2018最美孝心少年觀后感 4篇 本文簡(jiǎn)介:
第一篇 在美妙的音樂聲中,《最美孝心少年》頒獎(jiǎng)典禮開始了,主持人是白巖松叔叔和歐陽夏丹阿姨,講述著十位孝心少年的故事...... 影片中提到了、李依桐、李易軒、劉倩、王薺悅、王帥康等10位最美孝心少年.他們個(gè)個(gè)出身貧窮,家庭多變故多坎坷,但他們用稚嫩的肩膀堅(jiān)強(qiáng)地為家撐起一片藍(lán)天.最讓我感動(dòng)的是王
2018最美孝心少年觀后感 4篇 本文內(nèi)容:
第一篇
在美妙的音樂聲中,《最美孝心少年》頒獎(jiǎng)典禮開始了,主持人是白巖松叔叔和歐陽夏丹阿姨,講述著十位孝心少年的故事......
影片中提到了、李依桐、李易軒、劉倩、王薺悅、王帥康等10位最美孝心少年.他們個(gè)個(gè)出身貧窮,家庭多變故多坎坷,但他們用稚嫩的肩膀堅(jiān)強(qiáng)地為家撐起一片藍(lán)天.最讓我感動(dòng)的是王帥康的事跡.今年11歲的王帥康,過早地經(jīng)歷了生活的不幸和磨難.2009年,王帥康的爸爸去世.奶奶患上了嚴(yán)重的心肺綜合征,媽媽改嫁他鄉(xiāng).為了掙錢養(yǎng)家,年過七旬的爺爺?shù)綆资锿獾墓S打工.王帥康留在家里,照顧奶奶.王帥康上小學(xué)一年級(jí)時(shí),被醫(yī)生確診為馬凡氏綜合征.在視覺模糊的世界和病痛折磨中,王帥康選擇堅(jiān)強(qiáng).在家里,他幫助爺爺把家收拾得井井有條;在學(xué)校,他刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀.他沒有絲毫的怨言和不滿,多么孝順的孩子啊.這樣的精神和孝心是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣起初,
開始之后還有許多的孩子們的事跡都讓我非常感動(dòng),想想曾今年自己天天和媽媽頂嘴,生活上我也不懂得節(jié)約,吃飯愛挑食.我和這幾位孝心少年相比,我真是無地自容啊!
看看他們,想想自己,我覺得自己還是挺幸福的,有媽媽親手為我們做可口的飯菜,穿著媽媽親手給我們洗的衣服,同時(shí)還能無憂無慮的讀書,多幸福啊!但是我們卻忽視了對(duì)父母以及對(duì)親人的關(guān)心,對(duì)他們的愛.父母把自己美麗的青春獻(xiàn)給了我們,我們要用自己的行動(dòng)去回報(bào)他們.孝心不分大小,不分遠(yuǎn)近,讓我們馬上行動(dòng)起來吧.
看了這個(gè)頒獎(jiǎng)典禮之后,我也深受教育.我下決心:以后孝敬父母,主動(dòng)為父母分擔(dān)家務(wù).
第二篇
昨天晚上8點(diǎn)整,我們一家坐在電視旁,焦急的等待著《尋找最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮》的播出.好容易開始了,此時(shí)我萬分高興,思潮起伏.
節(jié)目開始了,我從電視上知道了主持人是:白巖松和歐陽夏丹.最美孝心少年里面有:里面有來自甘肅的李依桐、李易軒姐弟、來自山東的王薺悅、來自河南的王帥康、來自湖北的劉倩、來自湖南的楊沛錦、來自西藏的次旦拉姆、來自浙江的徐煜岑、來自四川的蒲曉燕、來自陜西的馮莫林、來自廣西的藍(lán)曉萍、藍(lán)蕓萍姐妹等12位年度“最美孝心少年”,他們的家庭都很貧窮,有的還是單親家庭,他們想考上好的大學(xué),來回報(bào)家人對(duì)他們的撫養(yǎng),他們也用自已的行動(dòng)來回報(bào)他們的家人.
其中,最讓我感動(dòng)的是來自我們武陟大虹橋鄉(xiāng)的王帥康.他眼視力不好,家里貧窮,但他通過別的小朋友玩的時(shí)候?qū)懽鳂I(yè),等到別的小朋友寫作業(yè)時(shí),他卻撿些瓶子,裝在包子里賣錢,還為爺爺分擔(dān)勞動(dòng),是為了讓爺爺少受點(diǎn)苦......
現(xiàn)在,我和他比起來,我是多么幸福呀!但我從中覺到了自己的不足,所以我下定決心向他們學(xué)習(xí),來彌補(bǔ)自己的不足點(diǎn).
看了《尋找最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮》,我深深被感動(dòng)了,淚珠一滴一滴的掉了下來.我為他們是“最美孝心少年”而高興,他們是我們的榜樣,我們要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們高尚的品質(zhì),在他們的舉動(dòng)中使我銘記在心,我很佩服他們,佩服他們的舉動(dòng),因?yàn)樗麄兊呐e動(dòng)不是所有的人都能做出來的.
夜,涼嗖嗖的。我穿得不多,但我并不覺得冷。我的心是火熱的,我的孝心已被吵醒。
孝是什么?孝是分擔(dān);孝是承擔(dān);孝是擔(dān)當(dāng)。孝,是黃鳳用百十來斤的鐵床推著高位截癱的爸爸千里尋醫(yī);孝,是邵帥得知媽媽患了急性白血病后義無反顧地捐出自己的骨髓;孝,是趙文龍為透析后的媽媽按摩得滿頭大汗;孝,是路玉婷在馬路上奔跑時(shí)灑下的汗水……他們都用自己的行為解釋著“孝”的內(nèi)涵。其中,最令我感動(dòng)的是趙文龍。
趙文龍?jiān)?歲時(shí)就照顧著患尿毒癥的媽媽。尿毒癥患者對(duì)飲食的要求是極為苛刻的,為此,他戒掉了自己最喜歡吃得水果——西瓜。他是這么說得:“我一吃西瓜,她也就要吃。沒辦法,不吃饞啊!但一吃西瓜體內(nèi)的水就多了,透析后就很難受。從那以后,我就沒吃過西瓜。”雖是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語,但它包涵著多么濃厚的母子情!放棄自己所喜歡的東西,去成全他人,是很困難的。我從不肯利用課余時(shí)間幫媽媽做點(diǎn)家務(wù),也不會(huì)把自己最喜歡的玩具借給同伴。選擇放棄自己、成全他人的趙文龍是勇敢的,是有著堅(jiān)韌的心的。他放棄了眾多莘莘學(xué)子夢(mèng)寐以求的清華、北大,選擇報(bào)考軍校,只是想讓媽媽過上更好的生活。如換作我,我又會(huì)怎么選擇呢?
在節(jié)目中,歐陽夏丹問趙文龍能不能承受這么艱辛的生活,趙文龍說:“承受不了也得承受啊!”看到這里,我不禁想起了語文書上的一句話:命運(yùn)給予他的幾乎是99條死亡之路,他卻在一線希望這中成就了一片綠陰。趙文龍不就是在艱辛的生活中造就了一個(gè)孝順、優(yōu)秀的他嗎?
再想想我們!我們衣食無憂,享受著父母的關(guān)愛,卻從不知足。在我們享受著要風(fēng)得風(fēng)、要雨得雨的日子里,最美孝心少年們?cè)缫延盟麄冎赡鄣募绨驌纹鹆苏麄(gè)家!他們感染著人,感染著社會(huì),我們都要向他們學(xué)習(xí);蛟S我們不會(huì)遇到家庭的變故,但我們依然要承擔(dān)起我們的家庭責(zé)任。我們要趁著短暫的光陰多孝敬父母,讓父母不再為我們而操心。
今晚注定是個(gè)不眠之夜,十個(gè)最美孝心少年的故事在我的心房里徘徊、滲透。它們嘰嘰喳喳得訴說著自己,我的孝心已被喚醒。
孝心動(dòng)天地美德感人間
——觀《尋找最美孝心少年》有感孝心動(dòng)天地,美德感人間。模范樹榜樣,少年?duì)帉W(xué)習(xí)。
——題記
黃鳳、趙文龍、許沁燁、林章羽、何秀巡、高雨欣、路雨婷、龍花……一個(gè)個(gè)閃光的名字,一段段感人的事跡,帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)中國(guó)黃最美的孝心少年!靶,乃百行之本,眾善之初也!彼麄兊男⑿牧钌裰荽蟮貫橹湴,令炎黃子孫為之感動(dòng),更值得我們新一代的青少年學(xué)習(xí)。
其中一個(gè)叫龍龍的男孩引起了我的注意。他今年才十一歲,卻獨(dú)自照顧媽媽三年之久。正是貪玩的年紀(jì),卻扛起了生活的重?fù)?dān)。做飯、洗衣、帶媽媽做透析、為媽媽按摩,為了減少飯菜中對(duì)媽媽的病不利的成分他不僅要細(xì)心挑選,要還在做飯一小時(shí)前浸泡蔬菜;為了讓媽媽吃上一頓葷菜,在垃圾筒里找塑料瓶賣錢。
我們?cè)谏钪,總是被父母寵愛,父母一絲不茍地照顧著我們。我們比龍龍幸福了一萬倍,為父母做過些什么?為父母擔(dān)憂過什么?還總是惹父母生氣,龍龍比我們小,卻樹立起高大的榜樣。我們?yōu)橹袆?dòng),更應(yīng)該引起反思。
路玉婷也是一名初三的學(xué)生,每天中午放學(xué)后,我是慢悠悠地回家,然后吃上父母為我精心準(zhǔn)備的飯菜,再美美地睡上一覺。可是她卻要一打下學(xué)的鈴聲,就匆忙的往外跑,騎上自行車去送票。自從媽媽得了尿毒癥,為了一家的生計(jì),
不管是烈日炎炎還是雷電交加,她天天如此穿行在成都的大街小道。
沒有熱騰騰的飯菜,沒有放松的午間時(shí)光。她比同年齡的我們付出了更多,也收獲了更多。我深知初三學(xué)業(yè)的緊張,為了在媽媽病重時(shí)能照顧她,主動(dòng)放棄了學(xué)業(yè)。在媽媽好轉(zhuǎn)時(shí),去上學(xué)和送票。為了盡一份簡(jiǎn)單的孝心,她做了不平凡的事情,如此美德怎能不令人動(dòng)容?
回想自己,不用說照顧父母,我們稍有不滿就會(huì)頂撞父母,嫌棄父母給予我們的所有,孝心何在?看了他們的故事,才深深地明白我們所犯的錯(cuò)誤,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們。
我們?cè)撛鯓幼,才算孝敬父母?其實(shí)很簡(jiǎn)單,盡孝心就在平常的一點(diǎn)一滴。空余時(shí)間,幫父母做些家務(wù);下學(xué)回家,給爸爸捶捶腿,給媽媽揉揉肩;父母病了,及時(shí)端上水和藥;父母累了,為他們洗洗腳“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承……”《三字經(jīng)》中又有更為精確的詮釋。
我們要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們?cè)谄D苦條件下堅(jiān)韌的毅力、頑強(qiáng)的精神以及勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的品質(zhì)。我們的父母為我們提供了比他們優(yōu)越的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)條件,我們更應(yīng)該好好地孝敬父母,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。孟郊說過:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!备改笧槲覀冏隽诉@么多,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)報(bào)答不了父母?jìng)ゴ蟮亩髑椤?/p>
我們羽翼漸豐,讓我們從現(xiàn)在做起,用實(shí)際行動(dòng),為自己的未來和父母的明天撐起一片湛藍(lán)的天空;讓我們從現(xiàn)在做起,孝敬父母,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德;讓我們從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)當(dāng)最美孝心少年吧!
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