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大學(xué)校長(zhǎng)在201*屆本科畢業(yè)典禮上的致辭(精選多篇)

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第一篇:大學(xué)校長(zhǎng)在201*屆本科畢業(yè)典禮上的致辭

各位老師、各位家長(zhǎng),

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上(下)午好!

今天我們懷著喜悅的心情相聚在這里,為201*屆的同學(xué)們舉行隆重的畢業(yè)典禮。大家一定注意到,會(huì)場(chǎng)里所有的本科畢業(yè)生都穿上了新設(shè)計(jì)制作的學(xué)位服。這不僅使畢業(yè)儀式顯得更加神圣、莊重,而且體現(xiàn)了我們這所大學(xué)與每一位學(xué)生之間的心靈契約。幾度春夏秋冬,只在轉(zhuǎn)瞬之間。你們懷揣憧憬走進(jìn)校門的那一刻仿佛就在昨日,今天同學(xué)們就要跨出校門。此時(shí)此刻,我的心情很難形容,大家的心情也許更難形容。我姑且把這種心情稱為“畢業(yè)心情”。與大家分享這種感受,作為臨別贈(zèng)言。

畢業(yè)心情,是幸福的心情。

畢業(yè)雖然不是學(xué)習(xí)的最終目的。但是,經(jīng)過(guò)一段長(zhǎng)途跋涉,我們到達(dá)了一個(gè)目的地。實(shí)話實(shí)說(shuō),學(xué)習(xí)研究真的很辛苦,能夠做到“苦中尋樂(lè)”就是很不錯(cuò)的境界了。我們應(yīng)該可以為數(shù)年的辛勤擦擦汗水,應(yīng)該可以享受一下收獲的喜悅。大學(xué)畢業(yè)了,研究生畢業(yè)了,拿到學(xué)位證書(shū)的時(shí)候,同學(xué)們有理由說(shuō)一聲“我驕傲”,同學(xué)們有理由接受更多的祝福。

美好的祝福永遠(yuǎn)不會(huì)太多,我真心地為大家添一份祝福。華東師范大學(xué)201*屆的每一位畢業(yè)生,我代表學(xué)校最衷心地祝賀你們!

畢業(yè)心情,是感恩的心情。

以往所有的旅程,從襁褓懷抱到姍姍學(xué)步,從陪伴牽引到獨(dú)立前行,從家庭到學(xué)校,從幼兒園到大學(xué)。我們的成長(zhǎng)都是親人朋友共同的成就。在今天這樣高度分化和個(gè)性化的時(shí)代,我們尤其需要尋找并珍惜這種生命歷程的共同感受。在一個(gè)市場(chǎng)化的社會(huì),人與人之間的關(guān)系通常被解讀為契約關(guān)系。但人生不只是契約關(guān)系。我們所經(jīng)歷的各種生活共同體,不僅是利益共同體,也是價(jià)值共同體和情感共同體。60周年校慶之際,老少校友回來(lái)了上萬(wàn)人,許多人選擇在食堂吃飯。排隊(duì)時(shí)的等待、用餐時(shí)的交流是同學(xué)間深刻的生活記憶。當(dāng)年的食堂師傅大多已經(jīng)退休,但那一直被我們批評(píng)的食堂飯菜——“舌尖上的華東師大”的滋味卻一直在心頭。離別的時(shí)候,請(qǐng)對(duì)老師、對(duì)同窗,對(duì)宿管阿姨,對(duì)食堂師傅,對(duì)所有關(guān)心幫助過(guò)我們的人,再說(shuō)聲謝謝!

畢業(yè)心情,是留戀的心情。

大學(xué)時(shí)代,青春歲月,我們有很多的情感要表達(dá)。這些日子里,微博上、人人網(wǎng)上已看到了畢業(yè)班同學(xué)們的各種感言。我可以肯定,華東師大給予你的不是你所期待的全部——盡管我們的老師,我們的職工努力了,學(xué)校依舊沒(méi)有能做到讓你們?nèi)巳恕⑹率露紳M意。但是我相信:就像我們每個(gè)人與家庭的關(guān)系一樣,大家都懂得學(xué)校對(duì)于自己的意義。有同學(xué)告訴我,你們想為校園里添塊石頭,幾年后等大家有了成就再回?躺献帧N依斫,這無(wú)字的石頭是同學(xué)們默默的承諾。我想說(shuō),只要同學(xué)們盡力了,無(wú)論成就大小,你們的名字、你們的青春年華會(huì)永遠(yuǎn)留在華東師范大學(xué)這塊巨石上!有同學(xué)告訴我,你們想在校園里種棵樹(shù),要“把根留住”,一起見(jiàn)證學(xué)校的發(fā)展。是一代代學(xué)子用青春譜寫(xiě)了“愛(ài)在華師大”的故事。同學(xué)們,在你們念戀母校的時(shí)刻,母校和老師們也牽掛著你們。

畢業(yè)心情,是勇敢的心情!

大學(xué)是現(xiàn)存的世界上最古老的組織之一。大學(xué)之所以長(zhǎng)久,是因?yàn)樗亲钭杂珊蛯捜莸牡钐,在這里,“瘋狂”、“迷茫”、“抱怨”、甚至“任性”,也許都可以視為你們青春的一個(gè)側(cè)面而被理解。但社會(huì)生活,沒(méi)有多少理由可以任性;職業(yè)生涯更多的需要適應(yīng)、需要磨練、需要擔(dān)當(dāng)。你們會(huì)真正感到“人生難免苦與痛”。你們的未來(lái),需要成熟的心智判斷,需要有力的肩膀擔(dān)當(dāng)。這就是你們祖輩父輩時(shí)代的“在大風(fēng)大浪中茁壯成長(zhǎng)”,今天的時(shí)尚口號(hào)叫做“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”。時(shí)代的進(jìn)步,需要一代又一代人的智慧、付出、擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)。走上新的崗位,社會(huì)與生活會(huì)變得更加具體,青春的意義會(huì)顯得更加鮮活。我們要知道:“那些不能被推托的期待叫責(zé)任”,“那些不能被任性的崗位是職業(yè)”。同學(xué)們,我們處在一個(gè)偉大的變革時(shí)代。在社會(huì)轉(zhuǎn)型過(guò)程中,難免出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題,甚至出現(xiàn)一些丑陋的、令人難以容忍的現(xiàn)象。社會(huì)發(fā)展過(guò)程從來(lái)都不是筆直平坦的。革故鼎新,重要的是從自己的周邊做起,從自己做起。我們可以批評(píng),但不要一味的“抱怨”。希望同學(xué)們勇敢面對(duì)外部的挑戰(zhàn),要對(duì)自己狠一點(diǎn);希望同學(xué)們勇敢地面對(duì)經(jīng)歷的挫折,對(duì)自已溫柔一點(diǎn)。我們希望每個(gè)畢業(yè)生都是成功的,更祝愿每一位畢業(yè)生都是快樂(lè)的!

六月,是揮手的季節(jié);今天,是告別的日子。

親愛(ài)的同學(xué)們,今天是你們的畢業(yè)典禮,也是我的畢業(yè)典禮。這是我最后一次以華東師范大學(xué)校長(zhǎng)的名義參加你們的盛會(huì)。你們是我在華東師范大學(xué)校長(zhǎng)崗位上歡送的第七屆畢業(yè)生。一起走過(guò)的日子,無(wú)論是在教室、在餐廳、在操場(chǎng)、在禮堂,還是在“人人”、在微博,同學(xué)們都給了我莫大的感動(dòng)和支持。我們一起為汶川、為玉樹(shù)加油,我們一起為世博、為奧運(yùn)喝彩;我們一起為國(guó)慶、為校慶歡呼;我們一起為華東師大努力奮斗過(guò)。借此機(jī)會(huì),我也以個(gè)人的名義向華東師大的每一位教職工,向每一位同學(xué),表示我最衷心的謝意!

在今后的日子,我們都是華東師范大學(xué)的校友,我們永遠(yuǎn)是華東師范大學(xué)的校友!

讓我們繼續(xù)一起努力,為了華東師范大學(xué)的明天更美好!

祝愿每一位同學(xué),每一位校友,愿笑容伴你走過(guò)每一個(gè)春夏秋冬,愿你和我重逢在燦爛的季節(jié)。

第二篇:大學(xué)校長(zhǎng)在201*屆本科畢業(yè)典禮上的講話

你們好!

首先,為你們完成學(xué)業(yè)并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。

同學(xué)們,在華中科技大學(xué)的這幾年里,你們一定有很多珍貴的記憶!

你們真幸運(yùn),國(guó)家的盛世如此集中相伴在你們大學(xué)的記憶中。08奧運(yùn)留下的記憶,不僅是金牌數(shù)的第一,不僅是開(kāi)幕式的華麗,更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示;六十年大慶留下的記憶,不僅是領(lǐng)袖的揮手,不僅是自主研制的先進(jìn)武器,不僅是女兵的微笑,不僅是隊(duì)伍的威武整齊,更是改革開(kāi)放的歷史和旗幟的威力;世博會(huì)留下的記憶,不僅是世博之夜水火相容的神奇,不僅是中國(guó)館的宏偉,不僅是異國(guó)場(chǎng)館的浪漫,更是中華的崛起,世界的驚異;你們一定記得某國(guó)總統(tǒng)的傲慢與無(wú)禮,你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視;同學(xué)們,伴隨著你們大學(xué)記憶的一定還有什錦八寶飯;還有一個(gè)g2的新詞,它將永遠(yuǎn)成為世界新的記憶。

近幾年,國(guó)家頻發(fā)的災(zāi)難一定給你們留下深刻的記憶。汶川的顫抖,沒(méi)能抖落中國(guó)人民的堅(jiān)強(qiáng)與剛毅;玉樹(shù)的搖動(dòng),沒(méi)能撼動(dòng)漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣,更是大愛(ài)的洗禮;西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑,留給你們記憶的,不僅是大地的喘息,更是自然需要和諧、發(fā)展需要科學(xué)的道理。

在華中大的這幾年,你們會(huì)留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣,父母親人送你報(bào)到時(shí)的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場(chǎng)時(shí)的悲壯”, 你也會(huì)記得取得好成績(jī)時(shí)的欣喜;你或許記得這所并無(wú)悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟(jì)傳奇以及大師離去時(shí)同濟(jì)校園中彌漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質(zhì)講堂的擁擠,也記得在社團(tuán)中的奔放與隨意;你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發(fā)香和桂香,眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時(shí)內(nèi)心的煎熬”,也一定記得那初吻時(shí)的如醉如癡?墒牵闶欠襁記得強(qiáng)磁場(chǎng)和光電國(guó)家實(shí)驗(yàn)室的建立?是否記得創(chuàng)新研究院和啟明學(xué)院的聳起?是否記得為你們領(lǐng)航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽(tīng)你們?cè)V說(shuō)的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹(shù)枝的劉玉老師?是否記得應(yīng)立新老師為你們修改過(guò)的簡(jiǎn)歷,但愿它能成為你們進(jìn)入職場(chǎng)的最初記憶。同學(xué)們,華中大校園里,太多的人和事需要你們記憶。

請(qǐng)相信我,日后你們或許會(huì)改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐,年年飛絮成“雨”,今天或許讓你覺(jué)得如淫雨霏霏,使你心情煩躁、郁悶。日后,你會(huì)覺(jué)得如果沒(méi)有梧桐之“雨”,瑜園將缺少滋潤(rùn),若沒(méi)有梧桐的遮蓋,華中大似乎缺少前輩的庇蔭,更少了歷史的沉積。你們一定還記得,學(xué)校的排名下降使你們生氣,未來(lái)或許你會(huì)覺(jué)得“不為排名所累”更體現(xiàn)華中大的自信與定力。

我知道,你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開(kāi)水”,從熱鬧和愚蠢中,你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”,從麻木和好笑中,你們記憶了責(zé)任和良知;你們一定記住了姐的狂放,哥的犀利。未來(lái)有一天,或許當(dāng)年的記憶會(huì)讓你們問(wèn)自己,曾經(jīng)是姐的娛樂(lè),還是哥的寂寞?

親愛(ài)的同學(xué)們,你們?cè)谌A中科技大學(xué)的幾年給我留下了永恒的記憶。我記得你們?yōu)榱沂繉びH千里,記得你們?cè)诠麻L(zhǎng)征路上的經(jīng)歷;我記得你們?cè)诟鞣N社團(tuán)的驕人成績(jī);我記得你們時(shí)而感到“無(wú)語(yǔ)”時(shí)而表現(xiàn)的焦慮,記得你們?yōu)橹袊?guó)的“常青藤”學(xué)校中無(wú)華中大一席而灰心喪氣;我記得某些同學(xué)為“學(xué)位門”、為光谷同濟(jì)醫(yī)院的選址而憤激;我記得你們剛剛對(duì)我的呼喊:“根叔,你為我們做成了什么?”——是啊,我也得時(shí)時(shí)拷問(wèn)自己的良心,到底為你們做了什么?還能為華中大學(xué)子做什么?

我記得,你們都是小青年。我記得“吉丫頭”,那么平凡,卻格外美麗;我記得你們中間的胡政在國(guó)際權(quán)威期刊上發(fā)表多篇高水平論文,創(chuàng)造了本科生參與研究的奇跡;我記得“校歌男”,記得“選修課王子”,同樣是可愛(ài)的孩子。我記得沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲甚至頻臨退學(xué)的學(xué)生與我聊天時(shí)目光中透出的茫然與無(wú)助,他們還是華中大的孩子,他們更成為我心中抹不去的記憶。

我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷,記得你們?yōu)閾屨甲欢冻龅钠D辛;記得你們?cè)诤涞亩焓帜_冰涼,記得你們?cè)谘谉岬南募緩匾闺y眠;記得食堂常常讓你們生氣,我當(dāng)然更記得自己說(shuō)過(guò)的話:“我們絕不賺學(xué)生一分錢”,也記得你們對(duì)此言并不滿意;但愿華中大尤其要有關(guān)于校園丑陋的記憶。只要我們共同記憶那些丑陋,總有一天,我們能將丑陋轉(zhuǎn)化成美麗。

同學(xué)們,你們中的大多數(shù)人,即將背上你們的行李,甚至遠(yuǎn)離。請(qǐng)記住,最好不要再讓你們的父母為你們送行!懊鎸(duì)歲月的侵蝕,你們的煩惱可能會(huì)越來(lái)越多,考慮的問(wèn)題也可能會(huì)越來(lái)越現(xiàn)實(shí),角色的轉(zhuǎn)換可能會(huì)讓你們感覺(jué)到有些措手不及。”也許你會(huì)選擇“膠囊公寓”,或者不得不蝸居,成為蟻?zhàn)逯粏T。沒(méi)關(guān)系,成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經(jīng)過(guò)泥濘的道路才會(huì)留下腳印。請(qǐng)記住,未來(lái)你們大概不再有批評(píng)上級(jí)的隨意,同事之間大概也不會(huì)有如同學(xué)之間簡(jiǎn)單的關(guān)系;請(qǐng)記住,別太多地抱怨,成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的人,抱怨也無(wú)濟(jì)于事;請(qǐng)記住,別沉迷于世界的虛擬,還得回到社會(huì)的現(xiàn)實(shí);請(qǐng)記住,“敢于競(jìng)爭(zhēng),善于轉(zhuǎn)化”,這是華中大的精神風(fēng)貌,也許是你們未來(lái)成功的真諦;請(qǐng)記住,華中大,你的母校。“什么是母校?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實(shí)精辟!

第三篇:大學(xué)校長(zhǎng)在201*屆畢業(yè)典禮上的講話稿

各位同事、尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們:

今天,是學(xué)校每年一度的盛大節(jié)日。我們歡聚在這里,隆重舉行二○○九年度畢業(yè)典禮,為五千余名09屆畢業(yè)博士生、碩士生和本科生壯行。在此,我謹(jǐn)代表校黨委、校行政向?qū)W業(yè)有成,即將告別母校、踏上新的人生征途的全體畢業(yè)生表示最衷心的祝賀!同時(shí)也向長(zhǎng)期為培養(yǎng)人才而辛勤勞作、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝!

同學(xué)們,回首過(guò)去的幾年,你們立志成才、刻苦學(xué)習(xí)、“博文明理”,在校園留下了辛勤的汗水、奮斗的足跡和激揚(yáng)奮發(fā)的青春豪情。你們的拼搏與努力,已在中南大結(jié)出了豐碩的成果!無(wú)論是在獲取知識(shí)、砥礪人生、關(guān)注社會(huì)、服務(wù)大眾的成長(zhǎng)過(guò)程還是在辯論賽、挑戰(zhàn)杯、數(shù)學(xué)建模大賽、英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽等國(guó)際、國(guó)內(nèi)各類活動(dòng)中,都取得了優(yōu)異成績(jī)。這些成績(jī)的取得,是你們的榮耀,更是學(xué)校的榮耀!

同學(xué)們,在你們即將離開(kāi)學(xué)校之際,請(qǐng)?jiān)试S我作為師長(zhǎng),在這里多幾句叮嚀和祝福。

一是面對(duì)困難要學(xué)會(huì)微笑。微笑被人譽(yù)為“解語(yǔ)之花,忘憂之草”。我們常說(shuō)“微笑是最好的名片”。微笑蘊(yùn)含著幸福,微笑飽含著生機(jī),微笑中充滿了永恒與希望。微笑時(shí)可以從容面對(duì)冷漠、熱情、嘲諷、仇視、關(guān)懷、成功、失敗……微笑是激勵(lì)人走向成功的一種力量。

二是面對(duì)未來(lái)要充滿信心。成功并不遙遠(yuǎn),但成功不是一蹴而就的,只有量的積累,才會(huì)實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。信心是戰(zhàn)勝一切困難的法寶,只要大家充滿信心,一步一個(gè)腳印,就一定能夠“至千里”、“成江海”。請(qǐng)大家記住美國(guó)盲人女作家、教育家海倫·凱勒曾說(shuō)過(guò)的一句話“信心是命運(yùn)的主宰”。

三是面對(duì)社會(huì)要多幾分責(zé)任。在生活中,處處都有責(zé)任的考驗(yàn),包括對(duì)家庭、單位、社會(huì)乃至國(guó)家的責(zé)任。作為一名有良知、高素質(zhì)的青年,要勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,矢志惠濟(jì)天下。對(duì)自己負(fù)責(zé),責(zé)任是嚴(yán)格的教官;對(duì)別人負(fù)責(zé),責(zé)任是生命財(cái)產(chǎn)安全的保證;對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé),它是社會(huì)進(jìn)步的條件。責(zé)任,是大家不可丟棄的使命,更是激勵(lì)我們不斷求索、不斷創(chuàng)造、不斷前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

四是面對(duì)責(zé)難要學(xué)會(huì)理解和寬容。同學(xué)們,踏入社會(huì),離開(kāi)了老師們的呵護(hù),你們也許會(huì)面對(duì)更多的責(zé)難和苛求。面對(duì)上司的苛求、同事的責(zé)難,要學(xué)會(huì)理解和寬容。人之間,因?yàn)橛辛死斫夂蛯捜荩艜?huì)有心靈的溝通,才會(huì)有深厚的友誼,才會(huì)有生活的美好和社會(huì)的和諧,才能化干戈為玉帛,化仇恨為諒解。

同學(xué)們,幾天后,你們將離開(kāi)校園,分赴四面八方。希望你們牢記“厚德濟(jì)世”的校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)奮斗進(jìn)取的精神,創(chuàng)造感天動(dòng)地的業(yè)績(jī),走好人生道路上的每一步,在中南大的史冊(cè)上書(shū)寫(xiě)輝煌的一筆!母校會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)視著你們、支持著你們,永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

世界屬于你們,未來(lái)屬于你們!

第四篇:大學(xué)校長(zhǎng)在201*屆畢業(yè)典禮上的講話

七月的高等教育,關(guān)注兩件大事:高考與就業(yè)。七月北京最開(kāi)心的中學(xué)校長(zhǎng)是誰(shuí),要等高考以后才能揭曉。要問(wèn)七月北京最高興的大學(xué)校長(zhǎng)是誰(shuí),恐怕我應(yīng)該是其中一個(gè)。(掌聲)因?yàn),今年大學(xué)畢業(yè)一次就業(yè)率統(tǒng)計(jì)數(shù)字已有透露,北郵研究生100%,全市第一;(掌聲)本科生96%,全市并列第一;(掌聲)高(來(lái)自好范 文網(wǎng)WWwww.taixiivf.com)等職業(yè)技術(shù)大專生90%,還是北京市第一。(熱烈掌聲)

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,有一部分畢業(yè)生離校以后繼續(xù)尋找自己稱心如意的工作是很正常的,據(jù)我了解,劍橋大學(xué)的一次就業(yè)率通常為70%。但這并不是說(shuō),一所大學(xué)可以不關(guān)心畢業(yè)生的就業(yè)。恰恰相反,北郵一直將畢業(yè)生的就業(yè)當(dāng)成是自己辦學(xué)的靈魂。

大學(xué)畢業(yè)生,或工作,或攻讀更高的學(xué)位,都應(yīng)該算是開(kāi)始了自己的職業(yè)生涯。在此以前,你們是小學(xué)-中學(xué)-大學(xué),宿舍-教室-食堂簡(jiǎn)單的學(xué)校生活模式,畢業(yè)以后你們面臨的第一個(gè)人生課題是:適應(yīng)社會(huì)。

“社會(huì)”是個(gè)很復(fù)雜、很難定義的概念,但是這并不影響我們來(lái)開(kāi)展“適應(yīng)社會(huì)”這樣的討論。正如大家學(xué)習(xí)了十幾年數(shù)學(xué),不一定說(shuō)得清“數(shù)”的概念。

社會(huì)是一個(gè)區(qū)域,它有自己的地理、氣候、食品和自然資源。只有適應(yīng)社會(huì)自然條件的人得以生存。社會(huì)是一個(gè)人群,分為不同的行業(yè)、不同的職務(wù)或者說(shuō)不同的階層,一個(gè)沒(méi)有對(duì)社會(huì)作出過(guò)勞動(dòng)貢獻(xiàn)的人,社會(huì)不會(huì)接受他,不允許他依靠救濟(jì)賴以生活。社會(huì)是一個(gè)系統(tǒng),有它嚴(yán)格的游戲規(guī)劃:法律、規(guī)制、章程,社會(huì)不能原諒甚至要制裁違背系統(tǒng)游戲規(guī)則的個(gè)人。社會(huì)人群間的聯(lián)絡(luò)溝通靠語(yǔ)言,不能理解、不能使用社會(huì)群體語(yǔ)言的個(gè)人實(shí)際上與社會(huì)處于一種絕緣的狀態(tài)。社會(huì)有一套傳統(tǒng):它的歷史、文化、意識(shí)形態(tài),不尊重社會(huì)傳統(tǒng)的個(gè)人會(huì)顯得與社會(huì)格格不入。

走向社會(huì)的大學(xué)畢業(yè)生必須明白,社會(huì)不會(huì)再象老師那樣,欣賞你的天真清純。社會(huì)將會(huì)關(guān)心但不會(huì)遷就你這樣一個(gè)年青的新成員,社會(huì)要求你遵守規(guī)則,社會(huì)期望你勞動(dòng)、貢獻(xiàn)。社會(huì)與自然一樣奉行一條法則:適者生存。

社會(huì)的經(jīng)濟(jì)在發(fā)展,資金的投向一年年在轉(zhuǎn)、學(xué)術(shù)研究的熱點(diǎn)一年年在變,新的學(xué)科、新的崗位不斷涌現(xiàn),舊的技術(shù)、舊的行業(yè)逐慚淡出。所謂適應(yīng)社會(huì),要求年青的大學(xué)畢業(yè)生調(diào)整自我的專業(yè)方向和就業(yè)選擇,讓自己的才華和特長(zhǎng)與社會(huì)的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和諧地合上節(jié)拍。

如果說(shuō),大學(xué)填志愿或多或少還有你家長(zhǎng)的“強(qiáng)迫”,班主任的“誤導(dǎo)”,抑或自己高考分?jǐn)?shù)的“無(wú)奈”,那末,到社會(huì),所有的選擇都是你自己一個(gè)人決策。誠(chéng)然,朋友可以建議,老師可以指點(diǎn),但是風(fēng)險(xiǎn)要由你一個(gè)人承擔(dān)。

我至今記得領(lǐng)取國(guó)際駕駛執(zhí)照時(shí)受到提醒的一句話,“駕照不證明你的開(kāi)車技術(shù),它只說(shuō)明你學(xué)會(huì)了怎樣在馬路上安全地學(xué)習(xí)駕駛”。在今天頒發(fā)畢業(yè)證的典禮上,我們不妨也采用相同的邏輯來(lái)這樣說(shuō),大學(xué)畢業(yè),并不意味著你已經(jīng)掌握了從業(yè)的全部本領(lǐng),它只證明你具備了要適應(yīng)社會(huì)的觀念,掌握了學(xué)習(xí)的手段,也懂得了在關(guān)鍵時(shí)候要作出正確的選擇。

前不久,我陪同劉淇市長(zhǎng)會(huì)見(jiàn)美國(guó)客人,其中一位紐約大學(xué)石溪分校教授鄧越凡,他是在卡斯比計(jì)劃中由國(guó)內(nèi)幾所著名學(xué)府的物理系學(xué)生中選派赴美攻讀物理博士的,畢業(yè)后發(fā)現(xiàn)在美國(guó)并不好找工作,于是立即轉(zhuǎn)向計(jì)算機(jī),幾經(jīng)努力,進(jìn)入計(jì)算機(jī)學(xué)科,再加上刻苦工作,終于在并行計(jì)算方面頗有造詣,成就斐然。在北郵,作過(guò)第二次選擇的教授也不少,電信學(xué)院顧婉儀教授本科學(xué)習(xí)物理、信息學(xué)院楊義先教授本科學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、雷振明教授本科學(xué)習(xí)地質(zhì),經(jīng)管學(xué)院呂廷杰、闞凱力教授本科分別學(xué)習(xí)無(wú)線電工程和電氣工程。理學(xué)轉(zhuǎn)工學(xué)、理工轉(zhuǎn)管理、學(xué)術(shù)轉(zhuǎn)行政、學(xué)校轉(zhuǎn)企業(yè),這樣的例子其實(shí)屢見(jiàn)不鮮,其中的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵只有一個(gè):適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)時(shí)代。

第五篇:大學(xué)校長(zhǎng)在201*屆畢業(yè)典禮上的講話

大學(xué)校長(zhǎng)在201*屆畢業(yè)典禮上的講話

大學(xué)就像校門口的公交車,坐上車,去了又回,那是又開(kāi)始了一個(gè)學(xué)期;坐上車,去了不回,就畢業(yè)了。時(shí)光飛逝,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼又到了畢業(yè)的時(shí)節(jié)。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。畢業(yè)了,曾經(jīng)那些不在意的人和事,現(xiàn)在想來(lái)多么珍貴。在嘉園的幾年,你一定會(huì)記得在映日荷花旁邊早讀英語(yǔ);一定會(huì)記得在 “搶手”的圖書(shū)館艱難搶占座位;一定記得和一幫球友在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑青春的汗水;一定會(huì)記得和同學(xué)或者情侶一起去爬那美麗的象山;一定會(huì)記得由于晚上通宵上網(wǎng)砍“怪獸”,第二天逃課了,明天開(kāi)始你再也不用逃課了,因?yàn)闆](méi)有課上了,你畢業(yè)了。

什么是母校?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。在母校讀書(shū)的時(shí)候,你肯定埋怨過(guò)母校飯?zhí)玫娘埐穗y吃;你肯定埋怨過(guò)居住的宿舍條件太差,冬寒夏熱;你肯定埋怨過(guò)學(xué)校管理不人性化,大學(xué)生了還被抓來(lái)做早操、早讀;你肯定埋怨過(guò)輔導(dǎo)員太嚴(yán)厲,不過(guò)只是逃課了,就給抓到輔導(dǎo)員辦公室里面談理想、談人生。母校是什么?你剛來(lái)的時(shí)候巴不得早點(diǎn)走,可真當(dāng)你要走的時(shí)候又急切的希望能多留一兩天,哪怕是天天6:30起來(lái)做早操也想繼續(xù)留下了。

201*年,當(dāng)你經(jīng)過(guò)了黑色六月的高考后,來(lái)到了嘉園,心中是考上了大學(xué)的喜悅還是沒(méi)有考上重點(diǎn)大學(xué)的傷感?記得軍訓(xùn)的時(shí)候,在烈日下面整齊的喊著口號(hào),逐漸的融入了班集體,看著教官們?cè)谑兰o(jì)廣場(chǎng)的英姿颯爽的表演,都忍不住歡呼鼓掌。剛剛來(lái)到嘉園,記得覺(jué)得什么都是那么新鮮,有那么多的團(tuán)學(xué)組織和社團(tuán)都在搶“生意”,突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)哥(姐)也是一個(gè)人才,深受社團(tuán)的歡迎,于是見(jiàn)到社團(tuán)招新就報(bào)名,見(jiàn)到團(tuán)學(xué)組織招干就上去pk,什么都是那么的有激情。剛來(lái)嘉園,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己愛(ài)慕的;ǎㄔ夯ǎ┙o師兄先下手追走后,同宿舍的男生都異口同聲說(shuō)了一句吃不到葡萄的心理話:“一朵鮮花插在牛糞上了!”在這里,留下了你和她(他)從相遇、相識(shí)、表白到花前月下的美好記憶,在那象山、荷花池、煥昌園可能都留下你們這對(duì)情侶的足跡。還記得第一個(gè)學(xué)期剛過(guò),班里不少同學(xué)“掛科”了,而自己光榮的全部考試都通過(guò)了,還光榮的拿到了人生中的第一次獎(jiǎng)學(xué)金;還記得第一次參加新生杯籃球場(chǎng)、校運(yùn)會(huì)、足球比賽、唱歌大賽……青春就是要輕舞飛揚(yáng),就是要年少猖狂,就是要淋漓盡致;還記得每次考那該死的四級(jí)英語(yǔ),讓你感嘆人生最大的悲劇莫過(guò)于四級(jí)英語(yǔ)考了424分。轉(zhuǎn)眼就是到了大四了,你已是嘉園的大師兄、大師姐了,姐的狂放,哥的犀利也成為小師弟、小師妹們口中的傳說(shuō)。在享受完“考試不掛科、感情有著落”的悠閑大學(xué)生活后,是否讓你在激烈的求職過(guò)程中倍感艱辛?是否也在感嘆自己為什么不是官二代、富二代,為什么我爸不是李剛?也許更多的同學(xué),早已經(jīng)充分準(zhǔn)備,信心滿滿,過(guò)關(guān)斬將順利簽約就業(yè),正在為以后遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)積極籌劃。今天,幾個(gè)人用同樣的鑰匙,打開(kāi)同一扇門。幾個(gè)人用同樣的目光,跟空蕩的寢室說(shuō)再見(jiàn),我們一起畢業(yè)了。

畢業(yè)后,作為80末代的你們,可能要面對(duì)更多艱難。當(dāng)你們讀小學(xué)的時(shí)候,讀大學(xué)不用錢;當(dāng)你們讀大學(xué)的時(shí)候,讀小學(xué)不用錢。你們還沒(méi)能工作的時(shí)候,工作是分配的;你們可以工作的時(shí)候,撞得頭破血流才勉強(qiáng)找份餓不死人的工作。當(dāng)你們不能掙錢的時(shí)候,房子是分配的;當(dāng)你們能掙錢的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)房子連買房的首期都付不起!畢業(yè)后,也許你將成為蟻?zhàn)、成為蝸居族、成為北漂族,但是千萬(wàn)不能成為“啃老族”。天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物!青春是你們最大的本錢,你們贏得起,輸?shù)钠穑惺裁纯膳碌模?/p>

嘉園將永遠(yuǎn)是你們心靈的港灣,力量的源泉。不說(shuō)再見(jiàn),我們后會(huì)有期。把記憶都留在心里最深處,等待我們的還有更長(zhǎng),更值得挑戰(zhàn)的路程!加油吧,長(zhǎng)大的學(xué)子們,相信你們都是好樣的!在這個(gè)最后離別的時(shí)刻,讓我們共同唱起嘉應(yīng)學(xué)院校歌——《遠(yuǎn)航》。

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