第一篇：感恩演講稿：感恩父母心

　送給各位一份感恩演講稿，請看

孝，其為人之本也。一個只有懂得感恩父母的人，才能更好的感恩他人，感恩社會。親愛的同學們，你們想過沒有？從我們出生到現在，那個被我們稱為母親，稱為媽媽的人為我們做過什么？

當你1歲的時候，她喂你吃奶并給你洗澡；而作為報答，你整晚的哭著；

當你3歲的時候，她憐愛的為你做菜；而作為報答，你把一盤她做的菜扔在地上；

當你4歲的時候，她給你買下彩筆；而作為報答，你涂了滿墻的抽象畫；

當你5歲的時候，她給你買了漂亮的衣服；而作為報答，你穿著它到泥坑里玩耍；

當你7歲的時候，她給你買了球；而作為報答，你用球打破了鄰居的玻璃；

當你9歲的時候，她付了很多錢給你輔導鋼琴；而作為報答，你常常曠課并不去練習；

當你11歲的時候，她陪你還有你的朋友們去看電影；而作為報答，你讓她坐另一排去；

當你13歲的時候，她建議你去把頭發(fā)剪了，而你說她不懂什么是現在的時髦發(fā)型；

當你14歲的時候，她付了你一個月的夏令營費用，而你卻一整月沒有打一個電話給她；

當你15歲的時候，她下班回家想擁抱你一下，而作為報答，你轉身進屋把門插上了；

當你17歲的時候，她在等一個重要的電話，而你卻抱著電話和你的朋友聊了一晚上；

當你18歲的時候，她為你高中畢業(yè)感動得流下眼淚，而你卻跟朋友在外聚會到天亮；

當你19歲的時候，她付了你的大學學費又送你到學校，你要求她在遠點下車怕同學看見笑話…。

這就是母親為我們做的事情，當然，母親為我們做得還遠遠不止這些！“滴水之恩。當涌泉相報”。親愛的同學們，那么我們回報給父母的又是什么呢？你是否在他們勞累一天后為他們遞上一杯茶，送上一雙拖鞋？是否為他們洗過一件襯衣，哪怕一雙襪子？你是否覺察到父親那已經微微駝了的背，母親那滿臉的皺紋，縷縷的銀發(fā)？

親愛的同學們，讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧！在我心中，父母一直都是我的奇跡！不要的等到我們失去他們的那一天才發(fā)(內容來源好 范文網：www.taixiivf.comdash;—照顧我們。為了給我們創(chuàng)造一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。

當你1歲的時候，媽媽喂你吃奶給你洗澡;而作為報答，你整晚哭著、鬧著。

當你3歲的時候，爸爸憐愛地為你做菜;而作為報答，你把一盤他做的菜扔在了地上。

當你5歲的時候，媽媽給你買了漂亮衣服;而作為報答，你穿著它到泥坑玩耍。

當你7歲的時候，爸爸給你買了足球;而作為報答，你用足球打破了鄰居的玻璃。

當你9歲的時候，媽媽付了很多錢給你輔導鋼琴;而作為報答，你常常曠課并不去練習。

當你10歲的時候，爸爸陪你和你的朋友們去看電影;而作為報答，你讓他坐另一排去……

“滴水之恩，當涌泉相報”。親愛的同學們，當父母給了我們寶貴的生命，給了我們無私的愛的時候，我們回報給父母的又是什么呢?我們一天天長大，是否察覺到父親那微微駝背，母親那滿臉的皺紋，縷縷的銀發(fā)?

感恩父母，以“孝”為先�，F在我們長大了，我們知道該懷著一顆感恩的心去體諒父母，因為有了父母才有了我們，才使我們有機會在這美麗的世界里體會人生的樂趣，享受生活的快樂與幸福。父母之愛，深如大海。因此，不管父母的社會地位高低、不管父母的相貌漂亮與否，他們都是我們今世最大恩人，是我們值得永遠去愛的人。

同學們，讓我們學會感恩!用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流。一張親手制作的賀卡，一杯濃濃的熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水……都會讓父母感到幸福。讓我們一起將這份感恩之心延續(xù)，父母的冬天將不再寒冷，幸�？鞓窌�陪在他們身旁!

有感恩才會有和諧的社會，因為感恩才會有真摯的感情，因為感恩才會讓我們懂得生命的真諦。讓我們齊聲祝愿天下所有的父母安康!快樂!

第三篇：感恩父母心演講稿

好范文推薦的是感恩父母的演講稿

　尊敬的各位評委親愛的同學們

　

大家晚上好！

“爸爸，媽媽”是一個無比親切的稱呼，父愛母愛，一個蘊含了無限感動的詞匯。在這個世界上，惟有父母對孩子的愛是最真摯，最無私的�？墒牵�父母懂得愛，懂得奉獻，我們是否應該擁有一顆感恩的心呢？今天我所抽到的題目是“感恩父母心”。

我們從哪里來？二十年前的一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接我們的到來。父母為我們不知花費了多少心血與汗水，編織了多少個日日夜夜，父母的愛柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山……

記得那是我離開父母在學校生活的第一個夜晚，我失眠拉，我望著窗外皎潔的月光，我感受到了李白《靜夜詩》的內涵，我想起了媽媽那甜甜的吻，爸爸那清涼的檸檬汁兒，我流淚拉，我開始懷念從不在意的父愛，從不理會的母愛，現在回想起，原來父母的一個眼神就是關懷，一句叮嚀就是牽掛，的確，父母的愛是最純凈的，最無私的，它純凈的就想不摻任何雜質的水，她無私的甚至愿意用自己的生命去保護你，大家肯定還沒忘記在汶川大地震那震撼人心的一目，一位母親在天地崩塌的那一瞬間，本能下意思用自己的身軀保護著襁褓中兩個月大的孩子，我想看到這無不一人為之而感嘆，這就是母愛的偉大。

沒當你即將離鄉(xiāng)去遠方求學時，是否看到父母依依不舍的眼神，映襯眷戀，擔心和思念，是否在分別時，父母一次次的回頭，寸步難移的望著遠去的你，久久不愿離去，最后潸然淚下，是否感覺父母在站臺上那一句句的囑咐，仍然縈繞在耳邊，每當我身臨其境去感受父母對我的愛時，我都會感到慚愧，都會自責，父母不計匯報的付出，而我們呢？“鳥有反哺之情，羊有跪乳之恩”然而，我們是否捫心自問過：我們對父母的掛念又有多少呢？是否留意過父母的生日呢？是否在端午節(jié)打個問候的電話呢？或許一聲祝福算不了什么，但對父母來說，這聲祝福即美好，又難忘，甚至使他們熱淚盈眶！

沒有哪個父母會企圖我們的擁有，他們需要的僅僅是體貼，理解這種簡單的心靈慰藉，讓我們現在就行動起來，閑暇的時間打個電話給父母，關心他們的工作是否順利，身體是否健康，讓他們知道我們很想念他們。

我相信災區(qū)那個幸存下來的孩子，將來一定會用自己的努力回報自己的母親，因為路就在他的腳下，因為路就在他的腳下延伸…

在演講的尾聲我要向汶川罹難的偉大母親鞠躬，是她讓我懂得了母愛，學會感恩。向我的父母鞠躬，感謝他們對我含辛茹苦的栽培，向天下所有的父母鞠躬，祝愿他們幸福安康…

第四篇：感恩父母心 演講稿及解析

《感恩父母心》

親愛的老師同學們：大家好！

首先我要感謝讓我參加這次活動的所有人。今天我演講的題目是《感恩父母心》。

孝，其為人之本也。一個只有懂得感恩父母的人，才能更好的感恩他人，感恩社會。親愛的同學們，你們想過沒有？從我們出生到現在，那個被我們稱為母親，稱為媽媽的人為我們做過什么？而我們又是怎么報答她的？

當你1歲的時候，她喂你吃奶并給你洗澡；而作為報答，你整晚的哭著； 當你3歲的時候，她憐愛的為你做菜；而作為報答，你把一盤她做的菜扔在地上；當你4歲的時候，她給你買下彩筆；而作為報答，你涂了滿墻的抽象畫；當你5歲的時候，她給你買了漂亮的衣服；而作為報答，你穿著它到泥坑里玩耍；當你7歲的時候，她給你買了球；而作為報答，你用球打破了鄰居的玻璃；當你9歲的時候，她付了很多錢給你輔導書法；而作為報答，你常常曠課并不去練習；當你13歲的時候，她陪你還有你的朋友們去看電影；而作為報答，你讓她坐到了另一排；當你11歲的時候，她教會了你騎自行車，而你卻因騎車把頭撞開了花；當你15歲的時候，她付了你一個月的夏令營費用，而你卻一整月沒有打一個電話給她；當你16歲的時候，她下班回家想擁抱你一下，而作為報答，你轉身進屋把門鎖�。划斈�17歲的時候，她在等一個重要的電話，而你卻抱著電話和你的朋友聊了一晚上；當你18歲的時候，她為你順利畢業(yè)感動得流下眼淚，而你卻跟朋友在外聚會到了天亮；當你19歲的時候，她付了你的大學學費又送你到學校，你要求她在遠點下車怕同學看見笑話?。

這就是母親為我們做的事情，當然，母親為我們做得還遠遠不止這些！“滴水之恩。當涌泉相報”。親愛的同學們，那么我們回報給父母的又是什么呢？你是否在他們勞累一天后為他們遞上一杯茶，送上一雙拖鞋？是否為他們洗過一件襯衣，哪怕一雙襪子？你是否覺察到父親那已經微微駝了的背，母親那滿臉的皺紋，縷縷的銀發(fā)？

親愛的同學們，讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧！在我心中，父母一直都是我的奇跡！不要的等到我們失去他們的那一天才發(fā)現我們不曾做的還有很多很多?。讓我們從現在開始學會感恩吧。真心的為父母做些事情，哪怕捶捶肩，洗洗碗，哪怕陪他們散散步聊聊天，哪怕給他們唱段曲子，講個笑話！讓我們一起將這份感恩之心延續(xù)，我想父母的冬天將

不再寒冷，黑夜將不再漫長，幸�？鞓穼⒊３Ｅ湓谒麄兩砼�！

再此，我祝愿天下所有父母安康！快樂�。�

賞析 ：

這篇演講稿的題目是《感恩父母心》，是網絡上上的一篇文章。作者是一個很平凡的女孩她叫肖倩。雖然這份演講稿的作者沒有很華麗的出身，演講稿也不是沒有大家的風范。但就她的平凡和它的樸素，帶給我們的卻是無盡的感動，它讓每一個聽到這篇演講稿的人都會情不自禁地想起自己和自己的父母。我就我這個演講者也會深深為之打動。下面我就來講解下這篇演講稿中流露出的真愛吧——感恩父母心，雖然說這是個普通的不能再普通的題目，但是卻能讓讀者一下就明白，它寫的是中華名族傳承千年的文化素養(yǎng)——感恩，對象也是天下最平凡但又最偉大的人——父母。而感恩父母也是一個由來已久的話題。中國雖然不像西方國家那樣設有“感恩節(jié)”，但中國傳統(tǒng)文化中從來不乏感恩教育。古語中“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，講的就是對父母養(yǎng)育的感恩。

開場第一句話就是感謝聽眾，簡單的重復一遍主題，大顯低調、樸素、簡潔，其情真意摯，百姓“孝”為先，隨后便是很自然的點出了“孝”。“百善孝為先”

“一個只有懂得感恩父母的人，才能更好的感恩他人，感恩社會�！睗M懷真誠低調的開場白使聽眾對演講者身份的敬而遠之，可以在一瞬間讓聽者為演講者的素質所折服，進而愿意去傾聽、去接受。

三、以矛盾的排比句回憶過去和母親這個人物的點滴

通過對小時候父母和自己的一些生活小片段，來引發(fā)聽眾的共鳴，從而達到勾起聽眾聽的興趣。描述回憶雖然很簡單，但是每一句話都能引起人們深深的陳思。“當你4歲的時候，她給你買下彩筆，而作為報答，你涂了滿墻的抽象畫”，，不是很繁瑣的介紹一個年齡段的種種事件，而是通過一個小小的片段中的細節(jié)，簡簡單單的一句話來激起聽眾的思緒，像磁鐵一樣深深吸引住聽眾的心，用激起他人

同感的方式引起聽眾的共鳴。

一般來說大多數演講稿都是有反問句的，但是不是每一個演講稿都把反問形式用的合理恰當，很多演講稿的反問只是為了湊字數，作者在這方面就做的很好，在前面已經激起了聽眾的回憶的基礎上，加上了一兩個雖然簡單但能引發(fā)深思的問題，凸顯主題，讓中心感恩父母變得更加明確�！澳闶欠裨谒麄儎诶垡惶旌鬄樗麄冞f上一杯茶，送上一雙拖鞋？”這樣的問題不僅沒有唐突的感覺，反而會讓聽眾有更深層次的思索，會讓人對演講者的演講充滿親和力。

這篇演講稿并沒有太多的講父母怎么怎么好的語句，用的就僅僅是三言兩語的卻不禁讓人深思的句子。從開場到結尾，可謂步步為營，每一句反問都讓人充滿了深思，而這些卻都并沒有融入作者自己的思想進去。所以在結尾作者便以自己的思想去呼吁“親愛的同學們，讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧！在我心中，父母一直都是我的奇跡！。以這樣的方式結尾，一方面表明了作者的思想，另一”

方面又引導了聽眾思考的方向。這樣的演講會讓聽眾留戀忘返，不為別的，只為自己心中對父母的那份感恩。

總結：作者通過小細節(jié)、小感觸用平凡的語句成功的塑造了父母愛的偉大，情感華麗、沒有精彩的地方但卻處處打動人心。更深深打動了我這個演講者，因為，好的演講稿不僅僅只是用很多故事去打動聽眾，需要的僅僅是能打動得了演講者的故事，更需要的是惹人共鳴，惹人深思的話語，讓思考著的回憶成為演講稿中的事例。這就是它的過文之處，它雖然平凡，但是它不平凡。

第五篇：感恩父母感恩的心

《感恩父母》 感恩的心

各位老師，大家好！我們項校長經常說人生三大課題：學會做人，學會辦事，學會做學問。其中，學會做人排在首位�？赡芪冶旧碜鳛橐粋�思想品德課的老師，所以在平時的教育教學工作中特別注重對學生的品德教育。著名教育家馬卡連柯說：“教育了集體，團結了集體，加強了集體，以后，集體的本身就能成為很大的教育力量。”而主題班會就是教育學生的一項重要的集體活動，是我們班主任通過班集體教育影響學生的一種教育形式。

這一次學校給出的這樣一個開展主題班會的平臺非常好，因為說實話，一年多來，我可從來沒有在班級里像模像樣地開過這樣的主題班會。所以這一次，從主題班會的準備到實施，我是十分地緊張，我和我們班的孩子們一起在開始學習怎樣開展主題班會。那么開了以后，盛老師說我成功了，我真的非常開心，因為我和孩子們的努力沒有白費。

先說說這次主題班會的設計思路吧。首先，本次主題班會的主題是“感恩父母”，我是覺得在這方面教育一下學生是非常有必要的。在如今的社會環(huán)境、家庭環(huán)境下，正處于13歲這個年齡階段的孩子們漸漸從乖巧聽話轉而反叛逆從，對于爸爸媽媽的愛往往熟視無睹，對于爸爸媽媽的嘮叨開始火冒三丈，父母于自己的意義何在？怎樣才是對父母真正的愛？感恩教育呼喚著孩子們純樸的心靈！

就在這次主題班會開展之前，我班的盛鴻還跟自己的父母鬧別扭，甚至打翻了母親為他準備的早餐，后來交談下來是他覺得父母對自己好得有些過分了，他覺得父母太煩了。還有個小女孩潘純璉，和父親的關系還特別緊張，就覺得爸爸太嘮叨了等等。我想這應該不是這兩個孩子的特例，而是一個普遍現象，所以教會孩子感恩父母，開展這樣的主題班會是很有必要的。

整個主題班會設計是這樣的，首先以去年5.12大地震時孩子和父母的感人鏡頭鋪開，隨著感人的音樂開始營造整場班會的氣氛，逐漸進入主題。其實這段視頻的選擇我也是破費心思的，因為這段視頻我是看一次要掉一次淚的，它里面主要是父母和孩子的那種生離死別催人淚下，從而引出父母和孩子的難以割舍的親情和愛。

接著是在前一周布置的一項實踐活動的提問和思考。這個活動名稱叫“24小時愛心活動”，其實是我們思品課里面的一項實踐活動，就是在周六那一天隨身帶一個雞蛋，保護它24個小時，使它完好無損且不離身。其實在布置的時候他們就很好奇也很有興趣，當然也很聽話地去照做了。班會課上，他們在主持人的發(fā)問下交流時，他們才知道老師要求他們做這個活動的目的和意義——就是為了讓他們體會父母對孩子的心。孩子們說他們小心翼翼地把雞蛋用餐巾紙、海綿、塑料泡沫層層包圍，睡覺的時候還不離手，可謂用心良苦。有些孩子說，雞蛋不小心碎了，是啊，我們保護一個雞蛋都這么不容易，父母要用這樣的一份心保護我們一輩子！

接下去，孩子們拆開我提早給孩子父母的問卷，問卷涉及8個問題。問卷排頭是“爸爸/媽媽，我想問問您”，這8個問題分別是：1，您每天這樣辛苦地工作、努力地賺錢都是為了什么？2，13年來您在我身上大概一共花費了多少錢？到我大學畢業(yè)可能還要花費多少？3，您是否記得曾經為了我做出的最大的犧牲是什么？4，您目前最大的夢想或追求是什么？5，請您回憶為我所做的平凡而感人的鏡頭。6，當我對您說什么時，您最開心？7，當我為了您做什么時，您最感動？8，如果這個世界突然要讓您一無所有，您最不情愿失去什么？

在父母完成了這份問卷后，封好給了我。在我細細讀完父母們的回答后，認認真真地寫下了主持人的講稿。也在孩子們認真閱讀時，隨著感人的背景音樂，主持人深情地念著講稿。漸漸地，看到孩子們的眼淚掉了下來，我知道他們被感動了，心靈被觸動了。

接著，是一位母親的留言錄音，述說了小時候女兒骨折時她和孩子父親幾經周折帶孩子

去看病，后來精心照料的心情和經歷，又一次感動了大家，尤其是那個當事人小姑娘，要知道就在前一周她還和自己的媽媽鬧矛盾呢！

最后，主持人向同學們發(fā)出兩個倡議：一，好好地看父母一眼，看看他們頭上的白發(fā)，看一看他們穿的衣服，看一看這么多年來他們?yōu)槟愕牟賱�。二，深情地對他們說一聲：我愛你們！沒有不好意思，沒有羞澀地說一聲：我愛你們！

班會結束后，班長把這兩個倡議作為當天的班級作業(yè)寫在了班級黑板上，并且要求家長在備忘錄上寫下感言。于是第二天，批改備忘錄的時候，一段段父母的感言又一次打動了我。

我想這一次主題班會我的體會還是比較多的。首先，主題班會貴在“認真”二字。要想開好一次主題班會，讓它成功，讓它發(fā)揮它應有的德育功能，從班會的設計、構思、準備、組織到實施，甚至多媒體材料的選擇運用以及主持人的講稿寫作，都需要花費班主任和學生大量的心血。反正這一次主題班會我是非常重視的，作為班主任也事無巨細地操辦了本次主題班會，所以最后還算起到了一些教育效果。

其次，就是主題班會的設計上，一定要有針對性，要貼近學生生活和思想實際，真實性是很重要的。這一點，不僅是我們思品課備課的要點，之前我們牛老師也給我講了當年她舉辦過的一次也是感恩的主題班會，說的讓兩個藝術特長生表演了樂器以后，當場讓那兩個孩子算一下父母這么多年來為了他們這個樂器表演付出了多少心血，后來兩個孩子被感動地哭了，全班也被感動地哭了。所以我知道主題班會的內容一定要是學生真實的東西，否則只能是作秀，學生也就根本不會有真實的體會和感受。比如在我本次主題班會中，因為有了那么一份問卷，所以在主持人講稿中很多內容都是真實的事情，句句都說到學生的心坎里去了。

再比如說開學初的時候，我班作業(yè)不完成現象十分嚴重，怎樣才能讓孩子們真正體會到不完成作業(yè)的后果呢？我想在過去，無論的家長還是老師，說的最多的就是，你現在不完成作業(yè)，將來后悔的是你自己。可是學生沒有切實體會，也就無法真正認同。于是我在班會課上請來了我的兩位初中同學，一位呢就是當時的聽老師話按時完成回家作業(yè)的，現在是上海大學直升研究生在讀，另外一位就是當時可以說經常不完成作業(yè)然后經常被老師放學后留下來的，現在是無業(yè)游名。我讓孩子們和那位不完成作業(yè)的同學探討為什么會不做作業(yè)，以及對現在生活的影響。當時他們的討論我還記憶猶新，好幾個學生在后來的周記中還提到我的兩個同學，那次以后，不做作業(yè)的現象大有好轉。

另外，像這樣的主題班會很重要的一點，也是之前牛老師跟我反復叮囑的，就是整個班級體要有與主題相切合的總體班級氣氛。比如說這一次是“感恩父母”的主題，那么要求學生有一個嚴肅的、真誠的班級氣氛，嚴禁在下面小說小動，否則很難達到應有的教育效果。

但是從另一方面來說，因為是我從教以來的第一次比較像樣的主題班會，可能是我比較重視，也可能是還沒有真正學會如何培養(yǎng)班干部，總之看到其他班都是學生干部自己操辦，我想今后還是要讓班干部多鍛煉能力，讓以后的主題班會更多地成為孩子們自己的舞臺。

主題班會對品德教育的作用是不言而喻的，我們的學生也通過本次“感恩父母”主題隊會，真正體會到了父母對自己的愛，也很好地喚起了他們的感恩意識，并且在學習生活中從點滴做起學會感恩。

總之，品德教育是一門精雕細琢的學問，它的形式是多樣的，它的作用是不可估量的，我將不斷努力探索，更好地發(fā)揮主題班會的德育作用，繼續(xù)努力建設優(yōu)秀的班集體。

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