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碩士畢業(yè)論文

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第一篇:碩士畢業(yè)論文格式規(guī)范

公共管理碩士(mpa)學位論文格式規(guī)范

一、學位論文形式結構

封面 扉頁

原創(chuàng)性及使用授權聲明

中英文摘要 目錄

導論

正文

學位論文形式結構結語 參考文獻 附錄

后記(包括致謝)

●學位論文一律打印成文

(一)前置部分

1、封面和封底:由研究生院統(tǒng)一印刷,封面內容一律打印。

題目:在25字以內,能簡明、具體、確切地表達論文特定內容,必要時,可以使用副標題。中文、英文題目應一致。

2、扉頁內容包括學位論文中文、英文題目、專業(yè)名稱、申請人姓名、導師姓名及論文答辯委員會組成(由答辯委員會成員簽名)。扉頁格式如下:

中山大學碩士學位論文

中文題目(居中)英文題目(居中)

專業(yè)名稱:公共管理 申請人姓名: 導師姓名:

答辯委員會組成(簽名) 主席: 委員:

3、原創(chuàng)性及學位論文使用授權聲明

①論文原創(chuàng)性聲明內容:

本人鄭重聲明:所呈交的學位論文,是本人在導師的指導下,獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已經注明引用的內容外,本論文不包含任何其他個人或集體已經發(fā)表或撰寫過的作品成果。對本文的研究作出重要貢獻的個人和集體,均已在文中以明確方式標明。本人完全意識到本聲明的法律結果由本人承擔。

學位論文作者簽名:

日期:年月日

②學位論文使用授權聲明

本人完全了解中山大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定,即:學校有權保留學位論文并向國家主管部門或其指定機構送交論文的電子版和紙質版;有權將學位論文用于非贏利目的的少量復制并允許論文進入學校圖書館、院系資料室被查閱;有權將學位論文的內容編入有關數據庫進行檢索;可以采用復印、縮印或其他方法保存學位論文;可以為存在館際合作關系的兄弟高校用戶提供文獻傳遞服務和交換服務。

保密論文保密期滿后,適用本聲明。

學位論文作者簽名:導師簽名:

日期:年月日日期:年月日

4、中英文摘要

摘要概括論文的主要信息,包括論文研究目的、方法成果及最終結論。論文摘要一般不超過1200字。關鍵詞是供檢索用的主題詞條,應采用能覆蓋主要內容的通用詞。關鍵詞一般列3~5個。

(二)主體部分

1、主體部分包括導論,正文,結語,參考文獻。要求圖表清晰,敘述流暢,章節(jié)有序,層次分明。

導論部分內容主要為本研究課題的學術背景及理論與實際意義;本研究課題的來源及主要研究內容;文獻綜述;研究的線索與思路。

2、文中的圖、表、公式等,一律用阿拉伯數字按章順序編號。如圖1-1、圖2-2,表1-1、表2-1,公式(1-1)等。圖序及圖名置于圖的下方,居中排列;表序及表名置于表的上方,居中排列。

3、“結語”部分應歸納論文的主要貢獻,交待論文研究的局限,提示需要進一步研究的問題。

4、參考文獻

(1)參考文獻為論文中所有引文、引用觀點以及對論文有重要影響和啟發(fā)的文獻。

(2)參考文獻按在論文中出現的先后依次排序,一般排列在論文末尾(論文篇幅較大且引用文獻較多的,可在每章末尾注出)。

(3) 參考文獻標注格式:

參考文獻是期刊時:[序號].作者.文章題目.刊名,出版年份,卷號(期號)。 例:[1] 梁柱.論高等學校在未來終生教育體制中的地位和作用.北京大學學報(哲學社會科學版),1997,3:79—84

[2] pelagtti p, bacchi a, carcell m, et al. palladium complexescontaining a chelating ligand part ⅲ. j organomet chem, 1999, 583:94—105

參考文獻是圖書時:[序號].著者.書名.版次.出版地:出版者,出版年份 例:[3] 劉暉,侯春山.中國研究生教育和學位制度.北京:教育科學出版社,1988

參考文獻是研討會論文時:[序號].作者.文章題目.會議名稱.地名.國名.月份.年份.卷號

例:[4] 孫品一.高校學報編輯工作現代化特征[c].中國高等學校自然科學學報研究會.北京.中國.1998.第3卷

參考文獻是學位論文時:[序號].作者.論文題目.博/碩士論文.校名,年份 例:[5] 劉偉.漢字不同視覺識別方式的理論和實證研究. 碩士論文.北京師范大學心理系,1998

參考文獻是電子文獻時:[序號] .主要責任者. 電子文獻題名[電子文獻及載體類型標識].電子文獻的出處或可獲得地址,發(fā)表或更新日期/引用日期(任選)

例:[6] www.taixiivf.com要了解圖表。所有這些的目的是使三有些讀者能夠理解和見效。格外討論文件的使用技能,統(tǒng)籌讀者是不一樣的,不刻意將勾勒無疑凌亂,讓大,有些人不理解。有些人可能會認為,更多的人不明白,解釋較高的水平,實習,并能夠使用簡單的話描述雜波疑問明白,只有那筆者真的從心中明白,是罕見的。我不知道讀者的范圍看完研討會論文,研討會至少明白什么事情都可以類似的相同的運動科學。研討會媲美領域的讀者都知道和理解的原則,思路,至少知道多少有價值的內容之一,從某扮演的研討會結果。關于這個范籌得教授講,可以查看通過報紙知道的專業(yè)背景,有或沒有意義,原則,是否方法是不同的,使用或不使用的潛在價值。大概等人的做法,描繪了布局和書寫紙。

第二,通常的布局的碩士論文

前言部分

相關知識

和風景指南

研討會的主要工作

效果驗證

確鑿

建議討論的問題,整個論文的引物和感應,確鑿的一些護理。

扶輪社援引選擇的方法將研究使用的相關知識介紹討論關閉工作。

作者討論工作,可分為幾個章節(jié),重點介紹從獨立做的工作,主要非必要了解,清晰度更強 論文的主要結論通常應實際驗證結果。演示系統(tǒng),因此,例如,或實習,或其他與確認有效性。

關于論文的結論,可能與一些不再照顧序言的重要文件,簡潔的描述,非常創(chuàng)造性的工作,第一個確鑿的,還有那些需要改善當地。

圖1論文平常的配置布局

論文一般應至少包含以下五個幾分;

1。序言的措辭

初級讀者的論文,從序言開始,前言有些可能回復:

升為什么會討論的主題

作者必然要回答你為什么要開一個討論的主題,那就是,需求疑慮。不研討會和講習班,但的理論探索,或出售一定的生產要求,并討論問題,你應該討論的工作描述是一個意思,理由豐富。許多研究生拿出論文從一個偉大的敘事長度做這種工作研討會,讀者不知道的工作是不是這些講座的需求,大大降低紙張的價值。

l當前國內和國際研討會]如何在既有的長處和短處討論什么

一些研討會操作,雖然實習的需求,但現在有現成的效果,并不需要重新討論這種類型的對象,沒有任何意義。因此,有必要開展的所有國內和國際形勢知道如何打開,完全能滿足實際需要。要分析影響現有或方法,討論的長處和短處,在缺乏上述的批判性分析,描繪,正是為了向人展示一個研討會意義的工作缺乏。解析人失蹤,它可能會導致其原則,方法可能存在懷疑盡可能從工作中關閉的討論。當然,缺乏在描繪他人工作時,必須客觀,腳踏實地,不引起糾紛。

升作者討論什么特別地方,準備用什么樣的策略

首先是缺乏公開討論別人,也許是因為幾個月的討論工作來彌補,也許是完美的,或許好轉,或許發(fā)明等,肯定地告訴筆者的討論與他人的工作研討會不一樣的工作。可以討論工作簡要介紹的原則和方法的選擇。實現這一目標,最重要的工作,有很多別人知道,就必須有與性有關。真正知道研討區(qū),通過在紙張的選擇上,知道的方法的原理,在一般情況下,可以作出的判別式的開頭,研究其對。深化閱讀文件的讀者,肯定會有思想準備,這些都是最有愛心的,誰知道密鑰。

升簡要說明的紙張布局的布局

介紹了各章的內容是有效的,讀者將構成大致記住布局的紙張布局,有利于關鍵讀者挑選。 升本文李異性戀的就業(yè)機會非常簡潔的解釋

升的主要目的是為了給讀者更深的靜止圖像,完整的文章相呼應。

我擔心,前言是非常重要的,一些紙張,一些研究生不重視,一些只會工作從行講座,實習,和一些教授的序言中,作者可以大致理解話語的內容常識的專業(yè)知識和判斷的依據,討論區(qū)的了解程度。

2。導致了相關知識和風景

紙接觸許多其他學科和專業(yè)的知識,需要預先作些介紹。在介紹了相關的常識,可能要使用的密鑰的文件介紹了一些。例如,在引進設備時,本文將要使用的參數和功能是至關重要的介紹?梢酝瞥鲆恍┱撐,在此研討會上工作了幾個月以來,這兩者都可以得到合理的盡可能聯(lián)系,所以自然和合理。所謂的風景,幫助帶領協(xié)會使用常識,指導工作研討會。

3。第一討論稿工作的

討論的內容理解為可分為兩個或三個部分從話語的關鍵要素,章節(jié)出類拔萃,根據討論的操

作的性質,基于區(qū)分最好的模塊,該模塊可以杰出按任務區(qū)分可以通過常情,但也要區(qū)分根據布局。研討會是測試系統(tǒng)的一個例子,你可以按布局區(qū)域分為硬件模塊和軟件模塊,每個模塊有幾個子模塊,硬件觸摸設備選型,布局,觸摸等,軟件和算法的觸摸布局繪制和渲染。在引入討論工作過程中,一些技巧和一些準備使用效果,一些衍生或發(fā)明描繪,我們必須描繪理解。許多文件,這一些非常詳細的介紹,筆者并沒有告訴這些工作,這些工作是引用別人的。不能告訴的特點是什么,有什么疑問,可以出售一些精細稍微過大,當地消防簡潔冗長。

通常使用至少兩個部分兩個月以來的研討會上介紹的操作,包括原理推出的定理,公式推導等證明。有些作者能夠結束這一章將用三年的一些工作,但沒有更多。否則,人們就過于寬松的論文,另一方面,作者討論在超過一年的時間,做的工作也比較困難。

在這個地方幾章后,將締結獨立運作概要添加讀者的形象:

升首先想到的應該知道什么問題,從未有過的想法告知理解;

升要理解這個概念的話語;

升推導過程是符合邏輯;

升計劃的內容組織了解。

看完一些讀者的內容,知道什么樣的作者想出售疑問,如何處置,處置能力的這種做法,包圍了他的論文。

4。驗證結果

我們鼓勵研究生做實習聯(lián)絡當主體(純理論的討論外),最好原封不動地參與項目的整個過程,所以最終效果應該是和實習比照承擔實習檢查,鼓勵學生結束測試驗證,通過比照數據在培訓研討會療效的效果。大量的實驗驗證數據無疑增加了價值的論文,也可以提供給讀者使用模型?赡苡幸恍┰谶@種分析和結論,即使它不是中規(guī)中矩的驗證結果也有一定的影響,因為科學研討會本身所討論的過程中。

目前,許多討論的工作沒有一臺電腦,用于模擬,模擬或數據處理。因此,驗證系統(tǒng)的一些文件的一個重要組成部分。

5。有些結論

由于完成的論文,總結起來的紙張的效果,在閱讀文字后,讀者知道作者的基礎工作完成,完成第一和最重要的是,以給讀者一個良好的形象,因此,進一步勾勒出的首要內容可攜領總的來說,特別表示的文件是不同的點。一起討論從一個角度也需要改善當地的就業(yè)機會,也許以后的方向繼續(xù)強烈。實習,教授完成閱讀文件,它可以現在在論文的內容,意義,價值,缺乏與圖像的基礎,作者的敘述從一個后,表示,本次討論的作者是仍然無與倫比的徹底的工作心態(tài),效果和缺乏心中罕見。此外,一些成品,將有可能前言一些對應,筆者完成一些關注也應該是充足的,不給讀者草草收場的感覺。一頓大餐一樣,最初,中間過程是非常豐富的,結束了一個果盤燈庸俗。

這些都只是正常的布局碩士論文,因為討論的范圍是不一樣的,作為專業(yè)的特點是不一樣的,不一樣的措辭和布局的紙張。此外,每個校園的碩士論文可以是自治,但內容和要求的基礎通常是不一樣的小。

三,碩士論文已編制注意問題

1。著手編制前的碩士論文,第一次可以設想詳細在所有紙布局的大腦中,多參考其他碩士論文寫的,設置了詳細的大綱,并盡可能詳細,讓你開始寫回的開始不偏離主題。

(2)在序言中作者提出了一些外刊宣布一些論文前言知道很多前言一定的難度和重要性。因為每一個自我技能節(jié)目研討會,研討會技能路試過程中,技能特效都知道,心中都是平時難得一見,簡要反映。要總結一些序文,總結和分析其他人的工作,但也很難適當大的話語從概念。國內出版的論文宣布,通常稍差序言強調,論文的前言移動多給對方。因此,紙張的

質量和水平的進步,我們必須仔細參考的基礎上,外文期刊的文章,很多的代價先嘗試寫詳細,然后根據需求,進一步簡化。不要簡單地啟動,然后再修補,它是難以形成系統(tǒng)性。 3碩士能夠使更多的圖形,表格,公式的使用,數據表達的意思,說明的原則,計劃等,以幫助讀者了解的內容。

4說話,對別人的討論文件中操作,一定要客觀,以免引起糾紛。尤其是追根究底,不足的缺陷,必須是穩(wěn)定的,不知道的時候,而不是與感情或圖像自由宣參數。

5參考文獻中列出的文獻,由于該文獻中的標簽。一方面尊重他人的影響,另一方面,反映了豐富的文學閱讀,理論基礎。一些參考文獻,可以直接引用,所以肯定不顯著。請注意參考嘗試使用最新公布的文學的文章和一本書的最新作品。一些研究生不注意這個問題,看到所選的文獻幾十年前的許多文章和作品。打開的快速科學技能,可能永遠掌握和了解最新的知識。許多科學家的習慣是看論文,看看文學,如果文學是太陳腐,表示掌握的常識,看到的不是最新的,我們可以懷疑論文研討的內容是不是新的。所以,參考文獻在一定程度上,反映了的新舊程度知識水平,碩士論文應注意看文學的措辭。

6碩士論文通常站在異性無需額外需求,但可能是一些一般性的特點,即使使用現成的方法,原則,技巧工作坊生產或出售的一個疑問,被認為具有有用的功能。作者應該嘗試討論工作的特點或不同點暴露給讀者,一些研究生的紙張顯示的重要性,無論是沒有的特點和創(chuàng)新點,列出了一長串的特點和創(chuàng)新點,而基礎功能和創(chuàng)新不是一個點。實習,作為碩士論文,只需有一個一定的意義和主題的工作量,筆者可以獨立完成的,無過錯,是特性,以適合的基礎需求,創(chuàng)新點或功能兩至三年適當的好。因此,筆者不刻意追求了這么多的功能和創(chuàng)新點。這是不同的,即使有一個點的鍵也被綁定到的真實特征和創(chuàng)新點的理解。

7的論文抽象的意義,內容,功能,高度概括,約500字左右的摘要短小精悍。

四,結語

碩士研究生的學生規(guī)劃遵循敏捷擴張畢業(yè)的學生畢業(yè),每年越來越多,一個主導師輔導數十名研究生在許多大學存在的情況下(甚至是著名學府),研究生質量的輿論已經被培育質疑,尤其是當紙張的外觀已經報道抄襲,廢紙確實存在,這種情況的存在是很多上大學的壓力,以確保研究生質量確實應該導致培育的關注。論文首先是研究生表現的方式來完成這項工作的質量是討論的基礎,就沒有高質量的研究,會有高質量的論文。但很多研究生做一個好題目,論文寫的非常差。許多學生焦慮,浮躁粗糙。讓我們根據多年的輔導研究生從事科研的經驗和理解,促使學生畢業(yè)的學生在編制有關預防措施的論文,希望給他們一些幫助。

第三篇:碩士畢業(yè)論文規(guī)范

復旦大學博士、碩士學位論文規(guī)范

(201*年修訂版)

? 印刷本論文規(guī)范

一 、論文封面制作要求

(一)、學位論文封面使用云彩紙。博士學位論文封面顏色為淡棕色,碩士學位論文封面顏色為淡藍綠色。

(二)、論文封面制作要求如下:

1、封面內容(封一):

(1)學校代碼(10246);(2)學號(研究生)或學員號(同等學力人員);

(3)學校名稱(復旦大學);(4)學位論文的類別;(5)30個漢字以內的論文題目;(6)院系(規(guī)范正式的)名稱;(7)專業(yè);(8)姓名;(9)指導教師;(10)完成日期(涉密論文需注明論文密級和保密年限)。

對于同等學力人員,必須在論文左上角注明:“同等學力申請碩士(或博士)學位”字樣;對于專業(yè)學位論文,必須在論文封面“復旦大學xx學位論文”下面 注明“專業(yè)學位”字樣。

2、論文封面(封一)請嚴格按標準樣本制作。

3、論文封面(封三)須打印并簽署“論文獨創(chuàng)性聲明”和“論文使用授權聲明”。

(三)、論文書脊上。赫撐念}目、作者姓名、復旦大學研究生院。

二、論文內容編排要求

(一)、論文統(tǒng)一按www.taixiivf.com].出版地:出版者,出版年:起止頁碼.

[12]羅云.安全科學理論體系的發(fā)展及趨勢探討[a].見:白春華,何學秋,吳宗之.21世紀安全科學與技術的發(fā)展趨勢[m].北京:科學出版社,201*:1-5.

e.學位論文

[序號] 主要責任者.文獻題名[d].保存地:保存單位,年份:

[7]張和生.地質力學系統(tǒng)理論[d].太原:太原理工大學,1998:

f.報告

[序號] 主要責任者.文獻題名[r].報告地:報告會主辦單位,年份:

[9]馮西橋.核反應堆壓力容器的lbb分析[r].北京:清華大學核能技術設計研究院,1997: g.專利文獻

[序號] 專利所有者.專利題名[p].專利國別:專利號,發(fā)布日期:

[11]姜錫洲.一種溫熱外敷藥制備方案[p].中國專利:881056078,1983-08-12:

h.國際、國家標準

[序號] 標準代號.標準名稱[s].出版地:出版者,出版年:

[1]gb/t 16159—1996.漢語拼音正詞法基本規(guī)則[s].北京:中國標準出版社,1996:

i.報紙文章

[序號] 主要責任者.文獻題名[n].報紙名,出版年,月(日):版次.

[13]謝希德.創(chuàng)造學習的思路[n].人民日報,1998,12(25):10.

j.電子文獻

[序號] 主要責任者.電子文獻題名[文獻類型/載體類型].:電子文獻的出版或可獲得地址(電子文獻地址用文字表述),發(fā)表或更新日期/引用日期(任選) :

[21]姚伯元.畢業(yè)設計(論文)規(guī)范化管理與培養(yǎng)學生綜合素質[eb/ol].:中國高等教育網教學研究,201*-2-2:

附:參考文獻著錄中的文獻類別代碼

普通圖書:m會議錄:c匯編:g報紙:n期刊:j學位論文:d報告:r標準:s專利:p數據庫:db計算機程序:cp電子公告:eb

第四篇:碩士畢業(yè)論文開題

畢業(yè)論文開題報告

一、論文名稱:略論醫(yī)療損害賠償

二、論文研究的目的、意義:

醫(yī)本仁術,古今中外,概莫能外。醫(yī)療行為以救死扶傷、防病治病為根本宗旨,有著其特定的職業(yè)內涵和外延。近年來,隨著醫(yī)療技術的不斷進步,醫(yī)療糾紛日益增多,醫(yī)療損害案件也日益復雜。目前,法院所受理的醫(yī)療糾紛案件占民事案件的比例越來越高,醫(yī)療糾紛已成為社會熱點問題之一。

對于醫(yī)療損害賠償案件問題,醫(yī)務界、司法界和民法理論界長期以來一直存有爭議。而我國目前處理醫(yī)療糾紛的法律法規(guī)除了《醫(yī)療事故處理條例》之外,沒有一部專門、完整的法律。并且《醫(yī)療事故處理條例》的適用范圍非常的狹窄,只能適用于解決醫(yī)療事故引起的民事糾紛,而大量的非醫(yī)療事故糾紛則沒有具體法律可以依據。司法實踐中對該類糾紛的處理只能依據《民法通則》中有關侵權責任和《合同法》中有關違約責任的一般條款進行處理。但是由于在該類糾紛中運用違約責任進行處理有諸多不便,例如:在多數情況下,醫(yī)療契約存在證明困難等,而《民法通則》中有關侵權責任的規(guī)定又過于籠統(tǒng)和簡單,使得在運用侵權責任處理該類糾紛時也存在相當的困難,因此,在司法實務中,許多醫(yī)療糾紛案件中,責任的認定存在相當的困難,成為了制約損害救濟的瓶頸,大量醫(yī)療糾紛中受害人的合法權益無法得到充分的保護,有違法之公平與正義。

本文正是在此背景之下,通過對司法實踐中出現的醫(yī)療損害賠償 1

糾紛進行歸類分析,并結合若干醫(yī)療損害賠償案例,運用侵權法和契

約法的有關理論和借鑒日本法的相關判例和理論,對醫(yī)療損害賠償中

的理論問題和醫(yī)療損害賠償的責任認定進行分析和研究,并力圖通過

對醫(yī)療過失理論、因果關系理論和說明同意理論的深入研究,解決醫(yī)

療損害賠償案件中醫(yī)師注意義務違反、因果關系證明等認定責任之難

點,以期對司法實務中該類糾紛之處理提供相關的理論參考。

三、本課題國內外研究的歷史和現狀(文獻綜述)。

隨著現代醫(yī)學技術的發(fā)展,尤其是本世紀60年代以來,醫(yī)療損

害事件大量涌現,醫(yī)患矛盾日漸突出,大批案件接踵而至,對該類案

件中所反映出來的醫(yī)療損害賠償的相關問題進行理論上的探討和研

究,已成為世界各國民法上的一大熱點。其中以日本和德國為代表。

自本世紀60年代以來,日本判例和學界在醫(yī)療害賠償問題上進行了

深入的理論探討和研究,以我妻榮、加藤一郎、森島昭夫等為代表的

學者和教授們提出了若干頗具影響力的理論和法理,并被日本最高裁

判所采納,完成了該領域內對傳統(tǒng)侵權法理論的重構,并相對完善的

解決了司法實務中的一系列難題。

而我國在計劃經濟體制下,這一矛盾被醫(yī)療、福利制度掩蓋起來。

只是隨著改革的不斷深化,醫(yī)療機構的逐步市場化,尤其是隨著人們

法制觀念的加強、患者權利意識的提高,由此引起的訴訟大量出現,

加之我國相關的法律尚不健全,調整醫(yī)患關系的主要法規(guī)——《醫(yī)療

事故處理條例》與現實的矛盾日漸明顯,才使得醫(yī)療損害賠償領域的

矛盾和問題凸現出來,學術理論界才開始對這一問題進行相關探討和

研究。因此,我國尤其是大陸地區(qū)對醫(yī)療損害賠償相關理論問題的研

究與德國、日本等國家的研究狀況相比,時間較短,理論上也不是很

成熟。

目前我國大陸地區(qū)探討醫(yī)療損害和醫(yī)療過失的相關問題的文章

日漸增多,但系統(tǒng)研究醫(yī)療損害賠償理論和實踐的專著卻并不多。大

陸近幾年來系統(tǒng)研究醫(yī)療損害賠償理論的學者和專著主要是龔賽紅

所著的《醫(yī)療損害賠償立法研究》(法律出版社201*年版)和夏蕓所

著的《醫(yī)療事故賠償法》(法律出版社 201*年版)。而這兩部專著在

理論上又主要是借鑒了日本和我國臺灣地區(qū)的理論研究成果。此外還

有臺灣學者黃丁全所著的《醫(yī)事法》(中國政法大學出版社201*年

版)。但以上資料更多的是對于日本和臺灣理論研究成果的介紹,對

于國內近年出現的一些具有典型性的相關案例及其所反映出來的理

論瓶頸,并未提出具有針對性的理論方案。然而由于大陸地區(qū)資料的

獲取受限,筆者并未取得德國和日本在醫(yī)療損害賠償領域的相關專著

和理論研究資料,只能根據以上幾部專著中對于國外先進理論成果的

介紹中獲取有用的信息。

此外,損害賠償法、侵權法等一些傳統(tǒng)基本理論的最新發(fā)展也是

本文獲取資料和信息的來源。在損害賠償法、侵權法等領域,一些傳

統(tǒng)基礎理論如過失的認定、因果關系的證明、違法性要件等問題已經

有了新的發(fā)展,例如過失概念的客觀化等,甚至在這些領域出現了許

多新的理論如因果關系證明中的間接反證理論等,這些新的理論和方

法對解決醫(yī)療糾紛中的損害賠償問題具有直接的意義和價值。這方面

的資料主要有《德國債法分論》、《哈佛法律評論——侵權法學精粹》、《詳解損害賠償法》等

四、課題研究的指導思想

以理論聯(lián)系實際的思想為指導,通過對實踐中出現的案例運用相

關理論進行分析和研究,通過對理論的完善,突破瓶頸,用以解決司

法實踐中的具體難題。

五、 論文研究的目標

通過本文的研究,一是旨在引起理論界和立法部門對加強醫(yī)療損

害賠償理論研究和立法工作的重要性和緊迫性的認識;二是為司法實

踐中處理醫(yī)療損害賠償糾紛提供參考;三是從理論和實踐兩個方面提

高本人的專業(yè)知識水平。

六、論文研究的基本內容(提綱)

(一)、醫(yī)患法律關系之性質

1、醫(yī)療法律關系之界定

2、醫(yī)療法律關系之類型

3、醫(yī)療法律關系之性質

(二)、醫(yī)療損害賠償責任之性質

本部分結合醫(yī)療法律關系對醫(yī)療損害賠償責任在性質上作了侵

權責任、侵權責任與違約責任競合等區(qū)分,并據此作以相關論述。

(三)、醫(yī)療事故之損害賠償

結合《醫(yī)療事故處理條例》的相關規(guī)定進行論述。

(四)、 非醫(yī)療事故之醫(yī)療侵權損害賠償

實踐中無專門法律可以依據,目前只能根據《民法通則》中關于侵權責任的相關規(guī)定進行處理。本部分將結合具體的案例,對非醫(yī)療事故中醫(yī)療侵權損害賠償的責任構成進行分析論述。此為本論文之重點部分。

1、侵權責任構成之要件

2、非醫(yī)療事故之醫(yī)療侵權責任中過失之構成

3、非醫(yī)療事故之醫(yī)療侵權責任中因果關系之證明

七、論文研究的方法

本論文以民法學為視角,正確認識民法的價值,關注民法中的各種價值沖突與平衡,在堅持傳統(tǒng)的概念法學研究方法的基礎上,吸納創(chuàng)造性思維,以科學抽象思維法則作為研究方法的基礎,采用行為法學方法,結合案例研究,并吸取外地研究的理論成果,采用歷史、綜合、比較的方法,與實際相結合的方法,引進醫(yī)學和民法學的交叉學科研究方法等,以醫(yī)學和民法學交叉的視角打破學科界限進行研究,以全面觀察和理解問題,以期建立起科學的理論體系。

八、參考資料:

《醫(yī)療損害賠償立法研究》 龔賽紅著法律出版社201*年版 《醫(yī)療事故賠償法》夏蕓著法律出版社 201*年版

《醫(yī)事法》黃丁全著中國政法大學出版社201*年版 《德國債法分論》梅迪庫斯著 法律出版社201*年版

《哈佛法律評論——侵權法學精粹》 法律出版社201*年版

《詳解損害賠償法》曾興隆著中國政法大學出版社201*年版

第五篇:201*碩士畢業(yè)論文

車裝配 - 簡要介紹資料的主要內容,以獲得更多的關注... 第8 章 汽車裝配 概述 汽車裝配概念及其特點 裝配的種類 裝配生產組織形式 汽車裝配技術的最新發(fā)展 整車...

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汽車組裝廠 201*-12-20

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課題十七 汽車裝配 201*-03-30

課題十七 汽車裝配 - 授課計劃 編碼:qr/c09/7.5-2-12 授課日期 班級 汽車裝配 總課題 課題十七 課題 知識目標 教學目標 能力目標 情感目標 掌握汽車總裝...

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汽車線束組裝培訓 201*-06-29

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汽車裝配質量 201*-05-05

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俄今年2 月或實施汽車 “ 工業(yè)組裝’新規(guī)則 ’21年本刊征訂從速 o1 郵代-2 發(fā)號449囂一一 俄 羅斯工業(yè)能 源部 、經濟 發(fā)展 與貿 易 4 內實現車...

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