第一篇：校長在本科生畢業(yè)典禮上的講話

親愛的同學(xué)們：

今天的典禮標志著你們圓滿完成了本科學(xué)業(yè)，即將開始新的人生航程。很榮幸，你們是我作為校長送走的第一屆畢業(yè)生。幾年來，我和老師們看著你們跟隨奧運的腳印來到清華，看著你們在軍訓(xùn)基地列隊踢正步、站著吃饅頭，以及最近傳到網(wǎng)上各種“賣萌”的畢業(yè)照；聽過你們24號方陣通過天安門時響亮的口號，聽過你們百年校慶志愿者熱情的講解，以及“馬杯”賽場上奮力的吶喊；記得你們在“微積分”課堂上緊蹙的眉頭，記得你們趕去聽文化素質(zhì)講座一路飛奔的身影，以及北門外翅香園關(guān)閉時的留念——轉(zhuǎn)眼間，就到了你們畢業(yè)的時節(jié)。大學(xué)是最值得銘記的青春時光，你們在這里灑下了汗水和淚水，留下了友情和愛情，種下了夢想和希望。今天，你們畢業(yè)了！我代表全校教職員工對你們、對你們的家人，表示最衷心、最熱烈的祝賀！

同學(xué)們，畢業(yè)是一個充滿懷念，滿載祝福、囑托和期望的時刻，但今天我只想在這里和你們分享兩個我最近讀到的故事。

第一個是關(guān)于楊振寧先生的故事。1946年，楊先生在芝加哥大學(xué)讀研，那時研究生都很窮，有一次他在報紙上看到一則填寫縱橫字謎的廣告，最高可以拿到5萬美元獎金。當時參加比賽的多是家庭主婦，他想自己總比家庭主婦強，于是就和幾個同學(xué)報了名。果然，兩個月后主辦單位來信，祝賀他們得到了最高分，但還有一組人跟他們的分數(shù)一樣，所以要再填一個難度更大的字謎一決勝負。于是他們開始分工合作，楊先生的任務(wù)是把韋伯大字典里所有五個字母的單詞都列出來。為此，他到圖書館通宵查字典，到早上五六點鐘的時候，實在累得不行，想回去睡一覺。從圖書館出來的時候，看到地上有份《紐約時報》，大標題寫著《湯川秀樹獲得今年的諾貝爾物理學(xué)獎》，他一下子猛然驚醒，責問自己“楊振寧，你在做什么？”此后，楊先生一直專注于物理學(xué)的研究，并成為二十世紀最偉大的物理學(xué)家之一。

我講的第二個故事來自于《紐約時報》的一篇文章，是關(guān)于當今美國乃至全球it界最有影響的企業(yè)家之一皮特•泰爾。年輕時，泰爾為能進入斯坦福大學(xué)而展開競爭，接著為取得在斯坦福法學(xué)院學(xué)習(xí)的機會而競爭。在這些競爭中，泰爾都取得了成功。所以畢業(yè)后，他理所當然地想要通過競爭，成為聯(lián)邦最高法院的書記員。但是這一次，他失敗了。這次失敗促使他放棄了成為書記員的最初設(shè)想，走出法律圈，成立了貝寶（paypal）公司，后來又成為包括臉譜網(wǎng)（facebook）在內(nèi)的多家知名高科技公司的最早投資人之一。之后曾有人問他：“沒有進入最高法院，你是否暗自慶幸？”這個問題讓泰爾陷入沉思。他發(fā)現(xiàn)，人們總是認為競爭中的優(yōu)勝者能夠脫穎而出，但是，在使自己變得更有競爭力的過程中，人們有時會錯把最難達成的目標看成是最有價值的目標，把激烈的競爭看成是價值的代名詞。他認為，我們并不應(yīng)該只是滿足于成為一個成功的競爭者，而應(yīng)當努力成為一個出色的壟斷者。因為在某個已有很多人從事、并且范式成熟的領(lǐng)域努力工作，你可能比別人做得稍好，但相比之下，開拓一片新的天地并完全掌控它，會更有價值。在這個全新的領(lǐng)域，你能對社會做出更大的貢獻。同學(xué)們，在追求理想的抉擇中，這兩個故事給我們的啟迪似乎相互矛盾，在利益或挫折面前，是堅守還是另尋它徑？我想這取決于我們?nèi)绾握J識理想。堅持人生的理想通常并不僅僅是學(xué)會如何放棄眼前的利益。一個人的理想也往往不是一個可以清晰描述的宏大的目標，它更應(yīng)該是一種對人生價值的執(zhí)著追求、對有真正意義的高尚生活的追求。我相信，你們作為一名清華學(xué)生，有戰(zhàn)勝懈怠的毅力，有走出彷徨的智慧，也有耐得住寂寞的情懷，但你們更需要的是不唯眾、不跟風，不在意在普通的道路上是否比別人走得更快，而是具有從容地行走在無人知曉的荒原上的勇氣。因為只有這樣，你們才能看到別人看不到的風景。

同學(xué)們，你們這一屆在清華有一個特定的稱號，叫做八字班。在清華的歷史上，八字班向來是人才輩出，比如1918級的經(jīng)濟學(xué)家陳岱孫，28級的語言學(xué)家吳宗濟，38級的空間技術(shù)專家王希季，48級的數(shù)學(xué)家丁石孫，58級的核材料與核燃料專家陳念念，78級的微波專家劉國治，以及88級的玉柴集團總經(jīng)理李漢陽，等等。我前面提到的楊振寧先生，他是1938年入學(xué)的，正好也是八字班，今年是他90華誕，與你們一樣也是“90后”。

同學(xué)們，我相信，你們一定會像你們的學(xué)長一樣，成為清華為之驕傲的八字班，隨著時間的流逝，清華的底蘊終究會在你們身上慢慢發(fā)酵，不甘于平凡的基因終究會讓你們理解什么是“自強不息、厚德載物”。我相信，理想高處的風景會時刻引領(lǐng)著你們，讓你們不畏眼前的浮云、不亂腳下的步伐；而你們對理想的選擇和堅守，不僅會決定你們?nèi)松�的高度，也終究會讓你們在蒼茫的現(xiàn)實中看到更為遼闊的風景。我相信，在你們看到別樣風景的時刻，回味的不止是“舌尖上的清華”，回想的不止是教室的安靜和操場的熱鬧，回憶的也不止是幽美的荷塘和白發(fā)的先生。那一刻，太陽初出時，首先照耀的將是山頂?shù)哪銈�；那一刻，你們也是很多人眼中別樣的風景。清華憧憬著你的憧憬！

愿你們在理想的追求中收獲一生的快樂和幸福！

謝謝大家！

第二篇：校長在本科生畢業(yè)典禮上的講話

各位老師，各位家長，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

對一所大學(xué)來說，每年的這個季節(jié)，既是收獲的季節(jié)，也是別離的季節(jié)。我相信，在座的每一位老師、每一位同學(xué)、每一位家長都如我一樣滿懷幸福的自豪感；我也相信，每一位老師、每一位同學(xué)都如我一樣滿懷依依不舍的惜別之情。同學(xué)們，你們經(jīng)過四年的努力，贏得了今天的榮耀和輝煌，也打開了新的希望之門。在此，我代表學(xué)校，向所有圓滿完成學(xué)業(yè)的畢業(yè)生表示真誠的、熱烈的祝賀！

盤點四年的光陰，大家總喜歡用苦辣酸甜、喜怒哀樂來描繪。但大家可曾想到，你們是親歷法大變革的一屆畢業(yè)生，你們是見證法大跨越式發(fā)展的一屆畢業(yè)生，你們也是共享過法大變革和發(fā)展成果的一屆畢業(yè)生。在校期間，你們親身參與學(xué)校的建設(shè)，用實際行動支援學(xué)校的發(fā)展。xx年你們?nèi)胄�，學(xué)校成為國家“211工程”重點建設(shè)的大學(xué)，正式跨入了中國高等教育的先進行列；xx年，學(xué)校進一步深化通識教育，著力提高教學(xué)質(zhì)量；xx年年，學(xué)校順利通過本科教學(xué)工作水平評估，法學(xué)一級學(xué)科被評為國家級重點學(xué)科；201*年，應(yīng)廣大同學(xué)誠懇之約，xx總理來校視察，同年，法大中歐法學(xué)院也成功組建。這是全體法大人共同奮斗的結(jié)果，也是全體法大人集體智慧的結(jié)晶。這其中也有201*屆全體本科畢業(yè)生的功勞。

與此同時，我要代表學(xué)校，感謝在座同學(xué)的理解和寬容，有了你們的支持，法大原本緊張的教室，使用得那么高效，大家為了聽名家講座，因無座位而“站”無虛席；原本擁擠的食堂，流轉(zhuǎn)得那么順暢，大家吃得“汗”暢淋漓而不亦樂乎；原本悶熱的宿舍，也許因為你們的心平氣和多了一絲清涼。學(xué)校會時刻記住你們清晨5點就起床去占座的奔跑速度，我們要比照你們的速度，努力再努力，為大家而改變、因大家而建設(shè)，盡力而為，量力而行，著力盡早把法大校園建設(shè)成為一個“小而精，小而美，小而優(yōu)”，精致而有文化內(nèi)涵的和諧學(xué)府。

大家知道，我到法大剛一學(xué)期，嚴格講，我在法大是一個freshman，現(xiàn)在還讀著法大的大一，而你們則讀大四，即將畢業(yè)，在法大比我資格老。盡管我們在軍都山下只相處了一學(xué)期，但我們曾有機會在網(wǎng)上在線交流，我們曾有機會在學(xué)校食堂共進午餐，我們曾有機會討論為什么在法大會有揮之不去的“占座”現(xiàn)象……我想這就是我們共同的法大情結(jié)。我和法大的每一位教職員工一樣，對于你們畢業(yè)離校，既感到欣喜而歡欣鼓舞，但又總有點兒牽腸掛肚。離別總是令人傷感，難免有離愁別緒。作為你們的校長，也如同你們離家前父母對你們千嚀萬囑，我有一些話要叮囑大家。

一是要始終牢記xx今年5月2日在同中國農(nóng)業(yè)大學(xué)師生代表座談時給全國廣大青年學(xué)生提出的四點希望。總書記四點希望的中心詞是“愛國主義”、“勤奮學(xué)習(xí)”、“深入實踐”、“奉獻社會”。愛國主義是民族精神的集中體現(xiàn)，大家只有愛國，“我們中華民族才能歷經(jīng)磨難而生生不息”。常言道：“立身百行，以學(xué)為基�！贝蠹抑灰�勤奮學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)，“就一定能奠定人生進步的根基，成為國家建設(shè)需要的有用人才”。大家只有深入實踐，讀萬卷書，行萬里路，“才能加深對社會的認識，增進同人民的感情，提高解決實際問題的能力”；而且，我們每位同學(xué)還應(yīng)該“把奉獻社會作為不懈追求的優(yōu)良品德”。

二是要多品味一下胡適先生給他那個時代畢業(yè)的大學(xué)生開出的 “藥方”。也就是在77年前的這個時候，胡適先生認為，在當時的社會環(huán)境下，青年人容易拋棄求知欲和對人生理想的追求，因此在他的《贈與今年的大學(xué)畢業(yè)生》的演講中，他開出了三劑良方，也就是三句話，第一句是“總得時時尋一兩個值得研究的問題”，第二句是“總得多發(fā)展一些非職業(yè)的興趣”，第三句是“你得有點信心”。依我看，事過未必境遷，大家對胡適先生的寄語，多思考思考，一定會受益終生的。

第三，協(xié)調(diào)處理好個人與他人、個人與社會之間的關(guān)系。如何處理好這樣的關(guān)系呢？比照胡適先生的三個方子，我也給大家開三個方子，也是三句話。第一句話：以踏實和積累成就自己。第二句話：以品德和言行影響他人。第三句話：以責任和才智奉獻社會。以上寄語文字簡約、明了，無須過多解讀，我希望大家能夠身體力行。

201*年對于我們中國人來說是一個特殊的年份。今年是我國建國60周年，是“五四”運動90周年。我們法大人更應(yīng)該想到，今年同時是當時起到臨時憲法作用的《共同綱領(lǐng)》頒布60周年，人民代表大會制度確立55周年，新中國第一部刑法頒布30周年，而且，值得一提的是，今年也是法大恢復(fù)招生30周年，而我們在座的各位畢業(yè)生是法大恢復(fù)招生30年來第27屆畢業(yè)生。

講到這里，我不禁要提到在法大耳熟能詳?shù)慕�平教授的名言：“四年四度軍都春，一生一世法大人。”大家在�?jīng)歷了四年四度軍都春后，請你們一定不要忘記你們、我們，還有許許多多在法大學(xué)習(xí)和工作過的學(xué)友、學(xué)長、學(xué)人，有一個共同的名字，那就是“法大人”�！胺ù笕恕边@三個字代表的不僅僅是“中國政法大學(xué)畢業(yè)生”，它還代表著一種精神和氣度，蘊含著“法大價值共識”，它反映著每一位在這里學(xué)習(xí)和工作過的人的一種共同的心理、一種共同的文化、一種共同的認知與判斷，它也鐫刻著每一位在這里學(xué)習(xí)和工作過的人的獨特人格和氣質(zhì)。傳承和發(fā)揚法大人的精神和文化，是我們每一個法大人的責任。

同學(xué)們，無論你們今后走到哪里都要秉承法大的傳統(tǒng)。法大的傳統(tǒng)，是錢端升先生在50多年前開創(chuàng)的，錢端升先生也為之奮斗了一生，時至今日，凡法大人必以推動“政治進步，法制昌明，社會繁榮”為己任。

同學(xué)們，無論你們今后走到哪里都要恪守法大的校訓(xùn)。法大人在總結(jié)自身50多年的榮辱興衰史，得出人要厚德、學(xué)要明法、求要格物、心要致公的價值追求的表述。在“厚德、明法、格物、致公”八字校訓(xùn)中，“厚德”為首。“厚德”簡單地說，就是做人要厚道。我們希望走出校門的法大人繼續(xù)培養(yǎng)文明的政治公德、執(zhí)著的職業(yè)道德、模范的家庭美德、和諧的社會公德。

同學(xué)們，無論你們今后走到哪里都要弘揚法大的精神。什么是法大的精神？我體會，那就是法大人“經(jīng)國緯政，法澤天下”的氣度、“經(jīng)世濟民，福澤萬邦”的情懷，“公平至上，正義優(yōu)先”的價值觀，“天下興亡，匹夫有責”的使命感和責任感，“自強不息，追求卓越”的學(xué)術(shù)品格，“和衷共濟、和而不同”的團隊精神，“艱苦奮斗，艱苦創(chuàng)業(yè)“的作風。同學(xué)們，你們要知道，承載法大精神的不僅僅是我們法大僅有的600多畝土地的校園，法大精神還要通過世世代代的法大人傳播到祖國960萬平方公里的每一寸土地上。

同學(xué)們，可以肯定，你們正期待和憧憬著走出校門后的美好未來。請你們一定要記住，外面的世界很精彩，外面的世界有時也很無奈。大學(xué)是世界上最寬容的地方。你們在大學(xué)校園里，行為散漫一點、個性化一點，說話出格一點、偏激一點，甚至犯一些錯，都是可以接受的。但你們走向社會就完全不同了。盡管你們有理想，有抱負，有知識，有本領(lǐng)，但要實現(xiàn)你們的人生理想，你們得正確對待人生，正確對待自己，正確對待他人，正確對待工作，正確對待社會，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。我們期待著你們在社會上建功立業(yè)，平安、幸福而快樂！但無論如何，法大永遠是你們的母校，是你們的避風港灣，是你們的精神家園。明天，你們就要離開校園，開始人生新的征程。臨行前，我建議大家再去瞻仰一下錢端升先生的銅像，再去凝望一次法鏡、法鼎和拓荒牛，再去圖書館前的臺階、法治廣場靜靜地坐一坐。今后，我們也期待你們�；剀姸忌较罗D(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，常到小月河邊走一走。

同學(xué)們，展開你們理想的翅膀，帶著夢想去飛翔吧，母校等待你們成功、平安、幸福、快樂的訊息。法大祝福你們，祝你們前程似錦，鵬程萬里！

謝謝大家！

第三篇：校長在201*屆本科生畢業(yè)典禮上的講話

尊敬的各位來賓、各位家長，老師們、同學(xué)們：

大家好!

今天，在這座新落成的體育館里，我們隆重舉行xx交通大學(xué)xx屆本科生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。在這喜慶而神圣的時刻，我謹代表全校五萬名師生員工，向在座的4176名畢業(yè)生，表示最熱烈的祝賀!祝賀大家經(jīng)過4年的不懈努力，今天終于順利畢業(yè)。同時借此機會，向所有為同學(xué)們的成長辛勤工作無私奉獻的老師們，向所有把心血和希望寄托在同學(xué)們身上的家長們，向所有關(guān)心愛護交大、支持幫助交大發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)和朋友們，致以最誠摯的感謝!

最近的交大校園散溢著濃濃的畢業(yè)氣息，飲水思源bbs上留下了許多同學(xué)用心抒寫的畢業(yè)感言，這些帖子中充滿了對母校和老師的無限依戀、對大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的美好回憶以及對母校未來發(fā)展的真知灼見，我讀了以后非常感動。

大學(xué)四年，是人生中最寶貴的一段時光。四年前，同學(xué)們以優(yōu)異的成績，作為同代人中的佼佼者，考入了xx交通大學(xué)。四年來，作為按學(xué)院招生、大平臺培養(yǎng)的首批同學(xué)，你們親眼見證了母校的發(fā)展，親身經(jīng)歷了強強合并，親自參與了校慶110周年和閔行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移等重大事件。你們刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗，昂揚向上，勇于實踐，在生理、心理、學(xué)業(yè)和思想上不斷走向成熟，成長為父母引以為榮和社會高度認可的xx交通大學(xué)的畢業(yè)生。在你們中間，許多人參加過義務(wù)獻血，許多人擔當過青年志愿者，許多人參加各級各類大學(xué)生學(xué)業(yè)與技能大賽并取得優(yōu)異的成績。尤其令人感動的是，在你們中間，還涌現(xiàn)出了“臨終關(guān)懷協(xié)會”優(yōu)秀學(xué)生群體，捐獻自己骨髓、救治他人生命的袁喆同學(xué)，立志自強自立、努力回報社會的陳恩桃同學(xué)，等等。你們用金子般的人品，用自己的聰明、才智、真誠和汗水，用自己無可替代的努力，承擔起了屬于自己的那一份社會責任，為母校增光添彩。事實證明，你們無愧于“交大人”這一光榮稱號!母校感謝你們!母校為你們的成長感到無比的欣慰和自豪!母校將把你們的每一次成功、每一份精彩，都珍藏在記憶深處。

同學(xué)們在成長，交大也在成長。這座新落成的體育館可以作證，經(jīng)歷了三個世紀的跨越，交大今天正在努力實現(xiàn)自己建設(shè)世界一流大學(xué)的奮斗目標。根據(jù)“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略，到21世紀中葉，交大將全面建成世界一流大學(xué)。為此，我們確立了以一流的理科為基礎(chǔ)，以強大的工科、生命醫(yī)學(xué)和管理學(xué)科為支柱，農(nóng)、經(jīng)、法、文等學(xué)科各具特色的發(fā)展定位;提出了人才強校、交叉集成、服務(wù)社會、國際評估、閔行發(fā)展等基本戰(zhàn)略;明確了“內(nèi)涵發(fā)展”的工作主線。四年來，我們大力推進了醫(yī)工、醫(yī)理、醫(yī)管等學(xué)科交叉，基本完成了生命醫(yī)學(xué)領(lǐng)域未來優(yōu)勢學(xué)科的戰(zhàn)略布局;我們順利實施了閔行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，并以此為契機，把學(xué)科布局調(diào)整、創(chuàng)新體系重構(gòu)、資源配置改革、管理模式探討、大學(xué)文化營造與校園規(guī)劃建設(shè)有機結(jié)合起來，為學(xué)校持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ);我們始終堅持學(xué)校的發(fā)展與服務(wù)國家戰(zhàn)略需求、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展對接，積極籌建船舶與海洋工程國家實驗室，為實現(xiàn)世界第一造船大國和海洋強國戰(zhàn)略服務(wù);并先后組建成立了核電研究院和核電學(xué)院，空天研究院、能源研究院、新農(nóng)村發(fā)展研究院等，為國家和地方發(fā)展提供強有力的技術(shù)和人才支撐。

今后，交大的辦學(xué)目標仍將圍繞培養(yǎng)世界一流人才展開，以便在全球化條件下和綜合國力的競爭中，在資本、技術(shù)、自然資源之外，為中國可持續(xù)發(fā)展提供永不枯竭的既具數(shù)量與成本優(yōu)勢，又具質(zhì)量和學(xué)科優(yōu)勢的高層次人力資源。這就需要搭建一流的學(xué)科平臺，為一流的人才的培養(yǎng)和匯聚創(chuàng)造條件。為此，學(xué)校需要緊緊圍繞學(xué)科建設(shè)這個中心，深入開展調(diào)查研究，不斷規(guī)范制度管理，大力提高自主創(chuàng)新能力，勇于探索國際評估，努力構(gòu)建和諧校園，精心培育交大文化。我們的想法，就是在“以人為本”和科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，發(fā)揚光大“思源致遠”的優(yōu)良傳統(tǒng)，有步驟、有力度、有成效地推動建設(shè)世界一流大學(xué)的歷史進程。

你們是交大人。相信大家都在密切關(guān)注著母校的發(fā)展。交大建設(shè)世界一流大學(xué)的事業(yè)，需要大家一如既往，積極提出意見和建議，為母校發(fā)展不斷貢獻智慧和力量。

同學(xué)們，在你們即將離開母校、開始新的人生旅途之際，我想以一個朋友的身份，代表母校送給大家?guī)拙湓�，作為臨別贈言。

第一句，不斷學(xué)習(xí)和進步。當今世界和中國，正處在前所未有的大變革大發(fā)展過程中�？茖W(xué)技術(shù)和知識文化更新的規(guī)模和速度，大大超出人們的預(yù)期。這就要求我們必須以學(xué)習(xí)為終身任務(wù)，不斷提高自己的思想境界和學(xué)術(shù)水平。作為單位的骨干和國家的棟梁，交大畢業(yè)生必須投身到中國特色社會主義的偉大實踐中，堅定不移地堅持解放思想，堅定不移地堅持改革開放，堅定不移地堅持科學(xué)發(fā)展社會和諧，堅定不移地堅持全面建設(shè)小康社會，始終把祖國的前途和人民的利益放在心上，為建設(shè)創(chuàng)新型國家貢獻自己的才智。

第二句，留住激情和夢想。同學(xué)們即將離開校園，步入一個全新的環(huán)境。無論你是參加工作，還是繼續(xù)深造，無論你是留在國內(nèi)，還是走出國門，無論碰到什么樣的困難和挑戰(zhàn)，我都希望大家一定不要放棄自己人生中最美好的東西，那就是激情和夢想。唐文治校長在交通大學(xué)第三十屆畢業(yè)典禮致辭中提出：“須知吾人欲成學(xué)問，當為第一等學(xué)問;欲成事業(yè)，當為第一等事業(yè);欲成人才，當為第一等人才”。在這里，我鄭重地建議大家，永遠留住你們當“第一等人才”的夢想，干“第一等事業(yè)”的激情，做“第一等學(xué)問”的信心。

第三句，理解選擇與責任。我這里想說的是，人生的選擇總是與責任同在。隨著經(jīng)濟全球化、科技信息化和文化多元化，選擇成為當代人既無可逃避又無從放棄的權(quán)利。其實，對每一個人來說，選擇都既是機遇，又是挑戰(zhàn)。面對全球化競爭中建設(shè)創(chuàng)新型國家的艱巨挑戰(zhàn)，面對中華民族偉大復(fù)興的歷史機遇，交大人義無反顧地選擇——是永遠與祖國和人民站在一起，生死相依，患難與共。與之相關(guān)的一連串選擇，我們都必須勇于面對，勇于承擔;決不逃避，決不棄權(quán)。這就是交大人。“選擇交大，就是選擇責任”。

第四句，珍惜時間和生命。今后的幾十年，對祖國的前途和人類的命運，是多么寶貴而重要的一段時光!不知大家是否想到，這是中華民族五千年歷史上前所未有的時代。有志氣有抱負的交大畢業(yè)生，一定要為我們偉大的歷史使命而奮斗終身。希望大家珍惜時間，珍惜生命，真心待人，用心做事，把個人前途和祖國的前途、人民的利益聯(lián)系在一起，活出生命的價值，活出生命的精彩。希望大家無論什么時候都不要忘記，在你們的身后，祖國關(guān)注著你們，母校關(guān)注著你們!

同學(xué)們，明天你們就要離開母校了。今天在座不在座的你們的師長們，還有許許多多的話想和你們說。這里，我想把千言萬語匯成一句話，那就是母校永遠是你們的精神家園!母校愿意永遠和你們在一起，陪伴你們走遍萬水千山。

謝謝大家!

第四篇：校長在201*屆本科生畢業(yè)典禮上的講話

尊敬的各位來賓、各位家長，老師們、同學(xué)們：

大家好!

今天，在這座新落成的體育館里，我們隆重舉行xx交通大學(xué)xx屆本科生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。在這喜慶而神圣的時刻，我謹代表全校五萬名師生員工，向在座的4176名畢業(yè)生，表示最熱烈的祝賀!祝賀大家經(jīng)過4年的不懈努力，今天終于順利畢業(yè)。同時借此機會，向所有為同學(xué)們的成長辛勤工作無私奉獻的老師們，向所有把心血和希望寄托在同學(xué)們身上的家長們，向所有關(guān)心愛護交大、支持幫助交大發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)和朋友們，致以最誠摯的感謝!

最近的交大校園散溢著濃濃的畢業(yè)氣息，飲水思源bbs上留下了許多同學(xué)用心抒寫的畢業(yè)感言，這些帖子中充滿了對母校和老師的無限依戀、對大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的美好回憶以及對母校未來發(fā)展的真知灼見，我讀了以后非常感動。

大學(xué)四年，是人生中最寶貴的一段時光。四年前，同學(xué)們以優(yōu)異的成績，作為同代人中的佼佼者，考入了xx交通大學(xué)。四年來，作為按學(xué)院招生、大平臺培養(yǎng)的首批同學(xué)，你們親眼見證了母校的發(fā)展，親身經(jīng)歷了強強合并，親自參與了校慶110周年和閔行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移等重大事件。你們刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗，昂揚向上，勇于實踐，在生理、心理、學(xué)業(yè)和思想上不斷走向成熟，成長為父母引以為榮和社會高度認可的xx交通大學(xué)的畢業(yè)生。在你們中間，許多人參加過義務(wù)獻血，許多人擔當過青年志愿者，許多人參加各級各類大學(xué)生學(xué)業(yè)與技能大賽并取得優(yōu)異的成績。尤其令人感動的是，在你們中間，還涌現(xiàn)出了“臨終關(guān)懷協(xié)會”優(yōu)秀學(xué)生群體，捐獻自己骨髓、救治他人生命的袁喆同學(xué)，立志自強自立、努力回報社會的陳恩桃同學(xué)，等等。你們用金子般的人品，用自己的聰明、才智、真誠和汗水，用自己無可替代的努力，承擔起了屬于自己的那一份社會責任，為母校增光添彩。事實證明，你們無愧于“交大人”這一光榮稱號!母校感謝你們!母校為你們的成長感到無比的欣慰和自豪!母校將把你們的每一次成功、每一份精彩，都珍藏在記憶深處。

同學(xué)們在成長，交大也在成長。這座新落成的體育館可以作證，經(jīng)歷了三個世紀的跨越，交大今天正在努力實現(xiàn)自己建設(shè)世界一流大學(xué)的奮斗目標。根據(jù)“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略，到21世紀中葉，交大將全面建成世界一流大學(xué)。為此，我們確立了以一流的理科為基礎(chǔ)，以強大的工科、生命醫(yī)學(xué)和管理學(xué)科為支柱，農(nóng)、經(jīng)、法、文等學(xué)科各具特色的發(fā)展定位;提出了人才強校、交叉集成、服務(wù)社會、國際評估、閔行發(fā)展等基本戰(zhàn)略;明確了“內(nèi)涵發(fā)展”的工作主線。四年來，我們大力推進了醫(yī)工、醫(yī)理、醫(yī)管等學(xué)科交叉，基本完成了生命醫(yī)學(xué)領(lǐng)域未來優(yōu)勢學(xué)科的戰(zhàn)略布局;我們順利實施了閔行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，并以此為契機，把學(xué)科布局調(diào)整、創(chuàng)新體系重構(gòu)、資源配置改革、管理模式探討、大學(xué)文化營造與校園規(guī)劃建設(shè)有機結(jié)合起來，為學(xué)校持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ);我們始終堅持學(xué)校的發(fā)展與服務(wù)國家戰(zhàn)略需求、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展對接，積極籌建船舶與海洋工程國家實驗室，為實現(xiàn)世界第一造船大國和海洋強國戰(zhàn)略服務(wù);并先后組建成立了核電研究院和核電學(xué)院，空天研究院、能源研究院、新農(nóng)村發(fā)展研究院等，為國家和地方發(fā)展提供強有力的技術(shù)和人才支撐。

今后，交大的辦學(xué)目標仍將圍繞培養(yǎng)世界一流人才展開，以便在全球化條件下和綜合國力的競爭中，在資本、技術(shù)、自然資源之外，為中國可持續(xù)發(fā)展提供永不枯竭的既具數(shù)量與成本優(yōu)勢，又具質(zhì)量和學(xué)科優(yōu)勢的高層次人力資源。這就需要搭建一流的學(xué)科平臺，為一流的人才的培養(yǎng)和匯聚創(chuàng)造條件。為此，學(xué)校需要緊緊圍繞學(xué)科建設(shè)這個中心，深入開展調(diào)查研究，不斷規(guī)范制度管理，大力提高自主創(chuàng)新能力，勇于探索國際評估，努力構(gòu)建和諧校園，精心培育交大文化。我們的想法，就是在“以人為本”和科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，發(fā)揚光大“思源致遠”的優(yōu)良傳統(tǒng)，有步驟、有力度、有成效地推動建設(shè)世界一流大學(xué)的歷史進程。

第五篇：方濱興校長在201*屆本科生畢業(yè)典禮上的講話

方濱興校長在201*屆本科生畢業(yè)典禮上的講話

——“臨行奉送錦囊，人生追求‘六好’”。

來源：北京郵電大學(xué)網(wǎng)站

要想做人，就要有好品德；要想做事，就要有好本事；要想成大事，就要有好謀劃；要想取信于人，就要有好態(tài)度；希望你們記�。悍彩乱�沉穩(wěn)，要避免草率決策；做事要恒心，要勇于承擔后果。

同學(xué)們，大家上午好�。ㄕ坡暎�

今天，我們在這里舉行一年一度的本科生畢業(yè)典禮，雖然每年的校歷都鐫刻著這個日子，對教師們來說習(xí)以為常，但對你們來說卻非同尋常。因為這是你們?nèi)松�中一個重要的標志，是你們?nèi)松�征途中的一個里程碑。不瞞你們說，這次畢業(yè)典禮對我來說也是極為特別的，因為這次畢業(yè)典禮恰逢本屆校行政領(lǐng)導(dǎo)班子履職期滿，這是本屆領(lǐng)導(dǎo)班子最后一個本科生畢業(yè)典禮。（掌聲）幾個月來我一直在想，我該在這最后一次的演講中向你們傳達一些什么信息？我回想起我畢業(yè)后的工作與生活，回顧了我的人生軌跡。今天，我在最后一次以校長名義所做的畢業(yè)典禮演講中，要向畢業(yè)生們奉送一個錦囊，以陪伴你們行走四方。這也是我今天的演講題目：“臨行奉送錦囊，人生追求‘六好’”。

“第一好”是指要有個好品德�！暗貏堇ぃ�君子以厚德載物”，北郵校訓(xùn)的第一個詞語就是“厚德”。因為“德”是做人之本，也是指導(dǎo)我們思維、行事的靈魂所在。一個人的善或惡、好或壞、成或敗、瘦或碩，無不源自于其品德。要注意你所想的，你的想法會變成你的語言(內(nèi)容來源好 范文網(wǎng)：www.taixiivf.com)；要注意你所說的，你的語言會變成你的行動；要注意你所做的，你的行為會變成你的習(xí)慣；要注意你的習(xí)慣，你的下意識會變成你的性格；要注意你的性格，你的本性會左右你的命運。而所有這一切，其源頭就是取決于你的品德。我個人對自己的要求是：“舉事為先、待人以誠，開拓進取、善善惡惡”。當然，我也知道“善善惡惡”并不適合于領(lǐng)導(dǎo)者，因為做領(lǐng)導(dǎo)的不能簡單地愛憎分明，而需要普惠眾生，包容丑惡；領(lǐng)導(dǎo)者可以“善人以善”，卻不宜“惡人以惡”。

“第二好”是指要有個好本事。“本事”何來？是從學(xué)中來，從干中來。北郵校訓(xùn)第二個詞語就是“博學(xué)”�！抖Y記?儒行》云：“儒有博學(xué)而不窮，篤行而不倦”，就是說學(xué)者應(yīng)該學(xué)無止境，鍥而不舍；要苦于學(xué)習(xí)，勇于實踐。當今時代是知識爆炸的社會，是新知識、新技術(shù)層出不窮的時代�！�—量子計算、3d打印、自動內(nèi)容識別、自動駕駛、自然語言問答、語音翻譯、大數(shù)據(jù)、nfc支付、手勢控制、物聯(lián)網(wǎng)安全、云安全、高級持續(xù)威脅（apt）等

等，都在等待我們?nèi)ヌ剿�，你們需要去選擇性地掌握這些知識。但是，只有擁有真本事才能駕馭這些領(lǐng)域。英雄氣概是以“本事”為資本的，敢說“可上九天攬月，可下五洋捉鱉，談笑凱歌還”，那是需要有真本事的！

“第三好”是指要有個好謀劃。北郵精神的第二條是“追求卓越”。要做到追求卓越，首先就是要善于規(guī)劃自己，不能渾渾噩噩，做一天和尚撞一天鐘�！抖Y記?中庸》云：“凡事豫則立，不豫則廢。言前定則不跲，事前定則不困，行前定則不疚，道前定則不窮”。沒有事前的準備與計劃，就不能取得期望的成果。你們應(yīng)該想清楚今年我要做什么，要達到什么目標？要謀劃好在現(xiàn)在這個崗位中要如何做，應(yīng)該追求什么目標？所謂“人無遠慮，必有近憂”，也是指沒有長遠謀劃，做事必定沒有章法，勢必以疲于奔命的方式來應(yīng)付眼前遇到的每一件事情，不能做到“有所為，有所不為”。荀子曰：“計勝欲則從，欲勝計則兇”，就是告訴我們這個道理：謀事在先就會順利，隨心所欲行事極易失敗。

“第四好”是指要有個好態(tài)度。好態(tài)度首先表現(xiàn)在奉獻和敬業(yè)中。北郵精神的第一句是“崇尚奉獻”，北郵校訓(xùn)的第三句是“敬業(yè)樂群”，這就是號召大家對事業(yè)要嚴謹、認真，要有奉獻精神。荀子曰：“凡百事之成也必在敬之，其敗也必在慢之，故敬勝怠則吉，怠勝敬則滅”。就是說，是否敬業(yè)將會決定你自己事業(yè)的成敗。宋代大儒程頤說：“所謂敬者，主一之謂敬；所謂一者，無適之謂一”。就是說，凡是做一件事，便要專心于一件事，將全副精力集中到這件事上頭，心無旁騖，這便是敬。梁啟超先生說：“所以敬業(yè)主義，于人生最為必要，又于人生最為有利”。敬業(yè)包含愛業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)等多種境界，我們應(yīng)該具備為社會發(fā)展而奉獻的價值觀。

“好態(tài)度”也可用于詮釋“團結(jié)、勤奮、嚴謹、創(chuàng)新”的北郵校風。在此，“創(chuàng)新”是第一要義，開拓進取是我們努力追求的目標；“嚴謹”是核心，“規(guī)格嚴謹、功夫到家”是錘煉優(yōu)秀科研人員的基石；“團結(jié)”是基本要求，團結(jié)協(xié)作是能干成大事的前提條件；“勤奮”是根本方法，兢兢業(yè)業(yè)是獲得成功的根本保證。你們應(yīng)該做到“眼勤、腦勤、手勤、腿勤”，要熱愛崗位、篤學(xué)求精、獻身創(chuàng)新，在平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè)來。

“第五好”是指要有個好心氣。這就是你們一定要有一個健康的心理，要提高自己的抗壓、耐挫能力。我作為校長始終倡導(dǎo)我們的教職員工“對待學(xué)生要像對待朋友的孩子一樣”加以關(guān)懷，所以我一直對你們就像敞開我的郵箱一樣敞開心扉，有言必達、有信必回。但是，我的這一要求并沒有得到教職員工的廣泛認同。不贊成者認為學(xué)生從家庭到大學(xué)，就是走向了社會，他們需要認識社會，需要感受社會殘酷的一面。這個殘酷現(xiàn)實的主要表現(xiàn)就是，你已脫離了家庭的中心地位，社會上無人會拿你當寶，甚至能夠認可你的存在就不錯了。如果我們把學(xué)校仍舊打造成一個溫室，溫室的花朵今后焉能承受住社會的風霜雨雪？從真空進入大氣中，焉能有抗毒能力？有個畢業(yè)生回校感言：“老師，過去你們對我們太好了，我以為社會上都是這樣子。工作后我做了甲方，沒想到乙方居然敢跟我拍桌子瞪眼。你們?yōu)楹尾辉?/p>

些告訴我社會是這個樣子呢？”

我收到過一個學(xué)生的郵件，向我抱怨說“學(xué)校的大叔大媽為什么總是大吼大叫的？”我在向他表示需要改善學(xué)校服務(wù)態(tài)度的同時，也告訴他要學(xué)會不受干擾，不要讓此類事情煩心自己，別忘了自己的本意是來讀書的，不是來生氣的。其實與人打交道是一種學(xué)問，既要追求自己有個好心情，也要給對方一個好心情。我身邊有這樣一個真實案例：兩個人去喝咖啡，每一杯咖啡贈送一包薯條。其中一個人想再要薯條，但不要咖啡，可是服務(wù)員說薯條只贈不賣。這個人就拿出錢來協(xié)商，同意只要比買咖啡便宜就行。服務(wù)員正在猶豫到底該收多少錢好？這時另一個人沖過來說，“象征性收一些就行了，你這個人怎么這么死腦筋呢？”服務(wù)員立即把錢退回說：“我不是死腦筋，按照規(guī)定就是不能賣！”這一來單買薯條是不可能了，相信你們也明白了其中的緣由。

總之，凡事一定要清楚自己原本的目的是什么，要學(xué)會掌握心理抗壓的能力，要讓自己在任何情況下都能hold住。你們好比是高速運行中的星體，不要讓飛來的石子改變自己的軌道。要記�。翰槐凰�人所激怒也不去激怒他人是一種包容力，“海納百川，有容乃大”；不被他人所左右不隨意改變既定目標是一種定力，要善于步入“不管風吹浪打，勝似閑庭信步”的儒雅境界。

“第六好”是指要有個好身體。健康是人類的財富，要注意鍛煉身體、勞逸結(jié)合，要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我很贊成這樣的說法：人生是一個巨大的數(shù)字，其中身體健康是最前面的1，人的事業(yè)、榮譽、地位、財富、家庭、朋友等等都是1后面的0，顯然0越多數(shù)值就越大。但是，一旦前面的1沒有了，這個數(shù)字就真的成為零了。只有保持住了身體的這個1，后面的0積多了才有意義，才能體現(xiàn)出其價值。我們說“身體是人生的本錢”。本錢是用來投資的，不是用來揮霍的。所以你們不要隨意突破自己的身體極限，任意浪費自己的本錢。不僅如此，你們還要努力增加自己的本錢。我曾經(jīng)有一個很好的身體，輕易就能連續(xù)自由泳兩千米。但由于過度透支自己的身體，同時也沒有拿出足夠的時間來補充，所以一場大病讓我失去了能夠通宵達旦工作的資本，不能再像過去一樣雙肩同時挑起學(xué)術(shù)、管理兩副重擔。這也是我向主管部門提出不再連任北郵校長職務(wù)的原因。沒有一個健壯的身體，我只有放下一副擔子。而你們都有著長遠的未來，有著家庭、事業(yè)、孝敬父母等多副擔子，所以一定要愛惜自己的身體，一輩子都要健健康康的�。�熱烈掌聲）

同學(xué)們，今天我想跟你們說的主要意思就是：要想做人，就要有好品德；要想做事，就要有好本事；要想成大事，就要有好謀劃；要想取信于人，就要有好態(tài)度；要想取信天下，就要有好心氣；要想勤耕不輟，就要有好身體。希望你們記住：凡事要沉穩(wěn)，要避免草率決策；做事要恒心，要勇于承擔后果。

同學(xué)們，我愿意最后一次以校長的名義告訴你們大家：我會永遠用真心祝福你們�。ㄕ�

聲）我，愛你們！（長時間的熱烈掌聲，歡呼聲，學(xué)生們起立鼓掌）

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