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大學(xué)生關(guān)于榮辱觀演講稿——“面子”與“粽子”(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-22 13:14:06 | 移動端:大學(xué)生關(guān)于榮辱觀演講稿——“面子”與“粽子”(精選多篇)
第一篇:大學(xué)生關(guān)于榮辱觀演講稿——“面子”與“粽子”

據(jù)《新民晚報》報道,5月28日,中國藥科大學(xué)一名大學(xué)生竟將千里迢迢從河北來探望自己的母親攔在校門之外,唯一理由是母親帶來的粽子上不了“檔次”,使自己在同學(xué)面前沒有“面子”!

的確,“面子”,已成為極少數(shù)同學(xué)考慮問題的首選。

據(jù)《新華社每日電訊》報道:一名大學(xué)本科生一年的平均花費(fèi),是貧困地區(qū)一位農(nóng)民35年的收入!

當(dāng)某些同學(xué)在酒吧與哥們兒痛飲冰鎮(zhèn)啤酒的時候,他們的父母鋤禾正當(dāng)午,一滴汗珠摔八瓣;當(dāng)他給女朋友殷勤地遞上菜單的時候,他的一家老少正在同喝一碗咸菜湯!

這樣的“面子”能換來知音嗎?不能!誰見過鐘子期為俞伯牙唱《高山》、《流水》的卡拉ok買單?

這樣的“面子”能換來愛情嗎?也不能!不然,那大富翁之女卓文君,為何與司馬相如這個窮光蛋連夜私奔,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)?

我要向某些同學(xué)大喝一聲,你們追求的其實(shí)是虛榮,正像蒼蠅不是蜜蜂一樣,虛榮決不是“面子”!古往今來,真正的“面子”,有著你們所不了解的豐富內(nèi)涵:

“面子”是“茍利國家生死以”,是‘不破樓蘭終不還”;“面子”是壯士烽火狼牙山,是開國大典上那一聲湖南口音的吶喊!“面子”是劉翔以12秒88揚(yáng)威于洛桑,“面子”是中國數(shù)學(xué)家完全解開的“龐加萊猜想”!“面子”是鄭潔、晏紫溫網(wǎng)奪冠后那個甜甜的微笑,“面子”是洪戰(zhàn)輝既當(dāng)?shù)之?dāng)娘那個賣書的小小地攤!

“面子”是一種自信,是一種自律,是一種自立,是一種自強(qiáng)!只有真正懂得“面子”內(nèi)涵的人,才能在逆境中爆發(fā),功在國家、利在大眾,贏來有口皆碑,博得萬古流芳!

胡錦濤同志提出了包括“以艱苦奮斗為榮,以驕奢俘逸為恥”的“八榮八恥”,為中華民族的“面子觀”注入了嶄新的產(chǎn)一時代內(nèi)涵,為我們當(dāng)代大學(xué)生送來了及時雨,雪中炭飛看:廣州,有背著媽媽上大學(xué)的劉庭;西安,有背著爸爸李犬學(xué)的李勇;湖南,有帶著妹妹上大學(xué)的洪戰(zhàn)輝!在“八榮八恥”榮辱觀的指引下,我們“知榮明恥”,新時代的大學(xué)生大有希望!要面子而不要粽子的同學(xué)呵―我親愛的兄弟,請把咱媽請回來吧!要知道,媽媽的粽子里包裹的是十分的希望、百般的關(guān)愛、千縷的情絲、萬結(jié)的柔腸……你我難道不應(yīng)該好好地感恩、細(xì)細(xì)地品嘗?請媽媽回來,請她常到校園里看看!從此以后,我們將用“八榮八恥”的“榮辱觀”嚴(yán)格要求自己,為祖國和媽媽爭得光彩照人,而又貨真價實(shí)的面子,慈祥的媽媽一定會原諒兒子一時的淺薄與荒唐!(鞏朝綱)請點(diǎn)擊下面鏈接!

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第二篇:面子問題演講稿

先給大家講一個故事!中國藥科大學(xué)一名大學(xué)生竟將千里迢迢從河北來探望自己的母親攔在校門之外,理由是他母親帶來的粽子不上“檔次”,使自己在同學(xué)面前沒有“面子”!

的確,“面子”,已成為許多同學(xué)考慮問題的首選。

據(jù)《新華社每日電訊》統(tǒng)計:一名大學(xué)本科生一年的平均花費(fèi),是貧困地區(qū)一位農(nóng)民35年的收入!

當(dāng)某些同學(xué)在酒吧與哥們兒痛飲啤酒的時候,他們的父母正鋤禾正當(dāng)午,揮灑著汗珠;當(dāng)他給女朋友殷勤地遞上菜單的時候,他的一家老少正在同喝一碗咸菜湯!

請問這樣的“面子”能換來愛情嗎?答案當(dāng)然是不能!那大富翁之女卓文君,為何與司馬相如這個窮光蛋連夜私奔,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)呢? 因?yàn)樗麄兌谜嬲拿孀邮切男南嘤!是?shí)實(shí)在在的愛!

我要向某些同學(xué)大喝一聲,你們追求面子問題全是我們內(nèi)心的虛榮,正像蒼蠅不是蜜蜂一樣,虛榮決不是“面子”!古往今來,真正的“面子”,有著你們所不了解的豐富內(nèi)涵:

“面子”是“茍利國家生死以”,是‘不破樓蘭終不還”;“面子”是壯士烽火狼牙山,是開國大典上那一聲湖南口音的吶喊!“面子”是劉翔以12秒88揚(yáng)威于洛桑,“面子”是中國數(shù)學(xué)家完全解開的“龐加萊猜想”!“面子”是鄭潔、晏紫溫網(wǎng)奪冠后那個甜甜的微笑,“面子”是洪戰(zhàn)輝既當(dāng)?shù)之?dāng)娘那個賣書的小小地攤!

“面子”是一種自信,一種自律,是一種自立,更是一種自強(qiáng)!只有真正懂得“面子”內(nèi)涵的人,才能在逆境中爆發(fā),功在國家、利在大眾,贏來有口皆碑,博得萬古流芳!

胡錦濤同志提出了包括“以艱苦奮斗為榮,以驕奢俘逸為恥”的“八榮八恥”,為中華民族的“面子觀”注入了嶄新的時代內(nèi)涵,為我們當(dāng)代大學(xué)生送來了及時雨,雪中炭!看:廣州,有背著媽媽上大學(xué)的劉庭;湖南,有帶著妹妹艱辛求學(xué)的洪戰(zhàn)輝!在“八榮八恥”榮辱觀的指引下,我們“知榮明恥”,新時代的大學(xué)生大有希望!要面子而不要粽子的同學(xué)呵―我親愛的兄弟,請把咱媽請回來吧!要知道,媽媽的粽子里包裹的是十分的希望、百般的關(guān)愛、千縷的情絲、萬結(jié)的柔腸??你我難道不應(yīng)該好好地感恩、細(xì)細(xì)地品嘗?請媽媽回來,請她常到校園里看看!從此以后,我們將用“八榮八恥”的“榮辱觀”嚴(yán)格要求自己,為祖國和媽媽爭得光彩照人,而又貨真價實(shí)的面子,慈祥的媽媽一定會原諒兒子一時的淺薄與荒唐的!

第三篇:大學(xué)生八榮八恥榮辱觀演講稿

我認(rèn)為“榮”就是光榮或榮譽(yù),“恥”就是指恥辱簡短、樸實(shí)、易記的八個為榮和八個為恥,就像一盞明亮的燈,懸掛在前進(jìn)的道路上,使得我們對創(chuàng)造美好的未來充滿了激情,不因找不到思想的基點(diǎn)而感到迷茫與自卑;又像一位學(xué)高八斗的白發(fā)老人,把自己成功的經(jīng)驗(yàn)娓娓道來,使我們明白人生的哲理,懂得如何去有意義的生活,達(dá)到“君子之志于道也,不成章不達(dá)!

在我們這個社會里,是非、善惡、美臭的界限是不能混淆的,否則,社會各個領(lǐng)域和各個社會將難以和諧起來,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度將變的緩慢,特有的民族精神振作不起來,國家的完全強(qiáng)盛將難以實(shí)現(xiàn)!鞍巳莅藧u”以其通俗易懂的格調(diào)指出我們在當(dāng)今時代應(yīng)該堅(jiān)持什么,應(yīng)該反對什么,倡導(dǎo)什么,抵制什么,極大程度地提高了全社會的凝聚力,數(shù)立了正確的價值取向和行為準(zhǔn)則。

我時常想,作為一個即將步入社會的大學(xué)生,僅僅儲備了專業(yè)知識是不夠的,應(yīng)該對自己的思想進(jìn)行升級,最起碼使起成人化。擁有了這些,才算一個合格的畢業(yè)生。然而,當(dāng)今社會,隨著新型事業(yè)的不斷涌現(xiàn),同時也帶來了新的價值理念、新的文化、新的評判標(biāo)準(zhǔn),使社會的各個領(lǐng)域處于多元型并存。無外乎,我們周圍的信息將更加錯綜復(fù)雜,這就要求我們靈活的運(yùn)用自己年輕的頭腦來處理即將面對的各種“急遇事件”,可是,對于大學(xué)生這個特殊的群體,基于其社會閱歷少,價值觀、人生觀等處于波動之中,急需一個可以作為常識的思想準(zhǔn)則在不知不覺中來優(yōu)化自己的人生,使其成功化。“八容八恥”正如雨后春筍,為我們這些人當(dāng)了思想的導(dǎo)師,使年輕氣少而風(fēng)華正茂的我們在心里不自覺的懂得當(dāng)一個人以它為鏡子的時候就認(rèn)識自己更多些,當(dāng)一個人終身以它為鏡子的時候就能達(dá)到“從心所欲不逾矩”的境界。比如下面這些閃著時代光輝的名字:

周恩來,在他七歲時就立下“為中華崛起而讀書”的誓言,用自己的一生踐行著,鞠躬盡瘁,死而后已。

錢學(xué)森,我國導(dǎo)彈之父,在新中國誕生之后毅然回到祖國,把自己當(dāng)一支蠟燭燃燒在科學(xué)的道路上,推動著祖國的科學(xué)事業(yè)一直在前進(jìn)。

邱少云,為了大部隊(duì)的行動,堅(jiān)守紀(jì)律,強(qiáng)忍著烈火燒身直到犧牲。

魯迅,為了拯救整個民族的思想根基,棄醫(yī)從文,用“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!卑慵捌渚傧恼Z言來充實(shí)祖國的錚錚烈骨,與反動派斗爭了一生。

雷鋒,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),卻寄錢救濟(jì)戰(zhàn)友的家人。

……

他們公而忘私,助人為了,無私奉獻(xiàn),張揚(yáng)著道德的大旗,聳立著一座座人格的豐碑。這樣的事例在我們的周圍時常發(fā)生,枚不勝舉,旗幟鮮明地告訴我們,中華民族是一個有著強(qiáng)烈榮辱感的民族。不管是在過去,今天還是將來,“八榮八恥”的初衷就是教我們這些即將步入社會的新人,如何作一個自強(qiáng)不息、堂堂正正的人,可以撐起“中國天”的民族精英

第四篇:論“八榮八恥”與當(dāng)代大學(xué)生榮辱觀培養(yǎng)-演講稿-八榮八恥演講稿

胡錦濤同志提出的“八(更多請關(guān)注www.taixiivf.com)榮八恥”社會主義榮辱觀,體現(xiàn)了黨中央對大學(xué)生的一貫要求,對于大學(xué)生思想政治教育,尤其是大學(xué)生榮辱觀的培養(yǎng),具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史影響。

一、“八榮八恥”為當(dāng)代大學(xué)生榮辱觀的培養(yǎng)提供了新的契機(jī)和保障條件

大學(xué)生是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的后

備軍和接班人,思想道德素質(zhì)是大學(xué)生綜合素質(zhì)一個極其重要的組成部分。因此,我們黨和國家歷來重視對大學(xué)生思想道德的培養(yǎng),以造就德智體美等各個方面協(xié)調(diào)發(fā)展的優(yōu)秀人才。進(jìn)入新世紀(jì)之后,《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》等文件的頒布,為大學(xué)生思想道德建設(shè)提供了綱領(lǐng)性指導(dǎo)。此次“八榮八恥”的提出,既是我們黨和國家在青少年思想道德建設(shè)上一貫態(tài)度的體現(xiàn),又是上述綱領(lǐng)性文件的深化和具體化!豆竦赖陆ㄔO(shè)實(shí)施綱要》中提出,要在全社會大力提倡“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,從內(nèi)容上說,“八榮八恥”無疑是從榮辱觀的高度對20字基本道德規(guī)范的具體展開,與當(dāng)代大學(xué)生成人成才的愿望和目標(biāo)是一致的,為當(dāng)代大學(xué)生思想道德素質(zhì)尤其是榮辱觀的培養(yǎng),提供了新的契機(jī)和保障條件。

首先,從大學(xué)生成人成才的角度來說,“八榮八恥”與當(dāng)代大學(xué)生渴望成人成才的愿望和目標(biāo)是一致的。大學(xué)生正處于知識積累和個性培養(yǎng)的關(guān)鍵時期,他們朝氣蓬勃、疾惡如仇、態(tài)度積極、目光遠(yuǎn)大,希望學(xué)成之后能夠報效祖國和人民。同時,他們也深深地認(rèn)識到,將來能夠在社會主義建設(shè)中發(fā)揮更大作用,在激烈的競爭中處于有利位置,除了要掌握扎實(shí)、豐富的專業(yè)知識和技能外,優(yōu)良的道德素質(zhì)和個人品質(zhì)也是十分重要的。“八榮八恥”的社會主義榮辱觀既包含了追求知識、熱愛科學(xué)的內(nèi)容,也包含了在社會中立足和增強(qiáng)競爭力的各種品質(zhì)要求,與大學(xué)生成人成才的愿望和目標(biāo)是完全一致的,對于大學(xué)生成人成才有著積極的引導(dǎo)作用。

其次,從學(xué)校教育的角度來說,“八榮八恥”為大學(xué)生優(yōu)良素質(zhì)的培養(yǎng)提供了新的契機(jī)。在大學(xué)生成人成才過程中,教師和學(xué)校的管理者起著非常重要的作用,教育者的個性、興趣、知識、氣質(zhì)、品德不僅是一個學(xué)校辦學(xué)特色的體現(xiàn),而且對學(xué)生的成長有著直接或者間接的影響!鞍藰s八恥”榮辱觀的提出,一方面促進(jìn)了學(xué)校的道德教育,有利于教書育人過程中通過科學(xué)規(guī)劃有效培養(yǎng)和提高受教育者的道德素質(zhì);另一方面,也會對教育者本身的觀念和行為產(chǎn)生深刻影響,更好地發(fā)揮教育者言傳身教、以身作則的作用。

最后,從社會環(huán)境的角度來看,“八榮八恥”為大學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高提供了有力保障。大學(xué)生成人成才既需要自己的主觀努力,同時也要求有一個優(yōu)良的社會環(huán)境。而由于種種原因,社會風(fēng)氣的構(gòu)成呈現(xiàn)出復(fù)雜的狀態(tài),其中的不同成分和可能出現(xiàn)的種種變化都會在不同程度上影響大學(xué)生良好道德品質(zhì)的形成。尤其是社會中存在的一些腐朽沒落觀念,會時時抵消學(xué)校道德教育的努力和成果。因此,大學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高不僅是學(xué)校的任務(wù),也是全社會的職責(zé)。

二、“八榮八恥”是當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育實(shí)踐的指導(dǎo)

當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育實(shí)踐,一項(xiàng)根本的內(nèi)容,就是要培養(yǎng)他們“榮榮恥恥”的觀念。這一觀念的樹立和強(qiáng)化,既需要大學(xué)生自己的主觀努力,又是學(xué)校乃至整個社會的重要職責(zé)。

在大學(xué)生中樹立社會主義榮辱觀,青年學(xué)生首先要自己做到自省自律、知恥改過。中國傳統(tǒng)道德修養(yǎng)理論中,對于自省、改過、慎獨(dú)等都非常重視,要求人們“日三省吾身”、“過則勿憚改”、“君子慎其獨(dú)”,這些思想,在中國歷史上產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,有力地促進(jìn)了中華民族優(yōu)秀道德傳統(tǒng)的形成和發(fā)展。在大學(xué)生思想政治教育包括榮辱觀的培養(yǎng)中,應(yīng)當(dāng)積極引導(dǎo)大學(xué)生自覺地養(yǎng)成自律自省的意識和知恥改過的觀念,勇于反省自己的思想和行為,明確辨別是非榮辱,自覺加強(qiáng)自我約束,使優(yōu)良思想道德觀念的培養(yǎng)成為他們主動的人生追求。

對于高校思想政治教育來說,要從提高大學(xué)生辨別是非榮辱的能力和意識入手,大力加強(qiáng)榮辱觀的教育。學(xué)校是進(jìn)行系統(tǒng)道德教育的重要陣地,學(xué)校的思想道德教育不能單純停留在課堂講授知識上,而是必須采取豐富多彩的形式和手段,通過感化、熏陶等各種途徑,使大學(xué)生養(yǎng)成良好的觀念和行為。因此,在學(xué)校思想政治教育中,首先要通過提高學(xué)生的認(rèn)識,幫助他們形成明確識別善惡美丑的能力,這是思想政治教育的起點(diǎn)和基礎(chǔ)。同時,還要通過各種課內(nèi)、課外的活動,陶冶他們的情感,鍛煉他們的意志,使他們形成正確的信念,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。要使這一工作取得實(shí)效,就需要學(xué)校的各個部門互相配合,不斷創(chuàng)新,密切關(guān)注學(xué)生的思想變化,從而有針對性地采取切實(shí)有效的方式。此外,教師和管理、服務(wù)人員的觀念和行為都會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,要積極通過提高師德、反對學(xué)術(shù)腐敗等各種途徑,提高教育者的素質(zhì),使他們對學(xué)生起到表率和榜樣的作用。中國人民大學(xué)一直重視學(xué)生思想素質(zhì)和道德素質(zhì)的培養(yǎng),在建設(shè)“人民滿意、世界一流”大學(xué)進(jìn)程中,對學(xué)生提出了“國民表率、社會棟梁”的成人成才目標(biāo)。這一目標(biāo),既反映了大學(xué)生的追求和理想,也是社會對他們的期望,同樹立社會主義的榮辱觀的要求是一致的。

對大學(xué)生的榮辱觀教育,還需要全社會營造一個“榮榮恥恥”的環(huán)境。學(xué)校教育并不是封閉的教育,社會上的各種觀念和思想,都會給大學(xué)生的成長造成直接或間接的影響。在大學(xué)生思想觀念形成過程中,當(dāng)然離不開本人的主觀努力和學(xué)校的教育引導(dǎo),同時他們更希望能有一個良好的社會氛圍。因此,為了給青少年,包括大學(xué)生的榮辱觀培養(yǎng)創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,必須加強(qiáng)公民道德建設(shè),在廣大人民群眾中樹立“八榮八恥”的社會主義榮辱觀,大力改善社會風(fēng)氣。

第五篇:社會主義榮辱觀與雷鋒精神演講稿

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同事:

大家好!今天我的演講題目是《試談與時俱進(jìn)的雷鋒精神》:

胡錦濤總書在參加全國政協(xié)十屆四次會議民盟、民進(jìn)界委員聯(lián)組討論時,發(fā)表了關(guān)于《牢固樹立社會主義榮辱觀》的重要講話,要求我們在我們的社會主義社會里,是非、善惡、美丑的界限絕對不能混淆,堅(jiān)持什么、反對什么,倡導(dǎo)什么、抵制什么,都必須旗幟鮮明?倳

記的關(guān)于榮辱觀的重要講話,切合人

們的思想實(shí)際,富有鮮明的時代特色,在廣大干部群眾中引起強(qiáng)烈共鳴。

什么是榮辱觀?什么是社會主義的榮辱觀?榮辱觀是由世界觀、人生觀、價值觀所決定的。不同的榮

辱觀,是不同的世界觀、人生觀、價值觀的反映。榮辱觀滲透在整個社會的生活之中,不僅影響著社會的

風(fēng)氣,體現(xiàn)著社會的價值導(dǎo)向,標(biāo)志著社會的文明程度,而且對社會的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有巨大的反作用。社會主

義榮辱觀是在我們從傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會轉(zhuǎn)型時,必須樹立的社會價值觀和個人人生觀。它會成為我們這

個社會的共識,也應(yīng)當(dāng)成為每個人做人的準(zhǔn)則。

談到樹立社會主義榮辱觀和“八榮八恥”,涵蓋個人、集體、國家三者關(guān)系,涉及人生態(tài)度、公共行為、

社會風(fēng)尚,這使我想起了雷鋒,想起了雷鋒精神。我們這一代人就是從小學(xué)習(xí)雷鋒的事跡,唱著雷鋒的歌

長大的,雷鋒精神對我們不陌生,很博大,內(nèi)涵非常豐富,是一種莊嚴(yán)的責(zé)任感和偉大的激情,它體現(xiàn)了

雷鋒同志的公無忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格和奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志。雷鋒同志的事跡,在各個側(cè)面體現(xiàn)了他

的世界觀、人生觀、價值觀念。今天我們要在全社會大力弘揚(yáng)愛國主義、集體主義、社會主義思想,倡導(dǎo)

社會主義基本道德規(guī)范,扶正祛邪,揚(yáng)善懲惡,促進(jìn)良好社會風(fēng)氣的形成和發(fā)展,我們就要向雷鋒同志學(xué)

習(xí),我們要題會到雷鋒精神與時俱進(jìn)的內(nèi)在活力,怎樣把雷鋒精神與時代的要要求結(jié)合起來,怎樣在日常

生活和學(xué)習(xí)中去貫徹雷鋒精神?

“我要做一顆永不生銹的螺絲釘,黨把自己擰在哪里,就在哪里閃閃發(fā)光。要做一個有利于人民,有

利于國家的人!。這是雷鋒同志留給我們的一句名言,已深深地銘刻在億萬中國人民的心目中,在激勵

著大家為社會主義建設(shè)事業(yè)無私地貢獻(xiàn)自己的光和熱。雷鋒精神的內(nèi)涵包括了無私奉獻(xiàn)、“釘子”精神、

“螺絲釘”精神、艱苦奮斗精神。雷鋒同志那種毫不利己,專門利人、樂于助人,做一行、愛一行,謙虛

謹(jǐn)慎和艱苦樸素的作風(fēng),值得我們學(xué)習(xí),在“西風(fēng)”漸刮漸猛的今天,在我們的傳統(tǒng)文化和道德風(fēng)尚被逐

漸蠶食的今天,尤其值得我們學(xué)習(xí)。我們倡導(dǎo)社會主義基本道德規(guī)范、要樹立社會主義榮

辱觀,就要學(xué)習(xí)雷鋒精神,學(xué)習(xí)與時代結(jié)合的雷鋒精神。

我們今天學(xué)習(xí)雷鋒精神,不要講形式,要講實(shí)效,要講發(fā)自內(nèi)心的出發(fā)點(diǎn),要貫徹到日常生活和學(xué)習(xí)

中。社會發(fā)展需要樹立正確的價值觀念和道德風(fēng)尚,樹立積極的、好的榜樣,雷鋒就是我們的好榜樣。雷

鋒的精神內(nèi)涵是很豐富的,他刻苦鉆研,盡忠職守,熱心待人,做好事只是雷鋒精神的一個方面,我們應(yīng)

該把這種精神融入到我們?nèi)粘5纳詈托袨楫?dāng)中。當(dāng)然任何一種精神都都要與時俱進(jìn),新的時代就有新要

求,比如說到艱苦樸素的作風(fēng),我們應(yīng)該有這種精神,但衡量的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢,現(xiàn)在的生活已經(jīng)和世紀(jì)60

年代不同了,我們要合理的理解今天的艱苦樸素作風(fēng),做到不浪費(fèi),不盲目追風(fēng),注重實(shí)效。

有人講雷鋒是英雄,甚至有人講學(xué)習(xí)英雄是很無聊的。不是這樣,絕不是這樣。雷鋒同志不是一個十

全十美的人,但卻是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,我們應(yīng)當(dāng)把雷鋒精神當(dāng)做一種典型,樹立正確的社會主義道德風(fēng)

尚,讓這種精神成為當(dāng)今社會的主流。革命老前輩謝覺哉就曾說過,雷鋒同志是平凡的,任何人都可以學(xué)

到,雷鋒同志是偉大的,任何人都是要努力才能學(xué)到的。

學(xué)雷鋒,最根本的就是要用雷鋒精神提高自身素質(zhì),F(xiàn)代社會的發(fā)展進(jìn)程很快,不僅是不斷增長的物

質(zhì)財富,是迅速變化的社會生活,社會主義現(xiàn)代化建設(shè)對于人的素質(zhì)要求越來越高,我們必須像雷鋒那樣

,刻苦學(xué)習(xí),學(xué)理論,學(xué)技術(shù),學(xué)知識。我們也要像雷鋒同志那樣弘揚(yáng)愛國主義精神,愛憎分明,自覺抵

制不良的社會風(fēng)氣,要辨是非,明榮辱,分善惡,別美丑。社會的深刻變革和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,在西方文

化的強(qiáng)烈沖擊下,對于我們的思想觀念、生活方式和價值取向上都產(chǎn)生了多方面的影響。我們要熱愛祖國

、積極向上、科學(xué)文明、團(tuán)結(jié)友愛,這才是我們社會精神風(fēng)貌的主流。

雷鋒精神光輝的,又是樸素的;它是崇高的,又是平凡的;它是理想的,又是現(xiàn)實(shí)的。它就在我們的

身邊,天天面對,事事相關(guān),需要從自己做起,從點(diǎn)滴做起。今天要我們學(xué)習(xí)胡錦濤總書的《牢固樹立社

會主義榮辱觀》的重要講話精神,樹

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同事:

大家好!今天我的演講題目是《試談與時俱進(jìn)的雷鋒精神》:

胡錦濤總書在參加全國政協(xié)十屆四次會議民盟、民進(jìn)界委員聯(lián)組討論時,發(fā)表了關(guān)于《牢固樹立社會主義榮辱觀》的重要講話,要求我們在我們的社會主義社會里,是非、善惡、美丑的界限絕對不能混淆,堅(jiān)持什么、反對什么,倡導(dǎo)什么、抵制什么,都必須旗幟鮮明?倳浀年P(guān)于榮辱觀的重要講話,切合人

們的思想實(shí)際,富有鮮明的時代特色,在廣大干部群眾中引起強(qiáng)烈共鳴。

什么是榮辱觀?什么是社會主義的榮辱觀?榮辱觀是由世界觀、人生觀、價值觀所決定的。不同的榮

辱觀,是不同的世界觀、人生觀、價值觀的反映。榮辱觀滲透在整個社會的生活之中,不僅影響著社會的

風(fēng)氣,體現(xiàn)著社會的價值導(dǎo)向,標(biāo)志著社會的文明程度,而且對社會的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有巨大的反作用。社會主

義榮辱觀是在我們從傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會轉(zhuǎn)型時,必須樹立的社會價值觀和個人人生觀。它會成為我們這

個社會的共識,也應(yīng)當(dāng)成為每個人做人的準(zhǔn)則。

談到樹立社會主義榮辱觀和“八榮八恥”,涵蓋個人、集體、國家三者關(guān)系,涉及人生態(tài)度、公共行為、

社會風(fēng)尚,這使我想起了雷鋒,想起了雷鋒精神。我們這一代人就是從小學(xué)習(xí)雷鋒的事跡,唱著雷鋒的歌

長大的,雷鋒精神對我們不陌生,很博大,內(nèi)涵非常豐富,是一種莊嚴(yán)的責(zé)任感和偉大的激情,它體現(xiàn)了

雷鋒同志的公無忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格和奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志。雷鋒同志的事跡,在各個側(cè)面體現(xiàn)了他

的世界觀、人生觀、價值觀念。今天我們要在全社會大力弘揚(yáng)愛國主義、集體主義、社會主義思想,倡導(dǎo)

社會主義基本道德規(guī)范,扶正祛邪,揚(yáng)善懲惡,促進(jìn)良好社會風(fēng)氣的形成和發(fā)展,我們就要向雷鋒同志學(xué)

習(xí),我們要題會到雷鋒精神與時俱進(jìn)的內(nèi)在活力,怎樣把雷鋒精神與時代的要要求結(jié)合起來,怎樣在日常

生活和學(xué)習(xí)中去貫徹雷鋒精神?

“我要做一顆永不生銹的螺絲釘,黨把自己擰在哪里,就在哪里閃閃發(fā)光。要做一個有利于人民,有

利于國家的人!薄_@是雷鋒同志留給我們的一句名言,已深深地銘刻在億萬中國人民的心目中,在激勵

著大家為社會主義建設(shè)事業(yè)無私地貢獻(xiàn)自己的光和熱。雷鋒精神的內(nèi)涵包括了無私奉獻(xiàn)、“釘子”精神、

“螺絲釘”精神、艱苦奮斗精神。雷鋒同志那種毫不利己,專門利人、樂于助人,做一行、愛一行,謙虛

謹(jǐn)慎和艱苦樸素的作風(fēng),值得我們學(xué)習(xí),在“西風(fēng)”漸刮漸猛的今天,在我們的傳統(tǒng)文化和道德風(fēng)尚被逐

漸蠶食的今天,尤其值得我們學(xué)習(xí)。我們倡導(dǎo)社會主義基本道德規(guī)范、要樹立社會主義榮

辱觀,就要學(xué)習(xí)雷鋒精神,學(xué)習(xí)與時代結(jié)合的雷鋒精神。

我們今天學(xué)習(xí)雷鋒精神,不要講形式,要講實(shí)效,要講發(fā)自內(nèi)心的出發(fā)點(diǎn),要貫徹到日常生活和學(xué)習(xí)

中。社會發(fā)展需要樹立正確的價值觀念和道德風(fēng)尚,樹立積極的、好的榜樣,雷鋒就是我們的好榜樣。雷

鋒的精神內(nèi)涵是很豐富的,他刻苦鉆研,盡忠職守,熱心待人,做好事只是雷鋒精神的一個方面,我們應(yīng)

該把這種精神融入到我們?nèi)粘5纳詈托袨楫?dāng)中。當(dāng)然任何一種精神都都要與時俱進(jìn),新的時代就有新要

求,比如說到艱苦樸素的作風(fēng),我們應(yīng)該有這種精神,但衡量的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢,現(xiàn)在的生活已經(jīng)和世紀(jì)60

年代不同了,我們要合理的理解今天的艱苦樸素作風(fēng),做到不浪費(fèi),不盲目追風(fēng),注重實(shí)效。

有人講雷鋒是英雄,甚至有人講學(xué)習(xí)英雄是很無聊的。不是這樣,絕不是這樣。雷鋒同志不是一個十

全十美的人,但卻是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,我們應(yīng)當(dāng)把雷鋒精神當(dāng)做一種典型,樹立正確的社會主義道德風(fēng)

尚,讓這種精神成為當(dāng)今社會的主流。革命老前輩謝覺哉就曾說過,雷鋒同志是平凡的,任何人都可以學(xué)

到,雷鋒同志是偉大的,任何人都是要努力才能學(xué)到的。

學(xué)雷鋒,最根本的就是要用雷鋒精神提高自身素質(zhì)。現(xiàn)代社會的發(fā)展進(jìn)程很快,不僅是不斷增長的物

質(zhì)財富,是迅速變化的社會生活,社會主義現(xiàn)代化建設(shè)對于人的素質(zhì)要求越來越高,我們必須像雷鋒那樣

,刻苦學(xué)習(xí),學(xué)理論,學(xué)技術(shù),學(xué)知識。我們也要像雷鋒同志那樣弘揚(yáng)愛國主義精神,愛憎分明,自覺抵

制不良的社會風(fēng)氣,要辨是非,明榮辱,分善惡,別美丑。社會的深刻變革和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,在西方文

化的強(qiáng)烈沖擊下,對于我們的思想觀念、生活方式和價值取向上都產(chǎn)生了多方面的影響。我們要熱愛祖國

、積極向上、科學(xué)文明、團(tuán)結(jié)友愛,這才是我們社會精神風(fēng)貌的主流。

雷鋒精神光輝的,又是樸素的;它是崇高的,又是平凡的;它是理想的,又是現(xiàn)實(shí)的。它就在我們的

身邊,天天面對,事事相關(guān),需要從自己做起,從點(diǎn)滴做起。今天要我們學(xué)習(xí)胡錦濤總書的《牢固樹立社

會主義榮辱觀》的重要講話精神,樹[page_break]立正確的樹立社會主義榮辱觀,我們就要重新學(xué)習(xí)雷鋒精神,在新時

期學(xué)習(xí)它的新內(nèi)涵。我想用我們另一位應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣張海迪的話結(jié)束我今天的演講“今天那一切還是生

活中最美好的回憶,希望那種美好的精神能夠引領(lǐng)著我們,引領(lǐng)著我們偉大的中華民族走向未來。”

謝謝大家。

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