中心小學(xué)201*年工作總結(jié)

中心小學(xué)201*年工作總結(jié)

一年來，我校遵照鄉(xiāng)教管中心的部署和要求，以爭創(chuàng)“文明校園、安全校園”為工作目標，以教師隊伍建設(shè)為抓手，以現(xiàn)代教育手段為支撐，加強學(xué)校管理，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)就一年來的各項工作匯報如下：

一、教學(xué)工作

（一）、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。

1、首先從常規(guī)教學(xué)抓起。規(guī)范教案，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期抽查，教研組定期審簽，堅持提前一周備課。要求教師對學(xué)生作業(yè)全批全改，每月檢查一次，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期抽查，對不認真負責(zé)的教師在全體教師會上通報批評。每次考試，實行交叉監(jiān)考，流水閱卷，嚴肅考風(fēng)考紀，促進良好學(xué)風(fēng)的形成�？荚嚭�，認真做好試卷分析，找差距，找出教學(xué)中的不足，以便改進教學(xué)方法，進一步提高教學(xué)質(zhì)量。

2、教學(xué)為中心、管理是根本。在教學(xué)工作中，實行量化管理，科學(xué)評價教師的各項工作，從備課、課堂教學(xué)、早操、課間操、早晚輔導(dǎo)、作業(yè)（檢測）的批改、教學(xué)成績、教育效果、課外輔導(dǎo)、后進生轉(zhuǎn)化等方面對教師進行全面考核，作為教師績效考核的依據(jù)。通過考核，激勵先進，鞭策落后，從而提高教師的工作積極性，為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。

（二）、教研教改持續(xù)開展，促進教學(xué)水平的提升。1、提升教研教改理論修養(yǎng)，拓寬教師教學(xué)視野。繼續(xù)推行走出去，請進來的方法，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗交流。本學(xué)年，積極組織教師在在縣城聽專家報告，觀摩優(yōu)質(zhì)課；赴北師大參加校長和英語全封閉培訓(xùn)，聽報告，觀摩教學(xué)；全校所有學(xué)科教師都參加了各類培訓(xùn)，專業(yè)培訓(xùn)2人次。學(xué)習(xí)的教師歸校后都做了專題報告。

2、圍繞課堂深化教研，依托教研優(yōu)化課堂。組織教師上公開課，從課堂教學(xué)實際出發(fā)，找問題、找差距。對于個別教師實行重點聽課解決存在問題；對于個別班級實行專項整改，徹底解決問題。教師的責(zé)任心強了，有了一定的競爭意識，課堂效果較以前也有了明顯的轉(zhuǎn)變。并推薦林玉琴老師參加甘肅省鄉(xiāng)鎮(zhèn)骨干教師評選。

3、繼續(xù)抓好教育教學(xué)研究工作。鼓勵教師撰寫和發(fā)表論文，積極參加省、市課題研究。學(xué)校不僅將教育教學(xué)研究成果納入績效考核，還在課題研究上給予一定的物質(zhì)支持。

二、德育工作

學(xué)校堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù)，以創(chuàng)建“溫馨校園、溫馨班級”為基點，加強教師隊伍建設(shè)和學(xué)生教育工作。緊緊圍繞學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，不斷改進工作方法，扎實開展德育工作。

（一）、健全和強化德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。

學(xué)校成立德育處并明確了職責(zé)要求，加強考核，促進德育工作的安排與落實，使工作扎實有效開展。并組織學(xué)校教師、聯(lián)系社會各界人士，對困難學(xué)生進行幫扶，并走進他們的家庭進行教育指導(dǎo)，使他們感受到學(xué)校的關(guān)愛，實現(xiàn)德育教育多渠道并施。

（二）、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。學(xué)校要求班主任每周一召開班會，對學(xué)生進行生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀和心理健康教育，并撰寫班會課簡案。并利用家長會，和家長進行有效溝通，進行家庭教育指導(dǎo)。

（三）、扎實開展德育常規(guī)工作。1、開學(xué)初制定德育工作計劃，主題活動安排和少隊工作計劃，學(xué)校按計劃有條不紊地開展德育工作，避免德育工作開展的隨意性和盲目性，

2、堅持日檢查周評比工作。學(xué)校一直把“值日檢查”作為學(xué)校德育管理的一項重要內(nèi)容，做到責(zé)任到人，分工明確，要求值周領(lǐng)導(dǎo)，教師切實履行好值周職責(zé)，對課間紀律、校園衛(wèi)生、值勤巡查、放學(xué)路隊和學(xué)生到校情況等方面加強檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，促進學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、以國旗下講話、校園廣播、板報、手抄報、主題演講等做好宣傳教育工作，轉(zhuǎn)變了校風(fēng)，促進了學(xué)風(fēng)。

（四）、強化落實德育考評工作。

1、以衛(wèi)生先進、文明班集體的評比為抓手，認真檢查，嚴格考核，從而強化了班級管理，促進了班級進步，為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。

2、加強教師師德的考評，學(xué)校通過教師、學(xué)生、校委會等民意測評來考核教師，促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。

（五）、加強校園文化建設(shè)

充分利用每天下午的紅領(lǐng)巾廣播站對學(xué)生進行教育，學(xué)生踴躍投稿，每學(xué)期累計投稿百余份；文化宣傳板報4期；利用每周一的國旗下演講等活動,教育陶冶師生的品德修養(yǎng)；每月班級借閱圖書每生5本以上，每學(xué)期借閱圖書千余冊；同每周準時召開學(xué)校例會,及時公布學(xué)校事務(wù)。

（六）、組織學(xué)生活動，豐富校園生活

1、文體活動：先后舉辦趣味體育比賽，慶“六一”文藝表演，書畫比賽等大型活動。2、感恩教育活動：開展感恩主題的演講、經(jīng)典誦讀比賽活動。（七）陽光體育方面

依照上級部門精神，堅持每天學(xué)生教師體育鍛煉一小時制度。三、安全工作

（一）、建立健全安全工作機制。

成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案和演練預(yù)案，做到居安思危。但因種種原因安全演練沒有得到落實。建立安全監(jiān)控臺帳，對校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù)，對隱患的排查與整改及時到位。

（二）、明確分工，夯實責(zé)任。

明確安全分工，各負其責(zé)，做到管理到位。實行“一崗雙責(zé)”安全責(zé)任制，簽定各類安全責(zé)任書，并在放假時發(fā)放告家長書，以此夯實了安全管理的責(zé)任。

（三）、抓好安全常規(guī)工作。1、計劃、安排、制度的落實。

每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校制定出安全計劃、安全活動周月主題活動安排、學(xué)校安全培訓(xùn)安排。按計劃有條不紊的開展工作。

2、安全課及活動宣傳的開展

每學(xué)期召開安全例會，進行安全培訓(xùn)。要求各班上安全課，學(xué)校還請法律事務(wù)所和派出所同志來我校做法制報告，少隊利用紅領(lǐng)巾廣播站做宣傳，這些既增強了學(xué)生的安全知識，也為我校創(chuàng)建平安校園打下了堅實的基礎(chǔ)。

3、抓好安全檢查工作

本年度學(xué)校安全排查6次，學(xué)校存在兩處安全隱患，已向教管中心上報，在得到批復(fù)后準備在下學(xué)期進行排除。4、有效開展傳染病的預(yù)防

開學(xué)初我校就根據(jù)季節(jié)變化制定了傳染病預(yù)防計劃，并要求各班做好學(xué)生的晨檢工作。并積極配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院做好幼兒的預(yù)防接種和流行病防治工作。

（四）、安全建設(shè)方面1、維修了教師宿舍漏水屋頂。2、更換了各教室、功能室破損玻璃。

3、更換了教室和教師宿舍的部分廢舊取暖設(shè)施。（五）、落實節(jié)假日安全值班制度。

每周由值周人員和門衛(wèi)值班，值班期間做到了24小時通信暢通和檢查記錄清楚詳實。每學(xué)期放假前，學(xué)校都要進行安全大排查，并對學(xué)校假期值班進行詳細安排。

(六)后勤安全工作1、強化管理，夯實責(zé)任。

后勤為了做好安全宣傳工作，向住校學(xué)生發(fā)放了告家長書，簽訂了安全目標責(zé)任書。開學(xué)初，學(xué)校和宿舍管理人員簽定了嚴格的安全責(zé)任書，明確職責(zé)夯實責(zé)任。對宿舍堅持夜查制度，確保學(xué)生住宿安全。

2、抓好常規(guī)，加強食堂的管理，確保師生飲食安全和身體健康。飲食安全是大事，我們堅持每周食堂消毒三次，衛(wèi)生檢查不少于三次，主管人員堅持每天至少檢查一次。對食堂食品的采購，消毒，衛(wèi)生進行嚴格檢查，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不達標要責(zé)令其認真打掃，并根據(jù)情節(jié)進行適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟處罰。本學(xué)年，組織后勤從業(yè)人員學(xué)習(xí)了《食品衛(wèi)生法》、《食堂管理辦法》，和并簽訂了《安全協(xié)議書》，建立安全責(zé)任追究制，為了保證學(xué)生飲食安全，后勤堅持嚴格的食品留樣制度并做好嚴格記錄，確保學(xué)生食品安全，校委會和主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入灶房，檢查餐具消毒，操作間衛(wèi)生，采購索證是否規(guī)范，是否有缺斤少兩現(xiàn)象等。

四、學(xué)校硬件建設(shè)。

1、學(xué)校協(xié)調(diào)鄉(xiāng)政府，粉刷了所有教師宿舍。

2、學(xué)校申請建設(shè)了夢想教室，先期的粉刷和鋪地板是請專業(yè)師傅完成，后期的桌凳、書柜、電腦等的安裝是由學(xué)校部分老師自行完成的。目前，該項工作已基本完成，等圖書到位后全部竣工，下學(xué)期就可投入使用。

五、存在問題。

1、教師緊缺（尤其是音體美專業(yè)教師）、教師業(yè)務(wù)還需不斷提高。

2、學(xué)校校門有滲漏現(xiàn)象。

3、學(xué)校有約20米校墻有坍塌跡象。4、學(xué)校廁所尿池有滲漏現(xiàn)象。5、學(xué)校的桌凳、電腦緊缺。

總之，一年來，教師都能認真工作、任勞任怨，為學(xué)生的發(fā)展不斷奉獻，學(xué)校工作開展順利。相信，我校在今后的工作中會不懈進取，贏得更加滿意的成績。

中川鄉(xiāng)中心小學(xué)二一三年十二月三十日

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武安鎮(zhèn)清泉中心小學(xué)201*年工作總結(jié)

一年來，我校始終堅持黨的教育方針，以黨的十八大精神為導(dǎo)航，以人為本，牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為抓手，在上級教育主管部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，圓滿完成了201*年所制定的各項工作目標。

一、加強教師隊伍建設(shè)，提升教師素質(zhì)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。要想把學(xué)校辦成人民滿意的學(xué)校，就必須有一支作風(fēng)過得硬的教師隊伍。良好的師德師風(fēng)是每一位教師所應(yīng)該具備的最起碼的素質(zhì)。師德教育是教師的一個長久課題題。一年來，我校利用每周的例會組織教師認真學(xué)習(xí)相關(guān)教育法律法規(guī)，同時，學(xué)校強化了教師的政治學(xué)習(xí)，進一步規(guī)范了教師行的為。組織教師不斷學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等相關(guān)法律法規(guī)。并組織教師以“怎樣做一名合格的教師”為主題開展了討論。努力使每一位教師真正成為自尊、自信、為人師表、愛崗敬業(yè)、職業(yè)思想過硬的高素質(zhì)教師；學(xué)校強化教師培養(yǎng)工作，積極推薦教師參加上級組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，一年來共外派教師聽課20人次，有9名教師參加了國培。學(xué)校盡可能地為教師創(chuàng)造條件，加強與兄弟學(xué)校的業(yè)務(wù)往來，提高教師的專業(yè)知識、教學(xué)技能水平。此外，學(xué)校非常重視青年教師隊伍建設(shè)，積極推薦和鼓勵青年教師參加上級部門組織的比賽和評比。本年度學(xué)校共有4名教師參加了縣級優(yōu)質(zhì)課競賽活動并分別獲獎。獲獎?wù)撐?篇。

由于教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，在廣大教師的共同努力下，自由散漫的懶散現(xiàn)象不見了，責(zé)任心增強了，勇挑重擔(dān)的多了，校風(fēng)校貌等各方面較之以往都有了很大的改觀。二、領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團結(jié)，工作效率全面提升。

我校特別重視領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè)，建立了一支團結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子。以勤政廉政、依法行政、提高效率、促進發(fā)展作為每一個班子成員追求的目標，也作為考核班子成員的主要依據(jù)。班子成員明確分工，各司其職，但同時又努力做到分工不分家。領(lǐng)導(dǎo)班子成員都肩負著不同學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。都能夠任勞任怨，不計報酬，不計得失，求同存異，精誠團結(jié)，相互協(xié)作，相互理解，相互信任。一支學(xué)習(xí)型、干事型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、廉潔型的領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍已經(jīng)形成，領(lǐng)導(dǎo)班子的工作效率、工作能力已經(jīng)得到了學(xué)校廣大教師的一致認可。

三、注重德育工作，全面提高學(xué)生思想道德水平。

學(xué)校充分挖掘校園人文資源，以校園文化活動為載體，以學(xué)生發(fā)展為根本，推動校園文化建設(shè)，我們力求讓每位學(xué)生在校園文化的浸潤下，激發(fā)學(xué)生愛校、愛國情感，增強學(xué)生的光榮感和責(zé)任感。今年來，我校分別舉行了少先隊入隊宣誓儀式慶�；顒�，慶“六一”和迎國慶文藝匯演活動，愛國主義教育讀書競賽活動，重陽節(jié)紀念活動，對在校學(xué)生進行了尊老敬老助老的教育活動，組織學(xué)生開展為老人做家務(wù)，為父母洗腳等活動；9.18舉行了紀念活動，對廣大在校學(xué)生開展了勿忘國恥教育活動，讓學(xué)生了解日本帝國主義在我國犯下的滔天罪行，增強了廣大學(xué)生的愛國熱情；釣魚島事件發(fā)生后，我們對學(xué)生進行了保護釣魚島教育活動，讓學(xué)生了解釣魚島自古以來就是中國的領(lǐng)土；為了豐富學(xué)生校園生活，我們還開展了校園文化系列活動，活動包括書信比賽、手抄報評比、美術(shù)比賽、演講比賽、各年級寫字比賽等等。

四、加強教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、加強理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念。組織廣大教師進一步學(xué)習(xí)各級教育行政部門關(guān)于減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的意見，認真學(xué)習(xí)關(guān)于基礎(chǔ)教育課程改革的文件精神，強化現(xiàn)代教學(xué)意識，明確教育改革的方向和特點，牢固樹立“以學(xué)生為主題，以教師為主導(dǎo)、“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的教育思想和理念，抓教學(xué)方法的改革，抓課堂效率的提升，抓后進學(xué)生的轉(zhuǎn)變，抓學(xué)生的全面發(fā)展。全面深化學(xué)校教學(xué)管理制度改革。

2、充分發(fā)揮教研組的作用。語文教研組和數(shù)學(xué)教研組分工合作，積極開展教研活動，對教師在教學(xué)過程中出現(xiàn)的疑點、難點及時組織教師進行研究探討，開展活動，總結(jié)經(jīng)驗及時推廣。教研活動搞得有聲有色。

3、積極組織學(xué)生參賽，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。一年來，我校分別舉辦了小制作和書法大賽活動，讓學(xué)生積極參與，努力提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

4、抓常規(guī)教學(xué)的檢查工作。開學(xué)初學(xué)校制定了常規(guī)檢查工作方案，包括對教師的備課、授課、批改作業(yè)、聽課等各項檢查，并在開學(xué)后例行常規(guī)檢查，在檢查的過程中及時進行階段總結(jié)，表揚先進，推動后進。特別是在常規(guī)授課的檢查過程中，給聽課教師發(fā)放評課表，每聽完一節(jié)課，都要客觀公正的對被聽課教師進行評課和百分制打分。并對授課教師的授課進行課堂實錄，存入電腦，以備授課教師自己回顧總結(jié)，查漏補缺。常規(guī)聽課結(jié)束后進行認真的總結(jié)。

五、加強安全教育，確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

我校對安全工作常抓不懈，進一步完善和強化了學(xué)校的各項安全制度及管理制度，經(jīng)常教育全體師生牢固樹立“安全重于泰山”的思想意識，緊緊繃緊安全這根弦毫不放松。把學(xué)生的安全始終放在一切工作的首要位置。學(xué)校充分利用例會、國旗下講話、橫幅、標語、板報、宣傳窗等多種形式，對在校學(xué)生進行安全教育。學(xué)校不定期進行防震演練、防暴演練、防火演練等。各項活動每學(xué)期至少開展一次。另外在全體師生中，進一步增強安全工作的法制觀念，切實做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧，層層簽訂安全工作責(zé)任書，以做到領(lǐng)導(dǎo)落實、崗位落實、措施落實。積極采取各種預(yù)防措施，強化校舍、食品衛(wèi)生、學(xué)生外出活動、危險品等項管理，學(xué)校加強了門衛(wèi)管理，派專人負責(zé)門衛(wèi)工作，實行24小時值班制，實行上課期間大門落鎖，外來人員的詢查登記制，教師輪流值班和領(lǐng)導(dǎo)值周等項制度。多年來，我校從未發(fā)生任何安全責(zé)任事故。

六、積極改善辦學(xué)條件，為教師、學(xué)生創(chuàng)設(shè)美麗舒適的教學(xué)環(huán)境。一年來，我校在經(jīng)費緊張的情況下，本著從節(jié)約出發(fā)，積極向上級爭取政策和資金，硬化了謝家臺村小操場，硬化面積達780多平方米，給師生活動帶來了極大的方便，從此學(xué)生活動有了場地，深受當(dāng)?shù)乩习傩諝g迎；接著又向上爭取資金14萬元，對中心點學(xué)校教學(xué)樓和其它用房的室內(nèi)室外進行了全面的粉刷，更換了所有的門窗；嶄新的墻面、整齊劃一的防盜門，無不讓人賞心悅目，一走進校園，心情格外舒暢。校園整潔干凈，書聲瑯瑯，生機勃勃充滿希望。這樣的環(huán)境，師生怎能不開心呢？教師辦公室安裝有電扇；為教師和學(xué)生供應(yīng)開水；在生活上給教師提供最大限度的關(guān)心和幫助。教師在這樣的環(huán)境下工作，勁頭十足，極大的調(diào)動了他們的工作積極性。

學(xué)校各項工作得到上級領(lǐng)導(dǎo)好評。學(xué)校先后獲得了“督導(dǎo)評估示范學(xué)�！�、“德育教育先進學(xué)�！薄ⅰ敖虒W(xué)工作先進單位”、“先進家長學(xué)校”、“安全工作先進單位”、“書信大賽先進單位”等榮譽稱號。

七、存在的問題

回顧一年來，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯�但也還存在著一些問題。

第一，學(xué)生校外學(xué)習(xí)氛圍差，學(xué)生無心自學(xué)，家長對子女管理不夠到位。第二，教師隊伍中，少數(shù)教師忙于其它事物，無心教學(xué)。第三，打造高效課堂缺乏規(guī)范。第四，寄宿學(xué)生的用房非常緊張。

回顧過去，成績有所提高，面對未來，倍感壓力很大，我們相信，在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的共同努力下，我們圓滿完成了今年的各項目標任務(wù)，在今后的工作中，我們一定會繼續(xù)努力，為創(chuàng)建一所較高質(zhì)量的學(xué)校而努力奮斗。

武安鎮(zhèn)清泉中心小學(xué)201*年11月20日

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