第一篇：護(hù)士節(jié)演講稿《燃燒自己照亮別人，是我無悔的選擇》

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，同行的兄弟姐妹們：

大家晚上好！

我是來自一分院心理康復(fù)科的護(hù)士xx。今天我給大家演講的題目是《“燃燒自己,照亮別人”是我無悔的選擇》

在陽光明媚、初夏來臨的五月，我們又迎來了新世紀(jì)的第六個(gè)國際護(hù)士節(jié)。今天，當(dāng)我們又一次團(tuán)聚在自己的節(jié)日里，我們每個(gè)人的心中都涌動(dòng)著一股無言的欣喜：因?yàn)槲覀冇行页蔀橐幻�白衣天使，成為護(hù)理戰(zhàn)線上朝氣蓬勃的生力軍，為著社會(huì)的安全、為著人民的健康，我們揮灑著我們的汗水，奉獻(xiàn)著我們的青春。

每當(dāng)旭日喚醒黎明，上班的號(hào)角吹響，我們一頂燕尾帽、一襲白大衣又開始了新一天的工作，帶著熾熱的愛心，穿梭在沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，拯救著那些無助呻吟與滿臉痛楚的患者，每當(dāng)這時(shí)候，我們想到的更多的不單單是我們的職責(zé)，更是把患者當(dāng)作我們的親人，為著他們的早日康復(fù)，我們無怨無悔地奔忙……

在我們心理康復(fù)科，幾乎每天都會(huì)迎來因各種心理疾病入院的患者，看著他們痛楚的臉龐，無助的淚水，甚至歇斯底里的叫喊，這一刻，我們想到的更多的是我們肩上的重任和我們擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé)。

作為白衣戰(zhàn)士，誰都知道我們的工作很平凡，我們給病人打針，我們給病人發(fā)藥、鋪床、輸液，……每天，我們都干著同樣單調(diào)的工作，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們的工作很瑣碎，我們的精力很有限，我們需要照顧病人，我們還要兼顧家庭，我們也希望能兩全其美，但是往往我們付出更多的時(shí)間和精力是給予了我們的患者。我們的工作時(shí)間不固定，我們的休息也沒有規(guī)律，說句實(shí)在話，作為年輕人，特別是剛剛踏入工作崗位的年青人，誰不想擁有閑暇假日？誰不想追逐浪漫舒逸？誰沒有幾分脾氣？誰沒有幾分嬌弱？但自從選擇做護(hù)理工作的那一天開始，我們就知道，我們面臨的將是什么。我們?cè)诳嗬壑懈惺苤�呵護(hù)生命的快樂；交班、接班、白天、黑夜，在忙累中把握著生命輪回的航舵。在醫(yī)院特有的氣氛中，我們走過了清純的少女時(shí)代；從無助的哀號(hào)中，我們消耗了炙熱的青春年華；在白色蒙蒙的氛圍中，我們用一顆真誠的心來丈量無數(shù)個(gè)夜晚的漫長；在親人的期待和埋怨聲中，我們把自己奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)身患疾苦的病人……

在為患者治療時(shí)，我們有過被患者拒絕的尷尬，有過被誤解而遭來平白無故的指責(zé)。但慶幸的是：我們并沒有因?yàn)檫@樣的壓力而變得麻木不仁，變得懼怕工作。雖然我們會(huì)有遭到患者誤解的委屈，但我們深知我們服務(wù)的每一個(gè)對(duì)象都是需要我們耐心幫助并在病痛中苦苦掙扎的患者。

從每一位患者初來時(shí)的滿面愁容，到離開時(shí)的眉開眼笑中，我們看到了我們這個(gè)職業(yè)的價(jià)值，那一刻，我們是多么的自豪和驕傲啊！因?yàn)槲覀兊墓ぷ鞯玫搅丝隙ǎ�我們的收獲有了回報(bào)！

踏著春天的腳步，“5，12”護(hù)士節(jié)又來了。今天，《護(hù)士條例》正式實(shí)施了，這是黨和國家給我們最好的節(jié)日禮物！親愛的護(hù)理姐妹們、白衣天使們，讓我們接過南丁格爾手中的明燈，發(fā)揚(yáng)南丁格爾“燃燒自己，照亮別人”的精神，把我們滿腔的激情奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè)，把愛心播撒到每一位患者的心里。我們的工作很平凡，但是我們?cè)谄椒驳膷徫簧衔覀円灿胁环驳臉I(yè)績和價(jià)值，讓我們不負(fù)重托，團(tuán)結(jié)協(xié)作，開拓創(chuàng)新，為我區(qū)護(hù)理工作事業(yè)的美好明天而一起努力，把我們的青春與夢(mèng)想一起放飛吧！

我的演講完了,謝謝大家!

第二篇：燃燒自己照亮別人演講稿

尊敬的各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們大家好：

今天，我演講的題目是《燃燒自己，照亮別人，為了教育的明天，我愿做小小的鋪路石》。

有人說老師是人類靈魂的工程師；有人說老師是燃燒自己，照亮別人的蠟燭；有人說老師是甘為人梯，默默耕耘；有人說老師是捧著一顆心來，不帶半根草去――――而我只愿做那一顆小小的鋪路石，靜靜的躺在泥土里，雖然它沒有水晶的純凈，沒有寶石的艷麗，沒有鉆石的光芒，但我的目標(biāo)只有一個(gè)，我要讓我們的新一代在我們所鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向遠(yuǎn)方。

師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。對(duì)于如何做好小小的鋪路石這一問題，我對(duì)自己提出了更高的要求。十年樹木，百年樹人。踏上這三尺講臺(tái)，就意味著踏上了這艱巨而漫長的育人之旅。走上三尺講臺(tái)教書育人；走下三尺講臺(tái)為人師表。史煙飄過，回看今天。短短十幾年的教書生涯，讓我感受到真愛的無價(jià)，教育孩子的同時(shí)我教育了自己， 1

我不再覺得愛學(xué)生是口號(hào)，是虛偽，我深深體會(huì)到愛學(xué)生是超越了親人和朋友的人間真愛！我很平凡，既沒有令人艷慕的頭銜，也沒有十分動(dòng)人的事跡。我的所作所為，我為之付出的艱辛和努力，只是我當(dāng)好一名教師的職責(zé)。

為了做好這小小的鋪路石，我愿意用一顆不老的童心與孩子們永遠(yuǎn)在一起。把知識(shí)化為乳汁，把心血化作春雨，滋潤孩子們的心田，在教書育人的崗位上，努力的工作，不斷探索，永遠(yuǎn)拼搏，實(shí)現(xiàn)自己的人生追求。

做為一名平凡的教育工作者，我一定會(huì)竭盡全力把書教好，認(rèn)認(rèn)真真踏踏踏實(shí)實(shí)做好這塊小小的鋪路石！

我的演講完畢，謝謝大家！

第三篇：演講稿：燃燒自己,照亮別人

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位護(hù)士姐妹，大家好！

當(dāng)人們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，是誰還在各個(gè)病房之間穿梭，當(dāng)人們舉家團(tuán)圓的歡樂時(shí)刻，是誰還堅(jiān)守地在工作崗位上忙碌？當(dāng)可怕的病魔肆虐橫行時(shí)，是誰用瘦弱的身軀組成一道道鋼鐵長城？是她們，是那些默默付出，無私奉獻(xiàn)的白衣天使！我自豪，我是她們中的一員！

我是一名護(hù)士，一襲飄然白衣，一頂別致燕帽，一個(gè)小小胸牌，這就是我們的形象，被人稱之為白衣天使。打針、發(fā)藥、輸液、查房就這樣開始了我們一天的生活。還記得有一次病房里住著一位老人，脾氣非常暴躁，每天給他輸液送藥他都大發(fā)雷霆。對(duì)于這些，我沒有絲毫抱怨，更沒有不理不睬，而是主動(dòng)問寒問暖，去病房與他拉家常，津津有味地聽他講述陳年往事，每當(dāng)我看到他久久地沉浸在回憶中時(shí)，就感覺自己的心和他更貼近了，我更理解他了，他也更配合我的工作了。臨出院時(shí)他緊緊拉著我的手說：“丫頭，你勝似我的好女兒啊。”這時(shí)所有的委屈、不快都一下子煙消云散了。是啊，作為一名護(hù)士，要用春天的雨露去滋潤患者久旱的心田，要用有力的雙手?jǐn)v扶患者走過心靈的沼澤，要積極與病人架設(shè)一座座心靈之橋，患者才能積極配合治療，早日康復(fù)。

我是一名護(hù)士，我的職業(yè)看似簡單，卻是與每個(gè)人一生相伴的職業(yè)，從他出生到他生命的完結(jié)，幾乎都和護(hù)士結(jié)影。當(dāng)一個(gè)新的生命呱呱墜地，來到人間時(shí)，當(dāng)一位患者與病魔相伴、抗?fàn)幉�斗時(shí)，用呵護(hù)與愛心同行的就是我們護(hù)士。毫不夸張的說：“在生命的單程列車上，是護(hù)士超細(xì)心的服務(wù)，才使許多人生的步履更加堅(jiān)實(shí)，使人生旅

途的終點(diǎn)得到延伸。”

我是一名護(hù)士，可當(dāng)兒子感冒發(fā)燒時(shí)，我卻不能像其他母親一樣守候在他身邊；在丈夫勞累時(shí)，我也不能及時(shí)遞上一杯新沏的熱茶；在爸爸媽媽思念女兒時(shí)，我只能說工作太忙。作為母親，我何嘗不想象其他母親一樣時(shí)刻陪伴著兒子，幫他驅(qū)除病痛；作為妻子，我何嘗不想享受兒女情長；作為女兒，我又何嘗不想對(duì)父母盡一份孝心？可是，為了病人，我只能選擇扮演好一個(gè)角色——護(hù)士。作為母親、妻子、女兒，我欠家人的太多太多了，我不是一個(gè)好母親、好妻子、好女兒，但我深知我是一名護(hù)士，一名深受病人愛戴的好護(hù)士。

斗轉(zhuǎn)星移，寒來暑往�，F(xiàn)如今我在護(hù)士的工作崗位上已耕耘了整整34個(gè)年頭，34年，千萬個(gè)日日夜夜，可在這寂靜的夜晚我細(xì)細(xì)搜尋，卻找不到走過的痕跡，曾經(jīng)青春年少的我，而現(xiàn)如今已是銀絲滿頭，皺紋爬滿了額頭，是�。∽o(hù)士這份工作太普通了，普通的許多人都忘記了這個(gè)職業(yè)，護(hù)士工作太瑣碎了，瑣碎的好像自己什么也沒做，護(hù)士工作太辛苦了，辛苦的許多人都不愿意從事這個(gè)職業(yè)。可正是我們這些普通人，默默地奉獻(xiàn)自己的一份關(guān)愛，一份汗水，一份真情，換來的卻是千家萬戶的幸福、健康和快樂！

詩人泰戈?duì)栐��?jīng)說過：“天空中沒有翅膀的痕跡，但我已飛過！”作為一名護(hù)士，我深信，豐碑無語，行勝于言�；颊咴谀阈闹杏卸嘀�，你在患者心中就有多重！假如有來生，我還會(huì)選擇當(dāng)護(hù)士！

婺二院卜 俊

燃燒自己，照亮別人

（區(qū)二院 王冰雅）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委，親愛的朋友們：大家好，今天我演講的題目是《燃燒自己，照亮別人》。

我是一名普通的護(hù)士。一直以來，喜歡冰心老人的一段話，她說，愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將旅途點(diǎn)綴得花香彌漫。為了拯救生命我們不怕臟不怕累地沖在搶救的第一線，為了病人的安危我們更是放棄了多少萬家團(tuán)圓的日子，我們已沒有了生物鐘的作息規(guī)律，在夜深人靜的時(shí)候仍巡視于病房之中??我們是一群普通的人，卻用自己的技術(shù)加愛心來成就天下這份最神圣的事業(yè)——治病救人！我為自己是一名白衣戰(zhàn)士而感到無限的神圣和自豪。

執(zhí)行醫(yī)囑、打針、輸液、發(fā)藥、測(cè)體溫、量血壓、觀察病情、護(hù)理病人，大夜班，小夜班，日復(fù)一日，年復(fù)一年，這就是護(hù)士的工作，平凡但萬不可缺。1854年英法聯(lián)軍與沙俄激戰(zhàn)時(shí)期，近代護(hù)理的創(chuàng)始人――弗洛倫斯·南丁格爾通過改善衛(wèi)生條件，加強(qiáng)護(hù)理，使當(dāng)時(shí)傷病員的死亡率從50％下降到2.2％，這是一個(gè)奇跡，這也足以證明了護(hù)理工作的重要性。

護(hù)士是醫(yī)生與患者之間聯(lián)系的紐帶，是患者恢復(fù)健康的重要保障，在醫(yī)療技術(shù)和人們生活水平不斷提高的今天，護(hù)理工作顯得越來越為重要和不可替代。 做一名好護(hù)士，首先要有精湛的技術(shù)。擁有好的護(hù)理技術(shù)，不僅可以讓醫(yī)生放心，更可以使患者增加戰(zhàn)勝病魔的信心，早日恢復(fù)健康。正所謂十年磨一礪，好的護(hù)理技術(shù)不是一朝一夕就能練成的。比如：徒手心肺復(fù)蘇，操作起來完全憑經(jīng)驗(yàn)和感覺，力量太小，不起作用，力量稍大，很容易造成骨折。為了保證力度適當(dāng)，除了經(jīng)常參加“集訓(xùn)”外，我還常常抱著枕頭當(dāng)病人，用枕頭練心肺復(fù)蘇的動(dòng)作，常常在肩膀酸痛的感覺中入睡。說到靜脈輸液，初學(xué)時(shí)我常拿媽媽當(dāng)作病人，練習(xí)輸液的技術(shù)和溝通的技巧。

做一名好護(hù)士，不僅需要有精湛的護(hù)理技術(shù)，還必須富有愛心和責(zé)任心，需要細(xì)致入微地照顧每一位患者，用無私的奉獻(xiàn)解除患者的病痛，支撐起脆弱的生命，讓患者們重新?lián)P起生命的風(fēng)帆，痛苦的臉上重現(xiàn)笑顏。

記得有一次，一個(gè)年輕小伙子因耳部外傷住進(jìn)耳鼻喉科的病房，正好我值班。

“很年輕的小伙子，要是耳朵保不住真的令人惋惜”。我立即協(xié)助醫(yī)生給患者耳朵縫針，并采取給患者耳朵保溫的措施進(jìn)行救治。最終，患者的耳朵保住了。盡管我為了護(hù)理患者，一晚上沒有睡覺，但我看到康復(fù)的患者，仍覺得是很高興的事情。

青春最瑰麗的年華，獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè)；人生最燦爛的樂章，奏出最美的旋律。用無私的仁愛、忘我的奉獻(xiàn)和天使般的善意，無微不至地守護(hù)著寶貴的生命。“燃燒自己，照亮別人”，這是我們千千萬萬個(gè)護(hù)士的縮影。

愛與你我同在

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

時(shí)間的腳步把我們帶進(jìn)了21世紀(jì)。在全面建設(shè)小康社會(huì)的新時(shí)期，加強(qiáng)和改進(jìn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的建設(shè)是一項(xiàng)長期的任務(wù)，也是構(gòu)建和諧社會(huì)的必然要求。在這新的時(shí)期如何順應(yīng)新的發(fā)展為醫(yī)院作出新的貢獻(xiàn)呢？這成為我們每一個(gè)醫(yī)務(wù)人員深深思考的問題。

我，一個(gè)在平凡的護(hù)理崗位工作了7年的護(hù)士，我想我能奉獻(xiàn)的就是為病人提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，而優(yōu)質(zhì)服務(wù)的核心便是“愛”。的確，我們不難想象，一位身患疾病，精神失落的病人，他是多么渴望得到別人，尤其是醫(yī)務(wù)人員的重視和關(guān)愛啊！

古希臘名醫(yī)希波克拉底就曾斷言：“醫(yī)務(wù)工作者有兩件東西能治病，一是藥物，一是語言�！闭Z言，充滿愛心的語言，它雖不是藥物，但事實(shí)上卻起到了一般藥物無法替代的作用。一聲體貼的問候，宛如一股暖流沁人心脾，剎那間讓病人體味到醫(yī)患之間的平等和親切。這方面，我有許多真切的感受。

我在內(nèi)科工作，科室里住的大多數(shù)都是老年病患，有一次科室里收了一位70多歲的重病號(hào)，她自己對(duì)疾病已經(jīng)失去了信心，堅(jiān)決不肯住院。她擔(dān)心我們醫(yī)院和她以前住過的某醫(yī)院一樣，服務(wù)態(tài)度不好，于是就和送她來的親人吵了起來。目睹這一切，我微笑著走了過去，和她說：“婆婆，我是您的主管護(hù)士，您有什么要求和意見告訴我，好嗎？”聽到我說話，病人停止了喊叫，用疑惑的眼神打量著我。憑我多年的工作經(jīng)驗(yàn)，我清楚地知道，這是我與病人溝通的最佳時(shí)機(jī)，于是我用柔和的語言和病人“套起近乎”來。不出幾分鐘，病人稍稍安靜了下來，并勉強(qiáng)同意住了院。住院期間，我和同事們每天都會(huì)去病房看看她，為她做基礎(chǔ)護(hù)理，健康指導(dǎo)，并用溫和的語言去鼓勵(lì)安慰她。由于老婆婆與醫(yī)護(hù)人員配合得好，病情雖然反復(fù)過兩次，但不出半月，也基本康復(fù)了。出院時(shí)，婆婆拉著我的手，眼角閃爍著感激的淚花，“謝謝你，好心的姑娘！”我欣慰地笑了，還有什么，比看著自己護(hù)理的病人康復(fù)更讓人高興呢？

我們就是這樣在自己的崗位上默默地守護(hù)著，送走了一批又一批痊愈的病人，又迎來了一個(gè)又一個(gè)充滿朝氣的黎明。因?yàn)橛袗�，我們晝夜守護(hù)在病床邊，無怨無悔，因?yàn)橛袗�，我們勤練操作技術(shù)，為的是更大地減輕病人的痛苦，我們多想對(duì)病人說：愛與你我同在，讓病魔走開！

天使的愛是“提燈女神”南丁格爾手里那盞穿越百年不滅的明燈，它照亮了病人，也溫暖了我們自己。而這愛有深刻的相互作用，仔細(xì)看看病人的眼睛吧，那里常常流露出對(duì)我們護(hù)士的愛。

從1860年至今，100多年來，我們的護(hù)理事業(yè)走出了一條艱難曲折的道路。到今天，我們不斷面臨新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)，我們只有不斷的探索護(hù)理的新技術(shù)，新業(yè)務(wù)，才能適應(yīng)變革，與時(shí)俱進(jìn)。

金華市婺城區(qū)第二人民醫(yī)院金艷華201*.5.12

第四篇：護(hù)士節(jié)演講稿——一生無悔的選擇

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

各位老師親愛的姐妹們大家好��！

伴隨著夏天的腳步，5.12國際護(hù)士節(jié)已經(jīng)來到了我們身邊。護(hù)士節(jié)是我們護(hù)士最美麗的日子，今天，我們歡聚在燦爛的陽光里，團(tuán)聚在自己的節(jié)日里，用樸素的情懷，感慨的文字為大家獻(xiàn)上我真誠的心愿。

其實(shí)我一直怕寫“護(hù)士”，我不知用怎樣的心境來書寫，更是找不到好的言語來

表達(dá)這份天使情懷，平凡而偉大不足以唱出我心中的聲音！

春秋輪回，光陰如梭，回首自己幾年來在護(hù)理崗位上度過的日日夜夜，所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感慨萬千……這些年使我深深地體會(huì)到：護(hù)理工作在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。雖然護(hù)理工作經(jīng)常加班加點(diǎn)、經(jīng)常因?yàn)椴荒芤会樢娧�而遭受白眼，但是�?dāng)我看見那些患者把生命托付給我的無助的眼神，當(dāng)我看到自己用百倍的努力把一個(gè)生命垂危的患者從死亡線上拉回到生命的春天時(shí)，面對(duì)那些失而復(fù)得的生命，那些來之不易的歡笑，我就會(huì)感到欣慰，我就會(huì)感到無憾，我更會(huì)感到無悔�！疤焓埂笔莻髡f中神仙的使者，是幸福和溫暖的象征。我們的職業(yè)被譽(yù)為“白衣天使”，是人們對(duì)護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù)。一襲飄然白衣，是一顆純潔的心靈；一頂別致的燕帽，是一項(xiàng)守護(hù)生命的重任。無數(shù)個(gè)陽光燦爛的早晨，我們傾聽治療碗盤的協(xié)奏曲；無數(shù)個(gè)不眠不休的夜晚，我們感受生存和死亡的交響樂章。是護(hù)士的雙手迎接生命的降臨；是護(hù)士與病魔抗?fàn)�；是護(hù)士陪伴蒼白的生命。拉開人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人還是護(hù)士。

您知道在英鎊的背面印有南丁格爾的肖像嗎？“燃燒自己照亮別人”，南丁格爾是英雄，是我們護(hù)士的驕傲。都說我們崇高偉大，可是又有誰想得到，在這份崇高偉大的背后，其實(shí)是一顆顆普通的天使心。我們是普通的女性，在家里是女兒、妻子、母親，我們又不是普通的女性，是這個(gè)城市時(shí)刻與生命同行的人。

當(dāng)潔白的燕尾帽戴上了頭頂，當(dāng)別人贊你是白衣天使，真的，那一刻有說不出的激動(dòng)，小時(shí)候就特別喜歡燕子，總喜歡抬頭燕子輕盈的飛翔，燕子還有一個(gè)習(xí)性挺戀家戀舊，從到你家安營之后，每年春天它都會(huì)回來！小時(shí)候很喜歡看燕子給小燕子喂食，燕子很少偏心于哪只，它總是不停的去尋找食物，用愛心來滿足兒女們的需要！快下雨的前夕，燕子會(huì)不停的在空中盤旋飛舞，很空靈的一種生物，有時(shí)我總想我們的護(hù)士是否就像燕子，每天不停的在病房中穿梭盤旋，醫(yī)院是我們戀著的那個(gè)大的家，而那些精神和肉體受傷的靈魂需要的是我們對(duì)子女一樣的關(guān)愛，我們只有對(duì)他們一視同仁，用無私的愛來溫暖他們受創(chuàng)的心靈，用愛心一遍遍書寫著青春！

工作之后我才明白，當(dāng)個(gè)天使太不容易，白衣天使的翅膀太沉重了，左邊背著是愛心和真誠，右邊是微笑和無私奉獻(xiàn)，不怕臟，不怕累……，用愛心一遍遍書寫著青春！青春在忙碌的腳步中不停的流失，你們卻渴望用柔弱的雙肩扛起大山，煩重的護(hù)理工作憔悴了你們的容顏！面對(duì)著病人的不解你依然微笑著，渴望用微笑和真誠牽起護(hù)患之間的橋梁！你相信總有一天護(hù)士也能撐起半邊天，誰說護(hù)士是醫(yī)生的附屬品，你們一遍遍用精湛的技術(shù)贏得病人的掌聲，一次次從死神手里搶奪下鮮活的生命，再苦再累依然唱著無悔的歌！

有人說：“護(hù)士的胸懷象大海，能容納千百萬被病痛折磨的父老兄弟；護(hù)士的品格象紅燭，燃燒了自己，照亮了別人；護(hù)士的舉止象春風(fēng)，給人帶來溫暖驅(qū)散了病痛愁云；護(hù)士的心靈象清泉，愛的透明，不是親人勝似親人。”

護(hù)理事業(yè)是偉大的，前途是光明的，然而道路卻是不平坦的，她需要無私的奉獻(xiàn)，需要默默的承受。

記得在護(hù)士學(xué)校的第一天，老師對(duì)我們說，你們的職業(yè)被人們尊稱為“白衣天使”。既然你們是神的使者，那么你們需要付出的是奉獻(xiàn)，你們需要具有的是三顆心：勇敢的心、仁慈的心和童貞的心。假如我當(dāng)時(shí)還不太明白這句話的深刻含義的話，那么，從我第一次進(jìn)病房起，白色的燕尾帽一戴，白大褂一穿，我就開始明白這“天使”背后的那無私的奉獻(xiàn)。打針、發(fā)藥、鋪床、輸液，我們?cè)诳嘀泻亲o(hù)著生命；交班、接班、白天、黑夜，我們?cè)诶壑邪盐罩�生命的輪回。在白色蒙蒙的氛圍中，我們用自己的雙腿丈量了無數(shù)個(gè)漫長的夜晚；在親人的期待和焦怨聲中，我們守侯著一個(gè)個(gè)身患疾苦的病人。有人算過，一個(gè)晚上，上班的護(hù)士全部走下來的路就有四五十里之多，那么，一年、十年、二十年呢？中國擁有舉世聞名的絲綢之路，長征之路，登極之路，而我們所擁有的，是毫不遜色的用奉獻(xiàn)和犧牲刻寫的天使之路。

我常常在思考，哲學(xué)中有說外因受之于內(nèi)因，行為控制于思維，那究竟是一種什么樣的思維在支撐著我們那無言的付出呢？是啟蒙老師所說的那三顆心嗎？現(xiàn)在，我想大聲地告訴你們，是的，是那三顆心，我在工作中找到了那三顆象金子一樣，美麗而又璀璨的心！

大家一定不會(huì)忘記春天的那場(chǎng)席卷全國的非典型肺炎吧？當(dāng)時(shí)在非典疫情非常嚴(yán)重的時(shí)候，我被抽掉到隔離病區(qū)。說實(shí)話，不害怕是假的，尤其是聽到其他地方不斷有醫(yī)護(hù)人員受感染的

第五篇：燃燒自己照亮別人

燃燒自己照亮別人

5月29日上午9:00時(shí)，濮陽市職業(yè)中專四樓報(bào)告廳座無虛席，由市教育局組織的濮陽市教育系統(tǒng)“一創(chuàng)雙優(yōu)”大論壇-----王彩琴事跡報(bào)告會(huì)在市職業(yè)中專拉開帷幕。市“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動(dòng)督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)，市教育局機(jī)關(guān)全體干部，市直各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同志，油田教育中心、華龍區(qū)教體局、高新區(qū)教育局有關(guān)負(fù)責(zé)同志和市直部分學(xué)校教師，共計(jì)240余人參加了報(bào)告會(huì)。

近幾年來，我市中小學(xué)教育教學(xué)事業(yè)發(fā)展迅速，培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的人才，連續(xù)多年本科上線率、被名牌大學(xué)錄取學(xué)生的比例在省內(nèi)名列前茅，這是廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果，涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的教師，王彩琴老師便是其中的杰出代表。

王彩琴老師現(xiàn)任教于濮陽市第三中學(xué)，是一名英語老師，今年45歲，1986年畢業(yè)于內(nèi)蒙古牙克石林業(yè)師專，分配到內(nèi)蒙古得耳布爾林業(yè)局林業(yè)第一中學(xué)任教，201*年，調(diào)入市三中。從教25年來，她一直熱愛教育事業(yè)，喜歡學(xué)生，在教師這個(gè)平凡的崗位上默默無聞的耕耘著，培養(yǎng)了一屆又一屆的合格的優(yōu)秀的初中畢業(yè)生。她身體不好，經(jīng)歷了兩次腎切除大型手術(shù)，這對(duì)一個(gè)人的健康而言是多么重大的損失，但她仍然堅(jiān)持工作，堅(jiān)持工作在教育教學(xué)的第一線，多年以來積勞成疾。她的事跡被人們了解以后，《濮陽日?qǐng)?bào)》、《濮陽早報(bào)》、濮陽電視臺(tái)等新聞媒體相繼報(bào)道。

報(bào)告會(huì)上，王彩琴老師從自己親身經(jīng)歷的具體事情談起，講述了一個(gè)個(gè)感人至深故事，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，老師的事跡深深的打動(dòng)與會(huì)聽眾的心，大家對(duì)王老師的報(bào)告報(bào)以熱烈的掌聲所。

作為王彩琴老師的同事，市三中優(yōu)秀教師王紅從朝夕相處的歲月中感受到王彩琴老師的不平凡：要工作不要身體的老大姐；熱愛生活堅(jiān)強(qiáng)樂觀貼心人；刀子嘴豆腐心的班主任；無私奉獻(xiàn)敬業(yè)實(shí)干的領(lǐng)頭雁。

作為王彩琴老師工作的受教育者，濮陽市第三中學(xué)初四（7）班學(xué)生崔曉丹從學(xué)生的視角，講述了王老師工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！皽婧�橫流，方顯英雄本色”，在王老師身上一樁樁、一件件溫暖人心的平凡小事中，感受到她的偉大，體會(huì)到教師的仁愛和執(zhí)著。學(xué)生把心中一個(gè)重要的位置留給了她，不是媽媽，勝似媽媽，已經(jīng)深深地刻在了學(xué)生的骨子里。

當(dāng)前，我市正在開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”大論壇活動(dòng)，爭創(chuàng)國家級(jí)文明城建設(shè)，各行各業(yè)爭優(yōu)創(chuàng)先，比學(xué)趕幫，王彩琴老師的這場(chǎng)報(bào)告會(huì)必將會(huì)激勵(lì)更多的教師積極投身到教育事業(yè)中去，為我市教育教學(xué)改革的發(fā)展起到促進(jìn)作用。

近幾年來，我市中小學(xué)教育事業(yè)發(fā)展迅速，培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才，本科上線率連續(xù)多年在省內(nèi)名列前茅，這是廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果，王彩琴便是其中的杰出代表。從教25年來，她在平凡的崗位上默默耕耘著，培養(yǎng)了一屆又一屆優(yōu)秀初中畢業(yè)生。報(bào)告會(huì)上，王彩琴從自己的親身經(jīng)歷談起，講述了一個(gè)個(gè)感人至深的故事，與會(huì)聽眾深受感動(dòng)。作為王彩琴的同事，市三中優(yōu)秀教師王紅講述了從朝夕相處中感受到她的不平凡；作為學(xué)生，市三中初四（7）班的崔曉丹講述了王彩琴工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一樁樁、一件件溫暖人心的平凡小事，彰顯了一個(gè)教師的仁愛與執(zhí)著。一些教師聆聽報(bào)告后表示，當(dāng)前，我市正在持續(xù)開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動(dòng)，各行各業(yè)爭先創(chuàng)優(yōu)，比學(xué)趕幫，這次報(bào)告會(huì)必將激勵(lì)更多的教師獻(xiàn)身教育事業(yè)。

5月29日上午，高新區(qū)區(qū)教育系統(tǒng)“優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”在區(qū)管委會(huì)二樓會(huì)議廳召開。我有幸參加了這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，并認(rèn)真聽取了市三中教師王彩琴的先進(jìn)事跡報(bào)告，聽后感受頗深，給我的體會(huì)是王彩琴教師的事跡既平凡又偉大，王老師感人的事跡催人淚下，她的先進(jìn)事跡令人感動(dòng)，她的優(yōu)秀品質(zhì)和奉獻(xiàn)精神值得我們學(xué)習(xí)。

王彩琴老師有這樣一句話：“生為講臺(tái)，死為教育”。燃燒自己，照亮別人，這就是對(duì)忘我和奉獻(xiàn)的最好詮釋。王彩琴教師是廣大教師的杰出代表，是我們學(xué)習(xí)的楷模。特別是王彩琴老師， 連續(xù)做了兩次手術(shù)，在人最可寶貴的生命面臨巨大威脅時(shí)，她一直保持著樂觀向上的精神狀態(tài)，懷著對(duì)教育事業(yè)、對(duì)學(xué)生的無比熱愛，始終堅(jiān)守在教學(xué)一線，從未被病魔所嚇倒。

作為一名教師，三尺講臺(tái)是我們的工作空間，那么，我們既然選擇了教師這個(gè)神圣職業(yè)，就應(yīng)該踏下心來，做好自己的本職工作。作為教師，不可能都像王彩琴教師那樣干出轟轟烈烈的事跡來，但她那種忘我工作和無私奉獻(xiàn)的精神確實(shí)值得我們每一位教師學(xué)習(xí)。從教33年的優(yōu)秀教師劉鳳全老師，33年如一日，正是由于他一心撲在自己所從事的體育教學(xué)工作上，以校為家，無私奉獻(xiàn)，他關(guān)心每一名學(xué)生，自己工資的大部分用來給運(yùn)動(dòng)員買營養(yǎng)品，和學(xué)生同吃同��；在教學(xué)上，不斷改革創(chuàng)新，并取得了優(yōu)異的教學(xué)成績，為體育教學(xué)做出了突出貢獻(xiàn)，為高一級(jí)學(xué)校輸送了大批的體育人才。

是��！在當(dāng)前深入開展“干部教師作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)中，區(qū)教育系統(tǒng)召開的這次優(yōu)秀教師報(bào)告會(huì)非常必要，郭玉梅等四位優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，是我區(qū)新時(shí)期教師的光輝典范，它必將推動(dòng)“干部教師作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的深入開展。

〈優(yōu)秀教師事跡報(bào)告會(huì)〉聽后感

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！聽了幾位優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡后，我深受感動(dòng)，他們以自己高尚的人格魅力和無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，不僅為“教師”這一光榮的職業(yè)做了完好的詮釋，同時(shí)也給我們大家上了一堂生動(dòng)的新時(shí)代如何為師的進(jìn)修課。與他們比起來，我還有很大的差距，今后我將以他們?yōu)榭�模，爭取早日成為我縣教師隊(duì)伍的中堅(jiān)力量，為我校及我縣教育事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！在此，我十分榮幸地代表高三年級(jí)的所有教師談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)從教體會(huì)。

由于承載著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界對(duì)撫寧一中的殷切期望，感受著幾十萬父老鄉(xiāng)親對(duì)我們的高度信任，面對(duì)著上千名莘莘學(xué)子對(duì)知識(shí)的強(qiáng)烈渴望，我們高三年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)和老師深感肩上責(zé)任的重大，同時(shí)也都有很大的壓力。但是，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在三位精明能干的主任的細(xì)心組織下，再加上全體老師和同學(xué)們的共同努力，目前我們年級(jí)的一切工作正在有條不紊地進(jìn)行著，教育教學(xué)秩序井然。在高三年級(jí)，學(xué)生們激情燃燒，教師們?nèi)紵�激情，良好的開端為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三位主任經(jīng)過精心的策劃，為我們年級(jí)的師生編寫了《教師必讀》和《學(xué)生必讀》兩本手冊(cè)，里面那些對(duì)“人”和“教育”的詮釋，使我們對(duì)自己以及自己的工作有了全新的認(rèn)識(shí)；那些鼓舞性的口號(hào)催人奮進(jìn)；各種管理?xiàng)l例指引著我們工作和學(xué)習(xí)的方向；特別是作息時(shí)間和年歷的修訂確保了高三學(xué)生緊張有序的畢業(yè)班生活，從而形成了和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。所有這些無一不能體現(xiàn)出我們高三年級(jí)對(duì)高考的重視，對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)。所有的班主任每天都起早貪黑、披星戴月，在搞好自己教學(xué)工作的同時(shí)，

深入了解每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況和思想動(dòng)向，加大班級(jí)管理的力度，探索教育學(xué)生的方法，現(xiàn)在每一個(gè)班級(jí)都具有強(qiáng)大的凝聚力和濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。所有的學(xué)生每天都爭分奪秒、努力拼搏，他們都樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，在各科老師的帶領(lǐng)下，進(jìn)行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，并不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。他們對(duì)自己充滿了信心，帶著對(duì)美好未來的憧憬，向高考開始了最后的沖刺！

就我個(gè)人而言，雖然我沒有多少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，但我會(huì)懷著滿腔的熱情對(duì)待自己的工作，用一顆真誠的心去對(duì)待每一位同學(xué)；雖然我沒有華麗的辭藻和(推薦打開范文網(wǎng)：Wwww.taixiivf.com)優(yōu)美的語言，但我會(huì)用腳踏實(shí)地的行動(dòng)去感染全體同學(xué)，幫助他們實(shí)現(xiàn)心中美好的愿望和遠(yuǎn)大的理想！在剛開始接任高三3班班主任時(shí)，我壓力非常大，我茫然、彷徨，不知該怎么辦，幾次想打退堂鼓，但是經(jīng)過反復(fù)的思想斗爭，我覺得那樣做于情于理都說不過去，不僅辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，而且自己也得不到鍛煉和發(fā)展。那么我別無選擇，只有接受困難，接受挑戰(zhàn)，直面現(xiàn)實(shí)，我一定將領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛、同事的幫助、學(xué)生的體諒作為強(qiáng)大的精神動(dòng)力，支持自己好好干下去，也許結(jié)果并不令人滿意，但我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真去做每一件事，讓每一天、每一小時(shí)、每一分鐘都在拼搏中度過！

我衷心地希望我們高三年級(jí)的全體師生團(tuán)結(jié)起來，在校長和主任們的領(lǐng)導(dǎo)下，以各位優(yōu)秀教師為榜樣，同甘共苦、風(fēng)雨同舟，打拼這最后的二百多天，爭取高考的最后勝利！我也深信，通過大家一致的努力，我們一定會(huì)迎來豐收的六月！

最后，祝我校教育教學(xué)工作蒸蒸日上、再創(chuàng)輝煌！祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康、雙節(jié)快樂！謝謝！

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