無論你是主持你的團隊的每周例會,還是主導(dǎo)一個大型的會議,在公開演講前還是很容易感到緊張的。當(dāng)你看向你的聽眾時,你最不希望看到的是什么呢?人們正在查看他們的智能手機,打哈欠,或者面無表情的盯著你。下面的內(nèi)容可以幫助你如何避免失去你的聽眾:
讓你的解釋更個人化
講故事是個不錯的吸引人的方式。"關(guān)于個人的故事以及自我引導(dǎo)性的幽默是最有效的,"露絲·雪曼(ruth sherman)說,她是《馬上讓他們看到你的方式:如何說服別人》的作者。事實山,統(tǒng)計數(shù)據(jù)和其他信息也都很重要,但是故事可以作為一個媒介,讓那些數(shù)據(jù)更容易被接受消化。
開頭強勢,并依靠這個勢頭
一個很好的講述提綱,有趣的數(shù)據(jù)統(tǒng)計或新聞標題都能幫助你抓住你的觀眾。"如果你的演講是關(guān)于早餐的,你可能會給大家分享一個吃冷披薩或冷麥片做為早餐的美國人的數(shù)據(jù),"塔米演講公司的總裁,塔米·a·米勒(tammy a. miller)說,也是演講會認可的發(fā)言人。
使用小道具來吸引觀眾
很多人都是視覺類型的人,所以一些實物道具,powww.taixiivf.com)的對話和交流不斷增多。當(dāng)前,隨著信息技術(shù)日新月異的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)進入千家萬戶,這種對話和交流就更加頻繁了。一些西方國家把互聯(lián)網(wǎng)做為其輸出價值觀念的主渠道,在網(wǎng)上不斷制造議題,吸引公眾注意力,爭奪話語權(quán),使互聯(lián)網(wǎng)成為輿論斗爭的大戰(zhàn)場。應(yīng)對這種挑戰(zhàn),需要大力加強話語權(quán)建設(shè)。應(yīng)大力推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化,推進實踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新,不斷豐富和發(fā)展中國特色社會主義理論體系。通過加強話語權(quán)建設(shè),吸引公眾注意力,進而消解西方價值觀念的滲透。 積極回應(yīng)公眾訴求。在網(wǎng)絡(luò)時代,公眾注意力越來越多地聚焦于網(wǎng)絡(luò)平臺特別是各種移動社交網(wǎng)絡(luò)平臺。被廣泛關(guān)注的各種網(wǎng)絡(luò)熱點問題體現(xiàn)了公眾注意力,也在很大程度上反映了公眾的意愿和訴求。當(dāng)公眾注意力因網(wǎng)絡(luò)傳播被吸引到某個事件上時,如果相關(guān)部門不能通過高效、透明的網(wǎng)絡(luò)渠道進行及時回應(yīng)和公正處理,那么政府的權(quán)威性、公正性就會受到很大影響。面對網(wǎng)民的各種訴求,相關(guān)不能消極回避,而且積極回應(yīng),正確引導(dǎo)公眾注意力,從而使黨和政府的政策獲得公眾的最大認同和支持。
努力創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)傳播方式。當(dāng)前,通過網(wǎng)上醞釀、發(fā)酵,公眾注意力很容易形成社會輿論壓力,從而考驗著各級政黨和政府的社會治理能力。面對網(wǎng)絡(luò)傳播成為信息傳播重要渠道的新形勢,一些地方、部門和單位在應(yīng)對網(wǎng)上輿論壓力時通常是初期遲鈍冷漠、中期手忙腳亂、后期息事寧人。這種消極應(yīng)對方式顯然不利于黨和政府聲音的傳播,努力創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)傳播方式,變消極應(yīng)戰(zhàn)為主動出擊,尤其是面對紛亂復(fù)雜的虛假信息和謠言要及時發(fā)出真實、冷靜、理性的聲音,有效引導(dǎo)公眾注意力和社會輿論。應(yīng)善于運用各種先進的信息技術(shù)手段,及時識別網(wǎng)上信息熱度,分析公眾注意力變化,分辨噪聲、雜音,為加強公眾注意力管理提供科學(xué)依據(jù);善于整合網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管部門,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、多管齊下、快速反應(yīng),最大程度減少負面消息,防患于未然,從而消除公眾顧慮、保障社會和諧。
第四篇:公眾演講ppt第一頁
第五章 語言交際的基本原則
1. 語言交際的尊重原則
2. 語言交際的相容原則
3. 語言交際的理解原則
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(一) 語言交際的尊重原則:是實現(xiàn)語言交際目的的重要前提。每個人都希望被尊重,尊
重人可以拉近彼此間的距離,給人以好印象。在言語交往中貫徹尊重原則可以滿足渴望受到尊重的人的心里需求,可以贏得交際對象的信任與支持。要在態(tài)度和人格上重視他人,言辭體現(xiàn)出真誠友善的態(tài)度。語言傳遞出尊重禮貌的情感,充分滿足交際對象的需要。
1. 禮貌待人
2. 真誠信任
3. 平等友善
4. 理解重視
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(二)語言交際的相容原則: 指在處理人際關(guān)系時語言交流要有廣闊的胸襟,對一些非原則的、無關(guān)大局的小事不計較,嚴于律己、寬以待人、善言相勸、得禮讓人,達到語言交際的目的。
1. 自尊自律,寬以待人
2. 把握分寸,緩解矛盾
3. 寬容理解,求同存異
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(三)語言交際的理解原則:是指尊重交際對象的主觀意向,善于從對方的角度認識對方的觀念,體會對方的情感,發(fā)現(xiàn)問題避免爭議,最大限度的理解他人。
1. 區(qū)分對象,因人而異
2. 換位思考,靈活應(yīng)變
3. 注意場合,切合情景
4. 明確目的,有得放矢
第五篇:公眾演講公眾演講:師德師風(fēng)演講稿
時間過得真快呀,不知不覺,我已經(jīng)在第八小學(xué)工作了年了。我不是詩人,不能用漂亮的詩句贊美我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用高深的理論詮釋我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌唱我的崗位。我只是一名再也普通不過的的鄉(xiāng)村教師,但是,我深深地愛著我的職業(yè)。
去年,我身懷六甲。在學(xué)前班上課時,由于外面下大雨,窗戶被風(fēng)刮的呼呼響。我怕刮碎了玻璃扎傷了學(xué)生,也怕雨水飄進屋里淋濕了學(xué)生的課本,就拖著笨重的身子踩上凳子去關(guān)窗戶。關(guān)上窗戶往下下時,一腳沒踩好,差點摔下來。旁邊的學(xué)生忙扶住凳子說:“老師,小心點呀!”關(guān)切的話語,像一股暖流吹進我的心里。肚子里的小家伙好像受到了驚嚇,使勁蹬了我一下。有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣的!庇谩吧袷ァ眱蓚字來形容可能有點夸張,但是我深愛著我的每一個學(xué)生。
修完產(chǎn)假上班了,由于工作原因,我被安排擔(dān)任六年級的語文。這對我來說是個巨大的挑戰(zhàn),因為自上班以來我一直都是擔(dān)任的體育課,從沒教過語文,而且還是全校聞名的“問題生”最多的班級。我暗暗給自己打氣:雖然從未涉足過語文領(lǐng)域,但這也是一個提高自己的機遇呀。
說起來容易做起來難呀,我的工作面臨兩大障礙。
障礙一:跨科障礙。
每一節(jié)課,我都要比以往付出更多的時間來備課。語文課和體育課截然不同,但是我相信只要付出就有收獲。我經(jīng)常請教有經(jīng)驗的語文教師,因為“德高為范,博學(xué)為師”,逆流行舟,不進則退呀。我的課本上被我記得密密麻麻都是教學(xué)筆記和教學(xué)心得。有人說:“你的孩子還在哺乳期,你也只是代兩個多月的課,值得這樣付出嗎?”我認為既然我接受了任務(wù)我就要認真的把它做好,哪怕是一節(jié)課我也要上出效果來,不然我怎么能對得起“教師”這個稱號呢?!障礙二:問題生障礙。
這個班的問題生很多,如曹振峰,孫亞青,黃九龍等等。其中最為突出的要數(shù)曹振峰了,上課時根本不拿課本。我對他說:“打開課本上課是對老師最起碼的尊重,也是你作為學(xué)生的最起碼的義務(wù)!庇谑巧险n時他能主動拿出課本來了。但是上課時總是提一些毫無價值的問題來擾亂課堂,打斷老師的講課。十二三歲正處于青春發(fā)育期,他本人的叛逆心也很強,又很要面子。我單獨找他談了話,
告訴他,他不但自己浪費了美好的時光,而且還影響了其他學(xué)生,希望你能控制住自己。漸漸地,他一點點的進步了?赡芩倪M步對其他孩子來說都是非常微不足道的,但是他的每一個進步都被我看在眼里,記在心里。壞習(xí)慣也不是一朝一夕能改掉的,畢竟是個問題很多的問題生,其中也有反復(fù)的,我不斷的提醒他。我知道堅持到不能再堅持的時候在堅持一步就是勝利!我經(jīng)常對他說:“過去你獲得了什么,或者失去了什么那都不重要,重要的是拋棄過去,重新開始,現(xiàn)在向前!”
這學(xué)期,我又接受了一個艱巨的任務(wù),任五年級語文課。學(xué)校的校園廣播站的籌建,選拔小小播音員,編稿,策劃,錄音制作等一系列的工作都落到了我一人的身上,特別是拾音和編輯,由于沒有工作經(jīng)驗,有時一段錄音,要錄制好幾遍,編輯工作就更是耗用大量的時間,常常要工作到深夜,F(xiàn)在,我校的校園廣播站,每天都為同學(xué)們給去無窮無盡的知識,給同學(xué)帶來快樂。以前,我一直帶體育課,現(xiàn)在一下子跨到六年級,壓力可想而知。從此我忙碌的工作拉開了帷幕,我知道,我需要兼顧家庭(女兒還未斷奶)和工作,還要在工作中干出成績來,就要付出比別人更多的艱辛。
每天回到家,我坐到沙發(fā)上一句話都不想說,有氣無力的逗著剛剛十個月大的女兒,媽媽心疼我,總是讓我多休息會兒。前兩天,媽媽不慎崴了腳,沒法看孩子,我和老公都要上班。想了很久也沒想出什么好方法,最后老公說:“你給領(lǐng)導(dǎo)說一聲,這幾天早回來一會兒吧,媽媽沒法抱孩子呀。”我猶豫了很久,也沒找領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校師資力量那么很緊張,我們3個老師兩個班,如果我調(diào)課,牽扯到好幾個老師都要調(diào),再者,每天我除了要上4節(jié)課外,還要備課,改作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生,哪有時間早走呀。我實在想不出什么好的方法,只好把我婆婆從徐州接過來了。家里人都非常支持我的工作,媽媽早上5點就坡著腳給我做飯,婆婆幫我看孩子,老公更沒得說,家務(wù)活全包了。
所以,如果我在工作上取得了什么成績,我首先要感謝的就是我的家人對我的大力支持。
回顧過去,我無怨無悔,展望未來,任重而道遠。我在心里默默地發(fā)誓,任憑世事滄桑,任憑青春流逝憔悴紅顏。我會永守心中這盞希望之燈,共同樹萬世之師表,鑄不朽之靈魂!
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