第一篇：我是中國(guó)娃,愛(ài)說(shuō)普通話

信息化和頻繁的國(guó)際交往都是當(dāng)前的時(shí)代特征.在信息化時(shí)代,對(duì)社會(huì)起決定作用的是信息知識(shí).信息知識(shí)的獲得,重要的途徑是依靠計(jì)算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù).衡量一個(gè)國(guó)家社會(huì)信息化的程度,主要看信息處理的能力和信息傳播的速度.中國(guó)正在向信息化邁進(jìn),以加快經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)軌和高科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展.其中,電子計(jì)算機(jī)的研制和廣泛使用就成為經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展的重要標(biāo)志.在中國(guó),研制和使用電子計(jì)算機(jī)必須同時(shí)解決漢語(yǔ)漢字的信息處理問(wèn)題.要對(duì)漢語(yǔ)漢字進(jìn)行信息處理,其前提條件之一又是漢語(yǔ)漢字的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化.

現(xiàn)在,世界各國(guó)(包括發(fā)展中國(guó)家)都通過(guò)國(guó)際交往,國(guó)際合作來(lái)發(fā)展自己.中國(guó)要進(jìn)行改革開(kāi)放,也需要放眼世界,吸取世界先進(jìn)技術(shù),管理經(jīng)驗(yàn)以及一切有利于我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的東西.與此同時(shí),也要注意結(jié)合中國(guó)的國(guó)情,維護(hù)中國(guó)的國(guó)家主權(quán)和尊嚴(yán).規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化的中國(guó)語(yǔ)言和文字,既是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的載體,也是中國(guó)文化的組成部分和生動(dòng)象征.中國(guó)語(yǔ)言文字的規(guī)范化,標(biāo)準(zhǔn)化過(guò)程中還融合了語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)化方面的國(guó)際經(jīng)驗(yàn).因此,在漢語(yǔ)漢字的國(guó)際地位日益提高的今天,在中國(guó)的國(guó)土上,正確地,合乎規(guī)范地使用國(guó)家語(yǔ)言文字,也就是在語(yǔ)言文字方面顯示了國(guó)家的尊嚴(yán)和民族的自信,因此,同學(xué)們?cè)谛�園時(shí)期就應(yīng)該學(xué)習(xí)好普通話.我國(guó)把九月份的第二周定為全國(guó)推廣普通話宣傳周,今天是宣傳周的第二天,學(xué)校號(hào)召全校師生使用普通話,哪怕不是很標(biāo)準(zhǔn),只要你不斷學(xué)習(xí)和使用普通話,相信你一定會(huì)講一口流利的普通話.

在這里,我們號(hào)召同學(xué)們大力推廣普通話,同時(shí)銘記下面4條要求:

我們都是中國(guó)娃,都應(yīng)該時(shí)時(shí)使用普通話;

校園內(nèi)校園外一個(gè)樣,都應(yīng)該使用普通話

在家里,督促家長(zhǎng)使用普通話,在社會(huì),督促朋友使用普通話,在學(xué)校,督促同學(xué)使用普通話.

在以后,使用普通話我們將作為評(píng)比中的一個(gè)準(zhǔn)則,鼓勵(lì)和提示同學(xué)們都使用普通話.

對(duì)外開(kāi)放除了要提高國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,還要在人才的素質(zhì)和文明水準(zhǔn)方面達(dá)到較高水平.而正確,規(guī)范地應(yīng)用語(yǔ)言文字的能力也是人才素質(zhì)和文明水準(zhǔn)的重要內(nèi)容.

因此,當(dāng)前推行國(guó)家通用語(yǔ)言文字不僅有利于人們掌握好社會(huì)交際工具為社會(huì)發(fā)展服務(wù),還對(duì)當(dāng)今時(shí)代的國(guó)家改革開(kāi)放和信息化發(fā)展有著重大的意義.

第二篇：我是中國(guó)娃,愛(ài)說(shuō)普通話

小朋友們：

你們會(huì)講普通話嗎？老師現(xiàn)在就是用什么語(yǔ)言在跟你們交流呀？那你們平時(shí)還聽(tīng)到哪些人說(shuō)普通話？（班上的老師、電視、廣播、電腦里的叔叔阿姨、酒店的阿姨、小朋友等），你們覺(jué)得說(shuō)普通話好聽(tīng)嗎？（文明、好聽(tīng)）。小朋友們注意到?jīng)]有？我們校門口上的橫幅上寫(xiě)著什么呀？（我是中國(guó)娃，愛(ài)說(shuō)普通話），對(duì)，普通話是我們中國(guó)的國(guó)語(yǔ)，我們每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該會(huì)說(shuō)普通話，從現(xiàn)在開(kāi)始，大家都應(yīng)該講普通話，我們小朋友跟老師說(shuō)話、跟小伙伴說(shuō)話、跟爸爸媽媽、爺爺奶奶說(shuō)話時(shí)都要堅(jiān)持講普通話，下周老師要評(píng)選普通話堅(jiān)持得好、講得好的小朋友當(dāng)明星寶寶，你們說(shuō)好不好？

小朋友們，學(xué)習(xí)和使用普通話是熱愛(ài)祖國(guó)的具體表現(xiàn)，現(xiàn)在，就讓我們老師和小朋友積極行動(dòng)起來(lái)，用普通話來(lái)朗誦一首詩(shī)：弟子規(guī)、圣人訓(xùn)、首孝悌、次謹(jǐn)信、汎愛(ài)眾、而親仁、有余力、則學(xué)文。這首詩(shī)很有趣，都是三個(gè)字一句的，它的名字就叫《弟子規(guī)》，是根據(jù)古圣人孔子的教誨編成的，講的是小朋友要遵守的生活規(guī)范。告訴我們?cè)诩依镆�尊敬老人、�?ài)爸爸媽媽，在幼兒園要團(tuán)結(jié)小伙伴，其次是在生活中要懂規(guī)矩、守紀(jì)律、誠(chéng)實(shí)守信，和別人相處時(shí)要相互關(guān)心、友愛(ài)互助，向習(xí)慣好、品德好的人學(xué)習(xí)，這些做到了之后，還應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)知識(shí)本領(lǐng)。大家再來(lái)跟我朗誦一遍。

第三篇：我是中國(guó)娃 愛(ài)說(shuō)普通話班會(huì)講座

“我是中國(guó)娃 愛(ài)說(shuō)普通話”班會(huì)講座材料

一、“我是中國(guó)娃 愛(ài)說(shuō)普通話”推普倡議書(shū)

同學(xué)們，作為使用祖國(guó)語(yǔ)言文字的我們，每天都在抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音中享受著漢語(yǔ)的魅力，使用普通話，不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果、增強(qiáng)大家的文明意識(shí)、營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，還可以維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言文字的純潔，培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)之情。我是中國(guó)娃，愛(ài)說(shuō)普通話。說(shuō)普通話，是我們每一位同學(xué)的責(zé)任，為此向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：。

1、 使用校園交際語(yǔ)言——普通話。無(wú)論是在課堂內(nèi)，還是在課堂外，堅(jiān)持說(shuō)普通話，不講方言。

2、做校園普通話的推廣員和監(jiān)督員。在學(xué)校里，發(fā)現(xiàn)老師或同學(xué)使用方言，請(qǐng)客氣并堅(jiān)決地指出：“請(qǐng)說(shuō)普通話”。

3、帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，使普通話成為家庭語(yǔ)言。同學(xué)們，只要你努力做到以上幾點(diǎn)，并能說(shuō)出一口字正腔圓、優(yōu)美流暢的普通話，就可以成為學(xué)校的“推普小明星”，希望大家積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成說(shuō)普通話的好習(xí)慣，使普通話成為校園語(yǔ)言、生活語(yǔ)言，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

二、什么是普通話

普通話，即現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)漢語(yǔ)，又稱國(guó)語(yǔ)、華語(yǔ)，指通行于中國(guó)大陸

和香港、澳門、臺(tái)灣、海外華人的共通語(yǔ)文，為現(xiàn)代漢語(yǔ)共通的交際口語(yǔ)與書(shū)面語(yǔ)。普通話基于現(xiàn)代北方漢語(yǔ)的語(yǔ)法和北京話語(yǔ)音，并作為官方、教學(xué)、媒體等標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)，是中華人民共和國(guó)以及臺(tái)灣地區(qū)的官方語(yǔ)言，是新加坡共和國(guó)四種官方語(yǔ)言之一�！吨腥A人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》確立了普通話和規(guī)范漢字的“國(guó)家通用語(yǔ)言文字”（非官方語(yǔ)言）的法定地位。

三、開(kāi)展“推普小明星”評(píng)選活動(dòng)

認(rèn)真組織開(kāi)展“推普小明星”評(píng)選活動(dòng)，評(píng)選要求見(jiàn)推普倡議書(shū)，并及時(shí)上報(bào)名單。本學(xué)期，每月進(jìn)行一次“推普小明星”評(píng)選活動(dòng)，每次評(píng)選出4名同學(xué)，已評(píng)選上的同學(xué)不再參加下次評(píng)選。

后棗小學(xué)

201*.9

第四篇：我是中國(guó)娃

我是中國(guó)娃，愛(ài)說(shuō)普通話，愛(ài)寫(xiě)規(guī)范字”一年級(jí)推普周主題班隊(duì)活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活為目標(biāo)，全面、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)學(xué)生(更多精彩內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)首頁(yè)WWwww.taixiivf.com)樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀，扎實(shí)提高學(xué)生說(shuō)普通話，用規(guī)范字的意識(shí)與能力，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和提升學(xué)校文化品位營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

二、活動(dòng)主題: 規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)(熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字，構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活)

三、活動(dòng)目的：

通過(guò)本次“我是中國(guó)娃，愛(ài)說(shuō)普通話，愛(ài)寫(xiě)規(guī)范字”一年級(jí)推普周主題班對(duì)活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚我班講普通話、寫(xiě)規(guī)范字的氛圍；養(yǎng)成“說(shuō)好普通話、寫(xiě)好規(guī)范字”的校園用語(yǔ)用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)，營(yíng)造良好的語(yǔ)言

環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

四、活動(dòng)內(nèi)容及安排：

（一）宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。

利用本周國(guó)旗下的講話，讓學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)“推普周”的相關(guān)內(nèi)容。利用午間管理的時(shí)間，帶學(xué)生仔細(xì)看學(xué)校所張貼的以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫(huà)，形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。

（二）做好系列活動(dòng)。

（1）開(kāi)展“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)。

學(xué)生背誦或朗讀所學(xué)的兒歌和詩(shī)詞，最后評(píng)出誦讀小能手。

(2)開(kāi)展“誰(shuí)的字最漂亮”的活動(dòng)。

利用書(shū)法課，要求學(xué)生把自己的名字寫(xiě)好寫(xiě)漂亮，再練習(xí)寫(xiě)漢語(yǔ)拼音，在規(guī)定的時(shí)間里完成并進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出五位字寫(xiě)得漂亮的小朋友，把他們的字貼在本班的展示臺(tái)處，并獎(jiǎng)勵(lì)他們小獎(jiǎng)品。

（3）開(kāi)展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)。

發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體的推普兩級(jí)跳。讓推普活動(dòng)走進(jìn)家庭。要求每位學(xué)生都擔(dān)任小小推普員，向自己的父母推廣普通話，教爸爸媽媽用普通話念一首兒歌或是小詩(shī)。

總之，通過(guò)開(kāi)展系列推普主題班隊(duì)活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和說(shuō)普通話的習(xí)慣。

第五篇：我是中國(guó)娃 要說(shuō)中國(guó)話

我是中國(guó)娃，要講中國(guó)話

——六年級(jí)主題隊(duì)會(huì)

通過(guò)本次主題班會(huì)，增強(qiáng)隊(duì)員常說(shuō)普通話的意識(shí)，教育隊(duì)員要從小說(shuō)普通話，在學(xué)習(xí)、生活中說(shuō)好普通話，養(yǎng)成“一開(kāi)口就說(shuō)普通話”的好習(xí)慣。利用豐富多彩的活動(dòng)，讓隊(duì)員了解推廣普通話的重要性，明確自己說(shuō)好普通話、推廣普通話的責(zé)任，并使之積極參與社會(huì)推普的活動(dòng)。

活動(dòng)過(guò)程

一、各小隊(duì)報(bào)數(shù)

向中隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)各小隊(duì)出勤情況，中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員提出申請(qǐng)

二、出旗（放音樂(lè)），敬禮

由中隊(duì)長(zhǎng)持旗，護(hù)旗手護(hù)旗，繞教室一周，禮畢。

三、全班齊唱隊(duì)歌

四、進(jìn)行活動(dòng)

主持人出場(chǎng)

（甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，乙：各位老師和同學(xué)們，合：大家早上好！） 甲：從我們踏進(jìn)校園的那時(shí)起

乙：從我們開(kāi)始學(xué)習(xí)第一堂語(yǔ)文課起

甲：從我們接觸a、o、e的那刻起

乙：普通話就已深入我們每個(gè)人的心中

甲：普通話，作為全中國(guó)56個(gè)民族語(yǔ)言的標(biāo)準(zhǔn)，更是中國(guó)語(yǔ)言的一種象征。 乙：在此，我們希望通過(guò)這40分鐘的主題隊(duì)會(huì)，向大家展示普通話的魅力和風(fēng)采。

甲：我們這次隊(duì)會(huì)活動(dòng)的主題是：我是中國(guó)娃，要講普通話。 乙：大家知道嗎？我國(guó)是一個(gè)多語(yǔ)種、多方言的人口大國(guó)。

甲：是呀！在這樣的大國(guó)里，地方方言嚴(yán)重地阻礙著人們的交流和溝通。

乙：對(duì)，現(xiàn)實(shí)生活中就有這么一些笑話，請(qǐng)聽(tīng)故事《鞋子與孩子》、《歪歪站好》。

（兩隊(duì)員講故事）

㈠有一南方人到北方來(lái)，常常因?yàn)榭谡Z(yǔ)的不同而鬧出一些笑話。

一次，這為南方人乘馬車出門，路上，突然掉了一只鞋子，他想讓車夫停車去取，急忙著只顧喊"鞋子"，但南方人的發(fā)音卻是"孩子，孩子。"車夫很生氣說(shuō)："我這么大的人了，你怎么能叫我孩子呢？

南方人知道車夫誤會(huì)了，忙糾正發(fā)音："鞋、鞋！"但發(fā)音又如"爺、爺。" 車夫一聽(tīng)，怎么又叫他"爺"，忙搖手說(shuō)："不敢，不敢！"

㈡云南玉溪人說(shuō)乖和歪一樣。一玉溪警察抓了一外地犯人，命令他“歪歪”站好，犯人連忙歪了身姿，警察見(jiàn)狀大聲呵斥：“歪歪站好！ ”犯人更是加劇身姿，警察上前踢了一腳，犯人困惑：警官，還不夠歪嗎？

甲：聽(tīng)了你們的故事，讓我想起這樣一則笑話：說(shuō)的是一個(gè)湖南口音很重的鄉(xiāng)長(zhǎng)到村子里作報(bào)告，報(bào)告前他說(shuō)了這么一句話，“不要講話，大家不要講話，我講個(gè)故事給你們聽(tīng)聽(tīng)。”可是這句話到了他的嘴里就成了：“不要醬瓜，大家不要醬瓜，我揀個(gè)狗屎給你們舔舔�！�

甲：我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們國(guó)家馬鞍山的方言，看誰(shuí)能說(shuō)出對(duì)應(yīng)的普通話！ （隊(duì)員隨意說(shuō)自己知道的方言）

（出示一些馬鞍山方言讓學(xué)生體會(huì)）

馬鞍山方言

在馬鞍山話中，物品的對(duì)應(yīng)叫法如下：

玉米：“包谷”

勺子：“跳子”

癩蛤�。骸鞍]癩估字”

鞋子：“孩子”

廁所：“茅斯”

掃把：“條走”

腦袋：“老瓜子”

甲：哇，我們的隊(duì)員真是不簡(jiǎn)單！

乙：大家就是了不起嘛！不過(guò)，說(shuō)得好不如做得好，我們必須天天堅(jiān)持說(shuō)普通話，

甲：經(jīng)過(guò)剛才同學(xué)們精彩的游戲，我整個(gè)隊(duì)會(huì)的氣氛也達(dá)到了一定的高潮，接下來(lái)，讓我們做個(gè)游戲輕松一下（繞口令）

規(guī)則：以組為單位，每組準(zhǔn)備3分鐘，最后派1個(gè)代表上臺(tái)，能在1分鐘內(nèi)連續(xù)念5遍而不出現(xiàn)破句、咬字不清等問(wèn)題者為勝。

niúlángliànliúniáng牛 郎 戀 劉 娘

niúlángniánniánliànliúniáng牛 郎 年 年 戀 劉 娘

liúniángliánliánniànniúláng劉 娘 連 連 念 牛 郎

niúlángliànliúniáng牛 郎 戀 劉 娘

liúniángniànniúláng劉 娘 念 牛 郎

甲：下面進(jìn)行第二個(gè)游戲！

乙：挑戰(zhàn)極限！

1、初入江湖：

王莊賣筐，匡莊賣網(wǎng)，王莊賣筐不賣網(wǎng)，匡莊賣網(wǎng)不賣筐，你要買筐別去匡莊去王莊，你要買網(wǎng)別去王莊去匡莊。

2、小有名氣：

四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，誰(shuí)能說(shuō)準(zhǔn)四十、十四、四十四，誰(shuí)來(lái)試一試，誰(shuí)說(shuō)十四是四十，就打誰(shuí)十四，誰(shuí)說(shuō)四十是細(xì)席，就打誰(shuí)四十。

3、名動(dòng)一方：

板凳寬，扁擔(dān)長(zhǎng)，板凳比扁擔(dān)寬，扁擔(dān)比板凳長(zhǎng)，扁擔(dān)要綁在板凳上，板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上，扁擔(dān)偏要板凳讓扁擔(dān)綁在板凳上。

4、天下聞名：

八百標(biāo)兵奔北坡，炮兵并排北邊跑。炮兵怕把標(biāo)兵碰，標(biāo)兵怕碰炮兵炮。

5、一代宗師：

墻上一個(gè)瓶，墻下一個(gè)盆，瓶落下來(lái)打破了盆的底，盆翻轉(zhuǎn)來(lái)打破了瓶的嘴，瓶要盆賠瓶的嘴，盆要瓶賠盆的底。

6、超凡入圣：

會(huì)燉我的燉凍豆腐，來(lái)燉我的燉凍豆腐，不會(huì)燉我的燉凍豆腐，就別燉我的燉凍豆腐。要是混充會(huì)燉我的燉凍豆腐，燉壞了我的燉凍豆腐，哪就吃不成我的燉凍豆腐（《燉凍豆腐》）。

7、天外飛仙：

打南邊來(lái)了個(gè)喇嘛，手里提拉著五斤鰨目。打北邊來(lái)了個(gè)啞巴，腰里別著個(gè)喇叭。南邊提拉著鰨目的喇嘛要拿鰨目換北邊別喇叭啞巴的喇叭。啞巴不愿意拿喇叭換喇嘛的鰨目，喇嘛非要換別喇叭啞巴的喇叭。喇嘛掄起鰨目抽了別喇叭啞巴一鰨目，啞巴摘下喇叭打了提拉著鰨目的喇嘛一喇叭。也不知是提拉著鰨目的喇嘛抽了別喇叭啞巴一鰨目，還是別喇叭啞巴打了提拉著鰨目的喇嘛一喇叭。喇嘛燉鰨目，啞巴嘀嘀噠噠吹喇叭。

甲：看不出來(lái)我們班還真是高手云集！

乙：那當(dāng)然！不過(guò)本地的方音本來(lái)就不是很濃！我聽(tīng)說(shuō)四川話可就有味道了！同學(xué)們有沒(méi)有誰(shuí)會(huì)說(shuō)兩句？

（火piao piao）火辣辣

（花古里當(dāng)）花里胡哨

（酸瞇酸瞇）酸溜溜

甲：是啊！這不一個(gè)河北農(nóng)民從四川買回一頭耕牛。在耕地的時(shí)候，牛卻怎么也不聽(tīng)使喚。這時(shí)他的一位鄰居走過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō)：“這頭牛是從四川買回來(lái)的，你得用四川話趕他才行啊”。

乙：是�。∧阏f(shuō)你的家鄉(xiāng)話，我也說(shuō)我的家鄉(xiāng)話，南腔北調(diào)聽(tīng)不懂啊，沒(méi)法說(shuō)知心話。

甲：短短的40分鐘很快就過(guò)去了，我們的班會(huì)也接近尾聲。

乙：是的，在這40分鐘內(nèi)我們所開(kāi)展的一系列活動(dòng)只為了向在座的各位推廣一項(xiàng)屬于我們自己的語(yǔ)言——普通話。

甲：最后，有請(qǐng)班長(zhǎng)同學(xué)為此次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。

各位老師們，同學(xué)們：

大家好！很高興我作為六一班的班長(zhǎng)，在此為我們班開(kāi)展的“我是中國(guó)娃，愛(ài)說(shuō)普通話”中隊(duì)會(huì)進(jìn)行總結(jié)。

首先，我覺(jué)得各位同學(xué)在此次班隊(duì)會(huì)中的表現(xiàn)非常不錯(cuò)，具有我們青少年積極向上的朝氣，這一點(diǎn)在隊(duì)會(huì)活動(dòng)中表現(xiàn)得尤為突出。

從同學(xué)們參與的節(jié)目中，可以發(fā)現(xiàn)大家隊(duì)對(duì)普通話得重視。大家從小就開(kāi)始學(xué)習(xí)、接觸普通話，現(xiàn)在全國(guó)各地也正在如火如荼地展開(kāi)一系列推廣普通話的活動(dòng)，這足以見(jiàn)得普通話的重要性及其影響力。所以，作為小學(xué)生的我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)普通話并將其推廣開(kāi)來(lái)。

作為班長(zhǎng)，我也會(huì)組織班委帶領(lǐng)大家開(kāi)展一系列的活動(dòng)，也希望大家今后能積極參加各類活動(dòng)，讓自己成為一個(gè)在各方面都得到發(fā)展的有用少年。

當(dāng)然，在班會(huì)中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題和不足，但我相信大家會(huì)在一次又一次班會(huì)中得到成長(zhǎng)、鍛煉，我們班的班會(huì)也會(huì)在不斷改進(jìn)中變得更好。

沒(méi)有最好，只有更好！今年9月9日-9月15日是第十屆“全國(guó)推廣普通話宣傳周”，借助這股春風(fēng)，我相信我們的普通話會(huì)越說(shuō)越好！

六、退旗（放退旗歌）

七、儀式結(jié)束

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