
b．愛(ài)國(guó)主義是維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的紐帶。
c．愛(ài)國(guó)主義是維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的紐帶。
d．愛(ài)國(guó)主義是實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的動(dòng)力
e．愛(ài)國(guó)主義是個(gè)人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的力量源泉
7．愛(ài)國(guó)主義與（）具有一致性
a．愛(ài)祖國(guó)的人民
b．愛(ài)祖國(guó)的文化
c．愛(ài)社會(huì)主義
d．擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一
e．愛(ài)自己的家鄉(xiāng)
8．時(shí)代精神包括（）
a．解放思想、實(shí)事求是
b．與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新
c．知難而進(jìn)、一往無(wú)前
d．艱苦奮斗、務(wù)求實(shí)效
e．淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)
9．弘揚(yáng)以改革開(kāi)放為核心的時(shí)代精神，要（）
a．必須大力推進(jìn)理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新以及其他各方面的創(chuàng)新
b．自覺(jué)投身于改革創(chuàng)新的偉大實(shí)踐
c．積極進(jìn)行自我創(chuàng)新學(xué)習(xí)
d．培養(yǎng)創(chuàng)新能力
e．樹立創(chuàng)新觀念
10．下列說(shuō)法正確的是（）
a．愛(ài)國(guó)情感是愛(ài)國(guó)主義的基礎(chǔ)，是人們對(duì)祖國(guó)的一種直接感受和情緒體驗(yàn)。
b．愛(ài)國(guó)思想愛(ài)國(guó)主義的靈魂，是人們對(duì)祖國(guó)的理性認(rèn)識(shí)。
c．愛(ài)國(guó)精神是愛(ài)國(guó)主義的靈魂，是人們長(zhǎng)期以來(lái)形成的一種穩(wěn)定情感。
d．愛(ài)國(guó)行為是愛(ài)國(guó)主義的體現(xiàn)，是指人們身體力行，報(bào)效祖國(guó)的實(shí)際行動(dòng)。 e．愛(ài)國(guó)行為是愛(ài)國(guó)主義精神的落腳點(diǎn)和歸宿。
四、判斷題
1．愛(ài)國(guó)精神是愛(ài)國(guó)主義的靈魂，是人們長(zhǎng)期以來(lái)形成的一種穩(wěn)定情感。（）
2．國(guó)防觀念是指是國(guó)家為抵御外來(lái)侵略與顛覆，捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整、維護(hù)國(guó)家安全、統(tǒng)一和發(fā)展而存在的。（）
3、愛(ài)國(guó)主義體現(xiàn)了人民群眾對(duì)自己祖國(guó)的深厚感情，反映了個(gè)人對(duì)祖國(guó)的依存關(guān)系，是人們對(duì)自己故土家園、種族和文化的歸屬感、認(rèn)同感的統(tǒng)一，是純粹的情感和道德要求。（）
4、維護(hù)統(tǒng)一、反對(duì)分裂是中華民族民族精神的核心。（）
5、愛(ài)國(guó)主義是歷史的、具體的，在不同的歷史時(shí)代和文化背景下所產(chǎn)生的愛(ài)國(guó)主義，總是具有不同的內(nèi)涵。（）
6、愛(ài)國(guó)主義是調(diào)節(jié)個(gè)人與祖國(guó)之間關(guān)系的重要道德要求、政治原則和法律規(guī)范，也是民族精神的核心。（）
7、愛(ài)國(guó)主義不是狹隘的民族主義，也不是大國(guó)沙文主義。（）
8、新時(shí)期中華民族的愛(ài)國(guó)主義，既承接著歷史上愛(ài)國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)，又吸納著鮮活的時(shí)代精神，內(nèi)涵更加豐富。（）
9、培養(yǎng)民族自尊心和自豪感，首先要自覺(jué)維護(hù)祖國(guó)的榮譽(yù)和尊嚴(yán)。（）
10、當(dāng)代大學(xué)生是未來(lái)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的棟梁之材，要自覺(jué)做推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一的模范。（）
11、在不同歷史條件下，人們報(bào)效祖國(guó)的方式往往是不同的。（）
12、在當(dāng)代中國(guó)，愛(ài)祖國(guó)和愛(ài)社會(huì)主義是有區(qū)別的，愛(ài)祖國(guó)不一定愛(ài)社會(huì)主義。（）
13、中華民族的愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)是在近代反抗外敵入侵的斗爭(zhēng)中逐漸形成的。（）
14、現(xiàn)在已經(jīng)經(jīng)濟(jì)全球化了，不再需要愛(ài)國(guó)主義。（）
15、報(bào)效祖國(guó)要受到地域和信仰的限制。（）
五、簡(jiǎn)答題
1、為什么說(shuō)愛(ài)國(guó)主義是維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的紐帶？
2、大學(xué)生增強(qiáng)國(guó)防觀念的重要意義表現(xiàn)在哪些方面？
3、大學(xué)生增強(qiáng)國(guó)防觀念的基本途徑主要有哪些？
4、弘揚(yáng)改革創(chuàng)新精神的基本要求是什么？
六、論述題
1、當(dāng)代大學(xué)生如何做一個(gè)忠誠(chéng)的愛(ài)國(guó)者？
2、經(jīng)濟(jì)全球化加快發(fā)展的條件下為什么還要發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神？
答案
一、填空題
1、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義2、精神支柱3、紐帶4、動(dòng)力5、力量源泉
6、獻(xiàn)身于建設(shè)和保衛(wèi)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)獻(xiàn)身于促進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一的事業(yè)
7、人民群眾對(duì)自己祖國(guó)的深厚感情個(gè)人對(duì)祖國(guó)的依存關(guān)系
二、單選題
(好范 文站推薦：www.taixiivf.com)1、c2、c3、a4、a5、b6、c7、b8、c9、b10、c
三、多選題
1、ab2、abcd3、abcd4、abcd5、bcd6、abcde
7、c d8、abcde9、ab10、abde
四、判斷題
1、錯(cuò)誤2、錯(cuò)誤3、錯(cuò)誤4、錯(cuò)誤5、正確6、正確7、正確8、正確9、正確
10、正確11、正確12、錯(cuò)誤13、錯(cuò)誤14、錯(cuò)誤15、錯(cuò)誤
五、簡(jiǎn)答題
1、在中華民族的發(fā)展史上，愛(ài)國(guó)主義精神對(duì)于維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)起到了十分重要的作用。什么時(shí)候團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，國(guó)家就強(qiáng)盛安寧，什么時(shí)候分裂內(nèi)亂，國(guó)家就積貧積弱。歷史的真實(shí)景象，已牢牢地銘刻在中華兒女的歷史記憶之中。因此，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一始終代表了中國(guó)社會(huì)的發(fā)展方向，代表了中國(guó)各族人民的共同心愿。
2、增強(qiáng)國(guó)防觀念，是大學(xué)生報(bào)效祖國(guó)、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神的重要體現(xiàn)。增強(qiáng)國(guó)防觀念，是大學(xué)生履行國(guó)防義務(wù)，關(guān)心支持國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)的必然要求。增強(qiáng)國(guó)防觀念，是大學(xué)生提高綜合素質(zhì)，促進(jìn)自身全面發(fā)展的迫切需要。
3、概括起來(lái)主要有：學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)、提高國(guó)防意識(shí)和素質(zhì)；參加軍事訓(xùn)練，學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)和軍事技能；參與國(guó)防教育活動(dòng)，增進(jìn)對(duì)國(guó)防的感性認(rèn)識(shí)；關(guān)注國(guó)家的安全與發(fā)展，強(qiáng)化憂患意識(shí)。
4、大力推進(jìn)理論創(chuàng)新，大力推進(jìn)制度創(chuàng)新，大力推進(jìn)科技創(chuàng)新，大力推進(jìn)文化創(chuàng)新。
六、論述題
略
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