我想，每位同學(xué)在初中甚至高中新學(xué)期的第一次班會(huì)就是“新學(xué)期新計(jì)劃”，沒想到來到大學(xué)同樣有這樣的班會(huì)。不過，每一個(gè)大一新生來到完全陌生的大學(xué)環(huán)境都如在黑暗中探索。但提前給自己定一個(gè)奮斗目標(biāo)如在黑暗中點(diǎn)亮一盞明燈，時(shí)刻提醒指引我們前進(jìn)。
之前通過學(xué)長學(xué)姐們的經(jīng)驗(yàn)交流，可以避免我們走彎路。但每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立存在的個(gè)體，不可能完全照搬經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該有自己的大致規(guī)劃。大學(xué)生活主要包括學(xué)習(xí)，工作和生活。下面我就從這三個(gè)方面來講講我的規(guī)劃。
關(guān)于學(xué)習(xí)：只要我們還是學(xué)生，學(xué)習(xí)總應(yīng)該放在比較重要的位置。都說大一應(yīng)該打下夯實(shí)的高數(shù)和英語基礎(chǔ)。所以在這兩門科目上投入更多的精力是無可厚非的。上了一周的高數(shù)可，我感覺確實(shí)有一定難度，課前的預(yù)習(xí)和課后的習(xí)題鞏固相當(dāng)重要。希望通過自己踏實(shí)的學(xué)習(xí)在高數(shù)上不要掛科。馬上就要開始安排晨讀了，這是學(xué)習(xí)英語，練習(xí)英語口語的最佳機(jī)會(huì)。早起確實(shí)很難，但我作為學(xué)習(xí)部的一員，我不僅要以身作則更應(yīng)讓其他同學(xué)在晨讀中有所所獲。我們一周只有兩天晚上有課，晚上的大把時(shí)間應(yīng)該充分利用起來。去圖書館，參加各種講座活動(dòng)都可以收獲很多！其它課程我想上課認(rèn)真聽講，考前記下重點(diǎn)，考試問題應(yīng)該不大。
關(guān)于工作：每一位大一新生都希望在大學(xué)找一份工作來鍛煉自己。我也不例外，經(jīng)歷了很多次面試，進(jìn)入了三個(gè)部門。肯定會(huì)累一點(diǎn)，忙一點(diǎn)，但我很充實(shí)，認(rèn)識(shí)了很多人，交到很多朋友，學(xué)到很多書本上沒有的知識(shí)。做到工作學(xué)習(xí)兩不誤才是最好的。
關(guān)于生活：因?yàn)樯谖錆h，來到大學(xué)是我第一次完全獨(dú)立生活。從打開水到洗衣物，到洗澡，到整理內(nèi)務(wù)...一切都顯得很不習(xí)慣。沒有了父母的幫助和關(guān)心，甚至嘮叨，自主權(quán)還給了我。多了份自由，少了份拘束；多了份辛勞，少了份關(guān)愛；多了份懶散，少了份督促...但有了寢室里同學(xué)們的幫助和關(guān)心，我同樣感覺有家一般的溫馨。
我相信，在學(xué)習(xí)，工作，生活三方面找到平衡點(diǎn)，齊頭并進(jìn)，大學(xué)生活將是我們?nèi)松幸欢巫钔昝赖幕貞洠?/p>
謝謝！我的演講結(jié)束！
第二篇：大學(xué)生演講稿——規(guī)劃自己的大學(xué)生活大學(xué)生演講稿——規(guī)劃自己的大學(xué)生活 我想，每位同學(xué)在初中甚至高中新學(xué)期的第一次班會(huì)就是“新學(xué)期新計(jì)劃”，沒想到來到大學(xué)同樣有這樣的班會(huì)。不過，每一個(gè)大一新生來到完全陌生的大學(xué)環(huán)境都如在黑暗中探索。但提前給自己定一個(gè)奮斗目標(biāo)如在黑暗中點(diǎn)亮一盞明燈，時(shí)刻提醒指引我們前進(jìn)。
之前通過學(xué)長學(xué)姐們的經(jīng)驗(yàn)交流，可以避免我們走彎路。但每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立存在的個(gè)體，不可能完全照搬經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該有自己的大致規(guī)劃。大學(xué)生活主要包括學(xué)習(xí)，工作和生活。下面我就從這三個(gè)方面來講講我的規(guī)劃。
關(guān)于學(xué)習(xí)：只要我們還是學(xué)生，學(xué)習(xí)總應(yīng)該放在比較重要的位臵。都說大一應(yīng)該打下夯實(shí)的高數(shù)和英語基礎(chǔ)。所以在這兩門科目上投入更多的精力是無可厚非的。上了一周的高數(shù)可，我感覺確實(shí)有一定難度，課前的預(yù)習(xí)和課后的習(xí)題鞏固相當(dāng)重要。希望通過自己踏實(shí)的學(xué)習(xí)在高數(shù)上不要掛科。馬上就要開始安排晨讀了，這是學(xué)習(xí)英語，練習(xí)英語口語的最佳機(jī)會(huì)。早起確實(shí)很難，但我作為學(xué)習(xí)部的一員，我不僅要以身作則更應(yīng)讓其他同學(xué)在晨讀中有所所獲。我們一周只有兩天晚上有課，晚上的大把時(shí)間應(yīng)該充分利用起來。去圖書館，參加各種講座活動(dòng)都可以收獲很多！其它課程我想上課認(rèn)真聽講，考前記下重點(diǎn)，考試問題應(yīng)該不大。關(guān)于工作：每一位大一新生都希望在大學(xué)找一份工作來
鍛煉自己。我也不例外，經(jīng)歷了很多次面試，進(jìn)入了三個(gè)部門�？隙〞�(huì)累一點(diǎn)，忙一點(diǎn)，但我很充實(shí)，認(rèn)識(shí)了很多人，交到很多朋友，學(xué)到很多書本上沒有的知識(shí)。做到工作學(xué)習(xí)兩不誤才是最好的。
關(guān)于生活：因?yàn)樯谖錆h，來到大學(xué)是我第一次完全獨(dú)立生活。從打開水到洗衣物，到洗澡，到整理內(nèi)務(wù)……一切都顯得很不習(xí)慣。沒有了父母的幫助和關(guān)心，甚至嘮叨，自主權(quán)還給了我。多了份自由，少了份拘束；多了份辛勞，少了份關(guān)愛；多了份懶散，少了份督促……但有了寢室里同學(xué)們的幫助和關(guān)心，我同樣感覺有家一般的溫馨。
我相信，在學(xué)習(xí)，工作，生活三方面找到平衡點(diǎn)，齊頭并進(jìn)，大學(xué)生活將是我們?nèi)松幸欢巫钔昝赖幕貞�！謝謝！我的演講結(jié)束！
第三篇：規(guī)劃自己的大學(xué)生活投稿：品味人生
題目：規(guī)劃自己的大學(xué)生活
進(jìn)入大學(xué)，大學(xué)以前的生活約束一下子就沒啦，生活就好比一下子從狹小的火車軌道上進(jìn)入了寬廣的汪洋，東西南北中各個(gè)方向任我行，生活中多了許多自由的氣息，有時(shí)難免讓人有些迷茫，該往哪個(gè)方向走？是隨波逐流還是逆流而上還是其他怎么的？因此，我們需要規(guī)劃好自己的大學(xué)生活來為自己往哪兒走指明方向。
自由自在的生活固然給人更寬廣的選擇、發(fā)展的機(jī)會(huì)，同時(shí)那種毫無壓力的自由卻容易讓人滋生好逸惡勞的惡習(xí)和順其自然的消極習(xí)性，這大概就是為什么許多大學(xué)生在高中能夠很努力的奮斗，而到了大學(xué)就懈怠的原因之一吧！看到大一下學(xué)期做兼職時(shí)帶的那個(gè)高三學(xué)生努力的學(xué)習(xí)，我自愧不如，于是，我想到自己高三時(shí)挑燈夜戰(zhàn)的激情現(xiàn)在完全喪失了，就感覺那時(shí)一天做的事抵得上現(xiàn)在兩天做的事，這是多么令人悲哀的大學(xué)生活�。‰y道我四年的大學(xué)生活就將這樣順其自然的渾渾噩噩的過去？我不愿看到這樣的結(jié)局。我需要規(guī)劃大學(xué)生活，讓大學(xué)生活更精彩更有意義！由此我發(fā)現(xiàn)規(guī)劃大學(xué)生活是一件很有意義的事情，不可小覷。
那么，該如何規(guī)劃大學(xué)生活呢？我想不同的人應(yīng)有不同的規(guī)劃，即便同一個(gè)人在不同時(shí)期也有不同的規(guī)劃。那么，我們有了大學(xué)生活規(guī)劃，就一定會(huì)過得更好嗎？這還得看規(guī)劃是否合適自己，是否得到很好的實(shí)踐把！
以前總喜歡拿屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”來激勵(lì)自己，但終究是空話！那以后我該如何具體有效的去求索呢？在這里，我初步規(guī)劃了自己的大二生活，學(xué)習(xí)上，按照課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、課上仔細(xì)聽講、課后再溫習(xí)的模式努力學(xué)習(xí)好各科，當(dāng)然更要多向老師和同學(xué)請(qǐng)教問題，平時(shí)把基礎(chǔ)打牢，每周給自己制定一個(gè)合理的規(guī)劃，每周檢查自己是否完成任務(wù)，當(dāng)然總結(jié)學(xué)習(xí)方法也很重要。日常生活中，漸漸改掉各種不良習(xí)慣，養(yǎng)成好的生活習(xí)性。早晨不再睡懶覺（雙休日除外），早點(diǎn)起來對(duì)身體也有好處，晚上也應(yīng)早點(diǎn)休息。多鍛煉身體，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，盡量多花時(shí)間做些有意義的事，少花時(shí)間做一些沒多大意義的事（比如長期網(wǎng)手機(jī)、上網(wǎng)），不花時(shí)間做毫無意義的事，生活勞逸結(jié)合吧！以上是我大二生活一些初步的規(guī)劃，規(guī)劃不算好，但總算有了，到時(shí)肯定會(huì)不斷的調(diào)整吧！這些規(guī)劃能有用嗎？我想，在以上規(guī)劃未實(shí)現(xiàn)之前，再好的規(guī)劃也只能算空話，最關(guān)鍵還是要看能否真正好好的去施行它吧！這就需要我堅(jiān)持不懈的一點(diǎn)一滴的去盡力做好每一件小事，這以后才有可能讓我所規(guī)劃的美好生活水到渠成。
美好的大學(xué)生活需要我們?nèi)ヒ?guī)劃，需要我們有抵制誘惑的品質(zhì)，需要有堅(jiān)持不懈的毅力去實(shí)現(xiàn)規(guī)劃，需要一顆百折不撓、不驕不躁的心來面對(duì)失敗與成功，更需要“天生我材必有用”的信心來堅(jiān)定成功的信念。
大學(xué)實(shí)行了適合自己的規(guī)劃，就好比汪洋中的航行者找到了通向成功彼岸的方向，任憑風(fēng)吹雨打都不會(huì)退縮，順風(fēng)也好逆風(fēng)也罷始終如一的勇往直前，這就是規(guī)劃好了的大學(xué)生活所賦予我們的不竭力量。
大學(xué)生活就是這么的開放自由，你想怎樣就怎樣，是努力還是在不知不覺中后退這也都很自由。隨波逐流的我找到了前進(jìn)的方向，看到了理想的境地就在前方，雖然它離我有點(diǎn)遠(yuǎn)，似乎可望不可即，但是我正在一步一步的走近它，相信終有一天我會(huì)到達(dá)理想的圣地。
朋友們，大學(xué)生活的的確確需要實(shí)實(shí)在在的具體有效的規(guī)劃。
第四篇：如何規(guī)劃好自己的大學(xué)生活如何規(guī)劃好自己的大學(xué)生活
現(xiàn)在好多大學(xué)畢業(yè)生在畢業(yè)時(shí)發(fā)出這樣的感嘆：“早知道就業(yè)這么難，在大一時(shí)就該努力了！” “如果時(shí)光可以倒流，我的大學(xué)生活一定不會(huì)像現(xiàn)在這樣虛度！”那么該如何規(guī)劃大學(xué)生活的這3年呢？
好多學(xué)生剛剛經(jīng)歷了緊張的高考，認(rèn)為進(jìn)入大學(xué)就該好好的享受一下輕松自在的生活了，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)！中央勞動(dòng)部公布，201*年有600萬大學(xué)生畢業(yè)，社會(huì)就業(yè)壓力很大，加之全球金融危機(jī)，失業(yè)率將進(jìn)一步加劇。就業(yè)壓力如此之大，你還能這樣愜意的過下去嗎？那你憑什么和別人競爭？社會(huì)提供的工作崗位就是那么多，畢業(yè)生隊(duì)伍如此龐大，加之以前年度未就業(yè)或跳槽的競爭對(duì)手，你的競爭力在哪里？這個(gè)問題不得不值得我們?nèi)ニ伎�！我認(rèn)為：
首先，我們一進(jìn)入大學(xué)，就應(yīng)該對(duì)自身有個(gè)明確的定位，要努力挖掘自身優(yōu)勢。新生應(yīng)該從興趣出發(fā)，發(fā)現(xiàn)自己的特長，做好角色定位，避免讓“university”變成為“空白的三年”。我們要將自己當(dāng)成{“產(chǎn)品”來打造，如果你利用三年的大學(xué)生活，掌握了廣博的知識(shí)，扎實(shí)的專業(yè)技能和各方面社會(huì)能力，打造出了響當(dāng)當(dāng)?shù)钠放�，那你畢業(yè)的那一天，你就是一個(gè)暢銷品。
其次，我們一入大學(xué)校門就應(yīng)該調(diào)整好心態(tài)，適應(yīng)新的生活。許多人都是“初生牛犢不怕虎”，在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中容易找不著北�！斑M(jìn)入大學(xué)，就是一個(gè)新的環(huán)境，接觸新的人，你的所有過去對(duì)于他們來說是一張白紙，這是你最好的重新塑造自己形象的時(shí)候，要調(diào)整心態(tài)，適應(yīng)新的環(huán)境。”在高中時(shí)我們追求的是考分，在大學(xué)里我們應(yīng)該注重能力的培養(yǎng)，而不僅僅局限于書本知識(shí)的學(xué)習(xí)；我們要在大學(xué)開辟新的天地，參加豐富多彩的課外活動(dòng)、聆聽各類講座、搞社會(huì)調(diào)查等使得自己學(xué)習(xí)的內(nèi)容變得寬廣，十分開心地在知識(shí)的海洋里暢快遨游。其實(shí)，每個(gè)人都有潛在的能量，只是很容易被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離，被惰性所消磨。所以，應(yīng)該有一個(gè)平和、積極、正確的心態(tài)去面對(duì)3年的大學(xué)生活。
再次，要做出最適合自己的抉擇。上大學(xué)是為了什么？(請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注：Wwww.taixiivf.com)是兩耳不聞窗外事，還是追求能力的塑造？是被動(dòng)求學(xué)還是主動(dòng)奮斗？決擇不同，自然最后文憑的含金量也不同�？傊还茉鯓舆x擇，改變命運(yùn)的鑰匙掌握在自己手里，成功的機(jī)遇總是偏愛有準(zhǔn)備頭腦的人。 總之，大學(xué)是許多人心目中神秘而雄偉的城堡，它神奇又絢麗�；蛟S現(xiàn)在的你已經(jīng)開足馬力，發(fā)誓一搏；或許你正在摩拳擦掌，躍躍欲試；又或許，你仍在迷茫中徘徊------無論如何，都請(qǐng)從現(xiàn)在開始吧。大學(xué)是一個(gè)鍛煉人的地方，只要投入你十足的干勁，未來就將在你的掌握當(dāng)中。
201*級(jí)的新同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在明確自己的人生目標(biāo)，從現(xiàn)在努力吧，要知道你儲(chǔ)備要多，將來你的爆發(fā)力就越大，你的競爭力就越強(qiáng)，你的人生就會(huì)越精彩。相信自己，只要努力，你能行！
第五篇：規(guī)劃自己的大學(xué)生活規(guī)劃自己的大學(xué)生活
匆匆的，大學(xué)生活驟然開始，忙碌的生活應(yīng)接不暇的進(jìn)入我們的視野，轉(zhuǎn)身回頭，大一上學(xué)期的終點(diǎn)離我們?cè)絹碓浇�，大學(xué)六分之一的生活就會(huì)這樣瞬間離我們而去。
我們已經(jīng)不是小孩子了，太多的壓力和負(fù)擔(dān)擺在我們面前：自己的夢(mèng)想、父母的期待、社會(huì)的現(xiàn)實(shí)、求職的艱辛。我們有太多的重?fù)?dān)，但是我們應(yīng)該也必須承受這些了。
不知道你是否會(huì)發(fā)現(xiàn)：忙碌的生活過去之后，仔細(xì)回味，卻感覺自己似乎缺了一些什么。 對(duì)，是理想，是把理想給弄丟了！理想沒了，人生目標(biāo)都沒了！還記得小時(shí)候的志向么？我們小時(shí)候的夢(mèng)呢？
但是，理想不怕丟，就怕原來沒有，更怕沒有愣說有。理想應(yīng)該是一種事業(yè)，一種讓你一輩子都為他奮斗的事業(yè)。
回想自己已經(jīng)流逝的的大學(xué)生活，我們是不是以一種漫無目的的方式在度過？我想大多數(shù)人都是這樣，但是我相信不會(huì)有人把這種漫無目的當(dāng)成自己的人生旅途重要的驛站。我們需要規(guī)劃我們自己的大學(xué)生活。
進(jìn)大學(xué)后，明顯會(huì)有點(diǎn)失落感，哪怕是再好的學(xué)校，身在其中也感覺不出它的好來。這個(gè)很正常的，大學(xué)說白了就是一個(gè)學(xué)習(xí)的場所，“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人”，學(xué)校哪怕再不堪，其實(shí)也不會(huì)影響真正為自己理想而奮斗的人才。
俞洪敏說過：人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長， 但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大。人們可以踩過你，但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯�，而他產(chǎn)生痛苦；人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘耍鴣響z憫你，因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你。 所以我們每一個(gè)人，都應(yīng)該像樹一樣的成長，即使我們現(xiàn)在什么都不是， 但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，當(dāng)你長成參天大樹以后，遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你；走近你，你能給人一片綠色�；钪敲利惖娘L(fēng)景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用。
是的，我們需要有一個(gè)正確的目標(biāo)和理想，像一條河流一樣奔向大海。路途可能荊棘，但是我們不會(huì)退隨，因?yàn)槲覀儾辉敢庾兂赡嗌�，從此沉淀下去�?/p>
給自己的大學(xué)生活一個(gè)規(guī)劃吧，哪怕我們選擇不同的路途，哪怕我們選擇不同的方向；給自己的大學(xué)生活一個(gè)規(guī)劃吧，哪怕我們?nèi)淌苤俅蟮奈�，哪怕我們�?jīng)歷的太多的曲折；給自己的大學(xué)生活制定一個(gè)規(guī)劃吧，哪怕結(jié)果是心酸的，但是我們不會(huì)放棄，因?yàn)槲覀兊纳鵀橹偪瘛?/p>
蝸牛的殼是自己加上的，自己的生命就在手中，珍惜現(xiàn)在，把握時(shí)光，4年的時(shí)間很短暫，讓自己的生命豐富多彩，讓自己的人生過的充實(shí)而有意義。
未來，既靠天，也靠地，更靠自己！
在即將入學(xué)之際，我站在大學(xué)的開頭，展望一下大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活，希望我的大學(xué)能夠如預(yù)期一般充實(shí)而有意義。
大一：打牢地基。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語和計(jì)算機(jī)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃，堅(jiān)持每天記英語單詞、練習(xí)口語，并從大一開始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松，可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng)，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。
大二：承前啟后。在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備，并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年，手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書了，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識(shí)多元化。可參加有益的社會(huì)實(shí)踐，如下鄉(xiāng)、義工活動(dòng)，也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗(yàn)不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感。
大三：奮起直追。主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期，以便大四有相對(duì)寬松的時(shí)間求職或考研。對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來說，大三是到了快要把自己拋向社會(huì)的時(shí)候，因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，請(qǐng)教寫求職信、個(gè)人簡歷的經(jīng)驗(yàn)，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。準(zhǔn)備考研或出國留學(xué)的同學(xué)，則要關(guān)注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。
大四：揚(yáng)帆千里。目標(biāo)既已鎖定，該出手時(shí)就出手了。求職的，編寫好個(gè)人求職材料，進(jìn)軍招聘活動(dòng)，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，你自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)�？佳泻统鰢�，現(xiàn)在就是沖刺期，落足功夫，爭取把目標(biāo)拿下。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得，這是對(duì)你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn)，要對(duì)自己負(fù)責(zé)，別“剪刀加漿糊”就糊弄過去，想想被評(píng)上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自己計(jì)劃的同學(xué)，相信大四就是你收獲的季節(jié)了。
生活上，在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活，能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣就要做到以下幾個(gè)方面的內(nèi)容。我要合理地安排作息時(shí)間，形成良好的作息制度；還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和文娛活動(dòng)；要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣；不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣；并且在課堂上要認(rèn)真詳細(xì)的記筆記。
在大學(xué)本科期間，我們并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識(shí)，而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上。一個(gè)人貴在知道自己應(yīng)該去干什么，"明其志，方能知所赴！"學(xué)校提供的平臺(tái)是許多專家的共同認(rèn)可的，適合大部分同學(xué)的需要，然我們自己應(yīng)該更清楚自己的實(shí)際需要，在學(xué)的課程上有所側(cè)重，有所安排，另外選學(xué)一些對(duì)自己有價(jià)值、有益處的課程……這將更具個(gè)性化更能挖掘你的潛力。
大學(xué)同樣是一個(gè)施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺(tái)。好好利用它，也是一個(gè)任務(wù)。怎么說呢？有人說："社會(huì)經(jīng)驗(yàn)道義后社會(huì)上去培養(yǎng)也來得及，現(xiàn)在讀好書不就行了么？"我認(rèn)為這是各誤區(qū)能力的培養(yǎng)其實(shí)不是一朝一夕的。就比如語言能力，我們從小就開始訓(xùn)練，對(duì)么？但你可以說——我現(xiàn)在的語言功底、交際能力非常出色了么？很少有！即使我們平時(shí)一直在培養(yǎng)的東西尚且如此，更何況工作能力呢？它常需要一定條件，一定時(shí)間空間的。許多大一沒有從事任何社會(huì)工作的同學(xué)，往往到了大二、大三就很難加入學(xué)生會(huì)、團(tuán)委，等等，為什么呢？就是這個(gè)道理，我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個(gè)機(jī)會(huì)充分鍛煉自己的工作能力。
大學(xué)課余生活豐富多彩，思源湖畔、光彪樓里，時(shí)時(shí)飄來美妙的音樂。
各類大小社團(tuán)所推出的活動(dòng)絡(luò)繹不絕，只要你在校園逛逛，回寢室時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報(bào)、傳單。這兒一個(gè)報(bào)告，那兒一個(gè)音樂沙龍，東邊一場籃球賽，西邊一處美食節(jié)。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學(xué)習(xí)的壓力，舒緩自己情緒，又可以廣交朋友，走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份，對(duì)將來人生多元化有百利。
我上高中時(shí)的理想大學(xué)生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大，但那時(shí)只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很美好的�，F(xiàn)在明白了，也認(rèn)清了，并開始適應(yīng)了。我想大學(xué)終究是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方。所以學(xué)習(xí)還是第一位，這四年中一定要把學(xué)習(xí)抓好，尤其是對(duì)自己感興趣的學(xué)科，要好好學(xué)好，興趣決定動(dòng)力，我就是對(duì)很多事都提不起興趣，才會(huì)缺少很多的動(dòng)力�？傊髮W(xué)生涯不一定要門
門都是優(yōu)秀，只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實(shí)在難做到。我也沒必要訂些不切實(shí)際的目標(biāo)。
曾經(jīng)讀到了這樣一句話“青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否，都不后悔。我希望通過4年的大學(xué)生活，深切地體會(huì)到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，同時(shí)還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競爭意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在經(jīng)歷4年的歷練之后，我希望自己能夠更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，并且積極向上�！蔽矣X得，這正是我對(duì)大學(xué)生活的期望。
在擬好了規(guī)劃后，還需要提醒自己，在行動(dòng)中具體實(shí)施目標(biāo)時(shí)也會(huì)碰到困難。如很難預(yù)料的或難以控制的事情發(fā)生，像社會(huì)經(jīng)濟(jì)衰退、生病、環(huán)境突然發(fā)生變化等，在這種情況下，我們需要等待，或者尋求其他方法，或改變自己的設(shè)想來適應(yīng)社會(huì)需求。
希望我的大學(xué)能夠是我夢(mèng)想的跳板，助我的夢(mèng)想奮力起航。
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