第一篇：國旗下講話 期末考試

201*年已經(jīng)成為過去，201*年已經(jīng)到來。本學(xué)期期末考試的時間是元月19、20號。今天是元月4號，滿打滿算，我們只有14天（兩周）的復(fù)習(xí)時間。若再減去其間的兩個星期六星期日，我們真正的在校復(fù)習(xí)時間只有10天。雖然只有10天，但完全可以改變一個人的命運！

在上個世紀(jì)，幾位美國科學(xué)家曾經(jīng)在某伊斯蘭國家作過一項有關(guān)記憶極限的實驗。他們找來10名被判了死刑的犯人，告訴他們：誰能在7天之內(nèi)把《古蘭經(jīng)》背完，誰就可以免予死刑，回家與親人團(tuán)聚。一周之后開始檢測，結(jié)果是10名犯人都能流利的把整本的《古蘭經(jīng)》背下來。幾個專家驚呆了。當(dāng)人面臨生與死的考驗時，潛能竟然是如此之大！

著名心理學(xué)家詹姆斯說：“我們只不過清醒了一半。我們只運用了身體上和精神上的一小部分資源，未開發(fā)的地方很多很多，我們有許多能力都被習(xí)慣性地糟蹋掉了。”我們每個人身上有多少巨大的潛能，被我們渾然不知的帶進(jìn)了墳?zāi)�。所以，美國著名的富爾頓學(xué)院心理學(xué)系的學(xué)者們這樣說：“編撰20世紀(jì)歷史時可以這樣寫：我們最大的悲劇不是恐怖的地震，不是連年戰(zhàn)爭，甚至不是原子彈投向日本廣島，而是千千萬萬的人生活著然后死去，卻從未意識到存在于他們身上的巨大潛能。”

其實，我們每個人都是天才！蘊藏在我們身上的能量太大了！我們每一個人都擁有方方面面、形形色色的巨大潛能，但是這些巨大潛能都處于沉睡狀態(tài)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有得到開發(fā)、利用。人的各種潛能到底有多大？現(xiàn)在誰也不敢輕易的下結(jié)論。

經(jīng)常聽到一些學(xué)生懷疑自己的能力，甚至認(rèn)為自己不是學(xué)習(xí)的那塊料。其實，不是你不是那一塊料，而是你沒有挖掘出你身上巨大的潛能！只要努力，你也完全可以成功的！成功最重要的四個字：行動、堅持。只要行動，就有收獲；只有堅持，才有奇跡。

最后，送個大家三句話：

1、態(tài)度決定一切！提高成績有三大法寶：態(tài)度、方法、效率，但態(tài)度是第一法寶。只要思想不滑坡，方法總比困難多；只要思想不消沉，平時學(xué)習(xí)就發(fā)憤；只要思想跟得上，學(xué)習(xí)一定會向上！記得有一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實每一步!”不到最后一刻，決不輕言放棄！因為不到最后一刻，誰也不知道誰是最后的贏家！

2、細(xì)節(jié)決定成敗。講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，全面復(fù)習(xí)，不放過任何一個細(xì)節(jié)。復(fù)習(xí)時要抓牢基礎(chǔ)�；�礎(chǔ)不牢，地動山搖，基礎(chǔ)不穩(wěn)，做題不準(zhǔn)。從課本上的例題入手，習(xí)題入手，從最簡單的入手，每一道題，都親自動手做一做，千萬別眼高手低，大事做不來，小事不愿做，大題不會做，小題不愿做。要重視細(xì)節(jié)，重視錯誤，重視反思，重視總結(jié)。要狠抓易錯點、易混點、易考點，反復(fù)練，練反復(fù)，直到練會練準(zhǔn)為止。

3、精彩都是逼出來的，成績都是拼出來。愛拼才會贏。“退一步，山窮水復(fù)；逼一逼，柳暗花明。”要敢于喊出“愛我，就逼我吧”！逼一逼自己，你會發(fā)現(xiàn)自己身上竟蘊藏著豐富的潛力；你會發(fā)現(xiàn)自己也能創(chuàng)造奇跡。一個像渴望呼吸一樣渴望發(fā)展自己的人，沒有什么能阻擋得了你。

期末復(fù)習(xí)和考試的這場戰(zhàn)役，同學(xué)們有信心打贏嗎?

預(yù)祝同學(xué)們旗開得勝，馬到成功，期末取得理想的成績！為自己加油，為自己鼓鼓掌吧！

第二篇：國旗下講話——期末考試技巧指導(dǎo)

星期五我們將迎來期末考試，現(xiàn)將兩個比較通用的考試技巧介紹給同學(xué)們，希望對你們有所幫助。

技巧一：考試關(guān)注重心轉(zhuǎn)移到"細(xì)心"、"規(guī)范"、"嚴(yán)謹(jǐn)"上

期末考試中絕大多數(shù)題目對大多數(shù)同學(xué)來說都是比較容易的題，既然對絕大多數(shù)同學(xué)來說，題目很容易，那是不是絕大多數(shù)同學(xué)的成績就會很好呢？不盡然!原因在于"懂不等于會，會不等于不失分"，同學(xué)們的考試成績就只能靠"細(xì)度"來拉差距，這時同學(xué)們就應(yīng)該把考試關(guān)注的重心轉(zhuǎn)移到"細(xì)心"、"規(guī)范"、"嚴(yán)謹(jǐn)"上來，做到"會的題保證一分不失"!，靠細(xì)節(jié)上的"小分"積累來取得優(yōu)越的成績。

技巧二：建立、把握良好的考試節(jié)奏。

好的節(jié)奏有利于穩(wěn)定同學(xué)們的考試心態(tài)，有利于考試真實水平的發(fā)揮。建立和把握良好的考試節(jié)奏，主要從以下幾個方面入手：

一、拿到試卷之后，可以總體上瀏覽一下，大致分辨出試卷中難題與容易題，并估計一下試卷中每部分應(yīng)該分配的時間。

二、按先易后難的順序、先慢后快的速度開始答題。例如，數(shù)學(xué)先做會做的題目，再做難題，所謂難題，就是你思考了好幾分鐘仍然無法做出的題目。再例如，英語和語文，你可以先把填空、選擇、作文等題目做完，然后再做閱讀題目。這樣做的好處是，先用數(shù)道"容易題"的順利解決來平緩考試剛開始時的最緊張的心情，并完成考試初始階段的"熱身"運動，將自己的"身心"調(diào)整到最佳狀態(tài)，此后就可以逐漸加快解題速度，以更好的狀態(tài)、最快的速度去解決余下的"低中題"，直至碰到需要仔細(xì)思考和推敲的"難題"時，再放緩做題速度。

三、整體把握、抓大放小、不在一道題目上糾纏過多，該放棄的就放棄。分值越大的題目，越不要輕易放棄；分值越小的題目，越不要花太多的時間。對于花了一定時間仍然不能做出來的題目，要勇于放棄。

技巧三：培養(yǎng)良好的考試心態(tài)。

你也可以通過自我安慰，來穩(wěn)定情緒，鼓舞士氣。如果有題目一時不會做，可以這樣想：我做不出的，別人也做不出；別人做的出的，我也做得出；但我做得出的，別人不一定能做得出。

最后，預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得成功。

第三篇：國旗下講話：期末考試動員

期末考試動員

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好：

就在上周五下午放學(xué)，我們班一女孩等所以孩子走后悄悄問我：“老師，你喜歡什么禮物我送你留做紀(jì)念？”我想了一下，悄悄告訴她，說這就是老師最喜歡的禮物，你送我吧？誰知這位女孩說：“不行，這個禮物我送你，你必須再說一件�！蔽艺f就算你買上百件，也不及這件禮物更讓老師喜歡，好吧，去吧，就這件禮物了！從平時的點滴中可以看到，我們荊小的學(xué)生是懂得感恩的，所以，只要你們拿出你們的刻苦勁，只要你們在原有的基礎(chǔ)上有所提高，哪怕是從50分奮斗到60分，我們老師都心滿意足了。再有一周的時間就要期末考試了，時間對于我們來說相當(dāng)緊迫，為了幫助同學(xué)們進(jìn)一步搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試，今天我國旗下的講話的主題是《向期末考試做最后的沖刺》。

一到五年級學(xué)生離期末考試只剩七天時間了，六年級學(xué)生僅剩9天時間了，所以我們要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心，以期末考試為中心，以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?biāo)，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，安排一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃，抓緊時間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。大家可以看到，這段時間我們的老師也比較累，所以大家應(yīng)該理解老師，配合老師完成我們每天的復(fù)習(xí)任務(wù)，好的復(fù)習(xí)方法我想各科老師和我們的學(xué)生都有不少，所以我也不想多談，僅談幾點建議吧：

一、 要重視考前復(fù)習(xí)。人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是人的必然，世上沒有過

目不忘的人，因此每位同學(xué)都要重視考前的復(fù)習(xí)。著名的橋梁專家茅以升記憶力超人，曾經(jīng)有很多人向他詢問他的記憶秘訣，他回答說：說起來也簡單，就是重復(fù)！重復(fù)！再重復(fù)！學(xué)過的東西，只有反復(fù)復(fù)習(xí)，才能牢固的記憶，并且能夠應(yīng)用自如。所以希望每位同學(xué)能在老師的指導(dǎo)下，在最后一周里，以教材為主，把前一階段所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭取做到熟能生巧、融會貫通。

二、最后一周考練的重點應(yīng)放在答題技巧上，每次考完試后總有些同學(xué)自以為應(yīng)該有個好分?jǐn)?shù)，但實際得分卻不理想，其中重要的原因就是試卷規(guī)范化不夠，失了“卷面分”。問題表現(xiàn)在試卷上，根源卻出在平時的訓(xùn)練中。由于平時只動口，不動手，導(dǎo)致考場上“一看就會，一做就錯”，做練習(xí)不講究格式、步驟，寫字連筆，做圖隨意，卷面亂涂亂劃等等，久而久之，習(xí)以為常，不足為怪，就形成了習(xí)慣，到考場想改正，但已經(jīng)力不從心，無力回天了。所以，我希望同學(xué)們在平時做題，乃至考試中要多一份認(rèn)真和細(xì)心，把自己會做的題爭取一分不拉的全部拿回來，比如書寫規(guī)范，工整，比如格式規(guī)范、正確，比如步驟連貫、齊全，單位、答語一分不扣，再比如語言簡練，卷面整潔規(guī)范??我們要從寫好每一個字，練好每一道題，做好每一張卷子做起。

三、要正確對待考試，考試既是知識的檢測，也是意志的磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張，同時要科學(xué)對待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。考題你容易

別人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎，考題難別人也難，因此遇到難題不要心慌，要認(rèn)真思考。我們要吸取以往的教訓(xùn)，做到基礎(chǔ)不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時間。

四、要注意合理的休息，可不能光顧著復(fù)習(xí)，不注意睡眠，好的睡眠可是記憶(來源說明好范 文網(wǎng)www.taixiivf.com)提高的保證，也是為第二天有更充足的精力聽課、并精神飽滿地投入到新一輪復(fù)習(xí)中去。

在復(fù)習(xí)階段，最累的要數(shù)我們畢業(yè)班的師生了，他們既要復(fù)習(xí)本學(xué)期的新知識，又要系統(tǒng)復(fù)習(xí)小學(xué)階段所有重點知識，再有9天時間，我們就要告別我們美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)，跨進(jìn)新的校園，開始新的生活，在這個美麗的校園里，記載著這6年來的點點滴滴，這里有喜有憂，有笑有淚，不管是悲是喜，這一切都將珍藏在你們每個人的心里,成為一張最美的照片。眼看著我們的小學(xué)生活即將結(jié)束，那我們每個同學(xué)如何給自己的小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號，給我們的小學(xué)老師和初中老師留下好的印象呢？我想只有一句話，在最后一周的時間里，在老師的指導(dǎo)幫助下，找準(zhǔn)方向，增強信心，刻苦鉆研，主動學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的畢業(yè)成績來回報我們可親可敬的老師，生我養(yǎng)我的父母，六年來陪我們一起長大的母校！

同學(xué)們：百米沖刺的時候到了，在這里我預(yù)祝大家期末考試取得令自己，令老師，令父母都滿意的成績！

第四篇：國旗下講話——期末考試動員

迎接考試，展示自我

-----迎接期末考試動員講話

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我講話的主題是《迎接考試，展示自我》。時光如梭，我們的一個學(xué)期即將結(jié)束了！今天是6月24日，再過4天，我們就要迎來本學(xué)期的期末考試。借此機會我給全體同學(xué)提出以下幾點建議：

第一：要珍惜時間。請同學(xué)們抓緊點滴時間，暫時少玩一玩，回家后少看一會兒電視，把其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情放一放，全力以赴的投入到總復(fù)習(xí)中去。今日事，今日畢，千萬不要抱有任何僥幸心理，不要等到拿到成績才追悔莫及。

第二：確立好目標(biāo)。目標(biāo)決定結(jié)果。大家都知道，成功的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來的。目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰，也不是為了證明什么，而是要對得起我們的付出! 我想，我們的目標(biāo)就是一個：考出優(yōu)異成績，打下堅實基礎(chǔ)！

第三：要重視考前復(fù)習(xí)。人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是人的必然，世上沒有過目不忘的人，因此每位同學(xué)都要重視考前的復(fù)習(xí)�？鬃诱f：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦、肯鉆研、認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每位同學(xué)能在老師的指導(dǎo)下，把前一階段所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭取做到熟能生巧、融會貫通。

第四：要正確對待考試�？梢哉f人的一生無時不在進(jìn)行著各種各樣的考試。考試是緊張的，每一位同學(xué)要重視考試，但又要正確對待考試�？荚嚰仁侵�識的檢測，也是意志的磨煉�？荚嚂r要緊張但不能過于緊張，同時要科學(xué)對待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難�？碱}你容易別人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎，考題難別人也難，因此遇到難題不要心慌，要認(rèn)真思考。很多時候考不好是因為粗心大意，把會做的題目隨手做錯了，我們要吸取教訓(xùn)，做到基礎(chǔ)不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時間。

另外，我想對六年級的同學(xué)說說，這次考試將是你們小學(xué)生涯中的最后一次考試。六年前，你們還一無所知，帶著純真的笑臉和渴望，投入到我們府城小學(xué)的懷抱！今天，真心希望這一次考試，能為你的小學(xué)生活再添上濃墨重彩的一筆！

同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的！考場就是一個戰(zhàn)場，也是一個你展示才華的舞臺。期考在即，英雄彎弓，箭在弦上。同學(xué)們，你們才情滿懷，你們斗志昂揚。請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸?shù)男�，一起挑�?zhàn)即將到來的期末考試。 我堅信：今天，你們以xx小學(xué)為榮，明天，xx小學(xué)將以你們?yōu)榘�！最后，祝同學(xué)們在這次期末考試中取得好成績！

第五篇：國旗下講話期末考試復(fù)習(xí)

國旗下講話第十八周

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好,今天國旗下講話的題目是“努力復(fù)習(xí)，精心備戰(zhàn)，奪取期末考試全面勝利”。

時光如梭，轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期就要結(jié)束了。下一周，我們將迎來令人緊張的期末考試。同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？怎樣才能發(fā)揮出最佳水平，考出優(yōu)異的成績呢？在此，建議大家做到以下幾點：

第一有效復(fù)習(xí)知識，查漏洞補不足。一是完整地看一遍教材，對教材有一個全盤的把握。我們平時學(xué)習(xí)的時候，大腦中接受的是相對單一的知識點,一學(xué)期下來，雖然頭腦里裝了很多東西，但是很凌亂。我們可以在老師的幫助下，將平時所學(xué)知識進(jìn)行整理、歸納，在頭腦中構(gòu)建起一個知識網(wǎng)絡(luò),從而形成一個完整的知識體系，便于知識的提取。各科老師會進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，這也是發(fā)現(xiàn)問題、對癥下藥的好時機，大家一定要重視。

3．勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦。“一張一弛是文武之道”，要想提高學(xué)習(xí)成績，還要注意勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦。復(fù)習(xí)階段，有的同學(xué)總是要廢寢忘食、加班加點地復(fù)習(xí)功課，用減少睡眠和減少文體活動的方法來增加學(xué)習(xí)時間，這樣也不好，殊不知，這樣做的害處是很多的。因為持續(xù)、緊張的生活和學(xué)習(xí)，會使自己處于高度緊張狀態(tài)。導(dǎo)致整天疲乏無力，思考問題變得緩慢，記憶力明顯下降，致使學(xué)習(xí)時間長而效率低；有的人情緒不穩(wěn)、焦慮、憂郁、煩躁；使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹�，會收到事半功倍的效果�?/p>

4．不要做激烈的運動，保持平和心態(tài)，克服急躁心態(tài)，尤其是課間不打鬧，不做一些危險的游戲，使我們大家的校園安靜下來，為大家創(chuàng)造一個靜心復(fù)習(xí)的良好環(huán)境，避免安全事故的發(fā)生。

梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時間,運用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,一定會在期末考試中打一個漂亮的勝仗。最后，祝老師們身心健康、工作愉快，祝同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異的成績！

國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！201*.6.11

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