第一篇：元旦文藝匯演學(xué)生代表演講稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

我代表永昌學(xué)校學(xué)生講話。

光陰似箭，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間，我們即將揮別難忘而輝煌的201*年，邁進(jìn)更加令我們期待和憧憬的201*年。

在新的一年開始之際，回望201*年，我們每個人心里充滿的是激情，是自豪，是刻骨銘心的記憶和留戀。

在這一年里，我們學(xué)校取得了廣大社會人民及家長的榮譽。這些榮譽凝聚著老師和同學(xué)們的智慧和汗水，這些榮譽歸功于每一位熱愛我校的老師和同學(xué)們，這些榮譽將成為我們前進(jìn)征程上新的動力�；赝�201*年，我們深情滿懷！邁進(jìn)201*年，我們更加精神豪邁！新的一年，新的起點，新的挑戰(zhàn)。201*年，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存；201*年，困難與榮譽同在。新的一年，我們更需要全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，全面發(fā)展，用優(yōu)異成績回報親人師長、祖國的期待！

祝老師們元旦快樂，身體健康，闔家幸福！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長，成績優(yōu)異！

謝謝大家！

第二篇：元旦文藝匯演學(xué)生代表演講稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

我代表永昌學(xué)校學(xué)生講話。

在新的一年開始之際，回望201*年，我們每個人心里充滿的是激情，是自豪，是刻骨銘心的記憶和留戀。

祝老師們元旦快樂，身體健康，闔家幸福！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長，成績優(yōu)異！

謝謝大家！

公文素材庫范文網(wǎng)()

第三篇：元旦文藝匯演

（舞蹈隊先跳舞，然后主持人上場）

男：dear teacher

女：good evening,everyone

男：尊敬的老師們

女：親愛的同學(xué)們

合：大家～晚上好

男：告別了成績斐然的201*，我們迎來了充滿希望的201*

女：值此新春佳節(jié)到來之際，我們在此給大家拜個早年。

合：祝大家新年快樂！

男：下面我宣布：201*年網(wǎng)絡(luò)1112班元旦晚會

合：現(xiàn)在開始！

女：下面請允許我們介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo)有：我們最親愛的班主任王彩霞老師。 男：學(xué)校團(tuán)委書記王彩霞老師。

女：學(xué)生處副處長王彩霞老師。請大家熱烈歡迎！

男：歡快的舞蹈拉開了今天活動的序幕，此時此刻，只有歌聲才能表達(dá)我們的喜悅，只有歌聲才能表達(dá)我們的激動之情。

女：夏日的池塘里，我們把笑聲打撈；彩蝶紛飛，花香陣陣；春天的草地上，我們把歌聲唱響。秋天的金色收獲；冬日的白色純潔；走過四季，走過我們共同生活的時光。

男：臺歷翻去最后一頁，201*年即將成為歷史�；厥讜r光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。

女：剛剛邁越的365個晝夜，仿佛365個臺階，橫亙（gen）在未及塵封的歷史上。

男：下面請欣賞由楊博和王錚帶來的歌曲《》

女：我們的生活充滿了歡笑，我們的生活洋溢著幸福；生活中到處是金色的旋律；青春的禮贊。

男：讓我們揮灑自己的色彩，散發(fā)青春的熱情。讓我們一起來感受男同胞們的熱情吧。接下來，請欣賞有楊博等同學(xué)帶來的小品《梁山好漢開會》

女：歌聲是有聲的舞臺，舞蹈是無聲的歌唱。

男：熠熠星光中，韻律在歌唱，菁菁校園里，音符在跳舞。

女：下面請大家共同配合參與到由“中國好聲音”改編的“網(wǎng)絡(luò)好聲音”。相信“網(wǎng)絡(luò)好聲音”一樣能帶給大家一場視覺、聽覺雙重享受的音樂盛宴。

男：正宗好飲料正宗聲音歡迎收看由飲料領(lǐng)導(dǎo)品牌網(wǎng)絡(luò)寶為您冠名的網(wǎng)絡(luò)寶飲料網(wǎng)絡(luò)好聲音喝啟力添動力網(wǎng)絡(luò)啟力精神保健品為網(wǎng)絡(luò)好聲音加油。發(fā)短信參與互動立即獲得網(wǎng)絡(luò)易購提供的100元優(yōu)惠券感謝網(wǎng)絡(luò)易購對本節(jié)目的大力支持。 女：下面介紹一下本次的評委：王主任王彩霞老師

男：石孟孟同學(xué)

女：（臨時來的老師、領(lǐng)導(dǎo)）

女：下面有請本屆網(wǎng)絡(luò)好聲音的第一位學(xué)員劉新。

女：下面有請本屆網(wǎng)絡(luò)好聲音的第二位學(xué)員陳宏健。

女：下面有請本屆網(wǎng)絡(luò)好聲音的第三位學(xué)員王莘。

女：下面有請本屆網(wǎng)絡(luò)好聲音的第四位學(xué)員王錚。

女：下面有請本屆網(wǎng)絡(luò)好聲音的第五位學(xué)員張娜、張莉莉。

女：下面有請本屆網(wǎng)絡(luò)好聲音的第六位學(xué)員吳壯壯。

女：下面有請本屆網(wǎng)絡(luò)好聲音的第七位學(xué)員，這是一個組合，現(xiàn)在我們有請xxx組合。（還有其他同學(xué)請自行添加）

男：看過這么多精彩的節(jié)目，下面就來玩幾個小游戲放松一下

夾籃球：（每組出至少兩名隊員，用后背夾著籃球跑到箱子前面，用蹲的方式把籃球放到箱子里。一共三個籃球，用時少的那隊獲勝。）

折報紙：（每隊至少出兩名隊員，同時站在一張報紙上面，主持人提問問題，回答錯誤，報紙對折，隊員們要站在對折過的報紙上<至于大家怎么站，嘿嘿......>回答正確報紙不對折。最后看哪隊回答問題正確最多的獲勝。計時3分鐘分隊15道題）

你劃我猜：（每隊出兩名隊員，一個人比劃一個人猜，題目分成1.2.3.4號，由主持人帶領(lǐng)大家抽簽，抽到哪個題板就要看各自的運氣了。每組15個題目，計時3分鐘，猜對多的隊伍獲勝。）

女：扭扭樂游戲

扭扭樂游戲的目的就是要讓大家扭成一團(tuán)，在游戲套裝中附有一張印有各式顏色的塑料版及指針輪盤，由裁判負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)動指針，對比賽者發(fā)號施令，當(dāng)指針指到哪一只手、腳要壓在哪一個顏色上，參加者就必須依照指定動作做到，誰能夠堅持到底不倒下，或成為唯一一個離開游戲圈的人，就是最后的勝利者。

男：現(xiàn)在由我來宣布“網(wǎng)絡(luò)好聲音”獲獎學(xué)員，他們分別是xxx、xxx、xxx有請班主任老師上臺為他們頒獎。

男：請獲獎同學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)合影留念。下面讓我們掌聲歡送獲獎同學(xué)。

女：混合著時代氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著他們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力，現(xiàn)在請欣賞由楊博、王錚等同學(xué)為我們帶來的舞蹈《現(xiàn)代舞假面舞客》。

女：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進(jìn)行曲。

男：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對生活的熱愛。

女：今夜，我們歡聚一堂、激情滿懷、

男：今夜，我們載歌載舞、心潮澎湃

女：今夜，我們讓青春盡情的綻放

男：今夜，我們讓夢想自由的飛翔

女：告別今夜，我們將迎來明朝東升的旭日

男：告別今夜，我們將走進(jìn)嶄新的收獲季節(jié)

女：讓我們挽起生命的臂膀，唱響生命的完美樂章。

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師

女：親愛的同學(xué)們

男：網(wǎng)絡(luò)1112班元旦晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

第四篇：元旦文藝匯演計劃

**班迎元旦文藝匯演計劃書

一、節(jié)目設(shè)想：

1、情景劇歌伴舞：《水晶鞋》(首選)

優(yōu)點：①歌舞兼?zhèn)洹?/p>

②故事情節(jié)耳熟能詳、歌曲優(yōu)美。

缺點：①參與的同學(xué)每人舞蹈不同。

②舞臺背景費用略高。

2、戲曲+爵士舞：如《北京胡同》+《mr taxi》

優(yōu)點：①鷹山中學(xué)舞臺上沒有過的歌舞表現(xiàn)形式，傳統(tǒng)和時尚兼?zhèn)洌�且曲目都健康�?/p>

②突出舞蹈些，歌曲是點綴。

②可以更多同學(xué)參與。

缺點：①需要音樂設(shè)計制作。

②專業(yè)舞蹈老師授課費用、服裝費（我設(shè)想要變裝）可能略高。

3、簡單的歌伴舞：《北京胡同》或《閃亮全世界》

優(yōu)點：①歌舞兼?zhèn)洹?/p>

②在本年級聲樂水平有優(yōu)勢、有現(xiàn)成的服裝和音樂，耽誤學(xué)習(xí)時間少。 ③伴舞演員服裝費較少。

缺點：①形式略簡單。

②參與的同學(xué)較少。

4、歌曲聯(lián)唱式的歌伴舞：如《北京胡同》+《閃亮全世界》+《夢的眼睛》 優(yōu)點：①歌舞兼?zhèn)�，且所選歌曲都是國家優(yōu)秀曲目。

②如果由我本人演繹不同橋段，作品略成熟，操作簡單。

如果不同同學(xué)來演繹就率為豐富，只是其他同學(xué)需學(xué)習(xí)，配合。

缺點：①形式略傳統(tǒng)。

二、費用

1、會產(chǎn)生的費用：教課費、服裝費、化妝費

2、籌款辦法：因為是我們91班的一件大事，需要全員參與，建議

①全班同學(xué)交班費人均**元，用于交授課費、舞美、音樂制作、化妝等 ②參與節(jié)目的同學(xué)自己出服裝費（統(tǒng)一制辦）

三、場地、同學(xué)排練時間安排:

1、本學(xué)校 、雅詩舞蹈學(xué)校

2、第8節(jié)課和中午

水晶鞋：

幻舞千載：

第五篇：201*年元旦文藝匯演方案

201*年元旦文藝匯演活動方案

在走進(jìn)201*年之際，讓我們與新的一年相約，共同迎接南塘中學(xué)美好的明天。為推進(jìn)校園文化建設(shè)，充分展示近年來南塘中學(xué)辦學(xué)取得的喜人成績和全校師生良好的精神風(fēng)貌，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍，豐富師生的課余文化生活，決定于201*年12月31日（初定）舉辦南塘中學(xué)201*年元旦文藝匯演，具體方案如下：

一、指導(dǎo)思想

活躍校園文化藝術(shù)生活，優(yōu)化育人環(huán)境，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，推動我校的校園文化建設(shè)。

二、組織機(jī)構(gòu)：

組長：王儉發(fā)

副組長：尹玉儀謝善全馬裕明

成員：王林海楊曉靖王勇鳩謝會偉杜敬燊黃金各班主任

評委：尹玉儀謝善全馬裕明曾曉斌王林海謝光明謝石泉黃利民鐘永清王勇鳩

三、工作內(nèi)容及人員安排：

主持人培訓(xùn)：杜敬燊

攝像：黃金

音響：謝會偉

統(tǒng)計組：陳邦昭楊曉靖

后勤保障：總務(wù)處

電工：王灶生

班紀(jì)檢查：學(xué)生會

四、參賽內(nèi)容及形式：

1、節(jié)目內(nèi)容健康向上、具有時代性和校園特點，健康性、思想性與藝術(shù)性統(tǒng)一；節(jié)目要體現(xiàn)集體力量，盡可能讓更多的學(xué)生參與，不提倡“個人秀”。

2、節(jié)目形式：

（1）舞蹈：獨舞、雙人舞、群體舞。

（2）歌曲：獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

（3）戲曲類：表演形式不限。

（4）相聲、小品。（貼近學(xué)生生活，具有一定的教育意義）

（5）時裝表演

（6）樂器演奏

（7）配樂詩朗誦

（8）其他形式

3、每班精心準(zhǔn)備一個節(jié)目，每個節(jié)目不超過10分鐘。各班自備背景音樂，背景音樂從網(wǎng)上下載好，于12月20日內(nèi)上傳到學(xué)校ftp的“文藝匯演背景音樂”的文件夾中，請將文件名更名為班級+節(jié)目名。

4、團(tuán)委將組織人員先對各班的節(jié)目進(jìn)行彩排預(yù)選，最終確定24個節(jié)目參加匯演。

五、活動要求：

各班主任要高度重視、精心組織、認(rèn)真準(zhǔn)備、積極踴躍參與，充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，組建班級活動策劃小組，在活動形式，活動主題方面有所創(chuàng)新，突出班級特色，從而推動班集體建設(shè)，增強(qiáng)班級凝聚力。節(jié)目主題鮮明，內(nèi)容健康向上，具有一定的教育意義，能展示新時期南塘中學(xué)青少年的青春朝氣和聰明才智。

六、節(jié)目上報時間：教師及各班學(xué)生表演節(jié)目于12月20日前上報到團(tuán)委謝會偉老師處。

七、學(xué)生節(jié)目彩排

1、時間：201*年12月21日

2、地點：會議室

八、匯演時間：201*年12月31日下午（初定）

九、評獎辦法：

1、按照評委平均分的高低，經(jīng)組委會核定，評選出201*年元旦文藝匯演十佳節(jié)目并頒發(fā)“十佳節(jié)目獎”。其它的節(jié)目都評為“優(yōu)秀節(jié)目獎”。

2、根據(jù)各班節(jié)目質(zhì)量和學(xué)生觀演紀(jì)律在各年級評選出一個最佳組織獎并頒發(fā)獎狀。

十、未盡事宜，另行通知。

南塘中學(xué)

201*年11月27日

附：南塘中學(xué)201*年元旦文藝匯演節(jié)目評分標(biāo)準(zhǔn)

本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動的的評分工作，特制本標(biāo)準(zhǔn)。

（一）每個節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分；節(jié)目內(nèi)容取材20分；表演藝術(shù)水平20分；節(jié)目背景設(shè)計10分；節(jié)目時間控制10分；節(jié)目整體感覺20分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終取平均分為最后得分。

（二）細(xì)則：

（1）表演狀態(tài)(20分)：演出服裝、化妝到位5分，表演者動作恰當(dāng)?shù)皿w5分，表情自然大方5分；整體狀(更多請搜索Wwww.taixiivf.com)態(tài)控制較佳5分。

（2）節(jié)目內(nèi)容取材(20分）：創(chuàng)意新穎5分，自然健康5分，能展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌10分。

（3）表演藝術(shù)水平(20分)：朗誦、相聲、話劇、小品等節(jié)目，表演者：吐字清晰5分；語言流暢5分；整體水平感覺10分。歌曲演唱者：聲調(diào)準(zhǔn)確5分，音量控制適中5分；整體水平感覺10分。

（4）節(jié)目背景設(shè)計(10分）：以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主。

（5）節(jié)目時間控制(10分）：整體時間要求3------10分鐘；不夠3分為太短，超過15分為太長。節(jié)目時間太短或太長應(yīng)酌情扣分。

（6）節(jié)目整體感覺(20分）：此項在以上各項評分的基礎(chǔ)上進(jìn)行評分。以上各項整體結(jié)構(gòu)合理，整體布局較佳者酌情給分。（主題突出、思想性強(qiáng) 、形式新穎、臺風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀(jì)律、服從指揮）

本標(biāo)準(zhǔn)僅供評委參考，請各位評委認(rèn)真閱讀，公正評分。

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