第一篇:消防安全知識競賽流程
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消防安全知識競賽流程
(11月8日)
8:00-8:20 :工作人員×××、×××到場,前期準備,放置會簽、飲料,××接東區(qū)領(lǐng)導。
8:20-8:40 :×××、×××指導上場隊員試麥、試用搶答器,記分人員入場檢查記分牌,請×××播放音樂,
8:40-8:50:領(lǐng)導、觀眾入場,主持人進入準備狀態(tài),宣布競賽即將開始,試麥克風結(jié)束
8:50-9:00 :
9:00:正式開始
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開 幕 式 9:00-9:15
×××播放音樂
☆開幕詞 2分鐘:×××
☆請領(lǐng)導致開幕詞2分鐘
☆隊員上場,簡單介紹隊員情況,每隊需準備本隊戰(zhàn)隊宣言,并預祝各位上場選手取得好成績
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比賽正式開始:
第一輪 “個人必答題”
主持:宣布本輪競賽方法,由×××發(fā)給各位評委本輪題目及標準答案。
1、本輪共設(shè)題8套,每套題內(nèi)有6個題目,每個選手答2道題,共進行2個回合,每組每個回合選擇1套題,可自由選擇題號,三位選手輪流作答,每人答題限時10秒。由第一組開始。
2、答對一題加10分,答錯不扣分。
3、選手答題時,本組、其它組選手及觀眾不得提示、暗示或進行其它作弊行為,如有發(fā)現(xiàn),作弊隊員所在組扣掉20分。
4、如遇爭議問題,由現(xiàn)場評委評判。
觀眾參與題
主持:參與方法,主持人念題,知道答案的站起來回答,誰先答對,誰有獎品,現(xiàn)場發(fā)獎,×××負責給麥、發(fā)獎。
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第二輪 “集體必答題”
主持:宣布本輪競賽方法,發(fā)給各位評委本輪題目及標準答案。
1、本輪共設(shè)題8套,每套題內(nèi)有4個題目,共進行二個回合,每組選擇1套,可自由選擇題號,三人一人答題為主,其它隊員可補充,每組答題限時20秒。由第四組開始。
2、答對一題加10分,答錯不扣分。
3、小組答題時,小組成員可商議,其它組員或觀眾不提示或進行其它作弊行為,如有發(fā)現(xiàn),作弊人員所在組扣掉20分。
4、如遇爭議問題,由現(xiàn)場評委評判。
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第三輪 “搶答題”
主持:宣布本輪競賽方法,發(fā)給各位評委本輪題目及標準答案。
1、本輪共設(shè)題20個,各組在主持人念完題、并說開始后,自由搶答。
2、答對一題加20分,答錯一題扣10分。
3、小組答題時,小組成員可商議,其它組員或觀眾不提示或進行其它作弊行為,如有發(fā)現(xiàn),作弊隊員所在組扣掉20分。
4、如遇爭議問題,由現(xiàn)場評委評判。
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宣布比賽結(jié)果,選手上臺,領(lǐng)導發(fā)獎。
先發(fā)優(yōu)秀獎,再發(fā)二等獎,最后發(fā)一等獎。
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閉 幕 詞
主持:×××祝結(jié)束詞
**感謝領(lǐng)導,感謝所有的工作人員和給與支持,感謝出題人員。
二、其他:
1、 要求統(tǒng)一著裝(黑色西服),保持良好的精神面貌。
2、 除觀眾參與獎外,其它獎項只頒發(fā)獎牌,回到中心后再頒發(fā)獎品。
每次觀眾參與題時,隊員可下場休息十分鐘,觀眾參與題完畢前必須回到選手席。第二篇:消防安全知識競賽方案
蘇布爾嘎鎮(zhèn)中心小學
消防安全知識競賽活動方案
為了增強同學們的消防安全意識和自防、自救、自我逃生的能(本文 來自公文素材庫:www.taixiivf.com)力,切實加強消防安全管理, 最大限度地減少火災事故的發(fā)生,有效地預防火災,提高同學們在人身財產(chǎn)安全方面的警惕性和應(yīng)對的能力,讓同學們更好地認識消防安全知識,共同創(chuàng)建一個安全、和諧的校園環(huán)境,我們特地舉辦了這次的消防安全知識競賽,最大限度的減少事故的危害,堅決杜絕重大傷害事故的發(fā)生。
一、 競賽時間
11月11日下午大課間
二、 參賽報名
由三到六年級各班班主任負責組織本班學生報名,三到六年級每班各有4個報名名額。報名名單請各班班主任于11月5日大課間之前報至政教處,政教處進行統(tǒng)一抽簽分組,一共四組,每組三至六年級同學各一名,每組四人。
三、比賽方式及規(guī)則
準備階段:各班報名參賽的同學可在課后學習消防安全常識,同時按照分組課后排練消防安全情景劇。
第一階段:消防安全知識競賽。抽簽決定的四個組同時進行比賽。比賽分四輪。
三四年級分別參加第一輪、第二輪搶答題,每題10分,先搶到的選手先回答,答對加10分,答錯不得分。答錯一次后可繼續(xù)搶答,若第二次搶到答題機會的選手仍然答錯,那么公布正確答案,此題各組均不得分;
五年級參加第三輪必答題,各組參賽選手從考官出示題目序號中各抽取三道題回答,每道題10分,答對得10分,答錯不得分;
六年級參加第四輪選答題,選答題有分值為10分的判斷題共8道,分值為20分的選擇題共8道,分值為30分的填空題共8道。每名參賽選手可根據(jù)自己的能力抽取兩道題目回答,答對加上所答題目的相應(yīng)分值,答錯不加分。
第二階段:情景劇表演。每組根據(jù)自選消防安全方面的主題,自編自演情景劇,最后由評委為每組打分。
情景劇表演評分標準:
1.主題鮮明恰當,表演內(nèi)容豐富(10分)
2.表演生動形象到位(10分)
3.表演者精神面貌良好(10分)
四、獎勵設(shè)置
設(shè)立個人單項得分獎:一等獎、二等獎、三等獎各一名。評選方式:按照個人答題得分前三名評定;
設(shè)立小組一等獎、二等獎、三等獎。評選方式:每個組按照各選手答題得分和小組情景劇表演得分加出總分,按照各組得分高低排出前三名作為小組一等獎、二等獎、三等獎得主。
五、參賽對象
三到六年級報名學生,全校其余學生作為觀眾
蘇布爾嘎鎮(zhèn)中心小學二〇一四年十一月一日
第三篇:消防安全知識競賽方案
食品商場第一屆消防安全知識競賽方案
一、 比賽時間:201*年2月10日、11日利用晨會時間進行,員工
于7:40進入賣場,7:50比賽正式開始。
二、 比賽地點:食品百貨一商場主通道。
三、 參賽人員:食品百貨一商場全體員工,兩個班次分別進行。
四、 比賽規(guī)則:以柜組為單位由評委臨時抽取每柜組各4名員工成
立5個答題小組(加組長共5人),休閑餅干、營養(yǎng)醬菜、酒水、專柜、洗化進行比賽,必答題、搶答題、情景演示三個環(huán)節(jié)依次進行,設(shè)裁判兩名(由商場管理人員和物業(yè)人員組成)、計分員一名。
環(huán)節(jié)一:必答題:
1、 設(shè)題目五組,每組六題,由各柜組抽取題目,限時3分鐘回
答完畢。
2、 每答題小組每人至少答一題,否則扣積分果一枚。
3、 每答對一題可得積分果一枚,可選擇放棄題目,總時間超過
3分鐘扣積分果一枚。
環(huán)節(jié)二:搶答題:
1、 共10題,每題限時30秒。
2、 敲盆搶答,主持人“開始”聲落敲盆,提前搶答者扣積分果
一枚;同時敲盆者,以“石頭剪刀布”決定答題權(quán)。
3、 搶到答對可得積分果一枚,答錯則扣積分果一枚,此題將轉(zhuǎn)
換為觀眾題由全體員工自由搶答,答對者獎勵紀念品一份。 環(huán)節(jié)三:消防演習:
1、 抽簽決定各柜組演習順序。
2、 由物業(yè)人員根據(jù)各柜組演習情況進行評比,第一名可得積分
果兩枚。
五、 獎罰規(guī)則:
以積分果的多少決定名次,若積分果數(shù)量相同則加賽搶答題一題。一個班次決出一個第一名,兩個第一名根據(jù)積分果多少決出商場第一、第二名,第一名獎勵50元現(xiàn)金,答題小組人員各獲紀念品一份;第二名答題小組人員各獲紀念品一份;最后一名由柜組全體員工表演節(jié)目:群美亂舞。
六、 道具準備:筐六個、空氣清新劑(積分果)42個、盆五個,敲
打工具自備;紀念品由供應(yīng)商友情贊助。
食品百貨一商場
201*-2-4
第四篇:消防安全知識競賽方案
蘇布爾嘎鎮(zhèn)中心小學
消防安全知識競賽活動方案
為了增強同學們的消防安全意識和自防、自救、自我逃生的能力,切實加強消防安全管理, 最大限度地減少火災事故的發(fā)生,有效地預防火災,提高同學們在人身財產(chǎn)安全方面的警惕性和應(yīng)對的能力,讓同學們更好地認識消防安全知識,共同創(chuàng)建一個安全、和諧的校園環(huán)境,我們特地舉辦了這次的消防安全知識競賽,最大限度的減少事故的危害,堅決杜絕重大傷害事故的發(fā)生。
一、 競賽時間
11月11日下午大課間
二、 參賽報名
由三到六年級各班班主任負責組織本班學生報名,三到六年級每班各有4個報名名額。報名名單請各班班主任于11月5日大課間之前報至政教處,政教處進行統(tǒng)一抽簽分組,一共四組,每組三至六年級同學各一名,每組四人。
三、比賽方式及規(guī)則
準備階段:各班報名參賽的同學可在課后學習消防安全常識,同時按照分組課后排練消防安全情景劇。
第一階段:消防安全知識競賽。抽簽決定的四個組同時進行比賽。比賽分四輪。
三四年級分別參加第一輪、第二輪搶答題,每題10分,先搶到的選手先回答,答對加10分,答錯不得分。答錯一次后可繼續(xù)搶答,若第二次搶到答題機會的選手仍然答錯,那么公布正確答案,此題各組均不得分;
五年級參加第三輪必答題,各組參賽選手從考官出示題目序號中各抽取三道題回答,每道題10分,答對得10分,答錯不得分;
六年級參加第四輪選答題,選答題有分值為10分的判斷題共8道,分值為20分的選擇題共8道,分值為30分的填空題共8道。每名參賽選手可根據(jù)自己的能力抽取兩道題目回答,答對加上所答題目的相應(yīng)分值,答錯不加分。
第二階段:情景劇表演。每組根據(jù)自選消防安全方面的主題,自編自演情景劇,最后由評委為每組打分。
情景劇表演評分標準:
1.主題鮮明恰當,表演內(nèi)容豐富(10分)
2.表演生動形象到位(10分)
3.表演者精神面貌良好(10分)
四、獎勵設(shè)置
設(shè)立個人單項得分獎:一等獎、二等獎、三等獎各一名。評選方式:按照個人答題得分前三名評定;
設(shè)立小組一等獎、二等獎、三等獎。評選方式:每個組按照各選手答題得分和小組情景劇表演得分加出總分,按照各組得分高低排出前三名作為小組一等獎、二等獎、三等獎得主。
五、參賽對象
三到六年級報名學生,全校其余學生作為觀眾
蘇布爾嘎鎮(zhèn)中心小學二〇一四年十一月一日
第五篇:物業(yè)公司消防安全知識競賽方案
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為提高全體職工消防安全意識,進一步過好工、團生活,經(jīng)工會、團支部研究決定,擬于××××年11月8日舉辦“消防安全知識競賽”。競賽由工會、團支部聯(lián)合舉辦;顒臃桨溉缦拢
1.比賽日程安排:
11月8日(周五)為競賽日。
2.參加人員范圍、分組:
全體職工均可參加
分組:共分四組。
第一組:綜合處、財務(wù)處、工程處、餐廳
第二組:物業(yè)處、水暖部
第三組:物業(yè)處、電力部
第四組:治安辦
處長或部門經(jīng)理任領(lǐng)隊,每支參賽隊3名選手,至少一名女同志。
3.競賽評委
評委會主任: ××
評委:××× ××× ×××
4.競賽試題范圍
《消防安全知識競賽題庫》、《鍋爐安全操作規(guī)程》、《司爐工規(guī)章制度》、《電氣安全管理規(guī)程》、《水暖工程施工維修手冊》、《焊工應(yīng)知應(yīng)會問答》、《電梯、自動扶梯安裝檢測與維護管理》
5. 比賽形式
比賽采用搶答賽形式。分為個人必答、集體必答、搶答等。
個人必答題:每人答2題,每題10分。
集體必答題:每組5題,每題20分。
搶答題:共設(shè)12題,每題20分,答對一題得20分,答錯扣10分。
若搶答題答完后,仍有兩隊得分一致,則比賽加試題,每題20分,直至分出勝負為止。
現(xiàn)場觀眾參與題,答對有紀念品。
6、獎項設(shè)置
設(shè)一等獎一名,上場選手每人500元標準。
其余三個小組為優(yōu)秀獎,上場選手每人200元標準。
設(shè)小組獎一名,獲一等獎的小組每位組員100元標準。
××××工會、團支部
××××年××月××日
附:《消防安全知識題庫》
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