第一篇：中學紀念五四運動領導講話稿

老師、同學們：

今年是“五四”運動八十六周年，今天我們在這里隆重舉行大會，并以“青春放歌”的形式，紀念這一劃時代意義的事件。

19世紀與20世紀之交，內憂外患頻緊，中華民族災難深重。1915年5月9日，竊國大盜袁世凱公然接受日本帝國主義提出的“二十一條”，喪權辱國，民憤沸騰。第一次世界大戰(zhàn)結束后，1919年1月至6月，協(xié)約國在巴黎舉行和會。在全國人民的壓力下，出席和會的中國代表提出廢除外國在中國的特權、取消“二十一條”、收回日本在大戰(zhàn)時奪去的德國在山東的各種特權等３點正當要求，但均遭無理拒絕。在英、美、法、意、日等帝國主義列強伸出瓜分中國的魔爪的時候，軍閥政府派出的代表竟準備在和約上簽字。消息傳來，群情激奮。５月３日晚，愛國學生在北京大學法科禮堂集會，聽了進步記者邵飄萍關于巴黎和會上中國失敗的經過和原因的報告，悲憤交加，失聲痛哭。５月４日下午，北大等13所學校3000多位學生，沖破重重阻力，在天安門前集會，高呼“外爭國權、內懲國賊”、“廢除二十一條”、“頭可斷，青島不可失”、“拒絕和約簽字”等口號。會后，游行隊伍沖向趙家樓，火燒賣國賊曹汝霖的住宅，痛打章宗祥。北洋軍閥政府懾于愛國運動的威力，被迫釋放被捕學生，罷免賣國內賊曹汝霖、章宗祥、陸宗輿的職務；出席巴黎和會的代表也拒絕在對德和約上簽字。愛國運動取得初步勝利。

今天，我們在這里舉行紀念“五四”運動八十五周年的大會，緬懷先輩的豐功偉績，就是要把“五四”的精神和時代精神緊密結合起來，并發(fā)揚光大。

一、“五四”青年為救國，挺身反帝反封建；當代青年要為強國，投身建設和學習。

面對民族危亡，“五四”青年不是麻木不仁，而是心明眼亮，挺身抗爭，不是坐而論道，而是把愛國的熱情、愛國的責任積極地身體力行，表現(xiàn)了崇高的愛國主義精神。

在改革開放的新時期，在建設有中國特色的社會主義條件下，當代青年投身建設和學習，為了社會主義現(xiàn)代化的早日到來，率先感出了“團結起來，振興中華”、“從我做起，從現(xiàn)在做起”等口號，這些口號響徹了神州大地而成為時代主旋律。當代青年一如既往地顧大局、識大體，以信心和理智對待改革，以耐心和智慧為改革奉獻，從而保持了改革持續(xù)、穩(wěn)定、發(fā)展的好局面。所有這些，都是“五四”愛國精神在新時期的新表現(xiàn)。

青年人處在學習求知的重要人生階段，致力于祖國建設是愛國，努力學習，提高自身素質同樣是愛國。由于人類知識不斷更新、增長，各行各業(yè)的先進知識和技術層出不窮，給人們的學習提出了更高的要求。當代青年應積極響應黨中央關于“學習、學習、再學習”的號召，大興學習之風，樹立起“終身學習”的觀念，以他們的知識和智慧推動我國“科教興國”戰(zhàn)略的實施，迎接知識經濟的挑戰(zhàn)。

二、在各種社會思潮中，“五四”青年選擇了馬克思主義。在改革開放大潮中，當代青年要認準了鄧小平理論和“三個代表”重要思想。

五四運動前后，中國的先進分子從巴黎和會所給予的實際教訓中和空泛的民主主義的噩夢里清醒過來，開始看出帝國主義列強聯(lián)合壓迫中國人民的實質，開始懷疑和否定資產階級共和國的道路，轉而向往社會主義。隨著馬克思主義的迅速傳播，在國內出現(xiàn)了學習研究馬克思主義的新思潮。眾多的先進青年在運動中經過分析、比較，最終選擇了馬克思主義，確信馬克思主義是觀察和解決中國問題的最好武器，確信中國的前途是社會主義、共產主義。這一正確選擇，直接影響了20世紀中國歷史的進程。

實踐證明，馬克思主義與中國實際相結合而形成的毛澤東思想和鄧小平理論，以及“三個代表“重要思想，都是最徹底的體現(xiàn)了“五四”精神的科學理論。它們在中華大地上產生了最廣泛而深刻的影響，是我們民族的精神支柱。實踐它們，堅持它們，社會主義現(xiàn)代化就有了正確的方向，偉大的“五四”精神就能得到光大和發(fā)揚。

三、弘揚“五四”精神，應順應時代要求，當代青年要為科教興國而奮斗。

當今世界，科學技術迅猛發(fā)展，科技實力已成為衡量一個國家綜合國力的重要標志。為了搶占科技和經濟的制高點，許多國家不遺余力地發(fā)展科教事業(yè)，都把提高國民的科學文化素質看成21世紀競爭成功的關鍵。因此，加快各類人才的培養(yǎng)，努力提高勞動者科學文化水平，已成為各國發(fā)展經濟的重要措施。

青年是民族的希望、祖國的未來。21世紀，是中華民族全面振興的世紀。當代青年要肩負起歷史賦予的神圣使命，就要繼續(xù)發(fā)揚“五四”愛國精神。要按照江澤民同志在紀念北京大學建校一百周年大會上的講話中對全國青年所希望的那樣：努力做到堅持學習科學文化與加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一，堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一，堅持實現(xiàn)自身價值與服務祖國人民的統(tǒng)一，堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統(tǒng)一。牢牢記住這四個統(tǒng)一，時刻用這四個統(tǒng)一檢驗自己的思想和行動，那么，廣大青年的成功之路和偉大的“五四”愛國主義精神就會在青春的足跡下無限延伸。

同學們，讓我們共同行動起來，為弘揚“五四”的愛國精神，為祖國的振興，用我們的青春和熱血去譜寫更加燦爛美麗的未來。

第二篇：中學紀念五四運動領導講話稿

老師、同學們：

今年是“五四”運動八十六周年，今天我們在這里隆重舉行大會，并以“青春放歌”的形式，紀念這一劃時代意義的事件。

19世紀與20世紀之交，內憂外患頻緊，中華民族災難深重。1915年5月9日，竊國大盜袁世凱公然接受日本帝國主義提出的“二十一條”，喪權辱國，民憤沸騰。第一次世界大戰(zhàn)結束后，1919年1月至6月，協(xié)約國在巴黎舉行和會。在全國人民的壓力下，出席和會的中國代表提出廢除外國在中國的特權、取消“二十一條”、收回日本在大戰(zhàn)時奪去的德國在山東的各種特權等３點正當要求，但均遭無理拒絕。在英、美、法、意、日等帝國主義列強伸出瓜分中國的魔爪的時候，軍閥政府派出的代表竟準備在和約上簽字。消息傳來，群情激奮。５月３日晚，愛國學生在北京大學法科禮堂集會，聽了進步記者邵飄萍關于巴黎和會上中國失敗的經過和原因的報告，悲憤交加，失聲痛哭。５月４日下午，北大等13所學校3000多位學生，沖破重重阻力，在天安門前集會，高呼“外爭國權、內懲國賊”、“廢除二十一條”、“頭可斷，青島不可失”、“拒絕和約簽字”等口號。會后，游行隊伍沖向趙家樓，火燒賣國賊曹汝霖的住宅，痛打章宗祥。北洋軍閥政府懾于愛國運動的威力，被迫釋放被捕學生，罷免賣國內賊曹汝霖、章宗祥、陸宗輿的職務；出席巴黎和會的代表也拒絕在對德和約上簽字。愛國運動取得初步勝利。 今天，我們在這里舉行紀念“五四”運動八十五周年的大會，緬懷先輩的豐功偉績，就是要把“五四”的精神和時代精神緊密結合起來，并發(fā)揚光大。 一、“五四”青年為救國，挺身反帝反封建；當代青年要為強國，投身建設和學習。 面對民族危亡，“五四”青年不是麻木不仁，而是心明眼亮，挺身抗爭，不是坐而論道，而是把愛國的熱情、愛國的責任積極地身體力行，表現(xiàn)了崇高的愛國主義精神。 在改革開放的新時期，在建設有中國特色的社會主義條件下，當代青年投身建設和學習，為了社會主義現(xiàn)代化的早日到來，率先感出了“團結起來，振興中華”、“從我做起，從現(xiàn)在做起”等口號，這些口號響徹了神州大地而成為時代主旋律。當代青年一如既往地顧大局、識大體，以信心和理智對待改革，以耐心和智慧為改革奉獻，從而保持了改革持續(xù)、穩(wěn)定、發(fā)展的好局面。所有這些，都是“五四”愛國精神在新時期的新表現(xiàn)。 青年人處在學習求知的重要人生階段，致力于祖國建設是愛國，努力學習，提高自身素質同樣是愛國。由于人類知識不斷更新、增長，各行各業(yè)的先進知識和技術層出不窮，給人們的學習提出了更高的要求。當代青年應積極響應黨中央關于“學習、學習、再學習”的號召，大興學習之風，樹立起“終身學習”的觀念，以他們的知識和智慧推動我國“科教興國”戰(zhàn)略的實施，迎接知識經濟的挑戰(zhàn)。 二、在各種社會思潮中，“五四”青年選擇了馬克思主義。在改革開放大潮中，當代青年要認準了鄧小平理論和“三個代表”重要思想。 五四運動前后，中國的先進分子從巴黎和會所給予的實際教訓中和空泛的民主主義的噩夢里清醒過來，開始看出帝國主義列強聯(lián)合壓迫中國人民的實質，開始懷疑和否定資產階級共和國的道路，轉而向往社會主義。隨著馬克思主義的迅速傳播，在國內出現(xiàn)了學習研究馬克思主義的新思潮。眾多的先進青年在運動中經過分析、比較，最終選擇了馬克思主義，確信馬克思主義是觀察和解決中國問題的最好武器，確信中國的前途是社會主義、共產主義。這一正確選擇，直接影響了20世紀中國歷史的進程。 實踐證明，馬克思主義與中國實際相結合而形成的毛澤東思想和鄧小平理論，以及“三個代表“重要思想，都是最徹底的體現(xiàn)了“五四”精神的科學理論。它們在中華大地上產生了最廣泛而深刻的影響，是我們民族的精神支柱。實踐它們，堅持它們，社會主義現(xiàn)代化就有了正確的方向，偉大的“五四”精神就能得到光大和發(fā)揚。

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www.taixiivf.com)、與時代同發(fā)展，為深化改革、擴大開放、加快發(fā)展、保持穩(wěn)定作出了重要貢獻。近年來，廣泛深入開展“我與祖國共奮進”主題教育、青年馬克思主義者培養(yǎng)工程、青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)行動、青年志愿者、青年文明號、保護母親河、希望工程等許多有特色、有影響、有成效的活動。在祖國建設的各條戰(zhàn)線上，到處都活躍著全國7500多萬團員青年頑強拼搏、無私奉獻的身影，留下了廣大青年開拓創(chuàng)新、艱苦奮斗的足跡。有力推動了經濟社會發(fā)展，促進了青年健康成長，在共青團歷史上譜寫了新的篇章。以張海迪、李向群、秦文貴、楊利偉等為代表的一批又一批優(yōu)秀青年成長成才，展示了當代中國青年蓬勃向上的精神風貌，昭示著黨和國家事業(yè)發(fā)展的美好未來。今天受到表彰的先進集體和個人也為我校廣大團員青年樹立了榜樣。希望廣大團員青年虛心向他們學習，共同努力。

三、幾點希望

老師們，同學們，今年是“十二五”規(guī)劃的關鍵一年，也是我校創(chuàng)建晉中市文明和諧單位的重要一年，更是我們祁縣中學進入新校區(qū)起好步、開好局的關鍵一年。當前，我國已邁入“十二五”開局之年，各級政府相繼出臺了《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，我國的教育教學也迎來了新一輪的發(fā)展機遇和新的挑戰(zhàn)。新的形勢，不僅給廣大團員青年提供了知難而上、奮力進取的機遇，而且給廣大團員青年提供了創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、大顯身手的舞臺；新的任務，需要我們共同攜手，共克時艱、共

謀發(fā)展。借此機會，我向全校廣大團員青年提以下四點希望：

一是希望廣大團員青年樹立崇高理想，努力成為信念堅定的新一代�！吧倌曛緞t國志，少年富則國富，少年強則國強。”梁啟超先生的話，現(xiàn)在聽來仍然是余音繞梁。崇高的理想是推動社會進步的重要動力，堅定的信念是一個人走向成功的重要支柱�？茖W發(fā)展觀作為中國特色社會主義理論體系的最新成果，是引導中國經濟社會取得新發(fā)展的強大思想武器。廣大團干部、團員青年一定要堅持學習實踐科學發(fā)展觀，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，始終堅持以人為本，全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展理念，共同構建和諧社會。自覺將個人抱負同黨和人民的事業(yè)統(tǒng)一起來，在報效國家、服務人民、奉獻社會之中實現(xiàn)人生價值。同時，要志存高遠，把立志獻身于改革開放和現(xiàn)代化建設偉大事業(yè)的理想，與個人成才、母校的發(fā)展緊密結合起來，以昂揚的斗志，刻苦的學習，扎實的工作，在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績，始終做到胸懷祖國、情系人民、心連母校。

二是希望廣大團員青年堅持終生學習，努力成為本領過硬的新一代。青年時期是人的一生中最具朝氣、最易接受新事物的時期，是一個人學習的黃金階段，時代的快速發(fā)展、知識的日新月異，要求我們常懷學習之心、常思成長之路。希望廣大團員青年把學習作為生活之需、事業(yè)之需，以時不我待、不進則退的危機感和緊迫感，敏于求知、學而不厭，豐富知識、提高本領。把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種生活方式。既要學習豐富的科學文化知識，又要把“讀萬卷書”與“行萬里路”結合起來，把向書本學習與向實踐學習、向社會學習結合起來，把學習思考與解決實際問題結合起來，更加注重學習效果，把自己鍛煉成為學有所長、業(yè)有所專的標兵，使自己的能力和素質不斷適應時代發(fā)展的需求，努力成為今后工作中的行家里手，在全面建設小康社會的偉大實踐中堪當重任。

三是希望廣大團員青年自覺錘煉品質，努力成為道德高尚的新一代。團員青年的素質如何，直接關系到共青團的形象。廣大團員青年要把錘煉高尚品質、塑造良好形象作為人生的第一追求，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，站在開創(chuàng)社會文明新風的最前列，爭當引領時代新風的先行者。

要帶頭倡導健康、文明、科學的生活方式，自覺抵制個人主義、享樂主義、拜金主義和一切腐朽思想的侵蝕，同一切不良現(xiàn)象作堅決斗爭。要以爭當先進為動力，積極參與各類青年先進典型的評選活動，在團員青年中形成爭先創(chuàng)優(yōu)的濃厚氛圍。要大力弘揚民族精神、時代精神，帶頭踐行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，帶頭樹立民主法制、公平正義的理念。倡導平等友愛，維護公平正義，促進社會和諧，在推進社會主義和諧文化建設和精神文明建設中發(fā)揮更大的作用。

四是希望廣大團員青年愛校愛班，成為和母校共同成長的新一代。同學們，目前，偉大祖國欣欣向榮，華夏大地日新月異；我校新校區(qū)建設如火如荼，快速發(fā)展中的祁縣中學蒸蒸日上。作為當代中學生，大家是幸福的，作為祁縣中學的一名中學生，也是幸運的。近幾年，在全校師生員工的努力下，學校在內涵建設、辦學規(guī)模、高中會考等方面都取得了可喜成績，學校的社會影響和美譽度不斷提高。目前，全校師生正集中精力按照學校三年發(fā)展規(guī)劃的戰(zhàn)略部署闊步向前，廣大團員青年應該牢記“沉思與暢想互融，理性與激情共鳴”，積極投身實現(xiàn)學�？沙掷m(xù)發(fā)展的洪流中去，投身到學校創(chuàng)建晉中市文明和諧單位的工作大局中去，在學校共繪美好藍圖的過程中留下自己的青春印跡。

同學們，團員青年們：

“五四”不僅僅意味著青年，它蘊含著青春，蘊含著激情，蘊含著智慧。同樣，“五四”也不僅僅屬于青年，它關乎責任，關乎理想，關乎未來，更關乎泱泱大國的崛起。青年人不老的是青春，不朽的是激情，不屈的是精神。時代召喚青年，青年創(chuàng)造未來。讓我們站在新的歷史起點上，高舉五四精神的火炬，秉承共青團的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚“黨有號召，團有行動”的光榮傳統(tǒng)，牢記使命，不負重托，以更加昂揚的斗志，更加發(fā)奮的精神，為早日把我校建設成現(xiàn)代化的三晉名校貢獻青春的智慧和力量！

最后，祝廣大團員青年節(jié)日快樂，身體健康，學業(yè)進步！

謝謝大家！

二〇一四年五月四日

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