第一篇:小學慶六一文藝演出開幕詞、結(jié)束語
甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師
乙:親愛的同學們
合:大家上午好!
甲:六月的陽谷大地,氣候宜人,鮮花盛開。
乙:六月的xx小學,草長鶯飛,生機盎然。
甲:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,“六一”,這個屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。
乙:在這歡樂、美好的日子里,聯(lián)校領(lǐng)導帶著溫暖的關(guān)懷和殷切的希望,同我們歡聚一堂。
甲:在這里我代表學校全體師生向您表示熱烈的歡迎和崇高的敬意!
乙:向辛勤培育我們 成長的老師表示衷心地感謝!同時也向觀看我們演出的同學們致以節(jié)日的問候!
甲:今天,溫暖的陽光,誘人的花香,
乙:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱。
合:xx小學慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
結(jié)束語
甲:歡快的歌聲,伴我們度過了這個難忘時刻,
乙:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福。
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
甲:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
合:讓我們共同努力,祝愿我們的學校明天更加美好!
合:xx小學慶“六一”文藝演出到此結(jié)束。同學們再見!
第二篇:慶六一文藝演出開幕詞
慶六一文藝演出開幕詞
尊敬的各位領(lǐng)導,各位來賓,
親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,叔叔阿姨,
名位老師,小朋友們————大家好!
六月的微風,吹開了我們的心房,
六月的陽光,照亮了我們的向往,
六月的福興,彌漫著鮮花的芬芳。
六月是一幅畫,描繪著金色的夢想,
六月是一本書,記載著幸福的成長,
六月是一首歌,譜寫著歡樂的樂章。
輕舞飛揚,歌聲嘹亮,
讓我們一起舞蹈,讓我們一起歌唱,
讓敞開的心房涌動澎湃的熱浪,
讓律動的脈搏,將福興的歡樂奏響。
第三篇:小學慶六一文藝演出
男:親愛的同學們!
女:親愛的少先隊員們!
合:大家節(jié)日好!
男:尊敬的各位來賓。
女:親愛的叔叔、阿姨們。
男:歡迎你們的到來。
合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!
男:我們聆聽過21世紀的第一聲鐘響,
女:我們擁抱過新千年的第一縷曙光。
男:今天,當鮮紅的太陽躍上地平線時,
女:我們將迎來萬分激動的時刻。
男:這是多么歡樂的一天啊!
女:這是多么幸福的一天啊!
男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。
女:我們的心兒像(轉(zhuǎn)載自第一范文網(wǎng)http://,請保留此標記。)怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
男:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng)。
女:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。
合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
男:在這個屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表五馬小學所有的少年兒童,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!
女:讓我們用歌聲唱出對你們敬意。
男:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。
女:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子。
男:我們將用夢幻與彩虹,編織絢麗的明天。
合:五馬小學慶六一文藝演出,現(xiàn)在開始!
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第四篇:小學201*年慶六一文藝演出主持詞
小學201*年慶六一文藝演出主持詞 主持人:甲:馬靜乙:劉玲
甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學們
合:大家下午好!
乙:送去了五月的芬芳,迎來了六月的希望。
甲:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
乙:六月,是童年的搖籃,是童年的夢想。
甲:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
乙:我們邁著喜悅的步子走近六月,走進我們自己的節(jié)日—— 合:“六一”國際兒童節(jié)!
甲:在這個美好的日子里,我們歡聚一堂共同祝愿:
合:祝愿我們的朋友:永遠快樂、幸福、聰明。
乙:韓家林小學慶六一文藝匯演——
合:現(xiàn)在開始!有請同學們?yōu)槔蠋焸儙硝r艷的紅領(lǐng)巾。
甲:六一是我們歡樂的海洋。
乙:六一是我們快樂的節(jié)日,
甲:讓我們一起欣賞五年級同學給我們帶來的舞蹈《快樂崇拜》。 乙:接下來有請二年級的同學們給我們帶來舞蹈《no body》 甲:請欣賞五年級的廣場舞《女人圈》
乙:他們曾經(jīng)是不懂事的娃娃;
甲:他們?nèi)缃衤斆鳌⒍逻學會了很多本領(lǐng);
合:由請幼兒小班的小朋友們給我們帶來歌曲串燒,大家掌聲歡迎。
乙:白云朵朵,花海無邊。那里有遼闊的天空,那里有無際的草原,那里的人們在心的過度自由飛翔。
甲:下面請欣賞舞蹈《我從草原來》,掌聲歡迎
甲:新疆是個好地方!
乙:那你說說有那些好呢?
甲:有可口的葡萄,有香甜的花蜜瓜!
乙:你可真是個大饞貓!只知道吃!
甲:那你說說有那些好呢?
乙:新疆人好!人人都是能歌善舞的!
甲:我還不信了!
乙:不信!那我就讓你開開眼吧!你可要把眼睛睜大了!別眨眼喲!
合:下面請欣賞六年級同學們給我們帶來舞蹈《歡樂的跳吧》。掌聲歡迎。甲:我想放飛一個夢想,把童年的希望送上
乙:我想施展美麗的歌喉,把心中最甜的歌兒獻上
甲:請欣賞幼兒大班的詩朗誦《我想》
乙:欣賞完了朗誦,我們不如去聽聽二年級同學給大家?guī)?轉(zhuǎn)載需注明來源:WWwww.taixiivf.com)不一樣的節(jié)目有請鄭佳慧同學給我們帶來古箏表演。
甲:鮮艷的五星紅旗,是人世間最美麗的畫卷,她曾飛舞在珠峰之巔,搖曳在冰雪南極,升起在比賽場地,祖國在一次次的彰顯自己的美麗
乙:下面我們用熱烈的這掌聲歡迎馬天皓同學同學,欣賞他帶來的必唱歌曲《我們美麗的祖國》
甲:下面請欣賞舞蹈《love song》
乙:看!有人已經(jīng)按捺不住要將他們的快樂送給大家,請欣賞四年級同學給我們帶來舞蹈《genie》
甲:二年級同學《找朋友》 都是武林高手啊,接下來是大一班二年級同學帶來的舞蹈《找朋友》,掌聲歡迎!
乙:勞動創(chuàng)造美麗
甲:勞動創(chuàng)造財富
合:勞動最光榮,請欣賞有大班的舞蹈《勞動最光榮》
甲:讓我們用心靈的琴弦
乙:用童年的祝愿
甲:用稚嫩的小手
乙:用五彩的畫筆
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
乙:看,雛鷹正在展翅飛翔
甲:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響
乙:我們是明天的雄鷹
甲:我們是祖國的未來
乙:我們和時代的脈搏一起跳動
合:我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。
合:韓家林小學慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
合:再見!
第五篇:冬青小學慶六一文藝演出
冬青小學舉辦“愛我中華,弘揚國學”為主題的慶“六、一”文藝匯演。
為了營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學生的特長,提高學生的全面素質(zhì),讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié),201*年5月31日上午八點,冬青街小學全體師生,在學校廣場上舉行了以“愛我中華,弘揚國學”為主題的慶“六、一”文藝匯演。
50多名小學生登臺表演,展露才華。他們用稚嫩的嗓音唱出了自己對童年的祝福、對黨的敬仰、對祖國的贊美。一年級孩子們帶來的舞蹈《健康歌》,雖然并不精練但卻充滿了熱情,四年級和五年級學生帶來的詩朗誦《和祖國一起飛奔》《我愛你中國》博得了同學們的陣陣掌聲。楊嘉琪同學還帶來了琵琶獨奏《陽春白雪》。六年級的全體學生進行了國學經(jīng)典___《弟子規(guī)》誦讀表演,誦讀《弟子規(guī)》讓優(yōu)秀的民族精神在華夏兒女血脈中流淌,朗讀《弟子規(guī)》讓民族文化智慧支撐華夏兒女人格的脊梁,學生精彩的朗讀帶動全校師生一起高聲誦讀《弟子規(guī)》。最后,師生們一同演唱了《我和草原有個約會》,在悠揚的旋律中結(jié)束了今天的文藝匯演。此次活動獲得了家長的一致認可與好評,文藝匯演于10點30分圓滿落下帷幕。劉杰
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