201*年度考核教師個人工作總結(jié) 孫平均

201*-201*年下學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

孫平均

回顧這一年度，有許多值得總結(jié)和反思的地方�，F(xiàn)將本年度的工作做一個總結(jié)，借以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

這一學(xué)年，在教育教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步，得到提高，使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要，適應(yīng)崗位競聘的需要。一學(xué)年來，我還積極參加各類學(xué)習(xí)，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作�！皩W(xué)海無涯，教無止境”，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以，本學(xué)年，除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外，我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論，學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。通過學(xué)習(xí)，讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。

二、求實創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作，教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應(yīng)該盡力去作好本職工作，特別是教學(xué)工作。課前，我認(rèn)真鉆研教材、教參，課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中，積極利用遠(yuǎn)程教育資源，運(yùn)用課件，運(yùn)用多種教學(xué)方法，精講精練，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色，形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量�？傊�，不管在課堂教學(xué)中，還是在課外輔導(dǎo)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作。

我在工作之余，把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。四、加強(qiáng)反思，及時總結(jié)教學(xué)得失。

反思本學(xué)年的工作，在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：

1、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入，需要進(jìn)行反思，教學(xué)水平提高速度緩慢。2、教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。

3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。

4、工作的積極性不夠高，主動性不夠強(qiáng)，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。

五、繼往開來，開創(chuàng)新的天地。

鑒于自己在本學(xué)年的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2、對后進(jìn)生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要能嚴(yán)格約束自己。

4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。一份春華，一份秋實，在本學(xué)年的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，沉甸甸的情感。

擴(kuò)展閱讀：201*----201*年度第二學(xué)期--班班級工作總結(jié) 孫平均

201*----201*年度第二學(xué)期高二、四班級工作總結(jié)

孫平均

高二學(xué)期的工作即將結(jié)束，在這幾個月來的時間里，我看到很多，也學(xué)到了很多，也感到了自己有很多不足的地方需要改進(jìn),所以在這里我要做出這個學(xué)期的總結(jié)，希望能對自己有所幫助。一、學(xué)習(xí)方面：

學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，但是我們的學(xué)生有他們特有的特點(diǎn)，參差不齊。第一，他們每個人的基礎(chǔ)情況也不相同；第二，他們每個人有不同的個性；第三，他們家境不同，家長的期望不同，所以我們應(yīng)該根據(jù)他們不同的特點(diǎn)來對他們進(jìn)行不同的教育。

根據(jù)以上的特點(diǎn)在本學(xué)期里我對他們分別實行了有針對性的措施。首先，繼續(xù)對他們在學(xué)習(xí)上加強(qiáng)管理，作好他們每個人的思想教育工作，讓他們時刻記得學(xué)習(xí)的重要性。第二，因為我們的學(xué)生基礎(chǔ)都比較差，所以，我必須時刻提醒他們在學(xué)習(xí)的時候要注意基礎(chǔ)知識的把握。第三，在牢固掌握基礎(chǔ)知識的同時要注意能力的提升，為明年的高考打下堅實的基礎(chǔ)。第四，在他們之中也有一些成績比較好的學(xué)生，但就這些同學(xué)而言，也存在很多問題，比如：他們每個人都有嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象，這就使得他們的成績離高考的標(biāo)準(zhǔn)還很遠(yuǎn)。所以這就成了我這一學(xué)期甚至是以后的工作重點(diǎn)，但是從這一學(xué)期的工作來看，成效不是很大，語文還勉強(qiáng)說的下去，而英語、數(shù)學(xué)就成了老大難，雖然老師很努力，學(xué)生距離還是較遠(yuǎn)，但要想讓他們補(bǔ)上去，還需要很長一段時間，相信他們能夠做到。二、生活方面：

我班學(xué)生大多來自農(nóng)村，因此生活都比較簡樸，但是也因此帶來了很多問題。首先，他們家里都比較貧困，有人就想方設(shè)法地去節(jié)省，以至于不舍得吃飯而去吃一些零食，這樣雖然省了小部分錢，但是他們的身體垮了。俗話說：“身體是革命的本錢”。有人有錢不吃飯，亂花。第二，他們很多人不注意自己的個人衛(wèi)生，所以每當(dāng)一個人感冒，就會傳染給其他人。第三，他們有些人不注重集體衛(wèi)生，致使宿舍衛(wèi)生一團(tuán)糟。而會出現(xiàn)這樣的問題，都是我的責(zé)任沒有作好他們的思想工作。在以后的工作中我應(yīng)該吸取教訓(xùn)。三、紀(jì)律方面：

他們雖然已經(jīng)是高中生了，但是他們都還是孩子，心理上還不夠成熟，還是會出現(xiàn)這樣或者那樣的問題，雖然這學(xué)期經(jīng)過一系列的紀(jì)律整頓，但是由于有些同學(xué)分班后在心里面還沒有很清醒的認(rèn)識，雖然作了大量的心理工作，但是他們的心理還不是十分的穩(wěn)定，這主要是我的工作還沒有做到位，還需要更大的努力。對于學(xué)生要松弛有度，在快結(jié)束時組織班委會再次討論擬定班級管理細(xì)則，這就是在問題中完善，學(xué)生都有所收斂。

最后：教育是一項艱巨的任務(wù),單靠班主任顯然是不夠的,而要先靠各種力量的齊抓共管.通過班主的工作,把學(xué)校,社會,家庭組合成一個整體,形成教育的合力,達(dá)到互相促進(jìn)的目的.我定期家訪,或電話聯(lián)系,及時反饋學(xué)生情況,取得家長的支持,收到了良好的效果。

回顧這個學(xué)期的班級工作，還有以下幾點(diǎn)需要改進(jìn)：

1．對于學(xué)校組織的各種競賽活動，還要進(jìn)一步提高同學(xué)參與的積極性，加強(qiáng)每個人的學(xué)習(xí)意識和競爭意識。這個學(xué)期，不管是班集體還是個人，都沒有拿過任何獎項，希望下一個學(xué)期能有所突破。

2．這個學(xué)期開展的班級活動，主要是側(cè)重娛樂性，還缺少一些情感交流，及學(xué)習(xí)方面的交流。以后要注意這兩方面的協(xié)調(diào)，做到主次分明。

3．有的班干部對本職工作還不夠熱情，工作方式、方法還有待改進(jìn)。以后應(yīng)該多召開班委會議。

4．班委還要多主動和班主任及其他同學(xué)進(jìn)行溝通交流，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。5．要多開展有意義的班級活動，豐富同學(xué)們的精神文化生活，增加社會閱歷。

班主任：孫平均

201*-

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