第一篇：明德小學六年級學生代表國旗下講話1

《六年級學生代表國旗下講話:做好榜樣,留下芳香》

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

你們好!

濃濃的春意驅散了嚴冬的寒冷，萬象更新孕育著新春的期望。經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷希望迎來了(來源公文素材庫：www.taixiivf.com)新學期。在這三月的晨風中，我們再一次聚會在可愛的校園中，熟悉的操場上。藍天下，披著初生的晨曦，我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。

一日之計在于晨，一年之計在于春。新學期的鐘聲已經(jīng)敲響，同學們，你們是否已經(jīng)做好了踏上新征程的準備？

今天，作為六年級全體畢業(yè)生的代表站在這里，心中感慨萬千。當五星紅旗伴著雄壯的國歌又一次升起，時間老人卻將我們推向小學畢業(yè)的最后里程。

有一段歲月叫小學，幾千個白天和黑夜，我們還沒有學會把作業(yè)寫得更工整，轉瞬就要畢業(yè)。

有一處原野叫母校，我們在春天里生根發(fā)芽，在秋天里抽穗揚花，那拔節(jié)長高的聲音，是原野里最令人心動的樂章。

有一片森林叫師長，透過晨曦和暮靄，我們仿佛又看見辛勤的老師們朝我們走來，帶給我們一片片綠蔭，一縷縷目光。

有一群丑小鴨叫同學，六年的寒窗，丑小鴨們正面朝藍天，逆光翱翔。

在小學階段的最后一個學期里，我們全體畢業(yè)生有決心做品德高尚的人，自主，自立，自強，明確學習目的，端正學習態(tài)度，尊聽老師的教導，做全校同學行為操守的榜樣，用優(yōu)異的學習成績回報母校的深情。當揮手告別母校時，我們身后留下的是一片芳香。

看，五星紅旗正在迎風飄揚，聽，畢業(yè)的戰(zhàn)鼓聲已經(jīng)擂響，一切都已準備就緒，只等我們上場。來吧！全體畢業(yè)生們，雄鷹在風雨中練就了堅實的翅膀，梅花在嚴寒中綻放出撲鼻的芬芳。讓我們?yōu)轷r艷的紅旗添彩，今天， 明德以我為榮，明天，我為明德爭光！

第二篇：國旗下講話 六年級

各位老師各位同學，大家好，今天，我國旗下講話的題目是《民族團結，同創(chuàng)輝煌》。

佛經(jīng)中有這樣一個故事：一天，釋迦摩尼問他的弟子：“一滴水，怎么才能使它不干呢？” 弟子們冥思苦想，眾說紛紜，但始終回答不出來。釋迦摩尼解釋說：“把它放到江河海洋里去�！笔前�，一滴水，風一吹便干了，只有投入大海才能永遠不干涸,可見團結就是力量。

我們中國是一個大國，境內有56個各具特色的民族，豪邁豁達的藏族，溫婉如水的彝族，濱海而居的黎族，能歌善舞的維吾爾族??沒有五十六個民族的團結，就沒有我們偉大的祖國，是各民族世世代代的融洽相處，才使得這個大家庭牢不可破。歷朝歷代，各民族也始終是友好往來，隨著民族融合的推進，各民族之間逐漸形成了血肉親情關系。我們更應該明白各民族人民

和平、團結、融洽相處，成了民族歷史發(fā)展的主流。 中國擁有如此大的的名族之林，日次多的名族之心，倘若每個名族盡獻一份力量那就有56份力量倘若人人都獻一份力，那就有13億的力量，國家又豈愁沒有脊梁來支撐，名族又豈愁沒有力量來均衡。愛國不是口號，民族團結也不是玩笑，它們都需要用我們的實際行動來證明。

同學們，愛國方顯偉大，平凡又怎能遮蓋，團結彰顯力量，卑微又豈能阻擋。正如果戈里說的那句話：“為了國家的利益，是自己的一生變?yōu)橛杏玫囊簧�，即使只能為之效綿薄之力，我也

會熱血沸騰。”偉大的祖國，需要我們攜手共建。少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史與未來，熱愛祖國的大好河山，熱愛生活，努力學習，樹立正確的國家觀，為民族團結而奮斗。

第三篇：六年級國旗下的講話

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

非常高興，我們又相聚在這陽光明媚的早晨。

今天我在國旗下講話的題目是“珍惜時間，珍愛明天，走向學習的成功”。

我們經(jīng)常會這樣說，明天會更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠你們今天的智慧、勤勞和刻苦，只有今天的努力，才能換來明天的美好。

古人曾寫過一首《明日歌》：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎�！泵魈鞂θ祟悂碇v是用不完的，但對我們每個人來說，都是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話，那我們就是當今世界上最富有的人了。

同學們，學習是為了將來的奉獻，學習是為了自身的生存。要學好功課，還得學會學習，要培養(yǎng)良好的學習習慣和掌握科學的學習方法。

因此，學習第一靠“勤”。偉人說過：“天才出于勤奮，聰明出于努力!所謂“勤”就是要珍惜時間。早上，我們不能遲到，上課，我們不能開小差，作業(yè)，我們不能偷工減料。也許你們記得“學海無涯苦作舟”的格言吧。如果我們一點一滴去努力，何愁不能取得好的學習成績呢?

第二，要靠“思”，我們不能學拔苗助長的人，更不學那囫圇吞棗的人�！八肌钡囊馑季褪菍W習要講科學。例如，作業(yè)要獨立完成，不懂的應該及時問別人，這是基本的要求，但現(xiàn)在我們有的同學還沒有做好。試想你抄作業(yè)，掩蓋了問題，老師就不能及時發(fā)現(xiàn)問題，又如何能針對性給予輔導呢?獨立完成作業(yè)，就是一個思考的過程，久而久之，你就會養(yǎng)成思考的習慣。同學們，“勤”和“思”能讓你的學習踏上成功之路。

同學們，請你們珍惜時間，珍愛明天，奮發(fā)學習吧。認真上好今天的每堂課，做好今天的每一次作業(yè)，讀好今天的每一本書，干好今天的每一件事，你們在考試中就能考出優(yōu)異的成績，你們就不會辜負父母、老師對你們的培養(yǎng)和期望，你們明天的生活就會更好!

本學期學校將以如何有效提高課堂教學質量作為學校工作的中心內容，真誠地希望我們的全體同學都能夠積極行動起來，從今天做起，從培養(yǎng)良好的學習習慣入手，只要你堅持去做，你就一定會學得輕松，成績也一定會大幅度進步。

與此同時，希望我們的老師們也能夠給予積極配合，多從抓好學生的學習行為習慣入手，徹底改掉學生的壞習慣，壞毛病，幫助學生去獲得學習成功的體驗。

老師、同學們，讓我們攜起手來，為著這一目標而一起努力吧!

最后預祝同學們在新的學期取得好成績!

謝謝!

第四篇：六年級學生國旗下講話

親愛的老師，同學們：

大家早上好!

我是()年級()班的( )同學，今天我有幸代表全體學生在國旗下作莊嚴的講話，內心感到無比的自豪，我今天的題目是《當國旗升起的時候》

每當清晨,第一縷陽光灑滿校園的時候,當碧藍的天上一行潔白的鴿子帶著清脆的哨音飛過的時候，當我們列隊站五星紅旗下，聆聽著激昂渾厚的國歌奏響的時候，同學們，你們是否心潮澎湃，思緒萬千，你是否聽到共和國正揚起風帆，闊步向前!

當國旗升起的時候，我們在國旗下莊嚴肅立。憶往昔，一切的苦難與勝利的憂傷與欣喜，在國歌雄壯的旋律中，鑄進這鮮艷的五星紅旗里，是的，鮮紅國旗凝聚著多少中華兒女的熱血，有多少革命烈士用青春乃至生命為它增輝添色!從辛亥革命到秋收起義，從井岡山會師到二萬五千里長征，從百萬雄師過長江到新中國建立，我們不應忘記，是誰用血肉之軀把多難民族救出地獄;我們不應忘記，是誰用赤子之心抹去母親辛酸的淚水;我們更不應該忘記是誰以錚錚鐵骨耿耿正氣換來歡欣的勝利!啊，國旗，你是一首悲壯的敘事詩，訴說著共和國的奮斗史!讓我們在晨光中，把振光中華的重擔挑起。

當國旗升起的時候，我們在國旗下莊嚴肅立�？船F(xiàn)在，多少次，，多少次，我們目睹你高高飄揚，在聯(lián)合國大廈寬闊的廣場上，在冰天雪地的南極考察站上，在高高的珠穆朗瑪峰上，啊!飄揚的五星紅旗，你是巨型計算機問世的欣喜，你是“神舟六號”直沖云霄的壯麗，你是神州大地上第一朵蘑茹云的魅力，你是國際奧林匹克金牌閃爍的光輝!

啊!五星紅旗，你是長江、長城的雄偉壯觀，你是黃山、黃河的威武不屈，你是中華民族的背梁，我贊美你!!同學們你們體會到了嗎?

謝謝!

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尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!很高興能代表六()班在國旗下發(fā)言。今天，我在國旗下講話的題目是如何更好地學習!

如果你想要學習的更好，那就應該做到以下幾點：(1)抓住課堂四十五分鐘，學會聽課。(2)合理安排時間，有計劃地進行學習。(3)遵循記憶規(guī)律安排學習。(4)形成適合自己的有效的各科學習方法，因“科”制宜。語文要多讀課外書、數(shù)學要多做練習題而英語該多聽多讀多記多練。

最后預祝同學們好好學習!天天向上!

我的演講完了，謝謝大家。

第五篇：六年級國旗下的講話文檔

從我做起，爭做“新三好”六（1）班國旗下的講話稿

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好！我是六（1）班的學生，我叫李xx，今天我講話的題目是《從我做起，爭做“新三好”》。

我們美麗的欣喜小學是培育我們快樂成長的搖籃，是雛鷹展翅的天空。我們的同學是新時代的好少年，是新世紀的花朵，是祖國的希望�，F(xiàn)在，每個學校都掀起了一股爭做“新三好“學生的熱潮，在冉冉升起的國旗下，我倡議：從我做起，人人爭做“新三好”。過去，“三好”學生是指在德、智、體三個方面都得到發(fā)展的學生。隨著時代的進步，“三好”又有了新的內容�，F(xiàn)在，“新三好”學生是：在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會上做個好公民。

也許，“新三好”學生在普通學生眼里看似高不可攀，其實，只要你努力，一切皆有可能！“新三好“學生應該從小事做起，從簡單的事做起。常言道：天下難事必做于易。同學們，你們有沒有留意，我們校園里的果皮紙屑明顯減少，因為有些同學早已投入到爭做”新三好“的隊伍中去了。

首先，在家做個好孩子。

好孩子孝敬長輩、理解父母、感恩父母 ，幫父母做力所能及的家務。好孩子不攀比、不亂花錢，勤儉節(jié)約。

好孩子生活自理，獨立完成作業(yè)，按時休息。

父母最希望的就是我們在校做個好學生。

好學生有良好的習慣：準時上學、認真聽講、不懂就問，學習有目標、有興趣。好學生有良好的行為規(guī)范：尊敬老師、講文明、懂禮貌，關心集體，團結同學，熱愛勞動。

我們正在成長，正在逐漸融入社會中，所以，我們要在社會做個好公民。

好公民要講文明、講禮貌，尊老愛幼，樂于助人，乘車時主動讓座，遵守交通規(guī)則。好公民要遵紀守法，愛護自然，保護環(huán)境，不亂涂亂畫，不踐踏草坪，不摘花朵。同學們，讓我們從身邊小事做起，每天進步一點點，不斷向著 “新三好”的目標邁進！同學們，在學習和生活中，讓我們一起成長！做一名“新三好”學生。我的講話到此結束，謝謝大家！

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學會與他人相處

六（1）班國旗下的講話稿

在校園里，一聲伴隨著微笑的“您好”，會縮短彼此之間的距離。

當我們拿花送給別人時，首先聞到花香的是我們自己;當我們抓起泥巴拋向別人時，首先弄臟的也是我們自己的手。一句溫暖的話，就像往別人的身上灑香水，自己也會沾到兩三滴。俗話說“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒�！迸c人相處是一門學問更是一門藝術。每個人都不是孤立的個體，時時刻刻都要與各種各樣的人打交道。尤其是我們萬里的學生來自各個不同的地方，為了一個共同的目標走到了一起，這是一種緣分，我們應該加倍珍惜，更應該學會與他人相處。

記得開學不久，班主任韋老師給我們講了這樣一個故事：從前，有一個脾氣很壞的男孩，他爸爸給了他一袋釘子，告訴他，每次發(fā)脾氣或者跟人吵架的時候，就在院子的籬笆上釘一根。第一天，男孩釘了37根釘子。后面的幾天他學會了控制自己的脾氣，終于有一天，他一根釘子也沒有釘，他高興地把這件事告訴了爸爸。爸爸說：“從今以后，如果你一天都沒有發(fā)脾氣，就可以在這天拔掉一根釘子。”日子一天一天過去，最后釘子全拔光了。爸爸帶他來到籬笆邊上，對他說：“兒子，你做得很好，可是看看籬笆上的釘子洞，這些洞永遠也不可能恢復了。就像你和一個人吵架，說了些難聽的話，你就在他心里留下了一個傷口，像這個釘子洞一樣，無論你怎么道歉，傷口總在那兒。要知道身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復�！�

這個故事告訴我們你不能控制他人，但你可以控制自己，在生活中一定要讓自己豁達些，因為豁達的自己才不至于鉆牛角尖，也才能樂觀進取。舉一個例子，當你正在做作業(yè)或正在休息，你的同學突然一聲大叫。即使這樣，你是不是在責備他之前，保持冷靜，讓他先認識到自己的對和錯呢?

古語說得好：“退一步海闊天空”。以寧靜平和的心情去感化他人的淺薄行

為，以高尚人格去感染別人的無理之舉。那些慷慨付出，不求回報的人，往往容易獲得成功。而那些自私吝嗇，斤斤計較的人，不僅找不到合作伙伴，甚至有可能成為孤家寡人。要學會與人相處首先就要與人為善。如：關心他人，當朋友遇到困難的時候，主動伸出友誼之手;尊重他人，不去探究他人的隱私;不在背后議論、批評他人;善于和別人溝通、交流;善于與那些與自己興趣、性格不同的人交往;對于錯誤要負起自己該負的責任等等。

總的來說，一個人的幸福并不取決于財富，權利和容貌，而是取決于你和周圍人的相處”你想做個幸福的人嗎?那么就從與人為善開始吧。學會與他人相處，凡事要從對方的角度來考慮，“己所不欲，勿施于人”這個重要原則會幫你改善人際關系的，如果你能遵從這個原則，你將獲得許多好朋友，好伙伴。愿文明、禮貌、寬容、謙讓之風吹遍整個萬里校園。

我演講完了，謝謝大家!

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