第一篇:感恩節(jié)的國旗下講話稿
親愛的老師們,同學們,大家早上好!
你們知道感恩節(jié)是哪一天嗎?知道它的來歷嗎?讓我告訴你們吧,1863年,美國總統(tǒng)林肯宣布每年十一月的第四個星期四為感恩節(jié)。感恩節(jié)慶祝活動這一天,家家團聚,舉國同慶,他們在感謝上帝賜予的豐收,感謝自己所擁有的一切。今天,我在國旗下講話的內(nèi)容就是《常懷一顆感恩的心》。
有同學可能會想,有那么多東西可以讓我們感激嗎?有必要專門定一個感恩節(jié)嗎?我想套用席勒的一句名言:只要你愿意,你就可以找到。這里,我想給同學們講個故事。美國前總統(tǒng)羅斯福有一次家中失盜,一位朋友聞訊后寫信來安慰他,他在回信中寫道:“感謝上帝:因為第一,賊偷去的只是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部份東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我!泵鎸κПI,羅斯福沒有怨天尤人,反倒找出了感恩的三條理由,這是一種怎樣的氣度和智慧?享受著幸福的我們又怎能不學會感恩呢?
同學們,你是否記得,無論刮風下雨,爸爸媽媽都早早送你來學校?每天晚上你睡了以后,媽媽幫你收拾書本、文具?你是否記得每天放學時,爸爸媽媽來學校接你,噓寒問暖。你又是否記得,下雨天媽媽冒雨來學校為你送傘……也許你根本沒注意,也許你認為是應該的,因為他(收藏好 范 文,請便下次訪問:WWwww.taixiivf.com)們是你的爸爸媽媽,對你好是理所當然的。所以當某一天爸爸送你上學晚了點時,沒空來接你放學讓你自己走路回家時,或不小心漏了一本書沒裝進書包時,你大發(fā)牢騷、甚至沖著父母大吼大叫。這時,你是否意識到這本該你自己完成的事情,一直以來都是父母在為你操勞。你又是否感受到,為你付出的父母此時那失落的心情?
好了,我感覺到現(xiàn)在的氣氛似乎有點沉重。從表情上看出大家的心情有點復雜,有的可能將自己的行為對號入座,在反思,在自責。這令老師感到欣慰。但是,大家也不要認為自己犯了多大的錯,因為同學們其實都擁有一顆感恩的心。難道你不記得了,母親節(jié)你為媽媽寄去的賀卡,教師節(jié)你為老師送去的祝福、你悄悄放在老師桌上的自己做的卡片,端午節(jié)甚至有同學帶來自家包的粽子給老師嘗嘗,還有你每天對老師說的:“老師好,老師辛苦了!钡鹊冗@一點一滴都能讓父母快樂,開心;讓老師感動、欣慰。同學們,你們已經(jīng)很棒,因為從小已經(jīng)擁有了一顆感恩的心,只是你們還小,需要時常提醒、需要有人督促而已,那么在學校,就請我們的老師們做你們的督促者,讓大家學會在生活中,在學習上少一份抱怨,多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂,隨時都能擁有一顆感恩的心——感激爸爸媽媽把我們帶到這個五彩繽紛的世界;感激老師給予我們的教誨與溫暖;感激同學給予我們的友愛和幫助;感激每天為我們打掃衛(wèi)生的清潔工人,使我們能在一個舒適、干凈環(huán)境里學習;感激創(chuàng)造這一切的勞動者!
同學們,讓我們學會感恩,為爸爸媽媽留下一個真心的微笑,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為陌生人留下一絲心靈的溫暖。不要讓愛我們的人傷心,不要再讓愛我們的人失望。只要我們常懷一顆感恩的心,我們便會發(fā)現(xiàn),生活原來是如此的和諧和美麗!
最后,感謝校長給我這個機會,同樣也感謝大家的聆聽!謝謝大家!
第二篇:國旗下講話稿:《教師節(jié),感恩節(jié)》
國旗下講話稿:《教師節(jié),感恩節(jié)》
開始演講之前,我想請同學們思考一下,不知大家有沒有統(tǒng)計過,到目前為止,你一共接受過多少位老師的教誨,或者,你還記得過去哪些老師的音容笑貌。有人可能會很隨意地回一句“我早就忘了”。也難怪,因為他們都是平凡的人,從事的是平凡的職業(yè),做的是平凡的事,正因如此,他們就像我們的家人一樣常常被我們理所當然地忽略了。也有些人,他們對他們過去的老師仍然記憶猶新,那是因為,他們同時又是不平凡的,他們擔負著啟迪、引領我們的責任,他們對我們傾注了無限的愛,對我們的關心和了解甚至超過了我們的家人,比我們的父母更為我們的成長操心。正是因為有這些既平凡又不平凡的人的默默奉獻,才有了今天這個特別的日子:9月10日教師節(jié)。我想,教師節(jié),同時也應該是我們莘莘學子們回報老師的感恩節(jié)。
你有沒有發(fā)現(xiàn),每天放學后,天都黑下來了,年段辦公室里還有不少遲歸的老師們忙碌的身影;你想沒想過,夜深人靜,當你已經(jīng)進入甜美的夢鄉(xiāng),老師仍在燈下緊張地備課、批改作業(yè)的情形;你知不知道,孩子生病時,老師顧不上帶他去看病扔在托兒所里,自己卻趕到學校來為學生上課、輔導的事;你聽沒聽過,把被父母遺棄的學生帶到家里,給他吃住陪他讀書,使他順利通過會考的老師;你經(jīng)沒經(jīng)歷過,老師的家人犧牲休息時間,親自開車護送老師們挨家挨戶家訪的事;??我們見到、聽說、經(jīng)歷的何止這些。這就是我們時代中學的老師,比別的學校的老師付出得更多、更多。我們有這樣的好老師,我們怎能不知道感恩呢?也許你是個不愛學習、時常調(diào)皮搗蛋的學生,你可能沒感覺到,盡管你
常常挨批,但在老師所有的學生中,你是最讓老師操心,承受老師最多關懷的學生。在今天這個特別的日子里,你是不是該為你以往屢屢讓老師痛心,真誠地向老師道個歉?也許你是個成績優(yōu)異、常受表揚的學生,你可能認為自己的成績是憑自己的努力得來的,可是你知道,你的每一次成績里,都有老師為你付出的心血。在今天這個特別的日子里,你是不是該為老師對你的偏愛,由衷地對老師說聲謝謝
?也許你是一個成績平平、內(nèi)心對老師有幾分畏懼的學生,總是離老師遠遠的,其實老師那關切的眼神從未沒把你忽略,只是你自己你不曾注意到。在今天這個特別的日子里,你是不是該主動地跟老師說上幾句話?老師一定會為你的變化感到高興的。也許??感恩,不能靠一句言不由衷的“祝你教師節(jié)快樂”,不能僅僅停留在口頭上,更要用行動來表達。也許你之前上課一刻也閑不住,那么從今天起請你盡量認認真真聽課;也許你之前作業(yè)常常忘了做,那么從今天起請你一定記得完成作業(yè);也許你之前學習不夠努力,那么從今天起請你再加把勁??也許??我們不僅應該讓老師今天過教師節(jié),還應該讓他們每天都像過節(jié)一樣快樂!
知恩圖報是一種傳統(tǒng)美德,我們每一個時代學子都應該去實踐它。我們初三的同學面臨的是即將到來的中考,讓我們在這一年里,用我們的實際行動,向著我們“中考第一,再創(chuàng)時代輝煌”的既定目標努力拼搏,以優(yōu)異的中考成績回報老師對我們的教誨之恩,回報母校對我們的培育之恩吧!記得,我們初一時曾經(jīng)唱過,我們是時代08的驕傲。我相信:今天,我們?yōu)闀r代驕傲,08年的夏天,時代會為我們而驕傲!
第三篇:國旗下講話-感恩節(jié)
國旗下講話——感恩之心
老師們、同學們:
大家早上好!今天我講話的題目是:《感恩之心》。
在美國,每年11月的最后一個星期四就是“感恩節(jié)”,thanksgiving day ,它的意思就是謝謝給予,謝謝上天的賜予。在感恩節(jié)那天,人們都要吃turkey火雞,舉行慶;顒,感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節(jié)。
同學們,我們靜下心來仔細想想,滴水之恩當以涌泉相報,生活中值得我們感激的人和事很多很多。我們感謝祖國,給了我們和平安寧的成長空間,給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母,付出了全部的心血與慈愛養(yǎng)育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學習與成長的樂趣;我們感謝同學真誠的支持和幫助,感謝社會上的好心人對我們的關心和愛護;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因為它們使我們看到了成功的希望,把我們磨礪得更加堅強。
擁有一顆感恩之心,我們就會擁有打開幸福之門的金鑰匙,懂得感恩,我們還要學會回報。為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導,主動幫助他們做力所能及的事情,安心學習讓他們放心;為了感謝老師,我們要尊敬老師,樂于接受老師的教導,主動與老師溝通交流,上課認真聽講,獨立完成作業(yè),課下及時復習,積極追求進步;
為了感謝同學,我們要與他們友好相處,互相關心,互相愛護,互相幫助……我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學的感激中,升華出對祖國的熱愛和對社會的責任。
同學們,滴水之恩當以涌泉相報,我們要從現(xiàn)在做起,把感恩變成一種習慣,習慣性的對別人友好,習慣性的投入學習,習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學習與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!
最后,祝愿大家只爭朝夕,勤奮學習,學會感恩。我的講話完畢,謝謝大家!
第四篇:感恩節(jié)國旗下演講稿
感恩
(女)敬愛的老師們、叔叔、阿姨, (男)親愛的同學們: (全班一起)大家早上好!
(女)本周我們將迎來一個節(jié)日——感恩節(jié)。在這個節(jié)日里,我們要用感恩的心,感謝這個世界。
(男)在這個節(jié)日里,我們要用感恩的心,感謝我們的生活。
1、感謝太陽,你給了我們光明和溫暖,讓我們擁有了希望和熱愛;
2、感謝月亮,你讓我們在黑暗里有了方向,玩耍時有陪伴;
3、感謝星星,你與我們一起迎接每一個黎明每一個黃昏。
4、感謝風,你的溫暖讓我擁有了溫柔,你的寒冷讓我具備了堅強;
5、感謝云,你給了我豐富的想象,讓我的思維長出了飛翔的翅膀;
6、感謝雷聲,你那隆隆的轟鳴讓我震撼,在震撼中感悟到了另一種愛;
7、感謝閃電,你讓我們領悟到了另一種異樣的光明,你讓我們認識了如你般一閃即逝的靈感;
8、感謝那綠油油的碧草,你讓我們認識了生命的色彩,你讓我們領悟到生命的可貴; 9、感謝那五顏六色的鮮花,讓我們的生活不再單一,變得多姿多彩;
10、感謝樹木,你讓我們知道了高大與矮小,你讓我們知道了粗壯與細弱,你讓我們知道了正直與不屈;
11、感謝昆蟲,你帶給我們歡聲笑語,讓我們探求到另一個奇異的世界;
12、感謝魚兒,你讓我們陶冶了情操,放飛了思想;
13、感謝鳥兒,你讓我們知道了飛翔的快樂,知道了飛翔的自由;
14、感謝春天,我們在你的懷抱里精神煥發(fā),健康成長;
15、感謝夏天,我們在你的懷抱里領略著你的熱情,洋溢著我們的歡樂;
16、感謝秋天,我們在你的懷抱里收割著辛勞的希望,收獲著勤奮的碩果;
17、感謝冬天,我們在你的懷抱里等到了潔白的快樂,存儲了堅強的性格;
18、感謝爸爸媽媽,你們給予了我生命,讓我健康成長,讓我勤奮學習;
19、感謝敬愛的老師,您讓我學會了知識,擁有了智慧,提高了能力;
20、感謝親愛的同學,你讓我懂得了互幫互助,懂得了團結友愛;
21、感謝朋友,你給予我了關懷,給予了我?guī)椭,讓我快樂不孤單?/p>
(女)感恩,是一種愛,流淌在心中;是最善良最溫柔的情感,是最美最動聽的語言,隨心所動。
(男)從現(xiàn)在開始,做一個心懷感恩的人,感謝一切。
我們的演講到此結束,謝謝大家。ㄈ帻R)
第五篇:感恩節(jié)主題國旗下講話
師:小朋友們,今天婷婷老師給小朋友們講個故事,故事的名字叫《韓信報恩》。
古時候,有一個孩子名叫韓信,從小就和哥哥嫂嫂住在一起,因為家里很貧窮。所以小韓信就靠吃剩飯剩菜過日子。小韓信很懂事,白天幫哥哥干活,晚上刻苦讀書,可是嫂嫂還是非常討厭他讀書,認為嫂嫂覺得讀書耗費了燈油,又沒有用處。于是把他趕出了家門。韓信只好流落街頭,過著衣不蔽體,食不果腹的生活。有一位老婆婆見到這樣的情況,很同情他,不但支持他讀書,還每天給他飯吃。面對老婆婆的一片誠心,韓信很感激,他對老人說:“我長大了一定要報答你。”后來韓信通過自己的努力成為著名的將領,當上了楚王,他仍然惦記著這位曾經(jīng)給他幫助的老人。于是他千辛萬苦地找到了這位老人,將老人接到自己的宮殿里,像對待自己的母親一樣對待她。
小朋友們,這個故事告訴了我們一個什么道理呢?
這個故事告訴了我們,要學會知恩圖報,我們要向韓信學習永遠懷著一顆感恩的心。在我們的成長道路上,要感謝的人太多太多, 下面我們就來采訪幾位小朋友,請她們來說一說,在她們心理最想感謝的人是誰?為什么?
生:感謝爸爸、媽媽,是他們給了我寶貴的生命 。
感謝老師和阿姨對我們無微不至的照顧,教會了我們各種本領。 感謝小朋友,因為他們給我?guī)砹嗽S多快樂。
感謝幼兒園,因為幼兒園是個充滿了快樂地海洋。
我們身邊的朋友??
感謝所有關心我愛護我的人。因為他們,我們擁有了更多的伙伴,擁有了更多的快樂。
生:我們倡議,對親人,要有孝心。孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,講文明懂禮貌。對朋友,要有愛心,學會友好相處,學會分享,學會互相幫助。 師:常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的 。最后由中二班的小朋友為大家送上手語表演《感恩的心》。
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