第一篇:小學(xué)生演講稿我的理想
小學(xué)生演講稿我的理想
大家好,我叫xx,是六年級(jí)3班一名小隊(duì)員,今天,我演講的題目是我的理想。
每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時(shí)候,我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿。可是不久,我的理想就發(fā)生了改變,因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。 于是,當(dāng)一名畫家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報(bào)了美術(shù)班?赡苁且?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了?煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法,F(xiàn)在我的理想是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人;蛟S你會(huì)說,這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。
現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它!
可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè),做什么工作,對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人!
第二篇:小學(xué)生《我的理想》演講稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!我今天要演講的題目是《我的理想》。
理想就像階梯,它幫助我們向著光明的未來攀登;理想就像指南針,它幫助我們尋找人生的方向。我認(rèn)為,人沒有理想,就如一艘迷失在茫茫大海的小船,找不到方向。 每個(gè)人都有自己的理想,有的想當(dāng)士兵,保家護(hù)國(guó);有的想當(dāng)老師,培育人才;有的想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷……而我就想當(dāng)一名數(shù)學(xué)家。
為什么我想當(dāng)數(shù)學(xué)家呢?因?yàn)槲颐孔鐾暌坏篮茈y的數(shù)學(xué)題,都會(huì)有一種莫大的成就感 ,而且我在做很難的數(shù)學(xué)題時(shí)都有一種說不出來的樂趣。
而且據(jù)我所知,數(shù)學(xué)是一門基礎(chǔ)學(xué)科,它的發(fā)展可以帶動(dòng)其他學(xué)科、技術(shù)發(fā)展,可以促進(jìn)人類社會(huì)的進(jìn)步,比如說當(dāng)今發(fā)達(dá)的計(jì)算機(jī)技術(shù),就是以數(shù)學(xué)為基礎(chǔ)的。
所以我的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)家。謝謝大家!
第三篇:關(guān)于理想的演講稿:理想,我的發(fā)動(dòng)機(jī)
關(guān)于理想的演講稿:理想,我的發(fā)動(dòng)機(jī)
老師、同學(xué)們:
從小學(xué)到大學(xué),理想如影隨形。為了心中的理想,我們失敗過,彷徨過,奮斗過,歡呼過……也許,今天很多人會(huì)問:理想是什么?有的人甚至覺得在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,那是多么遙不可及的東西,只有當(dāng)年天真的自己才會(huì)傻傻地把它當(dāng)一回事;也有的人感謝理想,是理想讓他們擁有今天的一切;還有人說自己從來不知道理想是什么,只是像大多數(shù)人一樣地生活——讀書、考大學(xué)、工作……那么,理想到底是什么?它是有意義的存在嗎?它存在的意義是什么?我想,我們可以在他們的身上找到答案。
司馬遷發(fā)憤著書,他立志“究天人之際,通古今之變,成一家之言”,才有了“史家之絕唱,無韻之離騷”;周恩來立志“為中華之崛起而讀書”,才有了震驚中外的18元8角8分;安徒生立志創(chuàng)作,才有了廣受歡迎的《安徒生童話》;馬丁路德·金立志為黑人爭(zhēng)取平等,脫下種族歧視的枷鎖,才有了激揚(yáng)憤慨的《i have a dream》 ……他們也曾跌倒過、彷徨過、沮喪過,在他們崎嶇的人生道路上,他們始終不曾放棄過自己的理想。對(duì)于他們來說,理想就是發(fā)動(dòng)機(jī),給予他們無限的動(dòng)力。車爾尼雪夫斯基曾說過:“人的活動(dòng)如果沒有理想的鼓舞,就會(huì)變得虛空而渺小!币苍S人們?nèi)匀粫?huì)問,可是我也曾努力過,為了理想而奮力拼搏,到頭來,卻一無所獲。其實(shí),理想是無辜的。為什么人們要將自己人生的失敗歸咎于理想,而非其人本身呢?難怪愛略特會(huì)說:“理想與現(xiàn)實(shí)之間,動(dòng)機(jī)與行為之間,總有一道陰影!崩硐腚m然給了你動(dòng)力,但是真正操縱權(quán)依舊在人的手里。
蘇格拉底曾無數(shù)次向人們高呼:“認(rèn)識(shí)你自己!”何謂理想?理想是人們?cè)趯?shí)踐中形成的、有可能實(shí)現(xiàn)的、對(duì)未來社會(huì)和自身發(fā)展的希望和追求。它同時(shí)具備實(shí)踐性、可行性和向上性三種特性。這也就是說,人只有在認(rèn)識(shí)自己的基礎(chǔ)上,才有理想。如果,你為自己定下了一個(gè)遙不可及的目標(biāo),那么,親愛的,難怪你會(huì)失敗呢?因?yàn)槟銖奈凑J(rèn)識(shí)你自己,自然也從未有過理想,那不過是你幼稚的想象罷了。
樹立正確的理想固然重要,然而實(shí)現(xiàn)理想需要的卻不僅僅是認(rèn)識(shí)你自己,而是認(rèn)識(shí)這個(gè)世界!愛迪生在發(fā)明電燈之前,為了找到最合適的燈絲材料可是經(jīng)過了六千多次的試驗(yàn)!換而言之,他經(jīng)過了六千多次的失敗才換來了一次成功。曹雪芹著《石頭記》,披閱十載、增刪五次,方有這未竟的紅樓一夢(mèng)。理想不可能一蹴而就,總要經(jīng)過風(fēng)霜的磨礪。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。莎士比亞說:“不要只因一次的失敗,就放棄你原來決心要達(dá)到的目的”。實(shí)現(xiàn)理想(敬請(qǐng)期待公文素材庫(kù)更好文章:www.taixiivf.com)的路上,我們會(huì)遇到許多人、許多事,身為社會(huì)中的人,社會(huì)的許多事都會(huì)對(duì)我們?cè)斐捎绊;驇椭覀兏斓貙?shí)現(xiàn)理想,或成為我們實(shí)現(xiàn)理想路上的絆腳石。有的時(shí)候,為了實(shí)現(xiàn)理想,我們甚至?xí)媾R艱難的抉擇。201*年7月,美國(guó)游泳奧運(yùn)會(huì)選拔賽上,24歲的艾力克終于獲得了他夢(mèng)寐以求的北京奧運(yùn)會(huì)參賽資格。但是,能否參賽卻成了問題。原來,6月份他在一項(xiàng)檢查中被確診患了睪丸癌。在得到醫(yī)生關(guān)于癌細(xì)胞暫時(shí)不會(huì)擴(kuò)散的意見后,艾力克決定參賽。他說:“奧運(yùn)會(huì)是我畢生的追求,我想我可能永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我走上奧運(yùn)會(huì)游泳賽場(chǎng)的那天,不管我還剩多少天可活,奧運(yùn)夢(mèng)想高于生命!笔澜缈倳(huì)在我們實(shí)現(xiàn)理想的路上設(shè)置障礙,但是正如雪萊說的:冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)么?
也許很多人都有過這樣的經(jīng)歷,爸爸媽媽、親戚朋友總會(huì)問自己:你的理想是什么?你將來想干什么?對(duì)于這樣的問題,有人欣然作答,有人不勝其煩。他們想,這是我自己的理想,為什么要與你分享呢?不愿回答,不愿分享,其實(shí)是害怕,害怕嘲笑、害怕失敗、害怕別人對(duì)自己理想的諸多評(píng)論。我們還小,對(duì)于認(rèn)識(shí)自己還處在初級(jí)階段,理想的輪廓還未完全定型,也許有一天自己會(huì)幡然醒悟,然后會(huì)對(duì)自己的理想作出必要的調(diào)整。但是,如果有人再問你:“你的理想是什么?”請(qǐng)告訴他:“我的理想就是我的發(fā)動(dòng)機(jī)!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的耐心傾聽!
第四篇:小學(xué)生放飛理想演講稿
大家好!我叫xx,來自三年級(jí)五班。我很高興有機(jī)會(huì)來參加這個(gè)活動(dòng)。大家請(qǐng)看,這是我畫的風(fēng)箏,它上面有藍(lán)藍(lán)的天空、美麗的彩虹、漂亮的蝴蝶、五彩繽紛的花朵和綠油油的草叢。 蝴蝶正展開翅膀自由自在的飛翔去擁抱它那美麗的世界,為它的夢(mèng)想而努力著。 花朵們?cè)陉?yáng)光的照耀下絢爛的開放著,就像我們多姿多彩的童年。蝴蝶穿過一片草叢,所有的花朵都為它兒盛開著,勇敢的飛向湛藍(lán)的天空。理想是人生的動(dòng)力,是人生的航標(biāo),勇于放飛理想,才會(huì)不怕困難,不怕失敗,勇往直前。
我們現(xiàn)在應(yīng)該勤奮讀書,努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),將來才能貢獻(xiàn)自己的力量,才會(huì)收獲豐碩的果實(shí)。只要你有夢(mèng)想,加上辛勤的付出,那道彩虹會(huì)無時(shí)無刻的為你掛在藍(lán)藍(lán)的天空上。
讓我們帶上風(fēng)箏,在這春暖花開的季節(jié)里和爸爸、媽媽一起,自由的放飛吧 !
第五篇:小學(xué)生演講稿——放飛理想
尊敬的老師、親愛的同學(xué):大家早上好!我今天國(guó)旗下講話的題目是《放飛理想》。理想是風(fēng),吹動(dòng)生命的船。理想是雨,滋潤(rùn)生命的花。一只雄鷹有了對(duì)藍(lán)天的渴望,才能翱翔天空;一棵大樹有了對(duì)陽(yáng)光的向往,才能直插云霄;一個(gè)人有了對(duì)理想的追求,才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。放飛理想,就是放飛未來;放飛理想,就是放飛生命。在這理想的接力賽中,我們用球場(chǎng)上搏擊的灑脫、教室里讀書的寧?kù)o,操場(chǎng)上奔跑的堅(jiān)強(qiáng),課堂上聆聽老師講課的認(rèn)真和伏案苦讀的辛勞,把握著時(shí)間的脈搏。因?yàn)槲覀冎溃喝说纳怯邢薜模说那啻菏嵌虝旱摹>永锓蛉嗽f過:“當(dāng)你有一個(gè)偉大的目標(biāo)時(shí),你就會(huì)把工作當(dāng)成休息”。同樣,當(dāng)我們有了遠(yuǎn)大的理想,我們就會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受,因?yàn)槟鞘抢硐氲碾A梯,是成功的必由之路。周恩來在少年時(shí)期便立志報(bào)國(guó),道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語,最終他成為一代偉人,開國(guó)元?jiǎng)。岳飛兒時(shí),便立下了“精忠報(bào)國(guó)”的宏志,最終他以自己的行動(dòng)證明了自己,實(shí)現(xiàn)了理想。只有勇于放飛理想的人,才會(huì)在人生前進(jìn)的道路上揮劍斬荊棘,不畏失敗,勇往直前;只有勇于放飛理想的人,才能找到自己奮斗的目標(biāo),前進(jìn)的方向;只有勇于放飛理想的人,才能在生活的大舞臺(tái)上找到自己的位置,演繹精彩的人生,裝飾平淡的生活。?縱然有樓高百尺;縱使有花繁千樹。我們?nèi)孕栌心锹收娴男郧楹透呱械睦硐耄晃覀內(nèi)孕钁阎枬M的激情和昂揚(yáng)的氣度,將自我心中的理想向湛藍(lán)湛藍(lán)的天空勇敢而堅(jiān)定地去放飛。俗話說:“有志者,事竟成!蓖瑢W(xué)們,讓我們放飛自己的理想,在困難面前不低頭,在挫折面前不言棄,勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我,相信一定會(huì)有夢(mèng)想成真的那一天!
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