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國旗下演講稿青春勵(lì)志(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-22 12:21:14 | 移動(dòng)端:國旗下演講稿青春勵(lì)志(精選多篇)

第一篇:國旗下青春勵(lì)志宣言

東岳初中國旗下青春勵(lì)志宣言詞

(請全體同學(xué)將右手舉過頭頂,跟著我大聲朗讀) 我們是父母的希望,我們是自己命運(yùn)的主宰 我們要做熱愛祖國,善于學(xué)習(xí)有智慧的人 要做胸懷祖國,遵紀(jì)守法有理想的人

要做尊敬師長,孝敬父母有良知的人

要做互諒互讓,樂善好施有愛心的人

要做團(tuán)結(jié)奮進(jìn),公平競爭有進(jìn)取的人

要做品德高尚,言行文明,儒雅的人

我們自強(qiáng)、自尊、自信、主動(dòng)

我們信心百倍,干勁十足

踐行誓言。我們的未來必定精彩。

(完畢,請放下)

第二篇:國旗下演講稿 青春是船理想是帆

青春是什么?

青春是船/理想是帆/乘著時(shí)代的風(fēng)/駛向人生的長河/去尋找/屬于自己的港灣

是啊,理想是人生活中的動(dòng)力。如果將你的青春比喻成船的話,那么理想就是加速你前進(jìn)的風(fēng)帆。有了理想,就可啟動(dòng)青春的船,在那漫無邊際的生活海洋里永不停息地游向前方,駛向鮮花盛開的彼岸,使人生綻放出璀璨的光芒。

理想是帆,青春的周恩來在“為中華之崛起而讀書”的理想風(fēng)帆的引領(lǐng)下,孜孜以求,一生奮斗,成為了舉國敬愛的好總理。

理想是帆,青春的魯迅在“我以我血薦軒轅”的理想風(fēng)帆的引領(lǐng)下,為喚醒國民,上下求索,一生奮戰(zhàn),成為了偉大的文學(xué)家、思想家。

理想是帆,青春的鄧亞萍擁有理想的風(fēng)帆,克服了身高的弱點(diǎn),最終夢想成真,成為世界兵壇上最璀璨的星星。

難以想像,離開了理想的風(fēng)帆,年輕的比爾蓋茨能創(chuàng)造出電腦軟件,年輕的海倫凱勒將如何在黑暗中擁抱希望,這個(gè)年輕的世界將會(huì)怎樣……

對于我們,充滿青春朝氣的高中生,理想仍然是推動(dòng)我們前進(jìn)的風(fēng)帆。由于我們擁有理想,于是我們擁有了的堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志,使我們在順境中能夠奮發(fā)向上,在逆境中能夠百折不回。學(xué)習(xí)疲憊的時(shí)候,是理想的風(fēng)帆給了我們繼續(xù)苦讀的毅力。思想懈怠的時(shí)候,是理想的風(fēng)帆警醒我們要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,要成為強(qiáng)者,沖出逆境,就需要一種力量來支撐,這力量的源泉正是我們的理想!我們堅(jiān)信,在理想風(fēng)帆的指引下,我們青春的小船,一定能夠以無限的熱情駛向勝利的彼岸。

我的講話完了,謝謝!

第三篇:國旗下演講稿《青春無悔》

國旗下的演講稿

濮水柔情

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天,我國旗下演講的題目是《青春無悔》。

奏響雄壯的國歌,揚(yáng)起鮮紅的國旗,我們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。鮮艷的國旗冉冉升起,在我們的凝視中獵獵招展。她凝聚著民族之魂,振奮著我們的精神。

時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年;厥淄,我們無怨無悔,展望明天,我們信心十足。走進(jìn)了中學(xué),我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了中學(xué),我們的日子也多了一絲疲憊。但是,面對自己的將來,我們?nèi)詫⑴G斬棘,奮然前行。

新學(xué)期已經(jīng)開始,我們帶著希望,又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫,新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。

也許,你曾擁有昨天的輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你曾遭受昨天的挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘記于心。讓我們把學(xué)習(xí)作為每日的挑戰(zhàn),作為生活對我們的磨練,讓我們懷著樂觀與自信迎接戰(zhàn)斗!

同學(xué)們,學(xué)習(xí)的確是一件艱苦的事情,但是,請不要再抱怨我們的家長和老師們!雄鷹只有在風(fēng)雨中才能練就堅(jiān)實(shí)的翅膀,梅花也只有在嚴(yán)寒中才能綻放撲鼻的芬芳。在今天這個(gè)充滿競爭的時(shí)代,我們不會(huì)畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競爭中學(xué)會(huì)生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說:對于凌駕于命運(yùn)之上的人,信心是命運(yùn)的主宰!

人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。

同學(xué)們,讓我們邁開輕松的步代,迎著涼爽的晨風(fēng),努力奮發(fā)!瑯瑯書聲 是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊,晶瑩露珠是我們迎接日出的眼睛。

任前方荊棘叢生,我們終將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們甘做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程!扒啻旱哪_步如流水,青春的歲月容不得半點(diǎn)浪費(fèi)。 臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!

未來不是夢,今天,在我們手中!

第四篇:國旗下講話《青春與責(zé)任》演講稿

青春與責(zé)任

高三(十)班李美霖

想到青春,很少有會(huì)把它和責(zé)任聯(lián)系在一起。青春熱情、張狂,而責(zé)任冰涼、堅(jiān)硬;青春令人神采飛揚(yáng),責(zé)任讓人眉頭緊鎖。青春的我們常常以揮霍光陰來顯示做人的瀟灑,而責(zé)任卻時(shí)刻在提醒著我們?nèi)松呛裰囟v的。責(zé)任和青春就這樣糾纏著、斗爭著,辯證地統(tǒng)一在了我們每一個(gè)人身上。十八歲是個(gè)是么樣的概念?把“十八”組成一個(gè)字,就成了木材的“木”字,當(dāng)我們到了十八歲,我們就具有了可用之材的潛質(zhì)。十八歲不是一個(gè)終點(diǎn),它只不過是一個(gè)新的起跑線。在我看來,成人是生理上的,更是心理上的。如果讓我把所有的詞匯轉(zhuǎn)化成一個(gè)詞來概括成人的意義,那就是“責(zé)任”。從十八歲這天開始,我們要承擔(dān)更多對自已的責(zé)任,而且還承擔(dān)著更多對其他人的責(zé)任。在這個(gè)過程中,有一個(gè)責(zé)任同等重要,那就是對這個(gè)社會(huì)的責(zé)任。

熱愛祖國,不僅僅是我們的一種責(zé)任,更是我們青年人肩負(fù)的使命。為了祖國的成長,無數(shù)人前仆后繼,嘔心瀝血,為了祖國的繁榮有多少人燃盡了青春和生命。即使在帝國主義的炮火中,中國人依然用不屈的脊梁挺起了中華名族的偉大尊嚴(yán)。當(dāng)雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》再次奏響了整個(gè)校園,這沸騰了幾代人熱血的旋律,震撼著我們每一個(gè)人的心。青藏鐵路的成功建設(shè),和諧社會(huì)的順利構(gòu)建,航天科技的蓬勃

發(fā)展,這一樁樁、一件件,無不向世界宣告著中華名族的崛起。在為祖國感動(dòng)自豪的同時(shí),可否感到肩頭的擔(dān)子在催我們奮進(jìn)?那是時(shí)代賦予我們的使命,是青春和理想的附著。古人云:天下興亡,匹夫有責(zé)。19世紀(jì),列夫·托爾斯泰說:“一個(gè)人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心”;20世紀(jì),中國面對列強(qiáng)欺凌,我們的總理周恩來發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言,這就是責(zé)任;21世紀(jì)的我們,正值青春的我們,無論在什么崗位上,無論扮演什么樣的角色,做好自已的事就是我們最大的責(zé)任。

第五篇:關(guān)于勵(lì)志的國旗下講話稿

1、成功在于堅(jiān)持

老師們,同學(xué)們:早上好!

今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。

首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說:“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月,蘇格拉底又問,這回,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)(更多文章請關(guān)注:www.taixiivf.comdash;—學(xué)雷鋒活動(dòng)大力開展的日子里,讓我們互相幫助,為我們學(xué)校繼續(xù)努力吧!

年輕的朋友們,請珍惜每一個(gè)晴朗的早晨用生命中最濃的激情,最美期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽點(diǎn)綴我們的壯麗人生!

4、享受學(xué)習(xí)

敬愛的老師,親愛的同學(xué),

大家早上好!今天我講話的題目是《享受學(xué)習(xí)》。老實(shí)說,有一部分同學(xué)坐在教師里是覺得受煎熬,老師一布置作業(yè)就叫苦連天,抱怨學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,厭學(xué)的情緒時(shí)有發(fā)生。但是,我們要知道,求學(xué)的過程漫長而又艱辛,學(xué)習(xí)的確很辛苦。向著成功努力的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如高三畢業(yè)班的學(xué)生,每天都有做不完的作業(yè),忙不完的事,睡不夠的覺,許多人每天都要“頭懸梁錐刺股”,每天在“兩點(diǎn)一線”忙碌……一天天的生活就像復(fù)印機(jī)里印出來的,一切都在重復(fù)。中考,高考是我們平常所聽到的最多的字眼,為它而喜,為它而累。我們該怎么辦?我覺得只有調(diào)整我們自己的心態(tài),改變對學(xué)習(xí)的態(tài)度,學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí),想想在學(xué)習(xí)中,我們不是可以指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字嗎?不是可以縱橫馳騁上下五千年嗎?不是可以足不出戶,知曉天下事嗎?書中自有我天地,書中自有我芳華。為什么學(xué)習(xí)不能是件令人愉悅的事呢?

同學(xué)們,天空是如此的湛藍(lán),而我們則是耀眼的太陽、舉家矚目的希望。如果我們能為此而感到自豪和滿足,那我們的心情就會(huì)亮麗起來,我們的精神就會(huì)振奮起來。再看,我們的教學(xué)樓嶄新壯觀,我們的教師寬敞明亮,我們的老師博學(xué)多才,兢兢業(yè)業(yè),而我們的每一個(gè)人又都是聰明健康,充滿朝氣和活力,正如偉大領(lǐng)袖毛澤東曾經(jīng)勉勵(lì)青年人“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽,希望寄托在你們身上。”“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)蒼海”。同學(xué)們,學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)的樂趣吧,愿我們一起在快樂中走向成功的殿堂!

我的講話完了,謝謝大家!

5、永恒的旋律

各位老師,同學(xué)

今天我演講的題目是《永恒的旋律》。你可曾關(guān)注過飛馳的車輪,轉(zhuǎn)動(dòng)的軸承,它們熠著光,閃著彩,輝映出一副絢麗的畫卷。你又可曾關(guān)注那成堆的鋼鐵,在靜默里銹跡斑斑。。。。“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。”我曾不止一次傾倒在這偉人對梅花的歌贊面前,閉目暇思那是一副怎樣的魂動(dòng)魄的畫面,而再去看那些溫室里的花木,“安逸,舒適。”卻一見風(fēng)便花敗葉殘,一枝枝嬌嫩羸弱。。。。。。一個(gè)永恒的旋律:鍛煉,健康,生命力,驀然回響于蒼茫大地之間。。。。希臘大思想家業(yè)里斯多德曾指出:最易使人衰弱,最易損害一個(gè)人的,莫過于不從事體力活動(dòng)沒有運(yùn)動(dòng)的生命也就沒有了。生命,缺少運(yùn)動(dòng)的生命是短暫的。于是,我說運(yùn)動(dòng),鍛煉,當(dāng)一個(gè)人行于坦途時(shí),運(yùn)動(dòng)吧!因?yàn)樗鼤?huì)給你更加蓬勃的熱情,精力和美的享受。當(dāng)一個(gè)人處于逆境時(shí),運(yùn)動(dòng)吧!它會(huì)給你以力量,信心和勇氣!運(yùn)動(dòng),那是燃起的生命之火;運(yùn)動(dòng),那是張開的希望之翼。而正值此佳起,踏著金秋的步伐,我們即將又一次迎來運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開,讓我們高歌,為運(yùn)動(dòng)的精神喝彩;讓我們鼓掌,為運(yùn)動(dòng)健兒們加油。讓運(yùn)動(dòng)的活力激情徜徉于這片充滿希望的熱土,閆莊中學(xué)點(diǎn)燃起希望的火炬。讓我們傾注活力,共同奏響生命的激昂,用矯健的步伐寫下豪邁的詩篇,讓我們滿腔熱血,一起傳頌運(yùn)動(dòng)的偉耀榮光,共同祝福這次盛大的歡娛。豆蔻年華,人生佳期,讓心兒自由飛翔;生機(jī)蓬勃,朝日待發(fā),讓靈魂隨風(fēng)而舞。再次回響起這個(gè)永恒的旋律:‘‘運(yùn)動(dòng),健康,生命力。’’讓我們與之相伴,舞動(dòng)生命的傳奇,讓活力溢滿某某中學(xué)!

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