做一個勤學自強之星
同學們、老師們:早上好!
今天我講話的內(nèi)容是:做一個勤學自強之星。少年兒童是祖國的花朵,是國家的小主人,是二十一世紀祖國建設的主力軍。二十一世紀,我們的兩個文明建設將達到高水平,特別是科學技術的發(fā)展更是快得難以想象。因此,少年兒童必須勤奮學習,掌握先進的科學知識,才能在未來世紀的社會主義建設中做出更大的貢獻。
要學好文化科學知識,就必須具有刻苦頑強的學習精神。學習是一種艱苦的勞動,不下苦功是學不好的。馬克思說:“在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著崎嶇山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點!币虼,我們要特別提倡堅忍不拔和百折不回的學習精神。
要學好文化科學知識,還必須珍惜時間。一天24小時,對每個人都是相同的,但由于人們對待時間的態(tài)度不同,結果卻不一樣。只有那些珍惜時間,善于運用時間,勤學自強的人,才能比別人學到更多的知識,做出比別人更大的貢獻。著名的數(shù)學家華羅庚就是一位一分一秒的時間都不放過的人。少年兒童正處在長身體、長知識的時期,只有抓緊分分秒秒的時間,學到更多的文化科學知識,長大才能為社會做出更大的貢獻。
本周是19周,下周是1-5年級期末檢測,希望同學們珍惜時間,勤奮學習吧,爭做一個勤學自強之星,祖國美好、富強的明天等待你們?nèi)ソㄔ欤?/p>第二篇:國旗下講話:勤學與會學
勤學與會學
老師們、同學們:
大家好!今天我講話的題目是《勤學與會學》。
學習是我們?nèi)祟愃赜械奶煨。從我們來到人世的那一刻起,我們就開始了一生的學習:牙牙學語,蹣跚學步,讀書寫字??直至今天,我們不是學會了許許多多的本領了嗎?假如沒有了學習,就不會有悠久歷史的傳承,就不會有蒸汽機、電燈、電話的發(fā)明;假如沒有了學習,人類將永遠生活在愚昧和黑暗中?梢哉f,沒有學習,就沒有我們?nèi)祟惖男腋I睢?/p>
那么如何去學習呢?其實看看我們?nèi)绾螌W會說第一句話,如何學會邁出第一步,如何在一次次歪歪扭扭中學會寫端正漂亮的字,如何在一次次跌跌撞撞后騎會了自行車??毋庸置疑,學習就是要“勤”。 “勤能補拙”,“業(yè)精于勤荒于嬉”,“只有勤學才能成材”,古今中外,無一例外,從“頭懸粱,錐刺股”的蘇秦,到“讀書破萬卷,下筆如有神”的杜甫,從聲名顯赫的諾貝爾獎金獲得者,到國際奧林匹克大賽載譽歸來的少年英才們,有哪位不是踏著勤學之路,敲開成材之門的呢?
同學們會覺得勤學是非?嗟模拇_“學海無涯苦作舟”,頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,程門立雪??在知識的海洋上自古以來就是“勤”伴著“苦”。課堂上,大腦隨著老師的講解不停地轉(zhuǎn),眼看,耳聽,手寫,心記,全神貫注,不得松懈。學習是辛苦的,但卻不至于“苦不堪言”,而且,學習本身包含著極大的樂趣。當你經(jīng)過苦思冥想,解出一道難題時,會喜形于色;當你取得優(yōu)良成績時,會感到由衷的喜悅;當你因為擁有知識,坦然面對生活中的各種問題時,會樂在其中。之前所經(jīng)歷的那些勤苦都是值得的,真是“吃得苦中苦,方知甜中甜”。將來,當你中學、大學畢業(yè),運用所學知識為社會為人類做出貢獻時,更會感到無限的幸福和歡樂。
當然學習不光取決于勤學的態(tài)度,還要掌握一定的方法。學習必須一步一個腳印。學任何知識,必須注重基本訓練。前面的內(nèi)容沒有學懂,就急著去學習后面的知識,這是十分有害的。學習必須一絲不茍,不能似懂非懂、不懂裝懂。比如做錯了作業(yè),這是常有的事,重要的是知道錯哪兒了,并且改正,不第二次犯同樣的錯誤。學習必須持之以恒。俗話說“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。因此,要有自己的目標與計劃,嚴格要求自己,每天或分階段檢查自己是否完成了學習計劃。
今天的我們有著比前人優(yōu)越得多的學習條件,我們不必再像古人那樣"囊螢照讀","鑿壁借光";我們也不提倡不顧身體,盲目的靠時間加汗水來提高學習成績。但學會學習、珍惜時間、刻苦拼搏的學習精神從來不會過時。
同學們,在這涼風習習的好日子里,行動起來!為了自己,也為了將來,還為了——不后悔!
第三篇:勵志勤學勵志勤學
(第七周國旗下講話稿)
同學們、老師們,早上好!今天,國旗下講話的主題是勵志勤學。
縱觀中國歷史,凡是有成就的杰出人物,不論是善于治國的政治家,還是胸懷韜略的軍事家;為論是思維敏捷的思想家,還是智慧超群的科學家,他們之所以在事業(yè)上取得不同反響的成就,其重要原因是他們能夠珍惜時間,勤奮學習,有著遠大的理想,且歷經(jīng)磨難而不改變志向。
由此可見成就總是與勤學立志形影相隨的。一個人,不論家庭條件如何,聰明與否,要想成就一番事業(yè),就必須掌握豐富的知識,而對知識的掌握,只能靠勤奮地學習。如何學習呢? 除了直接向有實踐經(jīng)驗的人學習以外,還要通過讀書而學習。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!蓖ㄟ^讀書,可以使我們跨越時代和地域的局限,獲得不能直接親歷的知識。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。我們只有勤奮刻苦地讀書學習,才有可能攀登上知識的高峰,才能為自己的遠大理想提供得以實現(xiàn)的基礎;有遠大的志向抱負,能為勤學苦讀提供強大的動力,離開了苦讀,遠大的志向抱負便會成為難以實現(xiàn)的泡影,失去了志向抱負,勤學苦讀也難以持久。因此,我們不僅要從小養(yǎng)成勤學苦讀的習慣,而且要注意樹立遠大的志向抱負,明確自己的奮斗目標。
歷史在發(fā)展,社會在進步,時代在前進,我們已經(jīng)進入了新的千年。今天,我們有著比前人優(yōu)越的學習條件,我們不必再像前年人那樣“囊螢照讀”,“鑿壁借光”;也用不著以“蒲草為紙”,“畫灰練字”,但這并不意味著前人那種勤學立志的優(yōu)秀品德已經(jīng)過時可以丟棄了。恰恰相反,由于今天學習條件優(yōu)越,生活條件優(yōu)越,如果稍微放松自己,很容易懈怠。因而我們應該更好地繼承和發(fā)揚前人勤學立志的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷激勵自己。
那么學習過程中,怎樣才能戰(zhàn)勝自己,取得優(yōu)異成績呢?給大家?guī)讞l建議:
1、課前認真預習,盡自己最大的能力先自學,把課文讀通,熟悉數(shù)學例題等,把遇到的問題記下來,做好第二天上課的各項準備工作。
2、認真上好每一節(jié)課,認真聽講,積極思考,舉手發(fā)言,特別關注自己預習時遇到的問題,敢于向老師提問題。
3、課后認真復習,及時完成各項作業(yè),主動復習單詞、課文背誦以及數(shù)學概念。
4、養(yǎng)成良好的作息習慣,早晨到學校后,及時交作業(yè),抓緊時間早讀,課間及時做好下節(jié)課的準備;回家后不僅要做書面作業(yè),更要主動復習。
同學們,讓我們實現(xiàn)自己的遠大抱負,為建設繁榮富強的中華,更好勤奮地學習吧!謝謝大家。
第四篇:勵志勤學眾所周知,我國歷史上每一位有作為、有成就的杰出人物,不論是善于治國的政治家,還是胸懷韜略的軍事家;不論是思維敏捷的思想家,還是智慧超群的科學家,他們之所以在事業(yè)上取得不同反響的成就,其重要原因是他們能夠博覽群書,刻苦學習。
成就總是與勤學立志形影相隨的。一個人,不論出身如何,聰明與否,要想成就一番事業(yè),就必須掌握豐富的知識,而對知識的掌握,就要靠勤奮地學習。大發(fā)明家愛迪生說過:“天才就是1%的靈感加上99%的辛勤汗水”。沒有這99%的辛勤汗水,任何天才都一事無成。
勤學,不僅包括善于利用時間去勤閱讀勤練習,而且包括勤動腦,勤思考。孔子曾說:“學而不思則惘,思而不學則殆”。勤學而不勤思,會使人迷惑不解而無所得;只思考而不勤學,也同樣會一無所得。要善于學會用正確的方法學習和思考,這才是真正的勤學。
勤學,還有更深一層的含義,那就是不僅要苦學,還要做到樂學。有人把“書山有路勤為徑,”改為“書山有路趣為徑,”從樂學的角度看,是有道理的。只有讀書讀到心里去了,產(chǎn)生了興趣,才會真正體悟到那種樂在其中,苦盡甘來的求知樂趣,才能真正學到知識。
歷史在發(fā)展,社會在進步,時代在前進,我們已經(jīng)進入了新的時代。今天,我們有著比前人更優(yōu)越的學習條件,我們不必再像前人那樣“囊螢映雪”,“鑿壁借光”;也用不著再 “蒲草為紙”,“畫灰練字”,但這并不意味著前人那種勤學立志的優(yōu)秀品德已經(jīng)過時了。恰恰相反,我們應該更好地繼承和發(fā)揚前人勤學立志的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷激勵自己。
同學們,我們每個人手里都有一把自學成才的鑰匙,那就是:理想、勤奮、毅力、虛心和科學方法。希望你們好好使用它,讓它幫你開啟那扇成功的大門!
第五篇:關于勵志的國旗下講話稿1、成功在于堅持
老師們,同學們:早上好!
今天我講話的題目是《成功在于堅持》。
首先我想與大家分享一個有趣的故事:這個故事發(fā)生在古希臘。開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:“天才就是長期的堅持不懈。”我國著名的數(shù)學家華羅庚也曾說:“做學問,做研究工作,必須持之以恒。”的確,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不用枚舉,只說說同學們非常熟悉和崇拜的追風少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運動生涯,開始練跳高,后來轉(zhuǎn)入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓練中,每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復一日,年復一年,這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅持下來了,十幾年如一日的刻苦訓練,成就了劉翔,雅典奧運會上,一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量,那就是明確目標,堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人能做到,說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數(shù)人。
成功在于堅持,這是一個并不神秘的秘訣。
同學們,當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功!
2、期末考試來了,你準備好了嗎?
敬愛的老師、同學:
大家早上好!今天我演講的題目是《期末考試來了,你準備好了嗎?》。再過幾天,期末考試悄然而至,大家準備好了嗎?是否已經(jīng)萬事俱備,只欠東風呢?古人云:凡事預則立,不預則廢。我想大家不妨從以下幾個方面準備一下:
第一,爭分奪秒,搶占制高點。在歷史的長河中,時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。我們中學生告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,撥動七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護,在來不及美麗時,就會凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會變成清淚,在傷心時破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒有認為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏。珍惜青春吧,從現(xiàn)在做起,基礎知識要扎實,重點知識要夯實,難點知識要務實。“以己之長,攻人之短”“取人之長,補己之短”。兵家云:知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。
第二,鍥而不舍,鐵樹也開花鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與!分械闹魅斯啦谎詳〉男拍钭屗麆(chuàng)造了奇跡。同時堅持也包含了歷經(jīng)磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實實走過學習的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。
第三,平和心態(tài),決勝千里外。同學們,臨近考試,請你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟,向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的“問蒼茫大地,誰主沉浮”的高瞻遠矚。運籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處精彩。
第四,誠信考場,成功的人生我們閆莊中學在歷次考試中,已經(jīng)形成一種良好的誠信氛圍,我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復習備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng)佳績。
第五,充滿自信,譜寫新篇章天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個太陽;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個支點,我可以還你一個宇宙。那么,就請我們的老師給我們所有的同學一份自信吧,大家回給我們兢兢業(yè)業(yè)的老師一個有一個不斷的驚喜:考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平。各位同學,青春,書聲瑯瑯,歌聲飛翔;青春,生機勃勃,歡呼爭強;青春,綠草如蔭,充滿陽光;看哪,這就是青春,這就是我們閆莊學子的風采。與時俱進,是我們的追求;隨風奔跑,自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進我胸膛,即使再小的帆也能遠航。親愛的同學捫,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績一定會步步高。
謝謝大家,我的演講結束。
3、挑戰(zhàn)自己
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!新學期伊始,我們帶著希望,又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫,新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。
同學們,也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕為一段甜蜜的回味;也許,你昨于曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。
讓我們把學習作為每日的挑戰(zhàn),作為生活對我們的磨練,讓我們懷著樂觀與自信迎接戰(zhàn)斗!正向那位哲人所說的:“要么你駕馭生命,要么生命駕馭你,你的心態(tài)決定了誰是坐騎,誰是騎師。
同學們,學習是一件非常艱苦的事情,但是,請不要抱怨家長們那些期待眼神吧!其實,換一種角度:并不是家長們逼迫我們(更多請搜索:www.taixiivf.comdash;—學雷鋒活動大力開展的日子里,讓我們互相幫助,為我們學校繼續(xù)努力吧!
年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨用生命中最濃的激情,最美期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生!
4、享受學習
敬愛的老師,親愛的同學,
大家早上好!今天我講話的題目是《享受學習》。老實說,有一部分同學坐在教師里是覺得受煎熬,老師一布置作業(yè)就叫苦連天,抱怨學習負擔重,厭學的情緒時有發(fā)生。但是,我們要知道,求學的過程漫長而又艱辛,學習的確很辛苦。向著成功努力的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如高三畢業(yè)班的學生,每天都有做不完的作業(yè),忙不完的事,睡不夠的覺,許多人每天都要“頭懸梁錐刺股”,每天在“兩點一線”忙碌……一天天的生活就像復印機里印出來的,一切都在重復。中考,高考是我們平常所聽到的最多的字眼,為它而喜,為它而累。我們該怎么辦?我覺得只有調(diào)整我們自己的心態(tài),改變對學習的態(tài)度,學會享受學習,想想在學習中,我們不是可以指點江山,激揚文字嗎?不是可以縱橫馳騁上下五千年嗎?不是可以足不出戶,知曉天下事嗎?書中自有我天地,書中自有我芳華。為什么學習不能是件令人愉悅的事呢?
同學們,天空是如此的湛藍,而我們則是耀眼的太陽、舉家矚目的希望。如果我們能為此而感到自豪和滿足,那我們的心情就會亮麗起來,我們的精神就會振奮起來。再看,我們的教學樓嶄新壯觀,我們的教師寬敞明亮,我們的老師博學多才,兢兢業(yè)業(yè),而我們的每一個人又都是聰明健康,充滿朝氣和活力,正如偉大領袖毛澤東曾經(jīng)勉勵青年人“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,像早晨八、九點鐘的太陽,希望寄托在你們身上。”“長風破浪會有時,直掛云帆濟蒼海”。同學們,學會享受學習的樂趣吧,愿我們一起在快樂中走向成功的殿堂!
我的講話完了,謝謝大家!
5、永恒的旋律
各位老師,同學
今天我演講的題目是《永恒的旋律》。你可曾關注過飛馳的車輪,轉(zhuǎn)動的軸承,它們熠著光,閃著彩,輝映出一副絢麗的畫卷。你又可曾關注那成堆的鋼鐵,在靜默里銹跡斑斑。。。。“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。”我曾不止一次傾倒在這偉人對梅花的歌贊面前,閉目暇思那是一副怎樣的魂動魄的畫面,而再去看那些溫室里的花木,“安逸,舒適。”卻一見風便花敗葉殘,一枝枝嬌嫩羸弱。。。。。。一個永恒的旋律:鍛煉,健康,生命力,驀然回響于蒼茫大地之間。。。。希臘大思想家業(yè)里斯多德曾指出:最易使人衰弱,最易損害一個人的,莫過于不從事體力活動沒有運動的生命也就沒有了。生命,缺少運動的生命是短暫的。于是,我說運動,鍛煉,當一個人行于坦途時,運動吧!因為它會給你更加蓬勃的熱情,精力和美的享受。當一個人處于逆境時,運動吧!它會給你以力量,信心和勇氣!運動,那是燃起的生命之火;運動,那是張開的希望之翼。而正值此佳起,踏著金秋的步伐,我們即將又一次迎來運動會的召開,讓我們高歌,為運動的精神喝彩;讓我們鼓掌,為運動健兒們加油。讓運動的活力激情徜徉于這片充滿希望的熱土,閆莊中學點燃起希望的火炬。讓我們傾注活力,共同奏響生命的激昂,用矯健的步伐寫下豪邁的詩篇,讓我們滿腔熱血,一起傳頌運動的偉耀榮光,共同祝福這次盛大的歡娛。豆蔻年華,人生佳期,讓心兒自由飛翔;生機蓬勃,朝日待發(fā),讓靈魂隨風而舞。再次回響起這個永恒的旋律:‘‘運動,健康,生命力。’’讓我們與之相伴,舞動生命的傳奇,讓活力溢滿某某中學!
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